第一篇：機(jī)械基礎(chǔ)電子教案 聯(lián)軸器與離合器

機(jī)械基礎(chǔ)電子教案 5.4

聯(lián)軸器與離合器

【課程名稱(chēng)】

聯(lián)軸器與離合器 【教材版本】

欒學(xué)鋼主編。機(jī)械基礎(chǔ)（多學(xué)時(shí)）。北京：高等教育出版社，2010 欒學(xué)鋼主編。機(jī)械基礎(chǔ)（少學(xué)時(shí)）。北京：高等教育出版社，2010 【教學(xué)目標(biāo)與要求】 一．知識(shí)目標(biāo)

1． 了解聯(lián)軸器和離合器的功用、分類(lèi)及特點(diǎn)。

2． 熟悉聯(lián)軸器與離合器的區(qū)別，掌握幾種常用的聯(lián)軸器和離合器的結(jié)構(gòu)及使用場(chǎng)合。二．能力目標(biāo)

1． 根據(jù)工作條件能選擇最合適的聯(lián)軸器或離合器。2． 了解常用聯(lián)軸器和離合器的結(jié)構(gòu)。三．素質(zhì)目標(biāo)

1． 了解聯(lián)軸器和離合器在機(jī)器中的功用及工作特點(diǎn)。2． 了解常用的聯(lián)軸器和離合器的結(jié)構(gòu)特征。四．教學(xué)要求

1． 能夠認(rèn)識(shí)聯(lián)軸器和離合器的功用與工作特點(diǎn)。

2． 熟悉常用的幾種聯(lián)軸器和離合器的結(jié)構(gòu)。能夠區(qū)分聯(lián)軸器和離合器。【教學(xué)重點(diǎn)】

1． 熟悉聯(lián)軸器和離合器的功用及特點(diǎn)。

2． 能看懂聯(lián)軸器和離合器的結(jié)構(gòu)，找出它們之間的區(qū)別。【難點(diǎn)分析】

1． 聯(lián)軸器與離合器之間的區(qū)別。

2． 如何根據(jù)工作條件選用合適的聯(lián)軸器或離合器?！窘虒W(xué)方法】

結(jié)合立體圖或課件講授結(jié)構(gòu)，或請(qǐng)同學(xué)分析結(jié)構(gòu)圖，教師與學(xué)生互動(dòng)?！緦W(xué)生分析】

1． 立體圖的視覺(jué)效果比較好，容易看得懂，學(xué)生可能比較興趣，如果能讓學(xué)生自己來(lái)分析，效果可能更好。

2． 對(duì)于聯(lián)軸器和離合器的應(yīng)用場(chǎng)合理解不深，應(yīng)多舉例說(shuō)明?！窘虒W(xué)資源】

1． 機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程。北京：高等教育出版社，2010。

2． 吳聯(lián)興主編。機(jī)械基礎(chǔ)練習(xí)冊(cè)。北京：高等教育出版社，2010。【教學(xué)安排】

2學(xué)時(shí)（90分鐘）【教學(xué)過(guò)程】

一．檢查螺紋聯(lián)接內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況，講評(píng)作業(yè)及存在共同問(wèn)題。二．導(dǎo)入新課

汽車(chē)、火車(chē)起動(dòng)之后，內(nèi)燃機(jī)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，但在行駛的過(guò)程中速度要不斷地變化，有時(shí)候還要停下來(lái)，而又要求不能熄火，這就要求內(nèi)燃機(jī)與變速器之間有一種離與合的裝置來(lái)控制汽車(chē)或火車(chē)的運(yùn)動(dòng)，這種在運(yùn)動(dòng)中可以隨時(shí)離與合的裝置稱(chēng)之為離合器，它在交通機(jī)械中尤其重要。而有些軸的長(zhǎng)度較長(zhǎng)，需要用二段或三段軸聯(lián)接起來(lái)，這個(gè)聯(lián)接裝置稱(chēng)為聯(lián)軸器。

三． 新課講授 1． 聯(lián)軸器

將兩根軸聯(lián)接固定起來(lái)的裝置稱(chēng)之為聯(lián)軸器，這種聯(lián)軸器固定后，在運(yùn)動(dòng)中不能隨意裝卸。根據(jù)聯(lián)接特點(diǎn)總體可分成四大類(lèi)，即剛性、撓性、安全和齒輪聯(lián)軸器。按照結(jié)構(gòu)不同，可以細(xì)分成八種以上。講授時(shí)按立體圖簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)特征，把主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)講清楚即可，注意強(qiáng)調(diào)不同聯(lián)軸器的特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合。2.離合器

