第一篇：朱壩中學(xué)“周恩來(lái)精神教育宣傳月”活動(dòng)計(jì)劃

朱壩中學(xué)“周恩來(lái)精神教育宣傳月”活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)恩來(lái)精神，做時(shí)代新人，讓恩來(lái)精神浸潤(rùn)靈魂”為旨，培育“四有”社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；以“尋恩來(lái)足跡，從身邊做起，讓恩來(lái)品格成為我們的習(xí)慣”為綱，與時(shí)俱進(jìn)，深化改革，全面提高學(xué)校德育管理水平，促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的進(jìn)一步提高，推動(dòng)我校工作再上新臺(tái)階。

二、基本構(gòu)想 1.“知周”

活動(dòng)主題：周總理的話語(yǔ)記心間。

活動(dòng)主旨：銘記恩來(lái)期盼，為總理家鄉(xiāng)添光彩?；顒?dòng)方式：集恩來(lái)名言、讀恩來(lái)文章、看恩來(lái)影片。2.“愛(ài)周”

活動(dòng)主題：周總理的故事講不完。

活動(dòng)主旨：探尋恩來(lái)足跡，為總理家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。活動(dòng)方式：講恩來(lái)故事、悟恩來(lái)人格。3.“學(xué)周”

活動(dòng)主題：周總理的精神永不忘。

活動(dòng)主旨：弘揚(yáng)總理精神，做總理家鄉(xiāng)小標(biāo)兵。

活動(dòng)方式：學(xué)恩來(lái)精神，做優(yōu)秀學(xué)生等系列活動(dòng)，使學(xué)生了解偉人，走近偉人。

三、實(shí)施方案 1.籌劃準(zhǔn)備階段

⑴各班組建學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排具體人員抓好學(xué)習(xí)有關(guān)工作。⑵確定活動(dòng)內(nèi)容，擬定本班學(xué)習(xí)活動(dòng)具體內(nèi)容上報(bào)學(xué)校。⑶收集有關(guān)資料作好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。2.宣傳動(dòng)員階段

⑴各班利用班會(huì)等時(shí)間進(jìn)行宣傳工作，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的意義，并能積極參與。

⑵要充分發(fā)揮班委會(huì)組織的作用，使學(xué)習(xí)工作取得顯著成效。3.學(xué)習(xí)階段 以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展下列活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)的情況要有詳細(xì)記錄（時(shí)間、地點(diǎn)、事件、人員、效果等）。

1.觀看兩場(chǎng)以上與周恩來(lái)同志有關(guān)的電影。

2.開(kāi)展一次主題班會(huì)。

3.收集有關(guān)周恩來(lái)同志的圖片、文字（含腳本等）資料，出一期宣傳?？?。

4.舉行一次學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神的主題演講比賽。

5.舉行一次學(xué)習(xí)周恩來(lái)同志征文比賽。

7.創(chuàng)辦紀(jì)念周恩來(lái)同志手抄報(bào)

8..學(xué)生每人讀一本有關(guān)周恩來(lái)同志的書(shū)（各班要將書(shū)名、閱讀人、閱覽時(shí)間用表格形式材料上交學(xué)校）

9.全班會(huì)唱一首歌頌周恩來(lái)或鄧穎超的歌曲。4.評(píng)比階段

1.召開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流匯報(bào)會(huì)（有匯報(bào)材料）

2.對(duì)各班開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。查閱各班學(xué)習(xí)資料，并綜合各班學(xué)生平時(shí)在校表現(xiàn)情況，評(píng)出最優(yōu)秀班級(jí)，予以表?yè)P(yáng)。

在此次學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)，并在以后繼續(xù)開(kāi)展“周恩來(lái)精神”的學(xué)習(xí)工作。

朱壩中學(xué)

二〇一二年三月

第二篇：朱壩中學(xué)開(kāi)展“清明節(jié)祭掃”活動(dòng)總結(jié)

朱壩中學(xué)開(kāi)展“清明節(jié)祭掃”活動(dòng)總結(jié)

清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷那些為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)和爭(zhēng)取民族獨(dú)立，為了國(guó)家繁榮和人民幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈、先烈們。為積極響應(yīng)教育局關(guān)于在清明節(jié)期間開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)的通知，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚(yáng)偉大的民族精神，朱壩中學(xué)于清明節(jié)期間，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的一系列教育活動(dòng)，并取得了良好效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、提倡文明祭掃，打造平安校園。

