第一篇：蓮花臺小學(xué)2006

大古洞小學(xué)2006~2007學(xué)年度

第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和鄧小平教育理論、胡錦濤同志“八榮八恥”社會主義榮辱觀為指導(dǎo)。優(yōu)化學(xué)校管理、強化師德建設(shè)、規(guī)范教育教學(xué)行為、業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點，深入貫徹黨的十六屆五中全會精神；強化依法治教、依法執(zhí)教，以德治校意識；堅持解放思想、與時俱進(jìn)、敬業(yè)樂教、務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)；為蓮花臺教育事業(yè)的穩(wěn)步、健康、快速、和諧發(fā)展提供強有力的精神動力、智力支持和思想保證。

二、主要工作任務(wù)

1、高的教育質(zhì)量來自于好的校風(fēng)，好的校風(fēng)緊系于德育。學(xué)校要辦好，德育要先行。本期學(xué)校將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力抓好本校教師“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的思想建設(shè)工作。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高道德水準(zhǔn)。各班級積極開展貫徹以新《守則》、《規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊的先鋒職能作用。堅持每周升降國旗和國旗下講話，并利用文化櫥窗、黑板報等宣傳手段宣傳新人新事，弘揚正氣，促進(jìn)良好校風(fēng)的逐步形成。

2、進(jìn)一步完善崗位目標(biāo)責(zé)任制，充分調(diào)動全體教師的積極性，從導(dǎo)向上傾注于提高教學(xué)質(zhì)量的歸宿的目標(biāo)上來。使全體教師清楚的認(rèn)識到質(zhì)量是立校之本，是教師立身之本，是學(xué)校的生命線。使大家感到個個肩上有擔(dān)子，人人思想有壓力。增強法治意識、競爭意識、創(chuàng)新意識；提高育人能力，遵紀(jì)守法的自律精神和不計得失的奉獻(xiàn)精神、愛生好子的園丁精神；堅持為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)，努力踐行胡總書記的社會主義榮辱觀。

3、加強普查、記載、考核、考評工作。實行校委會成員帶班，全體教師參與的輪流值周制度。做到日檢查，周小結(jié)，月總結(jié)，期末總評獎懲兌現(xiàn)。使全體教師認(rèn)識到工作考評靠平時，靠不懈努力的結(jié)果。

4、加強教學(xué)研究和課改研究。采取向?qū)W生“減負(fù)”，教師改觀念，教學(xué)改方法的前提下要質(zhì)量。利用教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，搞好校本教研，學(xué)習(xí)外校在實踐和實施素質(zhì)教育、課改試驗中所取得的成功經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)藝術(shù)和方法，力促教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。

5、深化教育改革，扎實推行素質(zhì)教育。深化常規(guī)管理，全面提高教學(xué)育質(zhì)量，嚴(yán)格按照國家頒布的教學(xué)計劃開齊課程，開足課時。樹立“學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，學(xué)生以做人為本，教育以育人為中心”的“三為本一中心”的教育思想，認(rèn)真貫徹落實《商南縣小學(xué)素質(zhì)教育評估實施方案》，嚴(yán)格“常規(guī)”管理，抓好教學(xué)工作的全程管理。實行教案日簽字制度，每月進(jìn)行量化評估。從備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)上實行章節(jié)過關(guān)，查漏補缺，做好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作，使教育教學(xué)質(zhì)量力爭有較大幅度的提高。

6、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。熟讀《幫你認(rèn)識“新課改程”》一書，使教師在觀念、思想上要進(jìn)一步更新，積極開展第二課堂活動，結(jié)合新理念進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)知識競賽，讓學(xué)生體驗知識與生活的聯(lián)系。

7、抓好學(xué)校收費和安全工作，做到萬無一失。收費工作牽扯到千家萬戶，是群眾最敏感的具有重大影響的話題。我們一定嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定辦事，做到“三公開，一監(jiān)督”。決不超收、亂收、暗收學(xué)生一分錢。增強社會對學(xué)校的可信度。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，我們要認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)安全工作條例》，防患于未然，學(xué)校和各班主任、班主任和學(xué)生、家長分別層層簽訂《安全責(zé)任書》，使安全工作做到人人有責(zé)任，處處有預(yù)防。定期檢查、清除隱患，真正做到萬無一失。

在新的學(xué)年里，我們要增強大局意識、憂患意識和責(zé)任意識，不斷完善各項管理制度，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，真抓實干，齊心協(xié)力，使新學(xué)年工作結(jié)出更豐碩的成果！

