第一篇：期貨理論與實務課程教學大綱

《期貨理論與實務》課程教學大綱

一、課程基本信息

課程編號：09030160 課程中文名稱：期貨理論與實務

課程英文名稱：Futures Theories and Practices 課程性質(zhì)：指定選修課 考核方式：考試 開課專業(yè)：金融學 開課學期：6

總學時：40（其中理論32學時，實驗8學時）總學分：2.5

二、課程目的和任務

期貨交易是近年在我國出現(xiàn)并發(fā)展起來的,作為金融衍生工具，其具有很好的投資、避險等功能，因此參與的投資者越來越多。學生通過對本門課程的學習，可以了解期貨交易基本知識，掌握分析期貨的具體方法，從而為熟練進行期貨操作打下基礎(chǔ)。

三、教學基本要求（含素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求）

1．對期貨交易的基礎(chǔ)知識有明確認識 2．掌握期貨價格分析和預測方法 3．了解期貨交易流程

4．學會看盤，能夠?qū)?jīng)濟形勢、商品供求關(guān)系進行科學的分析，能夠熟練進行期貨交易

四、教學內(nèi)容與學時分配

第一章 期貨市場的產(chǎn)生與發(fā)展（2學時）

期貨市場的起源及發(fā)展，發(fā)達國家期貨交易所的發(fā)展趨勢，我國期貨市場的發(fā)展歷程 第二章 期貨交易基礎(chǔ)知識（6學時）

學習期貨市場的功能、國內(nèi)外期貨市場管理及組織結(jié)構(gòu)及期貨合約和其他基本的期貨制度，通過案例分析掌握期貨交易流程。

第三章 套期保值與套利（14學時）

傳統(tǒng)平倉式和實物交割式套期保值，基差交易，動態(tài)套期保值，套利交易的概念、原理和作用，跨期套利、跨市套利、跨商品套利交易策略。

第四章 期貨價格（6學時）

商品期貨價格的構(gòu)成、代表性的期貨價格理論，影響期貨價格變動的基本因素分析，期貨合約的價格。

第五章 期貨價格技術(shù)分析（6學時）

直線圖分析，點數(shù)圖分析，K線圖分析，移動平均分析

第六章 農(nóng)產(chǎn)品期貨與工業(yè)品期貨（2學時）

農(nóng)產(chǎn)品期貨合約，農(nóng)產(chǎn)品期貨的套期保值，工業(yè)品期貨合約，工業(yè)品期貨投資策略 第七章 金融期貨（4學時）

外匯期貨概述及交易，利率期貨概述及交易，股指期貨概述及交易

五、教學方法及手段（含現(xiàn)代化教學手段）

采用多媒體教學，課堂討論與案例分析相結(jié)合，并結(jié)合課程設(shè)計進行期貨實際操作訓練。

六、上機實驗內(nèi)容

實驗一：期貨行情看盤 實驗二：期貨投資技術(shù)分析 實驗三：模擬交易

七、前修課程、后續(xù)課程

前修課程：證券投資學、國際金融、投資學 后續(xù)課程：金融工程、金融風險管理

八、教材及主要參考資料

教材

[1]羅孝玲．期貨投資學[M]．北京：經(jīng)濟科學出版社，2003.參考資料

[1]李一智．期貨與期權(quán)教程[M]．北京：清華大學出版社，2003.[2]李強．期貨交易實務[M]．北京：中央廣播電視大學出版社，2002.[3]洪名勇．新編期貨投資學[M]．大連：東北財經(jīng)大學出版社，2005.撰寫人簽字：

院（系）教學院長（主任）簽字：

第二篇：《投資銀行理論與實務》課程教學大綱

《投資銀行理論與實務》課程教學大綱

一、課程基本信息

課程編號： 09030130

課程中文名稱：投資銀行理論與實務

課程英文名稱 ：Investing Banking Theory and Practice 課程性質(zhì)：專業(yè)指定選修課 考核方式：考查 開課專業(yè)：金融學

開課學期：總學時： 40學時

總學分：2.5學分

二、課程目的和任務

《投資銀行理論與實務》是一門研究投資銀行業(yè)務與慣例的課程，考慮到金融學專業(yè)的特點，教學目的是：使學生掌握投資銀行的基本業(yè)務內(nèi)容，對證券工具、證券市場的發(fā)展和相關(guān)理論有進一步的了解；使學生掌握企業(yè)并購、反并購的理論、方法和實際的操作策略，并從實際的案例研究和分析中得到深化；使學生了解國際投資銀行發(fā)展的一般趨勢和國際發(fā)達國家的投資銀行的發(fā)展現(xiàn)狀和監(jiān)管制度。其最終目的，是通過理論與實踐并重的教學模式，讓學生參與到教學環(huán)節(jié)中來，提高其應用實踐能力。

