第一篇:推普班隊(duì)會(huì)
推廣普通話主題班會(huì)教案
西湖中心學(xué)校602班
活動(dòng)目的:
1.認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。
2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣?;顒?dòng)設(shè)計(jì):
主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字
活動(dòng)過程:
一、班主任談推普的重要性
同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個(gè)多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。
二、展示不規(guī)范文字圖片(學(xué)生街頭調(diào)查所拍圖片:用電腦展示)
三、自由發(fā)言:學(xué)生講述生活中關(guān)于不規(guī)范的語言文字的例子或笑話
四、普通話知多少”的搶答比賽活動(dòng)
1. 什么是普通話?
普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”
2. 什么時(shí)候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》? 2000年10月31日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。
3. 世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?
漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。4.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時(shí)間是哪幾天? 今年是第十五屆全國推廣普通話宣傳周,具體時(shí)間是9 月14 日到9 月20 日。
5. 你知道有多少使用漢字的國家?
除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。6.本屆推普周活動(dòng)的主題是什么?
本屆推普周活動(dòng)的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”
五、繞口令活動(dòng)
三月三,小三去登山;
上山又下山,下山又上山;
登了三次山,跑了三里三;
出了一身汗,濕了三件衫;
小三山上大聲喊,“離天只有三尺三”
六、朗誦比賽
七、生活中如何推廣普通話
1、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具—漢語拼音
漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。
2、掌握本地方言與普通話之間的差別。
3、平時(shí)多與用普通話交流的人接近和溝通
八、開展“啄木鳥”行動(dòng)。
組織學(xué)生對(duì)校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
九、班主任總結(jié)
普通話是我們的國語,作為一個(gè)中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
第二篇:推普周主題班隊(duì)會(huì)
《說普通話、寫規(guī)范字,開文明花》主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
我國地域遼闊、人口眾多,是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,需要確立、普及共同語以保證交際暢通。因此,通過此次主題班會(huì),讓孩子認(rèn)識(shí)到講好普通話的重要性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,提高學(xué)生說好普通話的能力和參與意識(shí)。
二、活動(dòng)目的
1、認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。
2、推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力。促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)結(jié)與合作的能力。
三、班會(huì)形式:詩歌朗誦、繞口令、自由發(fā)言
四、集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。
1、2、中隊(duì)長發(fā)出命令:全體起立!各小隊(duì)報(bào)數(shù)!
小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長面前,敬禮,報(bào)告,“報(bào)告中隊(duì)長,第*小隊(duì)原有*人,實(shí)到*人,報(bào)告完畢”。3、4、5、中隊(duì)長敬禮,回答:“接受報(bào)告!” 小隊(duì)長回原位,各小隊(duì)稍息。
各小隊(duì)依此報(bào)告完畢后,中隊(duì)長跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,報(bào)告“報(bào)告輔導(dǎo)員……報(bào)告完畢!”6、7、8、中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,回答“接受報(bào)告!”
中隊(duì)長發(fā)出命令,“全體立正!出旗!全體隊(duì)員行隊(duì)禮!”禮畢。“齊唱隊(duì)歌!”
