第一篇：蘭亭集字教案

蘭亭序集字對(duì)聯(lián)

“蘭竹自幽春不管，山水在抱氣能和”筆法學(xué)習(xí)

長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)東郡小學(xué)

陳丫歡

教學(xué)目的：通過(guò)本課的教學(xué)，使學(xué)生掌握這些字的筆法；通過(guò)作品的學(xué)習(xí)，能感受到詩(shī)詞帶來(lái)的意境和書(shū)法的魅力。教學(xué)重點(diǎn)：字的行書(shū)筆法

教學(xué)難點(diǎn)：“蘭”“竹““幽”“春“的筆法 教學(xué)過(guò)程：

一、直接導(dǎo)入

1、展示范作，齊讀對(duì)聯(lián)

2、“蘭竹自幽春不管，山水在抱氣能和”

3、釋義（蘭草和翠竹在山谷中悠然自在地開(kāi)放著，就連春天也不去打擾他們；在這樣幽靜的山水之間，這樣的自然環(huán)境中，心境能變得很平和。）

二、教授新字

1、齊誦《蘭亭集序》第一小節(jié)，感受徜徉山水之間的情懷。

2、教授“蘭”的筆法

（1）教師在黑板上水寫(xiě)示范，邊講解邊直觀(guān)演示“蘭”的行書(shū)筆法。（“蘭”：草頭筆順請(qǐng)注意，門(mén)框筆順要記牢）（2）師范寫(xiě)：生齊讀草頭筆順和門(mén)框筆順

（3）檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果：指名生上臺(tái)寫(xiě)，其余生在座位上練習(xí)。（4）展示：師生點(diǎn)評(píng)

3、教授“竹”的筆法

（1）教師在黑板上水寫(xiě)示范，邊講解邊直觀(guān)演示“竹”的行書(shū)筆法。（2）師范寫(xiě)：生齊讀筆順（3）生臨寫(xiě)一個(gè)。

4、教授“幽”的筆法

（1）師范寫(xiě)，詳細(xì)講解筆法（中豎起筆重落筆輕，絞絲左粗右細(xì)，左低右高，幽點(diǎn)帶筆呼應(yīng)到外豎）（3）生臨寫(xiě)一個(gè)。

5、教授“春”的筆法

（1）師范寫(xiě)，詳細(xì)講解筆法（注意三個(gè)左輕橫，長(zhǎng)短不一，撇捺分別往左右舒展開(kāi)，“日”左低右高）（3）生臨寫(xiě)一個(gè)。

三、展示學(xué)習(xí)效果

1、請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)表演寫(xiě)“竹”、“幽”、“春”。

2、師點(diǎn)評(píng)，糾正錯(cuò)誤筆法

3、生在毛邊紙上練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

四、寫(xiě)對(duì)聯(lián)作品

1、欣賞對(duì)聯(lián)范作，師講解章法。

2、生嘗試用宣紙學(xué)寫(xiě)對(duì)聯(lián)作品

3、作品展示點(diǎn)評(píng)

五、整理工具，下課。

第二篇：蘭亭詩(shī)友聯(lián)唱集(一)