與聯(lián)軸器相同之處都是起到將兩軸聯(lián)接起來(lái)傳遞運(yùn)動(dòng)和扭矩；不同之處是在運(yùn)動(dòng)中，組成離合器的兩半部份可以隨時(shí)分開(kāi)或隨時(shí)合上，如汽車(chē)司機(jī)變速時(shí)要先踩離合器，將發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸與變速箱傳動(dòng)軸脫開(kāi)，然后再改變嚙合的齒輪達(dá)到變速的作用。這一點(diǎn)是聯(lián)軸器所沒(méi)有的功能。常用的離合器如書(shū)中所講的兩種，在汽車(chē)上應(yīng)用有單盤(pán)或多盤(pán)摩擦片離合器。在普通機(jī)械中，由于牙嵌式離合器傳遞扭矩穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單可靠，應(yīng)用比較多。講課時(shí)注意結(jié)構(gòu)上的區(qū)別及應(yīng)用特點(diǎn)，在CA6140的車(chē)床主軸箱的一軸上也應(yīng)用了多片式離合器。四． 小結(jié)

1． 聯(lián)軸器和離合器是機(jī)器的一個(gè)重要組成部份，要區(qū)分聯(lián)軸器和離合器的功用。關(guān)鍵在于在運(yùn)轉(zhuǎn)中能否隨時(shí)脫離開(kāi)來(lái)作為判斷的根據(jù)。

2． 聯(lián)軸器和離合器在結(jié)構(gòu)上各有不同，但功能是一樣的，要根據(jù)工作場(chǎng)合選擇最簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)而壽命又長(zhǎng)的裝置。五． 作業(yè)布置

【課后分析】

第二篇：聯(lián)軸器和離合器的裝配教案

正頁(yè)

教學(xué)內(nèi)容

第六節(jié)

聯(lián)軸器和離合器的裝配

教學(xué)目的1、了解聯(lián)軸器和離合器的應(yīng)用及特點(diǎn)

2、掌握聯(lián)軸器的裝配技術(shù)要求及裝配方法

重、難點(diǎn)

教法選擇

教

具

教學(xué)進(jìn)程

3、掌握離合器的裝配技術(shù)要求及裝配方法

1、聯(lián)軸器的裝配技術(shù)要求及裝配方法

2、離合器的裝配技術(shù)要求及裝配方法

用掛圖分析講解

掛圖 由舊課引入新課：

上一次課我們學(xué)習(xí)了第五節(jié)螺旋機(jī)構(gòu)的裝配知識(shí)，使我們掌握了螺旋機(jī)構(gòu)的裝配技術(shù)要求、螺旋機(jī)構(gòu)的裝配要點(diǎn)等內(nèi)容，這一次課我們將學(xué)習(xí)第六節(jié)聯(lián)軸器和離合器的裝配知識(shí)。

第六節(jié) 聯(lián)軸器和離合器的裝配

一、聯(lián)軸器的裝配

（一）、特點(diǎn)

聯(lián)軸器將兩軸牢固地聯(lián)接在一起，在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，兩軸不能分開(kāi)，只有在機(jī)器停止運(yùn)轉(zhuǎn)并將機(jī)器拆開(kāi)時(shí)，才能將兩軸分開(kāi)。

（二）、凸緣式聯(lián)軸器的裝配

1、結(jié)構(gòu)及工作原理

通過(guò)螺栓將安裝在兩根軸上的圓盤(pán)連接起來(lái)傳遞扭矩，其中一個(gè)圓盤(pán)有凸肩，另一個(gè)制有相應(yīng)的凹槽；安裝時(shí)，凸肩與凹槽能準(zhǔn)確地嵌合，使兩軸達(dá)到同軸度要求。

2、裝配要求（1）、這種聯(lián)軸器對(duì)兩軸線相對(duì)位置的準(zhǔn)確性要求嚴(yán)格，應(yīng)嚴(yán)格保證兩軸的同軸度，否則兩軸不能正常傳動(dòng)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使聯(lián)軸器或軸變形和損壞。（2）、保證各連接件（螺母、螺栓、鍵、圓柱銷(xiāo)等）聯(lián)接可靠、受力均勻，不允許有自動(dòng)松脫現(xiàn)象。

3、裝配要點(diǎn)（1）、將凸緣盤(pán)3、4用平鍵分別裝在軸1和軸2上，并固定齒

輪箱；（2）、將百分表固定在凸緣盤(pán)4上，并使百分表測(cè)頭在凸緣盤(pán)3的外圓上，找正凸緣盤(pán)3和4的同軸度；（3）、移動(dòng)電動(dòng)機(jī)，使凸緣盤(pán)3的凸臺(tái)少許插進(jìn)凸緣盤(pán)4的凹孔內(nèi)；（4）、轉(zhuǎn)動(dòng)軸2，測(cè)量?jī)赏咕壉P(pán)端面間的間隙z。如果間隙均勻，則移動(dòng)電動(dòng)機(jī)使兩凸緣盤(pán)端面靠近，固定電動(dòng)機(jī)，最后用螺栓緊固兩凸緣盤(pán)。

