第一篇：“發(fā)現(xiàn)最好的自己”第一課時教案

發(fā)現(xiàn)最好的自己

教學目標：

1、使學生初步了解氣質的概念；

2、使學生了解自己的氣質類型和特點；

3、使學生明白氣質沒有好壞之分，學會悅納自己的氣質特征；

4、使學生產生選擇職業(yè)的興趣； 教學重點：

使學生了解自己的氣質類型和特點，并對產生選擇職業(yè)的興趣；

第一課時

教學過程：

一、導入：

認識自己，離我們最近的東西，往往是我們最難認知的。

二、認識氣質： 活動一：

《電影院的故事》：彼得、杰克、保羅、湯姆四個歌劇迷，面對看歌劇遲到的不同反應。

——通過生動的故事呈現(xiàn)，使學生清楚不同氣質類型的行為表現(xiàn)，對氣質特點有個初步的認識?；顒佣?/p>

向學生解釋各種氣質類型特點?？梢杂蓪W生補充他們覺得符合這種氣質類型的人物。

（一）膽汁質。夏天（代表人物：張飛、李逵）

（二）多血質。春天（代表人物：孫悟空、王熙鳳）

（三）粘液質。冬天（代表人物：魯迅、薛寶釵）

（四）抑郁質。秋天（代表人物：林黛玉）

（注意：任意點擊氣質類型的名字，將超級鏈接到該氣質類型相對應的具體介紹，點擊這些介紹文字又可以回到四大氣質類型的ppt，點擊空白處則會出現(xiàn)代表人物的照片?！堫A先試用課件。）

可以讓學生思考與分享：

1、我屬于哪種氣質類型？

2、我對自己的氣質特征是喜歡還是感到不快？ 小結：

氣質沒有好壞之分。它不能決定人的能力的大小和成就的高低，只是心理活動的特征，每一種氣質的人都有自己積極和消極的一面。

每一種類型的人也都可以有所成就，不同的氣質同樣出彩！舉例：國內外名人氣質類型：李白（膽汁質）杜甫（抑郁質）郭沫若（多血質）茅盾（粘液質列寧（多血質）

三、認識職業(yè)興趣

了解自己，不僅要了解自己的氣質性格，還要了解自己的職業(yè)興趣?；顒铀模?/p>

留學生與大廚對待職業(yè)的故事

在這個故事中我們看到了留學生與大廚對待職業(yè)的顯著區(qū)別，那么如果是你，你覺得在選擇職業(yè)的過程中個人的興趣重要嗎？為什么？

大家現(xiàn)在有沒有確定自己今后的職業(yè)目標？ 現(xiàn)在我們做一個測試小游戲！活動五：

霍蘭德職業(yè)興趣島選擇

看下發(fā)的資料“霍蘭德職業(yè)興趣島”：如果有機會讓你到以下六個島嶼旅游，不用考慮費用等問題，你想去哪個島嶼？請選出你最想去的一個島嶼，將它寫下來。

可以根據學生的選擇，任意點擊島嶼的名字，將超級鏈接到該島嶼對應的職業(yè)類型及其具體介紹，點擊這些文字又可以回到六大島嶼的ppt。小結：

世界上沒有百分百的絕對，主觀能動性也不是可以被小覷的東西！職業(yè)興趣測試只是作為一種參考！

你的性格可能不單單是一種類型，可能兼具幾種類型，也可能在以后的成長道路上發(fā)生變化！

四、作業(yè)：

（1）完成體驗活動記錄冊P19“霍蘭德職業(yè)興趣測試表”

（2）閱讀教材《高中生生涯規(guī)劃與發(fā)展管理》P32拓展視野“與職業(yè)興趣類型相對應的專業(yè)和職業(yè)”，更廣泛地了解與職業(yè)興趣相對應的職業(yè)、專業(yè)。

