第一篇：年輕的戰(zhàn)場(手語歌曲教學(xué))

今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場 今天 雙手伸掌，掌心向上，橫于腰部，上下微動(dòng)，表示“就是現(xiàn)在”的意思。我 一手食指指自己。終于

（一）一手食指打另一手小指。

（二）左手食、中指伸出，用右手食指搭成“干”字形，向右稍一鉤即成“于”字。站 一手伸食、中指，指尖向下伸直，抵于另一手掌心上。在 一手伸出拇、小指，坐于另一手掌心上。年 右手伸食指從左拳的骨節(jié)處向下劃（拳背四個(gè)骨節(jié)代表四季，直劃下去表示一年）。輕 一手微曲，掌心向上，朝上輕輕抬一下。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。

請你給我一束愛的光芒 請 雙手掌心向下，在腰部向旁移，表示邀請之意。你 一手食指指向?qū)Ψ?。給 一手五指虛握，掌心向上，向外伸出，張開手掌，如把物品歸還給別人。我 一手食指指自己。一 一手身出食指，其余四指彎曲。愛 一手輕輕撫摩另一手拇指指背，表示一種“憐愛”的感情。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。光

（一）一手五指先撮合成尖形，然后斜向一側(cè)移動(dòng)并放開五指。

（二）一手五指并攏，掌心向內(nèi)，以手腕抖動(dòng)一下。

今天我將要走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方今天 雙手伸掌，掌心向上，橫于腰部，上下微動(dòng)，表示“就是現(xiàn)在”的意思。我 一手食指指自己。要 一手平伸，掌心向上，由外向里微微拉動(dòng)。走 一手伸開食、中指，指尖向下，一前一后交替向前移動(dòng)。向 一手側(cè)伸，指尖向前，手臂向前伸一下。勝利 雙手伸出拇指，在胸前相對。一手不動(dòng)，另一手向上舉。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。遠(yuǎn) 一手拇指暗于食指跟部，向前方移動(dòng)，表示“遠(yuǎn)”的意思。方 雙手拇、食指搭成“└ ┐”方形。

我要把這世界為你點(diǎn)亮 我 一手食指指自己。要 一手平伸，掌心向上，由外向里微微拉動(dòng)。把 一手先打手指字母“B”的指式，然后變?yōu)槲杖?，并向下微移一下。世?左手握拳不動(dòng)，右手五指張開，微曲，繞左拳轉(zhuǎn)動(dòng)。為 一手伸拇、食指，以腕部轉(zhuǎn)動(dòng)幾下。你 一手食指指向?qū)Ψ健Ａ?一手五指撮合，向上作弧形移動(dòng)，同時(shí)張開五指。

我的夢想 我 一手食指指自己。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。夢 頭微傾，閉眼如睡覺狀。一手伸出拇、小指，從太陽穴處向斜上方旋轉(zhuǎn)。想 一手食指置太陽穴處轉(zhuǎn)動(dòng)，顯示動(dòng)腦思索的神情。

在每個(gè)醒來的早晨敲打我的心房 在 一手伸出拇、小指，坐于另一手掌心上。每 一手食指向上伸直，向旁一頓一頓移動(dòng)幾下。一個(gè) 一手身出食指，其余四指彎曲。醒 頭側(cè)向一邊，眼先閉上，雙手拇、食指相捏置于眼角處，然后兩指和眼睛同時(shí)張開，頭抬正。來 一手掌心向下，由外向內(nèi)揮動(dòng)。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。早晨 一手四指與拇指相捏，手背向上橫放胸前，緩緩向上抬起，五指逐漸張開，象征天色由暗轉(zhuǎn)明。敲打 一手食指彎曲，向下敲動(dòng)兩下。我 一手食指指自己。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。心 雙手拇、食指搭成“心”形，貼于左胸部。房 雙手搭成“＾”形，如屋頂狀。