（三）、十字槽式聯(lián)軸器的裝配

1、結(jié)構(gòu)及工作原理（1）、它由兩個(gè)帶槽的聯(lián)軸盤(pán)和中間盤(pán)組成。（2）、中間盤(pán)的兩面各有一條矩形凸塊，兩面凸塊的軸心線互相垂直并通過(guò)盤(pán)的中心；（3）、兩個(gè)聯(lián)軸盤(pán)的端面都有與中間盤(pán)對(duì)應(yīng)的矩形凹槽，中間盤(pán)的凸塊同時(shí)嵌入兩聯(lián)軸盤(pán)的凹槽；（4）、當(dāng)主動(dòng)軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，通過(guò)中間盤(pán)帶動(dòng)另一個(gè)聯(lián)軸盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)；（5）、同時(shí)凸塊可在凹槽中游動(dòng)，以適應(yīng)兩軸之間存在的一定徑向偏移和少量的軸向移動(dòng)。

2、裝配要求（1）、裝配時(shí)，允許兩軸有少量的徑向偏移和傾斜，一般情況下軸向擺動(dòng)量可在1~2.5mm之間，徑向擺動(dòng)量可在（0.01d＋0.25）mm左右（d為軸直徑）；（2）、中間盤(pán)在裝配后，應(yīng)能在兩聯(lián)軸盤(pán)之間自由滑動(dòng)。

3、裝配要點(diǎn)（1）、分別在軸1和軸7上裝配鍵3和鍵6，安裝聯(lián)軸盤(pán)2和5，用直尺作為檢查工具，檢查直尺是否與2和5的外圓表面均勻接觸，并且在垂直和水平兩個(gè)方向都要均勻接觸。（2）、找正后，安裝中間盤(pán)4，并移動(dòng)軸，使聯(lián)軸盤(pán)和中間盤(pán)留有少量間隙z，以滿足中間盤(pán)的自由滑動(dòng)。

二、離合器的裝配

1、概述

離合器是一種使主、從動(dòng)軸接合或分開(kāi)的傳動(dòng)裝置，分牙嵌式和摩擦式兩種。

2、牙嵌式離合器裝配（1）、概述

①、牙嵌式離合器靠嚙合的牙面來(lái)傳遞扭矩。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但有沖擊；

②、工作原理

Ⅰ、它由兩個(gè)端面具有凸齒的結(jié)合子組成，其中結(jié)合子1固定在主動(dòng)軸上，結(jié)合子2用導(dǎo)向平鍵或花鍵與被動(dòng)軸連接； Ⅱ、通過(guò)操縱手柄控制的拔叉4可帶動(dòng)結(jié)合子2軸向移動(dòng)，使結(jié)合子1和2接合或分離； 課堂小結(jié) Ⅲ、導(dǎo)向環(huán)3用螺釘固定在主動(dòng)軸結(jié)合子1上，以保證結(jié)合子2移動(dòng)的導(dǎo)向和定心。（2）、裝配技術(shù)要求

①、接合和分開(kāi)時(shí)，動(dòng)作要靈敏，能傳遞設(shè)計(jì)的扭矩，工作平穩(wěn)可靠；

②、結(jié)合子齒形嚙合間隙要盡量小些，以防旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生沖擊。（3）、裝配要點(diǎn)

①、將結(jié)合子1和2分別裝在軸上，結(jié)合子2與被動(dòng)軸和鍵之間能輕快滑動(dòng)，結(jié)合子1要固定在主動(dòng)軸上；

②、將導(dǎo)向環(huán)3安裝在結(jié)合子1的孔內(nèi)，用螺釘緊固； ③、將從動(dòng)軸裝入導(dǎo)向環(huán)3的孔內(nèi)，再裝撥叉4。

3、圓錐摩擦離合器裝配（1）、概述

①、摩擦離合器靠接觸面的摩擦力傳遞扭矩，分為片式及圓錐兩種。②、特點(diǎn)

結(jié)合平穩(wěn)，且可起安全作用，但結(jié)構(gòu)復(fù)雜，須經(jīng)常調(diào)整。③、工作原理

Ⅰ、它利用外錐面1和內(nèi)錐面2的緊密結(jié)合，把齒輪2運(yùn)動(dòng)傳給齒輪6； Ⅱ、扳平手柄3，使手柄3緊壓套筒5，內(nèi)錐面2與外錐面壓緊，接通運(yùn)動(dòng)；