商南縣湘河鎮(zhèn)大古洞小學(xué)

2006-9-6 大古洞小學(xué)2006~2007學(xué)年度第一學(xué)期

工

作

計

劃

二○○六年九月

第二篇：2013年春季蓮花臺小學(xué)第二周國旗下講話稿

2013年蓮花臺小學(xué)第二周國旗下講話稿

時間：第二周講話人：代若平

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家，早上好！

在和煦的春風(fēng)里，萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑、跳繩、踢鍵球，是的，生命在于運動。不知道你們觀察過沒有，路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好?？捎械耐瑢W(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹?！靶∨笥?，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？

同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢

紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

第三篇：菊花臺歌詞意思

菊花臺歌詞意思

這是一首描寫外出征戰(zhàn)的將軍與獨自在家守侯的妻子互相思念的一首歌曲，歌詞婉轉(zhuǎn)動人，含蓄哀傷，配合JAY獨門中國古典曲風(fēng)，可謂經(jīng)典歌曲（個人認(rèn)為已超越〈東風(fēng)破〉〈發(fā)如雪〉）。古代描寫戰(zhàn)爭之法，大多從側(cè)面描寫，而最常見的就是夫妻之間的分離，如唐代有詩〈閨怨〉云：“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封候。”也就是說這類離情。然而此一首〈菊花臺〉，視覺之獨特，想象之瑰麗，令人嘆為觀止。第1段（見編號），描繪出一個凄清夜晚，婦人獨自登閣樓，人月兩相對的場景。而到了第2段，視角一轉(zhuǎn)，變?yōu)閷④娮砸?，其中含義頗深的“夢在遠(yuǎn)方，化成一縷香”尤其出采，將體現(xiàn)自我抱負(fù)和思念妻子的情感含蓄而生動地表現(xiàn)出來。同樣，第4段的部分，又以一個妻子的視角，擔(dān)心丈夫此生就此埋沒戰(zhàn)場，無法回來與她團(tuán)聚，故有“怕你上不了岸”一說。而第5段又轉(zhuǎn)回丈夫（即這個將軍）的視角，說出了內(nèi)心的擔(dān)憂，一是擔(dān)憂自己無法建功立業(yè)，二是擔(dān)憂自己回不了家鄉(xiāng)，見不到思念已久的妻子。這幾段都用特殊的手法，變幻妻子與丈夫的視角，不斷為我們展現(xiàn)出這樣一副情感的畫面，而這“哀婉的惆悵”，竟使夫妻共同度過了一個不眠的夜晚。感情表現(xiàn)真摯雋永，回味無窮。不愧是大師級作詞人的功底。能以現(xiàn)代白話，寫出文言詩歌的味道?！毒栈ㄅ_》經(jīng)典句子TOP3 第3名：“愁莫渡江 秋心拆兩半” 以拆字的手法，將“愁”字分開來看，而“秋”“心”卻恰恰是情景的寫照。在古代詩文中，“秋”往往有指盼人團(tuán)聚，孤單離愁之感，而“心”則恰好是妻子真實的寫照，于是情景交融，而又渾然不著痕跡，這句詞，堪稱佳句。第2名：“夢在遠(yuǎn)方 化成一縷香” 男人必定要建一番事業(yè)，而自古忠孝兩難全，思念已久的妻子，和無休止的功名戰(zhàn)場，究竟該如何選擇？歌詞中并未給出答案。聯(lián)系前句“我一生在紙上”，意指功名就在這戰(zhàn)場的指揮圖，皇上的升官榜。而后句“隨風(fēng)飄散 你的模樣”又似指他的夢就是家中的妻子。這種矛盾的心情，由此一句體現(xiàn)得淋漓盡致，堪稱妙句。第1名：“菊花殘 滿地傷 你的笑容已泛黃” 菊花到了凋謝的時候，自然地落下，任人踐踏，而那久未見面的妻子，在這位將軍腦海中的模樣也已然模糊?！熬栈ā痹诠糯坏硎倦x別之意，更有思念哀傷之感，此句運用“通感”的修辭手法，將“菊花的黃”與“笑容的黃”混淆一起，卻偏又自然深刻，使人感到，那溫暖的笑容正在逐漸淡掉，遠(yuǎn)去。哀傷而又動人的情感自然流露，堪稱絕句。慘白的月彎彎 勾住過往 黃巢《不第后賦菊》：“待到秋來九月八，我花開后百花殺?！?---九月初八，重陽前夜，月上弦。花落人斷腸 我心事靜靜淌 朱淑真《斷腸詞集?謁金門》：“滿院落花簾不卷，斷腸芳草遠(yuǎn)?！?北風(fēng)亂 夜未央 你的影子剪不斷 “夜未央”典----《詩經(jīng)?小雅?庭燎》：“夜如何其？夜未央，庭燎之光。君子至止，鸞聲將將?！?---《楚辭?離騷》：“及年歲之未晏兮，時亦猶其未央?！?---《楚辭?九歌》：“靈連蜷兮既留，爛昭昭兮未央?！?---《文選》：“大江流日夜，客心悲未央。”----曹丕《柏梁體?燕歌行》：“明月皎皎照我床，星漢西流夜未央。” 徒留我孤單 在湖面成雙 《詩話》：“池花對影落，沙鳥帶聲飛?！?---李白《月下獨酌》：“舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身?！?---李太白獨而不孤，而此卻是煢煢孑立，對影成雙，形影相吊，頗有“念天地之悠悠，獨傖然而涕下”之悲涼?；ㄒ严蛲?飄落了燦爛 李商隱《登樂游原》：“向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏?！?---古人評李義山此詩曰：“意悲于遲暮，情動乎桑榆?！?---《楚辭?離騷》：“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮?！?愁莫渡江 秋心拆兩半 《紅樓夢?詠菊》：“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心？”----龔自珍《秋心三首?其一》：“秋心如海復(fù)如潮，但有秋魂不可招?！?---小小的拆字格，愁為秋心，心為秋愁。誰的江山 馬蹄聲狂亂 我一身的戎裝 呼嘯滄桑 黃巢《不第后賦菊》：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲?！?---王維《老將行》：“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾擋百萬師?！?---陶淵明（出處不明）：“披甲老鑄金，西風(fēng)任酣戰(zhàn)?！?/p>

