第一篇：科學(xué)小制作教案：橡皮筋動(dòng)力小車

科學(xué)小制作八：橡皮筋動(dòng)力小車

一、課時(shí)：2課時(shí)（一次課，每次2小時(shí)）

二、科學(xué)原理：彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

三、制作過程：

1、準(zhǔn)備材料：高6CM,直徑3CM左右?guī)w塑料瓶一個(gè)（蓋或底面至少有一面平滑），蠟燭一根，橡皮筋一根，木棍棉簽兩根。

2、在塑料瓶的蓋和底面圓心處各鉆出一個(gè)直徑約5mm的圓孔。

3、切出一段長約1.5~2CM的蠟燭，兩端要平整。沿這段蠟燭的燈芯鉆一出一個(gè)直徑約3~4mm的孔。

4、將橡皮筋依次穿過棉簽、蠟燭、塑料瓶、棉簽。與蠟燭接觸的塑料瓶的面要平滑，與塑料瓶接觸的棉簽折斷，只留小于塑料瓶直徑的長度就可以，使其不影響瓶子的轉(zhuǎn)動(dòng)。

5、沿一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)長棉簽，直到橡皮筋繞緊有較強(qiáng)的回彈力，將小車放在地方，小車就可以緩緩走動(dòng)起來。

第二篇：科學(xué)小制作教案：風(fēng)動(dòng)力小車

科學(xué)小制作五：風(fēng)動(dòng)力小車

一、課時(shí)：2課時(shí)（一次課，每次2小時(shí)）

二、科學(xué)原理：反作用力。

三、制作過程：

1、準(zhǔn)備材料：風(fēng)動(dòng)力小車套件（小車、直流電機(jī)、螺旋槳、電池夾、開關(guān)、導(dǎo)線、5號(hào)電池）

2、按說明書裝配好小車。

3、在小車一端安裝卡扣，卡緊直流電機(jī)后，將螺旋槳安裝在直流電機(jī)的軸上。

4、用雙面膠把電池夾固定在小車上，導(dǎo)線連接開關(guān)再連接直流電機(jī)。

5、裝好電池，打開開關(guān)，螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)吹風(fēng)，小車沿風(fēng)的反方向前進(jìn)。

6、如果要改變小車的前進(jìn)方向，可以改變直流電機(jī)正負(fù)極接線，螺旋槳反轉(zhuǎn)，小車的前進(jìn)方向也改變了。

第三篇：科學(xué)小制作教案：太陽能小車

科學(xué)小制作六：太陽能小車

一、課時(shí)：2課時(shí)（一次課，每次2小時(shí)）

二、科學(xué)原理：太陽能電池，光電轉(zhuǎn)換。

三、制作過程：

1、準(zhǔn)備材料：太陽能小車套件（小車、太陽能電池板、直流電機(jī)、齒輪、導(dǎo)線）

2、按說明書裝配好小車。

3、在小車一端安裝卡扣，卡緊直流電機(jī)，調(diào)整電機(jī)的齒輪與車軸上的齒輪間隙，使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)輕松。

4、用雙面膠把太陽能電池板固定在小車上，導(dǎo)線連接直流電機(jī)。注意太陽能電池板接受光的一面朝上。

5、將小車放在陽光下，太陽能電池板把光能轉(zhuǎn)換成電能，再驅(qū)動(dòng)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，小車就會(huì)跑起來。

6、如果要改變小車的前進(jìn)方向，可以改變直流電機(jī)正負(fù)極接線，電機(jī)反轉(zhuǎn)，小車的前進(jìn)方向也改變了。

第四篇：五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 用橡皮筋作動(dòng)力教案 教科版

用橡皮筋作動(dòng)力

【教學(xué)目標(biāo)】

科學(xué)概念：彈力是物體形狀改變產(chǎn)生的要恢復(fù)原來形狀動(dòng)力；橡皮筋的彈力越大，作用時(shí)間越長，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。

