第一篇：新生入園活動(dòng)教案[模版]

新生入園活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園以及班級(jí)環(huán)境，消除對(duì)老師的陌生感，喜歡上幼兒園。

2、提供家長(zhǎng)與幼兒交流、交往的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子感情。

3、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園、班級(jí)、老師的教育行為和幼兒園集體生活的方式。

活動(dòng)地點(diǎn)：新苗幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：2015年3月1日上午9:00 活動(dòng)對(duì)象：半托班全體家長(zhǎng)與幼兒

教師人員：芳芳老師、甜甜老師、麗麗老師、阿嬌老師、盧老師 活動(dòng)準(zhǔn)備: 簽到處、咨詢處、椅子、桌子、活動(dòng)幕布、小蜜蜂、獎(jiǎng)勵(lì)（書）新生入園資料表

音樂（牛奶歌）活動(dòng)道具

相機(jī)

家長(zhǎng)簽到表

幼兒名字

小貼畫

筆

國(guó)學(xué)機(jī)

物品袋（照片，復(fù)印件，體檢表）家委會(huì)申請(qǐng)表 活動(dòng)分工：

接待、掃微信、簽到、貼名字（麗麗老師、小麥老師）

負(fù)責(zé)新生入園資料表（物品袋）（芳芳老師）

咨詢、（盧老師）

引導(dǎo)家長(zhǎng)入座（甜甜老師）

活動(dòng)物品準(zhǔn)備及器械擺放（阿嬌老師、小麥老師）照相、放音樂（芳芳老師）

活動(dòng)秩序及安全（趙師傅）活動(dòng)流程：

一、接待：

1、掃微信、簽到、貼名字（麗麗老師、小麥老師）

2、負(fù)責(zé)新生入園資料表（芳芳老師）

二、手指游戲------手指點(diǎn)點(diǎn)（甜甜老師)目標(biāo)：集中注意力，為下個(gè)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

三、老師們做自我介紹

甜甜老師（大家好，我是謙福早教的甜甜老師，（老師依次介紹）歡迎謙福早教的家人們及小寶貝們參加我們今天的新生入園活動(dòng)。希望通過今天的新生入園活動(dòng)，幫助小寶貝們熟悉幼兒園及老師，消除寶寶對(duì)老師的陌生感，喜歡上幼兒園。在活動(dòng)中，提供家長(zhǎng)與寶貝交流、協(xié)作配合、寶寶與寶寶之間的交往的機(jī)會(huì)。

四、熱身活動(dòng)（牛奶歌）活動(dòng)責(zé)任人：甜甜老師

活動(dòng)助教：麗麗老師、阿嬌老師、小麥老師（協(xié)助讓家長(zhǎng)圍成一個(gè)大

圈）

在活動(dòng)開始之前，請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友們都站起來，圍著我們的座位手拉手成一個(gè)大大的圓圈，我們一起來做做熱 身運(yùn)動(dòng)。

五、兩人三足 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：甜甜老師 活動(dòng)助教：

麗麗老師、阿嬌老師（在起點(diǎn)給家長(zhǎng)發(fā)繩子，并引導(dǎo)好家

長(zhǎng)依次排好隊(duì)）芳芳老師（活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)）小麥老師（加油助威）目標(biāo)：

1、提高幼兒與家長(zhǎng)之間的配合協(xié)作能力。

2、通過游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。

準(zhǔn)備：32條繩子 紅線（兩條起跑線、兩條終點(diǎn)線）

活動(dòng)過程：

（一）教師說明游戲玩法及規(guī)則

玩法：家長(zhǎng)與幼兒同時(shí)站在起點(diǎn)線，用繩子各自綁住一條腿，在老師說開始時(shí)，家長(zhǎng)與幼兒配合走向終點(diǎn)。游戲分為4組每組8個(gè)家庭，每組需要選一位組長(zhǎng)，組長(zhǎng)需要負(fù)責(zé)你這一組的秩序，為你們那組加油助威哦，組長(zhǎng)揮揮手讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。，規(guī)則：

1、在中途家長(zhǎng)不能抱住或提著幼兒往前跑，必須家長(zhǎng)與幼兒配合向前走。

2、每組最后一個(gè)家庭先到達(dá)終點(diǎn)贏

（二）游戲開始

（三）根據(jù)家長(zhǎng)與幼兒游戲情況說明注意事項(xiàng)。

（四）繼續(xù)游戲

（五）小結(jié)

