第一篇：學習《中學生守則》_做合格中學生主題班會活動方案

學習《中學生守則》，做合格中學生

（八年一班）

主題班會活動

一、活動主題：做合格的中學生 遵守紀律，勤奮學習學習《中學生守則》

二、活動背景：

1是時代在變，對學生的素質要求也在變。新中小學生守則切合了新形勢下素質教育、環(huán)境保護、誠實守信、奉公守法、求實創(chuàng)新、平等自主、開放進取等重大時代主題對青少年教育的要求。

2是體現(xiàn)了主體性。學生是學習的主體，教學要尊重學生的主體地位，以促使學生去發(fā)揮學習的主動性和積極性。

3是體現(xiàn)了務實性。學生守則和規(guī)范所作出的要求，必須切合學生的年齡實際，合乎學生的身體狀況和心理狀況，過高的要求不利于學生的成長。

三、活動時間：第4周星期二

四、活動對象:八（1）班全體同學 及老師

五、活動目的：

積極塑造中學生的堅強性格、健康人格和積極向上的生活方式.順應時代發(fā)展新要求，更有利于學生的素質發(fā)展和成長；突出了學生在學習活動中的主體性地位，注重把培養(yǎng)學生獨立思考、研究問題、探索未知領域的素質和能力；更好地保護學生、指導學生學會保護自己都是有其重要意義的。

六、活動形式和內容：理解故事、小品、演講等

七、活動準備：

1、發(fā)動全體同學都參與,了解有關《中學生守則和規(guī)則》的故事

2、以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。

八、活動過程：

從今年新學年開始執(zhí)行。遵照上級關于進一步加強中小學誠信教育的通知，要求普遍提高學生誠信意識，大力開展誠信教育。新守則新規(guī)范集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求。根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，《守則》從大處著眼，對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求；《規(guī)范》從小處著眼，從行為習慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求。除對部分內容進行修改和調整外，根據(jù)社會發(fā)展

對人才培養(yǎng)提出的新要求，分別增加了符合時代特征的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、遠離毒品等。

通過多種形式的教育活動，使中小學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。

欣賞同學們準備的小品，詩歌朗誦

八、活動后記：

通過這次活動，同學們感受到了中學生活在一個人的一生中的有著很深刻的意義，希望每一個學生都能守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。那么我們的社會會變得更美好。

第二篇：學習《中學生守則》_做合格中學生主題班會活動方案

學習《中學生守則》，做合格中學生主題

班會活動方案

一、活動主題：做合格的中學生 遵守紀律，勤奮學習學習《中學生守則》

二、活動背景：

1是時代在變，對學生的素質要求也在變。新中小學生守則切合了新形勢下素質教育、環(huán)境保護、誠實守信、奉公守法、求實創(chuàng)新、平等自主、開放進取等重大時代主題對青少年教育的要求。

2是體現(xiàn)了主體性。學生是學習的主體，教學要尊重學生的主體地位，以促使學生去發(fā)揮學習的主動性和積極性。

3是體現(xiàn)了務實性。學生守則和規(guī)范所作出的要求，必須切合學生的年齡實際，合乎學生的身體狀況和心理狀況，過高的要求不利于學生的成長。

三、活動時間：第2周星期二

四、活動對象:七（1）班全體同學 及老師

五、活動目的：

積極塑造中學生的堅強性格、健康人格和積極向上的生活方式.順應時代發(fā)展新要求，更有利于學生的素質發(fā)展和成長；突出了學生在學習活動中的主體性地位，注重把培養(yǎng)學生獨立思考、研究問題、探索未知領域的素質和能力；更好地保護學生、指導學生學會保護自己都是有其重要意義的。

六、活動形式和內容：理解故事、小品、演講等

七、活動準備：

1、發(fā)動全體同學都參與,了解有關《中學生守則和規(guī)則》的故事

2、以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。

八、活動過程：

從今年9月新學年開始執(zhí)行。遵照上級關于進一步加強中小學誠信教育的通知，要求普遍提高學生誠信意識，大力開展誠信教育。新守則新規(guī)范集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求。根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，《守則》從大處著眼，對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求；《規(guī)范》從小處著眼，從行為習慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求。除對部分內容進行修改和調整外，根據(jù)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求，分別增加了符合時代特征的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、遠離毒品等。