三、教學基本要求（含素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求）

學生在學習前，應具備風險學、證券學等相關(guān)知識，在學習過程中，應注重理論與實踐相結(jié)合。

四、教學內(nèi)容與學時分配

第一章 投資銀行的產(chǎn)生與發(fā)展（4學時）

投資銀行概述、投資銀行的組織結(jié)構(gòu)。第二章 投資銀行業(yè)務

（一）（12學時）

承銷業(yè)務（案例如：中興通訊股票承銷與發(fā)行案例）、經(jīng)紀業(yè)務（案例如：中國國泰君安證券公司經(jīng)紀業(yè)務分布及業(yè)務部個案分析）、自營業(yè)務（案例如：納斯達克的做事商制度）第三章 投資銀行業(yè)務

（二）（14學時）兼并與收購概述、融資、基金管理、咨詢業(yè)務 第四章 投資銀行業(yè)務

（三）（4學時）

風險投資概述及其產(chǎn)生與發(fā)展、風險投資的特點與原則、風險投資實務 第五章 投資銀行業(yè)務的國際化趨勢（4學時）

投資銀行業(yè)務國際化的全球經(jīng)濟背景、投資銀行業(yè)務國際化的表現(xiàn)和成因、啟迪與警示——西方投資銀行業(yè)務國際化發(fā)展的幾點經(jīng)驗教訓、我國投資銀行國際化發(fā)展的戰(zhàn)略選擇 第六章 其他國家（地區(qū)）的投資銀行業(yè)務（2學時）

美國、日本、歐洲的投資銀行業(yè)，新興工業(yè)化國家（地區(qū)）的投資銀行業(yè)

五、教學方法及手段（含現(xiàn)代化教學手段）

教學過程中，除采用授課方式外，結(jié)合案例分析。

六、上機實驗內(nèi)容

無

七、前修課程、后續(xù)課程

前修課程：證券投資學

后續(xù)課程：無

八、教材及主要參考資料

教材

[1]何小鋒，黃嵩.投資銀行學[M].北京：北京大學出版社，2002.參考資料

[1]吉斯特（美）.金融體系中的投資銀行[M].北京：經(jīng)濟出版社，1999.[2]李子白.投資銀行學[M].清華大學出版社，2005.[3]宋國良.投資銀行學[M].北京：人民出版社，2004.撰寫人簽字：

院（系）教學院長（主任）簽字：

第三篇：《金融理論與實務》教學大綱

《金融理論與實務》教學大綱

一、課程基本信息

課程編碼

課程性質(zhì)

適用專業(yè)

財務管理

總學時

其中實驗或上機學時

執(zhí)筆人

教研室審核人

系、部審核人

二、課程的性質(zhì)、目的和任務

本課程是高職高專財務管理專業(yè)的的一門職業(yè)能力核心課程，也是財務管理專業(yè)學科體系中的核心專業(yè)課程。本課程以“財務管理”的學習為基礎(chǔ)，同時與

“Excel在財務管理中的應用”這門課程相銜接，本課程可以為學生提供將來從事財務、會計等相關(guān)工作所必需的知識和技能基礎(chǔ)。

通過“金融理論與實務”這門課的學習，使學生理解金融的概念及其構(gòu)成要素，了解金融的形成與發(fā)展過程，掌握現(xiàn)代金融的科學含義，對金融在現(xiàn)代經(jīng)濟中的作用及未來發(fā)展趨勢有較為清楚的認識；了解與掌握貨幣、信用等等方面的基本理論，熟悉與掌握金融市場方面的理論與實務；了解金融機構(gòu)的分類，熟悉我國現(xiàn)有的各類金融機構(gòu)及其主要業(yè)務；熟悉各類金融工具的特點和用途。

通過本課程的學習，使學生能夠全面深入地了解和掌握金融相關(guān)的理論和實務，具有一定的理論分析和實踐能力，為學習后續(xù)專業(yè)知識、形成職業(yè)行為能力打下堅實基礎(chǔ)，同時提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，畢業(yè)后能夠很快適應財務管理類工作。