蘭亭詩(shī)友聯(lián)唱集

（一）管理，康山

【蘭】花滿(mǎn)苑溢清香，【亭】?jī)?nèi)歡欣情誼濃。

【新】朋舊友齊相聚，【苑】園詩(shī)花日日紅。

驛路風(fēng)塵

風(fēng)塵煮酒天涯路，仗劍逍遙闖九州。

半卷殘書(shū)聊自樂(lè)，一支禿筆話(huà)春秋。

隴上耕夫

推窗喜聽(tīng)鶯兒語(yǔ)，放眼靜觀(guān)彩云飛。一輪紅日笑世界，兩行白鷺入翠微。

驛路風(fēng)塵

七律*【驛路風(fēng)塵】文/驛路風(fēng)塵

古道滄桑驛路艱，足量五岳踏千山。

云崖拍落濤如雪，幻海沉浮浪似顛。

揮刀欲斬樓蘭月，策馬狂奔大漠煙。

風(fēng)塵一騎絕乘嘯，快意江湖醉經(jīng)年。

驛路風(fēng)塵

手拈綠葉賦詩(shī)章，妙筆生花翰墨香。

宋雨唐風(fēng)明月句，從容一笑素箋揚(yáng)。

驛路風(fēng)塵

天高海闊水茫茫，云卷云舒夢(mèng)倘佯。

壯志豪情天外客，呼風(fēng)喚雨氣昂昂。

《晴朗》

沐浴秋風(fēng)賞落紅，幾多故事涌心中。

教鞭笞手今猶記，獎(jiǎng)狀塵封難辨清。

歲月蹉跎多苦雨，人生坎坷少崢嶸。

休言遺憾空悲切，笑看兒孫伴嫗翁。離帆

千山紅葉醉秋風(fēng)，萬(wàn)水碧濤送遠(yuǎn)帆。

兩岸鶯啼傷客夢(mèng)，一葉孤舟蕩微瀾。

驛路風(fēng)塵

癡醉如迷整二年，多情網(wǎng)絡(luò)話(huà)情緣。

一心耕種自留地？無(wú)意侵偷別院田。

隴上耕夫

一簾微雨自飄搖，遍地落紅頓失嬌。

青山飛逝流水急，孤帆遠(yuǎn)影客路遙。

《晴朗》

籬下拾花美夢(mèng)空，醒來(lái)托履賞橘紅。

相思縈繞煩心緒，徹夜難眠臥不寧 《晴朗》

菊蕊輕舒偷月色，夜深人靜送秋波。

妙齡少女春情動(dòng)，仰望銀河唱戀歌

《晴朗》

邂遘熒屏百感生，相逢無(wú)語(yǔ)淚飄零。

憶昔攜手林蔭路，猶想并肩踏浪行。

路遠(yuǎn)無(wú)暇難聚首，電波有意助和鳴。

古稀年歲重逢日，萬(wàn)語(yǔ)千言總是情?！肚缋省?/p>

邂遘熒屏熱淚盈，悠悠往事繞心中。

才思昔日相攜手，又見(jiàn)今朝笑臉紅。

歲月匆匆人已老，友情綿長(zhǎng)貫長(zhǎng)虹。

放歌一曲夕陽(yáng)頌，獻(xiàn)給同窗不老松?！肚缋省?/p>

網(wǎng)海遨游覓故知，鍵盤(pán)敲破笑君癡。

書(shū)生有意吟詩(shī)嘆，淑女多情唱曲嘻。

心系熒屏尋舊夢(mèng)，意憑銀線(xiàn)訴新詞。

夕陽(yáng)晚照增風(fēng)彩，緣去緣來(lái)緣有期?！肚缋省?/p>

未曾謀面亦鐘情，白日能生夢(mèng)萬(wàn)重。

始信書(shū)藏顏似玉，更知詩(shī)眼會(huì)牽繩。

才華八斗風(fēng)流種，學(xué)富盈車(chē)倜儻松。

醉覓芙蓉人將老，夕陽(yáng)伴我唱和聲。

隴上耕夫

一曲高山流水長(zhǎng),柔情幾縷入詩(shī)行。

遙望東方故鄉(xiāng)遠(yuǎn)，舉首西天雁彷徨。

煙鎖重樓燕影去，霧縈柳岸意迷茫。

客路萬(wàn)里思潮起，舊夢(mèng)千疊墜愁廊。

一枝殘荷 急急連聲響，輕點(diǎn)信息看。

篇篇盡美詩(shī)，疑似作古人。

吾為卿狂

撫梅落雪映寒霜，剔透冰清飾韻妝.傲骨孤芳亭玉立，紅花吐蕊點(diǎn)沉香.夢(mèng)溪筆談

秋風(fēng)送爽細(xì)雨飄，葉落楓紅涼意搖。

潑墨輕舒心醉意，相思?jí)衾餅榫尽?/p>

夢(mèng)溪筆談

螺旋起舞化甘霖，澆灌萬(wàn)物育芳茵。

天地精華君吸納，網(wǎng)屏潑墨韻詩(shī)吟

吾為卿狂

網(wǎng)屏潑墨韻詩(shī)吟。

虛境揮毫律賦心.月朗星稀輝冷夜, 庭臺(tái)樓榭瑟弦琴.