六、家長(zhǎng)小孩真愛玩 活動(dòng)負(fù)責(zé)；人：甜甜老師

活動(dòng)助教：麗麗老師、阿嬌老師（撤圓圈數(shù)量）目標(biāo)：

1、幼兒與家長(zhǎng)能聽口令做動(dòng)作。

2、通過游戲，讓家長(zhǎng)與幼兒體驗(yàn)愉快的游戲氛圍。準(zhǔn)備：卡片（小白兔、小鳥、刺猬、毛毛蟲）各8個(gè)

圓圈

32、活動(dòng)過程：

（一）教師說明游戲玩法及規(guī)則

玩法：家長(zhǎng)背著幼兒站在起點(diǎn)圈內(nèi)，當(dāng)教師念兒歌“家長(zhǎng)小孩真愛玩，摸摸X跑回來。”時(shí)，家長(zhǎng)背著幼兒跑向指定卡片讓幼兒摸一下，馬上跑回起點(diǎn)圈內(nèi)。

規(guī)則：

1、第一輪淘汰5個(gè)，第二輪淘汰10個(gè)，第三輪淘汰10個(gè)最后剩7個(gè)為勝利者。

2、家長(zhǎng)一定要讓寶寶摸到卡片，才能跑回來。

3、跑回來一定要站在圓圈內(nèi)才算過關(guān)。

（二）游戲開始

（三）根據(jù)家長(zhǎng)與幼兒游戲情況說明注意事項(xiàng)。

（四）繼續(xù)游戲

（五）小結(jié)

七、勇敢向前沖 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：甜甜老師

活動(dòng)助教：（阿嬌老師、小麥老師）擺放好物品，（芳芳老師）終點(diǎn)處為勝利的幼兒與家長(zhǎng)發(fā)小貼畫 注意事項(xiàng)：麗麗老師、阿嬌老師協(xié)助甜甜老師進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)道具被破壞時(shí)將活動(dòng)道具還原，并引導(dǎo)家長(zhǎng)有序的排好隊(duì)。目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒的手膝協(xié)調(diào)向前爬，跑跳以及平衡感。

2、培養(yǎng)幼兒的膽量與勇氣。

準(zhǔn)備：山洞、跨欄、軟墊、泡沫墊、平衡木、氣球、桌子 活動(dòng)過程：

（一）教師說明游戲玩法及規(guī)則

玩法：家長(zhǎng)陪同幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，鉆爬過山洞、平衡木、跳過泡沫墊、走過平衡木到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)家長(zhǎng)拿起桌上的氣球?qū)馇虼荡笏ê?，并讓幼兒抱著栓好的氣球一起跑回起點(diǎn)。規(guī)則：

1、幼兒在聽到老師說開始才能開始。

2、家長(zhǎng)在終點(diǎn)處等待幼兒到達(dá)終點(diǎn)處才能開始吹氣球。

（二）游戲開始

（三）根據(jù)家長(zhǎng)與幼兒游戲情況說明注意事項(xiàng)。

（四）繼續(xù)游戲

（五）小結(jié)

八、總結(jié)

今天的新生入園活動(dòng)到此結(jié)束了，看到家長(zhǎng)和孩子們開心地相互協(xié)作，家長(zhǎng)為了孩子，孩子為了獎(jiǎng)勵(lì)，玩得真是不易樂乎。

可能現(xiàn)在還是有不少家長(zhǎng)還擔(dān)心孩子入園啊，教育教學(xué)，半日流程、在幼兒園孩子的生活方面等，那現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)家庭去一個(gè)家長(zhǎng)到三樓會(huì)議室我們開個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，大家交流交流，你們有好的建議也可以給我們提。

九、家長(zhǎng)會(huì)

增添游戲區(qū)

游戲區(qū)負(fù)責(zé)人：小麥老師家長(zhǎng)

第二篇：新生入園體驗(yàn)活動(dòng)方案

小二班新生入園體驗(yàn)活動(dòng)方案

活動(dòng)流程

一、在音體室由園長(zhǎng)召開家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)介紹：

1、幼兒園的辦園理念以及教育內(nèi)容。

2、介紹各位老師與家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)。

二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒參觀幼兒園以及各活動(dòng)展館。

音體室——美工室——電腦室——科技館——圖書室——廚房——植物園

（老師一一為家長(zhǎng)作介紹和講解）

三、家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)班，教師作簡(jiǎn)短發(fā)言。

各位家長(zhǎng)、小朋友：

你們好！

今天我非常高興，因?yàn)槲矣帜芎瓦@么多新的家長(zhǎng)成為好朋友，一起共同教育幼兒，一同見證他們的成長(zhǎng)，真心的希望小二班的每一個(gè)孩子都能在我們?nèi)焕蠋煹墓餐亲o(hù)和教育中快樂的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

