第一篇:美術(shù)教案-壁畫-教學(xué)教案
沿革 壁畫是最早的獨(dú)立繪畫形式。現(xiàn)存史前遺跡亞洲都有發(fā)現(xiàn)。最早的距今約 2萬年。中國近年發(fā)現(xiàn)摩崖壁畫已有數(shù)十處,有的被斷定為新石器時(shí)代。隨著建筑技術(shù)的發(fā)展,壁畫從洞窟摩崖壁畫轉(zhuǎn)向建筑壁畫。古代壁畫多分布在神廟、宮殿、寺院、庭苑、石窟、陵墓等建筑物中。文藝復(fù)興是西方壁畫史上的輝煌時(shí)代。現(xiàn)代西方繪畫和建筑風(fēng)格以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,也影響了壁畫形式的變化。20世紀(jì)以來,墨西哥的壁畫運(yùn)動(dòng)與蘇聯(lián)的壁畫創(chuàng)作,面向社會(huì),在內(nèi)容和形式上都具有新的意義。
中國古代文獻(xiàn)曾記錄過壁畫的內(nèi)容與規(guī)模。屈原的《天問》就是對(duì)壁畫有感而發(fā)的。陜西咸陽秦宮壁畫殘片,是距今2300年前的手繪真跡。魏晉以前,壁畫多表現(xiàn)神話與世俗生活。佛教傳入以后,宗教壁畫迅速發(fā)展,唐代形成壁畫的高峰期。莫高窟、克孜爾石窟和陜西許多唐墓,都顯示出中國古代壁畫的風(fēng)貌與藝術(shù)高度。宋以后,壁畫逐漸衰落。中華人民共和國成立后,壁畫得到恢復(fù)與發(fā)展,北京首都機(jī)場(chǎng)壁畫群體完成于1979年。嗣后,不斷在一些新建筑中增設(shè)壁畫,許多作品在藝術(shù)表現(xiàn)、制作方法以及繼承傳統(tǒng)、借鑒外國經(jīng)驗(yàn)方面,都有所創(chuàng)新和發(fā)展。
②濕壁畫,在古代歐洲使用比較多。它是壁面基底半干時(shí),用清石灰水調(diào)和顏料進(jìn)行繪制,顏色與未干燥的墻面經(jīng)過滲透而牢固結(jié)合,干燥之后產(chǎn)生一種特殊的效果。由于必須一次完成,不容打草圖與修改,著色后立即滲入,色彩晦暗而且濃重,需要掌握預(yù)想效果,所以技巧上難度較大。
③蛋彩畫,是在干壁上作畫,盛行于文藝復(fù)興時(shí)代,果汁與膠融合而成的水溶顏料,不透明、易干、有堅(jiān)硬感,但易脫落,要涂上亞麻仁油或樹脂做為保護(hù)層。15世紀(jì)以后,逐漸為油畫所取代。
④蠟畫,是用蠟與顏料混合,畫在木板或石質(zhì)等不同材料的基底上,然后經(jīng)過加熱處理,使其表面發(fā)生變化,出現(xiàn)一種有光澤的表層。蠟畫最早產(chǎn)生于希臘,在羅馬龐培壁畫中,曾發(fā)現(xiàn)這種畫法,后來多用于圣像畫。
⑤油畫,是歐洲15世紀(jì)以后發(fā)明的,以亞麻仁油為調(diào)和劑,一般是在亞麻布或木板上做畫,很少在泥地壁面上繪制,為減少畫面的光澤,也可以用干酪麥加白堊、鋅白粉制做吸油底子。
⑥丙烯畫,是使用人工合成的丙烯酸為調(diào)和劑,快干,無光澤,可以免除油畫材料慢干、畫面反光的弱點(diǎn),為現(xiàn)代壁畫所采用。
以上幾種主要方法,有時(shí)也混合使用,或與工藝制作相結(jié)合,有的還與浮雕結(jié)合?,F(xiàn)代壁畫中這種混合使用方法更為發(fā)展。