第三篇：書(shū)法教案-集字創(chuàng)作

《集字創(chuàng)作》教案

一、教學(xué)目標(biāo)

（1）知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)集字創(chuàng)作的方法并能通過(guò)集字的仿作創(chuàng)作出一幅書(shū)法作品。（2）過(guò)程與方法：學(xué)生通過(guò)小組合作、探究，利用字帖、書(shū)法字典等工具完成集字創(chuàng)作。（3）情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：學(xué)生在集字創(chuàng)作的過(guò)程中，了解書(shū)法作品中字法和章法中的大小、寬窄、疏密、粗細(xì)等對(duì)比關(guān)系，認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)文化中的矛盾與統(tǒng)一的中和之美的審美觀(guān)念。

二、教學(xué)重點(diǎn)

在所學(xué)書(shū)體的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)集字創(chuàng)作，完成一幅書(shū)法作品。

三、教學(xué)難點(diǎn)

對(duì)集字創(chuàng)作中的節(jié)奏變化及對(duì)比關(guān)系的把握。

四、教學(xué)過(guò)程(一)情景導(dǎo)入

課件出示《集字圣教序》圖片

教師提問(wèn)：哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)這是什么碑帖？學(xué)生答：《集字圣教序》

教師提問(wèn)：哪位同學(xué)能講一下關(guān)于《集字圣教序》的背景知識(shí)呢？學(xué)生回答。

（唐太宗親為作序，太子李治為其作記。后來(lái)，長(zhǎng)安弘福寺僧人懷仁從唐內(nèi)府所藏王羲之行書(shū)遺墨中集字，將太宗序、太子記以及太宗答、太子箋答、玄奘所譯心經(jīng)等五種集出。唐高宗咸亨三年由諸葛神力勒石，朱靜藏鐫刻，將其共刻一石而立。此碑計(jì)三十行字，行八十三字至八十八字不等，碑高三米多，寬一點(diǎn)四米多，碑首刻有七佛像，因而此碑又名“七佛圣教序”?，F(xiàn)此碑存于西安碑林。因此碑由王羲之真跡中直接摹出，故為歷代書(shū)家所重，亦是學(xué)習(xí)行書(shū)的最佳范本之一。）

教師總結(jié)：《集字圣教序》是唐代僧人懷仁經(jīng)歷了二十五年時(shí)間集王羲之的字創(chuàng)作出的一幅對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的作品。

課件出示：宋代書(shū)法家米芾在《海岳名言》中說(shuō)道：吾書(shū)小字行書(shū)，有如大字。唯家藏真跡跋尾，間或有之，不以與求書(shū)者。心既貯之，隨意落筆，皆得自然，備其古雅。壯歲未能立家，人謂吾書(shū)為集古字，蓋取諸長(zhǎng)處，總而成之。既老始自成家，人見(jiàn)之，不知以何為祖也。

教師：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)集字創(chuàng)作。出示課題：集字創(chuàng)作

（二）講授新課

教師：同學(xué)們，通過(guò)上面的學(xué)習(xí)我們基本知道了集字創(chuàng)作，那么誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下到底什么是集字創(chuàng)作呢？ 學(xué)生回答

（1）小組討論，填寫(xiě)表格。

教師：夏天到了，我們就以扇面形式來(lái)學(xué)習(xí)集字創(chuàng)作。下面小組討論以下內(nèi)容： 課件：確定集字內(nèi)容、書(shū)體

集字創(chuàng)作中我們可能會(huì)遇到什么問(wèn)題？怎么辦？（可能會(huì)遇到?jīng)]有寫(xiě)過(guò)的字，字典查不到的字）

怎么落款？

（2）小組討論后小組代表發(fā)言。教師簡(jiǎn)單總結(jié)。（3）學(xué)生集字創(chuàng)作。

教師：下面同學(xué)們就根據(jù)自己確定的內(nèi)容和書(shū)體進(jìn)行集字創(chuàng)作。

（三）作品展示、評(píng)價(jià)（1）小組評(píng)價(jià)。

教師：同學(xué)們已經(jīng)基本完成一幅作品的創(chuàng)作，下面請(qǐng)一組的同學(xué)對(duì)小組內(nèi)的作品做一下評(píng)價(jià)（學(xué)生舉手評(píng)價(jià)）。

