第一篇：《少林 少林》教案2

《少林 少林》教案

教學內(nèi)容：

1.欣賞男聲四重唱《少林 少林》。

教學目標：

1.通過歌曲的學習，感受中國功夫的雄健。

2.讓學生更好的了解中國武術(shù)作為中國傳統(tǒng)體育項目，主要目的在于修身養(yǎng)性、強身健體，號召大家要將中華武術(shù)魂發(fā)揚光大。

3.知道什么是男聲四重唱，能聽辨出歌曲《少林 少林》中齊唱與重唱的區(qū)別。

教學難點：

1.了解中國功夫的博大精深，感受中國功夫的雄健氣魄。

2.知道什么是男聲四重唱，能聽辨出歌曲《少林 少林》中齊唱與重唱的區(qū)別。

教學用具：

多媒體、手風琴、錄音機、磁帶。

教學過程：

一、導入

師：同學們，你們看過《少林寺》這部電影嗎？誰能和大家交流一下你所知道的有關(guān)少林寺的故事？ 生：略。

師：今天我們就再來欣賞一下《少林寺》中的精彩片斷。（播放課件，欣賞歌曲《少林少林》）。師：你對這部影片中印象最深的是什么？ 生：武功。

師：半分鐘時間，請大家各自模仿一個你最喜歡的武術(shù)動作。師：大家模仿的千姿百態(tài)，看來你們都很喜歡中國功夫是嗎？ 那今天我們就來學習一首關(guān)于中國功夫的歌曲。

二、新授

1.播放錄音，聆聽歌曲：

師：聽了這首歌曲，你有什么感受？心情是怎樣的？生：略。

師：下面再請同學們看個短片（播放2008申奧武術(shù)宣傳片，課件：“奧運之魂”。）短片結(jié)束。

師：這是我國申請2008年奧運會的宣傳片，看過之后我的心里激動而又自豪，你們知道這部短片展示的是什么體育項目嗎？生：武術(shù)。

師：是的，那么在申奧宣傳片的很短時間里，為什么用這么大的篇幅來表現(xiàn)武術(shù)呢？足以可見，中華武術(shù)作為傳統(tǒng)體育項目，它的重要性有多大。我們的中華武術(shù)博大精深，在全世界也具有一定的影響，它代表著華夏子孫自強不息的頑強精神。今天就讓我們帶著驕傲、自豪、剛毅、自強的氣魄一起來學習這首關(guān)于中國功夫的歌曲好嗎？ 2.作品分析：

師：本首歌曲共有4段，請同學們快速瀏覽，找出哪一段與眾不同。生：第3段。

師：哪里不同？生：是說的而不是唱的。

師：是的，這段不是“唱歌”而是“說歌”，這是一種新的演唱形式——說唱。這段當中提到了“棍、槍、劍、刀”這說的是什么？ 生：練武的兵器。

師：歌詞中又提到“豪氣沖云天，內(nèi)練一口氣”表現(xiàn)了習武之人的正氣與豪氣。下面我們大家?guī)е@種氣勢將第3段歌詞朗誦1遍。學生全體朗誦。

師：那么其他3段中，有兩段歌詞是一樣的，你發(fā)現(xiàn)了嗎？ 生：

1、2兩段一樣。

師：歌詞是一樣的，但是有什么不一樣的地方嗎？（師彈琴，生聆聽，找區(qū)別。）生：速度不一樣，節(jié)奏也不一樣。

師：是的。第1段速度慢，表現(xiàn)了英雄吸納天地之氣，要唱得有氣勢。第二段速度較快，表現(xiàn)英雄颯爽英姿的體態(tài)，要唱得有力量、有活力。

師范唱兩段不同的曲譜，清晰的表現(xiàn)出兩段的不同之處。學生跟琴視唱曲譜，再唱歌詞。師：第4段中“東方一條龍”指什么？ 生：偉大的祖國。

師：“兒女似英雄”就是我們的炎黃子孫，也就是你們。師：“天高地遠八面風”呢？ 生：祖國遼闊的土地。師：“中華神功”呢？ 全體生：武術(shù)。

師：同學們回答的干脆而又響亮，那么在分析了這段作品后，我們跟琴將1、2、4段演唱一遍。全體演唱。

師：你們唱的很好。下面老師再獎勵給大家兩段小電影，想看嗎？

播放李連杰的《中國武術(shù)宣傳片》、《黑客帝國》片斷。（播放課件“中華武術(shù)魂”。）師：剛才兩部動作片分別是中國和外國具有代表性的作品，誰能說說它們的不同？ 生：略。

