第一篇：不斷努力,遇見更好的自己

不斷努力,遇見更好的自己

王林波，陜西師范大學(xué)附小語文教師，中學(xué)高級(jí)教師，陜西省特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象，全國(guó)小語會(huì)青年教師研究中心委員，陜西省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)專家，陜西師范大學(xué)文學(xué)院研究生導(dǎo)師，陜西省教學(xué)能手、教學(xué)新秀、骨干教師，西安市首批學(xué)科帶頭人、骨干教師、教科研先進(jìn)個(gè)人。《中國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)科年鑒?小學(xué)語文卷》年度人物，獲全國(guó)第七屆青年教師閱讀教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)及最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、全國(guó)第五屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽特等獎(jiǎng)、陜西省義務(wù)教育新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等多次賽課一等獎(jiǎng)、西安市“2013紅燭獎(jiǎng)”年度教育成就獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。

全國(guó)第五屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽的賽場(chǎng)上，全國(guó)第七屆青年教師閱讀教學(xué)大賽的賽場(chǎng)上，全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員說課大賽的賽場(chǎng)上，我們都能聽到這樣一個(gè)名字：王林波。沒錯(cuò)，這是同一個(gè)人，是來自陜西省的參賽選手。作為一名普普通通的一線語文教師，為何他會(huì)如此幸運(yùn)，竟有三次機(jī)會(huì)參加全國(guó)大賽，并且取得驕人的成績(jī)？

其實(shí)，沒有任何人能夠成為機(jī)會(huì)的寵兒，也沒有任何人能夠隨隨便便成功，只有不斷努力，越挫越勇的人，才能不斷接近自己的夢(mèng)想。王林波就是這樣一個(gè)能夠沉下心來做研究，能夠踏踏實(shí)實(shí)去實(shí)踐的語文老師。努力著，付出著，他也收獲著。

全心琢磨，不斷提升自己

1995年9月，王林波登上了講臺(tái)，成為三年級(jí)的語文教師兼班主任。愛讀書，也愛思考的他對(duì)自己的課堂教學(xué)很挑剔，總能發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題。找到了問題，于是就想辦法改進(jìn)。不斷的思考和反復(fù)的琢磨讓他很快成為了學(xué)校里的優(yōu)秀青年教師，工作的第二年他已經(jīng)拿到了學(xué)校語文學(xué)科青年教師賽教的第一名，第三年就獲得了全校青年教師賽課的總分第一名。

1999年3月，新學(xué)期伊始不久，區(qū)上就傳來了教學(xué)能手賽的消息。經(jīng)過校內(nèi)的評(píng)比，王老師再次拿到了各學(xué)科的總分第一名，并有機(jī)會(huì)參加接下來的區(qū)級(jí)能手賽。那時(shí)二十歲出頭的王老師有的是對(duì)語文教學(xué)的執(zhí)著和熱情，但太缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。怎樣才能更好地迎接挑戰(zhàn)呢？他決定用勤來補(bǔ)拙，在比賽前的一個(gè)月里，他仔仔細(xì)細(xì)地研讀著每一篇課文，翻閱了圖書室里訂閱的大量資料，每一篇課文的空白處都被他寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。

那年五月，初出茅廬毫無賽教經(jīng)驗(yàn)的王老師竟然順利地拿到了區(qū)級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，竟然有了向市級(jí)教學(xué)能手發(fā)起沖刺的機(jī)會(huì)。市級(jí)選拔賽前夕，區(qū)進(jìn)修校召開預(yù)備會(huì)，要求每一位參賽選手除了精心備好課之外，還要特別注意現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。在那時(shí)，電視機(jī)、錄像機(jī)已經(jīng)算是很先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備了，但對(duì)王老師來說，這些還都只是奢望，他所在的這所小學(xué)校唯一的電教設(shè)備就是幻燈機(jī)。

清晨6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā)，當(dāng)他急匆匆地走進(jìn)抽課的那間辦公室時(shí)，這里已經(jīng)被十幾個(gè)選手?jǐn)D得滿滿當(dāng)當(dāng)?？粗矍斑@些妝容精致、笑容可掬的美女選手言談中流露出的自信與從容，他這位唯一的男選手顯得極為土氣和自卑，出現(xiàn)得也仿佛很不合時(shí)宜。

更沒沒想到的是王老師抽到的竟然是看圖學(xué)文《小八路》，頓時(shí)，他的心咯噔一下：完了完了，這次比賽或許自己就不應(yīng)該參與。同樣是低年級(jí)，人家抽到的《三只白鶴》《小貓種魚》，那是多么有趣的童話故事啊，而自己的《小八路》未免也太枯燥了吧！那一刻，王老師如同泄了氣的皮球一樣沒有了士氣，腦海中不禁冒出了無數(shù)個(gè)問號(hào)：一年級(jí)的孩子都喜歡有趣的童話故事，這樣的看圖學(xué)文如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？小八路，這個(gè)自己都有些陌生的身份如何讓孩子們更好地親近他？看圖學(xué)文，該如何處理好看圖和學(xué)文的關(guān)系？要使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，該怎樣發(fā)揮我的寶貝幻燈機(jī)的作用？……