（2）請(qǐng)二組的同學(xué)相互評(píng)價(jià)一下（學(xué)生舉手評(píng)價(jià)）。（3）請(qǐng)三組的同學(xué)相互評(píng)價(jià)一下（學(xué)生舉手評(píng)價(jià)）。

同學(xué)們都能用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)書(shū)寫(xiě)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，這一點(diǎn)做得很好，老師看了大家的作品后除了想表?yè)P(yáng)大家以外還有一點(diǎn)建議給大家，到底是什么建議呢？我們先看大屏幕。（4）課件展示：兩幅作品，一幅字的大小一樣的，一幅錯(cuò)落有致的。

教師：請(qǐng)同學(xué)們看一下哪一幅更有藝術(shù)性？為什么？小組討論一下。（5）小組代表發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出作品要有大小、粗細(xì)、開(kāi)合、方圓的對(duì)比。（6）教師：

（四）作品調(diào)整再創(chuàng)作。

教師：同學(xué)們知道老師要提什么建議了嗎？好的，根據(jù)同學(xué)們自己總結(jié)的要點(diǎn)再重新調(diào)整一下自己的作品，讓作品更具有藝術(shù)氣息。學(xué)生調(diào)整創(chuàng)作。教師評(píng)價(jià)。

教師：大家寫(xiě)好以后直接展示到墻上來(lái)。如果有多寫(xiě)的也可以一起展示出來(lái)。(五)課堂延伸：

教師：同學(xué)們，除了可以集字創(chuàng)作上面以外我們還可以創(chuàng)作其他形式的作品 教師展示ppt，做講解。

（六）教師總結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了集字創(chuàng)作的方法，并且利用這個(gè)方法創(chuàng)作了一幅作品

出示ppt。在今后的創(chuàng)作中請(qǐng)大家注意書(shū)法藝術(shù)形式中虛實(shí)、開(kāi)合、聚散、方圓等對(duì)立矛盾既是對(duì)立的又是統(tǒng)一和諧的。古人喻之為“和”。這種相反相成、中和統(tǒng)一的審美觀(guān)，成為幾千年來(lái)中國(guó)藝術(shù)的追求目標(biāo)及審美準(zhǔn)繩，希望同學(xué)們以后多多實(shí)踐，創(chuàng)作出更多符合中和之美的作品，下課。

第四篇：蘭亭集勢(shì)2013年第二季度財(cái)務(wù)報(bào)告

蘭亭集勢(shì)2013年第二季度財(cái)務(wù)報(bào)告 北京時(shí)間2013年8月20日凌晨消息，蘭亭集勢(shì)(NYSE:LITB)今天公布了2013財(cái)年第二季度財(cái)報(bào)。報(bào)告顯示，蘭亭集勢(shì)第二季度凈營(yíng)收為7220萬(wàn)美元，比去年同期的4730萬(wàn)美元增長(zhǎng)52.6%；凈利潤(rùn)為60萬(wàn)美元，去年同期凈虧損為140萬(wàn)美元。

主要業(yè)績(jī)：

-蘭亭集勢(shì)第二季度凈營(yíng)收為7220萬(wàn)美元，比去年同期的4730萬(wàn)美元增長(zhǎng)52.6%，主要由于這一季度中的客戶(hù)總?cè)藬?shù)增長(zhǎng)140.0%，從去年同期的50萬(wàn)人增長(zhǎng)至120萬(wàn)人；

-蘭亭集勢(shì)第二季度毛利率為46.0%，比去年同期的41.7%增長(zhǎng)430個(gè)基點(diǎn)；

-不按照美國(guó)通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(不計(jì)入股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)支出)，蘭亭集勢(shì)第二季度調(diào)整后運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)為390萬(wàn)美元，去年同期為1萬(wàn)美元。不按照美國(guó)通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，蘭亭集勢(shì)第二季度調(diào)整后運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)率為5.4%，去年同期為0.0%；

