第一篇：中班其他教案：兩棵樹

活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞繪本內(nèi)容，理解兩棵樹的純潔友誼，感受兩棵樹的離別與重逢。

2、觀察畫面，大膽猜測(cè)、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。

3、懂得正確對(duì)待身邊的好朋友，珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。

（1、欣賞繪本內(nèi)容，理解兩棵樹的純潔友誼。

2、幼兒能自主觀察畫面，大膽想象并猜測(cè)繪本情節(jié)內(nèi)容。

3、感受兩棵樹的離別與重逢，懂得要與好朋友友好相處，珍惜好朋友之間不可缺少的友情。）

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《兩棵樹》ppt。

活動(dòng)過程：

一、故事導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)兩棵樹。（《找朋友》的游戲?qū)?，認(rèn)識(shí)自己的好朋友從而更好的認(rèn)識(shí)兩棵樹）

1、今天，我們要講關(guān)于一對(duì)好朋友的故事，猜猜這對(duì)好朋友會(huì)是誰呢？

2、講述：是的，在花園里，有兩棵樹，他們是一對(duì)好朋友。

3、這兩棵樹長(zhǎng)得一樣嗎？（大樹高、鼻子長(zhǎng)；小樹矮、鼻子短）

講述：一棵長(zhǎng)得高大，一棵長(zhǎng)得矮小。不過，小樹正在努力地長(zhǎng)高，長(zhǎng)得和大樹一樣高。

4、看！這對(duì)好朋友在打招呼呢，猜猜它們會(huì)說些什么呢？

師幼扮演大樹和小樹，說說好朋友的話。

（1）嗨，小樹，你好！

（2）今天天氣真好，我們一起來玩長(zhǎng)高的游戲吧！

（3）小樹，你要多加努力，和我長(zhǎng)得一樣高哦！

（4）小樹，再見！

二、兩棵樹的友好與爭(zhēng)吵。

1、一天又一天，大樹和小樹之間發(fā)生了許多的事情。究竟它們發(fā)生了什么事情？它們會(huì)說些什么呢？請(qǐng)你們和好朋友看著圖片說一說。

2、它們發(fā)生了什么事情？它們會(huì)說些什么呢？

個(gè)別幼兒說一說；好朋友演一演，感受兩棵樹的純潔友誼。

（1）春天來了，它們的枝頭開滿了鮮花。

（2）冬天來了，它們的枝頭又落滿了雪花。

（3）像所有的樹一樣，它們比賽誰的葉子長(zhǎng)得更綠、更多。不過，大樹有時(shí)也比不過小樹。

（4）它們還比賽誰的枝頭上鳥兒更多、更會(huì)歌唱。為了分出勝負(fù)，它們有時(shí)互不相讓。

3、為了比賽，大樹和小樹這樣吵架，你們覺得它們對(duì)嗎？好朋友之間應(yīng)該怎樣相處呀？

三、兩棵樹的離別。

1、講述：有一天，花園被人買走了，中間砌起了一道高墻，高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú)。小樹在墻那邊安慰大樹說：振作點(diǎn)??！我們一定會(huì)長(zhǎng)得超過高墻！大樹的葉子漸漸枯黃，它們共同經(jīng)歷了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的時(shí)光。

第二篇：兩棵樹教案

大班繪本《兩棵樹》活動(dòng)教案

大班繪本《兩棵樹》活動(dòng)教案 活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞繪本內(nèi)容，理解兩棵樹的純潔友誼，感受兩棵樹的離別與重逢。

2、觀察畫面，大膽猜測(cè)、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。

3、懂得正確對(duì)待身邊的好朋友，珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幻燈片《兩棵樹》

