第一篇：我的課余生活老鷹抓小雞

我的課余生活

我的課余生活（），我喜歡()??但我最喜歡的就是和小伙伴們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

下課了，我和小伙伴們（）地走出教室，（）操場(chǎng)。董苑楊（）當(dāng)雞媽媽，（）的郭廑當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)雞寶寶。

游戲開(kāi)始了?！袄销棥保ǎ??！半u媽媽”也毫不示弱，（）。后面的小雞們（）。這時(shí)，“老鷹”發(fā)起了猛攻，郭廑（）。“雞媽媽”（）。后面的“小雞”（）。忽然，“老鷹”一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，用盡全力猛撲過(guò)來(lái)。在這（）時(shí)刻，“雞媽媽”（）呼喊：“蹲下！”前面（）的小雞趕緊抱頭蹲下，躲過(guò)了“老鷹”的追擊，可是后面的一只小雞就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，慌亂之中被老鷹捉住了。操場(chǎng)上響起了（）的笑聲。

多么（）的游戲！多么（）的課余生活！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋、唱歌、看書(shū)、做游戲??但我最喜歡的就是和小伙伴們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

下課了，我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地走出教室，奔向操場(chǎng)。董苑楊自告奮勇當(dāng)雞媽媽，身體結(jié)實(shí)的郭廑當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)雞寶寶。

游戲開(kāi)始了?！袄销棥弊龀鍪謨疵偷臉幼樱S時(shí)準(zhǔn)備出擊。“雞媽媽”也毫不示弱，張開(kāi)雙臂，用身子擋住老鷹的去路。后面的小雞們貓著腰，抬著頭，緊緊地抓住雞媽媽，生怕被老鷹捉住。

這時(shí)，“老鷹”發(fā)起了猛攻，郭廑一會(huì)兒往東跑，一會(huì)兒往西跑?！半u媽媽”十分勇猛，護(hù)著雞寶寶左躲右閃。后面的“小雞”嚇得大聲尖叫起來(lái)，東躲西藏，左蹦右跳。忽然，“老鷹”一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，用盡全力猛撲過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻，“雞媽媽”大聲呼喊：“蹲下！”前面機(jī)靈的小雞趕緊抱頭蹲下，躲過(guò)了“老鷹”的追擊，可是后面的一只小雞就

沒(méi)有那么幸運(yùn)了，慌亂之中被老鷹逮住了?！袄销椬叫‰u”的游戲可真有趣，我和小朋友們都玩得很開(kāi)心！（多么有趣的游戲?。┪蚁矚g和小伙伴們做游戲，游戲讓我的課余生活充滿了歡樂(lè)！

第二篇：老鷹抓小雞游戲

老鷹抓小雞游戲

1、分角色：以猜拳定出老鷹、雞媽媽、小雞仔，2、注意事項(xiàng)：

雞媽媽后面依次是小雞仔，“老鷹”不許推雞媽媽，只能跑動(dòng)避開(kāi)雞媽媽，抓到雞媽媽后面第三個(gè)以后的“小雞”，即為一次游戲結(jié)束。雞媽媽可以抓、拽、推、抱“老鷹”，張開(kāi)雙臂跑，盡量擋住“老鷹”。雞媽媽在攔的同時(shí)，可以大聲喊著老鷹從哪邊過(guò)來(lái)了等話語(yǔ)，告訴自己身后的小雞仔們。雞媽媽的身體為防止老鷹的捕捉，可以左右移動(dòng)，在雞媽媽身體左右移動(dòng)的同時(shí)，雞媽媽身后的小雞仔們也隨著以相同方向來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)，萬(wàn)一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最后面的小雞仔時(shí)，小雞仔立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹得重新站在雞媽媽的前面，游戲就不得不重新開(kāi)始。

“小雞”依次抓住雞媽媽或前面“小雞”的衣服，跑動(dòng)避開(kāi)“老鷹”的抓捕。如小雞散開(kāi)，即為一次游戲結(jié)束。下一次開(kāi)始時(shí)，被抓住或散開(kāi)的“小雞”做“老鷹”，排尾的“小雞”做老鷹，原來(lái)的“老鷹”排在雞媽媽后，原排尾倒數(shù)第二的“小雞”排在原“老鷹”之后。[1]

第三篇：《老鷹抓小雞》教案

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)用眼睛觀察同伴運(yùn)用左右側(cè)滑步的躲閃方法玩老鷹捉小雞的游戲。

2、在游戲中能遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

3、有勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的精神，體驗(yàn)共同合作游戲的快樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：初步知道老鷹捉小雞的玩法。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：老鷹頭飾、小蟲(chóng)、錄音磁帶、音樂(lè)。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、熱身運(yùn)動(dòng)。

