第一篇：線描畫中的黑白對(duì)比說課稿

線描畫中的黑白對(duì)比說課稿

《線描畫中的黑白對(duì)比》說課

一、說教材分析：

本課是線條系列中的一部分。線的粗細(xì)、長(zhǎng)短、聚散等排列構(gòu)成黑白對(duì)比，這些黑白關(guān)系形成不同的節(jié)奏和韻律變化，使畫面產(chǎn)生豐富的樂感，形成美妙動(dòng)人的畫面。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生了解線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí)，感悟黑白對(duì)比的美感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)文化的情感及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

二、說教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能：

掌握線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí)，感悟黑白對(duì)比的美感。

2、過程與方法：

以線描為主畫一幅具有黑白對(duì)比效果的作品。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)文化的情感及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

三、說教學(xué)重、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí)及造型手法。難點(diǎn)：掌握線條的粗細(xì)疏密排列，點(diǎn)線面的合理安排。

四、說教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體、欣賞圖片、范畫圖片、粗細(xì)黑色或蘭色水性筆、紙張

五、說教學(xué)方法：

教師：講授法和示范法相結(jié)合

六、說教學(xué)過程：

一、情境導(dǎo)入：

1、多媒體播放課件，進(jìn)行觀察生活中出現(xiàn)過的黑白圖案。（設(shè)計(jì)意圖：利用信息技術(shù)等多種教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生欣賞并感受生活中線描的獨(dú)特魅力，和學(xué)習(xí)線描的表現(xiàn)形式：線條的粗細(xì)疏密排列，點(diǎn)線面合理安排，完成一幅用線畫具有黑白對(duì)比效果的作品。）

2、分析并請(qǐng)同學(xué)回答這些黑白對(duì)比效果給你什么感覺？ 你能總結(jié)它的表現(xiàn)風(fēng)格嗎？

3、揭題：《線描畫中的黑白對(duì)比 》并書寫板書

設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生感悟黑白對(duì)比的美感。初步了解怎樣運(yùn)用線描的語(yǔ)言表現(xiàn)美感。

二、講授新課：

1、課件展示圖片: 欣賞并分析其中的線條，引導(dǎo)學(xué)生感受線條的特征： 壁畫中的線條是優(yōu)美流暢；農(nóng)民畫的線條是古樸稚拙。

2、基本點(diǎn)、線、面的組合：

點(diǎn)（大點(diǎn)、小點(diǎn)）；線條（點(diǎn)的延長(zhǎng)）各種線條的疏密排列；面（點(diǎn)的聚集和線條的增粗）利用不同圖形進(jìn)行組合； 板書：線條多樣

3、感受作品中線條所產(chǎn)生的對(duì)比效果：（1）引導(dǎo)學(xué)生分析書本學(xué)生作品：

賞析藝術(shù)作品《門神》，并根據(jù)所學(xué)的點(diǎn)、線、面的組合進(jìn)行分析與感受。（線條的粗細(xì)；線條的疏密排列；線條的各種樣式……）板書：粗細(xì) 疏密

（2）拓展學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫的藝術(shù)風(fēng)格：

《熱帶魚》 你發(fā)現(xiàn)同樣是線描作品，他們又有什么最明顯的不同呢？

（3）想一想，這些黑白作品在畫面中有什么作用呢？（黑白關(guān)系形成的節(jié)奏和韻律變化的不同，感悟不同的黑白對(duì)比產(chǎn)生的美感）。板書：黑白對(duì)比 藝術(shù)風(fēng)格

設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)習(xí)基本的理論，對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行賞析，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力。同時(shí)利用所學(xué)的知識(shí)，去感悟黑白對(duì)比的美感。

4、探究欣賞與感悟：

學(xué)生自主欣賞范畫《漢堡》，《樹葉》體會(huì)線條的魅力。這些線條分別是怎么表現(xiàn)圖案的紋樣的呢？

小組討論相互的感受，分析其線的組織和黑白灰關(guān)系。哪幅畫對(duì)你的啟發(fā)最大呢？能不能談?wù)勀愕母惺苣兀?/p>

5、教師總結(jié)： 我們手中的畫筆就像樂器，那黑白的色塊、疏疏密密的線、錯(cuò)落有致的點(diǎn)，猶如跳動(dòng)的音符演繹出優(yōu)美的旋律。剛才我們所看到了線描作品，都是以生動(dòng)豐富線條表現(xiàn)出變幻多姿的視覺世界。