師：外國的武打片以攻擊為主，每個招式都非常狠毒，暴力、致命是主要目的，而且多以夸張的科幻色彩來表現(xiàn)主題。而我們中國武術(shù)目的在于修身養(yǎng)性、強身健體。所以我們也常常會在樓下的小公園里看到上了年紀的爺爺奶奶在舞刀弄槍，以此來鍛煉身體。

下面請大家?guī)е銓χ袊湫g(shù)的理解和感悟，將這首歌曲完整的演唱一遍。（播放課件“中國功夫”。）

四、小結(jié)。

第二篇：三明市少林文武學校

中華武術(shù)崛起正當時

——訪三明少林文武學校校長兼董事長蘇作華

本刊記者 蘇水良

蘇慧

蘇夢

人物名片：蘇振喆，（原名 蘇作華），法號 釋德華，嵩山少林寺31代俗家弟子。祖籍：福建省福清市人，1965年出生，印尼歸國華僑。現(xiàn)任福建省三明市少林文武學校校長兼董事長；三明市武術(shù)協(xié)會會長（籌）；中華武術(shù)百杰之一；國家武術(shù)段位七段；三明市政協(xié)第五屆、六屆、七屆、八屆政協(xié)委員；三明市僑聯(lián)理事；三明市職教社民辦教育委員會副主任；三明市福清商會副會長兼秘書長；福建省蘇氏委員會副會長；福建省蘇氏委員會三明分會會長；三明市蘇氏宗親會會長；福建省武術(shù)協(xié)會常委、副秘書長；中國武術(shù)散打國家級裁判；跆拳道一級教練、一級裁判；中國職業(yè)教育協(xié)會常務(wù)理事；中國國際教育家協(xié)會常務(wù)理事。撰寫論文有《怎樣對學生進行武德教育》榮獲“國家新時期人文科學優(yōu)秀成果”二等獎。個人事跡先后被載入《中國當代創(chuàng)業(yè)英才》、《世界名人錄》、《世界優(yōu)秀專家人才名典》等。

時任福建省人民政府省長，現(xiàn)任中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記、中共中央軍事委員會主席、中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席習近平曾為福建省三明市少林文武學校校長兼董事長蘇作華頒發(fā)“武術(shù)事業(yè)貢獻獎”。

武術(shù)在中國有著悠久的歷史，博大精深。特別是少林武術(shù)作為一種人文文化現(xiàn)象，作為一種人體形態(tài)文化或是作為健身、御敵、競技專項在中國早已家喻戶曉、婦孺皆知，并已成為中華文化的寶貴遺產(chǎn)。

如今，隨著時代的變化發(fā)展，武術(shù)逐步成為中國近代體育的重要有機組成部分。早在1956年中國武術(shù)協(xié)會建立了武術(shù)協(xié)會、武術(shù)隊等，形成了空前廣泛的群眾性武術(shù)活動網(wǎng)絡(luò)，為武術(shù)界的發(fā)展開拓了廣闊的道路。

1987年在橫濱舉行了第一屆亞洲武術(shù)錦標賽，標志武術(shù)走進亞運會。1999年，國際武聯(lián)被吸收為國際奧委會的正式國際體育單項聯(lián)合會成員，這是武術(shù)界發(fā)展中的一大突破，意味著在不久的將來，武術(shù)成為奧運項目，“把武術(shù)推向世界”的雄偉目標又進一步推進。2008年奧運會開幕式表演的中華武術(shù)，這是武術(shù)界發(fā)展中歷史性的突破。

機會總是留給有準備的人。如今，蘇作華和他創(chuàng)辦的三明市少林文武學校正朝著國際化、專業(yè)化、規(guī)范化的辦學理念，正在全力打造一所可容納8000名學生，集生活、學習、訓練、文娛為一體的綜合性文武學院。

為此，本刊記者專訪了三明少林文武學校校長兼董事長蘇作華先生。

勤學苦練 闖出一片天地

蘇作華自幼受父親愛國思想和西洋武術(shù)的熏陶，并拜師練武，先后學會了南拳、詠春等。高中畢業(yè)后，在廣東與全國著名的“南拳王”邱建國相識，并深得指點受益匪淺。此時他深知中華武術(shù)博大精深，要想進一步提高自己的武學技藝，了解武學內(nèi)涵以及諸家武學的特點和武學對現(xiàn)代人健身、養(yǎng)身、防身自衛(wèi)作用方面，就必須再繼續(xù)深造學習。

