第一篇：中班,國培5班4組中班健康活動《我會洗澡》

中班健康活動——《我會洗澡》

國培5班4組

設(shè)計意圖：洗澡是我們幼兒生活中熟悉的環(huán)節(jié)，但很多幼兒不懂得洗澡的方法，為了讓幼兒愛上洗澡，懂得一些洗澡的基本常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我組特設(shè)計了本次活動。

活動目標：

1、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過遷移生活經(jīng)驗及音樂表演，初步學(xué)習(xí)自己洗澡。

3、知道勤洗澡可以清潔皮膚。

活動準備：

1、小豬圖片一張、動畫《小豬變干凈了》

2、動畫視頻《泡泡精靈教你洗澡》。

3、音樂《我愛洗澡》。

活動過程：

一、出示小豬圖片，引起幼兒的興趣。

——提問：今天我們班來了一位小客人，看看它是誰？它有一個好聽的名字叫“小豬羅羅”，我們一起來看看小豬羅羅和它的朋友發(fā)生了什么樣的事情？

二、欣賞故事《小豬變干凈了》。

——提問：(1)開始小豬有朋友和它一起玩游戲嗎？為什么沒有？

(2)那后來有朋友和它游戲了嗎？為什么又有朋友了呢？

——教師小結(jié)：你們看，小豬很臟的時侯，沒有朋友跟它玩，當它洗完澡后變干凈了，它的朋友都愿意跟它玩了。

三、組織幼兒討論：

——提問：那小朋友你們愛洗澡嗎？為什么要經(jīng)常洗澡呢？ ——教師小結(jié)：（1）洗澡可以讓我們變得很干凈，這樣我們就會很舒服，小朋友也愿意跟我們做游戲。

（2）運動后容易出汗，皮膚上就有污垢，污垢就容易產(chǎn)生細菌，對皮膚不好。（3）經(jīng)常洗澡，皮膚干凈了，它就會獲得一樣很厲害的武器，叫做“溶菌霉”它可以消滅細菌，保護我們的皮膚，你們看看洗澡有這么多的好處，所以我們要經(jīng)常洗澡。

四、播放音樂，體驗洗澡的樂趣。

五、討論：你們是怎樣洗澡的呢？（教師適時小結(jié)）

——（播放CD）學(xué)習(xí)正確洗澡方法：泡泡精靈是怎樣教巧虎洗澡的?！７虑苫⑾丛瑁▽Ρ惹苫⑴c自己的經(jīng)驗總結(jié)）——師幼小結(jié)：