三、課程教學的基本要求

通過這門課程的學習，使學生充分掌握《金融理論與實務》這門課程中的基本概念、基本原理；掌握現(xiàn)代金融學的相關(guān)知識。具體要求如下：

（1）了解貨幣的概念、貨幣的發(fā)展歷史，掌握貨幣的主要職能；

（2）掌握貨幣制度的概念、貨幣制度的基本內(nèi)容，了解其演變歷史；

（3）了解金融市場的分類及金融市場的構(gòu)成要素；

（4）掌握貨幣市場的特點及主要類型；

（5）掌握資本市場的特點及主要類型；

（6）了解金融機構(gòu)體系的一般構(gòu)成理解中央銀行的性質(zhì)，掌握中央銀行各

項職能的含義及內(nèi)容；

(7)掌握商業(yè)銀行的概念、性質(zhì)與職能、組織形式及類型；

（8）了解我國政策性銀行組建的背景及三家政策性銀行的運行情況；

（9）掌握租賃業(yè)務的概念和特點，熟悉租賃業(yè)務的主要種類并了解其業(yè)務特

點；

(10)了解國際金融機構(gòu)體系的構(gòu)成及其各自的宗旨與主要業(yè)務。

在學習中要注意理論聯(lián)系實際，提高分析問題和解決問題的能力。要密切關(guān)注金融和國民經(jīng)濟的改革與發(fā)展變化情況。學會用所學的理論去分析現(xiàn)實中的問題，并不斷更新的、充實所學的知識。

四、課程的教學內(nèi)容、重點和難點

導論

金融概述

教學內(nèi)容

1、金融及其構(gòu)成要素；

2、金融的概念、金融的構(gòu)成要素；

3、金融與經(jīng)濟。

重點及難點

金融的概念及其構(gòu)成要素；金融與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系及金融在現(xiàn)代經(jīng)濟中的作用

第一章

貨幣與貨幣制度

教學內(nèi)容

1、貨幣的產(chǎn)生與發(fā)展；

2、貨幣的本質(zhì)與職能；

3、貨幣制度及其構(gòu)成要素；

4、貨幣制度的演進及類型。

重點及難點

貨幣的性質(zhì)和職能、貨幣制度

第二章

信用與信用工具

教學內(nèi)容

1、信用特征及種類；

2、信用形式；

3、信用工具。

重點及難點

信用的含義、本質(zhì)、特征和分類，信用形式，信用工具的特點

第三章

利息與利息率

教學內(nèi)容

1、利息及其本質(zhì)；

2、利率及其決定因素；

3、利率的種類與作用。

重點及難點

利息和利率的概念；利息的計算方法；利率的決定宏微觀因素

第四章　　金融機構(gòu)與體系

教學內(nèi)容

1、金融機構(gòu)及其功能；

2、我國的金融體系。

重點及難點

各金融機構(gòu)的性質(zhì)、特點和業(yè)務范圍

第五章　　金融市場

教學內(nèi)容

1、金融市場概述；

2、貨幣市場；

3、資本市場。

重點及難點

金融市場的種類、構(gòu)成要素、地位、功能和發(fā)展趨勢；貨幣市場的含義、特點及構(gòu)成；資本市場的含義、特點和功能。

第六章　　商業(yè)銀行及主要業(yè)務

教學內(nèi)容

1、商業(yè)銀行概述；

2、負債業(yè)務；

3、資產(chǎn)業(yè)務；

4、中間業(yè)務和表外業(yè)務。

重點及難點

商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能、經(jīng)營目標和原則，商業(yè)銀行基本的負債業(yè)務、資產(chǎn)業(yè)務及中間業(yè)務的含義、構(gòu)成和內(nèi)容，以及各組成部分的特點。

第七章　　貨幣流通與供求均衡

教學內(nèi)容

1、貨幣層次劃分與計量；

2、貨幣的需求；

3、貨幣供給與貨幣創(chuàng)造；

4、貨幣均衡；

5、通貨膨脹和通貨緊縮。

重點及難點

貨幣需求的含義、馬克思的貨幣需求理論，影響我國貨幣需求的因素，貨幣供給的含義和貨幣層次的劃分，貨幣均衡的含義、基本內(nèi)容和實現(xiàn)機制，認識并理解貨幣失衡的內(nèi)容及表現(xiàn)形式，通貨膨脹的含義、類型、形成原因及其對經(jīng)濟的影響，治理通貨膨脹的主要措施。