經(jīng)過多年苦練，名師指點，爭取更大的進步，要求技藝更加的精深，他毅然選擇北上嵩山少林寺繼續(xù)深造。

功夫不負有心人，少林高僧大師獨具慧眼看中了蘇作華一身良好的體質(zhì)，以及練武人所需具備的炯炯有神的目光，高僧大師釋永國、釋素云大法師先后決定破格收其為弟子，并賜名：釋德華，正式成為德字輩的武僧弟子。春來秋往，一晃五個年頭過去了，在少林大師們的精心傳教下，加上扎實的功底，聰敏的悟性，蘇作華的少林功夫已達到相當造詣。此時一番遠大的計劃在腦海里展現(xiàn)，一定要把中華武術(shù)發(fā)揚光大，要把武學傳承給廣大武術(shù)愛好者，一定要辦一所武術(shù)學校且越快越好。

創(chuàng)辦武校 傳播武術(shù)文化

1989年底，經(jīng)過一番實地考察和深思，蘇作華決定在首批全國衛(wèi)生城市、全國園林城市的三明市創(chuàng)辦一所“以文為主，以武為特色，以藝術(shù)為特長”的全日制、寄宿封閉式、準軍事化管理的少林文武學校，并親自擔任校長。

1994年至1997年期間，蘇作華被福建省體委抽調(diào)隨福建省武術(shù)團到香港、日本、新加坡等海外演出。特別是1997年11月任福建省武術(shù)團副團長，率世界太極拳冠軍高佳敏、陳思坦一行到日本為中日邦交25周年做巡回表演，精湛的少林硬氣功受到日本社會各界高度贊賞與歡迎。有付出必有回報，有耕耘就有收獲。1995年蘇作華被國家體委、福建省體委選派參加全國武術(shù)工作會議，參加武林百杰表彰大會；1996年學校被國家體委評為：“全國先進武術(shù)（館）?！保?997年被福建省體委評為：“福建省先進武術(shù)學?！?。1998年被三明市政府評為市級文明學校等稱號?！?/p>

學校多年來還與香港、美國、新加坡、印尼、馬來西亞、越南等進行深入交流，促進與世界各國和地區(qū)友好合作，特別是多年來與臺灣武術(shù)界、跆拳道界、教育界、文化界進行不間斷地交流。2008年蘇作華校長在北京“華夏武壇風云榜”，百名最具影響力武術(shù)人物評選活動中，被評為“十大武術(shù)館校校長”；蘇作華在20多年的從教生涯中，忠誠教育事業(yè)、熱心武術(shù)事業(yè)，為傳承中華武術(shù)發(fā)揚光大，嘔心瀝血，為國家武術(shù)事業(yè)發(fā)展作出了不懈努力和積極貢獻，受到了各級政府、領(lǐng)導、同仁們、知名人士的贊譽和表彰。

碩果累累 桃李滿天下

辦校以來，蘇作華吃苦耐勞的品質(zhì)時刻影響著學校員工和學生，經(jīng)過二十多年的努力，該校學生已獲得獎（牌）杯526枚（塊）。2002年在安徽省趙長軍杯全國武術(shù)大賽中，榮獲8金5銀4銅；2003年在福建省跆拳道錦標賽中，榮獲5金9銀15銅；2004年，在福建省跆拳道冠軍賽中，榮獲2金1銀1銅；香港第二屆國際武術(shù)大賽，榮獲18金5銀1銅，榮獲團體總分第一名；2005年、2006年該校學生張林林在全國青少年女子跆拳道錦標賽獲得46公斤、49公斤級冠軍。在2007年福建省青少年跆拳道錦標賽，榮獲5金4銀3銅女子團體總分第一的佳績。同年，在迎奧運全國散打王爭霸賽中，該校學生榮獲了13金4銀5銅；2008年福建青少年跆拳道錦標賽，榮獲4金4銀3銅及女子團體總分階段第一的佳績。

三明市少林文武學校為國家培養(yǎng)造就了大量文武優(yōu)秀人才，其中不少學員被輸送到國家武警總部體工大隊跆拳道隊、福建省警官學校、各大體院、地方武警、部隊、公安、外企保安等，可謂桃李滿天下。

