第一篇:萬達(dá)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師工作相關(guān)制度匯總
吉林市萬達(dá)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教工禮儀規(guī)范
1.著裝的禮儀:教師無論是在教育教學(xué)活動,還是公共場合,著裝都要體現(xiàn)職業(yè)特點(diǎn):美觀大方,有時代感,受學(xué)生歡迎,符合教師身份。
2.儀容的禮儀:教師儀容要端正、莊重、斯文、雅氣。不濃妝艷抹;不佩戴款式夸張的耳環(huán)、項(xiàng)鏈等;不染彩色指甲;不將頭發(fā)染成怪異顏色。
3.舉止的禮儀:坐姿須端莊、站姿應(yīng)挺拔、行姿宜穩(wěn)健。
4.社交的禮儀:尊重他人,禮貌待人;約束自己,自律自重.5.網(wǎng)絡(luò)的禮儀:教師在通過網(wǎng)絡(luò)、短信等方式與他人交往時,應(yīng)牢記教師身份;在使用網(wǎng)絡(luò)語言時要尊重他人;留言板上要對自己的言論負(fù)責(zé)。
6.進(jìn)出校門的禮儀:進(jìn)入校門主動向人問好;車輛慢行至指定存放處,整齊排放,離開校園主動道“再見”。
7.課堂的禮儀:進(jìn)教室前準(zhǔn)備好上課教材、教具,不攜帶通訊工具進(jìn)課堂;講課不坐著、不靠著,也不過多來回走動;多用敬語“請”字和尊敬手勢;目光關(guān)注每一個學(xué)生;不諷刺挖苦學(xué)生。
8.辦公室的禮儀:舉止規(guī)范,談吐文雅,遵守公德,文明辦公。不上網(wǎng)聊天、購物,不玩游戲,不下載娛樂影視片。
9.打電話的禮儀:上班時間不煲電話,接電話宜使用文明用語,內(nèi)容簡潔,聲音適度。
10.與學(xué)生交往的禮儀:微笑交談,平等溝通。
11.與家長交往的禮儀:接待家長做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲。
12.升旗的禮儀:精神飽滿,態(tài)度嚴(yán)肅,脫帽、肅立,向國旗行注目禮,與學(xué)生一起高聲唱國歌,按照學(xué)校要求統(tǒng)一著裝。
13.會場的禮儀:手機(jī)置靜音或關(guān)閉,不接聽手機(jī)、不發(fā)送和閱讀短信。
吉林市萬達(dá)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教工工作紀(jì)律要求
1.嚴(yán)格遵守作息時間,7:40之前到校,按照學(xué)校規(guī)定時間下班。不遲到、不早退,早晨上班每位教工必須由本人簽到(代簽和晚簽均視為遲到)。吃早餐要在7:40前離開餐廳。中午11:30以后到餐廳吃飯。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課表安排,不經(jīng)教導(dǎo)處或校長同意,不準(zhǔn)隨意串課,更不準(zhǔn)停課,做到專時專用。
3.有病要請假,3天以上需持定點(diǎn)醫(yī)院診斷書(來上班后上交綜合處);無特殊情況不請事假。休病、事假上班后需向校長報告,并到綜合處銷假。
4.工作時間內(nèi)未經(jīng)請假不準(zhǔn)離校,臨時有事必須請假,根據(jù)請假時間長短要經(jīng)學(xué)年主任(學(xué)科組長)、教導(dǎo)主任或校長批準(zhǔn)。安排好本職工作后,填寫外出登記表,方可離開,且必須按時歸校并及時銷假。
具體規(guī)定是:二小時以內(nèi)且不耽誤課由學(xué)年主任(組長)批準(zhǔn),半天假主管校長批準(zhǔn),一天以上需校長批準(zhǔn)。學(xué)年主任(組長)需向教導(dǎo)處主任請假。除兩小時以內(nèi)假,均需及時報綜合處。
5.不在辦公室會客、吃飯,不做其它影響同事備課、批改、學(xué)習(xí)的事情。6.早晨、中午除工作需要必須陪客人外,一律不喝酒。
7.按時參加學(xué)校安排的備課、學(xué)習(xí)、會議或其它活動,并認(rèn)真做好記錄或筆記,全校會議必須按規(guī)定的座位表就坐。
8.有未滿周歲小孩的教師,送奶時間上下午各一小時,必須按時開周會。9.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和對教師工作的各項(xiàng)基本要求。工作中不準(zhǔn)馬虎隨意,不準(zhǔn)擅離職守。
10.除節(jié)假日學(xué)校組織娛樂健身活動外,校內(nèi)嚴(yán)禁玩撲克、打麻將。工作時間不準(zhǔn)在電腦上玩游戲,不上網(wǎng)瀏覽與本職工作無關(guān)的信息,網(wǎng)上聊天。