設(shè)計(jì)意圖：了解線的組織方法和畫面的黑白灰?guī)Ыo人的節(jié)奏美感，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力。引導(dǎo)學(xué)生的合作、探究中相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究的意識(shí)。

三、學(xué)生實(shí)踐：

1、作畫步驟：

（1）構(gòu)思（2）起稿（3）線描（4）調(diào)整

如此魅力的表現(xiàn)手法，你也先過來(lái)嘗試一下嗎，那你想畫什么呢？

2、生活中的小物件，動(dòng)物、植物、花卉、照片、風(fēng)景、人物都是你繪畫的主題呢！

3、以線描的形式描述物體，力求表現(xiàn)物體的質(zhì)感，講究線的疏密粗細(xì)、黑白對(duì)比。

4、學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

四、課堂小結(jié)，布置下節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù)． 四。拓展。欣賞吳冠中《春的消息》

成功的黑白對(duì)比給我們一種純粹、高雅、和諧之美，這樣的和諧之美正是黑與白的魅力所在。

第二篇：線描畫中的黑白對(duì)比(教案)

美術(shù)第十一冊(cè)第五課 《線描畫中的黑白對(duì)比》 教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)了解線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí)，感悟黑白對(duì)比的美感。

2、技能目標(biāo)：能以線為主畫一幅具有黑白對(duì)比效果的作品。

3、情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)文化的情感及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)：線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí)及造型手法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握線條的粗細(xì)疏密排列，點(diǎn)線面合理安排。教學(xué)準(zhǔn)備：范畫若干、粗細(xì)黑色或藍(lán)色水性筆、若干圖片

(設(shè)計(jì)意圖：

1、利用信息技術(shù)等多種教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生欣賞感受線描畫的獨(dú)特魅力。

2、學(xué)習(xí)線描的表現(xiàn)形式：線條的粗細(xì)疏密排列，點(diǎn)線面合理安排，完成一幅用線來(lái)表現(xiàn)具有黑白對(duì)比效果的作品)教學(xué)過程：

一、范畫導(dǎo)入，揭示課題

1、你們看，今天的繪畫有什么特點(diǎn)呢？

2、你能總結(jié)它的表現(xiàn)風(fēng)格嗎？(裝飾風(fēng)格和寫實(shí)風(fēng)格)

3、揭題：線描畫 板書：

(設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生感悟黑白對(duì)比的美感。初步了解怎樣運(yùn)用線描的語(yǔ)言表現(xiàn)美感。)

二、新授線描畫，感知學(xué)習(xí)線描畫的繪畫形式

1、《鴨子》、《魚》欣賞，你能感受線條的魅力嗎？這些線條分別是怎么表現(xiàn)鴨子和魚的紋樣的呢？

（小組探究）（匯報(bào)）

2、線條的種類：點(diǎn)（大點(diǎn)、小點(diǎn)）；線條（點(diǎn)的延長(zhǎng)）；面（點(diǎn)的聚集和線條的增粗）……

板書：多樣

3、感受作品中線條所產(chǎn)生的對(duì)比效果

《門神》《印第安人》對(duì)比，你發(fā)現(xiàn)有什么不同？（線條的粗細(xì)不用；線條 的疏密排列不用；線條的各種樣式不同……）(1)板書：線條 粗細(xì) 疏密

(2)《門神》《牛仔褲》對(duì)比，你能發(fā)現(xiàn)同樣是線描作品，他們又有什么最明顯 的不同呢？（黑白色塊）

（3）想一想，這些黑白作品在畫面中有什么作用呢？

板書：黑白對(duì)比

4、欣賞感悟

引導(dǎo)學(xué)生分析學(xué)生作品：

哪幅畫對(duì)你的啟發(fā)最大呢？能不能談?wù)勀愕母惺苣?？（可以和色彩畫相比較）

小組討論相互的感受，分析其線的組織和黑白灰關(guān)系。（線條的粗細(xì)不同；線條的疏密排列不用；線條的各種樣式不同……）

5、小結(jié)：我們手中的畫筆就像樂器，那黑白的色塊、疏疏密密的線、錯(cuò)落有致的點(diǎn)，猶如跳動(dòng)的音符演繹出優(yōu)美的旋律。剛才我們所看到了線描作品，都是以生動(dòng)豐富線條表現(xiàn)出變幻多姿的視覺世界。