五、活動(dòng)過程:
主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!智通大地希望小學(xué)“說普通話、寫規(guī)范字,開文明花”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男:1999年11月,聯(lián)合國教科文組織的一般性大會(huì) 宣布:從2000年起,每年的2月21日為國際母語日。女:今天恰好國際母語日。男:從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起
女:從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起 男:從我們接觸拼音字母的那刻起 女:普通話就已深入我們每個(gè)人的心中
男:普通話,作為全中國56個(gè)民族語言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國語言的一種象征。女:在此,我們希望通過我們的主題班會(huì),向大家展示普通話的魅力和豐采。男:都說中國的文字是最美的。好聰明的中國人,好優(yōu)美的中國話。全世界都在學(xué)中國話,全世界都在講中國話。讓我們認(rèn)真地聽一首歌《中國話》。
女:一首中國話道出了我們的驕傲我們的自豪,當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在和我們的血脈一起跳動(dòng)。我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。其實(shí),說普通話是每個(gè)中國公民的權(quán)利和義務(wù)。
男:記得有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。下面我們就來聽聽-同學(xué)為我們帶來的精彩故事。
例一:話說湖南一個(gè)口音很重的縣長到村里作報(bào)告:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜,咸菜太貴啦!”(翻譯:同志們,鄉(xiāng)民們,注意吧!不要講話,現(xiàn)在開會(huì)啦!)縣長講完后,主持人說:“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”(翻譯:現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長講話?。┼l(xiāng)長說:“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!”(翻譯:同志們,今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧?。安灰u瓜,我撿個(gè)狗屎給你們舔舔。”(翻譯:不要講話,我講個(gè)故事給你們聽聽。)
例二:一位山東籍的語文老師,為學(xué)生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩,要求學(xué)生聽寫出來。語文老師朗讀如左,有位學(xué)生聽寫如右:
《臥春》 《我蠢》
暗梅幽聞花,俺沒有文化
臥枝傷恨底,我智商很低,遙聞臥似水,要問我是誰,易透達(dá)春綠。一頭大蠢驢。
岸似綠,俺是驢,岸似透綠,俺是頭驢,岸似透黛綠。俺是頭呆驢
與鬧笑話相比,一位南方的商人可為普通話說不好付出了慘重代價(jià)。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。女:生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多,所以推廣普通話,講好普通話,對(duì)我們而言,具有長遠(yuǎn)的意義。希望我們從今天起,從現(xiàn)在起,說好普通話,推廣普通話。
男:普通話是一根紐帶,連接你、我、他。其實(shí),我們?cè)谡n堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,下課同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。合:語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的接班人,我們要練好普通話,說好普通話。
男:繞口令是我國口頭文學(xué)的一支奇葩,人們往往用它來訓(xùn)練語言表達(dá)能力。下面請(qǐng)大家來聽一段繞口令。
女:要念好念準(zhǔn)繞口令的確是有點(diǎn)難度的,讓我們一起來做一做有趣的口部運(yùn)動(dòng)吧。
讀讀繞口令。
門口吊刀,刀倒掉著 八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
1.化肥會(huì)揮發(fā)
2.黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑
3.黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑
4.黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花
男:同學(xué)們的繞口令說得很好也很認(rèn)真。作為新世紀(jì)的我們,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺地去說好普通話、寫好規(guī)范字。下面我們就來比一比、賽一賽。
女 :現(xiàn)在,我們現(xiàn)在來賽一賽?賽什么?
男:就賽寫一到十吧!同學(xué)們,可別小看這幾個(gè)字,要求寫大些哦?。拷M請(qǐng)一名同學(xué)比賽)
女:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟!
男:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
男:春風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語言美,會(huì)說話,行為美,讓人夸。談吐文雅,學(xué)會(huì)說話,時(shí)刻使用普通話。下面請(qǐng)欣賞相聲《說話》 甲:嗨,好久不見,您好!乙:哎!你說我會(huì)說話嗎? 甲:你怎么不會(huì)說話 乙:我??我不是啞巴吧 甲:誰說你是啞巴啦 乙:可有人說我呀!甲:誰呀!
乙:咱們的門衛(wèi)梁爺爺。甲:他怎么說的呀
乙:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。
甲:你怎么不會(huì)說話,去問問梁爺爺呀。
乙:哎!你聾了,我說的既不是古文,又不是英文,都是中國話哩!噢,我明白了,你是老外吧,外國梁老頭兒!甲:你是不會(huì)說話。乙:怎么不會(huì)說話
甲:你說的話都是橫著出來的。
乙:橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來有那么大的地方嗎?不信,你看!甲:行啦,行啦!人家梁爺爺是個(gè)比喻。
乙:比喻!
