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      澳美加幼兒園防拐騙演習(xí)方案5篇

      時(shí)間:2019-05-15 05:58:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:澳美加幼兒園防拐騙演習(xí)方案

      澳美加幼兒園防拐騙模擬演習(xí)方案

      一、防拐騙演練目的

      為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生。澳美加幼兒園以:“我不上你的當(dāng)”為主題開(kāi)展防拐騙模擬演習(xí)。

      二、演練組織機(jī)構(gòu)

      為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。

      三、時(shí)間人員安排:

      第一場(chǎng):12月8日星期四上午10:40-11:20小托和小班幼兒及老師 友情出演:大班和中班幼兒家長(zhǎng)四名(拐騙人員)

      第二場(chǎng):12月8日星期四下午15:00-16:40中班和大班幼兒及老師(提前15分鐘起床)友情出演:托班和小班幼兒家長(zhǎng)四名(拐騙人員)

      門衛(wèi):在演練過(guò)程中一直在門口值班,不讓孩子私自走開(kāi)。

      四、準(zhǔn)備工作

      道具:家長(zhǎng)自備玩具和小食品及道具

      五、職責(zé)分工:

      主持者:由崔老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。各班主班老師為各班負(fù)責(zé)人

      協(xié)助指揮:各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。另一位老師把已經(jīng)受騙的孩子帶回教室做活動(dòng)。

      受騙孩子的看護(hù):王老師

      拍照攝像:第一場(chǎng):婷婷、慧慧、敏敏

      第二場(chǎng):婷婷、娜娜、影子

      六、演習(xí)前準(zhǔn)備

      各班自行設(shè)計(jì)一堂自我保護(hù)課程,提前為孩子上一堂課

      七、具體演習(xí)流程: 12月8日星期四,教師(教師只是輔助作用,主要是看護(hù)孩子的安全,拍照或錄像,不參與孩子的游戲)帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。這時(shí)候從門口走進(jìn)來(lái)了三到四位面容和藹的阿姨,她們手里拿著玩具或者其它吸引孩子的物品,具體方案由參演家長(zhǎng)設(shè)計(jì),家長(zhǎng)可以用各種方式引誘孩子跟你走,走出大門或上車為被拐騙孩子成功,老師看到后及時(shí)制止,并且給予適當(dāng)?shù)慕逃ū热纾豪?師:“XX,你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎?” 師:“你不認(rèn)識(shí),還跟她走嗎?阿姨很可能把你帶到很遠(yuǎn)的地方,你再也見(jiàn)不到爸爸媽媽,也看不到老師和小朋友了,那是多么可怕危險(xiǎn)的事情呀”),然后由老師把孩子帶回教室,家長(zhǎng)可以進(jìn)行下一輪誘騙。

      3、各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

      4、演練結(jié)束,各班孩子在教室里集合,演習(xí)主持人統(tǒng)計(jì)報(bào)告演練情況,主班老師向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。(自我保護(hù)內(nèi)容見(jiàn)附頁(yè),每班發(fā)放一份。)

      八、防拐騙演練要求:

      1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開(kāi)展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。

      2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

      第二篇:防拐騙演習(xí)方案

      防拐騙演習(xí)方案

      一、防拐騙演練目的

      為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于2011年3月3日上午9:30在幼兒園組織全體師生開(kāi)展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展,特制訂本方案。

      二、演練組織機(jī)構(gòu)

      為了確保此次演練取得失實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。

      三、參演人員:各班教師全體幼兒

      友情出演:分園幼兒家長(zhǎng)兩名(拐騙人員)

      四、準(zhǔn)備工作

      道具:糖果若干或玩具若干

      五、突發(fā)事件設(shè)置

      2011年3月3日的上午,教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。這時(shí)候從門口走進(jìn)來(lái)了兩位面容和藹的阿姨,她手里拿著一個(gè)溜溜球,朝嘟嘟小朋友走過(guò)去……

      六、職責(zé)分工:

      主持者:由王老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。

      協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活 動(dòng)。

      七、具體演習(xí)流程: 方案一:(小班)

      1、騙子混入,進(jìn)行行騙

      課間活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎,這時(shí)從門口走進(jìn)來(lái)一位陌生的阿姨,走到嘟嘟面前。

      家長(zhǎng):你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰(shuí)帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她。

      幼兒。。(有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng))

      家長(zhǎng):誰(shuí)帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有溜溜球哦 幼兒:是真的不?