第八章　　中央銀行及主要業(yè)務

教學內(nèi)容

1、中央銀行的產(chǎn)生與發(fā)展；

2、中央銀行的性質(zhì)與職能；

3、中央銀行的主要業(yè)務。

重點及難點

中央銀行的性質(zhì)與職能，中央銀行制度的類型，中央銀行的業(yè)務。

第九章　　貨幣政策

教學內(nèi)容

1、貨幣政策概述；

2、貨幣政策工具體系；

3、貨幣政策傳導機制；

4、貨幣政策與財政政策的配合。

重點及難點

貨幣政策的含義，貨幣政策的政策目標和中介指標，貨幣政策工具的種類及作用機理，貨幣政策工具的傳導機制。

五、學時分配

本課程共51個學時，具體教學時數(shù)分配如下：

序

號

教學內(nèi)容

學

時

數(shù)

合計

理論教學

實踐訓練

導論：金融概述

0

第一章：貨幣與貨幣制度

第二章：信用與信用工具

第三章：利息與利息率

第四章：金融機構(gòu)與體系

0

第五章：金融市場

第六章：商業(yè)銀行及主要業(yè)務

第七章：貨幣流通與供求均衡

第八章：中央銀行及主要業(yè)務

第九章：貨幣政策

總計

六、相關(guān)課程的銜接

以“財務管理”的學習為基礎(chǔ)，同時與

“Excel在財務管理中的應用”這門課程相銜接

七、考核方式

本課程是考試課，考核方式采取平時考核和期末考核相結(jié)合方式?？傇u成績由平時表現(xiàn)成績和期末考核成績二部分構(gòu)成，其中平時成績占總評成績的50%，平時成績主要包括作業(yè)、課堂表現(xiàn)和出勤情況等組成；期末考核成績占總評成績的50%，序號

成績構(gòu)成占總成績的比例

平時成績

50%

期末考核成績

50%

總評成績=平時成績×50%

+

期末考核成績×50%

八、教材及教學參考書

（一）教材：

《現(xiàn)代金融理論與實務》，劉金章、孫可娜主編，清華大學出版社，2006年7月

（二）參考用書：

1．《金融學》，黃達主編，中國人民大學出版社

2．《貨幣銀行學原理》，龍瑋娟、鄭道平主編，中國金融出版社

3．《現(xiàn)代金融實務綜論》劉金章主編,上海財經(jīng)大學出版社

4．《金融學》，李健主編，中央廣播電視大學出版社

九、實驗教學

實訓一：貨幣與貨幣制度（1課時）

實訓內(nèi)容：掌握企業(yè)法的概念、特征

實訓二：信用與信用工具（1課時）

實訓要求：掌握有限責任公司的概念及其組織機構(gòu)；掌握股份有限公司的設(shè)立、股份發(fā)行及轉(zhuǎn)讓

實訓三：利息與利息率（1課時）

實訓要求：掌握破產(chǎn)的申請與受理；掌握破產(chǎn)的條件和程序；理解破產(chǎn)宣告與破產(chǎn)清算

實訓四：金融市場（1課時）

實訓要求：掌握合同的訂立過程及內(nèi)容；理解合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓及終止；理解合同效力的有關(guān)規(guī)定及違約責任的承擔問題

實訓五：商業(yè)銀行及主要業(yè)務（1課時）

實訓要求：掌握稅法的概念與構(gòu)成要素

實訓六：貨幣流通與供求均衡（1課時）

實訓要求：掌握商業(yè)銀行的主要業(yè)務；理解證券的發(fā)行及交易的有關(guān)規(guī)定；掌握匯票、本票和支票

實訓七：中央銀行及主要業(yè)務（1課時）

實訓要求：掌握著作權(quán)的概念、內(nèi)容、保護期限以及著作權(quán)權(quán)利的限制

實訓八：貨幣政策（2課時）

實訓要求：掌握消費者的權(quán)利和經(jīng)營者的義務；理解侵害消費者權(quán)益的法律法律責任

第四篇：《國際金融理論與實務》理論教學大綱

《國際金融理論與實務》課程教學大綱

課程名稱：國際金融理論與（The Theory And Practice Of International Finance）課程編碼：Z114023 總學時/總學分：48/3 理論學時/理論學分：48/3 實驗學時/實驗學分：0 適用專業(yè)：經(jīng)濟、管理類專業(yè) 開課單位：商學院統(tǒng)計與金融系

一、課程性質(zhì)及目的

1.課程性質(zhì)：《國際金融理論與實務》是金融學專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是國家教育部確定的高等院校財經(jīng)類專業(yè)的核心課程。

