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      大班英語律動歌謠5篇

      時間:2019-05-15 05:50:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大班英語律動歌謠》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大班英語律動歌謠》。

      第一篇:大班英語律動歌謠

      大班英語教案:英語手指游戲兒歌

      2009-08-2

      4作者:匿名

      來源:網(wǎng)絡

      進入論壇

      有個同行的朋友曾問過我,英語兒歌中諸如英語手指游戲兒歌、英語點指兒歌,很多都很難,孩子又不懂,說也沒有用呀。在幼兒的英語教學中,恰恰就是需要這種“沒用”的教學,因為幼兒英語教學不在于幼兒是否能掌握你所教的全部,而在于是否對你的一堂課感興趣。一堂課的目的單詞也許就那么兩三個,句子就那么一句,但是貫穿于整堂課的卻是老師另增的內(nèi)容,如:出現(xiàn)的律動兒歌、日常用語、課堂用語等,構成了一堂全英文教學課程。那些律動兒歌,課堂用語不是孩子掌握的重點,卻是激發(fā)孩子英語興趣的重點。尤其在幼兒英語教學當中,運用手指游戲的方法是非常有效的,因為朗朗上口、有趣的手指游戲兒歌不僅能激發(fā)幼兒濃厚的英語興趣,讓幼兒更易學習英語。而且邊唱邊做也能促進幼兒的全腦發(fā)育,這說唱用的是左腦,通過做手指動作能訓練幼兒的右腦,不正符合了我們現(xiàn)在所說的全腦開發(fā)新概念么?在本學期的英語教學中,我將選用以下收集的英語手指游戲兒歌,如果哪位老師有其它更好的資料,歡迎在此提供,謝謝!

      Wiggle(擺動手指)

      Wiggle wiggle wiggle(伸出雙手,十指快速彎曲伸直地跳動)

      Shake shake shake(甩甩雙手)

      Roll roll roll roll9(雙拳在胸前繞動)

      Fingers run away(抖動手指,然后雙手藏到背后身體坐直)

      Little Fox(小狐貍)

      Little fox little fox,(雙手做成狐貍爪子的樣子放在腮下,眼神做出賊頭賊腦的樣子)

      laying fier,(雙手做出火苗的樣子)

      Fire fire fire,(雙手做出火苗升高的樣子)

      Oh!my tail!(迅速捂住屁股,從小椅子上彈跳起來)

      全意:小狐貍玩火,燒到尾巴.

      Two Little Blackbirds(兩只小八哥)

      Two little blackbird(豎起大食指)

      Sitting on a hill,One named Jack(一只手伸向前)

      And one named Jill.(另一只手伸向前)

      Fly away,Jack.(一只手放背后)

      Fly away,Jill.(另一只手放在背后)

      Come back,Jack.(抽回一只手)

      Come back,Jill..(抽回另一只手)

      全意:兩只小八哥,住在山頂上,一只叫杰克,一只叫吉爾,杰克飛走了,吉爾飛走了,杰克,回來!吉爾,回來.

      Knock,Knock(敲一敲)

      Knock,knock,(敲敲額頭)

      Peek in,(兩手放眼睛前面,做打開眼狀)

      Open the latch,(向上頂孩子的鼻尖)

      And walk right in.(把手指伸進嘴巴)

      How do you do Mr.Chin,Chin,Chin.(捏捏孩子的下巴)

      全意:敲一敲,瞧一瞧,拉開門,走進去,你好嗎,下巴先生?

      (如果是與孩子單獨處時,可以把對象指定孩子進行游戲,因為是用在班上進行教學,所以我覺得讓每個孩子跟著老師做會比較全面些。)

      Bumblebee(大蜜蜂)

      Bumblebee was in the barn,(手指在空中轉圈)

      Carrying his di er under his arm.(手轉圈接近孩子)

      Bzzzzzzzzz……(輕輕戳一下孩子)

      大蜜蜂在谷倉里飛,帶著晚餐味道美,嗡嗡嗡

      Round the garden(花園周圍)

      Round and round the garden,Goes the little mouse.(握住孩子的手,掌心向上,用另一只手的食指在掌上劃圈)

      Up,up,up he cree,Up into his house.(手指順胳膊而上,在下巴或腋窩處搔癢)

      全意:花園來了小客人,原來是只小老鼠,悄悄爬悄悄爬,爬進了家

      (在幼兒隨意游戲時間可以讓幼兒與伙伴進行這一游戲,在課堂教學里,老師可以根據(jù)兒歌進行表演,最后走到幼兒處咯吱做得端正的幼兒進行表揚。)

      第二篇:英語律動

      英語律動

      be a little soldier.Walking walking Walking.Be a little rabbit.Jumping.be a little horse.running running.one finger.One finger, turn turn turn.Turn to a toothbrush.Sha sha sha.Two fingers.two firgers turn turn turn,turn to rabbit jump jump.Three fingers Three fingers turn to a fork.cha cha cha.Four fingers Four fingers turn to a cat.Miao miao miao.Five fingers Five fingers turn to a tiger ao ao ao.one one one.everybody, run.Two two two , tie your shoe.Three three three, touch the tree.four four four, open the door.five five five, give me five.one finger, one finger 點點點。Two fingers Two fingers剪剪剪。Three fingers three fingers彎彎彎。Four fingers Four fingers叉叉叉。Five fingers Five fingers, turn to bonny(tiger).three little monkeys jumping on the bed.One fell down, and bumped his head, mom call the doctor and the doctor said, no more little monkeys jumping on the bed, two little monkeys….happy happy ha ha ha.sad sad , 5 5 5.frighten frighten 嗯 嗯 嗯。Angry angry ,heng heng.Hungry hungry裝做餓。

      hello hello, how are you.Fine fine, fine thank you.Hello hello how are you.Oh oh, just so so.head head ,shake shake shake.Shoulders ,shoulders , shake shake shake, hips hips.knees knees.toes.Eye eyes,唰唰唰,nose ,nose ,ca ca ca.ears ears ears.a a a mouth mouth發(fā)出聲音。

      tall tall tall ,make yourself tall.Big big big ,make your eyes big.Long long long, make your arms long.Short short short, make yourself short.Small small small, make you eyes small,short short short, make your arms short.I am a farmer, I like farming ,嘿咻咻嘿咻咻。I am a singer I like singing, 喜唰唰喜唰唰,ya ya.I am a boxer, I like boxing,嘩嘿哈。one two three four five,(讀時蹲下或摸一個地方)最后give me five.Rabbit Rabbit rabbit has red eyes shua shua shua Rabbit rabbit has long ears a a a Rabbit rabbit has a short tail pia pia pia the bus The wheels on the bus go round and round The doors on the bus go open and shut The babies on the bus go wa wa wa The horns on the bus go bi bi bi The dogs on the bus go wang wang wang The cats on the bus go miao miao miao The children on the bus go 噓——Let’s go!Numbers

      One one, there is one sun.Two two, there are two shoes.Three three, there are three trees.Four four, there are four doors.Five five, there are five knives.One two three four five.Everything is moving now.Head is shaking, shaking shaking shaking Knees are moving, moving moving moving Arms are swimming, swimming swimming swimming Hips are swaying, swaying swaying swaying Body is shaking, shaking shaking shaking clap your hands 1、2 1、2、3

