第一篇：三年二班串詞（最終版）

明日歌

明天又一個明天，明天何等的多。如果我們一生做事都要等待明天，一切事情都會錯過機(jī)會。下面，請欣賞三年二班的全體同學(xué)給大家?guī)淼拇蠛铣睹魅崭琛贰?/p>

第二篇：二班元旦晚會串詞

2014年元旦晚會節(jié)目單

1、舞蹈《有一個姑娘》吳阿拉

2、歌唱《小芳》

3、跆拳道

4、歌唱《爸爸去哪兒》

5、歌唱《左手右手》

6、朗誦《迎春花開放》

7、歌唱《怒放的生命》

8、古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》

9、歌唱《荷塘月色》

10、歌唱《拍手歌》

11、歌唱《上學(xué)歌》

12、陶笛《感恩的心》

主辦：師范附小二小 二（2）班

主持人：***、***

張淇源 胡一凡 武一凡 王一鳴 樊家銘 夏金成 王秦筱筱 余晨萱 訾家旺魏思成齊文博

《串詞》第一個節(jié)目——

男：伴著冬日的陽光，歡樂的鑼鼓，側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。

女：翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個閃亮的日子，男、女齊：讓我們熱情地向她揮手：

新年，你好！

2014年師范附小二小二（2）班元旦晚會現(xiàn)在開始，男：請欣賞由吳阿拉帶來的舞蹈《有一個姑娘》

女：有請

第二個節(jié)目——

男：謝謝吳阿拉為我們展示的《有一個姑娘》，誰能告訴我這位姑娘的名字叫什么呢？

女：（停頓2秒）叫小芳，請您欣賞歌曲《小芳》，演唱張淇源

第三個節(jié)目——

女：我們女生呀，喜愛舞蹈、唱歌，***你們男生喜愛什么呢？

男：當(dāng)然是——武術(shù)（作跆拳道動作）

女：掌聲有請我們班最壯最棒的武術(shù)高手——胡一凡

第四個節(jié)目——

女：看樣子我們女生也需要學(xué)習(xí)一下武術(shù)啦，這樣呀，不論去哪兒，我們都不怕啦

男：不會武術(shù)不要緊，到哪兒去，我們可以跟爸爸一起呀

女：請大家和武一凡一起，唱《爸爸去哪兒》

第五個節(jié)目——

男：每個人都會遇到困難，當(dāng)困難來臨的時候

女：我們應(yīng)該

男、女齊：勇敢面對

女：請聽歌曲《左手右手》，演唱——王一鳴

第六個節(jié)目——

女：冬天到了，春天還遠(yuǎn)嗎？請欣賞樊家銘的朗誦《迎春花開放》

第七個節(jié)目——

女：不僅僅是迎春花，所有的花朵，所有的生命都需要怒放，接下來掌聲有請夏金成帶來歌曲《怒放的生命》

第八個節(jié)目——

女：請欣賞古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》，表演者王秦筱筱

第九個節(jié)目——

男：請欣賞由齊文博帶來的歌曲《荷塘月色》

第十個節(jié)目

男：如果你要快樂你就拍拍手，有請余晨萱帶我們一起——拍拍手

第十一個節(jié)目——

男：同學(xué)們，你們喜歡我們的老師嗎？（等待回答）

女：你們喜歡的上學(xué)嗎？（等待回答）

男：喜歡，我們就唱出來

女：請訾家旺帶我們一起唱《上學(xué)歌》

第十二個節(jié)目：

兩人：是誰像媽媽一樣，將我們捧在手心，小心呵護(hù)？

兩人：是您——老師

兩人：是誰像園丁一樣，春去冬來將我們細(xì)心照顧？

兩人：是您——老師

兩人：是誰像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了我們？

兩人：是您——老師

兩人：請允許我們道一聲——老師，您辛苦啦！

兩人：老師，我們還小，但我們懂得感恩，女：有請魏思成上臺陶笛演奏，我們一起演唱《感恩的心》，把這首歌送個我們最最尊敬的老師。

結(jié)束語：

男：親愛的老師們、同學(xué)們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

女：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校郁郁蔥蔥。

男、女齊:祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快快樂樂。

第三篇：三年二班前導(dǎo)詞[模版]

伴著歡快而又激昂的進(jìn)行曲，迎面走來的是三年二班。他們精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，堅定的目光中透出了必勝的信念。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，顯颯爽英姿，一代天驕。這是一個團(tuán)結(jié)奮發(fā)、堅強(qiáng)勇敢的大家庭。45顆活躍的心一起跳動，燃燒著青春的激情，迸發(fā)出撼天的力量。愿你們在本次運(yùn)動會中取得佳績！