小班的工作重點(diǎn)主要是抓幼兒的行為習(xí)慣和常規(guī)，讓他們能夠順利地步入幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，如：飯前便后洗手、飯后漱口的好習(xí)慣，不打架、不罵人、不亂發(fā)脾氣的好習(xí)慣，上課時(shí)能夠?qū)Ｐ穆犞v、不講小話、不隨便下座位的好習(xí)慣上課以及進(jìn)餐常規(guī)、午睡常規(guī)、喝水常規(guī)等。只有好的行為習(xí)慣養(yǎng)成了，這個(gè)孩子今后在學(xué)習(xí)上才會(huì)很輕松，各方面都會(huì)很優(yōu)秀。

幼兒的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)都是和家長(zhǎng)分不開的，因此我們需要各位家長(zhǎng)的支持、配合和理解。下面我就說一下需要各位家長(zhǎng)支持、配合和理解的地方。

1、新生幼兒入園，由于焦慮以及與親人分離，難免會(huì)有哭鬧現(xiàn)象，希望家長(zhǎng)要在心理上給幼兒以準(zhǔn)備，平時(shí)在家里一定要用積極的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒，告訴他們，幼兒園非常好，可以干什么什么，老師也會(huì)很喜歡你的，之類這樣的話。如：幼兒入園時(shí)表現(xiàn)的很好，離園時(shí)，老師也夸獎(jiǎng)他表現(xiàn)的不錯(cuò)，家長(zhǎng)可以送一個(gè)小禮物以資鼓勵(lì)。

2、家長(zhǎng)在家里要訓(xùn)練幼兒自己進(jìn)餐、如廁、穿衣物等。另外還要和老師交流，提出自己的需求，會(huì)說：“老師，我想喝水、我想小便”等。

3、堅(jiān)持入園，如生病要與老師請(qǐng)假，幼兒入園時(shí)請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備隔汗的毛巾、換洗的衣物等

4、在家里勤剪幼兒的指甲，以免互相抓傷，因?yàn)樾“嗟挠變悍浅Ｗo(hù)自己的東西，再加上語(yǔ)言表達(dá)能力又不夠。希望家長(zhǎng)要教育自己的孩子學(xué)會(huì)與小朋友分享，有什么事告訴老師。

5、每個(gè)孩子都帶一盒彩筆、蠟棒和橡皮泥來，并在盒子上寫上幼兒的名字，方便老師上課時(shí)發(fā)放。另外幼兒入園的前兩天，請(qǐng)家長(zhǎng)寫上孩子的名字貼在衣服上，方便老師盡快熟悉幼兒。

6、希望家長(zhǎng)與老師多溝通，問問幼兒在園的表現(xiàn)情況，也可以把孩子在家的一些情況給老師說說，這樣老師能夠更快更多

地了解您的孩子，您也能第一時(shí)間掌握幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況，共同商量和教育幼兒的好辦法。

我的要求不多，希望我們小二班的家長(zhǎng)要攜起手來，就像一家人一樣和睦相處，不要因?yàn)楹⒆又g的一點(diǎn)小矛盾而鬧得不開心，有什么事來和老師商量，不要過分計(jì)較，學(xué)會(huì)包容和理解。

四、游戲活動(dòng)。

1、小手拍拍拍

2、幼兒作簡(jiǎn)單的自我介紹，3、手指操

第三篇：新生入園通知書

新生入園通知書 ________家長(zhǎng)：

您的孩子_________已在我園申請(qǐng)_______班，我園接收的幼兒年齡段為3至6歲兒童，請(qǐng)按以下通知要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備：

1、新生來園報(bào)名后請(qǐng)家長(zhǎng)在年月日前帶孩子空腹到就近的婦幼保健院進(jìn)行入園體檢，體檢合格，方可進(jìn)我園就讀。

2、年月日上午小班新生家長(zhǎng)帶寶寶來園參加“親子見面”會(huì)。

3、幼兒床上用品可自帶，也可在幼兒園購(gòu)買，其他日常生活用品由幼兒園提供。幼兒來園時(shí)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備兩至三套可供替換的衣服即可（衣服上繡上幼兒的名字）。

4、月日上午請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒合格體檢報(bào)告和幼兒預(yù)防接種復(fù)印作件交到幼兒園報(bào)名處。幼兒4張一寸相片、幼兒的床上用交到本班班主任處。

5、開學(xué)時(shí)間為月日。您孩子的健康情況及在家有哪些生活習(xí)慣或愛好等請(qǐng)積極與本班老師溝通。

罐子窯鎮(zhèn)幼兒園年月日

第四篇：新生入園宣傳活動(dòng)總結(jié)[范文]