-蘭亭集勢(shì)第二季度凈利潤(rùn)為60萬(wàn)美元，去年同期凈虧損為140萬(wàn)美元。蘭亭集勢(shì)第二季度凈利潤(rùn)率為0.9%，去年同期為-2.9%；-不按照美國(guó)通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(不計(jì)入股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)支出)，蘭亭集勢(shì)第二季度調(diào)整后凈利潤(rùn)為350萬(wàn)美元，去年同期調(diào)整后凈虧損為60萬(wàn)美元。不按照美國(guó)通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，蘭亭集勢(shì)第二季度調(diào)整后凈利潤(rùn)率為4.8%，去年同期為-1.3%；

-蘭亭集勢(shì)第二季度來(lái)自于重復(fù)購(gòu)買(mǎi)客戶(hù)的營(yíng)收為2340萬(wàn)美元，比去年同期增長(zhǎng)123.7%；

-蘭亭集勢(shì)第二季度來(lái)自于運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的凈現(xiàn)金流為450萬(wàn)美元。“我們對(duì)2013年第二季度財(cái)務(wù)報(bào)告表示很興奮。這份財(cái)報(bào)反映出了公司強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭和利潤(rùn)率增長(zhǎng)?！碧m亭集勢(shì)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官郭去疾說(shuō)道。“我們?cè)谌蚋鱾€(gè)地區(qū)都實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)擴(kuò)張，主要來(lái)自歐洲和南美地區(qū)的數(shù)倍增長(zhǎng)，特別是俄羅斯和巴西這兩個(gè)國(guó)家。對(duì)重復(fù)購(gòu)買(mǎi)和成本控制的持續(xù)優(yōu)化也帶來(lái)了凈盈利的同比增長(zhǎng)，這令人十分高興?！?/p>

郭去疾還繼續(xù)說(shuō)道：“我們對(duì)完成了成功的IPO(首次公開(kāi)招股)交易并成為一家紐交所上市公司而感到高興，這對(duì)我們公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的里程碑。展望未來(lái)，我們計(jì)劃利用增強(qiáng)后的資源來(lái)進(jìn)一步提高我們?cè)诠?yīng)鏈管理以及以數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng)的推銷(xiāo)和營(yíng)銷(xiāo)方面的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們確信將可進(jìn)一步擴(kuò)大自己的在線(xiàn)零售視察和功能地位，交付更好的客戶(hù)價(jià)值主張和購(gòu)物體驗(yàn)。通過(guò)我們?cè)鲩L(zhǎng)中的經(jīng)營(yíng)規(guī)模、集中致力于改善營(yíng)銷(xiāo)措施以及促進(jìn)新客戶(hù)和重復(fù)購(gòu)買(mǎi)客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)、擴(kuò)大產(chǎn)品組合、拓寬地理位置覆蓋范圍、增強(qiáng)供應(yīng)鏈效率以及優(yōu)化物流網(wǎng)絡(luò)等方式，我們確信將可在未來(lái)幾個(gè)季度中取得平衡的增長(zhǎng)和更高水平的利潤(rùn)。”

財(cái)務(wù)分析：

蘭亭集勢(shì)第二季度凈營(yíng)收為7220萬(wàn)美元，比去年同期的4730萬(wàn)美元增長(zhǎng)52.6%。蘭亭集勢(shì)凈營(yíng)收的增長(zhǎng)，主要是由于客戶(hù)人數(shù)和總訂單數(shù)量增長(zhǎng)。

第二季度中，服裝、小配飾和工具以及電子和通信設(shè)備仍舊是蘭亭集勢(shì)的三大主要營(yíng)收來(lái)源。

按地區(qū)劃分，歐洲仍舊是蘭亭集勢(shì)的最大市場(chǎng)，來(lái)自于這一市場(chǎng)的營(yíng)收為4410萬(wàn)美元，比去年同期增長(zhǎng)105.4%。蘭亭集勢(shì)第二季度歐洲營(yíng)收在公司總營(yíng)收中所占比例為61.0%，高于去年同期的45.3%。蘭亭集勢(shì)第二季度北美和南美營(yíng)收分別比去年同期增長(zhǎng)16.3%和196.9%，至1430萬(wàn)美元和730萬(wàn)美元。蘭亭集勢(shì)第二季度北美和南美營(yíng)收在公司總營(yíng)收中所占比例分別為19.8%和10.1%。