2、自制小人書（人手一份）

3、《兩棵樹》的錄音活動(dòng)過程：

一、幼兒自己閱讀小圖書，初步感受故事。

師：小朋友，你們身邊都有好朋友嗎？那你會(huì)和好朋友做些什么事情呢？

引出主題：你們說的真不錯(cuò)，今天啊老師還帶來了兩位好朋友，他們就藏在這本書里面，他們還發(fā)生了好多有趣的事情呢，你們想去看一看嗎？

幼兒自主閱讀小圖書。

要求：一頁一頁的翻，輕輕翻，自己看自己的，不交流。

二、結(jié)合幻燈片，利用觀察講述法，邊欣賞邊理解繪本內(nèi)容，初步感受兩棵樹的離別與重逢。

（一）、兩棵樹的相處。

1、書看完了，現(xiàn)在能不能告訴我這兩個(gè)好朋友是誰??？

2、引出故事的名字叫做《兩棵樹》

3、出示ppt2，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，這兩棵樹長(zhǎng)的一樣嗎？（大樹高、鼻子長(zhǎng)，小樹矮、鼻子短）

4、師：這兩棵樹呢是很好很好的朋友，他們發(fā)生了什么事情呢？我們一起來看一看。

5、出示ppt3，師：這是什么季節(jié)呀？?jī)煽脴溆惺裁醋兓浚ù禾靵砹?，他們…一到冬天，他們…?/p>

6、大樹和小樹一起做過許多事情，他們還會(huì)經(jīng)常比賽呢。

出示ppt4，瞧，它們?cè)诒荣愂裁茨兀浚ㄕ?qǐng)幼兒發(fā)揮想象說一說）師：像所有的樹一樣，它們比賽誰最先回到春天……誰的葉子最多呀？那，誰贏了？（小樹贏了，原來大樹并不總是占先）出示ppt5，看，它們還在比什么呀？（它們還比賽誰的枝上鳥兒更多、更會(huì)唱歌）他們?cè)诒荣惖臅r(shí)候會(huì)說些什么呀？心情怎么樣？從哪里看出來？

引導(dǎo)幼兒觀察大樹小樹的表情。

師：大樹和小樹為了分出勝負(fù)，互不相讓，還吵架生氣了，你覺得它們這樣做對(duì)嗎？你和好朋友之間會(huì)不會(huì)互不相讓呀？好朋友之間應(yīng)該怎么相處？

小結(jié)：好朋友之間應(yīng)該要謙讓，不能為了一點(diǎn)小事就吵架，意見不合時(shí)要商量。

（二）兩棵樹的分離。

1、出示ppt6看，發(fā)生了什么事？(原來，花園被人買走了，中間砌起了一道高墻。。)原來每天都見面的兩棵樹，現(xiàn)在還能見面嗎？?jī)煽脴涞男那樵鯓?？幼兒觀察圖片，大膽說一說。

2、師：是呀，大樹覺得好孤獨(dú)，他的葉子也漸漸枯黃了。

大樹為什么覺得孤獨(dú)呀？（見不到小樹…）他的葉子為什么枯黃？（感到傷心，孤獨(dú)…）小結(jié)：原來沒有好朋友的陪伴，是那么的難過，那么的傷心，只有和好朋友在一起才是最快樂的。

3、看到大樹的葉子一天天枯黃，小樹的心情怎樣？那小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么呢？我們一起來安慰安慰他：“振作點(diǎn)?。∥覀円欢〞?huì)長(zhǎng)的超過高墻。”聽了小樹的安慰，大樹心里會(huì)有什么感覺？

小結(jié)：好朋友的話總會(huì)讓我們感覺到溫暖，讓我們?cè)谑臅r(shí)候充滿信心，這就是好朋友的力量。

（三）兩棵樹的重逢。

1、那么兩棵樹還能再見面嗎？猜測(cè)。出示ppt7，他們見面了嗎？從哪里看出來的？

2、他們共同經(jīng)歷了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的時(shí)光，終于有一天，大樹看見了。。

現(xiàn)在大樹的心情怎么樣呢？他會(huì)說點(diǎn)什么話呢？（等一會(huì)兒！我快來了！）模仿大樹。

2.瞧，他們幸福的重逢了，大樹比以前更加高大了，小樹也不再那么矮小了。瞧，他們又在干什么了呀？（比賽誰的枝頭綠葉更多，鳥兒更多。）不過你們看，他們還會(huì)因?yàn)楸荣惓臣軉?？為什么？從哪里看出?/p>

