第一篇:小學(xué)語言口才教案:南北方的差異
小學(xué)語言口才教案:南北方的差異
【教學(xué)目標(biāo)】
1、讓孩子了解南北方地區(qū)的差異性。
2、通過辯論的形式,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、提前給學(xué)生布置作業(yè),回家可以向父母打聽,也可以上網(wǎng)搜集資料,了解南北方之間的各種差異,例如氣候、飲食、風(fēng)俗等等。
2、讓同學(xué)之前互相商量,一方當(dāng)北方組辯論員,一方當(dāng)南方組辯論員。
【教學(xué)過程】
1、先由老師主持,通過對南北方氣候的差異,引入南北方各方面差異性的主題。
2、經(jīng)老師簡單介紹后,正式開始南北方差異辯論,不分勝負(fù),只需要孩子準(zhǔn)備充分,能夠詳細(xì)說出南北方對應(yīng)的差異特點(diǎn)。
3、老師進(jìn)行總結(jié)辯論會(huì)。
【課后作業(yè)】
通過對南北方的認(rèn)知,讓孩子在課后完成辯論匯報(bào),以書面形式談?wù)勛约簩δ媳狈讲町惖母惺堋?/p>
第二篇:2018年夜飯菜譜 南北方春節(jié)菜譜差異大
2018年夜飯菜譜大全 南北方春節(jié)菜譜差異大
年夜飯菜譜,就是年夜飯所做的菜肴名稱,年夜飯(the dinner on new year’s evening)又稱團(tuán)圓飯,下面就來看看2018年夜飯菜譜大全吧。春節(jié)過年吃什么菜2018年夜飯菜譜大全,春節(jié)腳步是越來越近,人們也為年夜飯開始忙活,不少人喜歡去酒店吃年夜飯,覺得既省事又好吃,但是在家里吃年夜飯似乎更有年味兒。小編就在這里推薦一些春節(jié)家宴菜譜,自己動(dòng)手,豐衣足食,認(rèn)真學(xué)好手藝就會(huì)比飯店里做的還好吃呢!快來試試吧。年夜飯菜譜,就是年夜飯所做的菜肴名稱,年夜飯(the dinner on new year’s evening)又稱團(tuán)圓飯。除夕這一天對華人來說是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備除舊迎新,吃團(tuán)圓飯。年夜飯菜譜主要講究名稱吉祥如意,菜做出來要色香味俱全。東北地區(qū)華北地區(qū)華東地區(qū)華中地區(qū)華南地區(qū)西南地區(qū)西北地區(qū)在古代的中國,一些監(jiān)獄官員甚至放囚犯回家與家人團(tuán)圓過年,由此可見“團(tuán)圓飯”對古代中國人是何等的重要。家庭是華人社會(huì)的基石,一年一度的團(tuán)圓飯充分表現(xiàn)出中華民族家庭成員的互敬互愛,這種互敬互愛使一家人之間的關(guān)系更為緊密。[1] 家人的團(tuán)聚往往令一家之主在精神上得到安慰與滿足,老人家眼看兒孫滿堂,一家大小共敘天倫,過去的關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒有白費(fèi),這是何等幸福的年夜飯。而年輕一輩,也正可以借此機(jī)會(huì)向父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。孩子們在玩耍放爆竹的時(shí)候,也正是主婦們在廚房里最忙碌的時(shí)刻,年菜都在前幾天做好了,而年夜飯總要在年三十當(dāng)天掌廚做出來。在北方,大年初一的餃子也要在三十晚上包出來。這時(shí)家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時(shí),家家戶戶傳出的砧板聲,大街小巷傳出的爆竹聲,小店鋪?zhàn)觽鞒龅摹芭九尽钡乃惚P聲和抑揚(yáng)頓挫的報(bào)帳聲,再夾雜著處處的說笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂章。提前祝大家新年快樂,萬事如意!吃嘛嘛香!有家有愛有美食!