11.建立請示匯報制度,各班、各年段如有活動或會議,應(yīng)及時同學(xué)年主任(組長)、管段主任請示匯報。
吉林市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng) 師德師風(fēng)建設(shè)的“十不準(zhǔn)”規(guī)定
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師師德素養(yǎng),特制定加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的“十不準(zhǔn)”規(guī)定。
一、不準(zhǔn)受聘于民辦教育機(jī)構(gòu)和校外其他各種形式的補(bǔ)課班、培訓(xùn)班兼職或任課。
二、不準(zhǔn)為民辦教育機(jī)構(gòu)和其他各種校外補(bǔ)課班、培訓(xùn)班做招生中介。
三、不準(zhǔn)動員或強(qiáng)迫、變相強(qiáng)迫學(xué)生參加校外的各種形式的補(bǔ)課班和培訓(xùn)班。
四、不準(zhǔn)擅自向?qū)W生推銷或變相推銷各類資料、書籍等商品。
五、不準(zhǔn)在校外的任何場所為學(xué)生有償輔導(dǎo)、補(bǔ)課辦班。
六、不準(zhǔn)對學(xué)生施以體罰、變相體罰及其他身心傷害。
七、不準(zhǔn)酒后進(jìn)入課堂或在課堂上吸煙、化妝、接打電話和會客。
八、不準(zhǔn)在班主任工作中刁難學(xué)生和家長,謀取私利。
九、不準(zhǔn)違規(guī)強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)和休學(xué)。
十、不準(zhǔn)收受學(xué)生和家長的錢、物和在招生工作中私受回扣。
凡教師違反上述“十不準(zhǔn)”規(guī)定的,依據(jù)《教師資格條例》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》相關(guān)規(guī)定,視性質(zhì)、情節(jié)和影響,分別給予警告、記過、記大過、撤職、開除等行政處分或者解聘、撤銷教師資格等處罰。觸犯刑律的,移交司法機(jī)關(guān)查處。
黨員教師違反上述“十不準(zhǔn)”規(guī)定,除受行政處分外,由所在黨組織按照黨內(nèi)相關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)處理。上級教育主管部門對違規(guī)教師所在單位的領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行責(zé)任追究。
教師二十種文明言行的要求
一、提倡應(yīng)說二十種用語、忌說二十種用語
1、應(yīng)說:“這次考試成績不理想,多分析一下原因,爭取下次取得好成績?!?忌說“你拖了全班的后腿,一條臭魚腥了一鍋好湯”;
2、應(yīng)說“只要肯下苦功,一定能學(xué)好!”
忌說“白癡”、“蠢豬”、“笨蛋”、“我看你就不是學(xué)習(xí)的料”、“朽木不可雕也”、“你的腦子灌上鉛了”;
3、應(yīng)說(對家長)“我想和您一起找找原因,幫孩子盡快改掉缺點(diǎn)”。忌說“你的孩子又犯錯誤了,回去好好教訓(xùn)他”;
4、應(yīng)說“你的作業(yè)很亂,請重寫一遍,好嗎?” 忌說“你的作業(yè)亂像狗刨一樣,趕快撕了給我重寫!”;
5、應(yīng)說“你要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,這樣才不會虛度此生!” 忌說“你這輩子是完了,今后掃大街都沒人要”。
6、應(yīng)說“請你站起來回答問題”、“請坐下”。忌說“站起來!給我回答問題!”。
7、應(yīng)說“請你坐好”。
忌說“你給我坐好了”、“你沒長骨頭?。 ?/p>
8、應(yīng)說“你把衣服穿好了,這樣不更漂亮嗎?” 忌說“把衣服給我穿好,看你不像個好人”。
9、應(yīng)說“你把頭發(fā)理一理,不顯得更精神嗎?” 忌說“看你不男不女的,快給我去剃了”。
10、應(yīng)說“我看你把頭發(fā)扎起來更好看”。忌說:“看你打扮得像個瘋子似的”。
11、應(yīng)說“請你把個人衛(wèi)生搞好”。
忌說“看你臟得像個猴似的,快給我整理好!”。
12、應(yīng)說“請你振作精神,專心聽講!” 忌說“你上課睡覺也行,只求你別搗亂!”
