第一篇：建筑裝飾示范專業(yè)建設(shè)

建筑裝飾示范專業(yè)建設(shè)

——實(shí)施“雙證”教育

一、實(shí)施“雙證書”制度。

為實(shí)現(xiàn)建筑裝飾專業(yè)整體教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高，提高學(xué)生市場(chǎng)適應(yīng)度，促進(jìn)本專業(yè)的改革與發(fā)展，增強(qiáng)畢業(yè)生的實(shí)踐、創(chuàng)新能力和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，必須積極落實(shí)“雙證”教育，扎實(shí)的推進(jìn)學(xué)生“雙證書”工作。

二、預(yù)期目標(biāo)：

建筑裝飾專業(yè)畢業(yè)生“雙證”比例達(dá)到90%以上。

學(xué)生考取“國(guó)家職業(yè)資格”是一種以能力為基礎(chǔ)的資格認(rèn)定，職業(yè)資格證書是學(xué)生獲得職業(yè)能力的標(biāo)志，也是學(xué)生順利就業(yè)的通行證。我們?cè)陔p證書教育模式中，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)體系的能力訓(xùn)練和職業(yè)資格證書考核的密切結(jié)合，被確定為代表學(xué)生核心能力的職業(yè)資格證書教學(xué)被納入教學(xué)計(jì)劃必修課范疇，學(xué)生在畢業(yè)時(shí)“雙證”比例達(dá)到90%以上。

三、建筑裝飾專業(yè)在教學(xué)組織實(shí)施有突破，綜合職業(yè)能力在“雙證書”模式的教學(xué)中體現(xiàn)。

1.加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè)。打破每門課程均自成體系的封閉狀態(tài)，以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極的調(diào)整課程，緊跟就業(yè)市場(chǎng)，使學(xué)生更好的適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)需要。

2．完善課程體系。建立了由公共課、專業(yè)理論課和實(shí)踐課相結(jié)合的課程體系。明確了理論教學(xué)為實(shí)踐教學(xué)服務(wù)，職業(yè)能力培養(yǎng)是專業(yè)教學(xué)的核心。這種“功能化”課程體系構(gòu)建，達(dá)到了素質(zhì)教育與課程內(nèi)容相互滲透、相互融合，課程內(nèi)容優(yōu)化整合支撐面廣，專業(yè)方向選擇靈活，能力結(jié)構(gòu)寬泛的高目標(biāo)。

3．改進(jìn)教學(xué)方法，注重實(shí)踐教學(xué)，突出“雙證書”教育的教學(xué)過(guò)程的特征。實(shí)踐教學(xué)采用邊講邊練、講練結(jié)合的教學(xué)方式。加強(qiáng)校企合作，校內(nèi)構(gòu)建與企業(yè)運(yùn)作相對(duì)應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境，拓展校外實(shí)訓(xùn)基地，建立穩(wěn)固校企合作關(guān)系，創(chuàng)造社會(huì)實(shí)訓(xùn)空間。以便全面提高學(xué)生素質(zhì)，和提升工作崗位變化后的適應(yīng)性和知識(shí)遷移的能力等。

4.學(xué)生職業(yè)資格鑒定，是針就業(yè)市場(chǎng)所需具備的核心能力進(jìn)行的考核，所以要求學(xué)生參加中高技術(shù)等級(jí)的考核，而不是單一工種的初級(jí)鑒定。

隨著職業(yè)教育改革的不斷深化，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探討和實(shí)踐，到目前為止，體現(xiàn)綜合職業(yè)能力要素的“雙證書”教學(xué)體系已經(jīng)日臻完善，教學(xué)成果顯著。在建筑裝飾專業(yè)教育發(fā)展過(guò)程中具有指導(dǎo)性的意義。

5.人才特色

我校建筑裝飾專業(yè)所培養(yǎng)的人才，具有扎實(shí)、全面的基本功，實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)、技術(shù)熟練、技藝精湛；專業(yè)方向選擇靈活、能力結(jié)構(gòu)寬泛，學(xué)生就職后發(fā)展后勁足；獨(dú)立承擔(dān)崗位工作速度快；理論知識(shí)結(jié)構(gòu)滿足了學(xué)生終身教育和更換崗位再培訓(xùn)的要求。使學(xué)生畢業(yè)后具備了較強(qiáng)的職業(yè)變更適應(yīng)能力、可持續(xù)發(fā)展能力、和終身學(xué)習(xí)能力。

6.就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量顯著提升、社會(huì)認(rèn)可度高

我校建筑裝飾專業(yè)畢業(yè)生受用人單位歡迎，一直保持著高就業(yè)率。同時(shí)就業(yè)的企業(yè)品牌率高，就業(yè)崗位知識(shí)含量、技術(shù)含量高，單獨(dú)承擔(dān)崗位工作的速度快。目前有許多畢業(yè)生已在各個(gè)名牌企業(yè)承擔(dān)首席設(shè)計(jì)師、工程師及重要技術(shù)、管理崗位。