第三篇:漢英色彩語言差異
漢英色彩語言差異 blue films色情電影 blue gag下流笑話 blue ruin大丑聞 blueblood貴族血統(tǒng)
blue ribbon藍(lán)綬帶,最高榮譽(yù) blue gown藍(lán)袍---妓女 blue bottle大蒼蠅 blue coat警察 blue fish青魚 blue jacket水手 blue stocking女才子 a blue moon稀罕的事 in a blue mood情緒低落 the blue大海,藍(lán)天 blue baby天生蒼白的小孩 a blue blood出生高貴的人 blue talk色情言語、污言穢語 to have the blue憂傷、傷感 the blue moon千載難逢的機(jī)會(huì)
be beaten black and blue被打得鼻青臉腫 out of the blue突然地 once in a blue moon千載難逢 till all is blue到了極點(diǎn)
red alert 緊急警報(bào) red flag禁止 red ideas革命思想 have red hands犯殺人罪 red ruin火災(zāi) red herring題外話 red tape官僚作風(fēng) a red battle血戰(zhàn) red ball特別快車 red tapism文牘主義 red meat牛羊肉 red cap車站搬運(yùn)工 redfish鮭魚
red-handed沾滿鮮血的 red hat紅衣主教 red-blooded精力充沛的 red-lit street紅燈區(qū)
red letter days紀(jì)念、喜慶日子 catch sb red-handed當(dāng)場抓獲 to paint the town red狂歡、痛飲 to turn red in the gills發(fā)怒 red eye 廉價(jià)威士忌酒 a redeye flight紅眼航班 red channel報(bào)關(guān)通道 red guard紅衛(wèi)兵 see red憤怒
to roll out the red carpet for sb隆重歡迎某人 to wave a red flag in front of sb惹人生氣 開門紅get off to a good start 滿堂紅success in every field 紅榜honor roll 紅白喜事weddings and funerals 紅豆love pea 紅人a favorite with sb in power 紅火flourishing;prosperous 紅利(extra)dividend 紅運(yùn)good luck 紅塵the world of mortals 紅娘matchmaker;go-between yellow pages電話號碼簿 yellow ribbons黃飄帶 yellow journalism嘩眾取寵的雜志
to hang yellow ribbons for sb熱烈歡迎…的歸來 yellow dog卑鄙的小人 yellow look尖酸多疑的神情 yellow fever/yellow jack 黃熱病
yellow-dog contract勞方向資方保證不加入工會(huì)的合同:一種勞方和資方之間的合同,被雇傭時(shí),被雇者保證不加入工會(huì),現(xiàn)為非法
yellow-back/the yellow press嘩眾取寵的書刊
yellow book黃皮書,是法國等政府或議會(huì)的報(bào)告書、文件(封面黃色,故名)yellow jacket黃馬褂 yellow boy金幣 black day兇日 black dog不開心
be in a black mood情緒低落 a black stranger陌生人 a black look怒視 the black art妖術(shù) black despair絕望 a black mark污點(diǎn)
blackguard惡棍、流氓,(德國)黨衛(wèi)軍 go black in the face氣得臉色發(fā)青 black sheep害群之馬,敗家子 black act妖術(shù) black ball反對票 black flag海盜旗 black death黑死病,鼠疫 black future暗淡前程 black lie不可饒恕的謊言 black and white白紙黑字 black deed 惡劣行徑 black-hearted黑心的 blacklist;black book黑名單
black market(illegal/underground market)黑市 a black-letter day倒霉的一天 be or run in the black經(jīng)營贏利
