第一篇：2010-2011年度下半學(xué)期小班禮儀教育學(xué)期計(jì)劃

2010—2011年度下半學(xué)期小班禮儀學(xué)期計(jì)劃

經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的禮儀教育無(wú)論是在行為習(xí)慣還是禮貌用語(yǔ)的使用方面都有了很明顯的進(jìn)步。從一個(gè)個(gè)就像一塊塊未經(jīng)雕琢的璞玉，個(gè)性突出，沒(méi)有約束，不聽(tīng)管理，一不順心，我咬你一口，你抓你一下的淘氣包逐漸變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。所以，為使孩子們懂得能夠更加友好相處，懂得互相謙讓?zhuān)兊帽虮蛴卸Y，本學(xué)期根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和所學(xué)的經(jīng)典教育《弟子規(guī)》再次加強(qiáng)對(duì)幼兒的文明禮儀的教育與習(xí)慣的培養(yǎng)。

一、教師

1.堅(jiān)持用真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)的笑容，禮貌地迎接、接送每個(gè)孩子。

2.在日常的工作中注意自己的言談舉止，給幼兒做好良好的榜樣示范作用。3.與家長(zhǎng)進(jìn)行交談時(shí)，吐字清晰、舉止大方、禮貌待人。

二、幼兒

（一）入、離園

1.幼兒進(jìn)校門(mén)時(shí)，與家長(zhǎng)再見(jiàn)并慢步行走入園；見(jiàn)到老師要聲音洪亮的鞠躬問(wèn)好。“不從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”“稱(chēng)尊長(zhǎng)，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能” “路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立”

2.衣服整潔，干凈?！肮诒卣~必結(jié)，襪與履，俱緊切” 3.入園后自己整理衣物?！爸霉俜?，有定位，勿亂頓，致污穢”

4.離園時(shí)幼兒向老師主動(dòng)的同教師告別，對(duì)同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)；自己行走回家；

（二）交往

1.幼兒間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助?！耙延心?，勿自私；人又能，勿輕訾。勿諂富，勿驕貧；勿厭故，勿喜新”“善相勸，德皆建，過(guò)不規(guī)，道兩虧” 2.借用物品時(shí)要征求別人的同意后才可使用?！坝萌宋?，須明求；倘不問(wèn)，即為偷。借人物，及時(shí)還；人借物，有勿慳”

3.誠(chéng)信—誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，眼見(jiàn)才為實(shí)?！耙?jiàn)未真，勿輕言，知未的，勿輕傳”，“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉！”

4.使用禮貌用語(yǔ)?！翱瘫≌Z(yǔ)，穢污詞，市井氣，切戒之”

5.談話(huà)—幼兒禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)與人交流的技巧?！叭擞卸?，切莫揭，人有私，切莫說(shuō)”，“見(jiàn)人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋”

（三）待父母

1.聽(tīng)父母的話(huà)?！案改负?，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承”

2.父母生病時(shí)要學(xué)會(huì)照顧?！坝H有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”

（四）用餐

1.餐前—幼兒飯前洗手

2.用餐—安靜用餐。細(xì)嚼慢咽，不挑食、厭食?！皩?duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則”“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后”

3.餐后—飯后，用毛巾把嘴擦干凈、用清水把手洗凈。

（五）學(xué)習(xí)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)。“事勿忙，忙多錯(cuò)，勿畏難，勿輕略。斗鬧場(chǎng)，絕勿近，邪僻事，絕勿問(wèn)”

2.不打擾別人?！叭瞬婚e，勿事攪；人不安，勿話(huà)擾” 3.虛心向他人學(xué)習(xí)。“能親人，無(wú)限好，德日進(jìn)，過(guò)日少。”

4.愛(ài)惜書(shū)籍?！半m有急，卷束齊，有缺損，就補(bǔ)之。非圣書(shū)，屏勿視，蔽聰明，壞心志。勿自暴，勿自棄，圣與賢，可訓(xùn)致”

（六）做客“將入門(mén)，問(wèn)孰存，將上堂，聲必?fù)P。人問(wèn)誰(shuí)？對(duì)以名，吾與我，不分明”