3、出示ppt10，師：終于，他們的樹枝相互交疊，緊緊地?fù)肀г谝黄?，誰也不能使他們分離。幼兒模仿大樹小樹，擁抱在一起。

4、請(qǐng)幼兒說一說剛才和好朋友擁抱在一起的感受。

5、出示ppt11，看，他們還在不斷的成長(zhǎng)。。

小朋友們，故事講到這里，大樹和小樹終于在一起了，你高興嗎？我們也為他們鼓掌吧。

三、配樂完整欣賞繪本錄音，進(jìn)一步體驗(yàn)兩棵樹之間的寶貴友誼。

師：那我們完整的再來聽一遍這個(gè)故事。

小朋友拿了小圖書兩兩交流。

師：請(qǐng)你和旁邊的好朋友一起來講一講這個(gè)故事。

第三篇：中班繪本：兩棵樹修改

繪本：兩棵樹

活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞繪本內(nèi)容，理解兩棵樹的純潔友誼，感受兩棵樹的離別與重逢。

2、觀察畫面，大膽猜測(cè)、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。

3、懂得正確對(duì)待身邊的好朋友，珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。

（1、欣賞繪本內(nèi)容，理解兩棵樹的純潔友誼。

2、幼兒能自主觀察畫面，大膽想象并猜測(cè)繪本情節(jié)內(nèi)容。

3、感受兩棵樹的離別與重逢，懂得要與好朋友友好相處，珍惜好朋友之間不可缺少的友情。）

活動(dòng)準(zhǔn)備： 《兩棵樹》PPT?；顒?dòng)過程：

一、故事導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)兩棵樹。（《找朋友》的游戲?qū)耄J(rèn)識(shí)自己的好朋友從而更好的認(rèn)識(shí)兩棵樹）

1、今天，我們要講關(guān)于一對(duì)好朋友的故事，猜猜這對(duì)好朋友會(huì)是誰呢？

2、講述：是的，在花園里，有兩棵樹，他們是一對(duì)好朋友。

3、這兩棵樹長(zhǎng)得一樣嗎？（大樹高、鼻子長(zhǎng)；小樹矮、鼻子短）

講述：一棵長(zhǎng)得高大，一棵長(zhǎng)得矮小。不過，小樹正在努力地長(zhǎng)高，長(zhǎng)得和大樹一樣高。

4、看！這對(duì)好朋友在打招呼呢，猜猜它們會(huì)說些什么呢？ 師幼扮演“大樹”和“小樹”，說說“好朋友”的話。（1）嗨，小樹，你好！

（2）今天天氣真好，我們一起來玩“長(zhǎng)高”的游戲吧?。?）小樹，你要多加努力，和我長(zhǎng)得一樣高哦?。?）小樹，再見！

二、兩棵樹的友好與爭(zhēng)吵。

1、一天又一天，大樹和小樹之間發(fā)生了許多的事情。究竟它們發(fā)生了什么事情？它們會(huì)說些什么呢？請(qǐng)你們和好朋友看著圖片說一說。

2、它們發(fā)生了什么事情？它們會(huì)說些什么呢？

個(gè)別幼兒說一說；“好朋友”演一演，感受兩棵樹的純潔友誼。（1）春天來了，它們的枝頭開滿了鮮花。（2）冬天來了，它們的枝頭又落滿了雪花。

（3）像所有的樹一樣，它們比賽誰的葉子長(zhǎng)得更綠、更多。不過，大樹有時(shí)也比不過小樹。（4）它們還比賽誰的枝頭上鳥兒更多、更會(huì)歌唱。為了分出勝負(fù)，它們有時(shí)互不相讓。

