第一篇:小班體育:農(nóng)場運蛋
小班體育:農(nóng)場運蛋
設(shè)計意圖:
球是小朋友比較喜歡玩的體育玩具,對于小班孩子來說,球的一些基本的玩法他們也有所知道,本次活動是讓幼兒在創(chuàng)設(shè)的農(nóng)場這一特定情境中體驗球類運動帶來的快樂,發(fā)展幼兒的自控能力及靈敏、協(xié)調(diào)能力?;顒幽繕?biāo):
1.在有趣的情境發(fā)展幼兒的自控能力及靈敏、協(xié)調(diào)能力。
2.讓幼兒體驗球類運動帶來的快樂。活動準(zhǔn)備:
球若干,平衡木,多個呼啦圈,一根長繩(長繩上拴著很多小球),3個路障,3個大圓桶。
活動重點:能聽老師的指令進行多種球類運動?;顒舆^程:
(一)開始部分。
熱身運動,說兒歌,老師和幼兒一起做動作。
教師:今天我們一起去開心農(nóng)場去玩,農(nóng)場里有哪些小動物呀,我們一起來學(xué)一學(xué)。
(二)基本部分。
1.幼兒躺在墊子上,聽音樂用手腳玩小球。
教師:小豬說它家有一個好大的游樂床,還有許多會跳舞的小球。放音樂,讓幼兒躺在墊子上,用腳或手去碰拴在繩子上的小球。
2.玩大灰狼搶蛋的游戲。
教師:大灰狼來啦,讓每個幼兒手中抱一顆蛋(球當(dāng)做蛋),躺在墊子上,雙手拿著蛋放在頭頂上,只要幼兒手中的蛋沒在頭頂上,大灰狼就去拿那個小朋友的蛋。
3.運動游戲:運輸?shù)啊?/p>
(1)讓幼兒抱著蛋可以走過獨木橋,綠草地,穿小樹林,把蛋送到安全島。
(2)讓幼兒輕輕的用小腳把蛋運送到安全島,然后選擇一條路回來。
(三)結(jié)束部分。
以學(xué)小豬休息睡覺的韻律動作結(jié)束游戲,放松身體。
活動延伸:
游戲結(jié)束,幼兒和教師一起收拾整理場地。附韻律兒歌:
(1)小貓小貓喵喵喵,蹲在地上吃小魚
小貓小貓喵喵喵,站起身來伸伸腰
小貓小貓?zhí)?,別讓老虎逃掉
小貓小貓彎彎腰,小小尾巴轉(zhuǎn)個圈。
(2)小狗小狗汪汪,蹲在地上吃骨頭
小狗小狗汪汪,站起身來伸伸腰
小狗小狗跳跳,別讓骨頭跑掉
小狗小狗彎彎腰,小小尾巴轉(zhuǎn)個圈。
(3)小兔小兔跳跳,蹲在地上吃蘿卜
小兔小兔跳跳,站起身來伸伸腰
小兔小兔跳跳,別讓蘿卜跑掉
小兔小兔彎彎腰,小小尾巴轉(zhuǎn)個圈。
(4)小豬吃的飽飽,閉著眼睛睡覺,大耳朵扇扇,小尾巴在搖搖,呼嚕嚕嚕嚕,呼嚕嚕嚕嚕,呼嚕呼嚕呼嚕呼嚕,小尾巴在搖搖。
第二篇:小班運果子體育教案
[活動目標(biāo)]
1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲,體驗到游戲活動帶來的樂趣。
2、練習(xí)從高處往下跳,提高幼兒身體的控制能力及平衡能力。
[活動準(zhǔn)備]
平衡木、果樹。
[活動過程]
一、引導(dǎo)幼兒聽音樂做動作,活動身體。
師:孩子們!今天天氣真好,和媽媽一起來鍛煉鍛煉身體,好嗎?
邊念兒歌邊活動:
小鳥走路飛呀飛,小兔走路跳跳跳,小貓走路靜悄悄,小馬走路跑跑跑。
二、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)從高處往下跳,提高幼兒身體的控制能力及平衡能力。
1、教師示范動作,重點提示幼兒注意動作要領(lǐng)。
2、幼兒練習(xí)。
三、玩游戲“摘果子”,引導(dǎo)幼兒參與游戲。
1、教師:“寶貝們!咱們家果園的果子成熟了,和媽媽一起去摘果子,可是要經(jīng)過小橋才能摘到果子,誰愿意和媽媽一起去摘果子呀?”
2、引導(dǎo)幼兒游戲。
四、放松活動,聽音樂結(jié)束。
1、教師帶領(lǐng)幼兒做拍拍小腿、輕提輕放小腿等放松下肢的動作。
“孩子們!累了嗎?坐在地上和媽媽休息一會吧!”
2、情感體驗:“我們摘了這么多的果子,高興嗎?拿著咱們的果子回家吧!”