在僅有的一天準(zhǔn)備時(shí)間里，他始終很難靜下心來鉆研教材，滿腦子的問題讓自己誠(chéng)惶誠(chéng)恐，坐立不安。第二天，王老師走進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng)，一開始，課上得還算順利。但很快，問題便出現(xiàn)了，近二十張的幻燈片操作起來還真不簡(jiǎn)單，其中一兩張的次序混亂讓王老師亂了陣腳，手忙腳亂的他頓時(shí)腦海中一片空白。再看看下面，幾位評(píng)委在議論著什么。其實(shí)，王老師并聽不到他們的談話，但卻斷定他們正在討論著自己的差錯(cuò)，商議著如何扣分。王老師愈加慌亂，甚至語無倫次，語病百出。漸漸地，汗水順著額頭流淌了下來，頭變重了，腳變得輕了，自己的眼睛也不知道該看著哪里，手也不知道放在什么地方才合適。草草地結(jié)束了這節(jié)課，王老師慌不擇路地逃離了上課現(xiàn)場(chǎng)。

經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間的細(xì)細(xì)回味與深刻反省，王老師告誡自己：要上好一節(jié)課，一定要少一些功利，少一些雜念，心無旁騖，靜心地鉆研教材，用心地設(shè)計(jì)教學(xué)，全心地關(guān)注學(xué)生，自信地展示自己。

靜心閱讀，不斷充實(shí)自己

從哪里跌倒，就從哪里爬起來，課沒上好，說明自己的積淀還不夠，解讀文本的能力還不強(qiáng)，此時(shí)，最需要的是充實(shí)自己，是靜下心來閱讀。

1999年的暑假算是一個(gè)全新的開端，王老師從圖書室里借來了厚厚的一大摞書，這個(gè)假期，他要與書為伴了。9月，開學(xué)了，王老師搬進(jìn)了學(xué)校的宿舍里住，這樣，每天下班后擁有大量的時(shí)間可以進(jìn)行閱讀。一年后，學(xué)校圖書室里有關(guān)于語文教學(xué)的書都讀完了就連自己訂閱的雜志他也一字不漏地去讀過了。那時(shí)候的工資不高，但是，幾乎每個(gè)月，王老師都會(huì)花去一半的工資通過郵局購(gòu)買書籍。

一次，王老師通過郵局買到了一本名叫《小學(xué)語文名師授課錄》的書，那真可謂如獲至寶，好家伙，書中全是大腕級(jí)的人物，賈志敏、支玉恒、翟京華，等等，各個(gè)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煱?！包上書皮，王老師開始了細(xì)細(xì)地品讀。讀到精彩處，他常常會(huì)拍案叫絕。自己買的書、訂閱的雜志，他不僅認(rèn)真地讀了，批注了，還分類進(jìn)行了裝訂。每個(gè)學(xué)期拿到新教材，王老師做的第一件事就是翻出自己那些合訂本的“寶貝”，看看這一冊(cè)書中的哪些課文在哪本雜志上有相關(guān)的教學(xué)建議或者教案，然后認(rèn)認(rèn)真真地把哪本雜志、哪一年哪一期、多少頁等相關(guān)的信息標(biāo)注在目錄旁，于是乎，翻開課本，目錄那一頁上是很難找到任何空隙的，那些又小又密的文字恐怕只有他自己才看得懂。

要上哪一課了，提前幾天，王老師就開始按照目錄上的記載翻箱倒柜，找出這些寶貝資料，細(xì)細(xì)地品讀，將每一本中最精華的建議和最精妙的設(shè)計(jì)片段摘錄下來，變成自己的教案。畢竟不是自己的東西，有時(shí)候會(huì)記得不夠牢固。為了避免上課時(shí)忘臺(tái)詞，他干脆把那些內(nèi)容記在書上。這些招數(shù)雖然很花時(shí)間，不過，還是挺有效的，有時(shí)，上好一節(jié)課的成功體驗(yàn)會(huì)讓自己興奮一整天！

知道王老師非常喜歡讀書，熱衷于語文教學(xué)的一位朋友送給他了一本書――《全國(guó)第三屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)教案集》。從這本書中，王老師了解到了全國(guó)還有一個(gè)專門為青年教師搭建的成長(zhǎng)平臺(tái)――青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)。這本書真好，書中的每一位參賽選手都那么優(yōu)秀，他們的課設(shè)計(jì)得那么精妙，課上得那么精彩。甘肅的許曉慧老師執(zhí)教《我的伯父魯迅先生》，引導(dǎo)學(xué)生理解含義深刻的句子，她的方法怎樣那么巧妙；黑龍江省的曹永鳴老師上的《圓明園的毀滅》一課，真是太感人了……

與之前讀的《小學(xué)語文名師授課錄》那本書不同，這次的這本書不僅讓王老師領(lǐng)略到了教學(xué)技藝的高超，更讓他感受到了一種力量。這些老師都很年輕，不像之前的名師們是我們不可企及的，這些年輕老師能夠做到的，自己也是有可能做到的！在自己的課堂上，能否去實(shí)踐這些教學(xué)設(shè)想呢？

這本書說是教案集，實(shí)際上類似于教學(xué)實(shí)錄，具體地再現(xiàn)了賽場(chǎng)上的情況。細(xì)細(xì)地品讀著書中的語言，王老師把實(shí)錄轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)條理清晰的教學(xué)環(huán)節(jié)，形成了可以為我所用的教案。完成了書面的整理工作后，王老師開始找全校的語文老師們商量什么時(shí)間到他們班上哪一課，畢竟自己只帶了一個(gè)年級(jí)的一個(gè)班，書中有些老師非常精彩的課沒有辦法在自己的班級(jí)里實(shí)踐。