在清明節(jié)即將來(lái)臨之際，學(xué)校積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導(dǎo)工作。3月31日至4月1日我校發(fā)起了以“文明祭祀，平安清明”為主題的宣傳活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生擯棄落后、危險(xiǎn)、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習(xí)，以科學(xué)、環(huán)保、節(jié)儉的現(xiàn)代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思?；顒?dòng)期間，向?qū)W生發(fā)放文明祭祀的宣傳單、，并向他們推廣敬獻(xiàn)鮮花、網(wǎng)上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式，教育培養(yǎng)他們樹(shù)立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，使他們形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持清潔衛(wèi)生、保障健康安全的思維意識(shí)，自覺(jué)遵守文明祭祀的有關(guān)要求。宣傳“尊老愛(ài)幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鮮花、音像、網(wǎng)絡(luò)等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達(dá)對(duì)先人的緬懷和敬仰，從而樹(shù)立社會(huì)新風(fēng)，改革喪葬陋俗，減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染，消除火災(zāi)隱患。

二、網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂。

學(xué)校團(tuán)委組織開(kāi)展了以“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)民族魂魄，增強(qiáng)民族意識(shí)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員樹(shù)立服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的崇高信念?；顒?dòng)期間，團(tuán)員、青年利用各種條件積極登錄各大網(wǎng)站（文明網(wǎng)、青年網(wǎng)、民族魂、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等），以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國(guó)家獻(xiàn)出生命的英雄烈士。對(duì)于這次網(wǎng)上祭奠活動(dòng)，許多團(tuán)員、學(xué)生們感覺(jué)非常新鮮，認(rèn)為從中學(xué)到了更多的歷史文化知識(shí)，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛(ài)國(guó)精神鼓舞。團(tuán)員、青年、都非常支持這種方式的活動(dòng)，認(rèn)為網(wǎng)上祭奠既不影響大家表達(dá)內(nèi)心的崇敬緬懷之情、景仰學(xué)習(xí)之意，又可以避免森林火災(zāi)的發(fā)生，保持生態(tài)環(huán)境不受破壞，并且與當(dāng)今節(jié)約型社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)相吻合。

三、清明時(shí)節(jié)憶先烈。

2012年4月1日上午我校優(yōu)秀學(xué)生代表和優(yōu)秀團(tuán)員代表一行50人乘坐公交車(chē)前往西順河鎮(zhèn)，與西順河九年制學(xué)校學(xué)生一起在二十六烈士陵園舉行主題為“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

在本次掃墓活動(dòng)開(kāi)始之前，學(xué)生們已經(jīng)通過(guò)各種媒體和書(shū)籍查閱了有二十六烈士的英雄事跡，并舉行了專題會(huì)了解老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為新中國(guó)的誕生和建設(shè)而獻(xiàn)身的光榮事跡，同學(xué)們還為本次掃墓活動(dòng)親手制作了小白花。

在兩位主持人的帶領(lǐng)下，活動(dòng)正式開(kāi)始。在由西順河學(xué)校少先隊(duì)員代表介紹了二十六烈士的光榮事跡后，全體人員為二十六烈士默哀三分鐘，隨后學(xué)生代表為二十六烈士敬獻(xiàn)了花圈。在瞻仰了烈士的雕塑后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育并引導(dǎo)團(tuán)員宣誓為祖國(guó)的強(qiáng)盛和民族發(fā)展而奮斗終生。

通過(guò)學(xué)習(xí)英烈的先進(jìn)事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受為他人，為社會(huì)奉獻(xiàn)精神的洗禮。同學(xué)們將在以后的學(xué)習(xí)工作中積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)先輩們的精神，發(fā)揮自己所長(zhǎng)，表現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員積極向上的精神風(fēng)貌，在學(xué)習(xí)生活中展現(xiàn)當(dāng)代青少年的風(fēng)采。