第四篇：菊花臺小學(xué)2014年工作計劃

菊花臺小學(xué)

2014年工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以《高碑店市教育局2014年工作要點》和《辛橋總校2014年工作要點》為指導(dǎo)，堅持教學(xué)為先，從嚴(yán)治教，以“規(guī)范是基礎(chǔ)，課改是靈魂，質(zhì)量是生命”為總要求，立德樹人，全面打造“生動、生成、生命”型課堂，全面提高教師隊伍專業(yè)化水平，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作格局，確保安全穩(wěn)定，傾力提高辦學(xué)質(zhì)量，細(xì)化管理。

二、2014年工作思路：

2014年我校的工作思路：緊抓兩條主線不放：一是進(jìn)一步突出課改這個工作中心，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以實現(xiàn)“三生”課堂為目標(biāo)。二是常規(guī)管理工作常抓不懈。

三、具體工作：

（一）進(jìn)一步突出課改工作這個中心，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以實現(xiàn)“三生”課堂為目標(biāo)。我校決定從以下幾方面入手：

1、教師隊伍建設(shè)：嚴(yán)格落實總?！皟烧f一課一案一反思”制度。

①進(jìn)一步深研《課標(biāo)》、教材，在本校開展全員“說課標(biāo)說教材”活動，為總校“兩說”活動打基礎(chǔ)。

②積極組織教師開展人人上好“課改過關(guān)課”活動，充分利用視頻教室這一有利陣地，邀請教研員給我們指導(dǎo)工作，以此提高我校課改水平，并積極參加總校的“課改過關(guān)

課活動”。

③要求每位教師每周編制不少于3節(jié)導(dǎo)學(xué)案，并于周一上午交到校長室，由校長進(jìn)行檢查，過關(guān)后方可進(jìn)入課堂上課。

④堅持寫反思制度，每位教師每周撰寫教學(xué)反思不少于3篇，并在學(xué)校教師風(fēng)采專欄內(nèi)進(jìn)行展示。

通過一系列活動的有效開展，切實提教師教學(xué)理論水平和“三生”課堂建構(gòu)能力。

2、學(xué)生小組建設(shè)

①學(xué)習(xí)小組深入開展“三評兩比一反思”活動。“三評”指學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生”三項評比，重點培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣；“兩比”指班內(nèi)每周進(jìn)行優(yōu)秀小組評比，組內(nèi)每周進(jìn)行優(yōu)秀小組成員評比。通過評比活動激發(fā)學(xué)生積極向上的精神，讓班級和課堂充滿競爭和活力，在班內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍；“一反思”指學(xué)習(xí)小組長每周進(jìn)行小組活動反思，讓學(xué)生與教師一起就小組活動開展情況進(jìn)行反思，針對存在的問題進(jìn)行改進(jìn)和提高。