就這樣，王老師開始了特殊的課堂實(shí)踐。說實(shí)話，那段時(shí)間自己的收獲非常大，甚至自己都能夠感受到成長(zhǎng)的步伐。

苦心鉆研，不斷超越自己

從1999年到2007年，王老師在冷板凳上安靜地坐著，在那個(gè)沒有人關(guān)注的角落里默默地閱讀著，思考著，實(shí)踐著。2007年10月，當(dāng)王老師有機(jī)會(huì)參加陜西省首屆教學(xué)能手與新秀大賽時(shí)，竟然從31位選手中脫穎而出，拿到了第一名。當(dāng)時(shí)很多人都覺得不可思議，選手中不是有不少名校的知名度挺高的重量級(jí)選手嗎？這個(gè)“王林波”是誰？沒怎么聽說過?。?/p>

就這樣，王老師順利地獲取了參加全國(guó)第七屆青年教師閱讀教學(xué)大賽的資格。從七月份的抽課，到八九月份的備課試講，直至金秋十月走上講臺(tái)，他經(jīng)歷著痛苦而又刻骨銘心的磨礪，一遍又一遍地研讀文本，一輪又一輪地試講討論，一次又解構(gòu)再重新建構(gòu)。時(shí)常已經(jīng)夜深人靜，但他卻不能入睡，久久地思考著；時(shí)常也會(huì)在清晨一爬起床就打開電腦，趕快記錄下自己偶得的靈感。就是在這樣的煎熬中，王老師不斷地蛻變著，迎接著專業(yè)成長(zhǎng)中的一次次飛躍。

在三千多位聽課教師的注視下，王老師走上了講臺(tái)。課堂上，當(dāng)巡視到學(xué)生最后一排時(shí)，王老師近距離地看到了仰慕已久的崔巒老師，那一刻，他沒有絲毫的緊張，而是無比激動(dòng)，心潮澎湃的他需要綻放。頒獎(jiǎng)儀式上，當(dāng)聽到自己的名字兩次第一個(gè)出現(xiàn)時(shí)，王老師的眼睛濕潤(rùn)了，近一百個(gè)日日夜夜的思索與實(shí)踐終于收獲了一等獎(jiǎng)和全場(chǎng)唯一的最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。當(dāng)王老師收到一些聽課教師傳來的紙條和幾位編輯老師發(fā)來的短信時(shí)，當(dāng)讀到他們真誠(chéng)祝賀的話語時(shí)，王老師激動(dòng)不已，那一刻，他深感幸福。

10月下旬，王老師重新回到了課堂上，并開始了對(duì)自己理智的審視，開始了對(duì)自己的重新定位。在語文教學(xué)這條道路上，自己其實(shí)還只是一個(gè)剛剛開始蹣跚學(xué)步的孩童，語文教學(xué)路漫漫，自己必須上下求索，扎實(shí)前行。

2008年11月起，王老師對(duì)自己提出了一個(gè)更高層次的要求，開始了自己的觀課之旅，開始了對(duì)名師課堂的觀摩研究，王老師深知：取法乎上，得乎其中。通過網(wǎng)絡(luò)，他不斷收集著名師的課堂教學(xué)視頻，并用自己獨(dú)特的方式進(jìn)行著研究。要觀摩一節(jié)名師的課例，他總會(huì)先解讀文本自行設(shè)計(jì)教學(xué)，很多時(shí)候還會(huì)走進(jìn)課堂進(jìn)行實(shí)踐，然后再觀摩課例詳細(xì)做好實(shí)錄，最后將自己的教學(xué)與名師的課堂進(jìn)行對(duì)比，寫出自己的反思與收獲。

就這樣，一晃就是五六年的時(shí)間。每一年，王老師看過的教學(xué)視頻百余節(jié)，電腦的硬盤早已無法容納，刻錄的一張張光盤也已經(jīng)放滿了好幾個(gè)抽屜，自己記下的教學(xué)實(shí)錄與反思也已經(jīng)裝訂了百余本，書架上擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。這一切，都成了王老師人生中一筆筆財(cái)富。

潛心寫作，不斷挑戰(zhàn)自己

可以說，閱讀與實(shí)踐是小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)的兩翼，大量的閱讀滋養(yǎng)著教師專業(yè)發(fā)展的根基，深入的課堂實(shí)踐豐碩著教師專業(yè)成長(zhǎng)的枝葉。教師的專業(yè)發(fā)展如果想取得質(zhì)的飛躍，僅有閱讀和實(shí)踐還是不夠的，還必須從表象走向縱深，從感性走向理性，拿起筆，開始教育寫作是不二的選擇。

從1998年開始，王老師就在閱讀的同時(shí)開始了思考，開始了寫作，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。有想法就寫，無論三五千字的論文，還是一千來字的感悟，甚至是三五百字的“豆腐塊”，都行。是的，深入思考，用心表達(dá)，一定會(huì)有收獲的！踏實(shí)一些，不要著急，你想要的，歲月都會(huì)給你的。就這樣閱讀著，思考著，實(shí)踐著，寫作著。2002年7月，王老師的論文《小學(xué)語文課改的三個(gè)誤區(qū)》發(fā)表在了《人民教育》上，2006年，王老師的10萬字的個(gè)人專著獲得了陜西省課改成果評(píng)獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)。