第二篇：發(fā)現(xiàn)最好的自己

沈陽新生活實業(yè)有限公司| 制度改善team

積極、樂觀的心態(tài)，決定成功的人生

——讀《發(fā)現(xiàn)最好的自己》有感

《發(fā)現(xiàn)最好的自己》——華語世界首席勵志大師戴晨志博士最新力作，拿到公司培訓下發(fā)的書籍，這一橫字首先映入眼簾，戴晨志，還沒有聽說過，上網搜索才知道，戴晨志博士原來是一位臺灣知名暢銷書作家和演講高手。他在15年間出版了35部膾炙人口的心靈勵志佳作，已經連續(xù)數年高居點石堂等各大書店銷售排行榜，且在書市間掀起了一波波銳不可當的風潮。通過讀者的評價發(fā)現(xiàn)，他的作品積極向上、輕松幽默，通過自己、周圍人的生活小故事以及長期從報章雜志收集得來的新聞、故事或笑話，以生活化的方式書寫出來，給人以深刻的啟示。他的演講每年在臺灣要有數百場，場場爆滿，戴晨志博士的聽眾從知識階層到工農大眾。戴晨志博士成為廣大讀者的“心靈導師”，被譽為“激勵大師”，有“東方卡內基”之稱。

通過對戴晨志的搜索了解，才發(fā)現(xiàn)自己多么孤陋寡聞。說實話，由于愛好，以前閱讀多是小說、數理專業(yè)類書籍和期刊，勵志類書籍我讀的很少，這是我接觸的第二本勵志類的書籍?！栋l(fā)現(xiàn)最好的自己》一個人要是能發(fā)現(xiàn)最好的自己，找到自己的最準確的定位和目標，已向成功邁出一大步。這本書里寫的是什么呢？和我聯(lián)想到的一樣么？讀完這本書會對我的心靈產生什么樣的影響呢？

帶著疑問和好奇，我利用在上下班的車上和工作間隙的時間讀完了這本書。書中戴晨志博士講了自己人生經歷，他讀書時成績并不出色，高考兩次落榜才考到一個專科學校，畢業(yè)后又失業(yè)兩年，當時他的目標是到美國留學，但英語成績太爛，要通過補考才能以60分剛剛及格通過期末考試，考了七次托福都沒有通過。但他咬緊牙關，繼續(xù)埋頭苦讀，第八次時才終于以510分通過 “最低標準”，考入美國威斯康辛州馬凱特大學；獲得廣播電視碩士學位后，他以第一名進入臺灣當地最有名的電視臺華視，成為人人羨慕、多姿多彩的電視記者；但職業(yè)生涯并不順利，兩年后，辭掉電視記者工作，放棄一切，再次到美國俄勒岡大學苦讀口語傳播博士；拿到口語博士學位后，他在世新大學創(chuàng)辦了口語傳播學系，擔任系主任；4年后，他依然辭職，放棄了原有的世新大學系主任的頭銜和充實的生活，成為一名專職文字工作者，專心投入寫作和演講，他以親身的成功故事來鼓勵更多的人戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)理想??

戴晨志博士的人生經歷中，給我感觸最深的是他成功的人生始終貫穿著一種積極、樂觀的心態(tài)和堅定的決心。在他兩次高考落榜、找工作碰壁、考托福屢屢失敗時，他都沒有悲觀、失望，沒有因受挫而放棄；在他任華視記者的職業(yè)生涯不順利時，他沒有頹廢、抱怨，而是以一種積極、樂觀的心態(tài)，快樂的工作，決定“轉進”，再次苦讀赴美留學，堅持他自己的人生。而堅持、決心我認為實質上也是一種積極、樂觀的心態(tài)。