Ⅲ、當(dāng)向下扳動(dòng)手柄3時(shí)，即不再壓緊套筒5，內(nèi)、外錐面在彈簧作用下脫開(kāi)，切斷運(yùn)動(dòng)。（2）、裝配要點(diǎn)

①、兩圓錐面接觸必須符合要求

用涂色法檢查時(shí)，其斑點(diǎn)應(yīng)均勻分布在整個(gè)圓錐表面上；當(dāng)錐體角度不正確時(shí)，可通過(guò)刮削或磨削方法來(lái)修整。②、結(jié)合時(shí)要有足夠的壓力把兩錐體壓緊，斷開(kāi)時(shí)應(yīng)完全脫開(kāi)。

開(kāi)合裝置必須調(diào)整到把手柄3扳到兩個(gè)錐面能產(chǎn)生足夠的摩擦力；扳下手柄3時(shí)，運(yùn)動(dòng)能完全斷開(kāi)；摩擦力的大小，可通過(guò)調(diào)節(jié)螺母4來(lái)控制。

一、聯(lián)軸器的裝配

（一）、特點(diǎn)

（二）、凸緣式聯(lián)軸器的裝配

1、結(jié)構(gòu)及工作原理

2、裝配要求

3、裝配要點(diǎn)

（三）、十字槽式聯(lián)軸器的裝配

1、結(jié)構(gòu)及工作原理

2、裝配要求

3、裝配要點(diǎn)

二、離合器的裝配

布置作業(yè)

1、概述

2、牙嵌式離合器裝配（1）、概述（2）、裝配技術(shù)要求（3）、裝配要點(diǎn)

3、圓錐摩擦離合器裝配（1）、概述（2）、裝配要點(diǎn)

P17623、25

第三篇：鏈傳動(dòng)機(jī)械基礎(chǔ)電子教案

機(jī)械基礎(chǔ)電子教案 7．2

鏈傳動(dòng)

【課程名稱(chēng)】

鏈傳動(dòng) 【教材版本】

欒學(xué)鋼主編。機(jī)械基礎(chǔ)（多學(xué)時(shí)）。北京：高等教育出版社，2010 欒學(xué)鋼主編。機(jī)械基礎(chǔ)（少學(xué)時(shí)）。北京：高等教育出版社，2010 【教學(xué)目標(biāo)與要求】

一．知識(shí)目標(biāo)

1． 了解鏈傳動(dòng)的組成、主要優(yōu)缺點(diǎn)及傳動(dòng)的類(lèi)型。2． 了解鏈傳動(dòng)的傳動(dòng)比、安裝與維護(hù)。二．能力目標(biāo)

1． 能比較鏈傳動(dòng)和皮帶傳動(dòng)的主要優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合。2． 能夠計(jì)算鏈傳動(dòng)的傳動(dòng)比、會(huì)進(jìn)行鏈傳動(dòng)的安裝與維護(hù)。

三、素質(zhì)目標(biāo)

1． 了解鏈傳動(dòng)的特點(diǎn)及類(lèi)型。2． 熟悉鏈傳動(dòng)的安裝與維護(hù)。

四、教學(xué)要求

1． 能分析比較出兩種傳動(dòng)的特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合。2． 熟悉鏈傳動(dòng)的安裝與維護(hù)。3． 【教學(xué)重點(diǎn)】

鏈傳動(dòng)的特點(diǎn)及應(yīng)用?！倦y點(diǎn)分析】

鏈傳動(dòng)能否得到準(zhǔn)確傳動(dòng)比？與帶傳動(dòng)相比的優(yōu)勢(shì)在哪里？傳動(dòng)比還是不能得到瞬時(shí)準(zhǔn)確。這部分內(nèi)容比較難以理解?！窘虒W(xué)方法】

教具與實(shí)物演示或課件演示，講授與學(xué)生動(dòng)手課堂練習(xí)相結(jié)合?！緦W(xué)生分析】

學(xué)生對(duì)于瞬時(shí)傳動(dòng)比的理解有困難，演示教具從宏觀上看不出瞬時(shí)的變化，需要畫(huà)圖加以說(shuō)明，但超過(guò)教材的要求，只好要求承認(rèn)教師的結(jié)論。【教學(xué)資源】

1． 機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程。北京：高等教育出版社，2010。

2． 吳聯(lián)興主編。機(jī)械基礎(chǔ)練習(xí)冊(cè)。北京：高等教育出版社，2010。3． 實(shí)物、教具和課件?！窘虒W(xué)安排】

