第一篇：一個人和她的故事

一個人和她的故事

中文系 人文教育 彭榮琴 20091012106 教學(xué)目標(biāo)：

通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解楊麗萍的人生故事，學(xué)習(xí)楊麗萍對于舞蹈的熱情，對于生活的追求，對大自然的熱愛，加強人文教育基礎(chǔ)，培養(yǎng)人文素養(yǎng)，陶冶當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷。重點了解：

楊麗萍的舞蹈表演、舞蹈風(fēng)格、個人作品、和個人風(fēng)格。（1）舞蹈表演：

楊麗萍認(rèn)為：綜藝晚會令舞蹈本身越來越迷失自己，往往居于配搭角色。觀眾在電視里對舞蹈欣賞已經(jīng)很難完整了。

現(xiàn)在舞蹈服裝也存在品位問題。就說安塞腰鼓，許多人都拍過，我看只有陳凱歌拍得好。黃土地上，農(nóng)民穿土棉襖，腰系麻繩，那鼓敲得太捧了，原汁原味。不像有的腰鼓表演，穿得紅紅綠綠，連鼓都鑲上金邊邊，簡直變了味。

搞舞蹈太難了，綜合素質(zhì)要求高，作品要好到極致才有觀眾?，F(xiàn)在的大部分舞蹈還停留于歡娛、情緒化的程度。精品太少。題材選擇太重要了。

（2）舞蹈風(fēng)格

楊麗萍式的舞蹈風(fēng)格，最大膽和成功之處在于她將舞蹈中原本動態(tài)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的，而且她的舞蹈風(fēng)格又大多源于自然和真實的生活。在楊麗萍的意識中，大自然是最美、最真實、最深刻的體現(xiàn)，通過感悟，她力爭用自己樸實的語言去構(gòu)架人類最美的夢想。所有看楊麗萍舞蹈的人，都會進(jìn)入她構(gòu)架的如詩如畫的意境，都會情不自禁被她所表現(xiàn)出來的美所動容。

（3）個人作品

《月光》

《兩棵樹》

《嘎奇奇》

《珠穆朗瑪》

《火》

《拉薩河》

《雀之靈》

大型原生態(tài)歌舞集《云南映象》

大型原生態(tài)歌舞集《云南的響聲》 2009年

（4）個人風(fēng)格

通過圖片展示，讓學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)楊麗萍的風(fēng)格魅力,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性！

課堂教學(xué)設(shè)計

? >師：同學(xué)們，在外省人看來，云南，是一個插一根棍子會生根，埋一個石頭會發(fā)芽的地方。云南，是一個把火與水，都當(dāng)成神靈來頂禮膜拜的地方。云南，是一個姑娘們用酒窩裝酒，動不動臉就會紅的地方。云南人會說話就會唱歌，會走路就會跳舞，他們無時不唱，無處不舞，無所不樂！

? 云南的美就是這樣被熱愛它的人們宣傳出去，成了一個神秘的地方！楊麗萍就是這樣一個熱愛家鄉(xiāng)，把家鄉(xiāng)當(dāng)做神靈一樣供養(yǎng)，讓我們走進(jìn)楊麗萍的世界，看看她眼中的家鄉(xiāng)是多么的神秘！生：討論發(fā)言關(guān)于楊麗萍故事的帶給的啟發(fā)

師：播放視頻，了解楊麗萍的舞蹈風(fēng)格及其表演

生：（觀看視頻，進(jìn)行思考）

生：（在教師的啟發(fā)下，把視角放得更寬，進(jìn)行更深層次的思考）

師：不得不承認(rèn)，楊麗萍是舞臺演出的靈魂，凡是有她出場的舞蹈，總是能獲得更多的掌聲。她的月亮女人以剪影的形式表演，非常有美感，而《雀之靈》雖然還是她以前的那種孔雀舞，但是由于燈光，音樂以及整個舞臺效果的完美組合，使這個舊舞蹈，有了全新的面貌。三寶的音樂為整臺演出增色不少，如果閉上眼睛只聽音樂，也同樣是一種不錯的享受。