（七）個(gè)人

1.站姿—腳跟并，肩放松，站得直，挺胸膛。小手掌，找褲縫，眼睛平時(shí)正前方?！安綇娜?，立端正”；

2.坐姿—腰挺直，坐如鐘，膝蓋并，不晃動(dòng)。

3.走路—走路時(shí)，雙肩平，挺胸膛，步伐輕。眼平視，向前看?！拔疔`閾，勿跛倚，勿箕踞，勿搖髀”，“緩揭簾，勿有聲，寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱?！?/p>

4.自我介紹—立正站好手方腿兩邊，眼睛向前聲洪亮；

（八）公共場(chǎng)合

1.上下樓梯—幼兒上樓梯時(shí)要慢走，上樓在右邊、下樓在左邊，不爭(zhēng)不搶不擁擠。

2.乘公共汽車(chē)—遵守秩序排隊(duì)等待，前門(mén)上車(chē)后門(mén)下車(chē)；上了車(chē)不亂跑，手抓扶手緊靠牢；看到老人要讓座。“長(zhǎng)者立，幼勿坐；長(zhǎng)者坐，命乃坐”

第二篇：小班學(xué)期計(jì)劃

筆架山中心幼兒園小班2015年下半年工作計(jì)劃

肖娟

一、指導(dǎo)思想

本期根據(jù)赫山教育局工作重點(diǎn)為指導(dǎo)，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，幫助教師快速成長(zhǎng)。

2、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討，以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。

3、加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動(dòng)家園一致的和諧教育。

4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶(hù)外活動(dòng)的監(jiān)督，保證幼兒游戲時(shí)間，充分滿(mǎn)足幼兒游戲愿望。

5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

6、組織教師參觀學(xué)習(xí)，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。

7、開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)同行間的交流，開(kāi)拓教師的視野，進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。

三、工作措施

（一）規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系

1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，在一日活動(dòng)正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，要求教師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié)；每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。

2、深入開(kāi)展區(qū)角、體育、戶(hù)外等游戲活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng)，加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展。

3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級(jí)工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化，同時(shí)也促使教師更加專(zhuān)業(yè)化。

四、本期月工作安排 七月份

認(rèn)真寫(xiě)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料 八月份

1、認(rèn)真參加教辦組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。

2、組織全園教師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。

3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。

4、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)計(jì)劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。九月份

1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

2、推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單，召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議。

3、組織教師開(kāi)展簡(jiǎn)筆畫(huà)基本功訓(xùn)練。

4、迎“教師節(jié)”開(kāi)展尊師愛(ài)幼活動(dòng)。十月份

1、有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭進(jìn)行推門(mén)課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

2、教師進(jìn)行“五項(xiàng)”技能訓(xùn)練。

3、各班結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老活動(dòng) 十一月份

1、各班教師進(jìn)行公開(kāi)課比賽。

2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。十二月份、元月份

1、開(kāi)展元旦慶?；顒?dòng)。

2、各項(xiàng)工作總結(jié)、資料整理。

3、學(xué)期總結(jié)，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。

第三篇：小班學(xué)期計(jì)劃

小班下學(xué)期主題教學(xué)計(jì)劃來(lái)源:data.06abc.com 作者:bolan 發(fā)布時(shí)間:2011-4-12 10:48:00 瀏覽:感謝bolan上傳

第一主題：我愛(ài)我家

時(shí)間：四周

目標(biāo)：

1、感知體驗(yàn)擁抱的溫馨，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)與他人做親近的動(dòng)作；愛(ài)自己的媽媽、爺爺和奶奶，小班學(xué)期計(jì)劃。

2、感知理解童話(huà)故事，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話(huà)，了解文字與圖畫(huà)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

3、能不受物體的影響，感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)；學(xué)習(xí)根據(jù)物體排列的先后順序認(rèn)識(shí)前后。

4、感受歌曲的旋律，初步唱準(zhǔn)歌詞，能按音樂(lè)節(jié)奏做走步或跑步的動(dòng)作。

5、學(xué)習(xí)使用蠟筆在一定的范圍內(nèi)順著一個(gè)方向平涂，學(xué)習(xí)用排水畫(huà)的方法表現(xiàn)田野里的房子。

6、練習(xí)向指定方向跑、跳、游、飛的基本動(dòng)作；了解指甲的作用，知道愛(ài)護(hù)指甲的重要性。

內(nèi)容安排：

第一周：（3月1日——3月2日）

1、語(yǔ)言：兒歌：甜嘴巴

2、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)3以?xún)?nèi)的數(shù)