13、應(yīng)說“這件事我不太清楚,我給你問問”。忌說“我不知道”、“我不管”、“誰知道找誰去”。
14、應(yīng)說:“見師長請主動問好”
忌說“看你像個啞巴似的,連句話也不會說”。
15、應(yīng)說“見到師長請主動讓座”。忌說“你沒長眼啊,你屁股長鉛了”。
16、應(yīng)說“對不起,這個字老師誤寫了!”
忌說“老師畢竟是老師,走過的橋比你走的路還多,老師總比你強(qiáng)”。
17、應(yīng)說“請你和學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,共同教育好您的孩子?!?忌說“你的孩子屢教不改,你把孩子領(lǐng)回去,我們無法教育!”
18、應(yīng)說“有了錯誤不要緊,只要改正就是好學(xué)生”。忌說“再犯錯誤,就把家長叫來!”
19、應(yīng)說“你違犯了紀(jì)律,應(yīng)冷靜地考慮一下,這樣做到底對不對?對自己對別人究竟帶來什么危害!下課后來找我談?wù)勀愕南敕??!?/p>
忌說:“一邊站著去!”或“滾!給我滾出去!” 20、應(yīng)說“不要緊張,請你再聽聽,再想想!”
忌說“這么簡單的問題也不會,我說了幾遍你都聽不懂,真是對牛彈琴!”
二、提倡“應(yīng)做二十種事,忌做二十種事”
1、應(yīng)忠誠黨的教育事業(yè),全身心投入工作,忌工作敷衍塞責(zé),三心二意。
2、應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。忌只抓智育不顧其它。
3、應(yīng)面向全體學(xué)生。忌只抓尖子生或少數(shù)好學(xué)生。
4、應(yīng)建立新型師生關(guān)系,平等待人,尊重學(xué)生人格。忌缺乏耐心、歧視、諷刺、斥責(zé)、體罰和把學(xué)生趕出教室。
5、應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。忌不學(xué)無術(shù),信口開河。沒有根據(jù)妄加猜度。
6、應(yīng)在教學(xué)方法上靈活多樣,講練結(jié)合,精益求精,勇于創(chuàng)新。忌千篇一律,因循守舊,只顧“滿堂灌”,不顧學(xué)生是否愿意接受。
7、應(yīng)既教給學(xué)生知識,又教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生“自學(xué)”的良好習(xí)慣。忌只教給學(xué)生知識,不教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生被動地接受知識。
8、應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補(bǔ)短,互相尊重。忌夸夸其談,文人相輕,互不服氣,撥弄是非。
9、應(yīng)淡薄名利,潔身自好,忌讓學(xué)生或通過學(xué)生家長為自己謀取私利。
10、應(yīng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),處處時時以身作則。忌賭博、酗酒、讀淫穢書刊,看淫穢錄像,到不健康場所娛樂。
11、應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,相互信任,忌爭吵,背后毀謗別人,搞小動作。
12、應(yīng)與人為善,助人為樂。忌把困難留給別人,把方便榮譽(yù)留給自己。
13、應(yīng)以誠相待,謙遜禮讓,忌虛言假套、盛氣凌人。
14、應(yīng)在辦公室、教學(xué)區(qū)專心致志學(xué)習(xí)和工作。忌大聲喧嘩,打電話,上網(wǎng)影響他人學(xué)習(xí)和工作。
15、應(yīng)在工作時間不喝酒、控制吸煙。忌在學(xué)生面前吸煙,酒后進(jìn)教室。
16、應(yīng)坐如鐘、立如松、行如風(fēng),忌無坐相、站相等不良行為。
17、應(yīng)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。忌隨地吐痰、亂扔紙屑、瓜果皮等,在大街、校園、公共場所邊走邊吃。
18、應(yīng)著裝自然、潔凈大方,協(xié)調(diào)得體。忌穿奇裝異服。
19、應(yīng)儀表莊重、為人師表。忌佩戴首飾、濃妝艷抹、穿短褲背心、拖鞋辦公或進(jìn)教室。
20、應(yīng)節(jié)約水、電、紙,忌浪費(fèi)。
第二篇:小學(xué)教師思想政治工作制度