第二篇：建筑裝飾專業(yè)自薦信

我叫xxx，是河北美術(shù)學(xué)院繪畫系建筑裝飾專業(yè)，2012屆畢業(yè)生，將于明年六月獲得畢業(yè)證書。畢業(yè)在即，我殷切期望貴單位能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)。

本人在校期間，堅(jiān)持正確的思想政治方向，積極向黨組織靠攏。遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)正派，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，樂于助人。在大學(xué)三年中,我除了學(xué)習(xí)自身專業(yè)以外，抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展.。通過(guò)不斷努力，不僅培養(yǎng)了扎實(shí)的知識(shí)技能，訓(xùn)練了推力分析及實(shí)際操作能力，更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思維體系；修完了自身藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的多門課程，并利用課余時(shí)間研讀了大量經(jīng)濟(jì)類、市場(chǎng)營(yíng)銷類、心理學(xué)類書籍，如《國(guó)富論》、《營(yíng)銷企劃實(shí)務(wù)》、《銷售通路管理》、《企業(yè)廣告管理》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》、《思路決定出路》等，以完善我的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

“在工作中學(xué)會(huì)工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我曾一次次跌倒過(guò)，但我又一次次的站了起來(lái)，繼續(xù)前行，因?yàn)闃酚^、執(zhí)著、拚搏是我的航標(biāo)。我也曾一次又一次的領(lǐng)導(dǎo)著每一個(gè)富有蓬勃朝氣的團(tuán)體，克服重重困難，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。老師們的認(rèn)可，同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。不敢說(shuō)初出茅廬的我能獨(dú)當(dāng)一面，但若您能給我機(jī)會(huì)，憑我認(rèn)真、踏實(shí)與高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我會(huì)努力做得使您滿意。再次感謝您親自閱讀我的自薦信，若能當(dāng)面聆聽您的教誨，將是我最大的榮幸。

祝工作順利！

此 致

敬 禮

第三篇：建筑裝飾專業(yè)求職信

求職信

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，下面，我就自己的實(shí)際情況向您作簡(jiǎn)單的自我介紹。

我是一名來(lái)自瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系裝飾專業(yè)的一名學(xué)生，在這個(gè)暑假希望能進(jìn)入貴公司獲得一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能更好地提高自己的專業(yè)方面的能力。在幾年的大學(xué)生活中，我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并熟悉了AutoCAD、Photoshop, 3DMax，等專業(yè)軟件，專業(yè)性好，有一定的設(shè)計(jì)能力。故此特向你申請(qǐng)能勝任貴公司設(shè)計(jì)師助理一職，展現(xiàn)自己的能力。

大學(xué)期間，我積極向上，奮發(fā)進(jìn)取，在各方面取得長(zhǎng)足的的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過(guò)院團(tuán)委記者團(tuán)編輯部干事、協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，并做海信瀘州分公司臨促代理及校園移動(dòng)直銷隊(duì)隊(duì)員等。一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，最后，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)，謝謝！此致

敬禮！

求職人：趙利2013.3.26

第四篇：2011建筑裝飾專業(yè)建設(shè)計(jì)劃

2011建筑裝飾專業(yè)建設(shè)計(jì)劃

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)是一門涉及藝術(shù)設(shè)計(jì)與表達(dá)和建筑技術(shù)與管理的綜合學(xué)科，在2011年中要堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)素質(zhì)教育，強(qiáng)化職業(yè)道德，明確培養(yǎng)目標(biāo)，努力提高專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、適應(yīng)建筑裝飾行業(yè)的生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的初、中級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才的總體目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)校全年工作要點(diǎn)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，特?cái)M定2011工作計(jì)劃。

一、深化教學(xué)改革

堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，完善教學(xué)體系和內(nèi)容，構(gòu)建具有專業(yè)特色的課程體系。制定切合實(shí)際的人才培養(yǎng)方案，針對(duì)崗位所需的技能，不斷優(yōu)化課程設(shè)置體系，修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

鼓勵(lì)教師參加專業(yè)學(xué)習(xí)，考取各種注冊(cè)證書，支持中青年教師繼續(xù)深造，進(jìn)行研究生的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取每年選派1－2名優(yōu)秀教師參加有關(guān)教研教改及科研的學(xué)術(shù)會(huì)議，擴(kuò)大老師的學(xué)術(shù)視野，掌握目前中職教育的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，提高和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成一支適應(yīng)中職教育發(fā)展要求的雙師素質(zhì)型師資隊(duì)伍。

三、突出電化教學(xué)

根據(jù)職業(yè)崗位所需的技能原則來(lái)設(shè)置課程，構(gòu)建課程體系，完成部分課程、部分內(nèi)容的課件制作，提高教師使用電化教學(xué)的能力。

四、夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)