black(blue)Monday倒霉的(黑色的)星期一 black tea紅茶
black coffee未加任何添加品德純咖啡 black swan稀罕的事 black hand黑手黨 in the black 憂傷 look black at sb 怒視
paint sb black把某人描寫成壞人 be in/get into the black有盈余
黑心evil-hearted 黑面包brown bread 黑話argot 黑市free market 黑幫reactionary gangs 黑手evil backstage manipulator 黑錢money earned illegally 黑貨smuggled goods white day吉日
days marked with a white stone幸福的日子 White Christmas潔白的圣誕
white nights不眠之夜(也指極地的白晝)white men忠誠可靠的人 a white lie毫無惡意的假話 whitewash洗刷,開脫(罪責(zé))white coal白煤;水力發(fā)電 white sale床上用品大減價(jià) white book白皮書 white day吉利日子 white gas無鉛汽油 white hand誠實(shí) whitesmith銀匠
white caps/pony白浪滔滔
white elephant中看不中用的東西;累贅之物 white alert解除警報(bào) White House白宮
white light白光;公正的裁判 bleed white榨盡血汗 a white war不流血的戰(zhàn)爭 white light district不夜城 a white room無塵室 a white slave被迫為娼者 a white witch做善事的女巫
to put on /stand in a white sheet 公開認(rèn)錯(cuò) to show the white feather顯示膽小 to leech sb white吸干某人的血 a white cow(or, a blue moon)罕見之物 to call white black顛倒黑白 不白之冤unrepressed injustice 白紙a blank sheet of paper 白開水plain boiled water 白卷unanswered examination paper 白手起家to build up from nothing;to start from scratch 一窮二白poor and blank 白搭no good, no use 白費(fèi)waste 白給free of charge 白干in vain 白眼dirty look 白刃naked sword 白描straightforward style of writing 白班day shift 白薯sweet potatoes/yams 白話vernacular 白癡idiot 白字mispronounced character 白區(qū)Kuomingtang(or Nationalist)-controlled area 白色據(jù)點(diǎn)stronghold of reaction 清白無辜innocence 白拿to obtain without paying 白吃to have meals without paying 白干work without any good result(做)白案making dishes of vegetables 白費(fèi)力be all in vain, a waste of time 白送give away(often as a gift)for nothing, free of charge 遭白眼be received with a blank face, receive a cold shoulder from sb green old age老當(dāng)益壯 green peace綠色和平green table賭桌 green food綠色食品 greenhouse溫室 green finger園藝技能 green apple青蘋果
a green hand, a greenhorn新手 greenroom演員休息室 green wound未愈合的傷口 green power金錢的力量 green channel不需報(bào)關(guān)的通道 green with envy十分嫉妒 the green years青春年華 to be in the green tree處于佳境 golden sayings金玉良言 golden opinion極高的評價(jià) golden country昌盛的國家 golden opportunity絕好的機(jī)會(huì) Golden Age黃金時(shí)代;太平盛世 Golden hour幸福時(shí)刻 in the purple在皇室的 in the pink非常健康