打濕——把沐浴露倒在海綿上搓一搓——沖水——再搓一搓——沖水。

六、播放音樂，幼兒隨音樂表演，結(jié)束活動。

第二篇：中班健康活動我愛洗澡

中班健康活動：我愛洗澡

活動目標：

1、使幼兒知道勤洗澡可以保護自己的皮膚。

2、通過遷移生活經(jīng)驗及音樂表演，讓幼兒初步學(xué)習(xí)自己洗澡。

3、通過活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準備：

1、音樂《豬小弟》，小豬圖片一張，沐浴球。

2、幼兒用書人手一冊?；顒舆^程：

一、出示小豬圖片，引起幼兒的興趣。

1、談話：我們班來了一個好朋友，想不想知道它是誰？

2、出示小豬圖片：它的名字叫“豬小弟”，在它身上發(fā)生了一個有趣的故事，想不想一起來聽聽？

二、聽音樂《豬小弟》。

1、教師放音樂，幼兒欣賞。

2、教師提問：

（1）開始小豬有朋友和它做游戲嗎？為什么沒有？（因為它身上全是泥，小朋友覺得它臟。）

（2）后來有朋友和它游戲了嗎？為什么又有朋友了呢？（因為小豬它洗澡以后變干凈了。）

三、引發(fā)幼兒討論，了解洗澡的好處。

1、你愛洗澡嗎？為什么要經(jīng)常洗澡呢？如果長時間不洗澡會怎么樣？

2、教師總結(jié)：

（1）洗澡可以使我們干凈，這樣人很舒服。

（2）運動后會出汗，皮膚上就有污垢，污垢就容易產(chǎn)生細菌，對皮膚不好。

（3）經(jīng)常洗澡，干凈的皮膚可以放出“溶菌霉”消滅細菌，保護我們的皮膚。

四、掌握洗澡的方法：

1、討論：你是怎樣洗澡的？洗澡需要哪些物品？

2、用沐浴球即興表演：

沖水——擦肥皂——搓泡泡——沖水——再搓一搓——沖水。

3、教師彈琴，幼兒隨音樂表演，體驗洗澡的樂趣。

你洗干凈了嗎？還想洗洗哪？小朋友之間互相洗一洗。（幼兒之間互相洗頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。）

五、看圖書，掌握洗澡的重要性。

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，知道洗澡的重要性，教育幼兒養(yǎng)成勤洗澡、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

第三篇：中班健康活動

中班健康活動《感冒了，真難受》 活動目標：

1、了解感冒的的基本病癥以及傳播的主要途徑。

2、懂得預(yù)防感冒的小常識，積累健康生活的經(jīng)驗?；顒訙蕚洌篜PT課件、視頻

活動過程：1由最近天氣的變冷，引出感冒的話題

2、說說感冒的感受。

（1）、你得過感冒嗎？感冒得時候有什么感覺、癥狀

（2）、小結(jié)：感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀。

3、了解感冒的傳播途徑，怎么會得感冒的？

小結(jié)：感冒的原因有睡覺踢被子、出汗后著涼不及時加衣服、吹冷風(fēng)、被別人傳染等

4、懂得一些預(yù)防感冒的小常識。

那我們怎么來保護自己，不讓自己和別人傳染上感冒呢？ 小結(jié)：勤洗手、鍛煉身體、不挑食、不著涼

5、出示視頻運動操，讓幼兒跟著一起運動

活動延伸：讓幼兒學(xué)會運動操后與爸爸媽媽一起運動

第四篇：中班健康活動

幼兒園中班健康教案《早睡早起身體棒》

【活動目標】

1、培養(yǎng)幼兒按時睡覺、按時起床的良好生活習(xí)慣。

2、使幼兒養(yǎng)成正確的睡姿。

【活動準備】

材料：PPT課件、好習(xí)慣寶寶貼畫。

【活動過程】

一、活動導(dǎo)入

帶領(lǐng)幼兒隨著好習(xí)慣歌曲做律動。

二、基本過程

1、“聽”故事提問導(dǎo)入：小朋友你們每天早上幾點起床？晚上又是幾點睡覺？請聽故事《小熊和大熊》

2、安靜聽故事，情境導(dǎo)入。

教師提問：小熊和大熊為什么上學(xué)會遲到？

教師總結(jié)：小熊和大熊因為喜歡看動畫片，所以看到很晚很晚，第二天早上上學(xué)都遲到了，還有了大大的黑眼圈。小朋友，我們要養(yǎng)成按時睡覺按時起床的好習(xí)慣，這樣上學(xué)才不會遲到，才會有更健康的身體。

3、“看”動畫提問導(dǎo)入：小朋友，你們平時會睡懶覺嗎？

4、認真看動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：（1）媽媽為什么說寶寶是個乖孩子？（2）故事告訴我們睡覺時最好的姿勢是什么樣的？（3）寶寶聽小鳥說了哪句話才沒有睡懶覺？

5、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點，在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學(xué)。

教師總結(jié)：寶寶每天早睡早起，是個乖孩子，故事告訴我們每天睡覺的時候要蓋好被子別著涼，右側(cè)睡，對身體好，衣服鞋子擺放整齊，這樣才是人見人愛的好孩子。