第四篇：四年級二班節(jié)目串詞

“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”一首青花瓷，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨小鎮(zhèn)，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，就當(dāng)我為遇見你的伏筆。下面請欣賞四年級二班為大家?guī)淼摹肚嗷ù伞飞茸游琛?/p>

王五的好毛驢在市鎮(zhèn)被人換成了一頭瘦驢后，氣憤的到官府報了案，包公運(yùn)用智慧，從毛驢身上找到突破口，巧妙地破了案，下面我們就一起來看看他是怎樣破案的。請欣賞四年級二班為大家?guī)淼恼n本劇《包公審驢》。

第五篇：五年級二班主題班會課串詞

五年級二班主題班會課串詞

新宇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

勇燚 ：親愛的同學(xué)們

合：下午好！

新宇 ：風(fēng)而賀喜無言語，排比花枝滿校園

勇燚：在這鶯歌燕舞，百鳥爭鳴晶：姹紫嫣紅，絢麗多彩的日子里

合：《愛國愛?！分黝}班會現(xiàn)在開始！

新宇：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來！勇燚 ：幾個月前，我們都來自不同的班級，懷揣著各自的理想，美好的愿望聚到了這里，分班后組成了新的大家庭，那就是五年級二班！

新宇：作為五

（二）班的一份子，每個學(xué)生都要為建設(shè)一個良好的班級體而承擔(dān)一份責(zé)任。

勇燚：家事國事，事事關(guān)心。作為祖國的未來，民族的希望，我們理應(yīng)愛，生我們，養(yǎng)我們的祖**親。

新宇：是呀！愛國，從唱國歌開始！請全體起立，齊唱《中華人民共和國國歌》。

勇燚: 一首國歌，唱出了中華兒女的豪邁！作為龍的傳人，我們無比驕傲和自豪！

新宇:是呀！對祖國的熱愛，應(yīng)從愛學(xué)校開始！作為鶴圍學(xué)子，具

體應(yīng)表現(xiàn)為愛鶴圍學(xué)校。請欣賞女生小合唱《鶴圍學(xué)校，我愛您》。新宇:集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強(qiáng)調(diào)自我，只強(qiáng)調(diào)個性的人，是很難有合作精神的。要認(rèn)識到每個人的力量是有限的，一個人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。勇燚；好，接下來進(jìn)入發(fā)揮集體智慧的環(huán)節(jié)。搶答環(huán)節(jié)，現(xiàn)在開

始。

勇燚；請聽題！舉手回答！

新宇：有一本書曾經(jīng)說過：人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。

勇燚：另一本書又說過：沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為

人生。

新宇：我們以相同的方式來到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后

相聚于此，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢想。

勇燚：那么我們各自的理想又是什么呢？

新宇：五

（二）班的每一位同學(xué)，都為自己編織了不同的理

想。

勇燚：在實現(xiàn)理想的過程中，必定會遇到困難，但在困難面

前，我們無所畏懼。新宇：因為我們團(tuán)結(jié)就是力量！在平凡中，我們創(chuàng)造不平凡。

勇燚：接下來，請欣賞團(tuán)結(jié)就是力量！

新宇；我們用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步，將內(nèi)心最

深刻的熱愛凝聚成一束火焰，點(diǎn)亮生命的寂靜，點(diǎn)亮鋪天蓋地執(zhí)

著的花朵，點(diǎn)亮由表及里的真情語言。

勇燚：我們放飛生命，拍擊生命的源頭，就算遠(yuǎn)方再渺茫，也無怨無悔！因為在揚(yáng)帆歲月里，我們學(xué)會了用生命歌唱！

新宇：在歡聲笑語中，五

（二）班主題班會漸進(jìn)尾聲，讓我們銘記著快樂的時光。雖然它是短暫的，但將成為永恒的記憶。勇燚：二班，大膽的向前沖吧！在新的起跑線上奮力拼搏把，相信終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方，我們相信二班的“品牌”一定可以由我們來創(chuàng)造，大家有沒有信心？（有）

新宇：那么最后讓我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，為這次的主題班

會畫下一個圓滿的句號。大家掌聲有請XX講話。

勇燚：讓我們在這歡快的音樂聲中宣布，合：五年級二班主題班會就此結(jié)束！衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，同時也感謝各位老師的到來！下次再會！