      Open your eyes ,look at me 1、2 1、2、3

      Close your mouth , not to say 1、2 1、2、3

      Clap your hand ,happy day 1、2 1、2、3

      Shake your hips ,do this way 1、2 1、2、3

      Stamp your feet ,hey hey hey finger game

      One one one

      Every body run.Two two two

      Tie your shoe Three three three

      Touch the tree Four four four

      Open the door Five five

      five

      Give me five

      10、touch touch Touch your eyes

      (ai ai ai)Touch your nose

      (xiu xiu xiu)Touch your mouth

      (beng beng beng)Touch your ears

      (xu xu xu)Touch your knees

      (peng peng peng)It’s time to class It’s time for class,please be quite , sit up straight , Look at miss X , listen carefully.I am a little cat I am a little cat I am a little cat miao.miao miao

      miao miao I’m a little dog I’m a little dog wang wang wang

      wang wang I’m a little duck I’m a little duck Ga Ga Ga

      GaGa I’m a little goat

      I’m a little goat Meo Meo Meo Meo Meo Ten little finger one little two little three little fingers, four little five little six little fingers seven little eight little, night little fingers, ten little fingers on my hands.ABC Song ABCDEFG, I like coffee, I like tea.HIJKLMN, I use paper, I use pen.OPQ, RST, do you see a flying bee? UVW, XYZ, rain rain go away!happy song happy happy ha ha ha.sad sad , hong hong hong.frighten frighten ho ho ho

      Angry angry ,a a a.Hungry hungry eat eat eat hello song

      Hello hello how are you.Fine fine, fine thank you.Hello hello how are you.Oh oh, just so so.two little blackbirds

      two little blackbirds sitting on a wall ,one named jack, one named Joe,fly away jack, fly away Joe ,come back jack, come back Joe.tall and short tall tall ,take yourself tall.Big big ,take your eyes big.Long long, take your arms long.Short short, take yourself short.Small small, take your eyes small ABC song A A A say ok.B B B touch your knee.C C C look and see.D D D, make a “D”.E E E ,Have some tea.A B C D E, come and tell me.

      第三篇:大班律動活動

      大班律動活動《摘葡萄》說課稿

      新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性地開展工作,那么怎樣創(chuàng)造性地開展舞蹈教學,怎樣讓我們的孩子喜歡舞蹈呢?我作為一個熱忠于舞蹈的幼兒老師來說,就要不斷的嘗試,不斷的總結,產(chǎn)生出更多貼近貫徹《幼兒園教育綱要》的精神理論;符合當前發(fā)展幼兒園舞蹈教學的模式,使我們幼兒園的舞蹈教學更加的色彩絢麗。下面,我就律動《摘葡萄》這節(jié)課向大家談談我的一些見解。

      一、說教材:

      (一)教材的地位和作用: 《摘葡萄》是省編幼兒園大班教材(上學期)主題二——“中秋節(jié)”中的一節(jié)律動活動。律動活動來源于對現(xiàn)實生活的模仿,是運用有規(guī)律可循的肢體語言,藝術化的再現(xiàn)生活,是幼兒易于掌握和樂于參與的一種藝術表現(xiàn)活動。幼兒通過“律動”這種藝術表現(xiàn)形式,可以初步了解“生活”和“藝術”之間的關系,增強幼兒對社會的親和能力,提高幼兒對美好事物的感受能力。

      本班幼兒在中班時就已經(jīng)學習過律動《摘葡萄》,對于“采摘”動作:“翻腕”、“踏點步”、“踮步”、“進退步”并不陌生,并且大班幼兒已經(jīng)具備創(chuàng)編舞蹈動作的能力,同時他們也已經(jīng)具有了較為強烈的展示自我、追求成功的愿望。經(jīng)過認真分析本班幼兒實際發(fā)展水平,我認為:綜合音樂活動《摘葡萄》,滿足了幼兒在成長過程中,情感的釋放和能力不斷提高的需要,很適合大班幼兒學習。

      (二)活動目標:

      確定幼兒園藝術領域教育目標的原則是:“使幼兒初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美;喜歡參加藝術活動,并大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗?!薄毒V要》同時指出:“教育活動內(nèi)容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律,各領域的內(nèi)容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教育與生活、游戲之中?!睋?jù)此,我確定以下活動目標——

      1、情感目標

      激發(fā)幼兒對律動活動的興趣,大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗。激發(fā)幼兒對生活的熱愛。

      2、能力目標:

      提高幼兒的社會交往能力、分析問題的能力,創(chuàng)編能力和審美能力。

      3、知識目標: 知道《摘葡萄》這段律動是一段新疆舞;知道新疆是葡萄的盛產(chǎn)地以及葡萄的用途種類。

      (三)教學活動重點、難點:

      1、教學重點:引導幼兒創(chuàng)編律動《摘葡萄》。

      2、教學難點:引導幼兒通過觀察和想象,將成人的摘葡萄動作和過程轉化成舞蹈語言。

      二、活動準備:

      1、活動前請家長指導幼兒通過多渠道了解關于葡萄的知識,適量的品嘗不同品種的葡萄和老師開展葡萄園小小解說員的游戲,能用較為完整的語言描述自己的感受和經(jīng)驗。

      2、提供有關葡萄的多媒體課件。

      3、提供各種葡萄的圖片、實物以及釀制的葡萄酒。

      4、活動前布置好環(huán)境。

      選擇以上形象直觀教具的目的是為了幼兒營造一種真實、親切的活動氛圍,激發(fā)幼兒創(chuàng)編的積極性。

      三、教學方法 托爾斯泰指出:“成功的教學需要不是強制,而是激發(fā)學生的學習興趣?!苯處煵皇菫榱?1 教而教,而是采用恰當?shù)慕虒W方法。針對這次教學活動的教學目標、教學設計和幼兒的實際情況,我主要采取了自主學習法、情景教學法、啟發(fā)聯(lián)想法、講述師范法、表演展示法、多媒體輔助教學法和課程整合法。讓整個教學過程做到了動靜結合,兼顧不同發(fā)展水平的幼兒,始終為幼兒創(chuàng)設溫馨的心理環(huán)境。

      四、學習過程:

      (一)利用多媒體教學法,導入課題。

      怎樣讓幼兒了解關于葡萄的知識,達到教學的知識目標?在這里我利用了多媒體教學法,為幼兒提供了關于葡萄知識的錄象。在觀看錄象之前,我先向幼兒提出要求:“今天老師給小朋友們帶來了一段關于葡萄的錄象,請小朋友看一看葡萄都有哪些品種,它們生長在哪里,果農(nóng)們是怎樣摘下葡萄的以及果農(nóng)們采摘后的心情如何?”