楊麗萍認(rèn)為，一個熱愛并十分熟悉民族舞蹈的舞者才能將民族舞蹈事業(yè)很好地進(jìn)行下去。只要擁有這份熱愛、這份熟知，就會創(chuàng)作出更多、更好的舞蹈作品。這些新創(chuàng)作的民族舞蹈作品也會具有流行性，就像通俗歌曲一樣流行，不一定只能存在于村莊中。因為，在人類文明不斷發(fā)展的今天，還讓村民“刀耕火種”的生活顯然不現(xiàn)實。只要保留住民族舞蹈最根本的東西，接著創(chuàng)新，也許50年后，甚至更長的時間，民族舞蹈還會活躍在人們的生活中，這才是它最理想的未來。

第二篇：女王和她的故事第二季

女王和她的故事第二季“寧靜心靈 美麗女人”(組圖)http://news.dichan.sina.com.cn新浪海南房產(chǎn)2011/12/14 7:19:49 官方微博

2011年12月14日，由海南省工商銀行和美麗田園SPA主辦，美林谷協(xié)辦主題為“寧靜心靈 美麗女人”壓力心里疏導(dǎo)講座，在西海岸“慧遠(yuǎn)·美林谷”營銷中心舉辦。此次活動邀請了原歐唯特信息系統(tǒng)中國區(qū)CEO，《第一財經(jīng)》專欄撰稿人，上海交大安泰經(jīng)管學(xué)院特邀講師郭海晨進(jìn)行現(xiàn)場講解。有來自航空、銀行、證券業(yè)等高端客戶群體共計100人，齊集一堂聽取了一場有聲有色的壓力心里疏導(dǎo)講座。本次活動也美林谷以女性為主題活動“女王和她的故事第二季”。

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活動現(xiàn)場 嘉賓簽到

眾所周知，航空、銀行和證券等行業(yè)也財富集中的行業(yè)，然在這些行業(yè)內(nèi)的人也承受著極大的心里壓力。本次活動郭老師從自我認(rèn)識、認(rèn)知壓力、抗?fàn)帀毫驼瓶貕毫Φ人膫€方面講述壓力心里疏導(dǎo)全過程。除了讓來訪嘉賓了解一些心里疏導(dǎo)方法之外，嘉賓門還直接與郭老師交流如何緩解自身存在的心里壓力的方法。還促進(jìn)了行業(yè)間的聯(lián)絡(luò)與交流，架起了一座友誼的橋梁。>>>點擊查看項目更多信息

郭海晨現(xiàn)場講解

慧遠(yuǎn)·美林谷這座精心打造的頂級社區(qū)，正是綿延22公里美侖美奐的海岸線上，最宜居、最優(yōu)雅的建筑群落?；圻h(yuǎn)美林谷片區(qū)內(nèi)各項高端設(shè)施配套齊全，有3個五星級酒店，2個高爾夫球場，貴族游艇會，張藝謀大型實景作品印象海南島，周邊云集了許多中高端物業(yè)，已經(jīng)是?？诿逼鋵嵉呢敻粎^(qū)域。

慧遠(yuǎn)·美林谷社區(qū)實景圖

正如推廣語中所說，慧遠(yuǎn)美林谷是您一生未曾遇見的托斯卡納建筑。項目以1.0的容積率，4-7層的多層電梯洋房為主，每個房間布置了大量對外交流空間，如：私家花園、陽臺、露臺和入戶花園等，生活在這些空間里，既能獲取小區(qū)的美景，舒展自己的身心，又能能很好緩解自己的壓力，減輕心靈負(fù)擔(dān)。讓您心靈靜下來，讓您更美麗。

慧遠(yuǎn)·美林谷“女王和她的故事第二季”的結(jié)束，就是下一季的開始??恭迎廣大客戶光臨體驗，它也將帶給您的一種遠(yuǎn)離喧囂的寧靜，悠閑，輕松的生活。

第三篇：一個人的故事

一個人的故事

在我們班里有這么一個人，她是班級的中隊干部，別看她官挺小，英語課代表、大組長、記錄工作，忙的她不可開交。

“英語課代表”每個早晨早自習(xí)下課，他就在教室里收作業(yè)“快交英語作業(yè)，再不交作業(yè)你們自己看著辦吧??”可謂是深得柳月紅之真?zhèn)?，且青出于藍(lán)勝于藍(lán)，哎！“他這個獅子吼，讓人聽得耳朵都起了繭”，同學(xué)們都暗地叫她“河?xùn)|獅吼”每當(dāng)“河?xùn)|獅吼”說完后，便會出現(xiàn)“沙沙沙??”“沙沙沙??”下小雨的聲音。不用看也知道，肯定是我們班的“抄瘋”又在“奮筆疾書”了，他們的眼中流露出一種焦急和后悔的神態(tài)，想奉勸此等仁兄：“早知如此，何必當(dāng)初”其實我也知道，他們只是一時偷懶罷了，這不，班主任的突然駕到，讓他們“紛紛落網(wǎng)”，哎！后果真是不堪設(shè)想??