3、為了比賽，大樹和小樹這樣吵架，你們覺得它們對(duì)嗎？好朋友之間應(yīng)該怎樣相處呀？

三、兩棵樹的離別。

1、講述：有一天，花園被人買走了，中間砌起了一道高墻，高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú)。小樹在墻那邊安慰大樹說：“振作點(diǎn)??！我們一定會(huì)長(zhǎng)得超過高墻！”大樹的葉子漸漸枯黃，它們共同經(jīng)歷了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的時(shí)光。

2、小朋友，發(fā)生了什么事情呀？（大樹和小樹被分開了）

3、為什么大樹的葉子會(huì)枯黃呢？（想念小樹）

4、講述：終于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。、講述：終于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。講述：終于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。述：終于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。：終于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。終于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。于有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。有一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。一天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。天，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。，大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。大樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。樹看見一片綠葉，從高墻那邊伸過來?？匆娨黄G葉，從高墻那邊伸過來。見一片綠葉，從高墻那邊伸過來。一片綠葉，從高墻那邊伸過來。片綠葉，從高墻那邊伸過來。綠葉，從高墻那邊伸過來。葉，從高墻那邊伸過來。，從高墻那邊伸過來。從高墻那邊伸過來。高墻那邊伸過來。墻那邊伸過來。那邊伸過來。邊伸過來。伸過來。過來。來。

7、咦！這片綠葉會(huì)是誰的呢？、咦！這片綠葉會(huì)是誰的呢？ 咦！這片綠葉會(huì)是誰的呢？！這片綠葉會(huì)是誰的呢？ 這片綠葉會(huì)是誰的呢？ 片綠葉會(huì)是誰的呢？ 綠葉會(huì)是誰的呢？ 葉會(huì)是誰的呢？ 會(huì)是誰的呢？ 是誰的呢？ 誰的呢？ 的呢？ 呢？ ？

講述：這片綠葉就像小樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 述：這片綠葉就像小樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ ：這片綠葉就像小樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 這片綠葉就像小樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 片綠葉就像小樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 綠葉就像小樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 葉就像小樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 就像小樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 像小樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 小樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 樹的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 的問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 問候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 候一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 一樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 樣。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？。小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 小樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 樹會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 會(huì)對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 對(duì)大樹說些什么問候的話呢？ 大樹說些什么問候的話呢？ 樹說些什么問候的話呢？ 說些什么問候的話呢？ 些什么問候的話呢？ 什么問候的話呢？ 么問候的話呢？ 問候的話呢？ 候的話呢？ 的話呢？ 話呢？ 呢？ ？

8、講述：等一會(huì)兒！我快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼、講述：等一會(huì)兒！我快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼講述：等一會(huì)兒！我快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望述：等一會(huì)兒！我快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著：等一會(huì)兒！我快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早等一會(huì)兒！我快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日一會(huì)兒！我快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能會(huì)兒！我快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和兒！我快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和??！我快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹我快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)快來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。來了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。了！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。！大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。大樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。樹興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。興奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。奮地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。地對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。對(duì)小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。小樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。樹說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。說。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。高了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。了許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。許多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。多，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。，它盼望著早日能和小樹會(huì)合。它盼望著早日能和小樹會(huì)合。盼望著早日能和小樹會(huì)合。望著早日能和小樹會(huì)合。著早日能和小樹會(huì)合。早日能和小樹會(huì)合。日能和小樹會(huì)合。能和小樹會(huì)合。和小樹會(huì)合。小樹會(huì)合。樹會(huì)合。會(huì)合。合。

四、兩棵樹的重逢。兩棵樹的重逢?？脴涞闹胤?。樹的重逢。的重逢。重逢。逢。

1、哇，大樹和小樹見面了嗎？、哇，大樹和小樹見面了嗎？，大樹和小樹見面了嗎？ 大樹和小樹見面了嗎？ 樹和小樹見面了嗎？ 和小樹見面了嗎？ 小樹見面了嗎？ 樹見面了嗎？ 見面了嗎？ 面了嗎？ 了嗎？ 嗎？ ？