2006年9月，王老師從自己寫過的三十多萬字的作品中精心挑選了二十多萬字，經(jīng)過反復(fù)修改，他印制了自己的第二本書，滿懷信心地遞交省教育廳，參加教育成果的評(píng)選。然而，這次卻什么獎(jiǎng)也沒有獲得，后來，還聽說這本凝結(jié)著自己新學(xué)的作品被扔在了一個(gè)角落里，因?yàn)?，這不是正式的出版物，沒有書號(hào)，怎么能參賽呢！

這是無情的打擊，更是鞭策和動(dòng)力。是啊，“當(dāng)你是地平線上的一棵小草的時(shí)候，你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見你？即使走近你了，別人也可能會(huì)不看你，甚至?xí)o意中一腳把你這棵小草踩在腳底下。當(dāng)你想要?jiǎng)e人注意的時(shí)候，你就必須變成地平線上的一棵大樹?！?/p>

王老師決心要長(zhǎng)成一棵大樹，用自己堅(jiān)毅的信念、深入的思考和不懈的行動(dòng)。2013年，王老師完成了近25萬字的個(gè)人教學(xué)專著《上好小學(xué)語文課――在思考與行動(dòng)中潤(rùn)澤課堂》，由華東師范大學(xué)出版社大夏書系出版，并成為了西北五省第一個(gè)在國(guó)內(nèi)教師用書出版優(yōu)秀品牌大夏書系出書的小學(xué)語文教師，多家媒體予以了報(bào)道。這本書出版才半年工夫，就已經(jīng)銷售一空，需要重印。

2013年，王林波陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手工作站成為了陜西省教育廳正式命名的首批省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)能手工作站，這是一個(gè)科研型、實(shí)踐性的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，匯聚了西安、咸陽、延安、漢中、渭南、安康等多個(gè)地市的教學(xué)名師和骨干教師。在工作站站長(zhǎng)王老師的帶領(lǐng)下，工作站扎實(shí)推進(jìn)課題研究，深入進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)借助網(wǎng)絡(luò)群、博客等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展影響更深遠(yuǎn)的網(wǎng)絡(luò)教研。王老師還多次在“鳳凰語文論壇”“鯤鵬小語工作室”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)講座，影響面非常廣，效果特別好。工作站還借助省教育廳、省教科所的創(chuàng)新大課堂、名師大篷車等多種形式送課下鄉(xiāng)，送培訓(xùn)到區(qū)縣及邊遠(yuǎn)的學(xué)校，足跡遍及省內(nèi)的西安、安康、延安、榆林、咸陽、寶雞等地市以及四川、廣西、云南等省市、自治區(qū)，充分發(fā)揮出了工作站的輻射引領(lǐng)作用。

有夢(mèng)想就有希望，但我們一定要記得，夢(mèng)想還需要用行動(dòng)去滋養(yǎng)。不斷努力，我們每個(gè)人都會(huì)遇見更好的自己。行動(dòng)起來，讓我們相互鼓勵(lì)，共同奔向遠(yuǎn)方。

第二篇：遇見更好的自己

遇見更好的自己

新安縣西苑學(xué)校

王玉勤

古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，古人誠(chéng)不欺人。

為了讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，本學(xué)期開始以來，我要求自己每天必須讀書20分鐘，摘抄或?qū)懸欢误w會(huì)，沒想到事務(wù)的繁雜，更重要的自律不嚴(yán)，導(dǎo)致讀書計(jì)劃擱淺。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到朋友圈里有人轉(zhuǎn)發(fā)聽書打卡的活動(dòng)，我想這樣也挺好啊，早晨洗漱、走在路上、晚上睡前都是聽書的好時(shí)間。于是，我抱著試一試的心態(tài)，也加入到了《180天讀書計(jì)劃》，堅(jiān)持每天聽書打卡，幫助自己全面成長(zhǎng)，也努力做一個(gè)傳說中的“蕙質(zhì)蘭心的女子”。

今天為止，聽書已經(jīng)堅(jiān)持了15天了，分別聽完了日本頂級(jí)溝通專家佐佐木圭一寫的《所謂情商高，就是會(huì)說話》、美國(guó)納瓦羅所著的《FBI讀心術(shù)》、以及《人性的弱點(diǎn)》這幾門課程，覺得自己以前與人交往中，許多時(shí)候說話、措辭會(huì)在不經(jīng)意間傷害到他人，或多或少地影響著與他人之間的關(guān)系。

尤其是在聽了美國(guó)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書后，感覺受益匪淺。“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸?？突嬖V我們：首先要從稱贊與真誠(chéng)地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯(cuò)誤，不要總是責(zé)怪別人。

為此，我想到了自己的角色，作為老師，對(duì)于學(xué)生更應(yīng)注意贊美、表揚(yáng)、激勵(lì)，去幫助學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。尤其是那些后進(jìn)生，他們因?yàn)榉N種原因，學(xué)習(xí)成績(jī)差，為使自己的自尊心免遭傷害，在學(xué)習(xí)上就可能產(chǎn)生退縮行為。不可否認(rèn)，學(xué)生的落后有自身的原因，但如果我們多一些贊美，平時(shí)抓住他們的閃光點(diǎn)多鼓勵(lì)他們，我想，這樣他們也許就會(huì)少一些自卑，多一些自信，離進(jìn)步會(huì)更近一些。