“組長”，掌管著五個組的本子，這就意味著每次收、發(fā)作業(yè)都有她的份兒，不管上課還是下課，只要老師讓發(fā)本子，她就得一組組的發(fā)，有時還得請同學(xué)們幫忙，如果老師布置了書面上的作業(yè)，那么第二天他就更忙了，還得一邊檢查作業(yè)，一邊做記錄。

“記錄”這兩個字說起來容易，做起來可就難了，每天都有老師在黑板上寫固定作業(yè)同學(xué)們還得往語文作業(yè)本上抄，她的工作就更多了，檢查作業(yè)、批改作業(yè)，將未完成的記錄下來。

看了這篇文章的你，一定很想知道“她”是誰吧？如果你們肯為我保密的話，我就告訴你，這個人就是—我。

河南省滎陽市廣武鎮(zhèn)實驗學(xué)校六年級:陳雪卉

第四篇：微電影劇本《他和她的故事》

如果愛，請深愛，放棄，請徹底，這是關(guān)于他和她的故事。以下是xiexiebang.com范文大全特意整理了一些關(guān)于微電影劇本范文和相關(guān)材料，希望對大家有幫助。

女孩說：“知道你的難處，也知道這次是我的不對.從一開始就知道自己做錯了，也不會改變什么，但最后問你一次，你還要我嗎?” -

男孩說：“也許你忘記了我的個性，我雖然內(nèi)斂，但還是個對感情很執(zhí)著的人，我不是懦夫。” -

女孩不再說話，呆呆的望著天空，沒有明媚的陽光，沒有可愛的笑臉，失去了幸福，就在這幾尺之間.....

女孩覺得自己真的做錯了，再也不可能得到他的原諒，女孩的生活里失去了這樣的安慰。是的。從一開始就的個錯誤。自從女孩上了大學(xué)后，他們就分離兩地，女孩在男孩要離開的那天晚上說過要等著男孩的回來，要永遠(yuǎn)和他在一起，不分開。因為女孩是如此的愛著那個男孩......男孩的笑臉總會給她以支持，鼓勵!-

女孩說：“我們會永遠(yuǎn)在一起，是嗎?” -

男孩拍了拍女孩的臉，撫摸著她的頭發(fā)，笑著說：“是啊，我們會永遠(yuǎn)再一起，不分開，那時啊...我們會在一個親近自然的地方住下來，就像現(xiàn)在一樣，有條清澈平靜的小河.....” -

女孩滿意的笑了，漸漸的在他懷里睡了......-

那一年的高考，女孩進(jìn)入了一所大學(xué)讀書，但男孩沒有考上，去了遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的大方打工!女孩似乎有點生氣了，她不想和他分得太遠(yuǎn)，他害怕在沒有他的日子里獨自面對生活，她想要他的呵護(hù)，想要他的愛撫.但男孩還是要離開，在一個晚上，背著碩大的包。-

女孩說：“可以不走嗎?“ -

男孩為難了，他也不舍得女孩，但還是下定了決心。“不行的，我答應(yīng)你，很快就會回來的，好嗎?” -

女孩知道再怎么說，男孩還是會走，只能依依不舍的說：“那你要記得給我電話，要記得給我發(fā)短信，一個星期要有一條，不...是一天要有一條，還要天天想著我.....”女孩嗚咽的說著，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)...-

男孩心疼了，想親親的抱起女孩......但不想再有更多的不舍，笑著點頭答應(yīng)了女孩.-

從那以后，女孩在自己QQ的個性簽名上寫到：我會一直等著你回來的!-

后來，女孩去了這個地方的省會讀書，接受了新事物的洗禮，也見到了好多的新事物，對一切充滿了無限的好奇。漸漸的女孩在這個地方得到了大家的喜愛，也得到了新的追求者的殷勤，女孩漸漸的忘記了對男孩的承諾，而男孩還在執(zhí)著的想著女孩，愛著女孩。但女孩真的變了，不再是以前單純的女孩，而現(xiàn)在的她喜歡上了另一個男孩，只因為一時的新鮮感......男孩并不知道，在男孩面前女孩還是那樣的對他，只有女孩知道，感覺已經(jīng)不同了......-