通過多種形式的教育活動，使中小學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。

欣賞同學們準備的小品，詩歌朗誦

八、活動后記： 通過這次活動，同學們感受到了中學生活在一個人的一生中的有著很深刻的意義，希望每一個學生都能守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。那么我們的社會會變得更美好。

學習《中學生日常行為規(guī)范》主題班會

活動方案

【活動時間】2015年9月8日下午第二節(jié)課.【活動目的】為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為規(guī)范》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。

【活動準備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等

【主持人】

郭書華、王淑敏

【活動過程 】

主持人語:

郭：同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.【活動一】

王：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.一.判斷：(10)分

(1)

不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳)

(2)

不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.(√)

(3)

評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.(×)

(4)

體檢時要做到；(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.(×)

【活動二】小品

郭：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的**》

表演者：李成 【活動三】《比劃猜猜猜》

王：這個小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個人當角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽規(guī)則：【由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據(jù)主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。】 1.小偷小摸；

2.輕聲緩步；

3.拳打腳踢；

4.禮讓三分；

5.追逐喧嘩； 6.鼓掌。

【活動四】歌曲欣賞

郭：時間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅?，掌聲有請?/p>

【活動五】答題競賽：（全體同學參與，贏取小獎品）

一、填空題

1、坐、立、行、讀書、寫字姿勢要正確。

2、乘公共汽車,主動買票。給老、弱、病、殘、孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。

3、上課遲到者應在教室門口喊“報告”,經(jīng)教師同意后再進教室。

4、讀書、寫字眼離書本一尺，胸離桌一拳，雙手捧書。

5、出操集隊時要做到快、靜、齊。

6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發(fā)，女生不穿 高跟鞋。

7、誠實謙虛，有錯就改。

8、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

二、選擇題

1、教師走進教室，班長（A），教師檢查紀律后答坐下。

（A）喊“起立”“敬禮”（B）喊“敬禮” “起立”（C）什么也不喊

2、進老師辦公室或居室，要(C)。

（A）喊“報告”允許后進入

（B）輕敲門，允許后進入

（C）喊“報告”或輕敲門，允許后進入。

3、評“三好生”的條件有(C)。

（A）思想好、學習好、與同學關系好

（B）學習好、與同學關系好，能為班級爭榮譽

（C）學習好、身體好、思想好

4、為了安全，體檢要做到(A)。

（A）不弄虛作假，不隱瞞病史

（B）不隱瞞病史，遵守秩序

（C）不隱瞞病史，不大聲罵人

5、不滿(B)周歲的孩子，不能在道路上騎車。

（A）11周歲

（B）12周歲

（C）13周歲

6、與同學發(fā)生摩擦時(B)。

（A）與他吵一架

（B）耐心地交談，化解矛盾

（C）不理對方

7、上下樓梯，靠(B)走。

（A）左

（B）右

（C）中間

8、下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室，(A)。

（A）開窗

（B）清掃

（C）倒垃圾 【活動小結】

本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們全班同學積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學通過這次活動，牢記《中小學生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，處理好道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

學習《中學生守則》班會活動方案

主辦班級：七（5）班全體同學及老師 活動背景：

隨著商品經(jīng)濟的深入人心，傳播媒體走進千家萬房戶，社會時尚的影響，千萬了當今中學生信仰的動搖，人生觀的改變。

活動目的：

1、通過觀看我國軍隊的壯大過程，讓學生共和國日異強盛的自豪感。

2、聆聽習近平同志的抗戰(zhàn)勝利70周年講話，激發(fā)學生的愛國熱情。

3、通過相聲述說祖國的美麗富饒，讓學生樹立為祖國努力學習的堅定信念。

4、通過學生自由發(fā)言，讓學生有心系祖國，報效祖國的宏偉志向?；顒有问剑翰捎枚嗝襟w教學手段，以學生主持，讓學生收集素材，通過表演、討論等一系列以學生為主體的活動形式，傳播愛國思想。