書中一些文字我很喜歡，無一不表現(xiàn)了他積極、樂觀的人生心態(tài)，摘錄如下：

轉進，不是撤退，不是投降，而是迂回地進攻！

——人生的道路也是一樣，遇到許多障礙和瓶頸時，我們都必須

學習轉進——轉個彎、繞過去，或找另外的替代道路，勇敢前進，邁向成功。

把嘲笑當啟發(fā)，把諷刺當激勵；

人生最大的光榮在于屢仆屢起；

挫折和失敗是通過成功最穩(wěn)固的兩塊“踏腳石”；

最低潮，就是最高潮的開始；

當老天關了一扇門時，我們自己必須再去開一扇門；

得不足喜，失不足憂；

把悲傷放在一邊，勇敢戰(zhàn)勝自己；

挫折悲傷，是活力的起點

——挫敗時，我們要有樂觀的思考。只要勇敢站

起來、走出去，就能影響陽光和微笑！

心態(tài)，決定一個人的勝負；

一個人必須改變心態(tài)，才能改變行為，生命才會改變！

等待機會，不如把握機會；把握機會，不如創(chuàng)造機會！

只要走出絕望，就有希望！

挫折，也是另一個活力的起點！

在讀這本書的過程中，戴晨志博士的親身經歷和他談到的一些小故事吸引著我，時常會把自己融入書中,總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。

書諾曼·文森特·皮爾說過：“心態(tài)決定一切”。心態(tài)決定人生，正確、積極、樂觀的心態(tài)決定成功的人生。成功與失敗的區(qū)別，就在一念之間，積極和懈怠是截然不同的命運。積極的心態(tài)必然鑄就積極的人生，就如肥沃的原野必然會充滿蓬勃的生機；而消極的心態(tài)則像是一片死寂的沙漠，任何種子在干燥的沙丘上都難以生根和開花；積極的心態(tài)是卓越者成長的搖籃，而消極的心態(tài)則是把我們引向平庸的路牌??只有在進取的音符上才能奏出我們成功的旋律，只有燃燒的心靈才能創(chuàng)作出偉大的詩篇！

書中講到，戴晨志的哥哥在一次交通意外中失去了一只眼睛，他沒有因此一蹶不振，而是以積極樂觀的心態(tài)面對不幸，懷有“要像正常人一樣開車上班”的堅定意志，勇敢的站起來，開車技術恢復到從前，把自己的不幸轉化為銷售人身保險的實證，業(yè)績名列前茅。把失敗當禮物，把痛苦當老師。正是戴晨志對哥哥勇敢、樂觀的戰(zhàn)勝挫折，成功扭轉他不幸命運的總結。

戴晨志哥哥的故事震動了我，使我的心有一些酸動，使我想起在多年前在《齊魯晚報》上看過的一個故事——用樂觀人生心態(tài)感染他人、殘疾發(fā)明家的樂觀人生。講的是濟南的一個普通工人——韓德勇，在一次意外事故后，失去了左手的拇指、食指和中指，剛開始的時候，他陷入了迷茫中，可是他沒有嘆氣、悲傷，肢體殘疾沒有擊垮他，韓德勇積極思考著今后的人生路，觀支撐著他走出低谷，憑借自己的興趣，自學電器維修知識，盡管左手殘疾給他帶了極大地不便，卻始終沒有動搖他的決心。通過他不屑的努力，他的電器維修技術高超，積極進行技術創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造，最后為工廠貢獻了30余個技術革新項目。身體殘疾并沒有擊垮他對人生的追求，他憑借積極樂觀的心態(tài)成為了一名小有名氣的發(fā)明家?？吹竭@個故事的時候我正處于面臨畢業(yè)找工作時期，找工作的一再碰壁使我很迷茫，失望，很懷疑自己讀大學的選擇是否正確，每天處在緊張、煩躁的狀態(tài)。韓德勇積極樂觀的心態(tài)感染了我，一個遭遇人生重大不幸的人能如此樂觀笑對人生，我不能失望，悲觀。后來經過努力，我最后考取了我理想的學習繼續(xù)深造。