新生入園宣傳活動(dòng)總結(jié)

隨著社會(huì)辦園的不斷深入，幼兒園工作面臨著前所未有的壓力，招生工作也如此，為了有效的落實(shí)幼兒就近入園，提高我轄區(qū)內(nèi)新生入園率，我幼兒園為此做了以下工作。

一、強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì)

提高保教質(zhì)量是決定招生工作的決定因素，幼兒園不但要在幼兒園的環(huán)境建設(shè)上下‘硬’功夫，要在能力素質(zhì)上下‘內(nèi)’功夫。針對(duì)信息時(shí)代的特點(diǎn)，幼兒園要組織教師學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的基礎(chǔ)上，積極拓展信息化教學(xué)手段，探索人性化教學(xué)方法，要重視幼兒的教學(xué)工作不斷的提高教學(xué)質(zhì)量，內(nèi)容豐富 形式活潑的特色教育不但能抓住現(xiàn)有生源，而且能輻射吸引后備生源，應(yīng)該說在園幼兒是招生最有力的‘廣告’。

現(xiàn)在人們對(duì)學(xué)前教育要求越來越高，幼兒園要有創(chuàng)新意識(shí)，調(diào)整競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，多想方法才能走出自己的路。

二、通過各種途徑加大宣傳力度

首先成立了以園長(zhǎng)為首的招生工作小組。制作了規(guī)范的宣傳資料，沿街張貼，利用廣播等信息手段進(jìn)行宣傳。招生小組統(tǒng)一了思路，統(tǒng)一了宣傳口徑，實(shí)事求是的介紹本園特色。

結(jié)合家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參觀，進(jìn)行教學(xué)成果展示，以展示良好形象。擴(kuò)大幼兒園的知名度。

招生工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，在全園教師的努力下，達(dá)到了招生的預(yù)期效果。

總之幼兒園只有從源頭做起，才能保證生源，通過在教學(xué)質(zhì)量上下真工夫，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)，更新觀念，創(chuàng)新手段，才能是幼兒園適應(yīng)社會(huì)與家長(zhǎng)的需要。

第五篇：幼兒園新生入園協(xié)議

新生入園協(xié)議

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

歡迎您的孩子來到**幼兒園。從此，我們之間將架起一道重要的橋梁。我們深知任重而道遠(yuǎn)，孩子們身心健康的發(fā)展是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心，讓快樂伴隨孩子們成長(zhǎng)的每一天，成長(zhǎng)為三好陽(yáng)光兒童。

安全是幼兒園頭等重要的大事，認(rèn)真做好安全工作是幼兒園義不容辭的責(zé)任。為確保我園全體幼兒的安全，根據(jù)中華人民共和國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施條例和《幼兒園工作規(guī)程》，經(jīng)雙方協(xié)商特簽訂本協(xié)議，雙方共同遵守執(zhí)行。

一、幼兒園的責(zé)任和義務(wù)

1．全面貫徹落實(shí)國(guó)家及地方有關(guān)安全方面的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守并執(zhí)行幼兒園安全及突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

2．幼兒園對(duì)全體教職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)及責(zé)任感。

3．幼兒園將安全教育列入學(xué)期計(jì)劃中，各班結(jié)合幼兒特點(diǎn)，每月有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

4．幼兒園安全小組定期開展安全檢查工作，重點(diǎn)部位定期檢查、維修，如大型玩具、室內(nèi)電器插座等，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決，確保幼兒安全。

5．幼兒園及各班定期在宣傳欄內(nèi)向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。

6．嚴(yán)格門衛(wèi)制度和幼兒接送制度：家長(zhǎng)憑接送卡接送幼兒，如提前離園必須填寫《幼兒離園登記單》，如委托非家庭成員接幼兒，必須提前電話通知本班教師；來訪、咨詢者必須在門衛(wèi)登記，經(jīng)門衛(wèi)與園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系準(zhǔn)予接待后方可進(jìn)園。

7．嚴(yán)格班車接送管理制度，班車司機(jī)自覺遵守交通法規(guī)，定期對(duì)車輛進(jìn)行維修、保養(yǎng)，使車況始終保持良好狀態(tài)，保證幼兒乘車安全。

二、家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)

1．幼兒入園前，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到婦幼保健院保健站進(jìn)行體格檢查，并于入學(xué)時(shí)一并將保健手冊(cè)帶到