6、圖譜演示

教師出示兩張圖片并講述圖片故事，讓幼兒判斷對錯并說明原因。

教師看圖總結(jié)：小朋友我們要向?qū)殞殞W(xué)習(xí)，早睡早起，每天和太陽公公一起做運動，身體棒棒的，太陽公公喜歡早睡早起的好寶寶。

三、結(jié)束游戲名稱：《手指寶寶》

游戲玩法：教師念兒歌，幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容做相應(yīng)的手指動作。

兒歌：大拇哥睡了，二拇哥睡了，中三娘睡了，你睡了，我睡了，大家都睡了。大拇哥醒了，二拇哥醒了，中三娘醒了，你醒了，我醒了，大家都醒了。

兒歌動作講解：雙手打開，“大拇哥睡了”大拇指收起，“二拇哥睡了”食指收起，“中三娘睡了”中指收起，“你睡了”雙手手心向上伸出去，“我睡了”雙手放在胸前，“大家都睡了”雙手放臉側(cè)做睡覺狀，后面兒歌“大拇哥醒了，二拇哥醒了，中三娘醒了，你醒了，我醒了”是將手指一個一個打開，“大家都醒了”做一個伸懶腰的動作。

四、活動延伸

1、帶領(lǐng)幼兒唱讀《弟子規(guī)》經(jīng)典：“朝起早夜眠遲老易至惜此時”。

2、教師多鼓勵幼兒早早來幼兒園參加活動，并適當給予稱贊。

3、和家長聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

第五篇：中班健康活動

中班健康活動《老鼠籠》（體育）

活動目標：

1.練習(xí)鉆的技能，會在大圓圈內(nèi)來回鉆。2.提高身體的靈敏性，協(xié)調(diào)能力 活動準備：

音樂、小老鼠頭飾?；顒舆^程：

一、談話引入活動，進行熱身運動。

1.聽音樂，做《模仿操》進行熱身運動。（黑貓警長）

師：小貓們，在不遠的地方，有個藏著米的倉庫，可是貪吃得老鼠總是偷吃米，小貓們我們一樣去倉庫看看吧?。ㄒ魳?，一起走）

二、學(xué)習(xí)鉆的動作

師：好,變四隊，好，可是，前方我們還要經(jīng)過草地、小溝、山洞，小貓們要用學(xué)過的本領(lǐng)，到達大倉庫好嗎？

師：讓我們可以要用什么本領(lǐng)呢？請你來說，幼：（請一名幼兒說）

師：（動作）你說的真棒！走，跳，鉆，抓的本領(lǐng)來過草地，小溝，山洞。師小結(jié)：那我們可以用我們的本領(lǐng)草地、小溝、和山洞。

2.集體（分為四組）反復(fù)練習(xí)，最后一次教師將幼兒帶入“倉庫”。

師：現(xiàn)在請這一組的小貓跟著我來一次，其他的小貓認真看，等等要怎么過。師：（一起去）師：（全體一起去）

師：好了，裝米的倉庫了，里面有許多老鼠想偷吃米，我們一起用我們的本領(lǐng)來抓老鼠吧！

師：現(xiàn)在我們站在大圓圈點上。

三、介紹游戲玩法。

師：今天我們就來玩捉老鼠的游戲，這個游戲怎么玩，我們仔細聽聽。師：我要請一些小朋友扮小老鼠，其他小朋友扮老鼠籠，扮演老鼠籠的小朋友要手拉手，手：要自然平放，不要上舉也不要下拉，要不然小老鼠鉆不進去。當游戲開始時，往側(cè)走，我們一起念兒歌，（念我也之前學(xué)過的兒歌，老鼠、老鼠。。）當說到“咔嚓”時，扮演老鼠籠幼兒馬上蹲下，在大圓圈內(nèi)的“老鼠”就算被捉住，被捉住的幼兒站出來，站在大圓圈上扮演老鼠籠。游戲繼續(xù)開始。一直到全部老鼠都抓完。

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