活動內容及過程：

1、主持人宣布活動開始。

2、觀看中國人民軍隊的日益壯大的發(fā)展史影片。

3、學生表演相聲《愛祖國》。

4、學生自由發(fā)言，例舉心系祖國、為國做貢獻力量的名人、事跡。

5、電子琴獨奏《我的祖國》。

6、學生表演舞蹈《軍中之花》。

7、欣賞音樂MTV《熱愛祖國》、圖片并宣誓。

8、教師總結，主持人宣布活動結束 班會活動課設計方案

養(yǎng)成習慣、合作發(fā)展 設計理念： 新形勢下，以“學會學習、學會生存、學會合作”為核心的素質教育理念，已將傳統(tǒng)意義上的“高才生”拓展為“復合人”。具體而言，就是要求學生除了具有較強的學習能力外，還應具有文明的言談舉止，有規(guī)范的行為習慣及較強的合作意識，針對本班學生以上方面存在的問題，擬通過本次班會，對學生進行行為習慣教育，正確理解所謂的風度、瀟灑，培養(yǎng)良好的行為習慣，進行團結教育，培養(yǎng)合作意識，學會關心他人，包容他人。

活動目標：

1、學生自編自演，培養(yǎng)參與創(chuàng)新意識。

2、注重內容的思想性，強調熏陶感染，避免空洞。

3、培養(yǎng)良好的行為習慣，學習習慣，團隊合作意識。

4、培養(yǎng)學生的組織協(xié)調能力，增強集體榮譽感。

活動組織：

1、資料搜集：李夢龍

2、節(jié)目導排：司煜祺、劉婷婷

3、撰 稿：王澤宇、李宜峰

4、主 持：毋慧冉、張金揚

活動過程：

1、活動開始

2、詩朗誦《青春的自白》

3、《班級公約》

4、小品《孔迪生故事》

5、歌曲《這城市有愛》

6、舞蹈《一起走過的日子》

7、故事《選擇》

8、群體合誦《青春的誓言》

9、詩《我們是朋友》

10、歌曲《我們是一家人》

11、活動結束。

第三篇：大溪河中學學習《中學生守則》_做合格中學生主題班會活動方案

大溪河中學學習《中學生守則》

“做合格中學生”

主題班會活動方案

一、活動主題：做合格的中學生 遵守紀律，勤奮學習學習《中學生守則》

二、活動背景：

1是時代在變，對學生的素質要求也在變。新中小學生守則切合了新形勢下素質教育、環(huán)境保護、誠實守信、奉公守法、求實創(chuàng)新、平等自主、開放進取等重大時代主題對青少年教育的要求。2是體現(xiàn)了主體性。學生是學習的主體，教學要尊重學生的主體地位，以促使學生去發(fā)揮學習的主動性和積極性。

3是體現(xiàn)了務實性。學生守則和規(guī)范所作出的要求，必須切合學生的年齡實際，合乎學生的身體狀況和心理狀況，過高的要求不利于學生的成長。

三、活動時間：第2周星期三

四、活動對象：大溪河中學全體同學 及老師

五、活動目的：

積極塑造中學生的堅強性格、健康人格和積極向上的生活方式.順應時代發(fā)展新要求，更有利于學生的素質發(fā)展和成長；突出了學生在學習活動中的主體性地位，注重把培養(yǎng)學生獨立思考、研究問題、探索未知領域的素質和能力；更好地保護學生、指導學生學會保護自己都是有其重要意義的。

六、活動形式和內容：理解故事、小品、演講等

七、活動準備：

1、發(fā)動全體同學都參與,了解有關《中學生守則和規(guī)則》的故事

2、以班級為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。

八、活動過程：

從今年9月新學年開始執(zhí)行。遵照上級關于進一步加強中小學誠信教育的通知，要求普遍提高學生誠信意識，大力開展誠信教育。新守則新規(guī)范集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求。根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，《守則》從大處著眼，對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求；《規(guī)范》從小處著眼，從行為習慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求。除對部分內容進行修改和調整外，根據(jù)社會發(fā)展對人

才培養(yǎng)提出的新要求，分別增加了符合時代特征的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、遠離毒品等。

通過多種形式的教育活動，使中小學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。

欣賞同學們準備的小品，詩歌朗誦

八、活動后記：

通過這次活動，同學們感受到了中學生活在一個人的一生中的有著很深刻的意義，希望每一個學生都能守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。那么我們的社會會變得更美好。

大溪河中學

2012.3

第四篇：“做合格中學生”演講比賽活動方案

晨光中學七年級組“做合格中學生”演講比賽活動方案

一、指導思想：

為培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣，提高學生的思想意識，加強學生紀律觀念，鍛煉學生自我教育、自我管理及辯論演講能力，進一步促進良好班風、學風的形成，結合本年級實際情況，使前段時間“學守則、學規(guī)范”的成果得到鞏固，七年級組決定組織舉行“做合格中學生”演講比賽活動。