1、學(xué)校的思想政治工作,是加強(qiáng)學(xué)校思想建設(shè)的主要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)精神動力和戰(zhàn)斗意志的重要手段,是實(shí)施道德、理想、紀(jì)律和全面素質(zhì)教育的必要途徑,是社會主義精神文明建設(shè)的組成部分.為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工必須重視這項(xiàng)工作,在任何情況下都不能放松。
2、學(xué)校應(yīng)通過有計劃、有針對性的思想政治工作,使廣大師生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的勞動者”,這是學(xué)校思想政治工作的根本任務(wù)。
3、要建立一支有志向、有能力、有朝氣的思想政治工作骨干隊(duì)伍。這支隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,由工會、團(tuán)、隊(duì)、班主任及其他人員組成。這支隊(duì)伍應(yīng)該堅持黨的四項(xiàng)基本原則,具有一定的馬列主義水平,能熱情科學(xué)地做好思想政治工作。
4、對學(xué)生的思想政治工作,應(yīng)力求滲透在學(xué)科教學(xué)中和各項(xiàng)活動之中,要堅持啟發(fā)、疏導(dǎo)的務(wù)實(shí)的原則,做到曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒。
5、思想政治工作,必須講求方法,注重效果.要以生動的、形象的、濃郁的情趣、豐富的內(nèi)容,多樣的方式,使工作富有吸引力、感召力.切忌空洞的說教和擺花架子.
6.學(xué)校教師的言論和行為,都應(yīng)該注重師德,奉公守法,以身作則,堅持原則,為人師表。實(shí)際上這也是一項(xiàng)潛移默化、長期生效的思想政治工作.
7、學(xué)校施行校長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制??己霜剟钪贫?,既應(yīng)視為思想政治工作的組成部分,也應(yīng)以思想政治工作為先導(dǎo)。離開思想政治工作,任何制度都難以自覺執(zhí)行和持久生效.
8、學(xué)校黨支部每月一次組織教工的政治學(xué)習(xí),宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策。政治學(xué)習(xí)時要求人人專心學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,深入領(lǐng)會。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的好學(xué)風(fēng),不斷提高教師政治思想覺悟,調(diào)動工作的積極性、創(chuàng)造性。
9、校長每學(xué)期1-2次組織學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持社會主義辦學(xué)方向,每周行政會議上重點(diǎn)研究學(xué)校的思想政治工作,把思想工作落實(shí)到實(shí)處。
10、實(shí)行“黨團(tuán)結(jié)對子”、“黨群結(jié)對子”,定期研究,解決有關(guān)思想問題。開展“黨團(tuán)聯(lián)誼”活動、工會文體活動等。提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平和身體素質(zhì)。
11、每期根據(jù)實(shí)際情況,組織各種師德競賽活動。評比出“最受學(xué)生歡迎的教師”、“ 師德標(biāo)兵”等先進(jìn)個人。
第三篇:課題實(shí)驗(yàn)工作制度
課題實(shí)驗(yàn)工作制度
一、各學(xué)科子課題實(shí)驗(yàn)必須按照總《課題實(shí)驗(yàn)方案》進(jìn)行,并認(rèn)真制定好本學(xué)科實(shí)驗(yàn)計劃,科學(xué)安排進(jìn)度,確保每學(xué)期實(shí)驗(yàn)課節(jié)至少在15節(jié)以上。
二、認(rèn)真鉆研教材,探索課題實(shí)驗(yàn)的課業(yè)技能,設(shè)計可操作的課時計劃、使用教材??茖W(xué)、準(zhǔn)確地確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),恰當(dāng)?shù)卮_定電教媒體。并嚴(yán)格遵守申報和監(jiān)制制度。
三、科學(xué)設(shè)計教學(xué)過程,擬定好信度較高的形成性測試題目或抽樣分析方式,并做好對比班的同步村料積累。