2學(xué)時(shí)（90分鐘）【教學(xué)過(guò)程】 一．導(dǎo)入新課

復(fù)習(xí)帶傳動(dòng)的內(nèi)容，總結(jié)出帶傳動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)。大家平時(shí)還能見(jiàn)到的另一種傳動(dòng)――自行車(chē)上用的鏈傳動(dòng)，能否比帶傳動(dòng)在傳動(dòng)比方面更準(zhǔn)確一些呢？由此引出本次課的新內(nèi)容。

二．講授新課

1． 鏈傳動(dòng) 先演示實(shí)物或課件，使學(xué)生對(duì)鏈傳動(dòng)有感性認(rèn)識(shí)。相比之下，由于有齒的關(guān)系，鏈條傳動(dòng)是齒的嚙合與分開(kāi)，從宏觀上它應(yīng)當(dāng)是傳動(dòng)比準(zhǔn)確，但實(shí)際上只是傳動(dòng)一周時(shí)的傳動(dòng)比不變；而在兩齒之間的大部分區(qū)域，其傳動(dòng)比是微小變化的，所以只能說(shuō)明是平均傳動(dòng)比準(zhǔn)確?？偨Y(jié)傳動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)突出能在高溫，多塵等惡劣條件下工作，這是皮帶傳動(dòng)所不可比擬的。主要缺點(diǎn)是沖擊、噪聲。

常用的鏈傳動(dòng)有套筒滾子鏈和齒形鏈，前者應(yīng)用較廣泛。2。鏈傳動(dòng)的組成

鏈傳動(dòng)由主動(dòng)鏈輪、從動(dòng)鏈輪和鏈條組成。常用的鏈傳動(dòng)有套筒滾子鏈和齒形鏈，前者應(yīng)用較廣泛。按用途可分成起重鏈、牽引鏈和傳動(dòng)鏈。

套筒滾子鏈的結(jié)構(gòu)如圖7－17所示，由5個(gè)零件組成。

3．鏈傳動(dòng)的特點(diǎn)

主要有平均傳動(dòng)比準(zhǔn)確，能在高溫、潮濕等條件下工作。但有噪音。

4．鏈傳動(dòng)的傳動(dòng)比

鏈傳動(dòng)的傳動(dòng)比等于為主動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速與從動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速之比，也等于從動(dòng)輪的齒數(shù)與主動(dòng)輪的齒數(shù)之比。5．鏈傳動(dòng)的安裝與維護(hù)

見(jiàn)教材圖7－20、21、22

鏈傳動(dòng)的安裝時(shí)，鏈條太松易掉鏈，會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)；太緊影響傳動(dòng)。

鏈條為標(biāo)準(zhǔn)件，其標(biāo)記為鏈號(hào)及節(jié)數(shù)，如自行車(chē)鏈條為10號(hào)，節(jié)距可查標(biāo)準(zhǔn)為15.87毫米。

三．小結(jié)

1．鏈傳動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是可得到準(zhǔn)確的平均傳動(dòng)比，可以惡劣的條件下工作。其缺點(diǎn)是有沖擊和噪聲。四．布置作業(yè)

【課后分析】

第四篇：滾動(dòng)軸承機(jī)械基礎(chǔ)電子教案

機(jī)械基礎(chǔ)電子教案 8.3 滾動(dòng)軸承

【課程名稱(chēng)】 滾動(dòng)軸承 【教材版本】

欒學(xué)鋼主編。機(jī)械基礎(chǔ)（多學(xué)時(shí)）。北京：高等教育出版社，2010 欒學(xué)鋼主編。機(jī)械基礎(chǔ)（少學(xué)時(shí)）。北京：高等教育出版社，2010

【教學(xué)目標(biāo)與要求】 一．知識(shí)目標(biāo)

1.了解滾動(dòng)軸承的分類(lèi)及結(jié)構(gòu)。

2.掌握滾動(dòng)軸承的代號(hào)含義，能夠熟記常用軸承的代號(hào)。3.能夠正確的拆裝與維護(hù)軸承。二．能力目標(biāo)

1． 能夠掌握滾動(dòng)軸承的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合。

2． 能夠看懂滾動(dòng)軸承代號(hào)的含義，并正確選用軸承。三．素質(zhì)目標(biāo)

1． 了解常用滾動(dòng)軸承的特性。

2． 能夠讀懂滾動(dòng)軸承代號(hào)的含義。

四．教學(xué)要求

1． 了解滾動(dòng)軸承的功用、分類(lèi)、特點(diǎn)。2． 熟悉滾動(dòng)軸承代號(hào)的含義?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