3、音樂(lè)：歌唱：爺爺親，奶奶親

4、健康：我會(huì)自己穿衣服

第二周：（3月5日——3月9日）

1、語(yǔ)言：兒歌：親一親

2、語(yǔ)言：早期閱讀：請(qǐng)你抱抱我

3、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)4以?xún)?nèi)的數(shù)

4、科學(xué)：我家的家具

5、音樂(lè)：歌唱：好媽媽

6、音樂(lè)：欣賞：我的小寶寶

7、美術(shù)：涂色：紅花送媽媽

8、社會(huì)：我喜歡的老師

9、體育：模仿操：morning早上好

（一）10、健康：瞧，我多能干

第三周：（3月12日——3月15日）

1、語(yǔ)言：童話(huà)：小房子

2、語(yǔ)言：閱讀：愛(ài)玩什么

3、數(shù)學(xué)：感知5以?xún)?nèi)的數(shù)

（一）4、科學(xué)：我家的電視機(jī)

5、音樂(lè)：歌唱：碰一碰

（一）6、音樂(lè)：游戲：碰一碰

（二）7、美術(shù)：涂色：寶寶笑了

8、健康：不咬指甲、剪指甲

9、體育：模仿操：morning早上好

（二）10、數(shù)學(xué)：感知5以?xún)?nèi)的數(shù)

（二）第四周：（3月19——3月23日）

1、語(yǔ)言：兒歌：我有一個(gè)幸福的家

2、語(yǔ)言：故事：小熊醒來(lái)吧

3、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)前后

（一）4、科學(xué)：電話(huà)真有趣

5、音樂(lè)：歌唱：袋鼠

（一）6、音樂(lè)：游戲：袋鼠

（二）7、美術(shù)：涂色：田野里的房子

8、社會(huì)：大家都喜歡我

9、體育：小動(dòng)物找家

10、美術(shù)：手工：手提包

第二主題：找春天時(shí)間：三周

目標(biāo)：

1、了解春天的主要特征，感受春天的美，感受植物變化的神奇有趣。

2、借助圖夾文兒歌的提示，能有序地朗誦兒歌，理解故事，喜歡聽(tīng)故事，初步學(xué)習(xí)有表情地講述故事。

3、嘗試按物體的大小在標(biāo)記圖上進(jìn)行排序和匹配，學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法，找出一組物體多出的部分。

4、通過(guò)觀察花，創(chuàng)造表現(xiàn)花的不同造型動(dòng)作，學(xué)習(xí)用多種藝術(shù)手段表現(xiàn)迎春花、柳條、樹(shù)葉等。

5、學(xué)習(xí)兩手兩膝著地向前爬，學(xué)習(xí)肩上投沙袋的動(dòng)作。

6、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。

內(nèi)容安排：

第一周：（3月26日——3月30日）

1、語(yǔ)言：兒歌：春風(fēng)

2、語(yǔ)言：童話(huà)：螞蟻拔刺

3、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)里外

4、數(shù)學(xué)：按量對(duì)應(yīng)，感知數(shù)序

5、科學(xué)：種子發(fā)芽

6、音樂(lè)：歌曲：春天來(lái)了

7、音樂(lè)：律動(dòng)：小鳥(niǎo)飛來(lái)了

8、美術(shù)：撕貼：迎春花

9、健康：這樣玩有危險(xiǎn)

10、體育：喂小魚(yú)

第二周：（4月2日——4月6日）

1、語(yǔ)言：童話(huà)：一朵小花

2、語(yǔ)言：仿編：春風(fēng)

3、數(shù)學(xué)：按大小排序匹配

（一）4、科學(xué)：勤勞的小蜜蜂

5、音樂(lè)：欣賞：大樹(shù)媽媽

6、音樂(lè)：歌曲：春天

7、美術(shù)：線(xiàn)圈畫(huà)：彩色的樹(shù)

8、美術(shù)：紙團(tuán)印畫(huà)：美麗的花樹(shù)