告訴自己成功的道路還很漫長告訴 一手食指微曲，從嘴部向前微伸，表示把話說給別人聽。自己 一手伸食指，指尖向上，貼于胸前。成功 一手伸出拇指，在胸前向上舉。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。道路 雙手側(cè)伸，掌心相對，相距尺余，向前方伸出，表示筆直的大路。很 一手拇指指尖抵于食指跟部，向下一沉。漫長 雙手食指相對，從中間向兩側(cè)拉開。

我的夢想

在每次把握機(jī)會(huì)表達(dá)自我主張 在 一手伸出拇、小指，坐于另一手掌心上。每 一手食指向上伸直，向旁一頓一頓移動(dòng)幾下。一次 左手打數(shù)字“1”；右手打手指字母“C”的指式，碰一下左手打的數(shù)字（二次，右手姿勢不變，碰一下手打的數(shù)字“2”，依此類推）。把握 左手五指伸開，在胸前用力一握，并停在右手掌心上。機(jī)會(huì)

（一）手指字母“J”的指式。

（二）雙手五指微曲，從兩側(cè)向中間并攏。表達(dá)

（一）雙手伸出拇、食指，從面頰兩旁向前推出。

（二）一手平伸，掌心向上，由胸部向前上方移動(dòng)。自我 一手食指指自己。主張

（一）一手食指與另一手中、無名、小指搭成“主”字形。

（二）一手食指指尖對著嘴唇，再向外劃出，表示說出的話或提出的意見。

展現(xiàn)給你年輕但一樣寬闊的胸膛 展現(xiàn) 雙手伸直，掌心向內(nèi)，一手不動(dòng)，另一手向里動(dòng)一下。給 一手五指虛握，掌心向上，向外伸出，張開手掌，如把物品歸還給別人。你 一手食指指向?qū)Ψ?。?右手伸食指從左拳的骨節(jié)處向下劃（拳背四個(gè)骨節(jié)代表四季，直劃下去表示一年）。輕 一手微曲，掌心向上，朝上輕輕抬一下。但

（一）手指字母“D”的指式。

（二）手指字母“SH”的指式。一樣 一手伸出食、中指，左右平行來回移動(dòng)一下。寬闊 雙手伸掌側(cè)立，掌心相對，由中間向兩側(cè)移動(dòng)。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。胸膛 一手食指指胸部。所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng) 所有

（一）雙手五指并攏微曲，指尖相觸，掌心相對，從上向下作弧形移動(dòng)，變成手腕相挨，表示全部。

（二）一手拇、食指伸直，拇指不動(dòng)，食指向內(nèi)彎動(dòng)幾下。歷經(jīng) 左手食指橫伸；右手側(cè)立于左手食指根部，再由后前移動(dòng)。風(fēng) 一手五指分開微曲，指尖向上，左右來回扇動(dòng)，象征空氣流動(dòng)（即刮風(fēng)）。雨 一手五指分開微曲，指尖向下，上下快速動(dòng)幾下，象征雨點(diǎn)落下。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。溫柔

（一）雙手五指微曲，掌心向上，在胸前交替上下動(dòng)幾下。

（二）左手伸拇指；右手在左手拇指背上輕輕撫摸幾下。與 雙手掌心相對，從兩側(cè)向中間合攏。堅(jiān)強(qiáng)

（一）右手食指指尖頂于臉頰部，面露堅(jiān)定表情。

（二）雙手握拳放于胸前，同時(shí)向下一頓。

所有青春無悔的煩惱與成長

所有

（一）雙手五指并攏微曲，指尖相觸，掌心相對，從上向下作弧形移動(dòng)，變成手腕相挨，表示全部。

（二）一手拇、食指伸直，拇指不動(dòng)，食指向內(nèi)彎動(dòng)幾下。青 一手打手指字母“Q”的指式，并沿胸側(cè)劃下，象征青色料子，以此表示“青”。春 右手伸食指在左拳食指骨節(jié)處點(diǎn)一下，表示第一個(gè)季節(jié)。無 一手拇、食、中指捻動(dòng)，連續(xù)幾次?；?/p>