②在學(xué)生中深入開展“八個一”活動?！鞍藗€一”是針對學(xué)生日常學(xué)習(xí)活動所規(guī)定的八項活動，即每天完成1篇習(xí)字練習(xí)；每天在課堂上至少展示1個問題；每周自主完成1份手抄報；每周完成1篇日記；每周做1件助人為樂的事；每周背誦1首經(jīng)典詩詞；每月讀1本好書；每月學(xué)會唱1首

歌曲；每人參加1項適合自己的體育運動。通過“八個一”活動的開展，讓學(xué)生在學(xué)校的每一天、每一周都能的事做，有任務(wù)目標(biāo)去完成，長此以往逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組每周一評，充分發(fā)揮獎勵的作用，利用每周一國旗下講話的時間進(jìn)行表彰。

3、充分利用辛橋鄉(xiāng)總校東片課改共同體的優(yōu)勢，及時進(jìn)行同課異構(gòu)活動，開闊教師視野，通過學(xué)習(xí)取長補短，不斷進(jìn)步，共同提高。

4、利用一切可以外出參觀學(xué)習(xí)的機會，利用寒假和業(yè)余時間讀多讀課改書籍，要求教師假期期間必須讀一本書。

（二）抓實教學(xué)常規(guī)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件要求，落實教育局關(guān)于《高碑店市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價辦法》等文件精神，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、堅持每月檢查評比常規(guī)制度，及時召開全體教師會，做到及時發(fā)現(xiàn)迅速解決，落實“轉(zhuǎn)課”制度，由分管包班的領(lǐng)導(dǎo)管理，促進(jìn)課改進(jìn)程，提高課堂教學(xué)效果。

3、繼續(xù)堅持上學(xué)期的“上下學(xué)、課間操、紀(jì)律、衛(wèi)生”等評比活動，利用制度管人，提高師學(xué)的集體榮譽感。

4、安全工作常抓不懈。

學(xué)校成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由德育處主抓安全工作。每學(xué)年和班主任、科任教師、鍋爐工簽訂安全責(zé)任書，落實“三個一”制度，建立安全隱患排查臺帳，及時排查，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改。

①實行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師輪流值班制度，確保24小時學(xué)校有人值班。明確六年級負(fù)責(zé)鎖大門，做好門衛(wèi)工作。

②努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作格局。督促教師與家長多溝通，根據(jù)日常表現(xiàn)，隨時了解問題家長和問題學(xué)生的情況，及時解決，確保教學(xué)環(huán)境的穩(wěn)定。

③堅決落實“三個一”制度，特別是要求班主任開好班會，教育學(xué)生注意安全，并定期進(jìn)行管制刀具、危險物品的檢查，確保學(xué)生的人身安全。

辛橋鄉(xiāng)菊花臺小學(xué)

2014-1-19

第五篇：古蓮小學(xué)簡介

古蓮小學(xué)簡介

古蓮小學(xué)地處祖國北部邊陲,距漠河縣18公里，始建于1972年，他的前身是古蓮林場學(xué)校，1997年由原漠河縣古蓮林場學(xué)校和古蓮河露天煤礦中小學(xué)合并而成，是縣內(nèi)唯一一所六年制義務(wù)教育林場小學(xué)。經(jīng)過幾屆人的共同努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校園環(huán)境整潔有序，學(xué)校管理制度不斷完善，師資水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。1995年晉升地級合格學(xué)校。2010年12月晉為省級合格學(xué)校。2011年4月6日正式成立幼兒園。2012年12月通過了大興安嶺地區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)“立德立人”工程五型校園的驗收。

學(xué)校占地面積為19816平方米，生均用地面積200.17平方米；擁有一棟三層教學(xué)樓，建筑面積3046平方米，生均達(dá)30.77平方米；有400平方米的集中綠地，生均綠地面積4.04平方米。