9、體育：我們愛(ài)玩球

10、社會(huì)：愛(ài)護(hù)玩具

第三周：（4月9日——4月13日）

1、語(yǔ)言：閱讀：小雨點(diǎn)

2、語(yǔ)言：詩(shī)歌：柳樹(shù)

3、數(shù)學(xué)：按大小排序匹配

（二）4、科學(xué)：下雨了

5、音樂(lè)：欣賞：玩具兵進(jìn)行曲

6、音樂(lè)：律動(dòng)：兩只小鳥(niǎo)

7、美術(shù)：棉簽畫(huà)：柳樹(shù)

8、健康：咳嗽了怎么辦

9、體育：螞蟻搬豆

10、社會(huì)：可愛(ài)的熊貓

第三主題：比一比時(shí)間：三周

目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)比，了解自己的變化，知道自己比以前進(jìn)步的地方，知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，工作計(jì)劃《小班學(xué)期計(jì)劃》。

2、感知理解童話(huà)故事，學(xué)會(huì)對(duì)話(huà)，能積極參與講述活動(dòng)。

3、能正確感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，找出相同數(shù)量的實(shí)物卡片進(jìn)行歸類(lèi)。

4、幫助幼兒熟悉樂(lè)曲旋律，能隨音樂(lè)一拍一下地做動(dòng)作。

5、學(xué)習(xí)用串鈴和圓舞板演奏×—×—∣×××—∣的節(jié)奏型，遷移搓長(zhǎng)、壓扁等技能，嘗試用油泥塑出不同的食品。

6、知道糖和鹽的名稱(chēng)、特點(diǎn)、用途。

7、練習(xí)鉆過(guò)高70cm的線(xiàn)和“走鋼絲”的動(dòng)作。

內(nèi)容安排：

第一周：（4月16日——4月20日）

1、語(yǔ)言：故事：三只羊

2、語(yǔ)言：兒歌：小朋友想一想

3、數(shù)學(xué)：哪個(gè)多哪個(gè)少

4、科學(xué)：大象的長(zhǎng)鼻子

5、音樂(lè)：歌曲：蜜蜂做工

6、音樂(lè)：律動(dòng)：高人走矮人走

7、美術(shù)：涂色：彩色的大魚(yú)

8、健康：活動(dòng)時(shí)注意危險(xiǎn)

9、體育：鯉魚(yú)跳龍門(mén)

10、社會(huì)：我想長(zhǎng)大

第二周：（4月23日——4月27日）

1、語(yǔ)言：故事：小不點(diǎn)

2、語(yǔ)言：復(fù)述：小不點(diǎn)

3、數(shù)學(xué)：找相同數(shù)量的物體

4、科學(xué)：白糖和白鹽

5、音樂(lè)：打擊樂(lè)：剪羊毛

（一）6、音樂(lè)：打擊樂(lè)：剪羊毛

（二）7、美術(shù)：泥工：長(zhǎng)長(zhǎng)的、圓圓的

8、社會(huì)：我排在你后面

9、體育：小老鼠鉆洞

10、拼圖：大象

第三周：（4月29日——4月30日）

1、語(yǔ)言：兒歌：牽?；ㄅ栏邩?/p>

2、數(shù)學(xué)：比較5以?xún)?nèi)的數(shù)量

3、音樂(lè)：歌曲：懶惰蟲(chóng)

4、社會(huì)：節(jié)日真快樂(lè)

第四主題：《熱鬧的馬路》時(shí)間：三周

目標(biāo)：

1、觀察馬路上的車(chē)輛，知道常見(jiàn)車(chē)輛的名稱(chēng)和特點(diǎn)，了解各種車(chē)輛的特殊用途。喜歡觀察汽車(chē)，有初步的觀察能力。

2、感受兒歌的節(jié)奏美，能有節(jié)奏的念兒歌。圍繞話(huà)題，講述自己喜歡的汽車(chē)。

3、按照物體的某一特征制作形狀或大小標(biāo)記。正確感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，認(rèn)識(shí)數(shù)的不變性。

4、初步學(xué)習(xí)對(duì)唱，通過(guò)模仿灑水車(chē)的叫聲以及游戲活動(dòng)，進(jìn)一步表現(xiàn)灑水車(chē)的特點(diǎn)。游戲時(shí)不互相碰撞，感受游戲的快樂(lè)。