過程與方法：用橡皮筋給小車安裝動(dòng)力；做橡皮筋繞的圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)同認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)、進(jìn)行解釋的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】做橡皮筋的圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。【教學(xué)難點(diǎn)】數(shù)據(jù)的整理和解釋

【教學(xué)準(zhǔn)備】實(shí)驗(yàn)用小車一輛、細(xì)橡皮筋幾根、細(xì)線、測(cè)量距離的繩子 【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入

1.出示小車，提問：在前面的課中，我們是用哪種力使小車運(yùn)動(dòng)起來的？ 2.除了用拉力，我們還能用什么力能使小車動(dòng)起來呢？ 3.揭題：今天我們就來研究研究用橡皮筋做動(dòng)力的小車 板書：用橡皮筋作動(dòng)力

二、給小車安裝橡皮筋

1.提問：那我們?nèi)绾伟严鹌そ钭鳛樾≤嚨膭?dòng)力呢？ 學(xué)生討論

2.出示小車安裝的示意圖，學(xué)生根據(jù)示意圖安裝 3.調(diào)試橡筋動(dòng)力小車

三、橡皮經(jīng)纏繞圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn) 1.發(fā)現(xiàn)問題。

引導(dǎo)：每個(gè)小組的橡筋動(dòng)力小車都裝好了嗎？下面就用你們的小車來一個(gè)比賽，比一比哪個(gè)小組的小車跑的最遠(yuǎn)。

學(xué)生比賽

2.交流討論，發(fā)現(xiàn)問題（1）起點(diǎn)、終點(diǎn)不固定（2）橡皮筋繞斷了

（3）橡皮筋纏繞的圈數(shù)多的跑的遠(yuǎn)

用心

愛心

專心 1

3.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

指導(dǎo)學(xué)生看書本73頁的記錄表，并開始實(shí)驗(yàn) 4.解釋說明

提問：為什么橡皮筋纏繞的圈數(shù)多，小車跑得遠(yuǎn)呢？（1）學(xué)生解釋

（2）實(shí)驗(yàn)：橡皮筋的力怎樣產(chǎn)生。（3）出示彈力的概念，書本74頁。用心愛心

專心 2

第五篇：科學(xué)小制作教案：走馬燈

科學(xué)小制作一：走馬燈

一、課時(shí)：4課時(shí)（兩次課，每次2小時(shí)）

二、科學(xué)原理：

走馬燈，又名馬騎燈，是中國傳統(tǒng)玩具之一，燈籠的一種，常見于元夕、元宵、中秋等節(jié)日。燈內(nèi)點(diǎn)上蠟燭，燭火加熱空氣，熱空氣密度小變輕從而上升，上升的氣流碰到上方的扇葉就會(huì)驅(qū)動(dòng)扇葉旋轉(zhuǎn)。輪軸上有剪紙，燭光將剪紙的影投射在屏上，圖象便不斷走動(dòng)。因多在燈各個(gè)面上繪制古代武將騎馬的圖畫，而燈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)看起來好像幾個(gè)人你追我趕一樣，故名走馬燈。

三、制作過程：

1、準(zhǔn)備制作所需的材料，包括厚卡紙（19*475px,350g）、軟的書寫紙（18*1325px,80g）、放蠟燭的罐頭瓶子、細(xì)鐵絲、膠水或雙面膠（雙面膠更好用）、子母扣、圓規(guī)、剪刀、美工刀、鉛筆、尺子、蠟燭。

2、如圖紙所示，在卡紙上畫出參考線，制作燈罩的頂蓋既扇葉。

3、將上圖中的實(shí)線剪開，虛線折疊，并在中心安裝子母扣。

4、取出書寫紙制作燈罩壁，可以自己設(shè)計(jì)繪制圖案。

5、制作燈罩，將折好的頂蓋與繪制好的燈罩壁貼合，做成一個(gè)圓筒。

6、將細(xì)鐵絲一端彎成圈套在玻璃瓶口上，另一端垂直向上。（注：鐵絲上檔與子母扣接觸的面盡可能小，以減少摩擦）

7、點(diǎn)上蠟燭放上燈罩。稍等幾分鐘后，燈罩就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來。