三明少林文武學校辦校二十多年來，有不少弟子從這里邁向成功的殿堂，成為社會的“精英”。例如：國家武警總部體工大隊跆拳道副總教練金勇哲；福建省警官學院跆拳道總教練蘇昌鍵；學校學生不僅有進入國家青少年女子跆拳道隊、福建省散打隊、福建省跆拳道隊和火車頭體協(xié)跆拳道隊，還有學生被推薦到英國、美國、日本、加拿大等國留學等等。

熱心公益 促進兩岸交流

2015年1月5日，福建省蘇氏委員會三明分會，三明市蘇氏宗親聯(lián)誼會在三明賓館隆重舉行成立大會。陜西省政協(xié)原副主席蘇明，西安衛(wèi)星測控中心原副政委、少將蘇榮秀，三明市政協(xié)副主席林傳衍，三明市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長鄧源明，三明市僑聯(lián)主席關(guān)文良，世界蘇姓宗親總會名譽理事長蘇清祥，世界蘇姓宗親總會常務(wù)副理事長蘇克福，福建省姓氏源流研究會蘇氏委員會會長蘇談成等出席大會。來自臺灣的30多位蘇氏宗親和陜西、廈門、安溪、德化、寧德、南平及三明市區(qū)、永安、大田等地的蘇氏宗親近200人參加了成立大會。大會選舉產(chǎn)生福建省蘇氏委員會三 明分會第一屆理事會成員，蘇作華當選會長。

蘇作華告訴記者，蘇氏宗親同根同祖，血溶于水，親情割不斷，血脈總相連，三明蘇氏將致力于團結(jié)蘇氏宗親，加強溝通交流，開展聯(lián)誼活動，促進共同發(fā)展。這次三明蘇氏的成立，臺灣13個縣、市、區(qū)蘇氏宗親會代表組團前來祝賀，具有十分重要的現(xiàn)實意義。這說明姓氏文化承載著兩岸同胞共同的血脈傳承，昭示著兩岸同胞共同的宗親淵源，印證著兩岸同胞共同的歷史記憶。我們蘇氏宗親要致力于海峽兩岸蘇氏宗親文化研究，堅持海峽兩岸蘇氏宗親文化傳承，通過理論和實踐真實反映了“兩岸同根，閩臺一家”的客觀事實。要把擴大兩岸關(guān)系和平發(fā)展成果作為共同追求，把深化兩岸蘇氏宗親民間交流作為共同義務(wù)，大力拓展兩岸蘇氏宗親民間人文交流的空間和渠道，打造海峽兩岸蘇氏宗親交流合作平臺，展現(xiàn)蘇氏宗親的輝煌與夢想，為增進兩岸同胞情誼、促進兩岸和平發(fā)展發(fā)揮獨特的作用。

此外，為了促進武術(shù)更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需要，也為了更好地整合武術(shù)界資源和交流，蘇作華作為召集人，正在全力籌建三明市武術(shù)協(xié)會。我們完全有理由深信，隨著三明市武術(shù)協(xié)會的組建成立，武術(shù)在三明乃至福建將會發(fā)展的更快、更好、更強。

續(xù)寫輝煌 國際化辦學

鑒于當前日新月異的教育發(fā)展，為滿足社會各界民眾子女求學要求，學校積極開展國際化、專業(yè)化、規(guī)范化、多元化教育路子，參照2011年時任國務(wù)院總理溫家寶與馬來西亞總理納吉布舉行會談并制定《中馬經(jīng)貿(mào)合作五年規(guī)劃》“兩國簽署高等教育學位學歷互認協(xié)議契機、大力推進教育合作”為指導精神，以及今年10月份習近平主席訪問馬來西亞，中馬關(guān)系更上一層樓之大好形勢；三明市少林文武學校通過馬來西亞有關(guān)方面進行全面合作，也為有志到馬來西亞留學的學子提供更加便捷的平臺，到馬留學優(yōu)勢如下：3省2免2可1獨。?。?/p>

一、省時。馬來西亞大學教育在時間上安排緊湊——這符合華人開辦雙聯(lián)制教育的初衷，一年分為 3 個學期，因此避免了如英國、澳大利亞長長的假期，以高中畢業(yè)生為例（假設(shè)只念 2 個學期英語強化課程），總共只需 3 年 10 個月即可考獲英聯(lián)邦、美國等國本科學位。