      設計此環(huán)節(jié)的依據(jù)是要通過“多媒體教學法”,讓幼兒了解回答有關葡萄的知識,例如新疆是葡萄的盛產(chǎn)地;葡萄可以分為有奶葡萄、紅葡萄、紫葡萄、白葡萄還有小的無子葡萄;葡萄可以釀制葡萄酒,烘干制成葡萄干。讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會,激發(fā)幼兒不斷渴求新知識、新本領的欲望。

      (二)展開課題,引導幼兒創(chuàng)編律動。

      1、運用提問法,展開課題。

      觀看完錄象,請小朋友入座,依次回答老師的問題。

      第一步:請小朋友相互說一說錄象中看到了什么?幼兒能完整的說出:“看到了果農(nóng)們正拿著筐子在摘葡萄?!蹦康氖亲層變和ㄟ^觀察和交流了解到摘葡萄需要什么工具?怎樣摘葡萄?并鼓勵幼兒模仿成人的動作。

      第二步:請幼兒討論摘葡萄的動作 這里教師采用運用啟發(fā)聯(lián)想法。創(chuàng)設符合生活常理的情景,把勞動過程轉化為層層遞進的問題。教師啟發(fā)幼兒說:“如果你是果農(nóng),讓你去摘葡萄,你會怎樣摘?“幼兒討論示范,教師再次提出“如果有高一點的葡萄你會怎么辦?”幼兒討論得出結論:手要伸直,可將腳踮起,還可發(fā)揮想象做撥開擋住的樹葉摘葡萄。

      2、利用欣賞法,鞏固學過的基本步伐?!靶∨笥?,剛才我們看到了葡萄園的果農(nóng)們?yōu)榱藨c祝他們的大豐收,都用舞蹈的形式表達他們喜悅的心情。下面就請小朋友欣賞一段新疆阿姨跳的新疆舞,小朋友在欣賞的時候要看一下,阿姨都用了哪些小朋友學過的基本步伐?!庇變簬е鴨栴}欣賞。幼兒對學過的基本步伐記憶猶新并很快復習和掌握了基本步伐“翻腕、踮步、踏點步和進退步”。

      3、教師提出將基本步伐編入《摘葡萄》的舞蹈當中。請幼兒欣賞歌曲,讓幼兒感受歌詞的內(nèi)容。

      教師利用“情緒渲染法”給幼兒講解歌詞,(歌詞內(nèi)容),請幼兒打節(jié)奏拍手拍肩再欣賞一遍歌曲。

      4、教師放音樂,幼兒自由創(chuàng)編,逐步引導幼兒完整表演律動《摘葡萄》。“現(xiàn)在小朋友就是小小舞蹈家了,讓我們隨音樂來自己編動作,一會兒,我要請個別小朋友到前面來,把你認為最漂亮的動作表演給大家,并說一說這個動作代表什么意思。如果小朋友都認為你的動作好看,你就把這個動作教給大家?!?/p>

      接下來,幼兒隨音樂自由發(fā)揮創(chuàng)編動作,教師通過鼓勵法,讓幼兒有機會展示與眾不同的動作。盡情地把美好的情感釋放出來。教師則以觀眾的身份進行觀察,發(fā)現(xiàn)其中的亮點,記在心里。

      這一環(huán)節(jié)是此次教學活動的重點。設計以上環(huán)節(jié)的依據(jù)是我知道幼兒藝術活動是在他們大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的。教師的作用主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗,使之表達和創(chuàng)造的快樂。在此基礎上,教師再根據(jù)幼兒的發(fā)展狀況和 2 需要,對表達方式和技能技巧給予適時、適當?shù)闹笇А?/p>

      5、教師示范,激發(fā)幼兒的美感。在獲得全體孩子們的認可后,教師將所有動作進行合乎清理的串聯(lián)進行示范,將舞蹈美化、升華。在示范前給幼兒提出要求:要注意老師的表情和眼神。

      6、教師利用表演展示法和多媒體輔助教學法,將錄象機和大屏幕消納感結合的方式,將幼兒表演欲望和創(chuàng)作狀態(tài)都處于最佳期,鼓勵幼兒爭當小明星,反復練習,不斷提高。

      (三)結束部分:教師出示新疆帽,激發(fā)幼兒的興趣,自由展示,自然結束。

      教師出示新疆帽,將幼兒的情緒推向高潮,鼓勵幼兒按照自己的愿望來表演《摘葡萄》。這樣做的依據(jù)是在幼兒園教育指導綱要中,有關藝術領域的指導要點指出:幼兒的創(chuàng)作過程和作品,是他們表達自己的認識和情感的重要方式,應支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達,克服過分強調(diào)技能技巧和標準化要求的偏向。另外在高潮中結束活動,會給幼兒一種意猶未盡的感覺,有利于幼兒在活動后繼續(xù)練習,不斷創(chuàng)新。

      蓮山課件

      原文地址:http://rj.5ykj.com/HTML/10005.htm 3

      第四篇:小學英語歌謠

      在教學中數(shù)字是比較枯燥乏味的,為了增加學生的興趣,在教學數(shù)字1、2、3、4、5。。時,也改編了一學生熟悉的歌謠:

      One, two, three, four, five.上山打tiger.Tiger沒打著.打著squirrel.Squirrel有幾只.讓me 數(shù)一數(shù).One, two, three, four, five.在教學完五官名稱后,通過改編《兩只老虎》來鞏固單詞,使枯燥的單詞變得更加有趣,富有表演:

      兩只tiger,兩只tiger,run 得快,run 得快,一只沒有ear,一只沒有eye,真奇怪,真奇怪。兩只tiger,兩只tiger,run 得快,run 得快,一只沒有mouth,一只沒有nose,真奇怪,真奇怪。兩只tiger,兩只tiger,run 得快,run 得快,一只沒有face,一只沒有head,真奇怪,真奇怪。

      在教學big, small, long, short這四個單詞時,我采用《Apple Tree》的曲調(diào),創(chuàng)編了一個集謎語為一體的歌謠:

      This is big,(指耳朵)this is small,(指耳朵).This is long,(指鼻子)this is short,(指腿)

      在一年級第一學期末,班里的兒童能改編一小段兒歌了,下面是班里學生編的兒歌:(A)Moon Moon round, moon yellow, moon big, moon small, Moon, moon, I love you.Moon cake, moon cake , I love to eat.(B)My sister My sister is coming, Ta-Ta,My sister is coming, Ta-Ta,Say hello,howare you,My sister is coming,I love her.教師要教學句形“I like summer!”“Let’s go to the beach!”時可采用歌謠《Summer》: Summer, I like summer, It is fun.Let’s go to the beach, And run, run, run!

      例如在教學小動物時,可采用下面的兒歌:

      Look at the cat, it is fat.Look at the pig, it is big.Look at the monkey, it is funny.Look at the mouse, in my house.Ah….lunch at half past six.I 為 Apples are red , grapes are green(每條下劃線表示拍手一次)

      Pears are yellow , oranges are orange.La , la , la , La , la, la.Give me some apples and grapes.Give me some pears and oran 《Animals》 Big tiger.Big tiger.Do you like the big tiger? Small cat.Small cat.Do you like the small cat? Yes, I do.Yes, I do.They’re all my good friends.《Clothes》

      Look at my sweater!Look at my sweater!

      A beautiful sweater!

      Look at my jeans!Look at my jeans!

      They’re so cool!