（一）一手伸出小指，指尖微敲前額部。

（二）一手握拳捶打另一掌心，表示懊悔之意。煩惱 一手五指微曲，以指尖在前額處點(diǎn)動(dòng)幾下。與 雙手掌心相對，從兩側(cè)向中間合攏。成長 一手平伸，掌心向下，往上緩緩移動(dòng)，表示長大。

所有喊向未來的理想與張揚(yáng) 所有

（一）雙手五指并攏微曲，指尖相觸，掌心相對，從上向下作弧形移動(dòng)，變成手腕相挨，表示全部。

（二）一手拇、食指伸直，拇指不動(dòng)，食指向內(nèi)彎動(dòng)幾下。喊 一手拇指與四指作“└”形，虎口貼于嘴邊，張開嘴，作喊叫狀。向 一手側(cè)伸，指尖向前，手臂向前伸一下。未來

（一）手指字母“J”的指式。

（二）右手伸掌直立，掌心向左，從右肩部作弧形下移至左胸下，轉(zhuǎn)為掌心向下。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。理想 一手打手指字母“L”的指式，拇指指在太陽穴部并轉(zhuǎn)動(dòng)一下。與 雙手掌心相對，從兩側(cè)向中間合攏。張揚(yáng) 右臂直立，左手握住右手臂；右手握拳先垂下，再用力向上抬起。

所有沖破捆綁的熱愛與癲狂 所有

（一）雙手五指并攏微曲，指尖相觸，掌心相對，從上向下作弧形移動(dòng)，變成手腕相挨，表示全部。

（二）一手拇、食指伸直，拇指不動(dòng)，食指向內(nèi)彎動(dòng)幾下。沖 左手平伸，掌心向上，指尖朝前；右手伸拇、小指立于左手掌心上快速向前沖出。破 雙手拇、食指相捏，指尖相對，然后向外上方扳動(dòng)。捆 雙手虛握，拇、食指做結(jié)扣狀，再向旁微拉。綁 左手打手指字母“B”的指式；右手拇、食、中指相捏，在左手上繞幾圈。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。熱 一手五指微張，擦一下前額后向外側(cè)揮動(dòng)一下，模擬擦汗?fàn)?。?一手輕輕撫摩另一手拇指指背，表示一種“憐愛”的感情。與 雙手掌心相對，從兩側(cè)向中間合攏。癲狂 雙手五指并攏，先抵上額，然后同時(shí)向外揮動(dòng)，并放開五指，表示“發(fā)狂”。

今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場

請你為我驕傲鼓掌 請 雙手掌心向下，在腰部向旁移，表示邀請之意。你 一手食指指向?qū)Ψ?。?一手伸拇、食指，以腕部轉(zhuǎn)動(dòng)幾下。我 一手食指指自己。驕傲 雙手伸出拇指，在胸前上下移動(dòng)幾下。鼓掌 雙手鼓掌。

今天我將要走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方

我要讓這世界為我激蕩 我 一手食指指自己。要 一手平伸，掌心向上，由外向里微微拉動(dòng)。讓 雙手掌心向上，左右微動(dòng)幾下，上身略俯，表現(xiàn)謙虛待人的樣子。這 一手食指向下指點(diǎn)兩下。世界 左手握拳不動(dòng)，右手五指張開，微曲，繞左拳轉(zhuǎn)動(dòng)。為 一手伸拇、食指，以腕部轉(zhuǎn)動(dòng)幾下。我 一手食指指自己。激蕩