講述：它們幸福地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜述：它們幸福地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這：它們幸福地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重它們幸福地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢們幸福地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的幸福地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡福地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，地重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，重逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它逢了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們了，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都，大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在大樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努樹比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力比以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地以前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把前更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手更加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂加高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸高大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向大，小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Γ湟膊辉偈悄敲窗?。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。小樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。樹也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互。它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互相它們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互相抱們是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在是多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互相抱在一多么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互相抱在一起，么珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，珍惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互相抱在一起，誰惜這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也這重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不重逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能逢的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使的歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它歡樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們樂，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)?，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅嗡鼈兌荚谂Φ匕咽直凵煜驅(qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏謧兌荚谂Φ匕咽直凵煜驅(qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。在努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。努力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。力地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。地把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。把手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。手臂伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。伸向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。向?qū)Ψ?。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。對(duì)方。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。方。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。終于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。于，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。，它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。它們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。們的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。的樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。樹枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。枝互相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x?；ハ啾г谝黄?，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。相抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。抱在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。在一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。一起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。起，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。，誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。誰也不能使它們?cè)俅畏蛛x。也不能使它們?cè)俅畏蛛x。不能使它們?cè)俅畏蛛x。能使它們?cè)俅畏蛛x。使它們?cè)俅畏蛛x。它們?cè)俅畏蛛x。們?cè)俅畏蛛x。再次分離。次分離。分離。離。

2、小朋友，現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？、小朋友，現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 小朋友，現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 朋友，現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 友，現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？，現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 現(xiàn)在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 在大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 它們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 們的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 的心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 心情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 情怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 怎么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 么樣呀？為什么開心、快樂呢？ 樣呀？為什么開心、快樂呢？ 呀？為什么開心、快樂呢？ ？為什么開心、快樂呢？ 為什么開心、快樂呢？ 什么開心、快樂呢？ 么開心、快樂呢？ 開心、快樂呢？ 心、快樂呢？、快樂呢？ 快樂呢？ 樂呢？ 呢？ ？

五、“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”?！拔覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友”。我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。們永遠(yuǎn)都是好朋友”。永遠(yuǎn)都是好朋友”。遠(yuǎn)都是好朋友”。都是好朋友”。是好朋友”。好朋友”。朋友”。友”?！薄?/p>

1、小結(jié)：是的，我們大家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老、小結(jié)：是的，我們大家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼。現(xiàn)在，老小結(jié)：是的，我們大家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼。現(xiàn)在，老師結(jié)：是的，我們大家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼。現(xiàn)在，老師想：是的，我們大家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼。現(xiàn)在，老師想對(duì)是的，我們大家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的，我們大家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的，我們大家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好我們大家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋們大家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友大家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼。現(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王家都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳都是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧是好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說好朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一朋友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句友，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜，要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜要相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的相親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：親相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：相愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼。現(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳愛，珍惜好朋友之間的寶貴友誼。現(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，珍惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，惜好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我好朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們朋友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永友之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)之間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都間的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是的寶貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好寶貴友誼。現(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋貴友誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。友誼。現(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。誼?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。現(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”?，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。師想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。想對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。對(duì)我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。我的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。的好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。好朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。朋友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。友王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。王佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。佳慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。慧說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。說一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”?！凹鸦?，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”?；?，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。們永遠(yuǎn)都是好朋友”。永遠(yuǎn)都是好朋友”。遠(yuǎn)都是好朋友”。都是好朋友”。是好朋友”。好朋友”。朋友”。友”?！?。

2、你們想對(duì)好朋友說一句什么甜蜜的話呢？、你們想對(duì)好朋友說一句什么甜蜜的話呢？ 你們想對(duì)好朋友說一句什么甜蜜的話呢？ 們想對(duì)好朋友說一句什么甜蜜的話呢？ 想對(duì)好朋友說一句什么甜蜜的話呢？ 對(duì)好朋友說一句什么甜蜜的話呢？ 好朋友說一句什么甜蜜的話呢？ 朋友說一句什么甜蜜的話呢？ 友說一句什么甜蜜的話呢？ 說一句什么甜蜜的話呢？ 一句什么甜蜜的話呢？ 句什么甜蜜的話呢？ 什么甜蜜的話呢？ 么甜蜜的話呢？ 甜蜜的話呢？ 蜜的話呢？ 的話呢？ 話呢？ 呢？ ？