根據(jù)教師自己所講授的課程或?qū)I(yè)的需要，每位教師每學(xué)年至少一篇以上論文，為專業(yè)改革和課程內(nèi)容的更新提供基礎(chǔ)資料。

五、搞好學(xué)期教研

積極探索產(chǎn)學(xué)合作教育的途徑，制定切實(shí)可行的學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃，做好記錄和總結(jié)。

六、提高教學(xué)水平

定期進(jìn)行聽課，做好評(píng)優(yōu)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

七、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

改善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備條件，完善校內(nèi)實(shí)習(xí)基地及技能實(shí)訓(xùn)室的功能，建設(shè)好裝飾工訓(xùn)練場(chǎng)地，加強(qiáng)和完善校企合作的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。

八、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，提高職業(yè)能力，建立并優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，深入實(shí)踐鍛煉，提高專業(yè)操作技能的教學(xué)能力。

第五篇：建筑裝飾專業(yè)簡(jiǎn)歷下載

李五

十年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男 |45歲（1965年5月12日）

居住地：上海

電 話：139XXXXXXXX（手機(jī)）

E-mail：liwu@51job.com

最近工作[ 4 年5個(gè)月]

公 司：XX集團(tuán)

行 業(yè)：建筑/建材/工程

職 位：項(xiàng)目總監(jiān)

最高學(xué)歷

學(xué) 歷：本科

專 業(yè)：工程管理

學(xué) 校：上海工業(yè)學(xué)校

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自我評(píng)價(jià)

本人有近10年在上海從事建筑裝飾裝潢施工管理經(jīng)驗(yàn)（管理程序，工藝流程，節(jié)點(diǎn)控制等）以及目標(biāo)的控制策劃能力對(duì)各種裝飾材料都十分了解熟悉，對(duì)其質(zhì)檢，詢價(jià)方面經(jīng)驗(yàn)豐富，適應(yīng)溝通能力強(qiáng)，持上海市建筑工程注冊(cè)項(xiàng)目經(jīng)理證書.安全員B證，及全國(guó)2級(jí)建造師證書

求職意向

工作性質(zhì)： 全職

期望月薪： 面議/月

目標(biāo)職能： 建筑工程管理/項(xiàng)目經(jīng)理，建筑工程師

工作經(jīng)驗(yàn)

2006 /4--2010 /9：XX集團(tuán) [ 4 年5個(gè)月]

所屬行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)

項(xiàng)目部項(xiàng)目總監(jiān)

在本集團(tuán)各房地產(chǎn)公司從建筑主體到整體裝修項(xiàng)目中,參與前期戶型研發(fā),指揮各戶型樣板間及公用空間施工,制定建筑主體轉(zhuǎn)整體裝修的交接標(biāo)準(zhǔn),編制整體裝修施工組織設(shè)計(jì),制定成本計(jì)劃控制項(xiàng)目成本，指導(dǎo)各項(xiàng)目施工,在大型項(xiàng)目中兼項(xiàng)目經(jīng)理(建筑面積7萬(wàn)平;1100套),同時(shí)對(duì)各項(xiàng)目附屬工程(售樓處、幼兒園、業(yè)主會(huì)所等)進(jìn)行指導(dǎo)施工,對(duì)集團(tuán)外部建筑裝修工程進(jìn)行施工管理指導(dǎo)。

2001 /3--2006 /4：浙江XX地產(chǎn)開發(fā)有限公司 [ 5 年1個(gè)月]

所屬行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)

工程部裝修項(xiàng)目經(jīng)理

從事項(xiàng)目經(jīng)理（兼工程預(yù)算造價(jià)）工作，該住宅項(xiàng)目開發(fā)面積約十二萬(wàn)平，主要負(fù)責(zé)該項(xiàng)目各樓公用空間、大堂、會(huì)所、各公建部分裝修工程,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面施工管理及成本管理工作，并由于工程進(jìn)度及質(zhì)量雙優(yōu)獲公司獎(jiǎng)勵(lì)，任職期間還負(fù)責(zé)本公司的酒店.辦公樓.賓館的裝修項(xiàng)目。

1991 /9--2000 /12：XX建筑公司 [ 9 年3個(gè)月]

所屬行業(yè)：建筑/建材/工程

裝修工程處建筑裝飾工程項(xiàng)目經(jīng)理

從事建筑裝飾工程項(xiàng)目經(jīng)理（兼工程預(yù)算造價(jià)）工作,主要在遼寧.吉林從事建筑(裝飾)工程項(xiàng)目,涉及項(xiàng)目有工廠賓館辦公樓主體建筑及室內(nèi)外裝修工程。

教育經(jīng)歷

1986 /9--1991 /7上海工業(yè)學(xué)校工程管理本科

電力、冶金系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及設(shè)備安裝。

培訓(xùn)經(jīng)歷

2008 /2--2008 /3：日本XX電工筑建株式會(huì)社項(xiàng)目工程管理