be born in/to the purple出身高貴 brown paper牛皮紙 brown suger紅糖 brown rice糙米
in a brown study遐思冥想
黃眼人those who bite the hand that feeds them 黃書pornography;pornographic/filthy/vulgar/trashy/obscene/dirty books(做)紅案making dishes of meat 紅五月thriving May 紅光滿面ruddy complexion 紅白喜事happy occasions of(wedding and funerals)紫竹black bamboo trees 色情電影blue/dirty/porn films 綠帽子to be cuckold(whose wife has had an affair with someone else)青山綠水green mountains and clear(blue)waters 清一色all in the same color;all the same
第四篇:兩性的語言差異
兩性的語言差異
來源:英語畢業(yè)論文 http://004km.cn/
依據(jù)以往社會(huì)學(xué)家和語言學(xué)家的研究成果,從語言的六種功能方面即情感功能、指令功能、寒喧功能、指稱功能、定義功能和忿像功能對兩性語言交際的差異進(jìn)行了探討,同時(shí),用性別原型對這一現(xiàn)象作出了解釋,最后提出社會(huì)的發(fā)展將影響兩性言語交際行為及其研究,并指出了這一研究在外語教學(xué)中的重要性。
〔關(guān)掛詞〕性別語言功能交際能力 ·自從年代以來,社會(huì)語言學(xué)作為語言學(xué)研究的一個(gè)流瓣建立起來以后,許多語言學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和人類學(xué)家為這門學(xué)科的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。他們以大量的實(shí)驗(yàn)為根據(jù),把語言作為一個(gè)社會(huì)角色。,考查了語言與社會(huì)的關(guān)系,其研究涉及到語言學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)和人種學(xué)等多個(gè)學(xué)科。這其中包括了語言與性別關(guān)系的研究,尤其是年代末期,女權(quán)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展更是使這一領(lǐng)域的研究更為全面,視野更為開闊。
從早期的到中期的·,和以及近期的,和等,語言和性別的關(guān)系研究已歷經(jīng)了從語音、語調(diào)、詞匯、句式到語言風(fēng)格上的差異研究的發(fā)展。本文將依據(jù)以往的研究成果,探討兩性語言差異在語言功能上的反映。
語育功能早期的布拉格學(xué)派的創(chuàng)始人之一,俄國語言學(xué)家根據(jù)信息論提出了“語言功能”模式,其后,又對其進(jìn)行了發(fā)展。他們認(rèn)為任何一種交際活動(dòng)都包含有六個(gè)因素,即說話人、受話人、接觸、信息代碼、語境、話題。以及信息內(nèi)容。當(dāng)交際活動(dòng)偏向上述某一個(gè)因素時(shí),語言就產(chǎn)生了某種功能,分別為情感功能,指令功能,寒喧功能,指稱功能,定義功能和相像功能。社會(huì)語言學(xué)家們對男女交際過程中語言狀況的調(diào)查、分析和總結(jié),表明了兩性語言存在著差異,這些差異在語言功能上也有明顯的反映。
兩性語言差異在語言功能上的反映情盛功能在語言產(chǎn)生的情感功能方面說話者總是通過語言來表達(dá)其對事物的情感,從而將個(gè)人情感傳達(dá)給受話人。許多調(diào)查結(jié)果表明,男性總是期望用話語來展示他的知識、能力,因而他們在談話中常避免流璐個(gè)人情感中脆弱的一面。