5、學(xué)習(xí)側(cè)滾地墊的動(dòng)作。學(xué)習(xí)做不同的飛翔動(dòng)作，保持身體平衡。感受騎小車(chē)輕松愉快的情緒。在游戲中體驗(yàn)不怕苦、不怕疼，做個(gè)勇敢快樂(lè)的人。

內(nèi)容安排：

第一周（5月8日——5月11日）

1、語(yǔ)言：兒歌：小汽車(chē)

2、談話(huà)：我喜歡的汽車(chē)

3、數(shù)學(xué)：給花朵做顏色標(biāo)記

4、科學(xué)：馬路上的車(chē)輛

5、音樂(lè)：游戲：彩色的汽車(chē)

6、音樂(lè)：歌曲：這是什么車(chē)

7、美術(shù)：涂色：彩色的小汽車(chē)

8、健康：乘車(chē)時(shí)要注意什么

第二周（5月14日——5月18日）

1、語(yǔ)言：童話(huà)：蹦蹦跳跳的綠汽車(chē)

2、語(yǔ)言：閱讀：藍(lán)汽車(chē)

3、數(shù)學(xué)：給車(chē)輛排隊(duì)

4、科學(xué)：灑水車(chē)

5、音樂(lè)：歌曲：灑水車(chē)

6、音樂(lè)：打擊樂(lè)：洗手帕

（一）7、數(shù)學(xué)：給一樣多的發(fā)花

8、美術(shù)：公共汽車(chē)（拼貼）

9、社會(huì)：熱鬧的馬路

10、體育：小動(dòng)物學(xué)開(kāi)車(chē)

第三周（5月21——5月25日）

1、語(yǔ)言：故事：小兔乖乖

（一）2、語(yǔ)言：故事：小兔乖乖

（二）3、數(shù)學(xué)：制作大小形狀標(biāo)記

4、科學(xué)：各種各樣的車(chē)輛

5、音樂(lè)：歌曲：學(xué)會(huì)小心

6、音樂(lè)：打擊樂(lè)：洗手帕

（二）7、美術(shù)：

8、健康：跌倒了怎么辦

9、體育：壓路機(jī)

10、社會(huì)：交通規(guī)則要遵守

第五主題：《炎熱的夏天》

時(shí)間：三周

目標(biāo)：

內(nèi)容安排：

第一周（５月２８日——６月１日）

１、語(yǔ)言：小青蛙聽(tīng)故事

２、語(yǔ)言：童話(huà)：一朵云帽子

（一）３、數(shù)學(xué)：按量對(duì)應(yīng)、感知數(shù)序

４、數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)輕重

５、科學(xué)：荷花、藕、蓮子

６、音樂(lè)：歌曲：夏

７、音樂(lè)游戲：小兔捉迷藏

８、美術(shù)：棉簽畫(huà)：蜻蜓

９、健康：小豬變干凈了

１０、體育：跳圈游戲

第二周（６月４日——６月８日）

１、語(yǔ)言：童話(huà)：一朵云帽子

（二）２、兒歌：荷花娃娃

３、數(shù)學(xué)：開(kāi)商店

（一）４、數(shù)學(xué)：開(kāi)商店

（二）５、科學(xué)：甜甜的瓜

６、音樂(lè)：游戲：大西瓜

７、音樂(lè)：律動(dòng)：猴子爬樹(shù)

８、美術(shù)：撕貼畫(huà)：圓圓的西瓜

９、社會(huì)：不獨(dú)占玩具

１０、體育：送你一朵云帽子

:第三周：（６月１１日——６月１５日）

１、語(yǔ)言：閱讀：去度假

２、語(yǔ)言：兒歌：陽(yáng)光

３、數(shù)學(xué)：按特征分類(lèi)

４、科學(xué)：認(rèn)識(shí)電風(fēng)扇

５、音樂(lè)：打擊樂(lè)：蓮蓬頭

（一）６、音樂(lè)：打擊樂(lè)：蓮蓬頭

（二）７、美術(shù)：涂色：粉紅色的荷花

８、健康：我學(xué)會(huì)了——我快樂(lè)