1． 滾動(dòng)軸承的特點(diǎn)與應(yīng)用場(chǎng)合。2． 掌握滾動(dòng)軸承代號(hào)的含義?！倦y點(diǎn)分析】

1． 滑動(dòng)軸承與滾動(dòng)軸承的使用場(chǎng)合。2． 滾動(dòng)軸承的代號(hào)含義?！窘虒W(xué)方法】

講授法，教具演示，講課中穿插討論與提問(wèn)?！窘虒W(xué)資源】

1． 機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程。北京：高等教育出版社，2010。

2． 吳聯(lián)興主編。機(jī)械基礎(chǔ)練習(xí)冊(cè)。北京：高等教育出版社，2010。3． 教具與實(shí)物?！窘虒W(xué)安排】

4學(xué)時(shí)（180分鐘）【教學(xué)過(guò)程】

一．作業(yè)講評(píng)（5分鐘）

根據(jù)軸類(lèi)零件學(xué)生作業(yè)完成中存在問(wèn)題進(jìn)行講評(píng)，注意強(qiáng)調(diào)獨(dú)立完成，切勿抄襲。重點(diǎn)表?yè)P(yáng)獨(dú)立思考完成作業(yè)的少部分同學(xué)。二．導(dǎo)入新課（5分鐘）

滑動(dòng)軸承的摩擦系數(shù)較大，開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)滑動(dòng)摩擦阻力較大，而滾動(dòng)摩擦的摩擦系數(shù)比滑動(dòng)摩擦的摩擦系數(shù)小，起動(dòng)容易，所以在大量的場(chǎng)合中滾動(dòng)軸承的應(yīng)用比滑動(dòng)軸承更加廣泛。

三、新課教學(xué)

1．滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu) 用實(shí)物和掛圖、動(dòng)畫(huà)表示滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)，使學(xué)生對(duì)滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)有感性的認(rèn)識(shí)。這里主要掌握基本結(jié)構(gòu)，即由內(nèi)外座圈，滾動(dòng)體和保持架組成。滾動(dòng)體的結(jié)構(gòu)決定了軸承的特性，因此應(yīng)當(dāng)作為重點(diǎn)來(lái)講解，區(qū)分出軸承的承載和轉(zhuǎn)速特點(diǎn)。2．滾動(dòng)軸承的分類(lèi)

可按承載方向、滾動(dòng)體形狀以及是否可調(diào)心來(lái)分：

按承載方向－主要承載徑向載荷的向心軸承；主要承載軸向載荷的推力軸承。按滾動(dòng)體形狀－分球和兩類(lèi)，柱又可分成圓柱和圓錐。按可調(diào)心－分調(diào)心軸承和非調(diào)心軸承。3．滾動(dòng)軸承的代號(hào)

代號(hào)的含義是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，必須要求記住類(lèi)別、直徑系列和內(nèi)徑的表示方法，其余內(nèi)容懂得去查相關(guān)手冊(cè)即可以了。類(lèi)別中必須記住常用的深溝球軸承

6、圓錐滾子軸承3和推力軸承5三種代號(hào)；直徑系列要記住2、3、4即輕、中、重型；寬度系列要記住0、1、2即窄、正常、寬型系列；內(nèi)徑要求記住尾數(shù)乘以5為實(shí)際內(nèi)徑，但還必須記住00—03的特殊尺寸。該段內(nèi)容是本節(jié)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，要反復(fù)結(jié)合練習(xí)冊(cè)來(lái)練習(xí)，達(dá)到牢記。

4． 滾動(dòng)軸承的安裝與維護(hù)

內(nèi)圈與軸選用較緊的過(guò)渡配合；外圈與座孔選用較松的過(guò)渡配合。

安裝時(shí)借用紫銅棒敲入，不能用手錘直接敲打滾動(dòng)軸承；或用加熱方法套入內(nèi)圈； 安裝推力時(shí)注意分清標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)孔的座軸承圈分為大小二個(gè)內(nèi)圈，大圈的內(nèi)孔尺寸比小圈的內(nèi)孔大0.2mm，應(yīng)貼緊安裝在靜止的支座上；小圈安裝在轉(zhuǎn)動(dòng)的軸上，貼緊轉(zhuǎn)動(dòng)軸的端面上，與軸一起轉(zhuǎn)動(dòng)。從外觀上看，大圈的內(nèi)孔比較粗糙，安裝時(shí)千萬(wàn)不能出錯(cuò)，否則軸承很快就會(huì)損壞，而且也不起支承的作用。