四、開(kāi)展紀(jì)念革命烈士手抄報(bào)展覽活動(dòng)。

為了充分挖掘民族傳統(tǒng)繼而的文化內(nèi)涵和精神價(jià)值，繼承革命傳統(tǒng)，緬懷革命先烈，在全校學(xué)生中開(kāi)展“紀(jì)念革命烈士”手抄報(bào)展覽活動(dòng)，活動(dòng)以班級(jí)為單位自己查閱資料，制作手抄報(bào)，了解革命烈士事跡，重溫那段彈片紛飛、炮火連綿的血戰(zhàn)史，表達(dá)自己對(duì)革命烈士無(wú)限的敬意和熱愛(ài)之情。讓學(xué)生知曉今天幸福生活，是那些革命烈士永鮮血換來(lái)的，不能忘記他們，要“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)”。

總之，這次活動(dòng)是成功的，它豐富了學(xué)生的校園生活，體現(xiàn)出以教育活動(dòng)為載體的原則，把愛(ài)國(guó)主義教育思想根植于學(xué)生心靈深處。我們相信，今后的德育活動(dòng)將一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以解決學(xué)生中的實(shí)際問(wèn)題為歸宿，我們將繼續(xù)以校園德育教育基地這個(gè)主渠道，開(kāi)闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)他們的成才之志，教會(huì)他們認(rèn)識(shí)生活、體驗(yàn)生活、熱愛(ài)生活、創(chuàng)造生活，引導(dǎo)他們積極追求真善美，自覺(jué)抵制假惡丑。

朱壩中學(xué) 2012.04

第三篇：中學(xué)“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

武關(guān)中學(xué)“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

依據(jù)丹鳳縣教體局關(guān)于《丹鳳縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳月》（丹教體發(fā)[XX]60號(hào)）的通知精神，我校結(jié)合具體情況，制訂了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳月”活動(dòng)方案，通過(guò)廣泛宣傳、扎實(shí)落實(shí)，讓廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)一步深入了解了黨和國(guó)家的惠民政策，贏得了社會(huì)好評(píng)?，F(xiàn)就我?！盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳月”活動(dòng)總結(jié)如下。

一、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

我校成立了以周書(shū)朝校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、王小強(qiáng)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員有主管學(xué)校衛(wèi)生工作的余勝宏、學(xué)生灶監(jiān)管人員王鵬飛、學(xué)校會(huì)計(jì)王銀飛以及各班主任和健康課教師。領(lǐng)導(dǎo)小組按照指導(dǎo)、安排、落實(shí)、督促、檢查、再完善的工作思路，按預(yù)定方案，有計(jì)劃、有步驟的層層落實(shí)、逐步推進(jìn)，因而形成了“事事有人管、人人爭(zhēng)宣傳”的良好工作氛圍。

二、大力營(yíng)造宣傳氛圍，做好社會(huì)宣傳活動(dòng)

黨的好政策，我們不但要不折不扣的落實(shí)好，還要為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳好，以爭(zhēng)取他們的支持，推進(jìn)我們的工作，使好政策取得好的社會(huì)效果。

1.以校園為陣地，在校園內(nèi)大力宣傳

營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施對(duì)象是學(xué)生，我們以學(xué)生、教師為對(duì)象、以校園為陣地，通過(guò)各種渠道、不同方式，大力宣傳。

（1）.活動(dòng)開(kāi)始之初,我校召開(kāi)了全體師生大會(huì),校長(zhǎng)周書(shū)朝在大會(huì)上作了《落實(shí)營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃，強(qiáng)健學(xué)生體魄》的講話，副校長(zhǎng)王小強(qiáng)就營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳工作做了具體安排和明確要求。

（2）.宣傳月活動(dòng)期間，我校每班共召開(kāi)3次主題班會(huì)和1次主題實(shí)踐活動(dòng)，并利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次感恩教育，三次主題班會(huì)分別以“我們的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”、“營(yíng)養(yǎng)與健康”、“強(qiáng)健體質(zhì)快樂(lè)學(xué)習(xí)”為主題，讓學(xué)生充分討論、大膽發(fā)言。一次主題實(shí)踐活動(dòng)，主題是“我們?cè)邳h的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)”。這些活動(dòng)，都使學(xué)生對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)政策有了更進(jìn)一步的了解和更深層次的認(rèn)識(shí)，知道了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的操作流程和資金使用情況，使他們?cè)谛撵`上受到了極大的觸動(dòng)，懂得了珍惜，懂得了感恩，懂得了回報(bào)。