９、美術(shù)：泥工：會(huì)滾的車(chē)輪

１０、體育：快樂(lè)的小兔

第四篇：學(xué)期計(jì)劃~小班

幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃

本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食大連西力士提高自我服務(wù)能力大連西力士

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)大連西力士

3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣，鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大連西力士

4、開(kāi)展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)

二、具體目標(biāo)與措施

（一）、生活活動(dòng)

目標(biāo)：

1、愉快來(lái)園，愿意參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng)，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活大連西力士

2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里大連西力士

3、糾正不良的睡眠習(xí)慣大連西力士

4、會(huì)穿脫寬松的衣褲大連西力士

5、學(xué)習(xí)自理大小便（會(huì)使用蹲坑）大連西力士

6、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻大連西力士

7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口大連西力士根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服大連西力士

8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手大連西力士

9、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴大連西力士

措施：

1、開(kāi)展“笑臉娃娃”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒高高興興來(lái)園大連西力士給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài)、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作大連西力士

2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣大連西力士

3、在學(xué)習(xí)……中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)大連西力士

4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育大連西力士

5、通過(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣大連西力士

6、班級(jí)三位一體，共同管理好班級(jí)工作大連西力士

（二）、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

目標(biāo)：

1、在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險(xiǎn)的地方玩大連西力士

2、在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類(lèi)活動(dòng)大連西力士

3、能自然地走，在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走大連西力士雙足交替上下樓梯大連西力士?jī)赡_并攏向前輕輕地跳大連西力士

4、會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具大連西力士

5、學(xué)習(xí)模仿……和器具……大連西力士

措施：

1、開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展大連西力士

2、保證每天二小時(shí)的戶(hù)外鍛煉時(shí)間大連西力士

3、學(xué)會(huì)玩具模仿……、小兵……和響環(huán)……大連西力士

4、制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具（飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等），豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容大連西力士

（三）、學(xué)習(xí)活動(dòng)

目標(biāo)：

1、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，知道自己是中國(guó)人，喜歡老師，愛(ài)爺爺奶奶，愿意上幼兒園大連西力士

2、在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對(duì)周?chē)挛锏呐d趣大連西力士學(xué)著用各種感官感知周?chē)車(chē)氖挛?，感知其明顯的特征大連西力士

3、觀察幾種常見(jiàn)的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征大連西力士

4、經(jīng)?？绰?tīng)觸摸周?chē)钪懈鞣N顏色、形狀、聲音，并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂(lè)活動(dòng)、美工活動(dòng)大連西力士

5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲，做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表示音樂(lè)的感受大連西力士

6、學(xué)聽(tīng)普通話(huà)，能與同伴一起安靜地聽(tīng)老師講話(huà)大連西力士學(xué)說(shuō)普通話(huà)愿意模仿老師的發(fā)音，愛(ài)跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡(jiǎn)單短句大連西力士愿意用語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題大連西力士

7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3，認(rèn)識(shí)幾何圖形，學(xué)習(xí)排序歸類(lèi)，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜，拼簡(jiǎn)單的人物動(dòng)物拼版大連西力士

8、能以愉快情緒參加英語(yǔ)活動(dòng)，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)問(wèn)老師好大連西力士

措施：

1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置，做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)大連西力士如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等大連西力士

2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng)，使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感大連西力士

3、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境，使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)、兒歌、歌曲大連西力士

4、參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合大連西力士（敬老節(jié)活動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)慶游園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）

5、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中，給予幼兒豐富的知識(shí)，滿(mǎn)足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足，得到愉快的體驗(yàn)大連西力士（如秋游等活動(dòng)）

（四）、游戲活動(dòng)

目標(biāo)：

1、豐富生活經(jīng)驗(yàn)，能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度大連西力士

2、創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語(yǔ)言大連西力士

3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能大連西力士

4、豐富和加深幼兒對(duì)建筑物的印象和表象大連西力士

5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體大連西力士愛(ài)護(hù)玩具，游戲后送玩具回家大連西力士