而女性的談話則通常積極表示出對他人的理解和同情,力求將自己置于烏受話人同樣的位置上。例如,的研究表明,在對朋友表示關(guān)心的方式上,男性常說的話有“?”“,”或者“卜”而女性則常說“‘成”“而”由此可見,男性常常提出建議和解決方法,以此來顯示他本人處理問題的能力,在談話中,由于將自己置于高于對方的地位而得到心理上的滿足。女性則不同,她們由于缺乏自信自己具有對事物的洞察力而常常只能盡力感受對方的經(jīng)驗(yàn),給對方以安慰。另有許多學(xué)者發(fā)現(xiàn)在談話中,女性更趨向于頻繁地將諸如“二”這樣的表達(dá)方式穿插在其話語中,,這表明女性對她們所說內(nèi)容的不確定性,她們浦要強(qiáng)調(diào)說她們所談?wù)摰闹皇亲约旱目捶?對內(nèi)容的正確性和適切性耐并無把握正因?yàn)槟信谡勗捴袑€(gè)人情感流露方式的不同運(yùn)用,導(dǎo)致了兩性經(jīng)常談?wù)摰脑掝}的不同??偟目磥?女性較多談?wù)摰脑掝}常圍繞個(gè)人,而男性常談?wù)摰脑掝}中則較少涉及自我。報(bào)令功能男性似乎更愿意借助于這一功能來顯示其在談話中的自主和控制地位,這恰好符合了社會(huì)文化生活對于男性統(tǒng)治形象這一性別原型的既定規(guī)定。正因?yàn)樵诮浑H中,男性更為經(jīng)常地提出建議,使得聽者更易于接受他們的建議,認(rèn)為那是更具有建設(shè)性的話語,而女性在談話中所流露出的意圖則常為對方認(rèn)作是對感情的慰籍和撫慰。因此,男女在交際過程中通過指令功能所產(chǎn)生的不同的談話效果無形中也就影響了受話人的言語交際行為,使得他們的語言風(fēng)格具有男性女性的特征。在其著作的調(diào)查表明,當(dāng)一個(gè)男性向同性傾訴他工作中的苦惱時(shí),后者通常會(huì)說些諸如“,加”或“‘”等帶有鼓勵(lì)性和建設(shè)性的話語而當(dāng)他向一個(gè)異性談及此事時(shí),后者很可能會(huì)以一個(gè)完全不同的表達(dá)方式來勸慰,如‘?!被颉皞?,”。比較這兩種不同的回答,受話人會(huì)覺得前一種方式更有效、更有幫助,而后一種方式卻多少顯得有些空洞。反過來,受話人就會(huì)在他自己的語言中趨于向他頭腦中留下的“男性語言”靠攏。語言的指令功能上所表現(xiàn)的性別差異和前面所論述的情感功能上的性別差異是緊密相聯(lián)的,說話者對自己性別身份的認(rèn)定一會(huì)導(dǎo)致他她在交際中不同的話語風(fēng)格,而這種風(fēng)格對受話人產(chǎn)生了不同的效果,從而產(chǎn)生對“性別語言”一的認(rèn)定。寒咬功住·這個(gè)方面的差異可以從女性話語中所流露出的對語言的寒喧功能的強(qiáng)調(diào)而得以證實(shí)。語言的寒喧功能表現(xiàn)在‘維系關(guān)系”上。人們發(fā)現(xiàn)女性更為經(jīng)常地將交際作為一個(gè)基本方式來建立和維系與他人的關(guān)系。她們在交談中與他人一起分享自己的思想并同時(shí)得以了解他人的生活和思想?;诖?女性的語言更多地顯示出“猶像”的特征。女性語言的“猶像”性,可通過她們在談話技巧中較多地運(yùn)用“語言閃避”而得以體現(xiàn)。諸如“”“”“‘?”“‘,‘?”等等之類的“閃避詞”,通常都被女性用以回避直截了當(dāng)?shù)谋響B(tài)和回答。女性語言的“猶像”性特征還表現(xiàn)在交際過程中,女性比男性更常使用附加疑問句’來表達(dá)他們的看法。如“,’”來表達(dá)她們的看法。如,“,‘”這種句式的語意不如陳述句“?!敝苯?它表示說話人對這部電影有自已的看法,但希望得到聽話人的認(rèn)同。指出,和男性相比,女性更喜歡用一種試探性的方式來表達(dá)自己的想法,比如女性更多地使用附加疑問句是因?yàn)楦郊右蓡柧淇梢詼p少語氣肯定的力度。的分析也指出,女性使用附加疑問句的頻率是男性的三倍。
由此可見,附加疑問句是一種言語行為,要求對方不停地作出反應(yīng)或回答,大多數(shù)女性將其作為確保談話繼續(xù)的一種方式,而對于大多數(shù)男性而言,他們僅僅是為了獲取信息。指稱功能語言指稱功能的完成與話題有關(guān),男女語言在此功能上的不同主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面,一是話題的選擇,另一個(gè)則是話題的維持。在話題的選擇方面,許多研究已表明男女兩性經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是有區(qū)別的。