(設(shè)計(jì)意圖：了解線的組織方法和畫面的黑白灰?guī)Ыo人的節(jié)奏美感，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力)

三、學(xué)生實(shí)踐

1、如此魅力的表現(xiàn)手法，你也先過來(lái)嘗試一下，表現(xiàn)一樣自己喜歡的事或物。

2、練習(xí)用線描述物體，力求表現(xiàn)物體的質(zhì)感，講究線的疏密粗細(xì)、黑白對(duì)比。

3、作畫步驟：（1）觀察 ——（2）起稿——（3）線描——（4）調(diào)整

4、學(xué)生練習(xí)，教師輔導(dǎo)

四、課堂小結(jié)，布置下節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù) 板書設(shè)計(jì)

線描畫中的黑白對(duì)比

多樣

線條 粗細(xì) 疏密

黑白對(duì)比

教后反思： 在教學(xué)中我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí)，感悟黑白對(duì)比的美感，初步了解怎樣運(yùn)用線描的語(yǔ)言表現(xiàn)美感。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)線描黑白對(duì)比圖案的表現(xiàn)形式：線條的粗細(xì)、疏密排列以及線條形式的豐富多變，點(diǎn)、線、面的合理安排，圖案設(shè)計(jì)、分布的方法。對(duì)此，我還在黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作示范和步驟的分解、分析，學(xué)生因此而掌握得很快，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，都能完成一幅具有黑白對(duì)比效果的作品，少數(shù)學(xué)生線條粗細(xì)疏密排列、點(diǎn)線面合理安排方面還有欠缺，仍需加強(qiáng)指導(dǎo)，指導(dǎo)過程中多引導(dǎo)學(xué)生看一些優(yōu)秀作品，會(huì)有更大的啟發(fā)。

第三篇：線描畫中的黑白對(duì)比教案

線描畫中的黑白對(duì)比

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)了解線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí)，感悟黑白對(duì)比的美感。

2、技能目標(biāo)：能以線為主畫一幅具有黑白對(duì)比效果的作品。

3、情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)文化的情感及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)： 線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí)及造型手法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握線條的粗細(xì)疏密排列，點(diǎn)線面合理安排 教學(xué)過程：

一、課件導(dǎo)入，揭示課題

1、你們看，今天的繪畫有什么特點(diǎn)呢？

2、你能總結(jié)它的表現(xiàn)風(fēng)格嗎？

3、揭題：線描畫

二、新授線描畫，感知學(xué)習(xí)線描畫的繪畫形式

1、《鴨子》、《魚》欣賞，你能感受線條的魅力嗎？這些線條分別是怎么表現(xiàn)鴨子和魚的紋樣的呢？（小組探究）（匯報(bào)）

2、線條的種類：點(diǎn)（大點(diǎn)、小點(diǎn)）；線條（點(diǎn)的延長(zhǎng)）；面（點(diǎn)的聚集和線條的增粗）……板書：多樣

3、感受作品中線條所產(chǎn)生的對(duì)比效果

（1）《門神》《印第安人》對(duì)比，你發(fā)現(xiàn)有什么不同？（線條的粗細(xì)不用；線條的疏密排列不用；線條的各種樣式不同……）板書：線條

粗細(xì)