      家長(zhǎng):真的,誰(shuí)帶我去我就給她。幼兒:我?guī)闳ァ?/p>

      幼兒:我也知道小店在哪里,我?guī)闳ァ?/p>

      幼兒:我也去。。。。(全班大部分幼兒跟了上去)。家長(zhǎng):去哦,我們大家一起去哦,走。。。

      2、教師發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止

      師:“嘟嘟,你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎?” 幼:他搖搖頭說(shuō),“不認(rèn)識(shí)”。師:“你不認(rèn)識(shí),還跟她走嗎?” 幼:搖搖頭…… 方案二:(中大班)

      家長(zhǎng):我有好多糖糖,誰(shuí)跟我去玩,我請(qǐng)她吃糖。幼兒:不要,糖吃多了會(huì)蛀牙。

      家長(zhǎng):我認(rèn)識(shí)你媽媽,你媽媽上班了是嗎? 幼兒:是的,你認(rèn)識(shí)我媽媽?

      家長(zhǎng)1:是啊,我是你媽媽的好朋友,我?guī)闳ネ婧脝幔?幼兒:哼,不去,你是陌生人。

      3、各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

      4、全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,演習(xí)主持人負(fù)責(zé)報(bào)告演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。八.防拐騙演練要求:

      1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開(kāi)展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。

      2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

      3、進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

      九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      家長(zhǎng): 小朋友們好!我是**班**的家長(zhǎng),其實(shí)我不是真正的騙子,但是我想告訴小朋友們,現(xiàn)在社會(huì)上面有很多的騙 子,專門騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西,千萬(wàn)不要跟著他走哦,好不好?小朋友們的表現(xiàn)都很棒,做得很好。

      師:非常感謝**媽媽在百忙之中來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們這些可愛(ài)的孩子們,我們一起說(shuō)一聲:謝謝!

      1、剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩,小朋友們做得都正確嗎?陳老師發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友差點(diǎn)被騙走了。幸好老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止了,不然啊后果可嚴(yán)重了,以后就不能見(jiàn)到爸爸媽媽了。

      2、當(dāng)我們小朋友遇到陌生人邀請(qǐng)你吃東西的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?(我們要拒絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱,不要和陌生人說(shuō)話,不跟陌生人走等。)

      3、萬(wàn)一小朋友一不小心被人拐騙了,你該怎么辦?(向別人求救,說(shuō)出自己家里的詳細(xì)地址,父母的姓名及電話,或是幼兒園里的地址、所在班級(jí)、教師等資訊,還可以借機(jī)去打110電話)

      4、在商場(chǎng)、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時(shí)候,我們要找警察、軍人、保安等穿制服人員求救。

      5、平時(shí)出去玩的時(shí)候,我們能自己一個(gè)人跑到荒涼偏僻的地方玩耍嗎?

      那是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)橹車颊也坏娇梢詭湍愕娜恕K匝轿覀円以S許多多的好朋友在一起玩,或是牽著爸爸媽媽的 手一起出去玩。

      6、還有幼兒園放學(xué)的時(shí)候,記得在離開(kāi)幼兒園時(shí)必須要跟老師打招呼。能不能跟不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨回家?假如說(shuō)是爸爸媽媽的朋友來(lái)接你放學(xué)回家,那也應(yīng)該告訴老師,讓老師跟你們的爸爸媽媽打過(guò)電話確認(rèn)過(guò)后,你才能跟叔叔阿姨走,知道嗎?