一般來講,男性之間談?wù)摰脑掝}更抽象一些,這反映出他們談?wù)摰膬?nèi)容不止局限于個(gè)人的事務(wù)和當(dāng)前的交談環(huán)境。而女性則相反,她們常選擇與個(gè)人情感和當(dāng)前場合有關(guān)的話題。關(guān)于這一點(diǎn),本文在前面的節(jié)中已作了闡述。在談話進(jìn)行過程中,與女性相比,男性顯得更積極,而且力圖控制話題。盡管在英語中諸如“,,”之類含有“嚕嗦,多話”含義的詞語通常和女性連在一起,而使人們認(rèn)為女性似乎更為健談一些,但是大量的研究仍然表明,男性控制著談話中的話題。在如何開始一段談話的問題上,男性很少提及以前的話題來作為新話題的開端,他們通常選擇的都是他們想談?wù)摰脑掝},因此,在談話中,男性較之女性,在話題的轉(zhuǎn)換上顯得更為突兀叩,他們更為經(jīng)常地使用“跳躍”話題一,也就是說,更經(jīng)常地從一個(gè)話題轉(zhuǎn)向另一個(gè)話題,而女性則正好相反,總的來說,女性在交談中表現(xiàn)得比較合作,通常很少長時(shí)間占據(jù)發(fā)言權(quán),開始講話時(shí),女性傾向于提及前面別人說過的,她們比較注意保持交談的連貫與流暢,因此,往往會(huì)圍繞一個(gè)話題談較長時(shí)間,話題轉(zhuǎn)換較為緩慢。雖然她們也提供多個(gè)可供選擇的話題,但最終還是由男性作出選擇。
早在年,曾經(jīng)分析了一對夫妻在家中的談話發(fā)現(xiàn),妻子在家中為進(jìn)行交談而提供的話題量是丈夫的兩倍,但是由于丈夫缺乏必要的回應(yīng)而不得不放棄其中的大多數(shù)。而丈夫提出的話題雖然數(shù)量不多,卻幾乎都能得黔妻子的積極回應(yīng)。因此得出結(jié)論,談話是由男性控制的,但卻是由女性參與完成的。定義功能語言的定義功能表現(xiàn)為,在語言交際中,一個(gè)基本前提是語言信息的發(fā)出者和接收者即說話人和受話人共用一整套語言信息代碼。由于男性和女性被賦予了不同的社會(huì)性別角色,他們的語言信息代碼也就具有了性別特征。
通常說,男性較為經(jīng)常地使用那些有較強(qiáng)進(jìn)攻性的言語行為乳,如,吼叫、挑釁、打賭、咒罵、威脅等,這也是男性性別原型在語言中的反映。男性作為攻擊者和反叛者的角色得到社會(huì)認(rèn)可,而女性則被認(rèn)為處于從屬地位,具有順從的特點(diǎn)。正是這樣一種近乎固定的性別原型將男性和女性限定在各自的性別角色中,并使得他們在語言交際中自主地尋找并運(yùn)用相應(yīng)的具有性別特點(diǎn)的語言表達(dá)。正如的調(diào)查表明,男性使用咒罵、威脅甚至侮辱性的語言,有時(shí)居然是表示親近的一種方式。女性語言自然也具有不同的特點(diǎn)?!ぴ缭谀甑闹?盯中指出,女性總是“本能地回避粗俗和污穢的語言,而喜好使用精煉的、含蓄的、間接的表達(dá)”后來的許多學(xué)者如和都發(fā)現(xiàn),女性更為喜歡使用標(biāo)準(zhǔn)語言,以使自己能更為接近上層社會(huì)。想象功能語言的想象功能沒有任何實(shí)際意義,只是說話人因?yàn)樽约旱脑蚨\(yùn)用。語言的想象性用法與交際中的男性和女性對“肯定性最低限度反應(yīng)”的不同理解和運(yùn)用有關(guān)。在對方說話時(shí),女性較多地發(fā)出“,。,”這類反應(yīng),意在向?qū)Ψ奖砻鳌拔艺诼?請繼續(xù)”,男性聽人講話時(shí)則少有這樣的反應(yīng),因?yàn)樗麄儗⑦@種反應(yīng)認(rèn)作“我同意你的看法”。所以,由此而產(chǎn)生的差異極易透成交際中的誤解。在異性交際中,女性的反應(yīng)可能被誤認(rèn)為是對自己說法的贊同,或者由于女性反應(yīng)的頻繁出現(xiàn)而讓男性產(chǎn)生疑惑擴(kuò)覺得女性的真實(shí)態(tài)度難以琢磨,女性說話時(shí),由于男性的反應(yīng)大大低于女性的期待,女性就會(huì)認(rèn)為男性聽自己講話時(shí)心不在焉,并很可能為此而感到惱火。
性別原型男女語言的差異必然會(huì)反映在其功能上,而每一種語言功能上的不同也導(dǎo)致了兩性交際風(fēng)格的差異。對于話語風(fēng)格上的這些差異,許多學(xué)者不僅僅進(jìn)行了充分地描述,同時(shí)還進(jìn)行了深人地探索,試圖對這些差異作出合理的解釋。其中比較有影響的解釋之一就是性別原型理論,即社會(huì)對男性和女性的行為及行為方式有不同的期待和要求,構(gòu)成了相對固定的性別原型,存在于人們的觀念之中,構(gòu)成了強(qiáng)大的社會(huì)壓力,使人自覺地或被迫地規(guī)范自己的行為,朝著既定的性別原型靠攏,反映在語言上表現(xiàn)為,人們自主地使用符合自己性別特點(diǎn)的語言。