（一）雙手拇、食指搭成心形，放于胸前上下動(dòng)幾下，同時(shí)面帶感激的神情。

（二）雙手握拳，以肘部交替轉(zhuǎn)動(dòng)幾下。

我的夢想

在每個(gè)失敗時(shí)刻迎來祝福目光 在 一手伸出拇、小指，坐于另一手掌心上。每 一手食指向上伸直，向旁一頓一頓移動(dòng)幾下。個(gè) 左手拇、食指與右手食指搭成“個(gè)”字。失敗 一手伸出小指，指尖向上，由上向下移動(dòng)。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。時(shí)刻 一手伸出拇、食兩指，拇指尖抵住另一手掌心，食指向下轉(zhuǎn)動(dòng)，象征鐘表的時(shí)針在轉(zhuǎn)動(dòng)。迎來 雙手掌心向上，往旁移動(dòng)一下，如邀請動(dòng)作。祝福 雙手抱拳作揖狀。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。目 一手拇、食指捏成圓形，貼在眼部.光

（一）一手五指先撮合成尖形，然后斜向一側(cè)移動(dòng)并放開五指。

（二）一手五指并攏，掌心向內(nèi)，以手腕抖動(dòng)一下。懂得幸福就是彼此依靠的肩膀 懂 一手伸食指在額部敲幾下。得 手指字母“D”的指式。幸福 一手打手指字母“X”的指式，并在胸前繞一圈。就 一手打手指字母“J”的指式，并打另一手掌心。是 一手食、中指相搭，并點(diǎn)動(dòng)一下。彼此 一手食指指向?qū)Ψ剑僦敢幌伦约?。依?一手食指向另一手拇指靠攏，表示依賴之意。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。肩膀 拍拍自己的肩膀

我的夢想

在每次付出汗水創(chuàng)造生命綻放 在 一手伸出拇、小指，坐于另一手掌心上。每 一手食指向上伸直，向旁一頓一頓移動(dòng)幾下。一次 左手打數(shù)字“1”；右手打手指字母“C”的指式，碰一下左手打的數(shù)字。付 一手五指虛握，掌心向上，向外伸出，張開手掌，如把物品歸還給別人。出 一手拇、小指伸直，由內(nèi)向外移動(dòng)。汗水 一手食指彎曲，在額上劃一下 創(chuàng)造 一手握拳貼于太陽穴旁，然后向外移動(dòng)，并張開五指。生命

（一）手指字母“SH”的指式。

（二）一手按在胸前。這是表示心臟所在，以心臟跳動(dòng)象征生命。的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。綻放 一手虛握，然后向前放開五指。

告訴世界我們這一代自信的力量 告訴 一手食指微曲，從嘴部向前微伸，表示把話說給別人聽。世界 左手握拳不動(dòng)，右手五指張開，微曲，繞左拳轉(zhuǎn)動(dòng)。我們 一手食指先指胸部，然后掌心向下，在胸前平行轉(zhuǎn)一圈。這 一手食指向下指點(diǎn)兩下。一 一手身出食指，其余四指彎曲。代 雙手各伸食指，指尖向上對立，然后互相轉(zhuǎn)換位置。自 一手伸食指，指尖向上，貼于胸前。信 一手伸食指，指尖向上，貼于胸前 的 一手打手指字母“D”、“E”的指式。力量 一手握拳曲肘，向內(nèi)抖動(dòng)幾下。

所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng) 所有青春無悔的煩惱與成長 所有喊向未來的理想與張揚(yáng) 所有沖破捆綁的熱愛與癲狂 今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場 請你給我一束愛的光芒 今天我將要走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方 我要把這世界為你點(diǎn)亮 今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場 請你為我驕傲鼓掌

今天我將要走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方 我要讓這世界為我激蕩

第二篇：我相信歌曲手語舞詳解

（聽音樂拍手）想飛上天和太陽肩并肩

（右手向左上平滑作飛，雙手平托上舉，雙手交叉搭肩）世界等著我去改變

（雙手做屋頂造型，彎腰雙手握拳從左至右做繞圈動(dòng)作）想做的夢從不怕別人看見

（上手合十貼有臉做睡眠狀，雙手?jǐn)[動(dòng)“不”，右手學(xué)孫悟空往右邊看）在這里我都能實(shí)現(xiàn)