疏密

（2）《門神》《牛仔褲》對(duì)比，你能發(fā)現(xiàn)同樣是線描作品，他們又有什么最明顯不同呢？（黑白色塊）

（3）想一想，這些黑白作品在畫面中有什么作用呢？板書：黑白對(duì)比

4、欣賞感悟

引導(dǎo)學(xué)生分析書本學(xué)生作品：

哪幅畫對(duì)你的啟發(fā)最大呢？能不能談?wù)勀愕母惺苣兀浚梢院蜕十嬒啾容^）

小組討論相互的感受，分析其線的組織和黑白灰關(guān)系。

5、小結(jié)：

我們手中的畫筆就像樂器，那黑白的色塊、疏疏密密的線、錯(cuò)落有致的點(diǎn)，猶如跳動(dòng)的音符演繹出優(yōu)美的旋律。剛才我們所看到了線描作品，都是以生動(dòng)豐富線條表現(xiàn)出變幻多姿的視覺世界。

設(shè)計(jì)意圖：了解線的組織方法和畫面的黑白灰?guī)Ыo人的節(jié)奏美感，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力。

三、學(xué)生實(shí)踐

1、如此魅力的表現(xiàn)手法，你也先過來(lái)嘗試一下嗎，那你想畫什么呢？

2、生活中的小物件，動(dòng)物、植物、花卉、照片、風(fēng)景、人物都是你繪畫的主題呢！

3、練習(xí)用線描述物體，力求表現(xiàn)物體的質(zhì)感，講究線的疏密粗細(xì)、黑白對(duì)比。

4、作畫步驟：（1）構(gòu)思（2）起稿（3）線描（4）調(diào)整

學(xué)生練習(xí)，教師輔導(dǎo)

四、課堂小結(jié)，布置下節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù)．

板書：

線描畫中的黑白對(duì)比

多樣

線條

粗細(xì)

疏密

黑白對(duì)比

教學(xué)反思：

線描畫學(xué)生并不陌生，很多學(xué)生在幼兒園時(shí)，就已經(jīng)有過接觸．線描畫以線條的粗細(xì)疏密排列，點(diǎn)線面合理安排 的獨(dú)特魅力深受學(xué)生的喜愛．我在本課注重引導(dǎo)了學(xué)生學(xué)習(xí)了解線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí)，感悟黑白對(duì)比的美感，初步了解怎樣運(yùn)用線描的語(yǔ)言表現(xiàn)美感。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，都能完成一幅具有黑白對(duì)比效果的作品，少數(shù)學(xué)

生在線條的粗細(xì)疏密排列，點(diǎn)線面合理安排方面還有欠缺，不夠認(rèn)真，仍需加強(qiáng)指導(dǎo)．

第四篇：線描畫中的黑白對(duì)比教學(xué)設(shè)計(jì)

《線描畫中的黑白對(duì)比》教案

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)線描畫中的黑白對(duì)比知識(shí)和形式美法則，運(yùn)用點(diǎn)、線、面的疏密組合完成黑白對(duì)比的作品。

2、以合作探究的學(xué)習(xí)方式為主，能用線的粗細(xì)、長(zhǎng)短、聚散等表現(xiàn)方法畫一幅具有黑白對(duì)比效果的作品。

3、引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生對(duì)民間傳統(tǒng)文化的熱愛之情以及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，形成可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)重點(diǎn)

運(yùn)用點(diǎn)、線、面的疏密組合，展示豐富的黑白對(duì)比效果。學(xué)習(xí)難點(diǎn)

黑白對(duì)比運(yùn)用巧妙，展現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：

教師：范畫、課件、畫紙 學(xué)生：記號(hào)筆 學(xué)習(xí)過程：

一、導(dǎo)入新課

播放視頻，欣賞大自然中的黑與白。

教師導(dǎo)語(yǔ)：我們常說，大自然是五彩繽紛的。今天，我想和大家一起來(lái)欣賞這樣一些可愛的小動(dòng)物。

提問問題：看看這些特殊的小精靈，它們?cè)谏噬嫌兄裁聪嗤奶攸c(diǎn)嗎？ 小結(jié)：這些可愛的小精靈，雖然沒有繽紛的色彩，卻有著簡(jiǎn)單的黑與白。人類也喜歡把這兩種顏色廣泛地應(yīng)用于日常生活。提問問題：黑白對(duì)比給我們帶來(lái)什么樣的視覺感受？

小結(jié)：這種強(qiáng)烈的視覺感受正是由黑與白這樣兩種顏色產(chǎn)生的對(duì)比帶給我們的。由此，揭開我們今天的創(chuàng)作主題“黑白對(duì)比”（出示部分課題）