二、省事。無需復雜的簽證手續(xù)，簽證率幾乎 100 ％。無需通過大使館面試，（一個月即可獲取留學簽證）。

三、省錢。每年只需人民幣 4 萬－ 5.5 萬年（包括學費、住宿費、生活費，視具體學校學生消費水準有所不同），只是第三國（澳、英、新西蘭、加拿大）費用的五分之一至三分之一，成績優(yōu)異者可獲得獎學金。免：

一、無需經(jīng)濟擔保。

二、無需雅思或托福成績，可直接參加大學開設(shè)的英語強化課程?？捎神R來西亞政府轉(zhuǎn)第三國完成英聯(lián)邦國家（英、澳、新西蘭、加拿大）美國等國本科學士學位，（學生必須符合該國留學政策），父母可來探望孩子。獨：獨特的生活方式和全英語教學語言環(huán)境，使得中國留學生很快融入大學的校園生活、學習。華人社會使中國學生的校外生活輕松自如，避免了去法、英、澳、加等國由于語言環(huán)境陌生而茫然不知所措的尷尬境地，更有利于中國廣大獨生子女的成長學習。

與此同時，2014年11月1日，福建省三明市少林文武學校與美國佛羅里達州凱澤大學校際合作暨項目簽約儀式在三明少林文武學校舉行。三明市人民政府辦公室副主任吳小士，三明市教育局長李建明，三明市僑聯(lián)主席關(guān)文良，三明市少林文武學校校長蘇作華，馬來西亞世紀集團創(chuàng)辦人紀良融，美國凱澤大學代表，馬來西亞代表等出席了簽約儀式。

蘇作華介紹了三明市少林文武學校的發(fā)展歷史和學科特色以及在教育發(fā)展國際化方面所進行的探索等情況，并相信該校與美國凱澤大學的聯(lián)合辦學和合作交流，將會進一步推動三明市少林文武學校教育發(fā)展的國際化步伐和教育教學質(zhì)量的提高。

簽約儀式上，蘇作華代表三明市少林文武學校與美國凱澤大學的代表簽署了“三明市少林文武學校與美國佛羅里達州凱澤大學開展校際交流合作的備忘錄”。

此外，學校為實現(xiàn)弘揚中華武術(shù)文化，培養(yǎng)更多高端人才的長遠目標，已和馬來西亞有關(guān)教育集團強強合作，引進人才融合優(yōu)勢資源，已在三明市三元區(qū)莘口鎮(zhèn)征地三百多畝，建設(shè)三明少林文武新校，達到國際標準化校園建設(shè)，今年開始破土動工，并于2015開始分三年內(nèi)分期竣工。正在全力打造一所可容納8000名學生，集生活、學習、訓練、文娛為一體的綜合性文武學院。最后，蘇作華校長充滿信心地告訴記者，三明市少林文武學校將以更加務(wù)實的作風和更加穩(wěn)健的步伐來推動文武學校的快速扎實成長，堅持誠信教書，誠實做人，以文為主，以武為特色，以藝術(shù)為特長的辦學理念，努力把學校建設(shè)成為一所生機勃勃、充滿希望的國際化、專業(yè)化、規(guī)范化學校，力爭創(chuàng)建中國民辦文武教育第一品牌。

第三篇：《少林四小龍》觀后感

《少林四小龍》觀后感

遠東一小張靜怡四年級四班指導老師：荊雅萍

今天，我看了《少林四小龍》和《淘氣包馬小跳》兩部電影，其中，使我印象最深的是《少林四小龍》。

它講了：四個孩子學武的故事。學武的原因、學武中事情和最終的結(jié)果。

在學武時他們也曾遇到過批評；也曾遇到過失?。灰苍龅竭^放棄……可是，他們最終勝利了、成功了！我們?nèi)松牡缆飞暇蜁泻芏嗟目樱矔泻芏嗟尼斪?，那我們就得跨過去、繞過去！如果摔倒了，我們就不能在同樣的地方再干同樣的事情了?？墒乾F(xiàn)實中的我們卻經(jīng)常在同樣一個地方摔上幾次或幾十次，我們難道，就只能在困難面前低頭嗎？為什么？因為我們害怕它了，怕一個小小的困難了！為什么怕它呢？因為，我們太嬌氣了，太珍貴了，是爸爸媽媽們的寶貝，所以我們摔不起，所以我們怕一個小小的困難！其實，只要我們動一動腿，完全就可以過去的，但是我們沒有，我們很懶，懶得動一動腿，動一動腳。為什么呢？因為，我們被爸爸媽媽們天天抱在懷里，不由自主的形成了依賴性。我們與那四個小孩差得太遠了，他們中有的為了減肥而來學武；有的為了好玩而來學武；有的為了不讓別人欺負而來學