2.課程目的：《國際金融理論與實務》以開放經(jīng)濟為前提，研究國際間貨幣資金周轉(zhuǎn)與運動的規(guī)律，是一門涉及面廣、綜合性強的課程。這一課程要求學習者掌握國際金融學的基本知識與基礎(chǔ)理論，理解開放經(jīng)濟的運行特點與內(nèi)外均衡目標的實現(xiàn)途徑。要求學習者能夠運用所學的國際收支、匯率、國際資金流動等基本理論，正確分析國際金融領(lǐng)域的現(xiàn)實問題，并能系統(tǒng)了解和運用國際金融市場的金融工具防范匯率風險，進而實現(xiàn)金融專業(yè)為國家培養(yǎng)開放型和應用型人才的目標，同時也為國際金融方向的學生進一步學習后續(xù)課程打下堅實的基礎(chǔ)。

二、課程內(nèi)容及要求

第一章 外匯與匯率（6學時）

1.章節(jié)內(nèi)容及學時分配 第一節(jié) 外匯

主要包括外匯的概念、外匯的種類、外匯的作用等內(nèi)容 第二節(jié) 匯率

主要包括匯率的概念與標價方法、匯率的分類等內(nèi)容 第三節(jié) 匯率的決定與變動

主要包括金本位制下匯率的決定與變動、紙幣制度下匯率的決定與變動等內(nèi)容 第四節(jié) 匯率變化的經(jīng)濟影響

主要包括貨幣升值與貶值、匯率變化的經(jīng)濟影響等內(nèi)容 第五節(jié) 西方匯率決定理論

主要包括國際借貸說、購買力平價說、匯兌心理說、利率平價說、國際收支說、資產(chǎn)市場說等理論的介紹 2.教學要求

學習本章的基本內(nèi)容后要能掌握外匯與匯率的基本概念和種類，重點掌握紙幣流通制度下影響匯率變動的主要因素，分析匯率變動對一國國內(nèi)經(jīng)濟和對外經(jīng)濟的影響；了解基本的西方匯率理論。

本章重點：影響匯率變動的因素及匯率變動的經(jīng)濟影響

本章難點：買入?yún)R率與賣出匯率的辨別，遠期匯率的計算、西方匯率決定理論 教學方法采用課堂講授、多媒體教學、案例教學、課后查閱資料相結(jié)合的方式

第二章 匯率制度與外匯管理（4學時）

1.章節(jié)內(nèi)容及學時分配 第一節(jié) 匯率制度及其類型

主要包括匯率制度概述、固定匯率制、浮動匯率制、聯(lián)系匯率制、固定匯率制與浮動匯率制的優(yōu)劣比較、匯率制度選擇的影響因素等內(nèi)容

第二節(jié) 外匯管理理論

主要包括外匯管理概述、外匯管理的主要內(nèi)容及手段、外匯管理的經(jīng)濟學（利弊）分析等內(nèi)容 第三節(jié) 我國的外匯管理及人民幣匯率問題

主要包括我國外匯管理實踐、人民幣匯率的歷史演變、人民幣匯率的選擇等內(nèi)容 2.教學要求

通過本章學習，要能全面地比較固定匯率制度與浮動匯率制度的優(yōu)缺點，了解外匯管理的基本內(nèi)容，掌握匯率制度的選擇依據(jù)，熟悉人民幣匯率制度的演進過程，掌握我國的外匯管理的相關(guān)內(nèi)容。

本章重點：匯率制度的比較 本章難點：人民幣匯率的選擇

教學方法采用課堂講授、多媒體教學、案例教學、觀看視頻資料、課后查閱資料相結(jié)合的方式

第三章 外匯交易與外匯風險（8學時）

1.章節(jié)內(nèi)容及學時分配 第一節(jié) 外匯市場概述

主要包括外匯市場的概念、外匯市場的參與者、外匯市場的類型、現(xiàn)代外匯市場的特征、外匯市場的作用等內(nèi)容

第二節(jié) 外匯交易

主要包括即期外匯交易與遠期外匯交易、套匯交易、套利交易、外匯期貨交易、外匯期權(quán)交易、互換交易等內(nèi)容

第三節(jié) 外匯風險管理

主要包括外匯風險的概念和類型、外匯風險管理等內(nèi)容 2.教學要求

通過本章學習要求學生掌握外匯市場的基本知識，熟練掌握各種外匯交易方法及其在對外貿(mào)易中的具體運用。掌握外匯風險的基本類型，了解外匯風險管理的基本方法。

本章重點：外匯交易、外匯風險管理 本章難點：外匯期貨、外匯期權(quán)、互換交易

教學方法采用課堂講授、多媒體教學、案例教學、課后查閱資料、小組主題發(fā)言相結(jié)合的方式

第四章 國際收支（8學時）

1.章節(jié)內(nèi)容及學時分配

第一節(jié) 國際收支與國際收支平衡表

主要包括國際收支的概念、內(nèi)涵，國際收支平衡表的記賬原則及賬戶構(gòu)成等內(nèi)容 第二節(jié) 國際收支分析

主要包括國際收支的盈余、赤字、均衡的含義及國際收支分析等內(nèi)容 第三節(jié) 國際收支的調(diào)節(jié)