繪畫工藝型 是壁畫的最后效果必須通過工藝制作手段體現(xiàn)。由于發(fā)揮手工工藝或現(xiàn)代工藝制作,加上各種材料的質(zhì)感、肌理性能,從而出現(xiàn)其他繪畫手段所不能達(dá)到的特殊藝術(shù)效果。有些材料的堅(jiān)固性能,可以保持壁畫的耐久性,防止自然損害;還便于制作室外超大 型壁畫。因此,現(xiàn)代日益發(fā)展這種類型的壁畫,其中包括壁雕、雕刻、鑲嵌畫、彩色玻璃畫、陶瓷等類型。
①壁雕,介于雕刻與壁畫之間,由于傾向平面化構(gòu)圖,主要不是以體積造型為主要表現(xiàn)手段,所以仍接近壁畫,它有淺浮雕、深浮雕及陰刻線等不同手法?,F(xiàn)代除石質(zhì)材料之外,也有用水泥、陶瓷、木雕、人造樹脂、青銅、鋁合金、不銹鋼等各種材料,或混合使用制作的壁雕。
②壁刻,是在水泥基底上,用工具刻制完成。它用水泥摻和白堊土、石灰、石英沙,再調(diào)進(jìn)顏料,做出多層不同顏色的壁面,趁漆面未干時(shí),用雕刀等工具剝刻出不同色層,構(gòu)成畫面。
③鑲嵌壁畫,是一種古老技法,最早出現(xiàn)在西亞,現(xiàn)代也有新發(fā)展。它主要以水泥調(diào)入其他粘合劑,將色石子、陶瓷片、色玻璃、料器、貝殼、琺瑯、寶石等不同顏色的顆粒粘合起來拼成畫面。此外還有使用大塊石料(如色大理石)、木材板塊、色玻璃鑲成。鑲玻璃,古代西方用于教堂的玻璃窗上,現(xiàn)代已應(yīng)用到一般建筑的壁面上,分高溫玻璃與普通玻璃、透明與不透明等不同品種。
④陶瓷壁畫,在現(xiàn)代很流行。由于陶瓷便于制作,堅(jiān)固耐久,并且有良好的視覺效果,品種多樣,因此為現(xiàn)代壁畫廣泛使用,成為一種比較理想的形式。
壁畫家們還可以利用各種工藝制作壁畫,如磨漆、漆畫、琺瑯、織毯、編織、印染、人造樹脂、合成纖維、印刷、搪瓷、金屬等各種材料,都可用來制做壁畫。
由于現(xiàn)代科學(xué)與工藝技術(shù)的發(fā)展,壁畫已經(jīng)突破了繪畫的界限,使繪畫、雕刻、工藝、建筑和現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)相互結(jié)合,從而成為邊緣藝術(shù)
第二篇:美術(shù)教案-壁畫
美術(shù)教案-壁畫
什么是壁畫
裝飾壁面的畫。包括用繪制、雕塑及其他造型或工藝手段,在天然或人工壁面(主要是建筑物內(nèi)外表面)上制作的畫。壁畫作為建筑物的附飾部分,通過建筑與和諧統(tǒng)一,既具有意識(shí)形態(tài)方面的功能,又具有建筑的裝飾與美化功能,構(gòu)成環(huán)境藝術(shù)的一個(gè)重要方面。
沿革壁畫是最早的獨(dú)立繪畫形式。現(xiàn)存史前遺跡亞洲都有發(fā)現(xiàn)。最早的距今約2萬年。中國近年發(fā)現(xiàn)摩崖壁畫已有數(shù)十處,有的被斷定為新石器時(shí)代。
隨著建筑技術(shù)的發(fā)展,壁畫從洞窟摩崖壁畫轉(zhuǎn)向建筑壁畫。古代壁畫多分布在神廟、宮殿、寺院、庭苑、石窟、陵墓等建筑物中。文藝復(fù)興是西方壁畫史上的輝煌時(shí)代?,F(xiàn)代西方繪畫和建筑風(fēng)格以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,也影響了壁畫形式的變化。20世紀(jì)以來,墨西哥的壁畫運(yùn)動(dòng)與蘇聯(lián)的壁畫創(chuàng)作,面向社會(huì),在內(nèi)容和形式上都具有新的意義。
錄入:admin
責(zé)任編輯:admin
上一篇:美術(shù)教案-中國陶器藝術(shù)欣賞