卡耐基還說：“不要去責(zé)怪別人，而是要試著去了解他們，這會(huì)比批評(píng)更加有效?！被叵肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、不完成作業(yè)而發(fā)怒、批評(píng)他們，甚至叫家長(zhǎng)來學(xué)校。往往在那時(shí)，就沒有想到孩子的自尊心或許已經(jīng)被我傷害到了。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)上課開小差、作業(yè)質(zhì)量下降等表現(xiàn)后，我們也往往因?yàn)槭虑榉彪s，沒有真正走進(jìn)他們，認(rèn)真去了解原因?！盀榱藢W(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)學(xué)生的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯曾不止一次地讀到過，無數(shù)次地聽過、說過，也曾決心去努力地實(shí)踐著，但是卻從來沒有一次像今天這樣實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義！

我想，今后的教學(xué)中，我會(huì)努力地看到并放大孩子們的“閃光點(diǎn)”，用欣賞的眼光看到學(xué)生的可愛之處，真真切切的走進(jìn)每一個(gè)孩子的心里，引領(lǐng)他們度過人生中最美好的童年時(shí)期。

讀書真好！堅(jiān)持每天讀書、學(xué)習(xí)，在遇見更好的自己的路上，砥礪前行。

第三篇：遇見更好的自己

牽手太平-遇見最好的自己聯(lián)誼會(huì)

暖場(chǎng)音樂

員工及新人入場(chǎng) 9:10 主持人上場(chǎng)

9：30 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓

男：親愛的伙伴們和參加今天聯(lián)誼會(huì)的新朋友們 和：大家上午好！女：我是太平人壽丁杰 男：我是太平人壽張先江 女：很榮幸由我們共同擔(dān)任本聯(lián)誼會(huì)的主持人，再一次對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！男：歡迎大家的到來

女：光陰如梭，2017年在大家努力奮斗的腳步中走過了三個(gè)季度，帶走了迷茫與彷徨，留下了業(yè)績(jī)與輝煌。

男：翻過歲月的日歷，在這三個(gè)季度里，我們堅(jiān)定目標(biāo)，我們奮發(fā)向上，我們業(yè)績(jī)斐然，我們都在奮斗中遇見了更好的自己。

女：為了讓大家在緊張繁忙的生活中慢下步調(diào)，放松身心，也為了讓新人們感受到太平的企業(yè)文化，融入太平，我們準(zhǔn)備了非富多彩的活動(dòng)，也為大家提供了多種多樣的獎(jiǎng)品。在這里，我們希望大家知道，工作并不是一成不變的枯燥，同時(shí)也有詩和遠(yuǎn)方。

男：詩和遠(yuǎn)方是一種情懷，情懷需要金錢作為基礎(chǔ)。接下來，請(qǐng)大家拿出手機(jī)，我們有一個(gè)大大的福利送給現(xiàn)場(chǎng)的各位。大家知道要干什么了吧？（搶紅包）相信大家都已經(jīng)掃碼入群了，沒有入群的小伙伴請(qǐng)抓緊時(shí)間入群，活動(dòng)馬上開始！女：那么有請(qǐng)我們的孔總給大家發(fā)出大大的拼手氣紅包！手氣最佳的小伙伴還有精美禮品哦。請(qǐng)用你們最熱烈掌聲，歡迎孔總上臺(tái)！

考驗(yàn)大家手速的時(shí)刻到了，抓緊拿起手機(jī)，手快有，手慢無哦。

男：感謝孔總，孔總請(qǐng)留步，請(qǐng)您為我們手氣最佳的小伙伴頒獎(jiǎng)。

手氣最佳禮品

有請(qǐng)我們手氣最佳的小伙伴xxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們很想知道您現(xiàn)在的心情。

在日照銀保，我們有一群伙伴，她們不僅上得廳堂下得廚房，工作出色生活細(xì)致，還多才多藝能歌善舞。

女：沒有抽到手氣最佳的小伙伴也不要灰心，更多精彩的活動(dòng)稍后繼續(xù)。十月一假期不知道大家都去哪玩了，沒有出去玩也不要緊，接下來我們的小伙伴就將用段美妙的音樂帶我們?nèi)ジ惺芤幌蔓惤那逍碌溲拧?/p>

男：下面請(qǐng)欣賞由袁東花帶來的表演《手鼓小寶貝》。

領(lǐng)導(dǎo)致辭

男：非常感謝剛才袁東花為我們帶來的精彩表演，雖然十一假期沒出去玩，通過這一段精彩的演唱，也領(lǐng)略了一番千里之外麗江古城的空靈美麗。女：2017年，在孔總的帶領(lǐng)下，日照銀保超額完成任務(wù)。截止到9月30日完成率達(dá)到160%。輝煌成績(jī)的背后，是我們奔向目標(biāo)的信念，是伙伴們的辛勤奮斗，更是孔總正確領(lǐng)導(dǎo)的表現(xiàn)！孔總是航標(biāo)，帶領(lǐng)著日照銀保揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；是旗幟，指引著日照銀保前行方向。接下來，有請(qǐng)?zhí)饺藟廴照罩行闹Ч靖笨偨?jīng)理孔娜總為大家致歡迎辭，掌聲有請(qǐng)！

男：再次感謝孔總，孔總的講話情真意切，語重心長(zhǎng)，既有鼓勵(lì)也有鞭策，相信我們的伙伴們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。今天還有許多的準(zhǔn)新人即將加入我們，壯大太平日照銀保隊(duì)伍，與大家一起并肩戰(zhàn)斗。相信在大家的共同努力下，在座的每個(gè)人都能超越自我，遇見更好自己，日照銀保也會(huì)越來越強(qiáng)，邁向更新更高的臺(tái)階！