（右拳擊打左手，雙手平攤掌心上分開至兩邊）大聲歡笑讓你我肩并肩

（雙手五指張開，掌心對臉，拉開做歡笑。雙手交叉搭肩）何處不能歡樂無限

（雙手展平接向后擺，右腳踏前一步，上身前傾）拋開煩惱 勇敢的大步向前

（右手在右腦做翻腕，身體右轉(zhuǎn)，左手平舉，右手平后擺）我就站在舞臺(tái)中間

（右手搭左肩，雙手豎食指從兩邊向中間靠攏）我相信我就是我

（右手握拳做加油，右手搭左肩，右手握拳做加油）我相信明天

（右手出食指中指點(diǎn)右太陽穴，指向右邊上方，右手握拳做加油）我相信青春沒有地平線

（雙手在胸前擺動(dòng)做“不”，雙手掌心向下平拉開）在日落的海邊

（右拳擊打左手，雙手做彈琴狀，兩邊分開）在熱鬧的大街

（右拳擊打左手，雙手平行做大街）都是我心中最美的樂園

（右手搭左肩，雙手在左胸前做心，右手食指指地下順時(shí)針畫兩圈）我相信自由自在

（右手握拳做加油，雙手豎食指交換前推）我相信希望

（右手握拳做加油，右手出食指中指點(diǎn)右太陽穴，指向右邊上方）我相信伸手就能碰到天

（右手握拳做加油，雙手從下往上交叉打開）有你在我身邊

（雙手食指前指，雙手交叉搭肩）讓生活更新鮮

（右手食指畫大圈，右手食指點(diǎn)左手臂下劃左手腕）每一刻都精采萬分

（右手食指點(diǎn)兩下地下，雙手做拉面拉開）I do believe（右手搭左肩，做加油）

第三篇：高三百日誓師動(dòng)員大會(huì)：讓我們亮劍年輕的戰(zhàn)場

高三百日誓師動(dòng)員大會(huì)：讓我們亮劍年輕的戰(zhàn)場

四個(gè)小時(shí)的長途汽車，我終于按時(shí)趕到學(xué)校，開始高三最后的一個(gè)學(xué)期。這一屆的孩子，即將結(jié)束高中三年一千多天的征程，走上高考的戰(zhàn)場。馬蹄得得，軍歌嘹亮。讓我聊發(fā)少年狂，放歌一曲，為他們壯行！

明天學(xué)校將召開高三百日誓師動(dòng)員大會(huì)，這就是我的講話草稿了。今天晚上，八班的孩子們在四方閣與任課教師聚餐聯(lián)歡，氣氛融洽，看到了他們更多的可愛之處。（Middle inspirational yuedu.mipang.com）回家后，奮筆書此。

一千次的瞭望，一千次的吟唱

一千次的等待，一千次的夢想，我們終于站到這年輕的戰(zhàn)場！

高崗上的孤松，山嵐中的夕陽，還有那晚霞如血的蒼茫，雨雪風(fēng)霜，星星月亮，見證了我們的失落，見證了我們的堅(jiān)強(qiáng)，見證了我們青春洋溢的臉龐！