二、觀察分析

觀察年畫《門神》，分析線描畫中的黑、白、灰對(duì)比。問題1：這幅作品是用什么繪畫語(yǔ)言造型表現(xiàn)的？ 學(xué)生觀察并回答。

總結(jié)：線描畫就是用單色線條對(duì)物體進(jìn)行勾畫，并通過線條的變化來(lái)體現(xiàn)豐富的視覺效果。

今天，我們就來(lái)一起研究和感受線描畫中的黑白對(duì)比。問題2：觀察這幅線描畫，作品中有沒有黑白對(duì)比，？在哪里？

學(xué)生觀察后回答。這里有黑、白兩種色塊的對(duì)比，這樣的對(duì)比感覺很強(qiáng)烈。問題3：除了這兩處以外，還有沒有其他的黑白對(duì)比？它們是通過什么方法體現(xiàn)出來(lái)的？

學(xué)生回答：

還有疏密變化形成的對(duì)比，疏密得當(dāng)?shù)木€條與濃重的黑色塊對(duì)比起來(lái)就給我們黑與灰的視覺感受。

三、教師演示

通過教具的演示，用線條的疏密變化，形成不同的灰，產(chǎn)生更加豐富的對(duì)比層次。學(xué)生觀看，感受線條疏密所產(chǎn)生的黑、白、灰的豐富效果。

總結(jié)：這種不同層次的黑白對(duì)比就形成了畫面中的黑、白、灰。正因?yàn)榧尤肓瞬煌瑢哟蔚幕?，使得畫面的層次更加豐富。

問題1：觀察畫面整體，你能找到畫面中的黑、白、灰嗎？ 學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)黑、白、灰。

問題2：黑白對(duì)比在畫面中有什么作用？如果沒有這些不同層次的灰，畫面會(huì)怎樣？ 畫面產(chǎn)生對(duì)比，富有節(jié)奏感。如果沒有灰，畫面將缺乏層次變化。

四、學(xué)生模仿

引導(dǎo)學(xué)生從《門神》中，找出不同的線條（曲直、長(zhǎng)短、粗細(xì)等）。提問：它們是怎樣排列和組織的？試著畫兩種。

小結(jié)：這樣的線條組織有秩序，有疏密，使畫面具有了很強(qiáng)的裝飾性。

五、深入探尋

細(xì)致觀察《斗魚》線描作品。

1、這幅作品除了線條以外，還運(yùn)用了哪些繪畫語(yǔ)言？

2、畫面中是如何通過點(diǎn)、線、面的組織排列，體現(xiàn)黑、白、灰的對(duì)比的？ 小結(jié)：在作品中，僅用線條和點(diǎn)表達(dá)黑、白、灰關(guān)系顯得很單一，只要它們彼此穿插、靈活運(yùn)用，才能創(chuàng)作出一幅好的作品。

六、藝術(shù)實(shí)踐

以花瓶為設(shè)計(jì)單元進(jìn)行黑白對(duì)比的裝飾。要求有黑白對(duì)比，運(yùn)用點(diǎn)線面結(jié)合的方式。

七、展示評(píng)價(jià)

引導(dǎo)學(xué)生展示作品，自己評(píng)價(jià)，請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)，老師評(píng)價(jià)。

八、課后拓展

出示線描作品《八十七神仙卷》，請(qǐng)學(xué)生欣賞。

總結(jié)：成功的黑白對(duì)比可以給人一種純粹、和諧、高雅之美。這種和諧美正是黑與白的魅力所在就。在我們中國(guó)的書畫藝術(shù)中，用毛筆表現(xiàn)出不同的黑、白、灰色調(diào)，更是把這種純粹的美發(fā)展到了極致。

第五篇：線描畫中的黑白對(duì)比教學(xué)設(shè)計(jì)

線描畫中的黑白對(duì)比教學(xué)設(shè)計(jì)