甲:對(duì)!人家梁爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語。乙:那我應(yīng)該怎么說呀
甲:對(duì)長輩要稱您,要叫梁爺爺。
乙:梁爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!甲:哼!是個(gè)有禮貌的孩子。
乙:梁爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會(huì)說話哩!甲:你說誰呢
女:《說話》這個(gè)相聲告訴我們,跟別人說話時(shí)可真得講究點(diǎn)。語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。
合:最后,讓我們一起行動(dòng)起來,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,遍地盛開文明花!請(qǐng)欣賞朗誦《講好普通話,溝通你我他》。
什么叫做普通話?北京方言是基礎(chǔ)。
為什么要講普通話,中國方言差別大。
人人都講普通話,民族文明進(jìn)步大。
在家都講普通話,家庭和氣生財(cái)了。
出外講好普通話,處處方便需要它。
行行都講普通話,早日實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
全民都講普通話,社會(huì)進(jìn)步文明了。
人人說好普通話,個(gè)個(gè)都寫規(guī)范字。
說好一口普通話,一定先從我做起。
寫好一手規(guī)范字,個(gè)人形象進(jìn)步大。
人人意識(shí)如此強(qiáng),目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就不難。
樹立語言規(guī)范化,提高民族文化觀。
從小學(xué)好方塊字,一生享受用不完。
全國人民一口話,祖國越來越強(qiáng)大。
全民都用規(guī)范字,民族文明文化強(qiáng)。
說好一口普通話,寫好一手規(guī)范字,交流方便你我他,走遍神州都不怕,走遍神州都不怕。結(jié)束語:
女:普通話是我們的國語,作為一個(gè)中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。
男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
合:身為炎黃子孫,我們有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)漢語的純粹和完備。守住母語這一民族的生存發(fā)展之根,漢語——這壇傳承千年的佳釀,才會(huì)越陳越香。男:讓我們一起來喊出我們的推普口號(hào)。(齊讀)合:時(shí)時(shí)說普通話、人人寫規(guī)范字、處處開文明花!女:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
師:今天的主題班會(huì)馬上就要結(jié)束了,通過這次活動(dòng),我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們不僅自己要說好普通話,還要積極推廣普通話、人人都寫規(guī)范字、積極爭做文明人。
男:是啊,大家都來推廣普通話,全社會(huì)普及普通話,讓大家開心溝通,講訴成功。今天的主題班會(huì)“說普通話、寫規(guī)范字、開文明花”到此結(jié)束。隊(duì)會(huì)結(jié)束
一、呼號(hào)
中隊(duì)長:全體起立!請(qǐng)大家舉起右手,跟我呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體隊(duì)員:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
二、退旗
中隊(duì)長:退旗!全體隊(duì)員行隊(duì)禮!
第三篇:推普周主題班隊(duì)會(huì)
六(4)班《說普通話、寫規(guī)范字》主題班會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2.教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3.希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動(dòng)過程:
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 合:大家上午好!
男 :從我們每個(gè)同學(xué)踏進(jìn)行知校園的那時(shí)起 女:從我們走進(jìn)教室開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起 男:從我們學(xué)習(xí)“a o e ”的那刻起 女:普通話就已深入我們每個(gè)人的心中
男:普通話,作為全中國56個(gè)民族語言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國語言的一種象征 女:在此,我們希望通過今天的主題班會(huì),向大家展示普通話的魅力和豐采。合:六(4)班班主題班會(huì)“說普通話、寫規(guī)范字”現(xiàn)在開始!
男:咱們都來自五湖四海,都有各自的方言,咱們先來做個(gè)小游戲,叫“我說你猜”,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)說一句最地道的方言,讓其他同學(xué)猜猜是什么意思?
一、游戲“我說你猜”。
二、了解推廣普通話的一些知識(shí)。
女:接下來讓我們了解一下有關(guān)普通話的一些知識(shí)。1.什么是普通話?