      Wear my sweater.Wear my jeans.I like sweater.I like jeans。5

      where’s my cat? on在上面蹦蹦跳,in在里面捉迷藏,under下面喵喵叫。

      mother帶我逛fair,看見一棵Christmas tree, 聽見演唱Christmas songs, 我的心里真歡暢。買了peanuts又買sweets, 媽媽還送我presents。

      (2)動物的歸類

      小貓cat喵喵喵,老鼠聽了拼命逃.小狗dog汪汪汪,把門守得牢又牢.小鳥bird嘰嘰嘰,飛來飛去真歡喜.鴨子duck嘎嘎嘎,河里魚蝦隨便抓.青蛙frog呱呱呱,池邊小蟲害怕它.公雞rooster喔喔啼,每天它都早早起.獅子lion吼聲大,非洲草原它老大(3)身體各部位名稱歸類

      hand手 foot足

      手足之情不可無

      finger手指 toe腳趾 手指腳趾十個指

      arm胳膊 leg 腿 胳膊拗不過大腿

      眼睛eye 嘴mouth 看見蘋果吧嗒嘴

      耳朵ear 鼻nose 耳聽聲音鼻聞味

      head 頭 shoulder肩 跳舞晃頭又搖肩

      Taxi, taxi , taxi.I like taxi.Taxi, taxi ,taxi.I’m in the taxi.hello!hello!hello!hello!how are you this morn-ing?

      fine,and how are you? hello!hello!hello!hello!您好!您好!今天早上您好嗎? 我很好,您呢? 您好!您好!

      color歌

      白色white雪花舞,黑色black象泥土,紅色 red 不能忘,藍色 blue要記住。

      g r a s s

      grass,grass,是 小 草,wind 吹來輕輕搖,不怕冬天 snow飄,不怕 rain大雨澆,沖出stone來做操,one two one two,把 數(shù) 報。

      s k y 太陽 sun紅彤彤,月亮moon象銀鉤,星星star眨眼睛,它們的家在天空。

      天天鍛煉body好

      come come來來來,小朋友們 做早操,伸伸 arm 踢 leg,小小 foot跳一跳,天天鍛煉 body好.動物歌

      蜜蜂 bee翁翁翁,帶著bird進花城,小狗 dog汪汪汪,帶著 cat追蜜蜂。

      elephant 大象elephant長的高,小 河 旁 邊 吃清草,大大的 ear 把風煽,長長的 nose 能洗澡。

      六一兒童節(jié)

      六一 flag迎風飄,女孩穿著skirt跳,男孩換上新shirt,祖國花朵真自豪。

      上學歌

      我背 bag 上學校 teacher教我讀book 下課鈴響去玩ball 回家吃個大apple 貓抓老鼠

      小老鼠真是壞 啃meat咬noodle 晃晃head上鍋臺 大cat撲過來 咬住tail不放開

      關閉窗口 上一頁下一頁 歡樂兒童 copyright ? 2001 分水果 小明明分水果,orange一大桌,大的big送給你,小的small留給我。

      hen媽媽

      hen媽媽孵egg egg變成小chicken 小chicken叫喳喳 總是跟著hen媽媽

      ship和jeep 叔叔uncle了不起, 飄洋過海真神氣, 開著ship大輪船, 小小jeep不能比。

      紅綠燈

      小朋友,手拉手,過馬路,左右瞅。紅燈red停一停,黃燈yellow等一等,綠燈green往前走,交通規(guī)則要遵守。

      tiger 老虎tiger穿花袍 尾巴tail搖一搖 百獸之中它稱王 fox見到趕快逃

      pencil 鉛筆pencil真奇妙 畫只fly嗡嗡叫 畫條fish游啊游 畫只rabbit蹦蹦跳 畫面flag迎風飄 畫朵flower朝我笑

      比嘴巴

      什么嘴巴尖 cock嘴巴尖 什么嘴巴扁 duck嘴巴扁 什么嘴巴三瓣瓣 rabbit嘴巴三瓣瓣

      clock clock滴答答 快用towel把臉擦 quilt疊疊好 再把樓兒下

      小朋友

      小朋友,真積極,圍著table坐整齊,勺子scoop準備好,想喝soup不能急。

      grandfather 年紀大,愛吃banana grandmother 年紀大,愛吃大西瓜。我的年紀小,愛喝娃哈哈。

      sun公公

      sun公公 瞇瞇笑 boys and girls 起得早 洗洗face刷teeth 再喝milk body好

      星 期

      一個星期有七天 boys and girls記心間 monday monday星期一 常洗澡兒常換衣 tuesday tuesday星期二 每天要帶小手絹

      wednesday wednesday星期三 早起刷牙又洗臉

      thursday thursday星期四

      天天做操要堅持

      friday friday星期五 有痰不要隨地吐

      saturday saturday星期六 果皮紙屑不亂丟 sunday sunday星期日 媽媽帶我上公園

      pig 小小pig真是胖 厚厚的lip 短neck 大大的ear 細細的eye 走起路來搖tail 唱起歌來呼嚕嚕

      water water water 嘩嘩流

      坐著boat游啊游 monkey為我拍拍手 rabbit為我來加油

      小畫家

      聰明可愛的小畫家,一張paper手中拿,神奇pencil畫一畫,美麗的picture人人夸。

      窗戶和門

      窗戶window門是door,open shut 很重要。打開窗戶open window,打開門是 open door,關上窗戶shut window 關上門是shut door pleas pleas 別忘掉

      sky

      天空sky云飄來 云兒cloud去看海 廣闊的大海名叫sea 要學大海的寬胸懷

      珍惜今天

      昨天yesterday已過去 今天today要珍惜 認真做好每件事 明天tomorrow創(chuàng)奇跡

      小朋友們toy多

      小朋友們toy多 小熊bear在過河 青蛙frog開火車 灰狼wolf唱支歌

      寶寶 dad開著car 去接寶寶回家 見面說聲hello mom把我夸

      man 有個man扛著gun 驕陽下流著汗 騎著horse還嫌慢 重要情報送邊關

      woman 女人woman真?zhèn)ゴ?細細的finger把針拿 病人見她不用怕 白衣nurse就是她

      policeman

      警察叔叔policeman 帽子cap頭上戴 抓壞蛋,又破案 指揮交通不怠慢

      夏天

      夏天hot炎熱 watermelon解渴 甜甜甜 好像撒上sugar tree 大樹tree 像把傘 樹葉foliage 滿樹干 男孩boys 女孩girls 一起乘涼樹下站

      晚安, 睡個好覺(good night, sleep tight)

      good night, sleep tight, wake up bright in the morning light to do what's right with all your might.晚安, 睡個好覺,清晨起得早,把該做的事 盡力去做好。

      我愛小貓咪(i love little pussy)i love little pussy, her coat is so warm, and if i don't hurt her she'll do me no harm.so i'll not pull her tail, nor drive her away, but pussy and i

      very gently will play.我愛小貓咪,穿上暖毛衣; 我不把她欺,她不把我欺。我不拉她尾,讓她來這里; 我和小貓咪,一起做游戲。

      我的寶貝(my baby)my baby is a treasure, a vision of delight, her eyes are deepest azure, her cheeks are cherry bright.oh, really!my baby is a treasure!

      我的寶貝是個寶,看她一眼真美妙。碧藍的眼睛像大海,紅紅的臉頰如櫻桃。噢,真的!我的寶貝是個寶!小狗(puppy)puppy dear puppy, dear puppy, here i am, come and lick, my little neck.let me pull, your soft wool, let me kiss, your soft face.小狗 親愛的小狗,親愛的小狗,我在這兒,過來舔舔,我的脖兒。讓我拉拉,你柔軟的絨毛。讓我親親,你柔和的臉蛋。

      一個(one)one one sun, one moon, one earth, one me.and i've got all the earth to see.一個 一個太陽,一個月亮,一個地球,一個我自己。世間萬物,盡收我眼底。

      天上星(stars on the sky)star light, star bright.first star i see tonight.i wish i may, i wish i might, have the wish i wish tonight.星星,星星亮晶晶,我看見今晚的第一顆星。我多么希望,我多么盼望,今晚夢想成真!