（1）哇！你說得真好。1）哇！你說得真好。）哇！你說得真好。哇！你說得真好。！你說得真好。你說得真好。說得真好。得真好。真好。好。

3、現(xiàn)在讓我們大聲地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。、現(xiàn)在讓我們大聲地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”?，F(xiàn)在讓我們大聲地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。在讓我們大聲地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。讓我們大聲地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。我們大聲地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。們大聲地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。大聲地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。聲地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”?！拔覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友”。我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。們永遠(yuǎn)都是好朋友”。永遠(yuǎn)都是好朋友”。遠(yuǎn)都是好朋友”。都是好朋友”。是好朋友”。好朋友”。朋友”。友”?！?。

4、大樹和小樹好開心啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)、大樹和小樹好開心啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在大樹和小樹好開心啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我樹和小樹好開心啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和小樹好開心啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和小樹好開心啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好樹好開心啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋好開心啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友開心啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一心啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看好朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！朋友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！的故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！故事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！事就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！就在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！在這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！這本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！本繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！繪本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！本書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！書里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！里，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！，書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！書的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！的名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！名字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！字叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！叫《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！《兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！兩棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！棵樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！樹》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！在我們和好朋友一起去看一看吧！我們和好朋友一起去看一看吧！們和好朋友一起去看一看吧！和好朋友一起去看一看吧！好朋友一起去看一看吧！朋友一起去看一看吧！友一起去看一看吧！一起去看一看吧！起去看一看吧！去看一看吧！看一看吧！一看吧！看吧！吧！

一、開門見山引入主題

老師給你們帶來一個(gè)故事，它就藏在一本書里，想不想看？

二、結(jié)合幻燈片，利用觀察講述法，邊欣賞邊理解繪本內(nèi)容，初步感受兩棵樹的離別與重逢。

1.出示繪本封面觀察講述

這是這本書的封面，封面上有什么？故事的名字就叫《兩棵樹》，兩棵樹長(zhǎng)的一樣嗎？（理解反義詞：高大和矮?。┠氵€知道有哪些反義詞？ 小結(jié)：生活中還有很多反義詞，只要你認(rèn)真觀察，注重比較就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

2.他們會(huì)在比賽什么?每次都是大樹贏嗎？

3.你有沒有和好朋友互不相讓的時(shí)候？誰能用簡(jiǎn)短的話說一說？心里什么感覺？這種爭(zhēng)吵可以不發(fā)生嗎？怎樣不發(fā)生呢？

小結(jié)：好朋友之間要謙讓，意見不一致時(shí)要商量。兩棵樹發(fā)生爭(zhēng)吵以后又發(fā)生了什么事？猜猜看。

4.看，發(fā)生了什么事？原來每天都見面的兩棵樹，現(xiàn)在還能見面嗎？如果你和好朋友不能見面了，心情會(huì)怎樣？?jī)煽脴涞男那闀?huì)怎樣？

小結(jié)：原來分開了才懂得在一起的開心！

5.大樹的葉子為什么枯黃？看到大樹的葉子一天天枯黃，小樹的心情會(huì)怎樣？小樹是怎樣安慰大樹的？我們一起來安慰安慰他：“振作點(diǎn)??！我們一定會(huì)長(zhǎng)的超過高墻?！甭犃诵涞陌参浚髽湫睦飼?huì)有什么感覺？

小結(jié)：好朋友的話總會(huì)讓我們感覺到溫暖，讓我們?cè)谑臅r(shí)候充滿信心，這就是好朋友的力量。

6.在這幅圖上你看到了什么?你看到兩幅圖的顏色感覺怎樣？

7.兩棵樹的容顏都改變了嗎？他們重逢后的心情怎樣？他們是多么珍惜這重逢的歡樂，努力的將手臂伸向?qū)Ψ街粸榱四怯褠鄣臅?huì)合。我們也來擁抱感受一下（好朋友之間互相擁抱）