為保證滾動(dòng)軸承的使用壽命，必需給予足夠的潤(rùn)滑劑。如果軸承選用脂潤(rùn)滑，則油脂的用量不要超過(guò)軸承空腔的2/3。油脂過(guò)多將形成運(yùn)動(dòng)阻力。

安裝軸承盡量使用專(zhuān)用工具，可保證軸承的安裝質(zhì)量和使用壽命。用手錘敲打時(shí)，防止損壞軸承，注意安裝到位，防止出現(xiàn)歪斜。

拆卸滾動(dòng)軸承時(shí)常用拆卸器拆卸滾動(dòng)軸承的內(nèi)圈較為快速、方便。5． 滾動(dòng)軸承的失效形式

常見(jiàn)滾動(dòng)軸承的失效形式有疲勞點(diǎn)蝕和塑性變形，前者是正常失效，后者是超載引起的失效。此外，在密封不好的條件下也會(huì)出現(xiàn)磨粒和粘著磨損。三．小結(jié)

滾動(dòng)軸承的使用范圍較廣，其特點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)化，系列化，而且方便維修。常用的類(lèi)型，直徑系列和內(nèi)徑代號(hào)應(yīng)當(dāng)熟記，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作非常有益。

注意安裝和拆卸滾動(dòng)軸承應(yīng)當(dāng)掌握的要點(diǎn)。四．作業(yè) 【課后分析】

第五篇：軸機(jī)械基礎(chǔ)電子教案

機(jī)械基礎(chǔ)電子教案(2學(xué)時(shí))

第8章

支承零部件

8．1

軸

[課程名稱(chēng)] 軸 [教材版本] 欒學(xué)鋼主編。機(jī)械基礎(chǔ)（多學(xué)時(shí)）。北京：高等教育出版社，2010 欒學(xué)鋼主編。機(jī)械基礎(chǔ)（少學(xué)時(shí)）。北京：高等教育出版社，2010 [教學(xué)目標(biāo)與要求]

一、知識(shí)目標(biāo)1、2、了解軸的結(jié)構(gòu)、分類(lèi)、常用材料。

理解軸上零件的軸向和周向固定方法，熟悉軸的結(jié)構(gòu)工藝性。

二、能力目標(biāo)

1、能夠合理選擇軸的材料。

2、能夠正確分析軸上結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目的。

三、素質(zhì)目標(biāo)

1、了解軸的功用和軸的常用材料。

2、能結(jié)合實(shí)際分析軸上各結(jié)構(gòu)的功用。

四、教學(xué)要求1、2、[教學(xué)重點(diǎn)]

1、直軸的分類(lèi)、功用和軸的常用材料。

2、軸的結(jié)構(gòu)要求及軸向和周向固定方法。[難點(diǎn)分析] 軸上零件的固定方法，特別是結(jié)構(gòu)工藝性。[教學(xué)方法] 講授法、實(shí)物教具演示、互動(dòng)法、歸納法 熟悉傳動(dòng)軸、心軸和轉(zhuǎn)軸的區(qū)別，及軸的常用材料。了解軸上零件的軸向和周向固定方法，及結(jié)構(gòu)工藝性。[學(xué)生分析]

1、學(xué)生的實(shí)際知識(shí)較少，對(duì)于軸上零件的固定方法不易理解，尤其是結(jié)構(gòu)工藝性更難懂，教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)配以課件或加工實(shí)況、實(shí)物，或生產(chǎn)安裝的教學(xué)錄像幫助學(xué)生理解軸的結(jié)構(gòu)。[教學(xué)資源]

1、機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程。北京：高等教育出版社，20102、3、[教學(xué)安排] 教學(xué)步驟：講授與教具或?qū)嵨镅菔窘徊孢M(jìn)行，配以課件或加工實(shí)況錄像，穿插互動(dòng)、提問(wèn)與設(shè)問(wèn)，最后小結(jié)。2學(xué)時(shí)（90分鐘）[教學(xué)過(guò)程]

一、導(dǎo)入新課（10分鐘）

機(jī)械零件是組成及其的最基本單元，生產(chǎn)中必須按圖紙的工藝要求生產(chǎn)出每一個(gè)合格零件，然后再組裝成構(gòu)件和機(jī)器。因此必須熟悉常用零件的功用、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和加工工藝，才能生產(chǎn)出適應(yīng)機(jī)器使用要求的零件。常用零件分為通用零件和專(zhuān)用零件。專(zhuān)用零件指某些機(jī)器上特有的零件，如直升飛機(jī)上的螺旋槳，輪船上的螺旋槳，內(nèi)燃機(jī)上的曲軸等。通用零件是指在各種設(shè)備上都共同具有的零件，如螺釘、螺帽、軸承、齒輪等。本課程只講通用零件的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。通用零件有部分是標(biāo)準(zhǔn)件，即可以在市場(chǎng)上買(mǎi)到的，不必要自己組織生產(chǎn)；而有一部分必須自己生產(chǎn)，但他們具有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格。