二、活動主題：

以“如何做一名合格的中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做合格學生的重要意義，立足現(xiàn)實，放眼未來，特別是要針對學生怎樣遵規(guī)守紀、尊敬老師、感恩父母、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發(fā)，切忌泛泛空談。

三、比賽時間、地點：

初賽即日起進行；

決賽時間：10月22日（周四）下午第三節(jié)課開始；

決賽地點：學校大操場。

四、活動步驟：

1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學內容，布置學生寫一次這一主題的正規(guī)作文，選出優(yōu)秀稿件準備各班的演講比賽，并對各班學生作一次演講的指導。

2、初賽：以班級為單位在教室進行，班主任老師主持，語文教師指導并選出所帶班級一名優(yōu)勝者參加決賽。（全年級共十名，名單10月20日前上報）。

3、決賽：年級組統(tǒng)一進行，評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

五、活動要求：

1、請班主任老師認真組織，把活動的細節(jié)工作落實到位，請語文教師配合做好學生演講的指導和輔導工作。

2、整個活動是一次對學生行為的規(guī)范教育，是通過學生的演講達到自我教育、自我管理的目的，要高度重視過程的教育作用，不能搞成單純?yōu)榱吮荣惖谋荣悺?/p>

3、演講內容要以“怎樣做一名合格的中學生”為主題，特別針對學校、班級同學中不符合中學生應有形象的種種行為展開分析和評論，并對這些行為給出積極向上的具體建議。

4、采用站立式演講，鼓勵脫稿演講，使用普通話，富有激情，恰當使用肢體語言，能夠很好的調動現(xiàn)場氣氛，演講過程生動流暢。

5、選手著裝須整潔、得體。

6、每位學生的演講時間不超過5分鐘，也不得低于3分鐘。

六、評分標準：

比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。（評委打分8--10分，保留到小數(shù)點后一位）

①、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（1.5分）； 語言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）

②、發(fā)音標準（1.5分）； 語調準確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）

③、表達生動，動作恰當（1分）； 感情處理得當（0.5分）； 感召力強，富有創(chuàng)意。(0.5分)④、儀表、上下場致意、答謝（0.5分）； 服裝得體，自然大方。（0.5分）

⑤、演講時間不少于3分鐘，不超過5分鐘。（0.5分）。

七、評委： 七年級語文組成員

晨光中學七年級組

2015.10.12

班主任工作總結 連續(xù)三個學期被任命為班主任了，2013年第一個學，在王校長與任主任的英明安排下，我又榮幸的成為了五年級二班的班主任，首先，我在這里感謝你們，感謝你們的信任。下面我對開學一個月來班級工作情況作下簡單的總結。新學期我們班共有學生52人，其中男生 人，女生 人，我知道自己本學期壓力大，責任重，我會盡自己最大努力帶好這個班級。本學期我給班級制定的基本目標是：全體同學能夠樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣，建立一支能力強、負責任的班級干部隊伍，使全班的學習風氣向著良好的方向發(fā)展。我采取的措施主要有：

1、做好安全教育工作。安全教育不放松，做到天天講處處講，特別是學生乘校車往返學校路上，確保安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。

2、成立班級干部小組。通過一周觀察，學生舉薦方式，選出班級干部5人，協(xié)助班主任做好日常管理工作，安排好每日學生午飯負責人員，開學一個月以來，班級學生午餐問題正常有序。

3、做好學生衛(wèi)生工作。針對個別學生的不良衛(wèi)生習慣，包括個人儀表整潔、講話文明禮貌、保持自己地面干凈以及各班組衛(wèi)生區(qū)及時打掃等，下大力度進行整改，采取班干部監(jiān)督，學生互相監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)后及時處理，班級衛(wèi)生情況有了明顯好轉。

1、全面配合學校工作，加快自身發(fā)展。

將遵照學校德育工作要求，著重加強確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引導，開展多種適合學生特點的教育活動，促使他們健康成長。堅持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本，落實道德建設綱要，系統(tǒng)科學的開展生命教育，提升人文素養(yǎng)，進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源，實現(xiàn)德育工作與教學工作結合，行為規(guī)范和自主管理相結合，以期不斷完善學生人格，實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。