吃過多少苦，摔過多少跤，走過多少彎路，趟過多少黃沙漫漫的情殤，我們終于站在這年輕的戰(zhàn)場！

你問我是否準(zhǔn)備好行裝？

你問我是否磨礪好刀槍？

你問我胸腔里是否已經(jīng)熱血飛揚(yáng)？

你問我敢不敢躍馬揚(yáng)鞭

把雪亮的寶劍刺進(jìn)敵人的胸膛！

我的回答只有一句：

請相信

我們是天有好兒郎！

珍惜每一寸時(shí)光，整理好我們的行裝；

講究方法和效率，銳利了我們的刀槍；

自信和清醒，使我們熱血飛揚(yáng)！

老師和同學(xué)的陪伴，父母親朋鼓勵(lì)的目光，溫暖了我們的背影，增添了我們的力量，讓我們吶喊一聲，呼嘯而上：

把雪亮的寶劍刺進(jìn)敵人的胸膛！

只因?yàn)槲覀兪?/p>

天有二零一零的好兒郎！

笑傲那試卷如雪片紛飛的冰涼，看啊，六月里丹桂火紅的碩果

正對著我們閃亮！

你嗅到了嗎？它那誘人的清香！

最后的一百天，同伴們，不必畏懼怯場！

這世界沒有絕境，只有對困境的絕望。

抓緊你的生命航船之槳，最困難的日子需要的只是

咬牙鼓勁奮力向前闖！

最后的一百天，同伴們，不要過早張揚(yáng)！

強(qiáng)強(qiáng)相斗的戰(zhàn)場上，一瞬間的疏忽可能需要

你用一輩子療傷！

抓緊夢想的手哦，鎮(zhèn)定每一步的緊張！

咽下苦澀的淚吧，化解每一次的迷惘！

讓我們亮劍，亮劍在這年輕的戰(zhàn)場！

沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，百年列五光榮的旗幟指引著我們的方向！

成功的大門必將為我們開敞！

凱旋的日子，讓我們約定：

痛飲三百杯，醉倒在沙場！

來吧，天有好兒郎，請和我們一起呼喊：

讓我們亮劍，亮劍在這年輕的戰(zhàn)場！

第四篇：小虎隊(duì)《愛》手語教學(xué)

1.把你的心我的心串一串 你的：雙手伸掌迎向?qū)Ψ?/p>

心：用雙手在胸前構(gòu)成心形

我的：雙手伸掌按在胸前

串一串：雙手伸拇指、食指相互交錯(cuò)捏動(dòng)幾次

2、串一株幸運(yùn)草 串一個(gè)同心圓

串：雙手伸拇指、食指相互交錯(cuò)捏動(dòng)幾次

幸運(yùn)：右手摸一下下額

草：雙手五指虛捏，由身體兩旁自下往上繞半圈，同時(shí)放開五指

同心圓：左手伸拇指、食指，掌心對外，右手伸食指在右邊繞圈

3、讓所有期待未來的呼喚

所有：雙手五指微曲，掌心向外，從上向下作弧形移動(dòng)，靠攏擊掌 期待：右手按在身體一側(cè)的腰部作等待狀

未來的：右手伸掌，伸向斜上45度，目光跟隨

呼喚：雙手置于嘴邊，模仿呼喊動(dòng)作

4、趁青春做個(gè)伴

青春：右手掌橫伸在額前，向右側(cè)滑動(dòng)

做個(gè)伴：雙手伸食指，有身體兩側(cè)向中間繞圈并靠攏

5、別讓年輕越長大越孤單

別讓：雙手握拳，然后放開五指的同時(shí)往外移動(dòng)

年輕：同“青春”

越。。越。：左手豎拇指，右手伸食指繞左手畫圈

長大：左手伸掌在上，右手豎拇指由下往上頂向左手心

孤單：一手豎食指，向身體外側(cè)移動(dòng)

6、把我的幸運(yùn)草種在你的夢田

我的：雙手伸掌按在胸前

幸運(yùn)：右手摸一下下額

種在：左手伸掌，掌心向下，右手伸拇指，指尖向下頂向手背

夢田：右手伸食指在頭的一側(cè)繞圈，并向斜上方移動(dòng)

7、讓地球隨我們的同心圓

地球：右手五指張開，掌心向外劃一個(gè)大圈

我們的：同上

同心圓：左手伸拇指、食指，掌心對外，右手伸食指在右邊繞圈

8、永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn)