書中我特別喜歡這一段話：

一點陽光，一點雨；一點損失，一點得；一點快樂，一點苦；一把蘆葦，一朵花；晴朗與陰雨，總是好配搭。

失與得、快樂與痛苦我經常思索它們兩者之間的關系，是否此消彼長。我們習慣于得到而十分畏懼失去，得到了就是快樂的，得不到便感覺痛苦。不同的角度、不同心態(tài)看到的結果是不一樣的，積極樂觀的人會看待失去也是一種幸福，因為在失去的同時也在得到。失去了太陽，可以欣賞滿天的繁星；失去了綠色，得到了豐碩的金秋；失去了青春歲月，我們走進成熟的人生．．．．．．生活，需要享受收獲的喜悅，也該享受失去的樂趣。失去是為了更大的得到，沒有失去就不會有得到的喜悅和幸福。正如戴晨志博士，他沒有在臺灣讀大學，對他來說是失去，而正是這失去才使他有出國留學的決心，成就了現(xiàn)在的戴晨志博士；戴晨志哥哥失去了一只眼睛，失去了一只眼睛使他得到了成功的人生，若沒有這個失去，他可能現(xiàn)在仍是一名出租車司機。戴晨志和他的哥哥的成功的共性是他們都具有積極樂觀的人生心態(tài)。在失去時有樂觀積極的心態(tài)，那失去就是得到的開始。我的一個高中同學，在我們眼中他是一個積極樂觀的優(yōu)秀生，父親在他三歲的時候因意外事故去世，當時，他還有一個尚在襁褓中的妹妹，由于失去了家里的支柱，生活貧困。但在他身上絲毫看不到悲傷、消極，父親的早逝、家境的貧窮，使他懂事、堅強、自立。他總是充滿朝氣，感染著我們大家。他現(xiàn)在是我們班69名同學中最有出息的孩子，在美國加利福尼亞州大學攻讀博士學位?！凹彝サ默F(xiàn)狀使我奮進，母親的積極樂觀感染著我，使我在困難面前積極面對。我失去了最摯愛的父親，我會悲傷、心痛，但在失去了不能挽回時候，我選擇‘美化’失去，失去是為了讓我更快速的成長，為我得到更多做準備。”在他的博客中自述說。人生心態(tài)包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。心態(tài)是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個人適時調整自己的心態(tài)，永保積極向上的心態(tài)。在順境中，要善于自省，客觀的評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己；在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動的心態(tài)來改變自己的境域；在處理事情時，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動反省自己，勇于承擔責任。在人生心態(tài)上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達，只是被動的等待被要求發(fā)言時才說，其實這也是心態(tài)不夠好的表示。

積極樂觀的心態(tài)，決定成功的人生。工作是我們人生中的重要部分，所以要想

獲得一個完美健康快樂人生，對工作持有一種積極的心態(tài)就具有極其重要的意義。

每個人都想在工作中獲得成功，積極的工作心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼，可以幫助我們克服惰性，可以挖掘自己的潛能，提高工作的質量和效率。但工作中難免會遇到各種各樣的困難、挫折，無論是來自自身的，還是來自外界的，都是在所難免。面對挫折、打擊、磨難，要勇于接受，沉著應對，暫時隱忍，修身養(yǎng)性，而不應該變的消極、懈怠、沒目標、沒沖勁，正如本書中戴晨志博士談到的“破窗理論”，‘當出現(xiàn)第一扇破窗時，如果我們不馬上修補好，路人就會開始往里面丟垃圾、丟雜物；隨后，第二扇窗子的玻璃可能又會被打破，里面臟亂的東西也會愈來愈多，沒多久，這間屋子就會變得破爛可拍’。這是一種積極的人生態(tài)度，困難正是磨煉人意志的最好時機。冷靜分析一下自己的原因，聽一聽他人的意見，也是忍受挫折的一種方法，更是重燃信心的動力。

在工作中享受快樂的人，懂得感悟工作中的快樂，深知快樂源于天性，真正的快樂來自于美好的心靈。工作并快樂著，則生活便是美好的，工作里多一些陽光，則生活中便多一些燦爛。高爾基說：“工作如果是快樂的，那么人生就是樂園”。能將自身價值和自己的工作完美結合的人才會擁有幸福的人生。

制度改善team：曹麗慧

2009年6月16日

第三篇：發(fā)現(xiàn)最好的自己讀后感

發(fā)現(xiàn)最好的自己

每一個人在出生起就開始有了無限的可能性，隨著我們不斷成長，在生活中、學習中、工作中的任何一件小事都使這可能性擴大，更有甚者可能影響人的一生。每一個人都是有不同的面組成，而每一個面都有不同的優(yōu)缺點，將這些優(yōu)缺點進行排列組合后，得出最優(yōu)的組合就是最好的自己。如何作出最好的排列組合，就要知道如何發(fā)現(xiàn)自己不同面進而發(fā)現(xiàn)最好的自己。