四、幾點(diǎn)看法對于男女語言差異的考察和研究,經(jīng)歷了從表層到深人的發(fā)展,但隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的觀念也不斷地發(fā)生變化,有些觀點(diǎn)似乎有必要重新考慮。
首先,性別原型不是永遠(yuǎn)固定不變的。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們賦予性別原型以不同的內(nèi)涵。兩性的差異正在逐步縮小,而傳統(tǒng)的性別原型的概括夸大了兩性差異?,F(xiàn)代聰明智慧的男性和女性,融合了兩性性別原型中的優(yōu)秀品質(zhì),將積極、自主、爭強(qiáng)好勝的性格與溫柔、細(xì)藏、善解人意的性格結(jié)合起來,以適應(yīng)新的環(huán)境,從而取得更大成功。
因此,新的性別原型的形成也將影響人們的言語交際行為。其次,男女語言差異的研究,在一定程度上受到西方女權(quán)主義運(yùn)動(dòng)及其思想的影響。從事這方面研究的女性人數(shù)明顯超過男性,那么,這些研究的進(jìn)行是否也受到了性別的影響自從將女性多用附加疑問句的原因解釋為她們對自己話語及行為的不確定,她們的話語風(fēng)格也就是“無權(quán)勢”的風(fēng)格。
但自之后,又有許多學(xué)者卻發(fā)現(xiàn)男性有時(shí)比女性更喜歡用附加疑問句,他們對此作出的解釋卻不能歸結(jié)為男性話語風(fēng)格的“無權(quán)勢”,這多少有些令人費(fèi)解。最后,正確認(rèn)識兩性語言的差異具有重要的意義,尤其是在外語教學(xué)中,它能夠指導(dǎo)不同性別的學(xué)生學(xué)會(huì)使用適合自己性別角色的地道的外語來表達(dá)自己的思想,以使自己與人進(jìn)行得體的交往。
同時(shí)在閱讀中,提高對不同性別語言風(fēng)格的敏感性,有助于增強(qiáng)對作品的理解和欣賞。
第五篇:東方百分百少兒口才優(yōu)秀語言教案
鄭老師
加盟電話
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2672633441 東方百分百少兒口才優(yōu)秀語言教案:借傘
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握詩歌內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌
2、會(huì)用簡潔的語言,形象生動(dòng)的仿編詩歌
3、理解詩歌優(yōu)美的意境,感受幫助他人的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:教師在活動(dòng)前多引導(dǎo)幼兒多欣賞有關(guān)的文學(xué)作品。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、多媒體課件、下雨錄音、音樂《動(dòng)物狂想曲》
2、創(chuàng)設(shè)詩歌的情境:提供荷花頭飾、青蛙頭飾、大荷葉、荷葉傘等
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)游戲情境,激發(fā)幼兒興趣
教師扮荷花姐姐,幼兒扮演小青蛙。導(dǎo)語: 1)“下雨了,青蛙們快到我的綠傘下躲雨吧!” 2)“青蛙們,雨停了,讓我們坐下來休息一下吧”
二、談話導(dǎo)入主題
提問:剛才發(fā)生了什么事?
荷花姐姐把什么當(dāng)作傘送給了小青蛙?
三、出示課件,引導(dǎo)理解詩歌內(nèi)容
1、播放課件畫面,幼兒觀看。
2、分析理解詩歌內(nèi)容: 提問:
1)“剛才畫面上是什么地方?天氣是怎樣的?” 2)小雨點(diǎn)落在地上的聲音是怎樣的?
3)小青蛙用什么躲雨?誰的綠傘借給了青蛙?
4)得到幫助的青蛙心情怎么樣?用什么詞來形容歡快的心情?
四、欣賞詩歌,體驗(yàn)幫助別人的快樂
1、教師朗誦詩歌。
2、提問:
1)想一想青蛙“呱呱”的唱歌聲好像在說什么? 2)小雨點(diǎn)的“滴嗒嘀嗒”好聽的伴奏聲是送給誰的? 3)為什么要送給荷花姐姐?
五、學(xué)習(xí)詩歌
1、整體朗誦,提出要求:聲音自然、好聽,有感情。
2、再次朗誦,討論:“你最喜歡詩歌里的哪一句,為什么?”
3、分組朗誦,啟發(fā)幼兒用動(dòng)作表演。
六、編詩歌
1、提問:下雨時(shí)荷花姐姐還會(huì)把綠傘借誰?
2、出示動(dòng)物圖片及背景,引導(dǎo)幼兒仿編。
3、分組仿編,鼓勵(lì)幼兒與同伴討論交流。
4、分享創(chuàng)編內(nèi)容。[六一寶寶網(wǎng)]004km.cn
5、討論:“平日生活中你幫助過誰,心情怎樣?”