武；還有的則是為了證明給父母看而來學武。不管他們最初的目標是什么，但他們都堅持了下來并獲得成功！我佩服他們。

教他們武術(shù)的老師不用說就知道一定很厲害，但誰又能想得到竟然是一位女老師呢！這位女老師在艱苦的環(huán)境里曾經(jīng)可以多次被她男友調(diào)走，可是這位女老師卻說出了使我感到驚訝地話語：“如果，你堅持要把我調(diào)走，我們就分手！”這位女老師愿為她的學生們，而放棄一輩子的幸福，這令人多么地感動呀！

這部電影中四個孩子堅持不懈的精神和女老師的大公無私的奉獻精神，已深深地印在我的心里和腦海里，我決定要從現(xiàn)在開始學習他們！加油，張靜怡!

評語：小作者有感而發(fā)，語句流暢，層次清晰，令人感動!

第四篇：少林寺塔溝武術(shù)學校

少林寺塔溝武術(shù)學校

少林塔溝武校少林塔溝武校位于河南省登封市嵩山少林寺東500米少林景區(qū)入口處，是由少林寺東側(cè)塔溝村老拳師劉寶山于1979年創(chuàng)辦的一所民辦武校。校園占地面積55萬平方米，建筑面積28萬余平方米，練功場地27萬平方米，大型練功房19座，文化課教室400多個，有設(shè)施一流的多媒體教室、語音室、生理化實驗室、微機室、圖書館等；有師生3萬多名。2008年北京奧運會上，學員張帥可勇奪56公斤級散手冠軍，為祖國和人民贏得了榮譽。塔溝武校在國際、國內(nèi)重要武術(shù)比賽中，共獲獎牌4641枚，其中金牌2221枚，獎牌數(shù)和金牌數(shù)均列國內(nèi)武術(shù)學校之冠。

中文名： 河南登封市少林塔溝武校

簡稱： 塔溝武校

創(chuàng)辦時間： 1979年

類別： 民辦武校

現(xiàn)任校長： 劉寶山

知名校友： 張帥可、張開印、李鳴鳳、李俊麗

所屬地區(qū)： 河南登封

主要院系： 套路、散打、拳擊、跆拳道、武術(shù)表演

主要獎項： 北京奧運會56公斤級散手冠軍

少林寺塔溝武術(shù)學校校門

出身于武術(shù)世家的全國著名拳師、中國民間文化杰出傳承人、國家武術(shù)九段的劉寶山先生，率先辦起了以傳授少林武術(shù)為主要特色的少林寺塔溝武術(shù)學校。該校始終堅持“文武并重，德技雙馨，傳少林真功，育全新人才”的辦學宗旨，高度重視學生的全面發(fā)展。該校得到了各級領(lǐng)導的關(guān)懷和關(guān)注。原中共中央政治局委員姜春云、王兆國，全國政協(xié)副主席張思卿，國家體育總局局長劉鵬、黨組書記李志堅，中國武術(shù)協(xié)會主席王筱麟及國家教育部、公安部、全國婦聯(lián)和河南省、鄭州市等單位的領(lǐng)導先后來校視察并指導工作。

塔溝武校成立30多年來，共為社會培養(yǎng)了4萬多名“文武兼?zhèn)洹钡膹秃闲腿瞬?。代表學員有張帥可、李鳴鳳、張開印、李俊麗等。2008年8月24日，張帥可在北京奧運會武術(shù)散打決賽中，以兩局均取勝的絕對優(yōu)勢擊敗俄羅斯選手尚杜拉耶夫，為河南代表團奪得一枚特設(shè)項目的金牌。張帥可勇奪奧運冠軍、李俊麗在2001年第七屆鄭州國際少林武術(shù)節(jié)獲得女子散打56公斤級冠軍；2 0 0 3 年1 1 月，她在全國體育學院武術(shù)散打?qū)官惿汐@得6 0 公斤級冠軍；2005年10月，她在全國十運會武術(shù)散打賽上力克對手，與隊友張宇潔、夏瑞鑫共同奪得女子團體冠軍，這是十運會設(shè)立的唯一一枚女子散打金牌；2006年9月，她在第三屆世界杯武術(shù)散打比賽上獲得女子60公斤級冠軍。3李鳴鳳，女，1978年生，河南南陽市桐柏縣吳城鄉(xiāng)人，1995年3月入塔溝武校習武。主要比賽成績：1996年鄭州市排名爭霸賽60KG級第二名；1997年5月，在河南省青少年散手擂臺賽60kg冠軍；同年9月中旬，又奪得全國武術(shù)傳統(tǒng)散手60kg級冠軍。1998年9月下旬，在浙江寧海全國女子武術(shù)散手賽中奪得65kg冠軍，被選入國家隊集訓；1998年10月，在北京參加首屆“國際武術(shù)散打拳擊對抗賽”，奪得60kg冠軍；1999年12月12日在美國圣喬治市“中國功夫?qū)γ绹殬I(yè)拳擊對抗賽”獲得女子60kg冠軍；2000年7月15日，在廣州天河體育場“中國功夫?qū)γ绹瓝魻幇再悺鄙险?0kg金腰帶；2001年首屆李斌杯全國女子散打擂臺賽60公斤級冠軍。4辦學特色據(jù)少林塔溝教育集團官方網(wǎng)資料顯示，塔溝武校學員訓練