一位有思想、有追求的人可以影響人的一生。在您心情不好時、當您悲觀沮喪時，一本好書可以幫助您遠離困惑、走向成功、走向卓越。因每個成功人士生活的經歷不同、背景不同，他們所追求的理想、信念也不同，可是從他們的身上發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的品質。我讀的書名為《發(fā)現(xiàn)最好的自己》，作者是戴晨志，書中他歷述親身經歷，指點事業(yè)成功的規(guī)律和達到卓越的途徑。我很喜歡這本書，因為它對我們的生活、工作有很大的幫助和啟迪。

過去人們常常說：“三百六十行，行行出狀元”。現(xiàn)在的行當有N個，千姿百態(tài)。成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現(xiàn)了自己的人生的價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。把自己當成自己，這是獲得快樂的關鍵。有位哲人說得好：“如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個最好的你。人們常說，有夢想才能有作為，有行動才能有成功。文學大師林語堂曾經說過：“夢無論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為現(xiàn)實?！钡胍埂斑@些夢想變?yōu)楝F(xiàn)實”，行動才是唯一的手段的保證”因此，人活在世界上，不能沒有夢想；為了自己的夢想，要付出艱辛和努力。我要努力，爭取做最好的自己。

《發(fā)現(xiàn)最好的自己》一書，最為深切的感觸就是掩卷靜思，閉目彌珍。成功就是“發(fā)現(xiàn)最好的自己，然后做最好的自己”，換言之，成功就是按照自己設定的目標，充實地學習、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個快樂的、永遠追逐興趣并能時刻發(fā)掘出自身潛能的人。成功的標準不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個成功者。

作為教育隊伍中的一員，我們有義務、有責任做最好的自己。我們應該擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度，積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作，有效地執(zhí)行領導給予的各項任務，學會與同事之間、與學生和家長之間的合作溝通，保持終身的努力學習，為了教育事業(yè)的發(fā)展，努力發(fā)現(xiàn)最好的自己，做最成功的自己。

第四篇：發(fā)現(xiàn)自己教案

《發(fā)現(xiàn)自己》教案

一、【教學目標】

情感、態(tài)度與價值觀目標：激發(fā)學生認識自我的興趣，培養(yǎng)樂觀自信的態(tài)度，樹立自信心，形成正確的人生奮斗目標。能力目標：初步學會認識自我的方法，能正確認識自我。知識目標：了解認識自我的重要性及正確認識自我的途徑?！局攸c難點】

重點：正確認識自我的重要性。難點：如何正確認識自我。

【教學方式】、情景教學法、案例分析法 【學習方式】合作探究法、【教學過程】

二、情景導入（故事導入）

1.《夸父的故事》

思考：這個故事說明了什么道理？

師總結：夸父沒有正確認識自己，看來認識自己是多么地重要

希臘阿波羅神廟里也刻著“認識自己”的箴言，可見，人要貴有自知。

正確認識自己。有利于和他人的交往，對自己，對集體都是有益的。

思考總結：正確認識自己有什么重要意義？

提醒：促進自我發(fā)展、促進與他人的交往。我們要學會正確認識自己……

2.《張海迪的故事》

思考：（1）你是從哪些方面認識自己的？（2）你是怎么得出這些認識的？

答案提示：（1）可以從身體特征和生理狀況來認識自己；可以從個性心理特征來認識自己；可以從在群體中的關系來認識自己；等等。(2)通過自我評價和他人評價來認識自己的。

3.認識自己的途徑：

（一）通過自我評價來認識自己。

（二）通過他人的評價來認識自己。

三．當堂演練

1．《詠梅》中有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的詩句，這句詩對我們個人成長的啟示是(C)①要看到梅與雪的差距 ②要看到別人的優(yōu)點和長處 ③要看到梅與雪的共性 ④要正確地認識和評價自己