      海藍藍(blue is the sea)blue is the sea , green is the grass, white is the clouds, as they slowly pass.藍藍的海,青青的草,雪白的云兒,慢慢地飄。

      看月亮(look at the moon)look at the moon oh!look at the moon,look at the moon like a big silver spoon.so round and so bright, in the sky at night.看月亮

      ?。】丛铝?,看月亮,多像大大的銀勺子。那么圓,那么亮,高高掛在夜空上。

      一二(one two)one two one two, tie my shoes, three four, shut the door, five six, pick up sticks, seven eight, eat your cake, nine ten, good-bye and come again.一二 一、二,系鞋帶,三、四,把門帶(上),五、六,拾小棍,七、八,吃蛋糕,九、十,再見,歡迎再來玩兒

      雪(snow)

      snow snow,snow,white and cold.snow, snow, come and go.---oh, snow!where do you go ?---i don't know, i don't know.where i go.雪花 雪花,雪花, 白白的,冰冰涼.雪花,雪花, 來了又走.啊,雪花!你去哪兒? 我不知道,我不知道, 飄到哪兒就到哪兒.睡吧胖娃娃(bye,baby bunting)bye, baby bunting, daddy's gone a-hunting, gone to get a rabbit skin to wrap the baby bunting in.睡吧睡吧胖娃娃,爸爸打獵頂瓜瓜; 剝下一?兔子皮,回家好裹胖娃娃。

      叮、咚,鈴兒響(ding, dong, bell)ding, dong, bell, pussy's in the well.who put her in? little johnny green.who pulled her out? little tommy stout.what a naughty boy was that, to try to drown poor pussy cat, who never did him any harm, and killed the mice in his father's barn.叮、咚,鈴兒響,小貓掉進了井里。誰把它扔了進去? 是小約翰?格林。誰把它拉了出來? 是湯姆?司徒特。

      多么淘氣的小孩,居然把小貓扔井里, 小貓從未惹過他,還替他爸爸捉糧倉里的老鼠。

      peter piper picked a peck of pickled peppers;a peck of pickled peppers peter piper picked;if peter piper picked a peck of pickled peppers, where's the peck of pickled peppers peter piper picked?

      吹笛子的彼德?lián)斓搅艘稽c點腌辣椒;

      一點點的腌辣椒被吹笛子的彼德?lián)斓搅耍?假如吹笛子的彼德?lián)斓搅艘稽c點的腌辣椒,吹笛子的彼德?lián)斓降哪且稽c點腌辣椒在哪里呢?

      in在里,out在外;inside在里面,outside在外面;on和above在上面,前者挨著后者離;under , below在下面,接不接觸是關鍵; in front of在前面 ,behind behind跟后面;between在兩中間,beside beside在旁邊

      grandfather 年紀大,愛吃banana grandmother 年紀大,愛吃大西瓜。我的年紀小,愛喝娃哈哈。

      sun公公

      sun公公 瞇瞇笑 boys and girls 起得早 洗洗face刷teeth 再喝milk body好

      星 期

      一個星期有七天 boys and girls記心間 Monday Monday星期一 常洗澡兒常換衣 Tuesday Tuesday星期二 每天要帶小手絹

      Wednesday Wednesday星期三 早起刷牙又洗臉

      Thursday Thursday星期四

      天天做操要堅持

      Friday Friday星期五 有痰不要隨地吐

      Saturday Saturday星期六 果皮紙屑不亂丟 Sunday Sunday星期日 媽媽帶我上公園

      pig

      小小pig真是胖 厚厚的lip 短neck 大大的ear 細細的eye 走起路來搖tail 唱起歌來呼嚕嚕

      water

      water water 嘩嘩流

      坐著boat游啊游 monkey為我拍拍手 rabbit為我來加油

      小畫家

      聰明可愛的小畫家,一張paper手中拿,神奇pencil畫一畫,美麗的picture人人夸。

      窗戶和門

      窗戶window門是door,open shut 很重要。打開窗戶open window,打開門是 open door,關上窗戶shut window 關上門是shut door pleas pleas 別忘掉

      sky

      天空sky云飄來 云兒cloud去看海 廣闊的大海名叫sea 要學大海的寬胸懷

      珍惜今天

      昨天yesterday已過去 今天today要珍惜 認真做好每件事 明天tomorrow創(chuàng)奇跡

      man

      有個man扛著gun 驕陽下流著汗 騎著horse還嫌慢 重要情報送邊關

      woman

      女人woman真?zhèn)ゴ?細細的finger把針拿 病人見她不用怕 白衣nurse就是她

      policeman

      警察叔叔policeman 帽子cap頭上戴 抓壞蛋,又破案 指揮交通不怠慢

      Summer 夏天夏天Summer Summer

      Hot、hot炎熱炎熱

      Watermelon西瓜西瓜真解渴 Switeswite甜又甜

      好像撒上sugar sugar糖果 糖果

      tree 大樹tree

      像把傘 樹葉foliage 滿樹干 男孩boys 女孩girls 一起乘涼樹下站 Four seasons Spring is green, Summer is bright, Autumn is gold, Winter is white.I can see…

      One, two, three, I can see a bee.Four, five, six, I can see an ox.Seven, eight, nine, I can see a lion.Ten, eleven, twelve, I can see a wo The rabbit Rabbit, rabbit, Long, long ears, Red, red eyes, And white, white skin.Hopping all the day to my home, Waiting for the carrots as favourite food A week Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday is the middle day.Thursday, Friday, Saturday, I can say the names of a week day 請求要說 please 謝謝別忘 thank you 開門叫做 open the door 不要忘了 shut the door 窗戶 window 真干凈 地面 floor 有點臟 yesterday 昨天已過去 今天 today 要珍惜 明天 tomorrow 更努力

      我一邊唱、一邊打著節(jié)

      當學生學《PEP小學英語》3A第一單元動物類的單詞時,我自己動手編了一首Chant:“bird ,bird ,飛飛飛;dog ,dog,汪汪汪;cat ,cat ,喵喵喵;monkey ,monkey ,真調(diào)皮;zebra ,zebra ,黑白條;elephant ,elephant ,鼻子長;

      panda ,panda ,是國寶;tiger ,tiger ,王中王?!痹偃纾虒W第三單元的水果類單詞時我是這樣編的:“bananas ,bananas ,像月牙;water-melons ,watermelons , 大又圓;peaches ,peaches ,毛茸茸;pears ,pears ,黃澄澄;oranges ,oranges ,酸又酸;ap-pineapples ,pineapples ,刺真多。

      red紅旗隨風飄white 白墻,亮堂堂black黑發(fā)披肩上blue藍天多晴朗yellow香蕉黃衣裳orange 桔子桔皮上purple茄子紫套裝 green綠草生命強 pink粉花真漂亮 gray灰兔吃草忙brown棕熊大又壯。

      Cat,cat是小貓,小貓cat miao-miao.Dog,dog是小狗,小狗dog wang-wang.Duck,duck是小鴨,小鴨duck ga-ga.Pig,pig是小豬,小豬pig lu-lu.Bird, bird是小鳥,小鳥bird ji—ji.……

      Little bee,little bee,fly,fly,fly.Little bee,little bee,weng,weng,weng.”