第三篇:小班體育游戲《運果子》
小班體育游戲《運果子》
小班體育游戲《運果子》
目標(biāo):
1、練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作。
2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi);
3、能聽懂指令,喜歡模仿動物的動作,積極參與游戲。
準(zhǔn)備:
大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個;
過程:
1、準(zhǔn)備活動:動作模仿:“小鳥走路飛呀飛,小魚走路游呀游,小象走路甩著長鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳?!?/p>
重點:
練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。
2、介紹游戲玩法:
①戴上貓媽媽的頭飾,向幼兒介紹場地和游戲的材料:“小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?”“有幾個筐子?”“我們一起數(shù)一數(shù)吧!”
②介紹游戲玩法規(guī)則:“貓媽媽的果園里有許多的果子?!保▽⒋笕の恫遄虞p輕撒到草地上)
“請小兔子幫忙撿1個果子回來,動腦筋想一想,小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?”
“如果撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍(lán)果子呢?”
③小兔子要怎樣走路?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。)
④“小兔子們,聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子,準(zhǔn)備好了嗎?”
3、進行游戲《運果子》
① 觀察幼兒的動作和取放玩具的情況;
② 小結(jié)幼兒游戲情況,引導(dǎo)幼兒聽清楚貓媽媽的要求。
③變換不同的動物幫助貓媽媽運果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作;
④根據(jù)幼兒的取放情況,不斷增加取放的數(shù)量,可以使2個、3個。
4、結(jié)束游戲。
幼兒體育游戲活動設(shè)計::廢品再利用
隨著生活水平的不斷提高,幼兒的玩具檔次越來越高,花樣越來越多,如:電動汽車、飛機、坦克大炮等,但是,幼兒對這些高檔玩具,往往是剛買來時,新鮮一會兒,過后放在一邊很少再玩。有些家長以為,現(xiàn)在的孩子就是不理解家長的心,不懂得珍惜玩具。
其實,我們認(rèn)為,根本的原因,不是孩子不珍惜玩具,而是這些高檔的玩具,除了外形好看省事以外,并沒有多少可讓孩子進行創(chuàng)造性擺弄、操作的空間。孩子喜歡的是通過自己動手?jǐn)[弄制做的玩具,百玩不厭,而且在玩耍過程中,還要根據(jù)要求進行不斷的創(chuàng)新改造。
我們所說的廢舊物品不是垃圾,而是一些陳舊的、無法正常使用的、無毒無味安全衛(wèi)生的物品,通過師生裝飾、改造,從而用在教育教學(xué)活動和幼兒的體育活動中去,從而達到意想不到的效果。如:體育活動中用的:廢舊的汽車輪胎;用飲料瓶做成的拉力器、飛鏢;用捆扎包裝箱的包裝繩做成的球;用報紙做成球在外面罩上方便袋形成的球,可以讓小班幼兒當(dāng)足球踢;用掛歷紙做成的紙棍等。
1.輪胎:
將廢舊的輪胎沖洗干凈,刷上各種顏色的油漆段,涼干后既可玩。
玩法:
幼兒可將輪胎立起,雙手交替滾動向前走、跑;
借助滾動的慣性,幼兒可從輪胎的后面騎跳到輪胎的前面;
幼兒蹲下,輪胎立在背后,雙臂彎曲鉤住輪胎做烏龜?shù)臍?,幼兒就像一只小烏龜?/p>
將若干輪胎倒下,排成一行,幼兒可在上面跑、跳、爬;
將若干輪胎立起排成一行,形成山洞,幼兒可用來鉆山洞;
將第一個輪胎平放下,第二個輪胎斜靠在上面,第三個、第四個依次類推。由于輪胎的不穩(wěn)定性,幼兒爬時,能鍛煉幼兒肢體的平衡性。
將三—四個輪胎摞起來,幼兒可進行攀爬、壓腿等動作練習(xí)。
2、飲料瓶:
取四個飲料瓶,在飲料瓶上瓶體上,對著扎四個孔,用松緊帶串起來,做成拉力器。幼兒可用來練習(xí)臂力,也可兩個小朋友一組互相拉各自的拉力器,讓其他小朋友鉆爬、跳躍等。
用兩個飲料瓶,將瓶底剪去,分五份剪開至離瓶頸處,做成飛鏢,幼兒可隨意拋著玩,看誰拋的高拋的遠(yuǎn),練習(xí)幼兒的臂力。
3、將包裝箱的捆扎繩截下同等的四段,每一段做成一個圓圈,然后將四個圈交叉成一圓球,再將每個接觸點縫起來,形成一個球。小班幼兒可用來在地上滾球,或者是在地上排成一行,幼兒跳球。
4、用報紙團成團,在外面套上方便袋,做成紙球。小班幼兒可用來互相拋接球、踢足球、在地上滾球等。
5、用掛歷紙做成紙棍,幼兒可以用來當(dāng)金箍棒玩,還可放在地上擺成一排,幼兒跳躍等。
第四篇:小班體育:小烏龜運糧食
小班體育:小烏龜運糧食


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