（3）.充分利用校內(nèi)宣傳工具和宣傳手段。利用校園廣播，在放學(xué)時(shí)反復(fù)播放相關(guān)政策、我校落實(shí)情況說(shuō)明和學(xué)生投稿達(dá)50余次，在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅1條，制作展板2面，教師辦板報(bào)2面，學(xué)生辦板報(bào)6面。

（4）.對(duì)食堂管理人員、炊事員進(jìn)行了3次專題培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，明顯提高了相關(guān)人員的服務(wù)意識(shí)，食品衛(wèi)生安全意識(shí)以及食堂的管理水平，為學(xué)生提供更衛(wèi)生、更安全、更營(yíng)養(yǎng)、更便捷的午餐。

（5）開(kāi)展了以營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃為主題的征文活動(dòng)。由領(lǐng)導(dǎo)小組安排、各班主任組織、語(yǔ)文教師指導(dǎo)修改的學(xué)生主題的征文活動(dòng)，共收到征文60多篇，經(jīng)過(guò)篩選，最后確定10篇參加縣中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心舉辦的征文比賽。這些文章，不同程度的反映了學(xué)生勤儉節(jié)約、心懷感恩、營(yíng)養(yǎng)膳食、健康生活、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的內(nèi)容。另一方面，也反映了“宣傳月”活動(dòng)取得了良好的效果。

2.面向社會(huì)，廣泛宣傳,擴(kuò)大了社會(huì)影響。

（1）“宣傳月”活動(dòng)開(kāi)始之初，學(xué)校就印發(fā)300余份《致家長(zhǎng)一封信》，詳細(xì)介紹了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的相關(guān)政策和我校的落實(shí)情況，讓家長(zhǎng)了解了國(guó)家政策，了解了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃在我校的實(shí)施情況，了解了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金在我校的使用情況，促進(jìn)了家?；バ牛鲞M(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

（2）.制作1條橫幅，書(shū)寫(xiě)10余條標(biāo)語(yǔ)。我們?cè)诶?12國(guó)道沿線醒目位置書(shū)寫(xiě)了10余條標(biāo)語(yǔ)，制作了1條橫幅，跨學(xué)校門(mén)前的312國(guó)道懸掛。這些標(biāo)語(yǔ)和橫幅，過(guò)往的學(xué)生、家長(zhǎng)及路人都能看到，從而營(yíng)造了宣傳活動(dòng)的氛圍，擴(kuò)大了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的社會(huì)影響。

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（3）.召開(kāi)了1次家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放了100余份問(wèn)卷調(diào)查。4月14日，我們召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)宣講了國(guó)家政策和我校落實(shí)情況，解除家長(zhǎng)的顧慮，并進(jìn)一步探討了如何改進(jìn)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，提高服務(wù)質(zhì)量，解除家長(zhǎng)的后顧之憂。4月15日，我們又派教師向社會(huì)發(fā)放了100余份問(wèn)卷調(diào)查，回收率達(dá)98％。問(wèn)卷內(nèi)容廣泛，調(diào)查對(duì)象回答認(rèn)真，滿意率達(dá)90％以上。

營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策，我們不但要宣傳好，更要扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好，使每一位學(xué)生和家庭能真正感受到黨送來(lái)的關(guān)懷、國(guó)家給予的福利。

第四篇：下壩中學(xué)開(kāi)展“公民道德宣傳月”系列活動(dòng)的實(shí)施方案

下壩中學(xué)開(kāi)展“公民道德宣傳月”系列活動(dòng)的

實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中和四中全會(huì)，省十一屆五次全會(huì)、市九屆四次全會(huì)及區(qū)九屆六次全會(huì)精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)工作，使學(xué)習(xí)宣傳公民道德常態(tài)化，按照區(qū)、教育局有關(guān)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我校開(kāi)展全省第十四個(gè)“公民道德宣傳月”活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)主題

“明禮知恥、崇德向善，做文明有禮中學(xué)生”

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：戴朝榮 副組長(zhǎng)：孫華

成員：徐小富、胡華、高思曼、龔伶及各班班主任

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“學(xué)雷鋒‘做一個(gè)有道德的人”為主題，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范，開(kāi)展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