A．②③B．①③C．②④D．①②

2．學會正確認識自己，是人生的一大智慧，我們應該(C)A．欣賞自己，不要被他人的評價左右B．找到自己的優(yōu)勢，塑造完美超人C．全面客觀地認識自己，既看到優(yōu)點，也看到不足D．多看優(yōu)點，不要太在意自己的缺點

第五篇：發(fā)現(xiàn)最好的自己讀后感

《發(fā)現(xiàn)最好的自己》讀后感

最近讀了一本書，書名為《發(fā)現(xiàn)最好的自己》，戴晨志博士以自己的親身經歷告訴你： 只要善于發(fā)現(xiàn)，就能成就最好的自己！我很喜歡這本書，書中歷述戴博士的親身經歷，指點事業(yè)成功的規(guī)律和達到卓越的途徑。字字句句敲打著我，激勵著我成為我生活、工作中的動力源泉。

“人，是為勝利而生的。只要有斗志，不怕沒戰(zhàn)場；只要有勇氣，就會有榮耀！”帶著堅定的信念，戴晨志一次次突破困境，一步步實現(xiàn)自己的人生理想。他的個人奮斗歷程本身就是一部勵志傳奇：

他考大學兩度落榜，畢業(yè)后失業(yè)兩年，托福連考七次不過，第八次也僅以510分通過最低標準；學成后，他進入臺灣當地最有名的電視臺，成為了人人羨慕的記者；但兩年后，他卻決定放下一切，到美國攻讀博士；拿到口語傳播博士學位后，他在世新大學創(chuàng)辦了口語傳播學系，擔任系主任；然而4年后，他又毅然辭職，專心投入寫作和演講，鼓勵更多的人實現(xiàn)理想、創(chuàng)造成功的人生，他本人也因此成為影響臺灣地區(qū)社會風氣的榜樣人物。

自1994年以來。戴晨志博士已創(chuàng)作35本書，作品臺灣銷量突破350萬冊，連續(xù)15年位居臺灣勵志書排行榜前三名！他的文字輕松幽默，講述的故事真摯感人。成為廣大讀者心目中的“心靈導師”；他口才出眾，表達風趣，每年舉行逾百場演講，現(xiàn)已累計突破3000場次，影響了近300萬人，被譽為“激勵大師”、“東方卡內基”！《發(fā)現(xiàn)最好的自己》一書，最為深切的感觸就是掩卷靜思，閉目彌珍。成功就是“發(fā)現(xiàn)最好的自己，然后做最好的自己”，換言之，成功就是按照自己設定的目標，充實地學習、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個快樂的、永遠追逐興趣并能時刻發(fā)掘出自身潛能的人。成功的標準不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個成功者。

過去人們常常說：“三百六十行，行行出狀元”。現(xiàn)在的行當有N個，千姿百態(tài)。成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。把自己當成自己，這是獲得快樂的關鍵。有位哲人說得好：“如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個最好的你。

人們常說，有夢想才能有作為，有行動才能有成功。文學大師林語堂曾經說過：“夢無論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為現(xiàn)實?！钡胍埂斑@些夢想變?yōu)楝F(xiàn)實”，行動才是唯一的手段和保證”。因此，人活在世界上，不能沒有夢想；為了自己的夢想，要付出艱辛和努力。如今，在這個物欲橫流的社會，我們的惰性淹沒了我們的志向，我們的迷茫使自己找不到追求夢想的航標，我要努力，爭取做最好的自己。

作為教育隊伍中的一員，我們有義務、有責任做最好的自己。我們應該擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度，積極主動、充滿自信地做好自己的本職工作，學會與同事之間、與學生和家長之間的合作溝通，保持終身的努力學習，正如戴晨志博士所說：“我一定要成為那展翅飛翔的雄鷹——要振翅高飛，要翱翔天際，要成就非凡，要展現(xiàn)亮麗的自我！努力吧！努力發(fā)現(xiàn)最好的自己，做最成功的自己。

陳紅艷 2015.11