該校武術(shù)教學設(shè)有套路、散打、拳擊、跆拳道、武術(shù)表演及絕技等專業(yè)，有教學班400多個。

文化教學已形成了從幼兒班、中小學、高等教育和國際交流的完整教育教學體系。該校嚴格按照國家教育部頒發(fā)的教學大綱開設(shè)課程，規(guī)范學習內(nèi)容。學校長期堅持正規(guī)系統(tǒng)的全面教育，注重素質(zhì)和專業(yè)技能教育，使學生在德、智、體等方面得以全面發(fā)展，連年被主管部門評為“教學一等先進單位”。據(jù)少林塔溝教育集團官方網(wǎng)資料顯示，少林寺塔溝武術(shù)學校為社會培養(yǎng)了5萬余名文武兼?zhèn)涞膬?yōu)秀的復合型專業(yè)人才，學生升學和就業(yè)率達80%以上。2獲得榮譽據(jù)少林塔溝教育集團官方網(wǎng)資料顯示，少林寺塔溝武術(shù)學校參加國內(nèi)外重大武術(shù)比賽580多場次，塔溝武校學員參加央視春晚

共獲得獎牌5784枚，其中金牌2831枚。在國際間、洲際間對抗賽、世界杯賽和世界錦標賽中奪得過142次個人冠軍，在全國性大型武術(shù)賽事中獲得過307次個人冠軍和32次團體冠軍。在河南省重大賽事中連續(xù)21年獲得散打比賽團體冠軍，拳擊比賽連續(xù)15年獲得團體冠軍，跆拳道比賽中連續(xù)11年獲得團體冠軍。學員陳衛(wèi)剛、王文軍、石旭飛、張帥可、李永紅、黃志芳、張宇潔、李俊麗、于飛彪等先后在第三、四、五、六、七、八、九屆世界武術(shù)錦標賽上獲得金牌，李鳴鳳、柯榮亮、張宇潔、韓勇佳、于大偉分別在中美、中日、中韓、中泰對抗賽上奪得金腰帶。2005年，張宇潔、李俊麗、夏瑞鑫代表河南女子散打隊參加全國十運會，奪得了首次列入全運會項目的唯一一枚女子散打團體金牌。2007年，學校參加了世界錦標賽、全國武術(shù)散打錦標賽、全國武術(shù)散打冠軍賽、國際武術(shù)散打爭霸賽、第六屆城運會等重大賽事，共獲金牌28枚。實現(xiàn)了在世錦賽、世界杯、亞運會、全運會等國內(nèi)外重大武術(shù)賽事上，奪取金牌大滿貫的目標。2008年集團參加了第七屆亞洲武術(shù)錦標賽、北京奧運會散打比賽、第四屆世界杯武術(shù)散打比賽等世界頂級賽事，奪得6次世界冠軍。學校已被確定為河南省散打訓練基地、解放軍散打訓練基地、河南省重競技運動訓練基地、全國青少年體育俱樂部。為了更好的弘揚和傳播少林武術(shù)，學校武術(shù)藝術(shù)表演團應(yīng)邀到世界60多個國家和地區(qū)進行武術(shù)教學和表演。2003至2010年連續(xù)八年參加中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會，演出了武術(shù)劇《十二生肖拜大年》、《英雄小哪吒》、《壯志凌云》、《百家姓》、《行云流水》、《盛世雄風》、《功夫世家、《對弈》等節(jié)目。其中《壯志凌云》、《行云流水》、《功夫世家》獲得觀眾最喜愛的節(jié)目獎。2004年，學校的28名學員參加了28屆雅典奧運會閉幕式會旗交接儀式的文藝演出。2007年10月，673名學員參加世界特殊奧林匹克運動會開幕式的演出，給國內(nèi)外觀眾留下了深刻印象。在舉世矚目的北京奧運會和殘奧會開幕式、閉幕式上，該校組成的4個演出團隊，共計5200人，參加了四個儀式，取得了演出成功，受到國內(nèi)外好評；在本屆奧運會特設(shè)的武術(shù)散打比賽項目中，學員張帥可力挫群雄，奪得男子散打56公斤級的金牌。