      小朋友們回答得都非常棒,一定要牢牢地記在腦子里哦!千萬(wàn)不要和陌生人搭訕。

      西安蓮湖西城摩爾幼兒園

      第三篇:防拐騙模擬演習(xí)方案

      防拐騙模擬演習(xí)方案

      一、防拐騙演練目的

      為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于2011年3月3日上午9:30在幼兒園組織全體師生開(kāi)展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展,特制訂本方案。

      二、演練組織機(jī)構(gòu)

      為了確保此次演練取得失實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。

      三、參演人員:各班教師全體幼兒 友情出演:分園幼兒家長(zhǎng)兩名(拐騙人員)

      四、準(zhǔn)備工作

      道具:糖果若干或玩具若干

      五、突發(fā)事件設(shè)置

      2011年3月3日的上午,教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。這時(shí)候從門口走進(jìn)來(lái)了兩位面容和藹的阿姨,她手里拿著一個(gè)溜溜球,朝嘟嘟小朋友走過(guò)去??

      六、職責(zé)分工:

      主持者:由沃老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。

      協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。

      七、具體演習(xí)流程: 方案一:(小班)

      1、騙子混入,進(jìn)行行騙

      課間活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎,這時(shí)從門口走進(jìn)來(lái)一位陌生的阿姨,走到嘟嘟面前。

      家長(zhǎng):你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰(shuí)帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她。幼兒。。(有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng))

      家長(zhǎng):誰(shuí)帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有溜溜球哦 幼兒:是真的不?

      家長(zhǎng):真的,誰(shuí)帶我去我就給她。幼兒:我?guī)闳ァS變海何乙仓佬〉暝谀睦?,我?guī)闳ァ?/p>

      幼兒:我也去。。。。(全班大部分幼兒跟了上去)。家長(zhǎng):去哦,我們大家一起去哦,走。。。

      2、教師發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止

      師:“嘟嘟,你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎?” 幼:他搖搖頭說(shuō),“不認(rèn)識(shí)”。師:“你不認(rèn)識(shí),還跟她走嗎?” 幼:搖搖頭?? 方案二:(中大班)

      家長(zhǎng):我有好多糖糖,誰(shuí)跟我去玩,我請(qǐng)她吃糖。幼兒:不要,糖吃多了會(huì)蛀牙。

      家長(zhǎng):我認(rèn)識(shí)你媽媽,你媽媽上班了是嗎? 幼兒:是的,你認(rèn)識(shí)我媽媽?

      家長(zhǎng)1:是啊,我是你媽媽的好朋友,我?guī)闳ネ婧脝幔?幼兒:哼,不去,你是陌生人。

      3、各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

      4、全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,演習(xí)主持人負(fù)責(zé)報(bào)告演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

      八.防拐騙演練要求:

      1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開(kāi)展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。

      2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

      3、進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

      九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      家長(zhǎng): 小朋友們好!我是**班**的家長(zhǎng),其實(shí)我不是真正的騙子,但是我想告訴小朋友們,現(xiàn)在社會(huì)上面有很多的騙子,專門騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西,千萬(wàn)不要跟著他走哦,好不好?小朋友們的表現(xiàn)都很棒,做得很好。師:非常感謝**媽媽在百忙之中來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們這些可愛(ài)的孩子們,我們一起說(shuō)一聲:謝謝!

      1、剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩,小朋友們做得都正確嗎?陳老師發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友差點(diǎn)被騙走了。幸好老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止了,不然啊后果可嚴(yán)重了,以后就不能見(jiàn)到爸爸媽媽了。

      2、當(dāng)我們小朋友遇到陌生人邀請(qǐng)你吃東西的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?(我們要拒絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱,不要和陌生人說(shuō)話,不跟陌生人走等。)

      3、萬(wàn)一小朋友一不小心被人拐騙了,你該怎么辦?(向別人求救,說(shuō)出自己家里的詳細(xì)地址,父母的姓名及電話,或是幼兒園里的地址、所在班級(jí)、教師等資訊,還可以借機(jī)去打110電話)

      4、在商場(chǎng)、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時(shí)候,我們要找警察、軍人、保安等穿制服人員求救。

      5、平時(shí)出去玩的時(shí)候,我們能自己一個(gè)人跑到荒涼偏僻的地方玩耍嗎? 那是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)橹車颊也坏娇梢詭湍愕娜?。所以呀我們要找許許多多的好朋友在一起玩,或是牽著爸爸媽媽的手一起出去玩。