      在中秋節(jié)之前,為了迎接傳統(tǒng)佳節(jié),創(chuàng)設氛圍,讓學生了解中秋節(jié)特創(chuàng)編了一首兒歌: 八月十五Mid-autumn Day,全家團團坐,看moon 圓又亮,吃moon cake 甜又香,全家樂滋滋.Happy Mid-autumn Day!

      數(shù)數(shù)在教學中是比較枯燥乏味的,為了增加孩子的興趣,在教學數(shù)字1、2、3、4、5時,也改編了一首孩子熟悉的歌謠:

      One, two, three, four, five.上山打tiger.Tiger沒打著.打著squirrel.Squirrel有幾只.讓me 數(shù)一數(shù).One, two, three, four, five.在教學完五官名稱后,通過改編《兩只老虎》來鞏固單詞,使枯燥的單詞變得更加有趣,富有表演:

      兩只tiger,兩只tiger,run 得快,run 得快,一只沒有ear,一只沒有eye,真奇怪,真奇怪。兩只tiger,兩只tiger,run 得快,run 得快,一只沒有mouth,一只沒有nose,真奇怪,真奇怪。兩只tiger,兩只tiger,run 得快,run 得快,一只沒有face,一只沒有head,真奇怪,真奇怪。

      在教學big, small, long, short這四個單詞時,我采用《Apple Tree》的曲調(diào),創(chuàng)編了一個集謎語為一體的歌謠:

      This is big,(指耳朵)this is small,(指耳朵).This is long,(指鼻子)this is short,(指腿)

      在一年級第一學期末,班里的兒童能改編一小段兒歌了,下面是班里學生編的兒歌:(A)Moon Moon round, moon yellow, moon big, moon small, Moon, moon, I love you.Moon cake, moon cake , I love to eat.(B)My sister My sister is coming, Ta-Ta,My sister is coming, Ta-Ta,Say hello,howare you,My sister is coming,I love her.教師要教學句形“I like summer!”“Let’s go to the beach!”時可采用歌謠《Summer》: Summer, I like summer, It is fun.Let’s go to the beach, And run, run, run!

      例如在教學小動物時,可采用下面的兒歌:

      Look at the cat, it is fat.Look at the pig, it is big.Look at the monkey, it is funny.Look at the mouse, in my house.Ah….lunch at half past six.I 為 Apples are red , grapes are green(每條下劃線表示拍手一次)

      Pears are yellow , oranges are orange.La , la , la , La , la, la.Give me some apples and grapes.Give me some pears and oran 《Animals》

      Big tiger.Big tiger.Do you like the big tiger? Small cat.Small cat.Do you like the small cat? Yes, I do.Yes, I do.They’re all my good friends.《Clothes》

      Look at my sweater!Look at my sweater!

      A beautiful sweater!

      Look at my jeans!Look at my jeans!

      They’re so cool!

      Wear my sweater.Wear my jeans.I like sweater.I like jeans。5

      where’s my cat? on在上面蹦蹦跳,in在里面捉迷藏,under下面喵喵叫。

      mother帶我逛fair,看見一棵Christmas tree, 聽見演唱Christmas songs, 我的心里真歡暢。買了peanuts又買sweets, 媽媽還送我presents。

      (2)動物的歸類

      小貓cat喵喵喵,老鼠聽了拼命逃.小狗dog汪汪汪,把門守得牢又牢.小鳥bird嘰嘰嘰,飛來飛去真歡喜.鴨子duck嘎嘎嘎,河里魚蝦隨便抓.青蛙frog呱呱呱,池邊小蟲害怕它.公雞rooster喔喔啼,每天它都早早起.獅子lion吼聲大,非洲草原它老大(3)身體各部位名稱歸類

      hand手 foot足

      手足之情不可無

      finger手指 toe腳趾 手指腳趾十個指

      arm胳膊 leg 腿 胳膊拗不過大腿

      眼睛eye 嘴mouth 看見蘋果吧嗒嘴

      耳朵ear 鼻nose 耳聽聲音鼻聞味

      head 頭 shoulder肩 跳舞晃頭又搖肩

      Taxi, taxi , taxi.I like taxi.Taxi, taxi ,taxi.I’m in the taxi.hello!hello!hello!hello!how are you this morn-ing? fine,and how are you? hello!hello!hello!hello!您好!您好!今天早上您好嗎? 我很好,您呢? 您好!您好!

      color歌

      白色white雪花舞,黑色black象泥土,紅色 red 不能忘,藍色 blue要記住。

      g r a s s grass,grass,是 小 草,wind 吹來輕輕搖,不怕冬天 snow飄,不怕 rain大雨澆,沖出stone來做操,one two one two,把 數(shù) 報。

      s k y 太陽 sun紅彤彤,月亮moon象銀鉤,星星star眨眼睛,它們的家在天空。

      天天鍛煉body好

      come come來來來,小朋友們 做早操,伸伸 arm 踢 leg,小小 foot跳一跳,天天鍛煉 body好.動物歌

      蜜蜂 bee翁翁翁,帶著bird進花城,小狗 dog汪汪汪,帶著 cat追蜜蜂。

      elephant 大象elephant長的高,小 河 旁 邊 吃清草,大大的 ear 把風煽,長長的 nose 能洗澡。

      六一兒童節(jié)

      六一 flag迎風飄,女孩穿著skirt跳,男孩換上新shirt,祖國花朵真自豪。

      上學歌

      我背 bag 上學校 teacher教我讀book 下課鈴響去玩ball 回家吃個大apple 貓抓老鼠

      小老鼠真是壞 啃meat咬noodle 晃晃head上鍋臺 大cat撲過來 咬住tail不放開

      關閉窗口 上一頁下一頁 歡樂兒童 copyright ? 2001 分水果 小明明分水果,orange一大桌,大的big送給你,小的small留給我。

      hen媽媽

      hen媽媽孵egg egg變成小chicken 小chicken叫喳喳 總是跟著hen媽媽

      ship和jeep 叔叔uncle了不起, 飄洋過海真神氣, 開著ship大輪船, 小小jeep不能比。

      紅綠燈

      小朋友,手拉手,過馬路,左右瞅。紅燈red停一停,黃燈yellow等一等,綠燈green往前走,交通規(guī)則要遵守。

      tiger 老虎tiger穿花袍 尾巴tail搖一搖 百獸之中它稱王 fox見到趕快逃

      pencil 鉛筆pencil真奇妙 畫只fly嗡嗡叫 畫條fish游啊游 畫只rabbit蹦蹦跳 畫面flag迎風飄 畫朵flower朝我笑

      比嘴巴

      什么嘴巴尖 cock嘴巴尖 什么嘴巴扁 duck嘴巴扁 什么嘴巴三瓣瓣 rabbit嘴巴三瓣瓣

      clock clock滴答答 快用towel把臉擦 quilt疊疊好 再把樓兒下

      小朋友

      小朋友,真積極,圍著table坐整齊,勺子scoop準備好,想喝soup不能急。

      grandfather 年紀大,愛吃banana grandmother 年紀大,愛吃大西瓜。我的年紀小,愛喝娃哈哈。

      sun公公

      sun公公 瞇瞇笑 boys and girls 起得早 洗洗face刷teeth 再喝milk body好

      星 期

      一個星期有七天 boys and girls記心間 monday monday星期一 常洗澡兒常換衣 tuesday tuesday星期二 每天要帶小手絹

      wednesday wednesday星期三 早起刷牙又洗臉

      thursday thursday星期四

      天天做操要堅持

      friday friday星期五 有痰不要隨地吐

      saturday saturday星期六 果皮紙屑不亂丟 sunday sunday星期日 媽媽帶我上公園

      pig 小小pig真是胖 厚厚的lip 短neck 大大的ear 細細的eye

      走起路來搖tail 唱起歌來呼嚕嚕

      water water water 嘩嘩流

      坐著boat游啊游 monkey為我拍拍手 rabbit為我來加油

      小畫家

      聰明可愛的小畫家,一張paper手中拿,神奇pencil畫一畫,美麗的picture人人夸。

      窗戶和門

      窗戶window門是door,open shut 很重要。打開窗戶open window,打開門是 open door,關上窗戶shut window 關上門是shut door pleas pleas 別忘掉