四、認(rèn)真做好課前的研究準(zhǔn)備,寫好《課時計劃》,確保每節(jié)實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。不得擅自串課、停課、隨意更動教學(xué)內(nèi)容。
五、住址搜集隨堂、課后、平時、期末等資料和數(shù)據(jù),并及時歸類、整理與存檔,拖延材料。
六、對各類資料和數(shù)據(jù)認(rèn)真分析、處理,驗(yàn)證課業(yè)技能與實(shí)驗(yàn)成果,科學(xué)地分析成因,寫出成果論證,形成階段性和終結(jié)性《實(shí)驗(yàn)報告》,報請上級科研部門進(jìn)行評估、驗(yàn)收。
第四篇:計量實(shí)驗(yàn)工作制度
國家計量認(rèn)證高校評審組工作制度
為保證高校開放實(shí)驗(yàn)室國家級計量認(rèn)證工作的順利進(jìn)行,使評審工作科學(xué)、合理、公正,現(xiàn)制訂本工作制度。
1.工作范圍
1.1 依據(jù)中華人民共和國計量法、中華人民共和國高等教育法及計量法實(shí)施細(xì)則,高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程等相應(yīng)法律、法規(guī),國務(wù)院有關(guān)部委所屬高校的開放實(shí)驗(yàn)室,凡對外出具第三方公證數(shù)據(jù)的,在上級主管部門組織驗(yàn)收合格后,自愿申請國家計量認(rèn)證的,均由國家計量認(rèn)證高校評審組負(fù)責(zé)組織國家計量認(rèn)證工作;
1.2 進(jìn)行211工程建設(shè)或與教育部共建高校的開放實(shí)驗(yàn)室,自愿申請國家計量認(rèn)證的,由國家計量認(rèn)證高校評審組負(fù)責(zé)組織國家計量認(rèn)證工作;
1.3 教育部及國務(wù)院有關(guān)部委在高校建立的專業(yè)開放實(shí)驗(yàn)室,自愿申請國家計量認(rèn)證的,由國家計量認(rèn)證高校評審組負(fù)責(zé)組織國家計量認(rèn)證工作。
2.職責(zé)分工
2.1 國家計量認(rèn)證高校評審組設(shè)立組長、副組長,均由教育部高等教育司聘任,在評審組辦公室設(shè)立業(yè)務(wù)員。其職責(zé)分工如下:
2.2 評審組長
2.2.1 貫徹國家有關(guān)法律、法規(guī)和相應(yīng)的制度,積極推動高校開放實(shí)驗(yàn)室,按照教育部和國家認(rèn)監(jiān)委發(fā)布的文件和會議要求,開展國家計量認(rèn)證工作。并做到每年向教育部和國家認(rèn)監(jiān)委書面報告工作情況。遇有特殊情況時,將向主管部門專項(xiàng)報告有關(guān)情況;
2.2.2 嚴(yán)格執(zhí)行和及時修訂國家計量認(rèn)證高校評審組工作程序,做到每一次的現(xiàn)場評審,都對高校開放實(shí)驗(yàn)室給予及時的政策支持和技術(shù)指導(dǎo);
2.2.3 負(fù)責(zé)組織專家審核高校國家計量認(rèn)證實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場評審前后的材料,保證申請與評審材料完整、準(zhǔn)確、合格,以便及時報送國家計量認(rèn)證辦批準(zhǔn)。
2.2.4 嚴(yán)格評審員的選派和管理。在每一次現(xiàn)場評審后,都要了解各位評審員的能力和表現(xiàn),及時與副組長討論形成共同印象。并不斷加強(qiáng)評審員隊(duì)伍的建設(shè);
2.2.5 每年組織評審員交流和總結(jié)工作,逐步建立對國家計量認(rèn)證高校評審組的管理評審體系;
2.2.6 負(fù)責(zé)建立并保存現(xiàn)場評審資料檔案。逐步實(shí)現(xiàn)檔案的規(guī)范管理,做到每五年清理一次。
2.3 評審組副組長
2.3.1 協(xié)助評審組長,完成國家計量認(rèn)證高校評審組的各項(xiàng)工作; 2.3.2 全面負(fù)責(zé)辦公室各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。實(shí)現(xiàn)國家計量認(rèn)證高校評審組與國家認(rèn)監(jiān)委及全國高等學(xué)校開放實(shí)驗(yàn)室的聯(lián)系、接洽,保證各項(xiàng)信息暢通;
2.3.3 負(fù)責(zé)指導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)員開展工作;
2.3.4 負(fù)責(zé)人事、技術(shù)資料檔案的管理及應(yīng)用工作;