下一篇:美術(shù)教案-羅丹的雕塑藝術(shù)【發(fā)表評(píng)論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關(guān)閉窗口】最新熱點(diǎn)最新推薦
第三篇:敦煌壁畫 美術(shù)教案
敦煌壁畫
教學(xué)內(nèi)容:敦煌壁畫
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解和認(rèn)識(shí)敦煌壁畫的藝術(shù)成就,體會(huì)中國文化的博大精深。
2、領(lǐng)略敦煌壁畫的魅力,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。
教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞敦煌壁畫。
教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生了解和感悟敦煌壁畫。
教學(xué)課時(shí):2課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、圖片等。
教學(xué)流程:
一、談話導(dǎo)入
你們知道敦煌壁畫嗎?你對(duì)敦煌有多了解呢?
學(xué)生交流相關(guān)資料。
二、新課
今天,我們一起去敦煌看看壁畫。(板書:壁畫)
壁畫就是畫在墻壁上的畫。敦煌壁畫博大精深,氣魄宏偉,是民間畫師在繼承中原漢民族和西域民族藝術(shù)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,吸收并融化了外來表現(xiàn)方法,發(fā)展成為具有地方特色的中華民族風(fēng)格的佛教藝術(shù)。它不僅是民間壁畫藝術(shù)的奇葩,也是中西文化交流的結(jié)晶。
1、了解敦煌壁畫
如果按1米的高度連接起來,壁畫長(zhǎng)度可達(dá)30公里??沙蔀槭澜缟献铋L(zhǎng)的畫廊。它是佛教藝術(shù)寶庫的一顆璀璨的明珠。
敦煌壁畫包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟共有石窟552個(gè),有歷代壁畫五萬多平方米,是我國也是世界壁畫最多的石窟群,內(nèi)容非常豐富。敦煌壁畫是敦煌藝術(shù)的主要組成部分,規(guī)模巨大,技藝精湛。敦煌壁畫的內(nèi)容豐富多彩,它和別的宗教藝術(shù)一樣,是描寫神的形象、神的活動(dòng)、神與神的關(guān)系、神與人的關(guān)系以寄托人們善良的愿望,安撫人們心靈的藝術(shù)。
2、欣賞圖片
(1)中國畫 《窟的藝術(shù)創(chuàng)造者》
這幅畫畫了什么?請(qǐng)同學(xué)說一說。
(2)敦煌莫高窟外景。它坐落在漫漫黃沙之中。
(3)羽人藻井
提問:什么是藻井?藻井是中國傳統(tǒng)建筑中室內(nèi)頂棚的獨(dú)特裝飾部分。一般做成向上隆起的井狀,有方形、多邊形或圓形凹面,周圍飾以各種花紋、雕刻和彩繪。多用在宮殿、寺廟中的寶座、佛壇上方最重要部位。羽人藻井給你什么感覺?
(4)飛天
飛天,意為飛舞的天人。這里面還有一個(gè)故事呢!
飛天是歌神乾闥婆和樂神緊那羅的化身,原是古印度神話中的歌舞神和娛樂神,他們是一對(duì)夫妻,后被佛教吸收為天龍八部眾神之內(nèi)。書上展示了5幅飛天圖,它們有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?你最喜歡哪一幅,為什么?