2、角色扮演導(dǎo)入，引發(fā)興趣。

（1）出示老鷹頭飾，引出游戲。

（2）介紹游戲規(guī)則。

師：“我們?nèi)齻€(gè)人一組玩這個(gè)游戲，一個(gè)做雞媽媽，一個(gè)做雞寶寶，還有一個(gè)做老鷹，雞媽媽要保護(hù)好雞寶寶，雞寶寶要抓緊雞媽媽。”

請(qǐng)一組幼兒進(jìn)行示范小雞怎么抓緊雞媽媽的。

3、幼兒分組游戲，引導(dǎo)雞媽媽要保護(hù)好小雞，雞寶寶要拉緊雞媽媽。

（1）幼兒自由組合，三人一組進(jìn)行游戲。

（2）集體交流。

師：“剛才你當(dāng)雞媽媽的時(shí)候是怎么保護(hù)小雞的？”

幼兒示范，教師引導(dǎo)幼兒觀察雞媽媽是怎樣保護(hù)小雞的。

（3）師幼共同小結(jié)：雞媽媽要張開(kāi)雙臂，保護(hù)后面的小雞，小雞要拉緊媽媽的衣服，媽媽往哪邊跑，小雞就要往哪邊跑。眼睛還要看著前面的老鷹和老鷹往相同的地方跑。

4、分組練習(xí)，引導(dǎo)幼兒用側(cè)滑步的方法躲避老鷹。

（1）師幼共同練習(xí)側(cè)滑步。

（2）幼兒再次游戲一次，引導(dǎo)幼兒在游戲中眼睛觀察老鷹移動(dòng)的方向。

（3）幼兒交流捉住小雞的好辦法。

（4）5人一組進(jìn)行游戲，鼓勵(lì)老鷹想辦法捉住小雞。

第四篇：作文(老鷹抓小雞)

老鷹捉小雞

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們到操場(chǎng)上去做“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲一開(kāi)始，同學(xué)們就分好工?！靶‰u”們很快就排成了“一”字形的隊(duì)伍，“老鷹”肚子餓了，來(lái)捉“小雞”了，“小雞”們很聽(tīng)從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，十分狡猾，像在低空盤(pán)旋，扇動(dòng)有力的翅膀貼著地面疾飛?！靶‰u”們的心情也頓時(shí)緊張起來(lái)，“老鷹”想方設(shè)法，要捉住“小雞”填飽它的肚子?！半u媽媽”伸開(kāi)它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服，左躲右閃，“老鷹“著急了，它想：哎呀！我這精明的鷹怎么變得笨了，我得想個(gè)辦法，使一個(gè)計(jì)，讓雞群中計(jì)?！袄销棥惫室庀蜃?，“雞媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩只?！半u媽媽”受到教訓(xùn)后，這回倒小心了。可是，“老鷹”卻來(lái)了個(gè)俯沖，唰地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去，又捉住了一只?！靶‰u”一只一只的捉走，“老鷹”越捉越來(lái)勁，“母雞”一次又一次受到教訓(xùn)。就這樣，不一會(huì)兒，“雞媽媽”就累得沒(méi)勁了，“老鷹”也一個(gè)勁的喘著粗氣。

“老鷹捉小雞” 的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！我從中明白了一個(gè)道理：為了安全，就應(yīng)該勇敢的和困難做斗爭(zhēng)，還要聽(tīng)從指揮。

老鷹捉小雞

今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。首先我自封為”老鷹”，李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙?，心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去?！彪u媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓住。我?guī)状螐膬膳怨?，都沒(méi)有成功。面對(duì)這種情況，我只好改變了”策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到”雞媽媽”又高高張開(kāi)”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去。”小雞”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住”老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！

”老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！

第五篇：我最愛(ài)玩老鷹抓小雞

我最愛(ài)玩老鷹抓小雞

下課了，我最愛(ài)玩老鷹抓小雞的游戲。

它是這樣玩的。一個(gè)人在前面當(dāng)雞媽媽保護(hù)后面的小雞，另一個(gè)人就當(dāng)老鷹來(lái)抓小雞。隨著老鷹說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”小雞和雞媽媽飛快地跑了起來(lái)，小雞左躲右閃，害怕自己被老鷹抓住。如果誰(shuí)被抓住，誰(shuí)就來(lái)當(dāng)老鷹，讓第一個(gè)老鷹來(lái)休息。記得有一次，我和同學(xué)們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲，忽然一個(gè)同學(xué)摔倒了，倒在地上愁眉苦臉地說(shuō)：“我的媽呀，我的腳走不動(dòng)了！”同學(xué)們立刻跑過(guò)來(lái)幫他揉腿，過(guò)了一會(huì)兒，他又好了，又立刻和我們做游戲。

我喜歡的游戲還有很多，下次我再慢慢告訴你吧！