2.3.5 負(fù)責(zé)落實(shí)國家計量認(rèn)證高校評審組評審員的工作交流和工作總結(jié)事宜。
2.4 業(yè)務(wù)員
2.4.1 負(fù)責(zé)評審組辦公室業(yè)務(wù)接待與聯(lián)系工作; 2.4.2 負(fù)責(zé)打印上報的各種資料報告; 2.4.3 負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)下載及傳出相關(guān)信息; 2.4.4 負(fù)責(zé)郵寄各種材料、證書、印章; 2.4.5 負(fù)責(zé)檔案資料的規(guī)范管理及清理工作。3.工作程序
3.1 根據(jù)國家認(rèn)監(jiān)委的文件要求,國家計量認(rèn)證高校評審組重量新修訂了國家計量認(rèn)證高校評審組工作程序框圖(流程圖,詳見后附的框圖);
3.2 工作程序環(huán)節(jié)的重點(diǎn)說明如下:
3.2.1 高校開放實(shí)驗(yàn)室申請國家計量認(rèn)證,必須由獨(dú)立法人單位提出申請,即在申請報告及申請書上蓋法人單位印章后,送交國家計量認(rèn)證高校評審組辦公室,經(jīng)審核無誤后,按每年2~3次報送國家計量認(rèn)證辦公室,爭取列入國家計量認(rèn)證分批計劃;
3.2.2 對列入國家計量認(rèn)證分批計劃中的高校開放實(shí)驗(yàn)室,要及時給予政策上的支持和技術(shù)上的指導(dǎo)。凡需要咨詢的,由評審組選派專家到?;?qū)嶒?yàn)室(法人單位)進(jìn)行咨詢,以保證列入計劃的這些實(shí)驗(yàn)室盡快做好現(xiàn)場評審前的準(zhǔn)備工作;
3.2.3 落實(shí)申請材料(申請書、質(zhì)量體系文件)和實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備檢定校準(zhǔn)、工作環(huán)境、人員考核上崗、法人地位等條件的準(zhǔn)備情況,及時向國家計量認(rèn)證辦公室報送推薦的現(xiàn)場評審組成員;
3.2.4 現(xiàn)場評審組,要及時完成現(xiàn)場評審及整改報告、申請書等材料的審核工作;
3.2.5 國家計量認(rèn)證高校評審組,根據(jù)現(xiàn)場評審組組長報送的全部材料,組織全面審核,直到合格后,及時上報認(rèn)可委秘書處審核后轉(zhuǎn)國家認(rèn)監(jiān)委審查批準(zhǔn);
3.2.6 為國家計量認(rèn)證合格的高校開放實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取、發(fā)送國家計量認(rèn)證合格單位證書、印章,并通知該實(shí)驗(yàn)室可以使用CMA標(biāo)志制作銅牌。
4.評審員的選用與管理
4.1 計量認(rèn)證評審員在獲得計量認(rèn)證評審證書的五年有效期內(nèi),根據(jù)每個評審員的能力和專業(yè),國家計量認(rèn)證高校評審組將合理安排他們參加現(xiàn)場評審工作;
4.2 按國家認(rèn)監(jiān)委“國認(rèn)實(shí)[2002]50號文件,關(guān)于計量認(rèn)證評審員管理辦法,進(jìn)行考核和管理,國家計量認(rèn)證高校評審組的評審員。同時積極支持思想品德好,作風(fēng)正派的年輕專家、教授報考國家級計量認(rèn)證評審員。并重視培養(yǎng)在高校中的省級計量認(rèn)證評審員;
4.3 對于參加過四次以上高校開放實(shí)驗(yàn)室國家計量認(rèn)證現(xiàn)場評審工作的國家級計量認(rèn)證評審員,思想品德好,作風(fēng)正派,能力較強(qiáng)的,可以擔(dān)任現(xiàn)場評審組組長;
4.4 逐步建立國家計量認(rèn)證高校評審組選用的評審員及專家的工作的記錄和評價資料檔案。
5.公證性的保證
5.1 國家計量認(rèn)證高校評審組,對申請國家計量認(rèn)證咨詢的高校開放室,積極給予政策上的支持和技術(shù)指導(dǎo),但參加咨詢的評審員,不安排其參加該實(shí)驗(yàn)室的計量認(rèn)證現(xiàn)場評審工作,也不參與現(xiàn)場評審后材料的審核工作;
5.2 國家計量認(rèn)證高校評審組,不參與從事影響公正性的任何商業(yè)活動及其他盈利活動。
6.投訴處理
6.1 積極收集對國家計量認(rèn)證高校評審組的抱怨和投訴。發(fā)現(xiàn)有投訴或抱怨后,立即采取措施開展調(diào)研,落實(shí)改進(jìn)方案。并及時向抱怨和投訴者反饋整改狀況;