8.你們看兩棵樹的表情怎樣？看小鳥都來為他們的重逢感到興奮，我們也為他們鼓掌吧。

9.兩個(gè)好朋友終于再次重逢了，他們一定會(huì)有許多心里話要說，我們不要打擾他們了，我們也送上我們的祝福吧！

三、引導(dǎo)幼兒自主自作禮物送給自己的好朋友，感受好朋友在一起的歡樂。

活動(dòng)延伸：引導(dǎo)幼兒續(xù)編繪本內(nèi)容。

第四篇：感謝兩棵樹

《感謝兩棵樹》 讀后感

一個(gè)人見人愛的女孩，是個(gè)優(yōu)秀的班干部。17歲不到，就被送到某大學(xué)深造?？删驮谶@一年，也就是接到大學(xué)錄取通知書的那年，命運(yùn)跟她開了一個(gè)不大不小的玩笑：再過馬路時(shí)，被車輛無情的奪去了她的雙腿和左手。面對(duì)著沉重的打擊，她沒有被擊倒，憑著驚人的毅力自學(xué)完大學(xué)全部課程，后來創(chuàng)辦了自己的公司，當(dāng)上了一家擁有上千萬的私企老總，被評(píng)為十大杰出青年。然而，她最想感謝的是兩棵樹。

遇到車禍后，她痛不欲生，一心想要自殺，為了散心，父母把她送到了鄉(xiāng)下的姑媽家靜養(yǎng)。在哪里遇到了覺定她生命意義的兩棵樹。這是兩棵十分怪異的榆樹，人們?yōu)榱肆酪路?，在兩棵樹之間纏上了粗粗的鐵絲，鐵絲深深地嵌在樹干里，被勒出了一圈傷痕，時(shí)間一長(zhǎng)，兩棵樹奄奄一息，就認(rèn)為已經(jīng)難以成活活了。到了第二年一場(chǎng)春雨過后，它竟然發(fā)出了新芽，把身上的鐵絲“吃”了進(jìn)去。女孩的心被震撼了，面對(duì)外界的暴力，小樹頑強(qiáng)抗?fàn)帲矣惺裁蠢碛煞艞墝?duì)生活的努力呢？于是她拾起久違的信心和課本，開始了屬于她自己的新生活。

女孩的不幸讓我感到惋惜，但是她頑強(qiáng)的毅力讓我感到敬佩，當(dāng)她鼓起勇氣，她的世界也變成了新的, 如果我們也能像她一樣，積極地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，將會(huì)獲得很大的動(dòng)力。有一本書這樣寫道：心里有什么，眼睛就能看到什么。像我們這種四肢健全的人，更應(yīng)該用樂觀的心態(tài)努力的尋找和享受學(xué)習(xí)當(dāng)中的樂趣。

第五篇：讀《兩棵樹》有感

讀《兩棵樹》有感

今天我在一本書上讀了一篇寓言故事，名字叫《兩棵樹》，主要講：一個(gè)農(nóng)夫，種了兩棵樹,第一棵樹憋著勁往上長(zhǎng)，在夏天就成熟了，而另一棵樹它慢慢地吸取營(yíng)養(yǎng)，貯存起來，在秋天成熟了?？墒莾煽脴浣Y(jié)的果實(shí)有鮮明的對(duì)比，第一棵樹結(jié)的果實(shí)又酸又澀；而第二棵樹結(jié)的果實(shí)又大又甜。為什么會(huì)造成這樣的結(jié)果呢？我想：是因?yàn)榈谝豢脴浼庇谇蟪砂?！違背了自然規(guī)律，只會(huì)適得其反。

俗話說：欲速則不達(dá)。是啊，經(jīng)過細(xì)細(xì)品味，我明白了一個(gè)道理：做事不能急于求成，不能好高騖遠(yuǎn)，要一步一步地努力，這樣才能收獲甜甜的果實(shí)。