蘭亭集勢(shì)第二季度來(lái)自于其他國(guó)家的營(yíng)收為660萬(wàn)美元，在公司總營(yíng)收中所占比例為9.1%。

蘭亭集勢(shì)第二季度毛利潤(rùn)為3320萬(wàn)美元，比去年同期的1970萬(wàn)美元增長(zhǎng)68.5%。蘭亭集勢(shì)毛利潤(rùn)的增長(zhǎng)，主要由于凈營(yíng)收實(shí)現(xiàn)了重大增長(zhǎng)，且毛利率由于公司優(yōu)化了產(chǎn)品組合而繼續(xù)增長(zhǎng)。蘭亭集勢(shì)第二季度毛利率為46.0%，高于去年同期的41.7%。

蘭亭集勢(shì)第二季度總運(yùn)營(yíng)支出為3220萬(wàn)美元，比去年同期的2050萬(wàn)美元增長(zhǎng)57.0%。蘭亭集勢(shì)第二季度總運(yùn)營(yíng)支出在總凈營(yíng)收中所占比例為44.5%，高于去年同期的43.3%。

蘭亭集勢(shì)第二季度履約支出為370萬(wàn)美元，比去年同期的240萬(wàn)美元增長(zhǎng)56.9%。蘭亭集勢(shì)履約支出的增長(zhǎng)，主要反映了銷(xiāo)售量和已

履約訂單數(shù)量的增長(zhǎng)。蘭亭集勢(shì)第二季度履約支出在總凈營(yíng)收中所占比例為5.2%，高于去年同期的5.0%。

蘭亭集勢(shì)第二季度銷(xiāo)售和營(yíng)銷(xiāo)支出為1960萬(wàn)美元，比去年同期的1300萬(wàn)美元增長(zhǎng)50.3%。蘭亭集勢(shì)銷(xiāo)售和營(yíng)銷(xiāo)支出的增長(zhǎng)，主要反映了公司為擴(kuò)大客戶(hù)基礎(chǔ)而付出的努力。蘭亭集勢(shì)第二季度銷(xiāo)售和營(yíng)銷(xiāo)支出在總凈營(yíng)收中所占比例為27.1%，低于去年同期的27.6%。蘭亭集勢(shì)第二季度總務(wù)和行政支出為880萬(wàn)美元，比去年同期的510萬(wàn)美元增長(zhǎng)74.1%。蘭亭集勢(shì)總務(wù)和行政支出的增長(zhǎng)，主要反映了股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)支出的增長(zhǎng)。蘭亭集勢(shì)第二季度總務(wù)和行政支出在總凈營(yíng)收中所占比例為12.2%，高于去年同期的10.7%。

蘭亭集勢(shì)第二季度來(lái)自于業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的利潤(rùn)為110萬(wàn)美元，去年同期來(lái)自于業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的虧損為80萬(wàn)美元。蘭亭集勢(shì)第二季度運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)率為1.5%。

不按照美國(guó)通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(不計(jì)入股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)支出)，蘭亭集勢(shì)第二季度調(diào)整后運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)為390萬(wàn)美元，去年同期為1萬(wàn)美元。不按照美國(guó)通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(不計(jì)入股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)支出)，蘭亭集勢(shì)第二季度調(diào)整后運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)率為5.4%，去年同期為0.0%，蘭亭集勢(shì)第二季度凈利潤(rùn)為60萬(wàn)美元，去年同期凈虧損為140萬(wàn)美元。蘭亭集勢(shì)第二季度凈利潤(rùn)率為0.9%。

蘭亭集勢(shì)第二季度每股美國(guó)存托憑證攤薄虧損為0美元，去年同期每股美國(guó)存托憑證攤薄虧損為0.12美元。蘭亭集勢(shì)每股美國(guó)存托憑證代表兩股普通股。