學(xué)校堅持全面貫徹落實黨的教育方針，深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著遠(yuǎn)于教育長遠(yuǎn)發(fā)展。通過進(jìn)修培訓(xùn)，教師學(xué)歷普遍得以提高，我校小學(xué)部現(xiàn)有6個教學(xué)班，在籍學(xué)生99人，全校平均班額17人。幼兒園現(xiàn)有3個教學(xué)班。有教職員工33人，專任教師30人，其中本科學(xué)歷21人，占專任教師70%；?？茖W(xué)歷9人，占專任教師30%；學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。具有高級職稱的教師3人，占專任教師10%，具有中級職稱的教師12人，占專任教師40%，縣級骨干教師 1人，占專任教師3.33%，學(xué)校以“文明、愛校、團(tuán)結(jié)、互助”為校風(fēng)，倡導(dǎo)“勤奮、自主、善學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、開拓、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，堅持“為兒童一生的幸福奠基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，提出“學(xué)有特長，教有個性，校有品位”的辦學(xué)目標(biāo)，我校擁有一支素質(zhì)好，能力強，學(xué)科齊全的教師隊伍。我們把課堂教學(xué)做為突破口，進(jìn)行了識字、閱讀、作文等教學(xué)研究。在2006年立項縣級課題《語文教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用》，2008年10月已結(jié)題。2006年10月立項縣級課題《作文教學(xué)良方研究》，2008年10月已結(jié)題。2008年6月立項縣級課題《低年級多樣化識字教學(xué)》，2010年6月已結(jié)題?，F(xiàn)在正在進(jìn)行國家級課題《基于生態(tài)觀下的區(qū)域教育發(fā)展的實踐研究》的子課題《生態(tài)課堂小學(xué)生自我評改作文的教學(xué)模式研究》，目前已進(jìn)入第二階段的研究中。為深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂模式，提高教師課堂教學(xué)的整體水平，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，同時為積極落實縣教育局關(guān)于開展好“高效課堂”的文件精神。我校積極開展公開課、賽課一系列活動，收到較好效果。吳苗教師2012年參加了地區(qū)“金燭杯”教學(xué)大賽，由她執(zhí)教的《豐碑》一課，榮獲地級一等獎，2013年由她參加的黑龍江省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與反思同課異構(gòu)教學(xué)大賽又喜獲一等獎。

學(xué)校配有科學(xué)實驗室、綜合活動室、美術(shù)室、圖書室、檔案室、計算機教室、語音室。我校已納入2013年漠河縣義務(wù)教育均衡發(fā)展重點建設(shè)項目學(xué)校，2013年暑假已開始維修，又重新粉刷了教學(xué)樓內(nèi)、外墻壁。校園鐵藝柵欄及電動大門已安裝完畢，校園大門的門衛(wèi)室已建成，由于沒有安裝采暖設(shè)施及供水設(shè)施，現(xiàn)不能正常使用。將要建成一個200米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運動場，一個足球場及一棟兩層樓的體育活動室及食堂和教師中轉(zhuǎn)寢室；綠化、美化、硬化校園工程還在繼續(xù)。

學(xué)校圖書閱覽室藏書近3100冊，生均有圖書31冊。計算機教室共有教學(xué)計算機21臺,機生比1:5，上課時基本能夠達(dá)到人手一機，微機課開課率為100%。學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng)，為每個教學(xué)班及計算機教室配置了多媒體教學(xué)設(shè)備，實現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化、多樣化，解決了教育教學(xué)中的實際困難，90%以上的教師具有自制課件能力，所有教師都能上網(wǎng)瀏覽查閱信息。

我校牢固樹立“健康第一”思想，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，平時進(jìn)行軟排球訓(xùn)練，加強體育課外活動，保證學(xué)生每天有1小時陽光體育活動，加強校運動隊的訓(xùn)練，我校在2013年6月3日舉辦了小學(xué)組趣味運動會及幼兒園的親子活動。并積極參加縣第12屆夏季運動會和第19屆藝術(shù)節(jié)。首次取得了小學(xué)組女子200米田徑第一的好成績。我校還榮獲職工拔河比賽第三名及體育道德風(fēng)尚獎。邢晶教師的手工制作《雙翠圖》《苗族少女》分別榮獲一、二等獎，豐富了體藝“2＋1”活動。我校還認(rèn)真落實兩課兩操工作。抓實大課間活動不松懈，通過持之以恒的體育鍛煉活動，促使學(xué)生形成良好的體魄，豐富了學(xué)生的校園生活。

在縣政府、教育局重視、關(guān)心下，2013年7月我校幼兒園學(xué)區(qū)按照幼兒的心理特點整體、大面積地重新布置了校園文化?；A(chǔ)設(shè)施較為規(guī)范，入園率較高，已得到社會的認(rèn)可。

新的時代為教育的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，古蓮小學(xué)將以此為契機，狠抓管理保質(zhì)量，不斷探索，不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)，為打造漠河縣先進(jìn)學(xué)校而努力奮斗！

古蓮小學(xué)

2013年10月19日