措施：

1、提供符合小班幼兒的大玩具大連西力士

2、在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料大連西力士

3、鼓勵(lì)幼兒從家里帶來(lái)廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品大連西力士

4、幼兒自選主題，充當(dāng)角色，并在游戲中感到快樂(lè)大連西力士

（五）、家長(zhǎng)工作

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，彼此溝通大連西力士

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“敬老活動(dòng)”并及時(shí)做好反饋工作大連西力士

3、樹(shù)立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家園之窗，利用家園聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)定期匯

報(bào)幼兒在園情況大連西力士

4、及時(shí)做好家長(zhǎng)工作大連西力士

5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持教學(xué)，參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)大連西力士

以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長(zhǎng)的配合下，孩子們健康、愉快的成長(zhǎng)

第五篇：禮儀社學(xué)期計(jì)劃

常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

汽車(chē)工程系禮儀社2013一學(xué)年工作計(jì)劃

一、禮儀存在的意義

禮儀部代表著我們學(xué)院的形象，我們學(xué)院的禮儀部還沒(méi)有完全成熟，因此在它成長(zhǎng)的過(guò)程中我們要不斷地注入新的力量，為我們的部門(mén)做更多的事情。交際禮儀協(xié)會(huì)是為增強(qiáng)公關(guān)協(xié)作意識(shí)和社會(huì)交際能力，全面提高綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力而自愿組織起來(lái)的學(xué)生團(tuán)體，致力于加強(qiáng)校園與社會(huì)，學(xué)生與社會(huì)，以及學(xué)生之間的溝通，使之通過(guò)心靈的聯(lián)通來(lái)達(dá)到知識(shí)和能力的移動(dòng)。在發(fā)展中，交際禮儀協(xié)會(huì)人提出了“以人才為基礎(chǔ)，以管理為紐帶，以活動(dòng)為杠桿”的運(yùn)行原則。協(xié)會(huì)始終以營(yíng)造大學(xué)交際文化氛圍，發(fā)展高校協(xié)會(huì)事業(yè)，為大學(xué)精神文明建設(shè)服務(wù)為宗旨；以營(yíng)建一種協(xié)會(huì)文化為核心；以培養(yǎng)開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神為根本；以傳播交際思想、研習(xí)交際知識(shí)、培養(yǎng)交際能力為己任。因此，在本學(xué)期的工作中我們一如既往的繼續(xù)執(zhí)行本協(xié)會(huì)的工作宗旨，繼續(xù)為廣大會(huì)員及同學(xué)提供方便快捷的服務(wù)

本學(xué)期工作宗旨

本學(xué)期的各項(xiàng)工作緊緊圍繞我們協(xié)會(huì)的宗旨即“提高交際能力，培養(yǎng)社交人才?！狈e極配合應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、校團(tuán)委、協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作，在豐富我校大學(xué)生課余生活，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)中盡一份力量。

工作計(jì)劃和目標(biāo)

1、創(chuàng)新協(xié)會(huì)管理模式，提高工作效率。

2、努力打造協(xié)會(huì)品牌活動(dòng)。

3、創(chuàng)新活動(dòng)形式，形成新的亮點(diǎn)

為了使本學(xué)期的工作能夠有條不紊的開(kāi)展，豐富同學(xué)們的校園生活，達(dá)成協(xié)會(huì)的目標(biāo)和宗旨，實(shí)現(xiàn)提高同學(xué)們的交際能力的目的，根據(jù)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支對(duì)本協(xié)會(huì)工作的部署，特將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下 主要工作

1.組建隊(duì)伍:維持原管理模式，以現(xiàn)有管理層為基礎(chǔ)，針對(duì)各部門(mén)情況，制定相應(yīng)聘請(qǐng)計(jì)劃。

2.活動(dòng)宣傳：加大對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的宣傳。主要以制作海報(bào)、展板，上傳到社聯(lián)

網(wǎng)站和協(xié)會(huì)網(wǎng)站、報(bào)送至校廣播站等形式宣傳協(xié)會(huì)活動(dòng)和協(xié)會(huì)本身。

3.完善考核：進(jìn)一步完善協(xié)會(huì)干部考核制度、“協(xié)會(huì)積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選制度及協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理制度。

4.加強(qiáng)管理：加強(qiáng)對(duì)協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)的管理，提高組織機(jī)構(gòu)的工作效率，使協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)能夠快速、高效地開(kāi)展。