6.2 對獲證高校開放實(shí)驗(yàn)室的抱怨和投訴,凡報告國家計量認(rèn)證高校評審組的,都要及時組織力量開展現(xiàn)場調(diào)查、監(jiān)督實(shí)驗(yàn)室執(zhí)行抱怨和投訴處理程序。3
第五篇:小學(xué)教師思想政治工作制度
三渠鎮(zhèn)中心小學(xué)教師思想政治工作制度為切實(shí)加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作,維護(hù)人民教師良好的社會形象,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定意見如下:
1、學(xué)校的思想政治工作,是加強(qiáng)學(xué)校思想建設(shè)的主要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)精神動力和戰(zhàn)斗意志的重要手段,是實(shí)施道德、理想、紀(jì)律和全面素質(zhì)教育的必要途徑,是社會主義精神文明建設(shè)的組成部分.為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工必須重視這項(xiàng)工作,在任何情況下都不能放松。
2、學(xué)校應(yīng)通過有計劃、有針對性的思想政治工作,使廣大師生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的勞動者”,這是學(xué)校思想政治工作的根本任務(wù)。
3、要建立一支有志向、有能力、有朝氣的思想政治工作骨干隊(duì)伍。這支隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,由工會、團(tuán)、隊(duì)、班主任及其他人員組成。這支隊(duì)伍應(yīng)該堅持黨的四項(xiàng)基本原則,具有一定的馬列主義水平,能熱情科學(xué)地做好思想政治工作。
4、對學(xué)生的思想政治工作,應(yīng)力求滲透在學(xué)科教學(xué)中和各項(xiàng)活動之中,要堅持啟發(fā)、疏導(dǎo)的務(wù)實(shí)的原則,做到曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒。
5、思想政治工作,必須講求方法,注重效果.要以生動的、形象的、濃郁的情趣、豐富的內(nèi)容,多樣的方式,使工作富有吸引力、感召力.切忌空洞的說教和擺花架子.
6.學(xué)校教師的言論和行為,都應(yīng)該注重師德,奉公守法,以身作則,堅持原則,為人師表。實(shí)際上這也是一項(xiàng)潛移默化、長期生效的思想政治工作.
7、學(xué)校施行校長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制??己霜剟钪贫?,既應(yīng)視為思想政治工作的組成部分,也應(yīng)以思想政治工作為先導(dǎo)。離開思想政治工作,任何制度都難以自覺執(zhí)行和持久生效.
8、學(xué)校每周一次組織教工的政治學(xué)習(xí),宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策。政治學(xué)習(xí)時要求人人專心學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,深入領(lǐng)會。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的好學(xué)風(fēng),不斷提高教師政治思想覺悟,調(diào)動工作的積極性、創(chuàng)造性。
9、校長每學(xué)期1-2次組織學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持社會主義辦學(xué)方向,每周行政會議上重點(diǎn)研究學(xué)校的思想政治工作,把思想工作落實(shí)到實(shí)處。
10、實(shí)行“黨團(tuán)結(jié)對子”、“黨群結(jié)對子”,定期研究,解決有關(guān)思想問題。開展“黨團(tuán)聯(lián)誼”活動、工會文體活動等。提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平和身體素質(zhì)。
11、每期根據(jù)實(shí)際情況,組織各種師德競賽活動。評比出“最受學(xué)生歡迎的教師”、“ 師德標(biāo)兵”等先進(jìn)個人。
三渠鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年2月25日