以“明禮知恥、崇德向善，做文明有禮中學(xué)生”為主題，通過(guò)開(kāi)展系列的公民道德教育實(shí)踐活動(dòng)，著力提高學(xué)生的思想道德水平，努力踐行和牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

三、營(yíng)造濃厚社會(huì)輿論氛圍。

認(rèn)真做好“公民道德宣傳月”的宣傳報(bào)道，利用國(guó)旗下講話、廣播、演講、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造公民道德建設(shè)宣傳教育的濃厚社會(huì)輿論氛圍。將開(kāi)展活動(dòng)情況，及時(shí)報(bào)送信息至區(qū)教育局團(tuán)總支。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織開(kāi)展公民道德宣傳活動(dòng)。利用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、國(guó)旗下講話等形式廣泛宣傳公民道德建設(shè)的內(nèi)容。開(kāi)展咨詢活動(dòng)，面對(duì)面地宣傳公民道德知識(shí)，傳播社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。

2、廣泛開(kāi)展文明關(guān)愛(ài)活動(dòng)。集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，組織青年志愿者、學(xué)生志愿者深入群眾開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”系列服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真組織關(guān)愛(ài)留守兒童、助學(xué)幫困等活動(dòng)，通過(guò)實(shí)施關(guān)愛(ài)工程，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。

3、結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和弘揚(yáng)民族精神教育。在學(xué)生中開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、五禮五恥、四德、文明禮儀等教育，培養(yǎng)學(xué)生崇高的品德和良好的習(xí)慣。

4、各班出一期以“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”為主題的板報(bào)。

5、開(kāi)展以“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題演講。

6、開(kāi)展一次“明禮知恥、崇德向善，做文明有禮中學(xué)生”的主題班會(huì)。

下壩中學(xué) 2015年3月3日

第五篇：朱壩中學(xué)中層管理人員競(jìng)聘方案

洪澤縣朱壩中學(xué)

中層管理人員公開(kāi)競(jìng)聘實(shí)施方案

為深化人事制度改革,優(yōu)化中層管理人員結(jié)構(gòu)隊(duì)伍,根據(jù)縣教育局部署，依據(jù)洪教發(fā)(2009)60號(hào)關(guān)于印發(fā)《全縣中小學(xué)中層干部選拔任用工作暫行辦法》的通知及洪澤縣中小學(xué)中層管理人員聘任制實(shí)施意見(jiàn)精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

大力推進(jìn)中層管理人員年輕化、專業(yè)化，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)隊(duì)伍活力,提嵩中層管理隊(duì)伍的整體素質(zhì),堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的方式，真正把符合條件的同志選拔到學(xué)校中層管理崗位上來(lái)，提升中層管理人員整體素質(zhì)。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。

（二）堅(jiān)持“競(jìng)聘、擇優(yōu)”上崗原則。

（三）堅(jiān)持民主集中制的原則。

（四）堅(jiān)持因需設(shè)崗，定編定崗的原則。

三、機(jī)構(gòu)職數(shù)

（一）職能機(jī)構(gòu)。設(shè)辦公室、學(xué)工處、教研處（掛教師發(fā)展中心牌子）、總務(wù)處、安全處。原來(lái)由學(xué)校自行設(shè)立的機(jī)構(gòu)根據(jù)職能并入相應(yīng)機(jī)構(gòu)。

（二）選聘職數(shù)。共7人，其中，辦公室主任1人；學(xué)工處主任1人；教研處（教師發(fā)展中心）主任1人，副主任1人，總務(wù)處主任1人，副主任1人（兼任宿舍、食堂負(fù)責(zé)人）；安全處主任1人。工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人按有關(guān)章程從上述人員中產(chǎn)生。

四、任職條件

（一）基本條件

1.具有履行職責(zé)所需的政治理論水平，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，具有勝任崗位所要求的業(yè)務(wù)能力和組織協(xié)調(diào)能力；能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤奮敬業(yè)，清正廉潔，團(tuán)結(jié)同志，在群眾中有威信。