主要包括國際收支失衡的原因分析、國際收支失衡的影響、國際收支的自動調(diào)節(jié)機制、國際收支的政策調(diào)節(jié)等內(nèi)容

第四節(jié) 西方國際收支理論

主要包括價格—鑄幣流動機制、彈性論、乘數(shù)論、吸收論、貨幣論、新劍橋?qū)W派的理論 / 綜合分析理論的介紹

2.教學要求

通過本章學習，使學生掌握國際收支的概念，了解國際收支平衡表的賬戶構(gòu)成，能基本掌握國際收支的分析方法，掌握國際收支失衡的原因及調(diào)節(jié)措施，了解西方主要的國際收支調(diào)節(jié)理論。

本章重點：國際收支、國際收支平衡表、國際收支的調(diào)節(jié) 本章難點：國際收支平衡表

教學方法采用課堂講授、多媒體教學、案例教學、課后查閱資料、小組主題發(fā)言相結(jié)合的方式

第五章 國際儲備管理（4學時）

1.章節(jié)內(nèi)容及學時分配 第一節(jié) 國際儲備概述

主要包括國際儲備的概念、構(gòu)成、作用等內(nèi)容 第二節(jié) 國際儲備的管理

主要包括國際儲備的需求、國際儲備的供應及規(guī)模管理、結(jié)構(gòu)管理等內(nèi)容 第三節(jié) 中國的國際儲備

主要介紹中國國際儲備的發(fā)展歷程及中國國際儲備管理的基本情況 2.教學要求

通過本章學習要求學生掌握國際儲備資產(chǎn)的概念、作用及構(gòu)成，了解儲備資產(chǎn)管理的基本原則及方法，分析中國的國際儲備管理。

本章重點：國際儲備資產(chǎn)的管理 本章難點：無

教學方法采用課堂講授、多媒體教學、案例教學、課后查閱資料、小組主題發(fā)言相結(jié)合的方式

第六章 國際金融市場（4學時）

1.章節(jié)內(nèi)容及學時分配 第一節(jié) 國際金融市場概述

主要包括國際金融市場的形成與發(fā)展、國際金融市場的分類、作用等內(nèi)容 第二節(jié) 國際貨幣市場與國際資本市場

主要包括國際貨幣市場、國際資本市場的基本業(yè)務介紹 第三節(jié) 歐洲貨幣市場

主要包括歐洲貨幣市場的形成與發(fā)展、歐洲貨幣市場的特點、歐洲貨幣市場的業(yè)務及歐洲貨幣市場的作用等內(nèi)容

第四節(jié) 金融衍生工具市場

主要包括金融衍生工具市場的分類、特點及主要業(yè)務的介紹 2.教學要求

通過本章學習要能理解和掌握有關(guān)基本概念和國際金融市場的構(gòu)成，熟悉歐洲貨幣市場的特點及其主要業(yè)務，了解國際金融市場發(fā)展的特點，理解衍生金融工具市場發(fā)展的原因，理解加強對衍生金融工具市場的監(jiān)管的意義。

本章重點：歐洲貨幣市場 本章難點：金融衍生工具市場

教學方法采用課堂講授、多媒體教學、案例教學相結(jié)合的方式 第七章 國際資本流動與國際債務管理（6學時）

1.章節(jié)內(nèi)容及學時分配 第一節(jié) 國際資本流動概述

主要內(nèi)容包括國際資本流動的概念、原因、影響、當代國際資本流動的趨勢和特點及國際資本流動理論等內(nèi)容

第二節(jié) 國際債務危機與國際貨幣危機 主要包括國際債務危機與國際貨幣危機等內(nèi)容 第三節(jié) 國際債務管理

主要包括外債概況、外債的衡量指標及外債管理等內(nèi)容 第四節(jié) 中國利用外資與外債管理

主要介紹中國利用外資狀況及我國的外債管理 2.教學要求

通過本章學習要求學生掌握國際資本流動的類型和特點，理解國際資本流動對一國經(jīng)濟的影響，在剖析20世紀80年代以來國際債務危機及貨幣危機產(chǎn)生的原因基礎(chǔ)上，理解發(fā)展中國家利用外資的意義及應采取的對策。掌握中國利用外資及外債管理的基本情況。