      sky 天空sky云飄來 云兒cloud去看海 廣闊的大海名叫sea 要學大海的寬胸懷

      珍惜今天

      昨天yesterday已過去 今天today要珍惜 認真做好每件事 明天tomorrow創(chuàng)奇跡

      小朋友們toy多

      小朋友們toy多 小熊bear在過河 青蛙frog開火車 灰狼wolf唱支歌

      寶寶 dad開著car 去接寶寶回家 見面說聲hello mom把我夸

      man 有個man扛著gun 驕陽下流著汗 騎著horse還嫌慢 重要情報送邊關

      woman 女人woman真?zhèn)ゴ?細細的finger把針拿 病人見她不用怕 白衣nurse就是她

      policeman 警察叔叔policeman 帽子cap頭上戴 抓壞蛋,又破案 指揮交通不怠慢

      夏天

      夏天hot炎熱 watermelon解渴 甜甜甜 好像撒上sugar

      tree 大樹tree 像把傘 樹葉foliage 滿樹干 男孩boys 女孩girls 一起乘涼樹下站

      晚安, 睡個好覺(good night, sleep tight)

      good night, sleep tight, wake up bright in the morning light to do what's right with all your might.晚安, 睡個好覺,清晨起得早,把該做的事 盡力去做好。

      我愛小貓咪(i love little pussy)i love little pussy, her coat is so warm, and if i don't hurt her she'll do me no harm.so i'll not pull her tail, nor drive her away, but pussy and i very gently will play.我愛小貓咪,穿上暖毛衣; 我不把她欺,她不把我欺。我不拉她尾,讓她來這里; 我和小貓咪,一起做游戲。

      我的寶貝(my baby)my baby is a treasure, a vision of delight, her eyes are deepest azure, her cheeks are cherry bright.oh, really!my baby is a treasure!

      我的寶貝是個寶,看她一眼真美妙。碧藍的眼睛像大海,紅紅的臉頰如櫻桃。噢,真的!我的寶貝是個寶!小狗(puppy)puppy dear puppy, dear puppy, here i am, come and lick, my little neck.let me pull, your soft wool, let me kiss, your soft face.小狗 親愛的小狗,親愛的小狗,我在這兒,過來舔舔,我的脖兒。讓我拉拉,你柔軟的絨毛。讓我親親,你柔和的臉蛋。

      一個(one)one one sun, one moon, one earth, one me.and i've got all the earth to see.一個 一個太陽,一個月亮,一個地球,一個我自己。世間萬物,盡收我眼底。

      天上星(stars on the sky)star light, star bright.first star i see tonight.i wish i may, i wish i might, have the wish i wish tonight.星星,星星亮晶晶,我看見今晚的第一顆星。我多么希望,我多么盼望,今晚夢想成真!

      海藍藍(blue is the sea)blue is the sea , green is the grass, white is the clouds, as they slowly pass.藍藍的海,青青的草,雪白的云兒,慢慢地飄。

      看月亮(look at the moon)look at the moon oh!look at the moon,look at the moon like a big silver spoon.so round and so bright, in the sky at night.看月亮

      ??!看月亮,看月亮,多像大大的銀勺子。那么圓,那么亮,高高掛在夜空上。

      一二(one two)one two one two, tie my shoes, three four, shut the door, five six, pick up sticks, seven eight, eat your cake, nine ten, good-bye and come again.一二 一、二,系鞋帶,三、四,把門帶(上),五、六,拾小棍,七、八,吃蛋糕,九、十,再見,歡迎再來玩兒

      雪(snow)

      snow snow,snow,white and cold.snow, snow, come and go.---oh, snow!where do you go ?---i don't know, i don't know.where i go.雪花 雪花,雪花, 白白的,冰冰涼.雪花,雪花, 來了又走.啊,雪花!你去哪兒? 我不知道,我不知道, 飄到哪兒就到哪兒.睡吧胖娃娃(bye,baby bunting)bye, baby bunting, daddy's gone a-hunting, gone to get a rabbit skin to wrap the baby bunting in.睡吧睡吧胖娃娃,爸爸打獵頂瓜瓜; 剝下一?兔子皮,回家好裹胖娃娃。

      叮、咚,鈴兒響(ding, dong, bell)ding, dong, bell, pussy's in the well.who put her in? little johnny green.who pulled her out? little tommy stout.what a naughty boy was that, to try to drown poor pussy cat, who never did him any harm, and killed the mice in his father's barn.叮、咚,鈴兒響,小貓掉進了井里。誰把它扔了進去? 是小約翰?格林。誰把它拉了出來? 是湯姆?司徒特。多么淘氣的小孩,居然把小貓扔井里, 小貓從未惹過他,還替他爸爸捉糧倉里的老鼠。

      peter piper picked a peck of pickled peppers;a peck of pickled peppers peter piper picked;if peter piper picked a peck of pickled peppers,where's the peck of pickled peppers peter piper picked?

      吹笛子的彼德?lián)斓搅艘稽c點腌辣椒;

      一點點的腌辣椒被吹笛子的彼德?lián)斓搅耍?假如吹笛子的彼德?lián)斓搅艘稽c點的腌辣椒,吹笛子的彼德?lián)斓降哪且稽c點腌辣椒在哪里呢?

      in在里,out在外;inside在里面,outside在外面;on和above在上面,前者挨著后者離;under , below在下面,接不接觸是關鍵; in front of在前面 ,behind behind跟后面;between在兩中間,beside beside在旁邊

      grandfather 年紀大,愛吃banana grandmother 年紀大,愛吃大西瓜。我的年紀小,愛喝娃哈哈。

      sun公公

      sun公公 瞇瞇笑 boys and girls 起得早 洗洗face刷teeth 再喝milk body好

      星 期

      一個星期有七天 boys and girls記心間 Monday Monday星期一 常洗澡兒常換衣 Tuesday Tuesday星期二 每天要帶小手絹

      Wednesday Wednesday星期三 早起刷牙又洗臉

      Thursday Thursday星期四

      天天做操要堅持

      Friday Friday星期五 有痰不要隨地吐

      Saturday Saturday星期六 果皮紙屑不亂丟 Sunday Sunday星期日 媽媽帶我上公園

      pig

      小小pig真是胖 厚厚的lip 短neck 大大的ear 細細的eye 走起路來搖tail 唱起歌來呼嚕嚕

      water

      water water 嘩嘩流

      坐著boat游啊游 monkey為我拍拍手 rabbit為我來加油

      小畫家

      聰明可愛的小畫家,一張paper手中拿,神奇pencil畫一畫,美麗的picture人人夸。

      窗戶和門

      窗戶window門是door,open shut 很重要。打開窗戶open window,打開門是 open door,關上窗戶shut window 關上門是shut door pleas pleas 別忘掉