普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語?!?/p>
1956年2月,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》,要求在文化教育系統(tǒng)和人民生活的各個(gè)方面推廣普通話。從1956年秋季起,除少數(shù)民族地區(qū)外,在全國小學(xué)和中學(xué)的語文課內(nèi)一律開始教學(xué)普通話。推廣普通話成為政府行為。1982年,中華人民共和國憲法總綱第十九條明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話?!睘橥破沾_立了法律依據(jù)。推廣普通話成為法律行為。
1998年9月13日~19日,首屆“全國推廣普通話宣傳周”活動(dòng)在全國范圍內(nèi)開展。從此,每年的9月第三周定為推廣普通話宣傳周。2.世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?
漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。3. 今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時(shí)間是哪幾天? 今年是第十五屆全國普通話推廣周。具體時(shí)間是9月14日到9月20日。4. 你知道有多少使用漢字的國家?
除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。
三、推廣普通話宣傳口號(hào) 男:(請(qǐng)同學(xué)們跟我一起朗讀)(1)愛國旗,唱國歌,說普通話(2)四海同音,萬眾一心(3)普通話:神州音,華夏情(4)普及普通話,四海是一家(5)面向現(xiàn)代化,推廣普通話(6)我是中國娃,愛說普通話(7)說好普通話,方便你我他(8)說好普通話,朋友遍天下
(9)普通話----讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨
四、繞口令
男:繞口令是我國口頭文學(xué)的一支奇葩,人們往往用它來訓(xùn)練語言表達(dá)能力。下面請(qǐng)大家來聽幾段繞口令。鵝和鴿
天上一群大白鴿,河里一群大白鵝。白鴿尖尖紅嘴殼,白鵝曲項(xiàng)向天歌。白鴿剪開云朵朵,白鵝撥開浪波波。
鴿樂呵呵,鵝活潑波,白鵝白鴿碧波藍(lán)天真快樂。登山
三月三,小三去登山。
上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。
小三山上大聲喊: “離天只有三尺 三”。貓吃桃
河邊有座窯,窯上有個(gè)槽,槽里放件袍,袍包個(gè)桃 對(duì)岸有只貓,想吃窯上槽里袍包桃,可惜岸上沒有橋 過不了河,上不了窯,夠不找槽,咬不住袍,吃不了桃
五、詩歌朗誦
女:中國詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。
男:那么我們一起來欣賞詩朗誦。偶然(徐志摩)
? 我是天空里的一片云 ? 偶爾投影在你的波心
? 你不必訝異
? 更無須歡喜
? 在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影 ? 你我相逢在黑夜的海上 ? 你有你的 我有我的 方向
? 你記得也好
? 最好你忘掉
? 在這交會(huì)時(shí)互放的光亮
鄉(xiāng)愁 小時(shí)候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭
長大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭
后來啊
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭
雪花的快樂
假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑。
我一定認(rèn)清我的方向—— 飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng),—— 這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,也不上荒街去惆悵—— 飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)。
你看,我有我的方向!在半空里娟娟的飛舞,認(rèn)明了那清幽的住處,等著她來花園里探望——飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)。
啊,她身上有朱砂梅的清香!那時(shí)我憑借我的身輕,盈盈的,沾住了她的衣襟,貼近她柔波似的心胸
消溶,消溶,消溶—— 溶入了她柔波似的心胸!
男:同學(xué)們的繞口令不僅說得很好,而且詩文朗誦得那么有感情。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人的我們,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺地去說好普通話、寫好規(guī)范字。下面我們就來比一比、賽一賽,考考你的眼力。女:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟!
男:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
合:讓我們一起行動(dòng)起來,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,遍地盛開文明花!請(qǐng)欣賞朗誦《講好普通話,溝通你我他》。
什么叫做普通話?北京方言是基礎(chǔ)。
為什么要講普通話,中國方言差別大。
人人都講普通話,民族文明進(jìn)步大。
在家都講普通話,家庭和氣生財(cái)了。
出外講好普通話,處處方便需要它。
行行都講普通話,早日實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
全民都講普通話,社會(huì)進(jìn)步文明了。
人人說好普通話,個(gè)個(gè)都寫規(guī)范字。
說好一口普通話,一定先從我做起。
寫好一手規(guī)范字,個(gè)人形象進(jìn)步大。
人人意識(shí)如此強(qiáng),目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就不難。
樹立語言規(guī)范化,提高民族文化觀。
從小學(xué)好方塊字,一生享受用不完。
全國人民一口話,祖國越來越強(qiáng)大。
全民都用規(guī)范字,民族文明文化強(qiáng)。
說好一口普通話,寫好一手規(guī)范字,交流方便你我他,走遍神州都不怕,走遍神州都不怕。
結(jié)束語:
女:普通話是我們的國語,作為一個(gè)中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。
男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
合:身為炎黃子孫,我們有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)漢語的純粹和完備。守住母語這一民族的生存發(fā)展之根,漢語——這壇傳承千年的佳釀,才會(huì)越陳越香。男:讓我們一起來喊出我們的推普口號(hào)。(齊讀)合:時(shí)時(shí)說普通話、人人寫規(guī)范字!女:下面有請(qǐng)班主任老師講話。
師:今天的主題班會(huì)馬上就要結(jié)束了,通過這次活動(dòng),我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們不僅自己要說好普通話,還要積極推廣普通話、人人都寫規(guī)范字。
男:是啊,大家都來推廣普通話,全社會(huì)普及普通話,讓大家開心溝通,講訴成功。今天的主題班會(huì)“說普通話、寫規(guī)范字”到此結(jié)束。
第四篇:推普周班隊(duì)活動(dòng)方案
六年級(jí)推普周隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
—推廣普通話,圓夢(mèng)你我他
一、班會(huì)主題 推廣普通話,圓夢(mèng)你我他
二、班會(huì)目標(biāo)
我國地域遼闊、人口眾多,是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,需要確立、普及共同語以保證交際暢通。因此,通過此次主題班會(huì),讓孩子認(rèn)識(shí)到講好普通話的重要性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,提高學(xué)生說好普通話的能力和參與意識(shí)。
三、班會(huì)目的
1、認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。
2、推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)結(jié)與合作的能力。
四、班會(huì)形式
詩歌朗誦、繞口令、聽歌曲
五、集合列隊(duì),整理隊(duì)伍
1、中隊(duì)長發(fā)出命令:全體起立!各小隊(duì)報(bào)數(shù)!
2、小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長面前,敬禮,報(bào)告。
3、中隊(duì)長敬禮,回答:“接受報(bào)告!”
4、小隊(duì)長回原位,各小隊(duì)稍息。
5、中隊(duì)長發(fā)出命令,“全體立正!出旗!全體隊(duì)員行隊(duì)禮!”禮畢。
6、“齊唱隊(duì)歌!”