本章重點：國際資本流動的原因及影響

本章難點：理解貨幣危機與債務危機產(chǎn)生原因及帶給我們的啟示

教學方法采用課堂講授、多媒體教學、案例教學、課后查閱資料、小組主題發(fā)言相結(jié)合的方式

第八章 國際貨幣體系（6學時）

1.章節(jié)內(nèi)容及學時分配 第一節(jié) 國際貨幣體系概述

主要內(nèi)容包括國際貨幣體系的含義及國際貨幣體系的一般框架 第二節(jié) 國際金本位制

主要內(nèi)容有國際金本位制的特點、作用、國際金本位制的崩潰 第三節(jié) 布雷頓森林體系

主要內(nèi)容有布雷頓森林體系的建立、布雷頓森林體系的主要內(nèi)容和作用、布雷頓森林體系的缺陷及崩潰的等

第四節(jié) 牙買加體系

主要包括牙買加體系的主要內(nèi)容、牙買加體系的評價及國際貨幣制度的改革等內(nèi)容 第五節(jié) 歐洲貨幣聯(lián)盟 主要包括最適度貨幣區(qū)理論、歐洲貨幣體系的建立及歐洲貨幣聯(lián)盟的發(fā)展等內(nèi)容 2.教學要求

通過本章學習使學生了解不同歷史背景下國際貨幣體系的內(nèi)容及特征，把握歐洲貨幣體系發(fā)展的歷程，探索建立穩(wěn)定的國際金融新秩序需要的條件。

本章重點：布雷頓森林體系的制度缺陷，牙買加體系存在的問題及改革以及歐洲貨幣體系的主要內(nèi)容及對當前國際貨幣體系改革的意義。

本章難點：理解特里芬難題及歐洲貨幣體系的匯率機制問題

教學方法采用課堂講授、多媒體教學、案例教學、觀看視頻資料、課后查閱資料相結(jié)合的方式

第九章 國際金融機構(gòu)（2學時）

1.章節(jié)內(nèi)容及學時分配 第一節(jié) 國際金融機構(gòu)概述

主要包括國際金融機構(gòu)的概念及特點等內(nèi)容 第二節(jié) 國際貨幣基金組織

主要包括國際貨幣基金組織的宗旨、組織機構(gòu)、資金來源、業(yè)務活動等內(nèi)容 第三節(jié) 世界銀行集團

主要包括世界銀行集團的構(gòu)成、國際復興開發(fā)銀行、國際開發(fā)協(xié)會、國際金融公司基本情況介紹

第四節(jié) 區(qū)域性國際金融機構(gòu)

簡單介紹國際清算銀行、亞洲開發(fā)銀行、非洲開發(fā)銀行的基本情況 2.教學要求

通過本章學習了解各類國際金融機構(gòu)的宗旨、主要業(yè)務及原則，了解中國與各類國際金融機構(gòu)合作現(xiàn)狀，探索怎樣進一步開拓中國與國際金融機構(gòu)的合作，促進中國經(jīng)濟的穩(wěn)定增長。

本章重點：掌握全球性的國際金融機構(gòu)的性質(zhì)和業(yè)務活動特點 本章難點：國際金融機構(gòu)如何發(fā)揮其作用

教學方法采用課堂講授、多媒體教學、案例教學、課后查閱資料、小組主題發(fā)言相結(jié)合的方式

三、參考教材

（一）教材

1.葉蜀君.國際金融.清華大學出版社，2009年5月第2版

（二）參考教材

1.杜佳.國際金融.清華大學出版社，2009年3月第1版 2.闕澄宇.國際金融.東北財經(jīng)大學出版社，2006年9月第1版 3.黃梅波.國際金融學.廈門大學出版社，2009年2月第1版

四、學習要求

在教學過程中，以課堂講授為主、學生自學為輔，充分利用課堂時間提高學生學習的效果。同時充分運用現(xiàn)代化的教學手段，采用多媒體教學、案例分析、課堂討論、課后練習等多種教學方法相結(jié)合，以達到預期的教學效果。學習過程中要求學生充分參與到課堂教學中來，主動提出問題，分析問題，解決問題。課程中會布置大量思考題，討論題，需要學生提前準備，積極充分利用網(wǎng)絡資源獲取信息。