2、加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣。

① 抓好學生常規(guī)，重新制定班規(guī)。要求我班學生早上按時到校;作業(yè)在進班時上交，并于第一節(jié)課前，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處，學習委員負責作業(yè)上交情況統(tǒng)計;上課注重紀律要求，認真聽講，積極提問;中午準時進教室，做好下午的課前準備工作;放學后認真做好值日生工作。

② 注重班級文化建設。根據(jù)班級特點布置班級環(huán)境;實現(xiàn)班級文化多元化，根據(jù)形勢要求，配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。

③ 完善班級管理制度。全面整頓班干部隊伍，進行改組重建。完善班級獎懲制度，全面提高學生在紀律方面的自我約束力。常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學生，用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護，引導這批學生自覺參加學習生活，激發(fā)他(她)們的學習激情，提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育，深入學生當中做好思想教育，樹立正確的班風學風。

3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。班級公約是規(guī)范學生行為的標準，利用此法可以有效的幫助班主任管理學生，更能為班干提供管理班級的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉，讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產生的班干明確各自的職責，團結協(xié)作，共同管理班級。同時設立紀律委員，加強紀律管理。

4、加強各學科教師的協(xié)調，全面提高各學科成績。

協(xié)調好各科之間的關系，使各學科教師能夠各盡其能，做好學生的輔導與教學工作，各門學科都能均衡發(fā)展，全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高

1.抓好輔優(yōu)補差工作，對困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。2.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導的安排。

3.與家長積極溝通，端正學生學習態(tài)度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。4.多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步。

以上是我本學期初的一些工作計劃，在教學工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學習帶班經(jīng)驗，查漏補缺，爭取把本學期的班主任工作做的更好。光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了。一學期以來，我擔任初中七年級227班的班主任。在工作期間，我認識到班主任工作是一項繁瑣而又細致的工作，由于學生來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個講文明、講禮貌、守紀律，一切行動聽指揮的班集體，就需要做大量細致的工作。現(xiàn)就把一學期的工作情況做如下總結：

（一）工作情況

1、對學生進行思想品德教育

對學生進行思想品德教育是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關心、愛護學生，對每一個學生必須要一視同仁，再對學生進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時，按照德育方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。利用好每個星期一班會時間，針對上周發(fā)生的事情做總結，表現(xiàn)好的學生給予表揚，表現(xiàn)不足的學生指出批評，并私下做思想品德教育工作。

2、重視班級班風建設

班級是學生在校學習、生活和交往的地方，要想把班級建設成一個生動、活潑、健康向上的班級，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關系到整個班的質量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習，團結同學，以身作則，鼓勵他們大膽開展工作，又要嚴格要求，注意工作方法。教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為，決不姑息。另一方面：增強班級的凝聚力，學習上優(yōu)生帶動差生；紀律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

3、教育學生努力學習，關心學生身心健康

學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目標，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學生學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績的同時，要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產知識和技能，增長實際才干，在嚴格要求的同時，盡量多鼓勵他們，多表揚他們，讓他們感受到成功，感受到學習的樂趣，形成良好性循環(huán)。

（二）經(jīng)驗和體會

當班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時候會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙純凈的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，那快樂是無可言語的。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。用心去交流，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點是很高的要求。我相信，只要關愛學生，尊重學生，寬容學生，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

（三）問題和教訓

由于沒有更多的時間用來與學生溝通，有些學生出現(xiàn)不良行為時，雖能給予及時提醒、教育，但對于自制力較差的學生依然不能完全遏制那不良的苗頭

帶班以來，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴、以勤、以愛治班，但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學生當中仍然還有部分厭學，或調皮搗蛋的也時有發(fā)生。

（四）今后努力方向

1、加強班干部隊伍的建設，培養(yǎng)出一批負責能干的班干部。

2、抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導學困生。

3、關注中等生，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學習興趣，幫助他們改善學習方法，形成一大批樂學好學的群體。

4、進一步完善班級管理制度，做到進一步細化量化。（班主任工作總結 004km.cn）

本學期，我班同學在我和班干部們的共同帶領下，德、智、體各方面都取得明顯的進步，但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗的班主任學習，總結經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階

開學一個月班主任工作小結

時間過得真快，轉眼間，新學期已經(jīng)過去一個多月。剛接任七（1）班班主任時，我給班級制定的基本目標是：全體同學能夠樹立明確的學習目的，形成良好的班風，建立一支能力強、負責任的班級干部隊伍，使全班的學習風氣向著良好的方向發(fā)展。