2.首次聘任的中層管理人員應(yīng)具有大專以上學(xué)歷，年齡45周歲以下，— 1 —

工作3年以上，身體健康。表現(xiàn)突出或因工作特殊需要的，可適當(dāng)放寬任職年齡。

3．競(jìng)聘中層正職，一般應(yīng)當(dāng)在副職崗位工作2年以上。特別優(yōu)秀的年輕同志或因工作特殊需要，可以破格提拔。

4.近三年考核均為合格或以上等次

5.符合干部任職回避規(guī)定。

6.在同等條件下，女同志、黨外人士和年輕同志優(yōu)先考慮。

（二）崗位條件

1.辦公室主任

（1）有扎實(shí)的文字功底，能獨(dú)立完成校長(zhǎng)室布置的計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)、工作報(bào)告、匯報(bào)材料等重要文字材料。

（2）有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

（3）有較強(qiáng)的接待、聯(lián)絡(luò)、溝通和對(duì)外宣傳能力。

（4）能夠獨(dú)立開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，為校長(zhǎng)室提供管理和決策方面的參考。

（5）教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)好，教學(xué)實(shí)績(jī)良好。

2．教研處(教師發(fā)展中心)主任

（1）有較強(qiáng)的組織管理和分析教學(xué)工作的能力，能勝任教學(xué)管理工作。

（2）有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力，能組織、帶領(lǐng)教師開(kāi)展教學(xué)研究、課題研究，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

（3）有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力。

（4）教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)好，能夠承擔(dān)校內(nèi)外公開(kāi)教學(xué)任務(wù)。

（5）教學(xué)實(shí)績(jī)良好。

3．教研處(教師發(fā)展中心)副主任

（1）教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)好，能承擔(dān)校內(nèi)外公開(kāi)教學(xué)任務(wù)。

（2）有較強(qiáng)的組織管理和分析教學(xué)工作的能力。

（3）有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力，能組織、帶領(lǐng)教師開(kāi)展教學(xué)研究、課題研究。

（4）教學(xué)實(shí)績(jī)良好。

4．學(xué)工處主任

（1）有一定的政治理論基礎(chǔ)，中共黨員。

（2）善于做學(xué)生思想教育工作，有班主任工作經(jīng)歷。

（3）教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)好，教學(xué)實(shí)績(jī)良好。

（4）有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，能組織開(kāi)展學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展德育工作。

（5）有一定的文字表達(dá)能力。

5．總務(wù)處主任

（1）熟知后勤管理和基建維修工作。

（2）能獨(dú)立完成校舍、內(nèi)部裝備等固定資產(chǎn)信息化管理工作。

（3）為人厚道，辦事公道，清正廉潔，工作任勞任怨。

6.總務(wù)處副主任（兼宿舍、食堂負(fù)責(zé)人）

（1）工作吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，公正廉潔。

（2）熟知宿舍、食堂部管理流程并能規(guī)范操作，能夠獨(dú)立處理夜間和食堂公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

7.安全處主任

（1）有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力，能組織開(kāi)展學(xué)生安全、法制教育和實(shí)踐活動(dòng)。

（2）具有處置突發(fā)公共安全事件的能力，具有協(xié)調(diào)處理學(xué)生安全事故的能力。

五、組織實(shí)施

（一）成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：程梅（教育局黨委副書(shū)記）

副組長(zhǎng)：劉偉（教育局人事科科長(zhǎng)）

楊步實(shí)（教育局教育科科長(zhǎng)）

侯正洪（教育局監(jiān)察室主任）

周士堂（教育局安監(jiān)辦主任）

李加忠（朱壩中學(xué)校長(zhǎng)）

成員：趙軍（朱壩中學(xué)黨支部書(shū)記）

魏勤（朱壩中學(xué)副校長(zhǎng)）

楊兆亞（朱壩中學(xué)副校長(zhǎng)）

謝殿友（朱壩中學(xué)副校長(zhǎng)）

袁開(kāi)洪（朱壩中學(xué)工會(huì)主席）

（二）實(shí)施步驟

1.制定并公布實(shí)施方案。

2.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。宣傳、部署競(jìng)聘工作。

3.報(bào)名與資格審查。報(bào)名采取自我推薦、民主推薦和黨支部推薦相結(jié)合的方式進(jìn)行。符合任職條件的在崗教師均可報(bào)名。報(bào)名人員自愿填報(bào)競(jìng)爭(zhēng)職位，可只報(bào)一個(gè)志愿，也可兼報(bào)其他志愿，并寫(xiě)明是否服從組織安排。民主推薦和黨支部推薦必須明確具體的任職崗位。領(lǐng)導(dǎo)小組依照實(shí)施方案規(guī)定的條件，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查并公布結(jié)果。