(5)九色鹿的故事
著名的敦煌壁畫里講述了很多故事,有九色鹿救人、釋迦牟尼傳記、薩錘那舍身飼虎等著名的壁畫故事。
誰能講一講這個(gè)故事?書中的“你知道嗎”有這個(gè)故事,請(qǐng)你們讀一讀。
看三幅關(guān)于九色鹿的壁畫,說一說每一幅圖都畫了什么? 3. 畫一畫
根據(jù)九色鹿的故事畫一幅想象畫。
你想畫什么,說一說。
三、小結(jié)
盛大輝煌的敦煌有著悠久的歷史,燦爛的文化!敦煌——是一個(gè)謎,一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)難以企及的智慧——她地處河西走廊西端的戈壁沙洲,是漢唐絲綢之路的咽喉要塞,它歷經(jīng)千百年滄桑,在茫茫戈壁沙漠的懷抱中,閃爍著絢麗的光彩??它是我們民族的驕傲!你想說什么?
第四篇:美術(shù)教案《敦煌壁畫》[最終版]
美術(shù)教案《敦煌壁畫》
教材分析:
敦煌壁畫博大精深,氣魄宏偉,是民間畫師在繼承中原漢民族和西域民族藝術(shù)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,吸收并融化了外來表現(xiàn)方法,發(fā)展成為具有地方特色的中華民族風(fēng)格的佛教藝術(shù)。它不僅是民間壁畫藝術(shù)的奇葩,也是中西文化交流的結(jié)晶。
教材精選了敦煌壁畫中的代表形式和典型形象,從內(nèi)容、造型、構(gòu)圖、裝飾等方面,再現(xiàn)了壁畫性格鮮明的藝術(shù)特點(diǎn)。學(xué)生欣賞時(shí)教師應(yīng)提供多角度、多層次的提示,從夸張、變形的藝術(shù)手法欣賞“飛天”形象,從新穎的構(gòu)圖形式、平面性裝飾美上欣賞九色鹿的故事,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的時(shí)間,領(lǐng)會(huì)敦煌壁畫的精髓,提高審美能力。教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解和認(rèn)識(shí)敦煌壁畫的藝術(shù)成就,體會(huì)中國文化的博大精深。
2、學(xué)習(xí)欣賞方法,提高學(xué)生分析作品的能力和審美情趣。
3、領(lǐng)略敦煌壁畫的魅力,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞敦煌壁畫。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生了解和感悟敦煌壁畫。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、圖片等。教學(xué)流程:
一、談話導(dǎo)入
你們知道敦煌壁畫嗎?你對(duì)敦煌有多了解呢?
學(xué)生交流相關(guān)資料。
二、新課
今天,我們一起去敦煌看看壁畫。(板書:壁畫)
壁畫就是畫在墻壁上的畫。敦煌壁畫博大精深,氣魄宏偉,是民間畫師在繼承中原漢民族和西域民族藝術(shù)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,吸收并融化了外來表現(xiàn)方法,發(fā)展成為具有地方特色的中華民族風(fēng)格的佛教藝術(shù)。它不僅是民間壁畫藝術(shù)的奇葩,也是中西文化交流的結(jié)晶。
1、了解敦煌壁畫
如果按1米的高度連接起來,壁畫長(zhǎng)度可達(dá)30公里??沙蔀槭澜缟献铋L(zhǎng)的畫廊。它是佛教藝術(shù)寶庫的一顆璀璨的明珠。