節(jié)目一：精忠報(bào)國(guó)

女：聽完孔總的致辭，讓我們對(duì)接下來打出一個(gè)漂亮的開門紅更加充滿信心，也讓我熱血澎湃，我們巾幗不讓須眉，下面有請(qǐng)楊霞 為我們帶來一首蕩氣回腸的《精忠報(bào)國(guó)》。

節(jié)目二：鄭花錢

男：聽完一曲 激昂豪邁的精忠報(bào)國(guó)，再讓我們欣賞一首由今天的新人小伙伴帶來的吉他彈唱《鄭花錢》！

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

女：感謝各位伙伴的精彩表演。我們太平的小伙伴，不僅多才多藝，專業(yè)能力也不容小覷。眾所周知，保險(xiǎn)行業(yè)是一份不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的工作，也是一份撒播愛心的崇高事業(yè)。只有用過硬專業(yè)的知識(shí)和自身不懈的努力，才能迎來屬于自己無限的榮光，成為更好的自己。

男：在我們的隊(duì)伍里，有那么幾位突出者，值得我們用心學(xué)習(xí)、衷心祝賀。下面讓我們掌聲歡迎太平銀保日照中支三季度前三甲獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：焦自英，徐瑋，于詠安。女：掌聲有請(qǐng)三位伙伴上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)也掌聲有請(qǐng) 張新娟總監(jiān) 為他們頒獎(jiǎng)！

男：一百萬可以是個(gè)遙遠(yuǎn)的距離，也是個(gè)很大的數(shù)字。但是對(duì)我們的伙伴精英們來說，一百萬只是三個(gè)季度的保費(fèi)而已。一百萬看似不可能，但在這些精英伙伴們的身上，他們用自己的敬業(yè)精神，完成了這看似不可能的任務(wù)。下面有請(qǐng)我們的保費(fèi)百萬精英上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們分別是：徐瑋、焦自英，褚明華，趙貴蘭，陳麗緯，呂繼磊，于詠安。女：掌聲有請(qǐng)我們的七位伙伴上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)也掌聲有請(qǐng) 范開玲總監(jiān)和林海霞總監(jiān) 為他們頒獎(jiǎng)！

節(jié)目三 心雨

男：花著花落，雨落雨歇，每一份韶華時(shí)光里的故事都是一份心路歷程，在回首，無悔與你的剎那芳華，便是隔山隔水也隔不斷你我的心，請(qǐng)聽林丹丹和竇靈芝為我們帶來的對(duì)唱《心語》。

節(jié)目四

詩朗誦

女：因?yàn)闊釔?，我們不管陰晴圓缺，風(fēng)雨兼程；因?yàn)闊釔?，我們不顧寒風(fēng)冷雨，勇敢前行。請(qǐng)欣賞由林海霞帶來的詩朗誦《熱愛生命》。

表彰環(huán)節(jié)

男：在太平，有這么一群人，他們伴隨著公司的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，也見證了公司的成長(zhǎng)和發(fā)展。他們是日照銀保奇跡的見證者，更是日照銀保輝煌的功勛將士。他們就是已經(jīng)在太平兢兢業(yè)業(yè)的工作了五年以上，為公司的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)的銀保長(zhǎng)期工作者。

女：五年多的時(shí)間，他們迎難而上、開拓進(jìn)取，他們擦亮夢(mèng)想、突破發(fā)展，他們志存高遠(yuǎn)、昂首向前。他們始終以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，緊隨公司步伐，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中求突破。他們?nèi)Υ蛟烊照仗降钠放?，以輝煌的業(yè)績(jī)寫下壯麗篇章。

男：接下來，我們將為入司五年以上的伙伴頒發(fā)五年長(zhǎng)期服務(wù)獎(jiǎng)。讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的伙伴們上臺(tái)享受屬于他們的榮譽(yù)時(shí)刻。他們分別是：范開玲，張新娟，王蘭蘭，張永蘭，趙貴蘭，譚安青，焦自英，褚明華，徐瑋，王艷。

女：掌聲有請(qǐng)我們的10位伙伴上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)也掌聲有請(qǐng) 孔總 為他們頒獎(jiǎng)！

分享環(huán)節(jié)1 女：太平，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，是一個(gè)奮進(jìn)的大家庭，同時(shí)也是一個(gè)樂于分享的大家庭。

在這里，你可以通過自己的努力創(chuàng)造自己的價(jià)值，成為更好的自己。同時(shí)也可以通過他人的分享，提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的突破。

男：晝夜復(fù)出、落花成泥，交替輪回是自然界的普遍規(guī)律。一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，也不斷有人離開，不斷有人加入。在這個(gè)變化中的環(huán)境里，是分享，讓最最重要的精神傳遞，最最重要的知識(shí)傳承，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更上一層樓！

女：接下來，首先有請(qǐng)我們的老員工代表褚明華經(jīng)理為大家分享她的工作感悟??