      6、還有幼兒園放學(xué)的時(shí)候,記得在離開(kāi)幼兒園時(shí)必須要跟老師打招呼。能不能跟不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨回家?假如說(shuō)是爸爸媽媽的朋友來(lái)接你放學(xué)回家,那也應(yīng)該告訴老師,讓老師跟你們的爸爸媽媽打過(guò)電話確認(rèn)過(guò)后,你才能跟叔叔阿姨走,知道嗎? 小朋友們回答得都非常棒,一定要牢牢地記在腦子里哦!千萬(wàn)不要和陌生人搭訕。

      第四篇:防拐騙演習(xí)活動(dòng)小結(jié)

      防拐騙演習(xí)活動(dòng)小結(jié)

      為強(qiáng)化師生的安全防范意識(shí),提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力,同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走,2015年11月3日我園對(duì)小班幼兒進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。

      家長(zhǎng)志愿者們準(zhǔn)備了玩具、糖果、薯片,甚至是手機(jī)等各式各樣的誘騙物品進(jìn)入到班級(jí)。就在短短的20分鐘里志愿者們利用手中的各個(gè)物品誘拐成功近30個(gè)幼兒,演習(xí)從結(jié)果上來(lái)看可謂令人堪憂。

      演習(xí)結(jié)束之后,我們靜靜反思,做以下總結(jié)。

      1、演習(xí)的真實(shí)性不夠。在幼兒園這個(gè)安全的大環(huán)境中,幼兒們的警覺(jué)性及防范意識(shí)不是很強(qiáng),很多幼兒都當(dāng)成了一次游戲。

      2、幼兒有“從眾心理”,有一個(gè)走,其他幼兒就不辨情況的跟著走。

      3、幼兒們的安全防范意識(shí)總體來(lái)說(shuō)較低。因?yàn)閷?duì)于低幼年齡幼兒來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)是高控的帶養(yǎng),幼兒較少接觸社會(huì)的復(fù)雜。

      4、不要因?yàn)橐淮窝萘?xí),就對(duì)幼兒進(jìn)行否定教育,讓幼兒對(duì)社會(huì)、對(duì)人產(chǎn)生不信任的心理,也不利于幼兒社會(huì)性發(fā)展。

      針對(duì)以上四點(diǎn),在今后的教育活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行更多的安全教育內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

      第五篇:幼兒園防拐騙演練方案

      東街幼兒園防拐騙演練方案

      一、防拐騙演練目的為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能カ,避免拐騙幼兒和傷害幼幾人生安全的事故發(fā)生,我園組織全園體師生開(kāi)展防拐安全教育演練活動(dòng),活動(dòng)流程如下

      二、演練組織

      為了確保此次演練取得成功,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組

      三、參演人員:

      1.各班教師及幼兒

      2.友情出演:每班幼兒家長(zhǎng)各2名(拐騙人員)

      大班家長(zhǎng)拐騙中班幼兒中班家長(zhǎng)拐編小一班納兒小一班家長(zhǎng)拐騙小王班幼兒,小ニ班家長(zhǎng)拐騙大班幼兒。

      四、準(zhǔn)備工作

      道島;糖黑若干或玩具若干

      五、演練設(shè)置

      2019年11月19日上午9點(diǎn)40

      分?jǐn)?shù)師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上自由而有序地玩戶外游戲活動(dòng)。有8個(gè)面容和葛卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食,分別在操場(chǎng)或班級(jí)里面各自用不同的方法“誘拐”孩子。

      六、職責(zé)分工

      1主持者:由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的主持。

      2.協(xié)助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)

      3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān),活動(dòng)過(guò)程中不讓任何幼兒離開(kāi)幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大「門)?

      七、演練方式

      上午10點(diǎn)戶外活動(dòng)時(shí)間,預(yù)先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級(jí)或戶外活動(dòng)場(chǎng)所,趁老師不注意利用甜言蜜語(yǔ)或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動(dòng)室外面或騙到幼兒園大門

      八、防拐騙演練要求

      1.全體職工須高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格摶照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求開(kāi)展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。

      2.保安、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

      3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

      九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      1.各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

      2.體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,園長(zhǎng)總結(jié)演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

      十、各班老師在活動(dòng)結(jié)東后再加強(qiáng)鞏固對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的育。

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