在往后的日子里，女孩真的忘卻了男孩，活在自己的世界里，直到再過年的時候，女孩突然提出了與男孩的分手，男孩其實早就意識到了，他沒有反對，只是默默的接受，接受了這他不愿意接受的事實，為什么，為什么，為什么就不肯等等我，或許我真的配不上她了.........那晚，男孩流淚了。-

女孩說：“和你認(rèn)識那么久，你有為我流淚嗎?” -

男孩說：“嘿嘿，不告訴你....” -

女孩生氣的嘟著嘴：“不公平，為什么只有我為你流淚，你不愛我....” -

男孩還是笑著：“有的，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已啦...” -

女孩很驚奇：“真的有嗎?什么時候啊?要說..要說出來!” -

男孩撫摸這女孩的頭：“這個啊...以后再告訴你啦....” -

這次，男孩的淚水真的留出來了，但女孩不知道....女孩已沒有了悲傷....-

女孩真的要放棄了男孩，而那晚，女孩真真切切的想了很多....三年的感情，不容易，三年的相處...真的很難得...就這么完了...女孩也留下了淚水，因為女孩知道，他們真的不可能在一起，女孩不想耽誤了男孩，畢竟女孩還不知道以后的他們會變成什么樣子.....那是一個無眠的夜晚。-

很快，寒假之后，女孩開學(xué)了...男孩也走了....-

女孩繼續(xù)過著她原有的生活，男孩也如此...直到有一天，女孩和現(xiàn)任的男友分手了...內(nèi)心的傷痛的從來都沒有過的，女孩留了很多了淚水，想到了自己的無奈....以前，男孩總是寵著女孩，不讓她干任何事，打飯，領(lǐng)早餐也是他包了。而現(xiàn)在的自己卻為了新鮮感，被沖昏了頭腦，這時的女孩真的很想男孩，很想再回到男孩的身邊，她撥通了那個已經(jīng)很久沒按過的號碼，那邊傳來了男孩的聲音，女孩一下就哭了...-

他們說了好多，男孩還是忘不了女孩.....但他知道...都完了，沒有可能了....男孩靜靜的聽著...心里的無奈并沒有減少，因為女孩已經(jīng)有了新的，而那時的男孩還是在期待著，盼望著女孩的回心轉(zhuǎn)意，而不是像現(xiàn)在一樣。那晚上，男孩并沒有像往常一樣安慰著女孩，因為女孩已經(jīng)感覺到了男孩的語氣里帶著冷淡與失望，女孩心碎了，知道錯了....但無論他再怎么暗示男孩，怎么說自己的無知...還是沒有用了....-

女孩說：“我知道錯了?！?-

男孩：“..........” -

女孩：“真的不要我了?” -

男孩掛了電話，沒有再聽女孩的話了.....-

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后來，男孩發(fā)了條短信給女孩：三年的感情，就這樣沒有...我們?nèi)甑母星楸M然比不上那幾個月的時間，我失敗了，真的失敗了..-

女孩知道，自己是不可能再挽回什么了，男孩的心意已是那么的絕。女孩的淚水早已流不出來，剩下了只能在心里面宣泄，一滴...兩滴...女孩想著以前兩人在一起的時光，在一起時的打打鬧鬧，神經(jīng)兮兮，開玩笑....無奈的笑了，笑得是那么的無趣，那么的悲哀。-

后來，女孩學(xué)會了讓自己慢慢的適應(yīng)沒有男孩的日子，逼著自己接受從此以后是自己一個人了，要學(xué)會自己做事情，自己去打飯，自己去治療傷口。女孩也很想再和男孩聯(lián)系并和男孩成為朋友，即使成不了戀人，但男孩的心真的很倔了，不給女孩留下一點的余地。-