由于新生年齡小，生活、學習、成長環(huán)境不同，性格、基礎、愛好等差異較大，要想把他們組織成一個文明、守紀、團結、奮進的班集體，就需要做大量細致的工作。現(xiàn)把近一個多月的工作情況做如下小結：

一、工作情況

1、思想品德教育

對學生進行思想品德教育是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關心、愛護學生，對每一個學生一視同仁，再對學生進行思想品德教育。教育他們崇尚真善美，培養(yǎng)高尚情操，增強集體觀念，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時，按照德育方法和原則，動之以情，曉之以禮，導之以行，持之以恒。利用好班會時間，針對班級發(fā)生的事情做總結，表現(xiàn)好的學生給予表揚，表現(xiàn)不足的學生指出批評，并私下做思想品德教育工作。

2、班級班風建設

班級是學生在校學習、生活和交往的地方，要想把班級建設成一個生動、活潑、健康向上的班級，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關系到整個班的質量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習，團結同學，以身作則，鼓勵他們大膽開展工作，又要嚴格要求，注意工作方法。教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為，決不姑息。另一方面：增強班級的凝聚力，學習上優(yōu)生帶動差生；紀律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

3、培養(yǎng)良好學風

學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目標，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學生學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績的同時，要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，更要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣，在嚴格要求的同時，盡量多鼓勵他們，多表揚他們，讓他們感受到成功，感受到學習的樂趣，形成良好性循環(huán)，從而形成勤奮努力、積極進取的良好學風。

二、經(jīng)驗和體會

當班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時候會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙純凈的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，那快樂是無可言語的。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。用心去交流，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點是很高的要求。我相信，只要關愛學生，尊重學生，寬容學生，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

三、問題和教訓

經(jīng)過近一個月的了解，本班學生學習情況一般，在學生的行為習慣方面，大部分學生能夠規(guī)范自己的行為，但存在個別成績極差學生，自覺性還有待提高。

由于沒有更多的時間用來與學生溝通，有些學生出現(xiàn)不良行為時，雖能給予及時提醒、教育，但對于自制力較差的學生依然不能完全遏制那不良的苗頭

帶班以來，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴、以勤、以愛治班，但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學生當中仍然還有部分習慣較差，或調皮搗蛋的也時有發(fā)生。

四、今后努力方向

1、加強班干部隊伍的建設，培養(yǎng)出一批負責能干的班干部。

2、抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用，繼續(xù)輔導學困生。

3、關注中等生，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學習興趣，幫助他們改善學習方法，形成一大批樂學好學的群體。

4、進一步完善班級管理制度，做到進一步細化量化。切實發(fā)揮學習小組的作用，努力不讓一個同學掉隊。

5、加強與學生家長的溝通。整理每個學生家長的聯(lián)系方式，學生有啥情況，能夠及時聯(lián)系到家長，家長也能及時的與老師溝通。

總之，雖然自己現(xiàn)在壓力很大，教學任務繁重，在班主任工作上還有很大不足，但我一定做到盡心盡力，一定要做到對得起自己，對得起我的學生們。以上是我近一個月班主任工作情況，不足之處，請各位領導、同事指正、批評。

做合格中學生

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我今天為大家演講的題目是《做合格中學生》。

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，初中生活已經(jīng)過去一個多月了，大家都已成為了光榮的晨光學子，但是，是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學生呢？同在藍天下，共同生活在校園里，坐在同樣的教室里，同學中有的遵規(guī)守紀，成績優(yōu)秀，能力強，受到老師的信任或贊許，有的卻違規(guī)亂紀，成績又不理想，重者，甚至已經(jīng)被扣了十多分，如此的天壤之別，難道不應當重視嗎？所以，今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學生。

一：培養(yǎng)良好習慣

法國學者培根說過：“習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身邊的指南針，時刻指引我們前進的方向。擁有好的習慣，你會受益終生。但是，在我們的學校里，存在著一些不好的習慣，譬如：隨手亂扔垃圾﹑口吐臟話﹑上課跟老師頂嘴等，對于我們中學生而言，人生才剛剛開始，養(yǎng)成良好的習慣尤為重要。昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣！