七、延伸活動(dòng)
鼓勵(lì)幼兒將創(chuàng)編的詩歌畫下來,在區(qū)角活動(dòng)時(shí),說一說,演一演。
東方百分百少兒口才小馬過河(語言)
鄭老師
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2672633441 活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察、多動(dòng)腦筋、勇于嘗試的道理。
2、發(fā)展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達(dá)能力。
3、通過活動(dòng)豐富幼兒的詞匯:磨坊、為難、難為情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、圖片、錄音機(jī)、磁帶、字卡
活動(dòng)分析: 這個(gè)故事語言淺顯易懂,情節(jié)生動(dòng)有趣,小馬這個(gè)形象也很可愛、很天真,適合孩子的理解能力和接受水平。學(xué)習(xí)這個(gè)故事的重點(diǎn)是理解故事內(nèi)容,明白蘊(yùn)含的哲理。難點(diǎn)是理解大與小、深與淺的相對性。為突破重難點(diǎn),在導(dǎo)入時(shí)先出示圖片,讓幼兒比較分析三種動(dòng)物的高矮在水深一定的情況下會(huì)出現(xiàn)的不同結(jié)果。以欣賞課件為切入點(diǎn),引起幼兒興趣,講述故事。進(jìn)行提問:老牛是怎么說的?小松鼠是怎么說的?媽媽又是怎么說的?小馬又是怎么做的?請幼兒互相討論:為什么老牛說水才沒膝蓋呀?而小松鼠卻說她的小伙伴被淹死了。他們有什么不同呀?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識高和矮、大和小、深和淺不是固定不變的。欣賞課件,講述故事,總結(jié)故事中講述的道理。進(jìn)行生活認(rèn)知:生活中的事物都是不同的,在同一種情況下會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果,所以我們要?jiǎng)幽X筋想問題,勇于嘗試。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入 出示三張圖片,請幼兒比較三種小動(dòng)物的高矮,涉及過河問題,將難點(diǎn)提前突破。
二、展開
1、展示課件,教師講述故事提問:(1)老牛說了些什么?(2)小松鼠說了些什么?(3)小馬是怎么做的?
2、展示課件、聽錄音 提問:(1)老牛說得對嗎?為什么?(2)小松鼠說得對嗎?為什么?(3)馬媽媽對小馬說的什么?小馬最后是怎么做的?(4)故事講了一個(gè)什么道理?
3、教師總結(jié): 碰到事情要多動(dòng)腦筋想一想,還要?jiǎng)邮秩ピ囈辉嚕@樣才能聰明能干。
三、結(jié)束: 進(jìn)行生活滲透,請幼兒動(dòng)腦筋試一試制作風(fēng)標(biāo)?;顒?dòng)反思: 這一次的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)進(jìn)行完了,上過去之后才知道自己的課存在著這樣大的漏洞,因此做一總結(jié),也算是對自己的深刻反思,僅以此為誡,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的加以改正?;顒?dòng)中有95%的幼兒掌握了故事內(nèi)容,有80%的幼兒懂得了故事里的道理,現(xiàn)將優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)一并分析如下:
一、將難點(diǎn)提到前面進(jìn)行突破 故事語言淺顯易懂,情節(jié)生動(dòng)有趣,故事又蘊(yùn)含深刻的道理,存在著深與淺的相對性,這一點(diǎn)幼兒難于理解,因此我將這一難點(diǎn)提到前面進(jìn)行突破,出示三種小動(dòng)物的圖片,讓幼兒進(jìn)行比較,在高矮上加以引導(dǎo),使幼兒理解高和矮的相對性。
二、將故事中各人物的語言提出來,讓幼兒進(jìn)行理解 故事中老牛、小松鼠所說的話,其實(shí)都是很有道理的,但是應(yīng)該站在不同的角度上來理解,所以在活動(dòng)中我引導(dǎo) 幼兒從這些動(dòng)物的身體特征出發(fā),深入理解他們所說的話,并用故事中的原話來回答。
三、課件不能很好的服務(wù)于教學(xué) 我是用Flash做的課件,在做時(shí)只考慮到把主要故事情節(jié)鄭老師
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2672633441 展示給孩子就可以了,也許是自己的縱容,抑或是自己水平有限,課件的演示與故事情節(jié)存在著很大的差距,在時(shí)間上不能一致,這屬于兒童觀的不正確,沒有考慮到兒童的接受能力。
四、在活動(dòng)過程中沒有對幼兒進(jìn)行常規(guī)上的培養(yǎng) 活動(dòng)過程中有些孩子的坐姿不正確,而有些孩子雖然理解了故事,也能講出故事所講的道理,但是回答問題時(shí)的站姿不對,回答時(shí)有些口吃(或者說是有些口頭語),但是我都沒有注意到,沒有加以糾正。這也暴露了我的調(diào)控能力欠缺,對活動(dòng)的控制能力太差,不能很好的控制活動(dòng)的進(jìn)展,從而使這一活動(dòng)遜色了很多??傊@一活動(dòng)使我認(rèn)識到了自己的不足,明確了以后應(yīng)該努力的方向,也象同事們學(xué)到了很多優(yōu)秀的做法,我想在以后我會(huì)更加努力,使活動(dòng)的組織形成自己的風(fēng)格
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