五、成績評定方式

本門課程成績采用百分制計分，由平時成績和期未考試成績組成。

成績構(gòu)成：平時成績占40%（其中考勤及課堂表現(xiàn)占50%，作業(yè)占50%），期未考試占60%。

大綱制定者：李晶

大綱審定者：何劍

制定時間：2010年7月14日

第五篇：《投資銀行理論與實務》實驗教學大綱

《投資銀行理論與實務》

實驗教學大綱

南京審計學院 2007年2月

一、實驗總學時：

6學時

二、實驗要求與考核方式：

1．要求每個學生通過金融實驗室模擬證券交易系統(tǒng)開立帳戶，每個同學都會得到等額虛擬資金，每個學生通過帳戶實現(xiàn)虛擬證券交易。

2．每個同學根據(jù)國內(nèi)證券交易所現(xiàn)有的證券品種進行虛擬實盤交易，學生虛擬交易的收益率在學期末作為計算平時成績的重要參考指標。

3．每個學生在每次實驗課還要進行課堂內(nèi)的實驗操作，操作收益計入虛擬交易收益之中。

4．每個同學都要按照每次實驗的實驗目的及實驗要求寫出《實驗報告》，主要是對課程實驗模擬交易中的過程、相關(guān)知識點的實際運用等，重點應針對每次實驗的主題來寫實驗報告。在學期末，學生還要根據(jù)實驗課堂交易和虛擬交易結(jié)果，寫出課程實驗總報告。

5．本課程實驗的考核由教師來進行，考核標準主要看學生的實驗參與度、實驗報告的完成情況和虛擬交易收益率等指標，三項指標在實驗成績中的占比分別為20%，50%和30%。

三、實驗項目：

實驗一

證券經(jīng)紀業(yè)務模擬實驗

學時數(shù)：2

（一）實驗類型

驗證性

（二）實驗要求

必修

（三）實驗目的

1、熟悉金融實驗室的虛擬證券交易系統(tǒng)；

2、掌握證券經(jīng)紀業(yè)務的基本流程；

3、了解主要證券市場的交易品種及行情。

（四）實驗內(nèi)容

1、登陸模擬交易系統(tǒng)、建立個人帳戶、熟悉系統(tǒng)的各主要功能模塊；

2、根據(jù)實驗室系統(tǒng)提供的實時行情，在教師指導下進行下單（或撤單等）基本操作；

3、計算并驗證自己的經(jīng)紀業(yè)務傭金和印花稅

3、根據(jù)課堂內(nèi)實驗內(nèi)容以及交易記錄和交易成績填寫實驗報告。實驗二

證券自營業(yè)務模擬實驗

學時數(shù)：2

（一）實驗類型

綜合性

（二）實驗要求

必修

（三）實驗目的

1．理解證券投資自營業(yè)務的原則和管理方法；

2．能利用分析軟件對市場走勢作出合理判斷，并進行實盤委托交易模擬操作。

3.能設(shè)計套利交易和投機交易方案，并通過系統(tǒng)進行實盤操作。

（四）實驗內(nèi)容

1．進一步熟悉交易系統(tǒng)，重點了解實盤交易相關(guān)規(guī)則，設(shè)計相關(guān)的套利交易和投機交易方案。

2．通過分析市場行情，實施交易方案，正確進行下單（或撤單等項）操作。

3．通過設(shè)計套利交易和投機交易方案，學習運用規(guī)避系統(tǒng)性風險和非系統(tǒng)性風險的方法，根據(jù)交易記錄及交易結(jié)果完成實驗報告。

實驗三

證券投資基金模擬實驗

學時數(shù)：2

（一）實驗類型

綜合性

（二）實驗要求

必修

（三）實驗目的

1．了解國內(nèi)證券投資基金的主要品種及交易規(guī)則；

2．掌握國內(nèi)證券投資基金的基本流程、分析方法及近期趨勢； 3．通過分析市場行情、利用分析軟件進行基金的組合投資和管理，并進行模擬實盤操作。

（四）實驗內(nèi)容

1．對國內(nèi)證券交易所的主要基金品種進行分析，根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)設(shè)計相應基金設(shè)立方案。

2．通過分析行情趨勢，實施基金投資方案，每個學生根據(jù)對行情的判斷獨立進行下單（或撤單等項）操作。

3．實驗結(jié)束后，根據(jù)交易記錄及交易結(jié)果寫出實驗報告，重點應放在基金組合管理設(shè)計和風險控制方面。