4.演講答辯。演講答辯主要測(cè)試競(jìng)聘者履行競(jìng)聘職位職責(zé)所必備的基本素質(zhì)和能力。競(jìng)聘者準(zhǔn)備5分鐘的演講內(nèi)容，主要包括：基本情況，對(duì)所競(jìng)聘的崗位性質(zhì)的認(rèn)識(shí)、暢述自己的施政設(shè)想等。

5.民主測(cè)評(píng)。組織全體教師和學(xué)校校級(jí)班子對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。依據(jù)演講答辯時(shí)的評(píng)委打分、民主測(cè)評(píng)時(shí)的教師打分和校級(jí)班子的打分，按3︰4︰3比例合出總分，從高到低擇優(yōu)確定考察對(duì)象。

6.組織考察?？疾靸?nèi)容包括考察對(duì)象的德、能、勤、績(jī)、廉及其政治業(yè)務(wù)素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)職位的適應(yīng)程度，注重考察工作實(shí)績(jī)和群眾公認(rèn)程度。

7.討論決定。競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)聘者的演講答辯、民主測(cè)評(píng)和考察情況，集體討論研究決定擬任人選。

8.審核公示。學(xué)校將選拔工作開(kāi)展情況及競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組形成的決議書(shū)面報(bào)教育局黨委，經(jīng)審核通過(guò)后，對(duì)擬任人選實(shí)行任前公示。公示結(jié)果不影響任職的,由學(xué)校行文任命，任命文件、干部任用呈報(bào)表、干部基本信息表報(bào)教育局人事股備案。

（三）時(shí)間安排

1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，公布實(shí)施方案。2012年8月14日上午8:00。

2.報(bào)名。8月14日上午8:30～9:30。

3.資格審查。8月14日上午9:30～10:30。

4.公布初步人選。8月14日上午10:40。

5.演講答辯。8月16日下午2:30。

6.民主測(cè)評(píng)。8月16日下午4:30。

7.組織考察。8月16日上午8:00。

8.討論決定。8月16日上午11:00。

9.審核公示。8月16日下午2:30。

六、聘任管理

（一）實(shí)行聘期制度。中層管理人員聘期一屆三年，任期屆滿自動(dòng)解聘，重新啟動(dòng)競(jìng)聘程序選聘。任職期間每學(xué)年底必須在全校教職工大會(huì)上述職并接受評(píng)議，評(píng)議不合格或兩次基本合格者，終止聘任。對(duì)聘期內(nèi)出現(xiàn)的空缺職位，一般應(yīng)通過(guò)競(jìng)聘的方式產(chǎn)生人選，其聘期至本屆聘任期結(jié)束。

（二）實(shí)行競(jìng)崗制度。中層管理崗位出現(xiàn)空缺，或中層管理機(jī)構(gòu)調(diào)整、重組、任期屆滿時(shí)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式選拔產(chǎn)生聘任人選。

（三）實(shí)行任職年齡限制制度。凡男性年滿55周歲、女性年滿52周歲，無(wú)論是否任期屆滿，不再聘任學(xué)校中層管理人員。擔(dān)任寄宿部管理工作的中層管理人員可不受年齡限制。

（四）實(shí)行考核制度。任期屆滿的中層管理人員，任期內(nèi)學(xué)年述職評(píng)議均為合格及以上等次的，具有競(jìng)爭(zhēng)下一任期的資格；有兩次以上為優(yōu)秀等次的，同等情況下應(yīng)優(yōu)先聘用。

（五）實(shí)行免職制度。中層管理人員有下列情形之一的，予以解除聘用：

1.學(xué)年考核評(píng)議或考核不合格的；

2.年齡達(dá)到最高限制年齡的；

3.任期屆滿，在競(jìng)聘中落聘的；

4.由于身體原因，半年以上不能履行職責(zé)的；

5.犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤，造成較大影響的。

2012年8月