六、隊(duì)會(huì)過程
(一)宣布主題
主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!我們六年級(jí)”推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
A:1999年11月,聯(lián)合國教科文組織的一般性大會(huì)宣布:從2000年起,每年的 2月21日 為國際母語日。
B:今天恰好國際母語日。
A:從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起
B:從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起
A:從我們接觸拼音字母的那刻起
B:普通話就已深入我們每個(gè)人的心中
A:普通話,作為全中國56個(gè)民族語言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國語言的一種象征。
B:在此,我們希望通過我們的主題班會(huì),向大家展示普通話的魅力和豐采。
A:都說中國的文字是最美的。好聰明的中國人,好優(yōu)美的中國話。全世界都在學(xué)中國話,全世界都在講中國話。讓我們認(rèn)真地聽一首歌《中國話》。
(二)詩歌朗誦
A:生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多,所以推廣普通話,講好普通話,對(duì)我們而言,具有長遠(yuǎn)的意義。希望我們從今天起,從現(xiàn)在起,說好普通話,推廣普通話。
B:普通話是一根紐帶,連接你、我、他。其實(shí),我們?cè)谡n堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,下課同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
合:語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的接班人,我們要練好普通話,說好普通話。讓我們來欣賞詩歌《青春無悔》
(三)繞口令
男:繞口令是我國口頭文學(xué)的一支奇葩,人們往往用它來訓(xùn)練語言表達(dá)能力。下面請(qǐng)大家來聽一段繞口令。
女:要念好念準(zhǔn)繞口令的確是有點(diǎn)難度的,讓我們一起來做一做有趣的口部運(yùn)動(dòng)吧。
齊讀繞口令。
門口吊刀,刀倒掉著
八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮?;蕰?huì)揮發(fā)
黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。
黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。
A:身為炎黃子孫,我們有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)漢語的純粹和完備。守住母語這一民族的生存發(fā)展之根,漢語——這壇傳承千年的佳釀,才會(huì)越陳越香。
B:讓我們一起來喊出我們的推普口號(hào)。(齊讀)
合:推廣普通話,共筑中國夢(mèng)
女:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
(五)總結(jié)
普通話是我們的國語,作為一個(gè)中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。是啊,大家都來推廣普通話,全社會(huì)普及普通話,讓大家開心溝通,講訴成功。今天的主題班會(huì)“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”到此結(jié)束。
第五篇:推普主題隊(duì)會(huì)
“推廣普通話”主題班會(huì)教案
六一中隊(duì)
活動(dòng)目的:
1、認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣?;顒?dòng)地點(diǎn):六年級(jí)教室
參加人員:六一班全體同學(xué)及班主任 活動(dòng)設(shè)計(jì):
1、由主持人談?wù)勍茝V普通話的重要性
我們?nèi)粘I钪?,普通話?yīng)該是每個(gè)人不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,同時(shí)有四成人看不懂繁體字,但仍有0.92%的人堅(jiān)持使用繁體字書寫。這是26日在人民大會(huì)堂揭曉的“中國語言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場(chǎng)合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。此外,全國95.25%的人平時(shí)主要書寫簡化字,3.84%的人簡化字和繁體字同時(shí)使用。
講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)看一下這些笑話。
例一:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說:“我要?dú)⒁粋€(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說“我要查一個(gè)人”。
例二:區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)?!吧稀保╯hang)“下”(xia)不分,每次碰到開會(huì)通知,大家都聽不清他到底是說“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強(qiáng)調(diào)“上午”,那邊同事猛問“什么,下午?”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因?yàn)檫@種“耳誤”,有人把本來上午開會(huì)聽成下午開會(huì),誤了大事被批評(píng)。
與鬧笑話相比,林先生可為普通話說不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。2001年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普通話非常“正”。結(jié)果兩人上桌一談,林先生錯(cuò)漏百出的普通話說得對(duì)方一愣一愣的,老聽不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對(duì)方老總“忍無可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說好普通話有什么看法。
小結(jié):其實(shí)以上幾位同學(xué)說的都有一定的道理。但是,雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū),而普通話是全國通用的,為了與別人很好地溝通,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)普通話
2、繞口令比賽
九與酒
九月九,九個(gè)酒迷喝醉酒。九個(gè)酒杯九杯酒,九個(gè)酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個(gè)酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個(gè)酒迷醉了酒。
天上一顆星
上一顆星,地下一塊冰,屋上一只鷹,墻上一排釘。抬頭不見天上的星,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊噓啊噓趕走了屋上的鷹,唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。
八十八歲公公
八十八歲公公門前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿,八十八歲公公打發(fā)八十八個(gè)金弓銀彈手去射殺八十八只八哥,不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
開展繞口令比賽,看誰說得好,評(píng)選出三名“朗誦之星”。
3.提倡在生活中正確經(jīng)常的使用文明禮貌用語。語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。本次活動(dòng)中大家要互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),評(píng)選出十名“文明之星”。
4:班主任作總結(jié):普通話是我們的國語,作為一個(gè)中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。