工作報(bào)告：行業(yè)公司介紹。

男：2017已經(jīng)過去了四分之三，時(shí)光未曾想，尚未滿一年，業(yè)績(jī)便已傲。這過去的三個(gè)季度，太平取得了令人驕傲的成績(jī)，處于行業(yè)領(lǐng)先地位，成為行業(yè)領(lǐng)跑者。女：接下來有請(qǐng)

王怡凱經(jīng)理

為新人小伙伴們做太平銀保行業(yè)公司介紹，助力大家深入了解太平，感受太平。

節(jié)目五 追光者

女：感謝王經(jīng)理做的公司詳細(xì)介紹，相信小伙伴們對(duì)行業(yè)公司都有了一個(gè)比較清晰的了解，對(duì)未來也有了一個(gè)比較明確的規(guī)劃。

時(shí)光的車輪留下一道深深的印痕，我可以跟在你身后，像影子追著光夢(mèng)游，我可以等在這路口，不管你會(huì)不會(huì)經(jīng)過。下邊請(qǐng)欣賞由 高尚 帶給我們的歌曲《追光者》。

節(jié)目六 趣味游戲《連連看》

男：到現(xiàn)在我們的活動(dòng)已經(jīng)過了快兩個(gè)小時(shí)了，大家累不累?

下面由徐瑋經(jīng)理帶大家做一個(gè)小游戲來放松放松。有請(qǐng)徐瑋經(jīng)理。

節(jié)目七

笑話

女：上個(gè)節(jié)目好不好，聽聽掌聲就知道，下一個(gè)節(jié)目好不好，聽聽笑聲就知道，有請(qǐng)王蘭蘭經(jīng)理來給大家講笑話，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目八

掌聲響起來

男：站在臺(tái)上做為一名主持人，聽到觀眾的掌聲是我最大的快樂，(可惜的是，我這么辛苦一上午，也沒有給我鼓鼓掌的)既然大家都這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng) 高欣 為我們演唱《掌聲響起來》，請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的掌聲響起來吧！

慶生會(huì) 慶生感言 女：親愛的朋友們，感謝為我們帶來精彩演出的各位小伙伴，由衷的向你們表達(dá)我們的敬意！合：謝謝你們！

男：接下來我們將邀請(qǐng)一些小伙伴來為大家表演一個(gè)集體節(jié)目，有請(qǐng)范開玲，張新娟，王蘭蘭，張永蘭，趙貴蘭，譚安青，焦自英，徐瑋，王艷，宋穎麗，馬淑玲，高欣，陳麗維，范曉麗，竇靈芝，林虹，司秀歡，劉相紅，秦浩，陸秀秀，馬文彩。（設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)）

請(qǐng)上節(jié)目道具！時(shí)光流逝，不減你翩翩風(fēng)采，歲月如歌，依然映照著你燦爛笑容，女：你是否曾忙碌一天，努力服務(wù)奉獻(xiàn)，微笑面對(duì)他人，但卻忘記過自己的生日？別擔(dān)心，每一位伙伴的所有，太平都記在心里，不曾忘記。她記得你的付出，記得你的汗水，也記得你的生日。在今天這個(gè)歡聚的時(shí)刻，我們舉辦了一次獨(dú)特的慶生會(huì)，為所有在二三季度過生日的小伙伴送上我們的生日祝福！

男：真誠(chéng)的對(duì)你們說一句，生日快樂！愿你們身體健康，工作順利，家庭美滿！女：接下來讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭，一起唱起這首《生日快樂歌》。

男：最樸實(shí)的話語包含最真誠(chéng)的祝福。你們每一位都是獨(dú)特的自己，都是最好的自己！

下面我們請(qǐng)幾個(gè)生日代表來講講他此刻的感受。

分享環(huán)節(jié)2 男：謝謝你！我們的生日祝福會(huì)一直延續(xù)，不論你在哪兒，都希望你能感受到我們的心意。女：長(zhǎng)江后浪推前浪。社會(huì)就是在不斷地推動(dòng)中發(fā)展，我們太平也在交流分享中進(jìn)步。相信大家還記得不久之前老員工代表褚明華的精彩演講。

男：在老員工分享之后我們的新員工也不甘示弱，派出代表，獻(xiàn)上自己的精彩。接下來有請(qǐng)于詠安經(jīng)理講述他的故事。

交流時(shí)間&領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面

女：感謝于詠安的精彩演講，于詠安經(jīng)理入司短短不到以一年的時(shí)間，取得如此優(yōu)越的成績(jī)，所做的努力，我們也都有目共睹，從他的分享中我也受益匪淺，再次感謝?；顒?dòng)進(jìn)行到這里，相信各位已經(jīng)對(duì)彼此有了更加清楚的認(rèn)識(shí)和了解?；蛟S你還有疑問還有迷茫，沒有關(guān)系，我們?yōu)槟闾峁┝藢ｉT的服務(wù)和專業(yè)的解答。

男：接下來這段時(shí)間，就是為了幫助你解開疑慮的交流時(shí)間。有疑問的新人小伙伴可以向您的帶領(lǐng)人還有渠道總監(jiān)提問，他們會(huì)一一為您解答。這里我們提供了最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，希望大家積極參與。把時(shí)間留給各位小伙伴。

午餐時(shí)間

女：我們一起度過了一個(gè)忙綠又精彩的上午時(shí)光，有激情也有感動(dòng)。男：我們一起見證了一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間，難忘而永恒。

女：不知不覺中，時(shí)間飛逝，臨近午餐時(shí)間，美味佳肴化作芊芊玉手，挑動(dòng)著我們的嗅覺神經(jīng)，按耐不住的味蕾急需與珍饈美食共舞。