一、導(dǎo)入揭示課題

1、猜一猜

2、欣賞生活中常見的的黑白圖案，這些黑白對(duì)比效果給你什么感覺?（強(qiáng)烈的視覺效果、對(duì)比很強(qiáng)烈）

3、欣賞藝術(shù)作品，這種強(qiáng)烈的對(duì)比表現(xiàn)方法，人們也把它應(yīng)用到了繪畫藝術(shù)作品中了，下面我們就來(lái)欣賞一下吧。讓學(xué)生觀察一下，今天的繪畫有什么特點(diǎn)呢？你能總結(jié)它的表現(xiàn)風(fēng)格嗎？

4、揭題：線描畫中的黑白對(duì)比（板書）

二、探究新知

1、欣賞作品，感受線條的魅力。（線條是繪畫的基礎(chǔ)，所有初學(xué)繪畫的人都是從線條開始的.線條雖然沒有色彩的絢麗多姿，也沒有色彩的變化多端，但是它依然存在鮮活的生命力。線重新條是質(zhì)樸的，它不需要華麗的工具，只需要一支筆甚至有時(shí)連筆都不需要。）（小組探究）這些作品中都用了那些不同的線條？（匯報(bào)）直線、波浪線、弧線、折線、螺旋線……

2、小組探討線描畫中的基本元素：點(diǎn)、線、面是線描畫中的三大“法寶”。點(diǎn)（大點(diǎn)、小點(diǎn)）；線條（點(diǎn)的延長(zhǎng)）；面（點(diǎn)的聚集和線條的增粗）欣賞作品仔細(xì)體會(huì)這些作品是怎樣巧妙運(yùn)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行創(chuàng)作的。

……板書：多樣

3、感受作品中線條所產(chǎn)生的對(duì)比效果（1）《門神》《印第安人》對(duì)比，你發(fā)現(xiàn)有什么不同？你喜歡哪幅？為什么？（線條的粗細(xì)不用；線條的疏密排列不用；線條的各種樣式不同……）板書：線條

粗細(xì)

疏密

（2）《門神》《牛仔褲》對(duì)比，你能發(fā)現(xiàn)同樣是線描作品，他們又有什么最明顯不同呢？（黑白色塊）

（3）想一想，這些黑白作品在畫面中有什么作用呢？板書：黑白對(duì)比

（短的線條有力，長(zhǎng)的線條優(yōu)美，粗的線條渾厚，細(xì)的線條輕盈。手中的畫筆就是一種樂器，畫出的線條便是優(yōu)美的樂聲。線條創(chuàng)造出來(lái)的世界是黑白的，黑白的世界并不缺少生機(jī)，線條的粗細(xì)、疏密、松緊，信手拈來(lái)展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。）

三、拓展新知

1、欣賞學(xué)生優(yōu)秀作品

2、說一說你想畫一幅怎樣的黑白線描畫

3、教師示范：利用線的對(duì)比畫一幅畫，提示學(xué)生注意物像之間的黑白灰變化。

四、學(xué)生創(chuàng)作教師巡回輔導(dǎo)

1.如此魅力的表現(xiàn)手法，你想來(lái)嘗試一下嗎，那你想畫什么呢？

2.生活中的小物件，動(dòng)物、植物、花卉、照片、風(fēng)景、人物都是你繪畫的主題呢！

3.練習(xí)用線描述物體，力求表現(xiàn)物體的質(zhì)感，講究線的疏密粗細(xì)、黑白對(duì)比。

4.學(xué)生設(shè)計(jì)。學(xué)生練習(xí)，教師輔導(dǎo)

五、展示評(píng)價(jià)

教師組織學(xué)生小結(jié)評(píng)價(jià)，同學(xué)之間互相介紹，評(píng)價(jià)自己或他人的作品。

1.學(xué)生活動(dòng)：你覺得同學(xué)們的線描作品哪張最吸引你呢？ 2.為你的好朋友提點(diǎn)繪畫建議或者幫他修改一下作品嗎？學(xué)生分析作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)與不足，研究改進(jìn)方案。

3.比較自己的繪畫作品，找出存在的優(yōu)缺點(diǎn)。繼續(xù)完成作業(yè)。

六、結(jié)束語(yǔ)

只要你善于觀察，敢于想象，相信你一定能描繪出更多美妙的線條！

板書設(shè)計(jì)：

線描畫中的黑白對(duì)比

多樣

線條

粗細(xì)

疏密

黑白對(duì)比