幼兒園，然后將保健手冊(cè)送交辦公室保健醫(yī)生處。

2．請(qǐng)為小朋友準(zhǔn)備四張小一寸彩色照片來園，以方便我們?yōu)橛變褐谱饔變撼砷L(zhǎng)檔案及各類證件。入園前家長(zhǎng)提供幼兒戶口簿復(fù)印件、監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件1份（A4紙）。

3．入園時(shí)家長(zhǎng)必須詳細(xì)把幼兒的健康狀況告知園長(zhǎng)或本班老師，以便能做好及時(shí)的處理工作。如有先天性的遺傳疾病（心臟病、癲癇等），食物過敏，藥物過敏等。家長(zhǎng)如有隱瞞，出現(xiàn)問題后果自負(fù)。如有發(fā)現(xiàn)不符合幼兒入園的健康狀況要求的，請(qǐng)及時(shí)退園。

4．極配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，不斷提高幼兒的自我保護(hù)能力。

5．嚴(yán)格幼兒接送制度：

（1）堅(jiān)持憑接送卡接送幼兒。入園時(shí)家長(zhǎng)保證把幼兒送到老師手中，離園時(shí)老師親自把孩子交給家長(zhǎng)。

（2）如未帶接送卡接幼兒時(shí)應(yīng)主動(dòng)到門衛(wèi)處填寫“幼兒離園登記單”并請(qǐng)本班教師及園長(zhǎng)簽字后交給門衛(wèi)。

（3）乘坐班車的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)在接送點(diǎn)憑接送卡接送孩子。

6．家長(zhǎng)須辦理接送卡，提供常接人小一寸彩色照片，如有變動(dòng)，監(jiān)護(hù)人及時(shí)到園辦公室辦更換手續(xù)。請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送幼兒。非開園門時(shí)間無(wú)特殊原因家長(zhǎng)不得入園，有事提前接幼兒，請(qǐng)事先與班主任聯(lián)系（如委托非家庭成員來接幼兒，必須提前電話告知本班教師）。

7．家長(zhǎng)為幼兒帶藥來園，請(qǐng)主動(dòng)填寫服藥單，寫清姓名、藥名、服用劑量、服藥時(shí)間，老師根據(jù)填單內(nèi)容為幼兒服藥。

8．家長(zhǎng)接到孩子后要負(fù)責(zé)好孩子的監(jiān)護(hù)，聽到靜園鈴聲盡快帶孩子離園。

9．幼兒入園時(shí)，不要讓孩子帶小刀、打火機(jī)等危險(xiǎn)品，以確保幼兒安全。

10．凡入園在冊(cè)的幼兒須于每學(xué)期的最后一個(gè)月15日前為幼兒交納下一個(gè)學(xué)期的費(fèi)用，以便園方做好統(tǒng)籌工作。

11．為孩子選擇衣物、鞋子的時(shí)候，要留意盡量讓您的孩子穿著簡(jiǎn)單方便（高跟、綁帶、硬膠底的鞋最好不要買）。孩子衣物較多，為了不放錯(cuò)、不丟失，請(qǐng)您在孩子所有的衣物上繡上名字。不給孩子佩戴任何飾物（項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等）以防造成遺失或事故。

12．由于小朋友年齡較小，而且第一次離開家人來到新的環(huán)境中，孩子們有哭鬧的情緒是非常正常的，所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合班級(jí)老師工作，每天送幼兒入園時(shí)不要在幼兒園逗留。

13．家長(zhǎng)如發(fā)現(xiàn)幼兒園設(shè)備設(shè)施存在安全隱患，請(qǐng)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，以便及時(shí)檢修消除隱患。

14．家長(zhǎng)接送幼兒的車輛（包括任何車輛），不得在幼兒園門口及門前左右斑馬線內(nèi)停放，為幼兒離園提供安全通道。

15．開車接送幼兒的家長(zhǎng)請(qǐng)自覺遵守交通法規(guī)，停車后請(qǐng)關(guān)好車門、車窗、勿將手包等貴重物品留在車內(nèi)，以防被盜。

16．家長(zhǎng)須為幼兒上意外保險(xiǎn)，并在第一次交費(fèi)時(shí)提交保單復(fù)印件一份（如沒上意外險(xiǎn)請(qǐng)?jiān)谟變簣@上幼兒集體意外險(xiǎn)）。若幼兒園為幼兒墊付醫(yī)療費(fèi)，家長(zhǎng)需配合返回理賠金。其它事宜由保險(xiǎn)員代理。

此協(xié)議一式兩份，家長(zhǎng)、幼兒園各持一份。

幼兒家長(zhǎng)簽字：

幼兒園蓋章：

2020年X月X日

2020年X月X日