教師可演示實(shí)物，如有可能播放生產(chǎn)錄像，了解零件的生產(chǎn)過(guò)程。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)本章內(nèi)容要注意貼近實(shí)際，聯(lián)系生產(chǎn)。

二、新課（75分鐘）

1、軸的功用與分類(lèi)特點(diǎn)

軸是機(jī)器中最重要的零件之一，主要起支承軸上零件并傳遞運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)矩的作用。這里注意運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)矩的區(qū)別。

軸的分類(lèi)主要分清傳動(dòng)軸、心軸和轉(zhuǎn)軸，一般的軸多為轉(zhuǎn)軸，可舉學(xué)生能見(jiàn)到的例來(lái)說(shuō)明。如書(shū)上所舉的例子，或如下： 吳聯(lián)興主編。機(jī)械基礎(chǔ)練習(xí)冊(cè)。北京：高等教育出版社，2010 課件、教具、實(shí)物。傳動(dòng)軸：汽車(chē)方向盤(pán)的軸；電風(fēng)扇的軸 心軸：火車(chē)的車(chē)輪軸

轉(zhuǎn)軸：大部分軸為轉(zhuǎn)軸，如自行車(chē)中軸、齒輪、皮帶輪的軸等等。這里要注意的是三種軸的共同特點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)以轉(zhuǎn)動(dòng)的軸為前提，再按受力狀態(tài)來(lái)區(qū)分。

2、軸的常用材料

應(yīng)介紹常用中碳鋼45鋼和合金鋼40Cr作軸的材料，但是選擇合金鋼時(shí)，必須進(jìn)行熱處理，才能發(fā)揮合金鋼的優(yōu)勢(shì)，否則合金鋼對(duì)應(yīng)力的敏感性對(duì)軸的強(qiáng)度反而產(chǎn)生不利的影響。

3、軸的結(jié)構(gòu)

軸上零件的固定方法很多，分為軸向和周向固定兩種，常用軸向固定的方法是鍵聯(lián)接，它具有可拆性，而且可以傳遞很大的扭矩，應(yīng)用廣泛。周向固定方法一般選用軸肩或軸套等，要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)決定，但要簡(jiǎn)單方便可靠，易于加工。因此，軸一般為階梯形狀。

教學(xué)時(shí)一定要結(jié)合課件或錄像、教具進(jìn)行，否則枯燥無(wú)味，學(xué)生沒(méi)有興趣。或組織學(xué)生進(jìn)行一次拆裝實(shí)習(xí)，作實(shí)踐體會(huì)，親手感受。

軸的加工工藝性更難理解，工藝結(jié)構(gòu)要結(jié)合車(chē)工實(shí)習(xí)的內(nèi)容來(lái)講，請(qǐng)同學(xué)談自己實(shí)習(xí)加工的體會(huì)，就比較好懂，中心孔是加工細(xì)長(zhǎng)軸和為了下一道工序加工準(zhǔn)備的；退刀槽是為了加工螺紋時(shí)，防止撞壞零件左端面而設(shè)計(jì)的；越程槽是為了磨削后裝配零件能到位而設(shè)計(jì)的。

裝配工藝比較難懂，許多裝配工藝是為了方便裝配和準(zhǔn)確定位而設(shè)計(jì)的。如30°大倒角是為了順利安裝；兩個(gè)零件在軸向和徑向只能各有一個(gè)配合面，不可能使一個(gè)配合面同時(shí)接觸兩個(gè)面。過(guò)度要求適得其反，實(shí)際上也是達(dá)不到要求的。這里要培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際的要求為出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮問(wèn)題，也就是理論要聯(lián)系實(shí)際。

教學(xué)中配合課件演示教學(xué)，可以提高效果。

三、小結(jié)（10分鐘）

1、按載荷方向直軸可以分為傳動(dòng)軸、心軸和轉(zhuǎn)軸三種，大多數(shù)軸為轉(zhuǎn)軸。

2、一般常見(jiàn)軸為45鋼，較重要的軸為40Cr經(jīng)過(guò)調(diào)質(zhì)處理。

3、軸上零件的固定方法可分為軸向固定和周向固定兩種。軸肩和鍵是常用的兩種方法，具體要以實(shí)際而選用。

4、軸的加工工藝性是按加工需要確定的。

四、布置作業(yè)

練習(xí)冊(cè)中P [課后分析]