不按照美國(guó)通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(不計(jì)入股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)支出)，蘭亭集勢(shì)第二季度調(diào)整后凈利潤(rùn)為350萬(wàn)美元，去年同期調(diào)整后凈虧損為60萬(wàn)美元。不按照美國(guó)通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(不計(jì)入股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)支出)，蘭亭集勢(shì)第二季度調(diào)整后每股美國(guó)存托憑證攤薄收益為0.10美元，去年同期調(diào)整后每股美國(guó)存托憑證攤薄虧損為0.08美元。

在截至6月30日的這一季度，蘭亭集勢(shì)的調(diào)整后運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)、凈利潤(rùn)和每股美國(guó)存托憑證攤薄利潤(rùn)(不按照美國(guó)通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則)未計(jì)入280萬(wàn)美元的非現(xiàn)金股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)支出。

在截至6月30日的這一季度，蘭亭集勢(shì)用于計(jì)算每股美國(guó)存托憑證攤薄利潤(rùn)的美國(guó)存托憑證攤薄加權(quán)平均數(shù)量為26063206股。截至2013年6月30日為止，蘭亭集勢(shì)持有的現(xiàn)金和限制性現(xiàn)金總量為1.038億美元，截至2012年12月31日為2120萬(wàn)美元。蘭亭集勢(shì)第二季度來(lái)自于運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的凈現(xiàn)金流為450萬(wàn)美元，去年同期為70萬(wàn)美元。

業(yè)績(jī)展望：

蘭亭集勢(shì)預(yù)計(jì)，第三季度凈營(yíng)收為6800萬(wàn)美元到7000萬(wàn)美元，比去年同期增長(zhǎng)33.2%到37.1%左右。這一預(yù)期反映了公司基于市場(chǎng)和運(yùn)營(yíng)狀況的當(dāng)前和初步觀(guān)點(diǎn)，未來(lái)可能有所變動(dòng)。

第五篇：書(shū)法教案 - 第8課 集字練習(xí)

第8課 集字練習(xí) 始于足下 教學(xué)目標(biāo)：

1．掌握“千里之行，始于足下”的意思。2．了解“始于足下”書(shū)寫(xiě)規(guī)律。3．掌握“始于足下”的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)：了解“始于足下”書(shū)寫(xiě)規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)：掌握“始于足下”的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。教學(xué)過(guò)程：

一、情景導(dǎo)入。

二、讀一讀：“千里之行，始于足下”

閱讀課本第17頁(yè)，小組內(nèi)交流“千里之行，始于足下”的意思。

三、合作探究“始”書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)。

1、閱讀課本第17頁(yè)中部例字“始”字，思考：它的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)是什么？

（1）小組討論。（2）匯報(bào)總結(jié)。

一是左斜右正，左動(dòng)右靜；二是左右相依相靠。（3）多媒體展示“始”字的書(shū)寫(xiě)。（4）學(xué)生臨寫(xiě)，老師巡視指導(dǎo)。

2、閱讀課本第17頁(yè)中部例字“于”字，思考：它的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)是什么？（1）小組討論。（2）匯報(bào)總結(jié)：左收右放（3）多媒體展示“于”字的書(shū)寫(xiě)。（4）學(xué)生臨寫(xiě)，老師巡視指導(dǎo)。

3、閱讀課本第18頁(yè)中部例字“足、下”字，思考：它們的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)是什么？（1）小組討論。（2）匯報(bào)總結(jié)。

足：動(dòng)中有靜 下：中正

（3）多媒體展示“足、下”字的書(shū)寫(xiě)。（4）學(xué)生臨寫(xiě)，老師巡視指導(dǎo)。

四、多媒體展示“始于足下”字的書(shū)寫(xiě)。學(xué)生臨寫(xiě)，老師巡視指導(dǎo)。

五、展示其作品，學(xué)生相互評(píng)價(jià)，老師提出優(yōu)點(diǎn)和不足。

六、課堂小結(jié).板書(shū)設(shè)計(jì)：

第8課

集字練習(xí)

“始于足下”

始：左斜右正 于：左收右放 足：動(dòng)中有靜 下：中正

教學(xué)后記：