      sky

      天空sky云飄來 云兒cloud去看海 廣闊的大海名叫sea 要學大海的寬胸懷

      珍惜今天

      昨天yesterday已過去 今天today要珍惜 認真做好每件事 明天tomorrow創(chuàng)奇跡

      小朋友們toy多

      小朋友們toy多 小熊bear在過河 青蛙frog開火車 灰狼wolf唱支歌

      寶寶

      dad開著car 去接寶寶回家 見面說聲hello mom把我夸

      man

      有個man扛著gun 驕陽下流著汗 騎著horse還嫌慢 重要情報送邊關

      woman

      女人woman真?zhèn)ゴ?細細的finger把針拿 病人見她不用怕 白衣nurse就是她

      policeman

      警察叔叔policeman 帽子cap頭上戴 抓壞蛋,又破案 指揮交通不怠慢

      夏天

      夏天hot炎熱 watermelon解渴 甜甜甜

      好像撒上sugar

      tree 大樹tree 像把傘 樹葉foliage 滿樹干 男孩boys 女孩girls 一起乘涼樹下站 4.Four seasons Spring is green, Summer is bright, Autumn is gold, Winter is white.11.I can see…

      One, two, three, I can see a bee.Four, five, six, I can see an ox.Seven, eight, nine, I can see a lion.Ten, eleven, twelve, I can see a wo 14.The rabbit Rabbit, rabbit, Long, long ears, Red, red eyes, And white, white skin.Hopping all the day to my home, Waiting for the carrots as favourite food 3.A week Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday is the middle day.Thursday, Friday, Saturday, I can say the names of a week day 請求要說 please 謝謝別忘 thank you 開門叫做 open the door

      不要忘了 shut the door 窗戶 window 真干凈 地面 floor 有點臟 yesterday 昨天已過去 今天 today 要珍惜 明天 tomorrow 更努力 我一邊唱、一邊打著節(jié)

      (這些單詞歌謠雖然很簡單但在教學中幫了我特大的忙,因為我的學生大部分小學時都沒接觸英語,而且這里的學生樂感較強,熱愛唱歌。如果你有更好的簡單的英語小歌謠,能否提供、)

      第五篇:大班律動包餃子

      大班律動《包餃子》

      執(zhí)教者 孫 霞

      教學目標:

      1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行韻律表演,享受參與韻律活動的快樂。

      2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,探索用各種身體動作表現(xiàn)搓皮、包餡、下鍋等情節(jié),富有創(chuàng)造性地表現(xiàn)熱鬧、喜慶的音樂氛圍。

      3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。教學重點:

      嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行韻律表演。教學難點:

      在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。教學流程:

      郊游請客-- >揉面團-- >搓鉸皮-- >包餃子 -- >煮餃子-- >分享快樂 教學準備:

      圖片《包餃子》,音樂《喜洋洋》和《去郊游》 教學過程:

      一、郊游律動入場,引起孩子的游戲興趣

      1、教師隨著《去郊游》的音樂帶孩子做律動進活動室。引導孩子們向聽課的老師們問好,“今天老師請客,請你們吃餃子好嗎?”“可是老師一個人太忙了,你們愿意幫助我嗎?”

      2、引導幼兒討論包餃子的做法和煮餃子的步驟。

      教師播放幻燈給幼兒觀看,幼兒回憶包餃子的方法和煮餃子的步驟。

      二、介紹樂曲《喜洋洋》,邊欣賞邊干活揉面團

      1、教師:“包餃子是一件很開心的事情,我們來為它配上一段好聽的音樂吧?。ㄓ變和暾蕾p)提示孩子們邊揉面團邊欣賞樂曲。

      2、提問:你覺得這首曲子聽起來怎么樣?你最喜歡哪一段?

      3、教師介紹:這首樂曲節(jié)奏活潑,輕快,旋律優(yōu)美,是山西的民歌,表現(xiàn)了一種喜洋洋的氣氛,適合在熱鬧開心的時候播放,所以大家就給它取了一個好聽的名字《喜洋洋》。

      三、聽音樂,創(chuàng)編動作

      1、搓餃皮

      (1)教師:在樂曲聲中我們的面團揉好了,現(xiàn)在老師把自己變成了一個大面團,我要搓成一張餃子皮,先搓什么呢?先來搓腳吧。(師示范搓:把雙腿團起來,搓得皮子光又光。邊搓邊慢慢伸直,皮子變長了。)

      (2)接下來還可以搓哪里呢?在教師的提示下幼兒紛紛在肚子上、小腿、胳膊、臉、大腿等地方搓起來。幼兒在身體各部位練習搓餃子皮。注意節(jié)奏:一二搓搓。

      (3)剛才呀,小朋友搓得都很賣力,那么我們知道餃子的皮怎樣呀?(又光又圓)

      (4)跟著樂曲A段練習,教師引導孩子在不同的部位搓。

      (5)“餃子皮太厚了,我們再來搓一次吧?!痹俜乓魳?,幼兒跟著老師做

      2、包餃子

      (1)餃子皮搓好了,接下來該干什么了?(包餃子),包餃子的第一步是什么?(放餡),那我們現(xiàn)在開始放餡,請小朋友想想你的身體上什么地方可以放餡?根據(jù)幼兒回答練習放餡的動作。注意節(jié)奏:一勺兩勺捏、捏、捏!提醒孩子要把餃子包得緊緊的。不要著急,音樂會配合你們包餃子的。

      (2)跟著B段樂曲幼兒練習,分別包頭、包腳、包手??

      (3)老師這里有一大盆餡,請小朋友舀一點,把它包起來。聽音樂再次練習包餃子。

      3、下餃子

      (1)包了這么多的餃子,該煮餃子了,想想看餃子剛下到鍋里是怎么樣?(沉的)然后呢?(再冒汽泡,隨后浮起來。)

      請你用動作來表示一下。(請幼兒想象動作,餃子剛開始下鍋的時候,水開了以后的動作,特別要讓幼兒想象餃子在翻滾時的動作。)

      (2)看老師這只餃子是怎樣下的?教師隨音樂走到中間,下鍋、冒氣泡、翻滾等。

      (3)小朋友,和老師一起來下餃子吧。

      (4)接下來,老師要請你包一個與別人不同的餃子,你準備包什么形狀的餃子?(幼兒自由回答)

      (5)那好,等一下下餃子的時候,音樂結束,請你做一個動作,老師想知道你的餃子什么樣。聽音樂,幼兒和教師一起下餃子。

      4、完整欣賞音樂,做動作。

      (1)今天來的客人老師多不多?我們包的餃子可能不夠,怎么辦?好,我們再來包一些餃子吧。(2)和老師一起完整做律動,搓,包,煮,老師在音樂變化時稍用語言提示幼兒變換動作。

      四、分享快樂

      1、教師撈餃子,請客人老師品嘗餃子,分享快樂。

      2、今天我們包餃子開心嗎?那我們一起去食堂里包餃子吧!提醒孩子禮貌教育,和客人老師再見!幼兒在《喜洋洋》音樂聲中出活動室。

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