永遠(yuǎn)的：雙手伸食指，由身體的兩側(cè)自上往下劃一圈

不停轉(zhuǎn)：雙手伸食指，同時(shí)在面前交替繞圈

9、向天空大聲的呼喚說聲我愛你

天空：右手掌高舉過頭頂，同時(shí)要仰面注視

呼喚：同上

說聲：右手食指豎于嘴前并往前移去 我愛你：一手伸拇指，食指，小指指向?qū)Ψ?/p>

10、向那流浪的白云說聲我想你

白云：雙手五指虛捏，一手在上一手在下，捏動(dòng)五指的同時(shí)交替繞圈 說聲：同上

我想你：一手伸食指指一下太陽穴，然后雙手在胸前抱舉

11、讓那天空聽的見，讓那白云看的見

天空：同上

聽的見：一手?jǐn)n在耳朵上，仔細(xì)聽聲音的樣子

白云：雙手五指虛捏，一手在上一手在下，捏動(dòng)五指的同時(shí)交替繞圈

看的見：右手拇指、食指捏成小圈，罩在眼上，其余手指伸直

12、誰也擦不掉我們許下的諾言

擦不掉：雙手掌豎立，掌心向前，同時(shí)向兩邊移動(dòng)

我們；同上

許下的：右手握拳豎立貼在頭部的一側(cè)，接著拳頭向前點(diǎn)一下

諾言：右手輸拇指貼在嘴唇上，然后手伸向前

13、想帶你一起看大海說聲我愛你

帶你：右手拉著左手向右移動(dòng)

一起：右手牽者左手小指擺動(dòng)

大海：左手伸拇指小指放在面前，右手掌心向上作波浪向右移動(dòng)

說聲我愛你：同上

14：給你最亮的星星說聲我想你

給你：雙手五指虛捏，掌心向上外伸出，張開手掌 最亮的：右手掌側(cè)擋在眼前，好象阻擋強(qiáng)烈的光線的樣子

星星：雙手高舉過頭頂，前后擺動(dòng)的同時(shí)五指不斷地張合

說聲我想你：同上

15、聽聽大海的誓言

聽聽：一手?jǐn)n在耳朵上，仔細(xì)聽聲音的樣子

大海：左手伸拇指小指放在面前，右手掌心向上作波浪向右移動(dòng)

誓言：右手豎拇指貼在嘴唇上，然后伸向前

16、看看執(zhí)著的藍(lán)天

看看：同上

藍(lán)天：雙手掌心向上由內(nèi)而外劃出，動(dòng)作幅度大

17、讓我們自由自在的戀愛

我們：同上

自由自在的：雙手伸食指在胸前前后隨意擺動(dòng)幾下

戀愛：右手輕輕撫摸左手拇指指背

第五篇：家長助教活動(dòng)：一年級(jí) 手語歌曲《感恩的心》 活動(dòng)簡報(bào)

手語歌曲《感恩的心》

——記一年級(jí)家長助教活動(dòng)

“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)?；ㄩ_花落，我一樣會(huì)珍惜……”3月8日上午，寇金瑞同學(xué)的媽媽給我們帶來了一堂手語歌曲《感恩的心》。

譚老師從感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)和感恩自己談話導(dǎo)入。伴隨著優(yōu)美、抒情的旋律，學(xué)生的每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)姿態(tài)都融入到歌詞的意境中，同學(xué)們以良好的精神風(fēng)貌、整齊的動(dòng)作詮釋出心中的感恩之情。

通過這堂課，小朋友學(xué)得非常認(rèn)真，可以看出我們的小朋友今天都懂得了一個(gè)道理，感激父母，給予我們的生命和愛；感激老師，給了我們知識(shí)和希望；感謝朋友，給了我們友誼和歡樂；感激生命中的每一個(gè)人，讓我們生命更加精彩。