二：模范遵守紀律

在學校里，每每打了上課鈴后，還有許多班級里有人大喊大叫，影響了整個校園的安靜，使整個校園雜亂不堪，為了阻止這樣的事發(fā)生，我建議應該一打上課鈴，同學們能夠立即坐在位子上，不要說話，靜靜地等待老師來給我們上課。還有的時候，在上著半節(jié)課的時候，就有人開始做小動作，開始小聲說話，對于這種表現(xiàn)，我們應該管好自己，不亂說話，不做小動作，認真聽老師講課，學好﹑掌握這一節(jié)課的知識。

三：學會感恩

當我們坐在教室里安靜的上課時，我們的父母在辛勤的勞動；當我們吃著美食時，我們的父母在吃著殘羹剩飯……父母做的這一切都是為了我們呀！都是為了讓我們過上好日子，都是為了使我們生活好一點，父母為了我們做了那么多，可是，有一些同學不僅不感恩父母，反而指出父母的不是，還埋怨父母不給自己買這個，買那個，不僅如此，還不珍惜父母的勞動，亂花父母的血汗錢。對此，我提出以下建議：在父親節(jié)﹑母親節(jié)時，送給父母一聲祝福，對爸媽說一句：“爸媽，你們辛苦了！”；在你沒事時，幫家里做一些家務等，即使我們只做了一件十分微小的事，但父母都會十分欣慰。我們在生活中，要時刻懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師。四：團結互助

要成為一個優(yōu)秀的集體，成為一個優(yōu)秀集體中的一員，團結互助是必不可少的。身在班集體中，我們要知道團結合作重要性，要時刻把集體的榮譽放在第一位，擔負起屬于自己的責任，為班級貢獻自己的一份力量。從每天早上的跑操中就可以看出來：有些班級跑的整齊劃一；有些班級跑的松松垮垮，一個人有一種跑法，一個班級有幾十種跑法。為什么會這樣呢？因為有的班級十分團結，有默契，而有的班級卻沒有。所以，從中可以看出，一個人即使再強，整個團體不團結，也難以成為最好的班級，成為優(yōu)秀的中學生！

五：發(fā)奮讀書

我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號，最重要的是付諸行動。養(yǎng)成良好的學習習慣，提高聽課效率，認真聽講、開動腦筋，積極發(fā)言，會記、多記、勤記筆記，學會預復習。做作業(yè)時，盡量獨立思考，獨立解題，杜絕抄作業(yè)、對答案，高質量完成，不要當成是任務，草草了事。有的人說，反正今天學的我都會了，干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯誤的，作業(yè)實質上是在檢查你一天的學習情況，同時幫你復習總結，訓練你的運用運算能力以及速度。事實上，作業(yè)=考試，中學不同于小學，如果平常的作業(yè)都沒毅力做好，再好的頭腦，考試必敗！

親愛的同學們，如今，我們擔負著建設祖國的希望，祖國的美好未來還需要我們去創(chuàng)造，所以，從今天起，我們應該做一名有好習慣﹑學會感恩﹑團結互助、發(fā)奮學習的合格中學生，讓我們?yōu)槌抗庠龉馓聿?，讓我們共同?chuàng)造美好的未來！

謝謝大家！

第五篇：做一名合格的中學生主題班會教案

合：各位老師，各位同學，你們好。

女：金秋十月，萬里無云，香飄萬家。

男：我們齊聚一堂，談談自己，表表心愿

合：汀田三中初三（1）班“弘揚華夏民族精神”系列活動，《做一名合格的中學生》主題班會現(xiàn)在開始。

女：戰(zhàn)國時期的思想家孟子說：不以規(guī)矩，不成方圓。大家都知道規(guī)和矩原和圓形的兩種工具，后來引申為人們行為上的準則和規(guī)范。

男：那么，我們中學生行為的規(guī)矩指的是什么呢？它就是《中學生日常行為規(guī)范》

女：兩年來，我們時時刻刻在學習《中學生日常行為規(guī)范》，知道了作為一名合格的中學生必須達到的基本要求。首先，在校做個好學生。

男：可是，令人遺憾的是：在我們的校園里，還是會不時地在不經(jīng)意中出現(xiàn)一些不和諧的鏡頭，這是為什么呢？請看《校園小事》

合：親愛的同學們，校園是我家，環(huán)境保護靠大家，讓我們爭《做環(huán)保小標兵》

女：孔子說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。確實是這樣，許多同學就是因為平時沒有注意一些細節(jié)，從而使壞習慣成為自然。