敦煌壁畫包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟共有石窟552個(gè),有歷代壁畫五萬多平方米,是我國也是世界壁畫最多的石窟群,內(nèi)容非常豐富。敦煌壁畫是敦煌藝術(shù)的主要組成部分,規(guī)模巨大,技藝精湛。敦煌壁畫的內(nèi)容豐富多彩,它和別的宗教藝術(shù)一樣,是描寫神的形象、神的活動(dòng)、神與神的關(guān)系、神與人的關(guān)系以寄托人們善良的愿望,安撫人們心靈的藝術(shù)。
2、欣賞圖片
(1)中國畫 《窟的藝術(shù)創(chuàng)造者》 這幅畫畫了什么?請(qǐng)同學(xué)說一說。
(2)敦煌莫高窟外景。它坐落在漫漫黃沙之中。(3)羽人藻井 提問:什么是藻井?藻井是中國傳統(tǒng)建筑中室內(nèi)頂棚的獨(dú)特裝飾部分。一般做成向上隆起的井狀,有方形、多邊形或圓形凹面,周圍飾以各種花紋、雕刻和彩繪。多用在宮殿、寺廟中的寶座、佛壇上方最重要部位。羽人藻井給你什么感覺?(4)飛天
飛天,意為飛舞的天人。這里面還有一個(gè)故事呢!飛天是歌神乾闥婆和樂神緊那羅的化身,原是古印度神話中的歌舞神和娛樂神,他們是一對(duì)夫妻,后被佛教吸收為天龍八部眾神之內(nèi)。
書上展示了5幅飛天圖,它們有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?你最喜歡哪一幅,為什么?(5)九色鹿的故事
著名的敦煌壁畫里講述了很多故事,有九色鹿救人、釋迦牟尼傳記、薩錘那舍身飼虎等著名的壁畫故事。
誰能講一講這個(gè)故事?書中的“你知道嗎”有這個(gè)故事,請(qǐng)你們讀一讀。看三幅關(guān)于九色鹿的壁畫,說一說每一幅圖都畫了什么? 3. 畫一畫
根據(jù)九色鹿的故事畫一幅想象畫。你想畫什么,說一說。
三、小結(jié)
盛大輝煌的敦煌有著悠久的歷史,燦爛的文化!敦煌——是一個(gè)謎,一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)難以企及的智慧——她地處河西走廊西端的戈壁沙洲,是漢唐絲綢之路的咽喉要塞,它歷經(jīng)千百年滄桑,在茫茫戈壁沙漠的懷抱中,閃爍著絢麗的光彩??它是我們民族的驕傲!你想說什么?
第五篇:美術(shù)教案-第九講 中國古代壁畫-教學(xué)教案
第九講 中國古代壁畫
一、教學(xué)目的:
1、通過壁畫這種古老獨(dú)立的繪畫形式,了解壁畫藝術(shù)發(fā)展的悠久歷史和當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化以審美意識(shí)。
2、通過作品使學(xué)生了解、欣賞中國古代壁畫精湛高超的藝術(shù)表現(xiàn)手法和技巧,以及獨(dú)特鮮明的民族藝術(shù)風(fēng)格
培養(yǎng)學(xué)生感受、體驗(yàn)、鑒賞藝術(shù)美的能力、樹立正確的審美觀念。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1、賞析漢魏、南北朝時(shí)期墓室壁畫的特色、比較類睿墓壁畫與漢代墓室壁畫在畫法上和表現(xiàn)技巧的異同。
2、賞評(píng)永樂宮三清殿《朝元圖》的藝術(shù)成就和特色。
三、教學(xué)設(shè)計(jì):
導(dǎo)入新課:
什么是壁畫?
壁畫是繪在建筑物的墻壁或天花板上的裝飾性圖畫。
目前已發(fā)現(xiàn)的最早的壁畫是漢代作品,畫的內(nèi)容有神話傳說、歷史故事以及表現(xiàn)生活場(chǎng)景的。
下面重點(diǎn)介紹《九色鹿本生》壁畫
1、故事情節(jié)介紹-------
2、《九色鹿本生故事》在構(gòu)圖上的分析------
3、《九色鹿本生故事》在色彩上的分析------
4、《九色鹿本生故事》在線描上的分析------
5、《九色鹿本生故事》在人物形象的刻畫上-----
四、作業(yè)
1、永樂宮三清殿的《朝元圖》有什么藝術(shù)特色?
2、什么是壁畫?