5.拓寬聯(lián)系：建立交際禮儀協(xié)會(huì)QQ群，飛信群，協(xié)會(huì)網(wǎng)站，協(xié)會(huì)公共郵箱加大協(xié)會(huì)成員之間的交流

二、第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1、3月份計(jì)劃：選定人才

本月重點(diǎn)是選定下一屆的禮儀社骨干成員，對(duì)其盡心培養(yǎng)，望可以把本社團(tuán)帶的更加出色。

2、4月份計(jì)劃：最佳情侶檔

1)、目標(biāo)群體為在校情侶

2)、通過(guò)一系列的比賽和互動(dòng)來(lái)評(píng)選出最佳情侶3、5月份計(jì)劃：禮儀之行

1)、要對(duì)禮儀部的同學(xué)進(jìn)行形體、接待、走臺(tái)、聲樂(lè)等一系列培訓(xùn)。并鼓勵(lì)他們參加校內(nèi)外各項(xiàng)比賽，使之成為我校協(xié)會(huì)中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

2)、同時(shí)開(kāi)展“首屆協(xié)會(huì)魅力之星選拔大賽”，主要是形體方面的。

4、6月份計(jì)劃：學(xué)期總結(jié)

1)、.此時(shí)接近期末，協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作也基本結(jié)束，此時(shí)主要是進(jìn)行本學(xué)年工作總結(jié)及下任負(fù)責(zé)人的選拔工作。

2)、舉辦一次交際知識(shí)競(jìng)賽，主要是以問(wèn)答和考試的形式。

3）、有針對(duì)性的開(kāi)展一次問(wèn)卷調(diào)查，了解我校學(xué)生交際方面的現(xiàn)狀，以及我協(xié)會(huì)的不足。并分析其形成原因，得出本協(xié)會(huì)在發(fā)展中應(yīng)該加強(qiáng)注意的一些問(wèn)題和側(cè)重點(diǎn)。

四、協(xié)會(huì)聯(lián)誼情況

計(jì)劃和其他兄弟協(xié)會(huì)舉辦各種聯(lián)誼活動(dòng)（各種情況待定）本活動(dòng)在尋找我們雙方的共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新以取得雙贏。

1.交際禮儀協(xié)會(huì)將注重與兄弟社團(tuán)之間的合作，新的交際禮儀協(xié)會(huì)將繼續(xù)和兄弟社團(tuán)之間加強(qiáng)聯(lián)系，通過(guò)進(jìn)一步溝通和其他社團(tuán)舉行合辦活動(dòng)。

2.交際禮儀協(xié)會(huì)一直致力于服務(wù)學(xué)生的宗旨，新的一學(xué)期交際禮儀協(xié)會(huì)將為學(xué)生社團(tuán)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.交際禮儀協(xié)會(huì)將加強(qiáng)與其他高校之間的聯(lián)系，努力在新的一學(xué)期中，和其他高校的同類(lèi)協(xié)會(huì)及其他禮儀團(tuán)體舉辦一次大型的社交禮儀風(fēng)采晚會(huì)。

4.事在人為，我們堅(jiān)信在理事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支的具體指導(dǎo)下，在交際禮儀協(xié)會(huì)全體成員的團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)工作下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成計(jì)劃中的各項(xiàng)工作，將交際禮儀協(xié)會(huì)打造成為一個(gè)品牌特色社團(tuán)，為繁榮我校的校園文化生活做出自己的貢獻(xiàn)。

本協(xié)會(huì)的活動(dòng)目的是豐富大學(xué)生生活和學(xué)校文化生活，本協(xié)會(huì)的宗旨是“提高交際能力，培養(yǎng)社交人才”。今后，本協(xié)會(huì)將不斷舉行更加豐富多彩的活動(dòng)，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，特別是大學(xué)生的交際知識(shí)水平和交際操作能力。本協(xié)會(huì)將會(huì)在今后工作中吸取所舉行活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，克服不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為同學(xué)提供更好的鍛煉機(jī)會(huì)，努力提高協(xié)會(huì)知名度和影響力，不斷發(fā)展壯大交際禮儀協(xié)會(huì)。我們要繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)、共創(chuàng)輝煌！

禮儀社社長(zhǎng)：馬玉2012年7月8日