第五篇：少林彭智勇 簡介

少林俗家弟子、重慶蘇家拳代表性傳承人彭智勇

簡 介

一、基本簡介

彭智勇 男 1975年5月21日出生 漢族 大專

中共黨員 中國武術(shù)協(xié)會會員；中國武術(shù)五段；武術(shù)散打國家一級裁判；武術(shù)套路國家一級裁判；中國武術(shù)段位制指導員；中國武術(shù)段位制考評員；嵩山少林寺俗家弟子；榮昌區(qū)武術(shù)協(xié)會委員；重慶市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——蘇家拳市級代表性傳承人；榮昌蘇家拳教學推廣。

二、習武經(jīng)歷

1982年隨父習練家傳蘇家拳法；1987年到河南嵩山少林寺跟隨王頂一的得意弟子張西臣學習武術(shù)；1995年開始對外義務(wù)傳播蘇家拳；1997年被榮昌玉伍中心校正式聘為校外輔導員，開始免費把蘇門拳進入學校，學校除專門設(shè)立武術(shù)隊外，還把蘇門拳初級套路納入該校課間操活動；2005年正式武館傳授蘇家拳；2014年10月重慶市第十一屆傳統(tǒng)武術(shù)精英賽 榮昌賽區(qū) 任裁判員；2015年把在直升中心校開展了武術(shù)興趣課，主要傳承蘇家拳；2016年重慶市“宗申杯”中國武術(shù)段位制大比武考核 任檢錄長。2016年重慶市第五屆運動會武術(shù)散打比賽 任裁判員。2016年重慶市傳統(tǒng)武術(shù)比賽（榮昌賽區(qū)）任裁判員；2017全國武術(shù)套路冠軍賽（傳統(tǒng)項目）任檢錄；2018年重慶市青少年武術(shù)散打錦標賽任裁判；2018年重慶市第十五屆傳統(tǒng)武術(shù)精英賽大足區(qū)分站任裁判；2011年至2016年榮昌青少年武術(shù)散打比賽中任場上裁判。

三、獲獎情況

1991年榮昌縣武術(shù)表演獲表演獎；1999年參加重慶市首屆農(nóng)運會中獲男子傳統(tǒng)器械第七名、男子對練第四名（注：對練項目只有獎牌）、體育道德風尚獎；2005年重慶市傳統(tǒng)武術(shù)精賽拳術(shù)一等獎、單器械一等獎；2007年“路孔古鎮(zhèn)杯”傳統(tǒng)武術(shù)精英賽拳術(shù)一等獎、器械一等獎。

四、傳承情況

由于自小隨父學習蘇家拳，一直以來對武術(shù)有了情感，開始教武以來至今在榮昌玉伍小學免費義務(wù)傳授蘇家拳，教學以武德為先，理論結(jié)合實際訓練。每年武館面向社會招收學生兩百余人左右，在眾多學生中對品德好的便收為門徒進一步學習蘇家拳，入門弟子還會學習蘇家拳的傷科，做到蘇家拳的傳統(tǒng)武醫(yī)結(jié)合。我們教出的學生在各種比賽中成績優(yōu)異，并培養(yǎng)出國家二級運動員十幾名。

在上級的關(guān)懷和支持下，編寫了《榮昌區(qū)玉伍中心小學校本教材——蘇家（門）拳》課本，把榮昌蘇家拳基礎(chǔ)套路《七步樁》納入該校教學大綱中，列入各班體育課中。下一步還將在榮昌直升中心校把蘇家拳列入課間操活動中訓練。這樣把武術(shù)進入校園課堂中，讓更多的人知道武術(shù)、了解武術(shù)，把蘇家拳這一傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)得到廣泛的發(fā)展和傳承。