男：讓我們從現(xiàn)在開始，改掉那些壞習慣，讓我們從現(xiàn)在開始，一起養(yǎng)成好習慣，記住一句真理

合：習慣影響人一生，習慣影響人一生。下面請欣賞朗誦《點燃心靈之燈》

男：好習慣是人生旅途美好的種子，只要辛勤耕耘，總會綻放美的花朵！

女：做一個合格的中學生，在學校做個好學生，夠了嗎？

男：當然還不夠，我們還要在家做個能為父母分憂解難的好孩子。

男：是誰，把我們帶到這美麗的世界？

女：是誰，呵護我們、保護我們、照顧我們？

合：是我們的父母！

女：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；

男：沒有雨露，就沒有五谷的豐登；

女：沒有水源，就沒有生命；

合：沒有父母，就沒有我們自己

女：這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂?？墒乾F(xiàn)在，我們一天天在長大，和父母的距離卻一天天拉遠。

男：爸爸媽媽管我太緊了，幾乎沒有呼吸的空間

女：尤其是媽媽太嘮叨了，簡直是“更年期提前”

男：爸爸也不賴，時不時就來一頓拳頭伺候，任你銅墻鐵壁也白搭

女：曾幾何時，我們的父母是讓我們這么煩惱，長大的我們，多么希望能掙脫父母溫暖的懷抱；多么希望自己的父母能理解我們

男：可是親愛的同學們，你們也捫心自問，你理解父母嗎？現(xiàn)在我們馬上來做個現(xiàn)場調查。

題目：

（1）你知道父母的生日嗎？如果知道會送禮物嗎？比如……

那父母知道你的生日嗎？他們會給你慶祝生日嗎？

（2）你知道父母的喜歡什么嗎？

（3）在緊張的學習之余，你會幫你的媽媽做一些家務事嗎？

（4）每天放學回家后，你還要自己做飯吃嗎？不是，為什么？

（5）平時會跟父母頂嘴嗎？

（6）平常有沒有經(jīng)常跟父母鬧矛盾？都是些什么事，能 舉個例子嗎？

女：同學們，從剛才的調查中我們可以發(fā)現(xiàn)其實有很多時候都是我們無法理解父母

男：要知道媽媽在家任勞任怨，爸爸在外奔波勞累，這一切都是為了我們呀

女：是啊，父母的愛是世界上唯一不求報答的愛，沒有驚天動地，卻無時不在。

男：但是，無知的我們對他們卻常常缺少一種感恩的思想和心理，下面請欣賞小品《讓愛住我家》。

女：讓愛住我家吧！讓愛住我們的家吧！讓我們從今天開始，走進我們的父母，了解他們，與他們溝通。

男：讓他們成為我們的朋友，知己

女：下面一首《祝你平安》代表我們送給所有的親愛的爸爸媽媽

男：在校作個好學生，在家作個好孩子，同樣在社會上還要作個好公民

女：請看小品《奸商和黑商》

男：言必行，行必果。

女：為人是樹，誠實是根。

男：工作上，學習上最大的財富是信用。

女：人的生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

男：陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。

女：一個人只有尊重別人，才能夠得到別人的尊重，才算是學會做人。下面請聽三句半《尊重他人》

男：親愛的同學們，我們是稚嫩的幼苗，老師給了我們豐富的營養(yǎng)

女：我們是鮮艷的花朵，祖國給了我們溫暖的陽光

合：我們的老師很無私，我們的祖國更偉大。我們不會忘記敬愛的老師，我們更不會忘記我們強大的祖國，請聽相聲《中國了不起》

女：五十六個民族團結在中國的大家庭里，我們是這個大家庭里的一份子，我們以中國真了不起感到十分自豪。

男：讓我們來同寫一首歌，寫出心中深深的真情，祝福我們親愛的祖國！請欣賞配樂詩朗誦《同寫一首歌》。

男：站在新世紀的門檻上，我們遙望未來。

女：沐浴在新世紀的陽光下，我們憧憬未來。

男：我們是炎黃子孫。我們要繼承中華民族的優(yōu)良美德

女：我們是炎黃子孫。我們要發(fā)揚華夏民族精神，共同擁有美好的心靈，迎接美好的明天。合：初三（1）班主題班會到此結束，掌聲謝謝所有的老師。