男：就像太平的發(fā)展離不開大家的努力，快樂時(shí)光總要與美食相伴?，F(xiàn)在我宣布，午餐正式開始！

合：讓我們舉杯暢飲，共享太平盛世！

快樂時(shí)光

女：慵懶的陽光最讓人舒服，自由的時(shí)光最讓人放松。午餐并不是虛無的結(jié)束，我們準(zhǔn)備了休閑的消化時(shí)間?，F(xiàn)在馬上進(jìn)入我們的互動(dòng)時(shí)刻。

男：或許你的多才多藝沒有機(jī)會(huì)在節(jié)目中展示，但是在此刻，我們把舞臺(tái)交給你，讓你盡情綻放你的光彩。

女：希望小伙伴們積極參加，踴躍展示自己。

歡送時(shí)刻

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；

男：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是太平人情懷不改的真切 女：榮耀源于對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著 男：勝利源于對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定

女：讓我們的優(yōu)秀吸引更多的優(yōu)秀，讓我們的夢(mèng)想感染更多的夢(mèng)想！男：讓我們的飛翔引領(lǐng)更多的飛翔，讓我們的超越帶動(dòng)更多的超越！女：我們共利益，共榮譽(yù)，共愿景，男：我們牽手太平，共同描繪日照銀保更美藍(lán)圖！

合：愿我們都遇見更好的自己，我們一起期待你們的加入！

女：親愛的伙伴們，本次“牽手太平——遇見更好的自己”活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)有盡頭，但歡樂無止境。

男：衷心感謝百忙之中參加本次活動(dòng)的全部伙伴，你們的笑臉是我們最大的幸福！女：期待我們下次的相聚！再會(huì)！男：再會(huì)！

第四篇：遇見更好的自己——演講稿

遇見更好的自己

臨沭三初

八年級(jí)

十一班

蘇原

生活中形形色色的人，反映出不同的我；漸漸變壞，漸漸變好，都取決于我們自己。

史鐵生說：“我曾走過山，走過水，其實(shí)只是借助它們走過我的生命;我看著天，看著地，其實(shí)只是借助它們確定我的位置。”今日我所遇見，只為看到明天那個(gè)更好的自己。然而，我們需要夢(mèng)想去搭建最好的自己，這一切都是建立在最初的目標(biāo)之上的。

一個(gè)人可以清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)就得努力。

環(huán)境因?yàn)橛辛耸㈤_的花兒而更加美麗，人生也因?yàn)橛辛藞?jiān)實(shí)的夢(mèng)想而變得格外美好。花兒在盛開之前要經(jīng)過風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷署的考驗(yàn)；同樣，只要足夠堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難，夢(mèng)想之花才會(huì)迎風(fēng)招展、吐露芳馨！

多時(shí)候，我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆?。但更多時(shí)候，我們都沒能取得同樣的成功，可能因?yàn)槊\(yùn)，可能因?yàn)榉较?，但我更覺得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌?。成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想，用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是靠放棄與墮落。

讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸

高爾基說過：“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想！”“夢(mèng)想是人生的太陽。” 今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己一定會(huì)成功。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

親愛的同學(xué)們，不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重。

不會(huì)再逃避，不會(huì)再偽裝，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)成功。我要開始一段新的遠(yuǎn)航，站在新的起點(diǎn)，航出一段新距離。那時(shí)，我就會(huì)遇見更好的自己。

第五篇：2017,遇見更好的自己

2017,遇見更好的自己

轉(zhuǎn)瞬間，2017年，翩然而至。我們又開始了新一年的工作與學(xué)習(xí)，《中庸》有言：凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。2017年，是我融入大唐的第二個(gè)年頭，是我事業(yè)的又一個(gè)臺(tái)階，我也認(rèn)真規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)、工作與生活，努力遇見更好的自己。

作為走向工作崗位一年的年輕人，需要的正是努力學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)。新的一年里，首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，牢固掌握操作規(guī)程和系統(tǒng)圖。走遍廠區(qū)的每一個(gè)角落，去親密接觸每一根管線和閥門，守護(hù)每一臺(tái)泵與風(fēng)機(jī)。爭(zhēng)取早日成為輔控巡檢中的“大拿”，抓住每一次崗位晉升的機(jī)會(huì)。其次，“讀萬卷書，行萬里路”，努力拓寬自己知識(shí)面、開拓視野。遨游歷史的海洋總是那么的美妙，在美好的2017年閱讀完《中國(guó)通史》剩下10本，并整理完成各個(gè)時(shí)間段的大事年表。經(jīng)濟(jì)學(xué)是我一直想學(xué)習(xí)的，每次看著書架上《曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》靜靜的呆著，都想拿過來“寵幸”，但無奈總是有其他事攔截，今年一定不讓它再“寂寞”。一片陽光，擁有一次愉悅心情的旅行。年初早已和幾位摯友約好，去領(lǐng)略南京和天津的風(fēng)采，感受祖國(guó)的秀美風(fēng)光。最后，關(guān)于親情。2017，我仍將是一位遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，回家和親人相伴也是我規(guī)劃的重要一部分?；丶?，為父母奉上一杯茶、煮一碗荷包蛋或是做一頓飯，盡盡做兒子的孝心?；丶?，帶著年逾90的外婆在自己家的菜園子里走走，靜靜的聽她訴說淳樸鄉(xiāng)親的家長(zhǎng)里短。新的一年，我將會(huì)用心去體會(huì)家人的愛。

有了規(guī)劃，要想收獲甜蜜的果實(shí)，剩下的就是辛勤的“耕耘”了。***說，天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真。2017，擼起袖子，加油干！