男孩告訴女孩，現(xiàn)在，他已經(jīng)有了新的女朋友，他比自己更溫柔，更美麗善良，而這些是女孩比不上的。男孩還說，這個女孩以后將會成為自己的妻子。-

節(jié)假日，女孩回家了，女孩真的很想見見男孩，不抱有任何的過分之想，只是想見見而已。-

女孩拿出手機，給男孩發(fā)了條短信：“我回來了?！?-

不久后，女孩接到了男孩的回復(fù)：“是嗎?那一會我們出去玩好嗎?” -

女孩心一驚，但是還是不確定是不是真的，似乎男孩已經(jīng)原諒了她。-

女孩問 ：“你知道我是誰嗎?” -

男孩：“我老婆啊!” -

女孩：“你確定你真的知道我的誰?” -

但這條信息過了幾分鐘才回復(fù)......“不好意思，我想我搞錯人了，我以為是我女朋友的號碼，她今天去換號碼了?！?-

女孩又一次的心碎了，原來說好的不要再難過，不要再為男孩做任何的付出。但聽到了男孩這樣的說話，女孩真的又一次倒了下去。-

女孩對男孩說：“沒有想到，之前用在我身上的詞語現(xiàn)在盡然用在了別人的身上，心里真的挺不好受的!” -

男孩并沒有回答女孩......因為他真的不知道該怎么說，這個號碼男孩怎么會忘記呢?這么熟悉的號碼，是以前自己寶貝的號碼，而如今，他只能這么做了，男孩并沒有女朋友，和女孩說的也是假的，但男孩希望女孩真的能夠放棄與自己的這段感情，因為自己真的配不上女孩。-

沒有什么是付出了沒有回報的，每一段感情都會有它的價值所在，都會有它值得珍惜的地方，屬于你的久是你的，不屬于的話再怎么爭取或許真的回不來了。女孩相信，付出了，男孩就會心軟，就會回到他身邊，因為以前吵架的時候自己總是這么干，但大家都的會長大的，都是會擁有一份新的不同的認(rèn)識觀。-

那天晚上，女孩抱著最后的希望，問這男孩：“知道你的難處，也知道這次是我的不對.從一開始就知道自己做錯了，也不會改變什么，但最后問你一次，你還要我嗎?” 男孩說：“也許你忘記了我的個性，我雖然內(nèi)斂，但還是個對感情很執(zhí)著的人，我不是懦夫?！?-

...................................-

如果一個男孩為一個女孩流淚了，那么他真的愛得很深了。-

第五篇：海龜媽媽和她的孩子的故事

海龜媽媽在海灘上生了102個蛋。她把蛋下在事先挖好的沙坑里，然后用沙子把蛋掩埋起來。一輪金黃色的太陽，暖暖地照在沙灘上。

一天，兩天，三天……不知過了多少天，沙子突然動了起來，從沙土里爬出了一只小海龜，他抖抖身上的沙子。緊接著又一只小海龜爬了出來。3只、5只、10只……整整一百只小海龜，他們一個跟著一個，向海邊爬去。哦，海邊上，海龜媽媽已經(jīng)在等著他們了。她親了親孩子們，說：“你們都是兄弟姐妹?！薄笆裁葱值芙忝?？”小海龜們驚奇地問。

“就是說，你們都是媽媽生的，你們應(yīng)該親親熱熱，互相關(guān)心。特別是哥哥、姐姐，應(yīng)該幫助弟弟、妹妹?！焙｝攱寢層H切地說。

“哦，我們會做到的，因為我們是兄弟姐妹！”小海龜們歡呼起來，他們親熱地互相摟抱著。

海龜媽媽數(shù)了數(shù)她的兒女們：“咦，怎么少了兩個小弟妹？”

“是嗎？”小海龜們叫了起來，“我們快去尋找他們！”

海龜媽媽說：“還是我去吧！”

“不，應(yīng)該我們?nèi)?，我們是兄弟姐妹！”小海龜們說，“我們準(zhǔn)能行！”

正當(dāng)小海龜們要出發(fā)的時候，看見遠(yuǎn)處爬來了兩個小黑點兒，等走近一瞧，哈，真是兩只小海龜。

原來，這對小弟妹，因為勁兒小了點，蛋殼又厚了點，所以，出來就晚了點。100只小海龜擁上去，使勁兒抱住了這一對小弟妹。

小弟妹嚇壞了，說：“你們是誰啊？”

海龜媽媽快活地說：“他們是你們的哥哥姐姐，我是你們的媽媽?！眱芍恍『｝敻吲d得拍起手，齊聲笑著說；“哦，我們找到了媽媽，還有100個哥哥和姐姐，多好啊……”