第一篇：彩塑班2008年八月份第四課教學(xué)內(nèi)容

彩塑班八月份教學(xué)內(nèi)容

題目：藍(lán)色的魷魚——深海中的生物 基本操作：水滴形；長水滴形 基本顏色：藍(lán)色

魷魚身體：水滴形；四肢：長水滴形十個，深海中的生物千奇百怪，要想探索它就得好好學(xué)習(xí)。

彩塑班八月份教學(xué)內(nèi)容

題目：藍(lán)色的魷魚——深海中的生物 基本操作：水滴形；長水滴形 基本顏色：藍(lán)色

魷魚身體：水滴形；四肢：長水滴形十個，深海中的生物千奇百怪，要想探索它就得好好學(xué)習(xí)。

彩塑班八月份教學(xué)內(nèi)容

題目：藍(lán)色的魷魚——深海中的生物 基本操作：水滴形；長水滴形 基本顏色：藍(lán)色

魷魚身體：水滴形；四肢：長水滴形十個，深海中的生物千奇百怪，要想探索它就得好好學(xué)習(xí)。

彩塑班八月份教學(xué)內(nèi)容

題目：藍(lán)色的魷魚——深海中的生物 基本操作：水滴形；長水滴形 基本顏色：藍(lán)色

魷魚身體：水滴形；四肢：長水滴形十個，深海中的生物千奇百怪，要想探索它就得好好學(xué)習(xí)。

彩塑班八月份教學(xué)內(nèi)容

題目：藍(lán)色的魷魚——深海中的生物 基本操作：水滴形；長水滴形 基本顏色：藍(lán)色

魷魚身體：水滴形；四肢：長水滴形十個，深海中的生物千奇百怪，要想探索它就得好好學(xué)習(xí)。

彩塑班八月份教學(xué)內(nèi)容

題目：藍(lán)色的魷魚——深海中的生物 基本操作：水滴形；長水滴形 基本顏色：藍(lán)色

魷魚身體：水滴形；四肢：長水滴形十個，深海中的生物千奇百怪，要想探索它就得好好學(xué)習(xí)。

彩塑班八月份教學(xué)內(nèi)容

題目：藍(lán)色的魷魚——深海中的生物 基本操作：水滴形；長水滴形 基本顏色：藍(lán)色

魷魚身體：水滴形；四肢：長水滴形十個，深海中的生物千奇百怪，要想探索它就得好好學(xué)習(xí)。

彩塑班八月份教學(xué)內(nèi)容

題目：藍(lán)色的魷魚——深海中的生物 基本操作：水滴形；長水滴形 基本顏色：藍(lán)色

魷魚身體：水滴形；四肢：長水滴形十個，深海中的生物千奇百怪，要想探索它就得好好學(xué)習(xí)。

第二篇：彩塑班2008年九月份第二課教學(xué)內(nèi)容

彩塑班九月份教學(xué)內(nèi)容——豐收的季節(jié)

題目：香甜的南瓜

基本操作：扁球形；長水滴形；

基本顏色：土黃=黃色+紅（6：1）

綠色=黃色+藍(lán)（3：1）

南瓜身體：扁球形；葉莖：長水滴形打卷

小朋友們：南瓜很香甜，富含很多種維生素而且可以治療腹瀉，是最有營養(yǎng)的蔬菜之一。

彩塑班九月份教學(xué)內(nèi)容——豐收的季節(jié)

題目：香甜的南瓜

基本操作：扁球形；長水滴形；

基本顏色：土黃=黃色+紅（6：1）

綠色=黃色+藍(lán)（3：1）

南瓜身體：扁球形；葉莖：長水滴形打卷

小朋友們：南瓜很香甜，富含很多種維生素而且可以治療腹瀉，是最有營養(yǎng)的蔬菜之一。

彩塑班九月份教學(xué)內(nèi)容——豐收的季節(jié)

題目：香甜的南瓜

基本操作：扁球形；長水滴形；

基本顏色：土黃=黃色+紅（6：1）

綠色=黃色+藍(lán)（3：1）

南瓜身體：扁球形；葉莖：長水滴形打卷

小朋友們：南瓜很香甜，富含很多種維生素而且可以治療腹瀉，是最有營養(yǎng)的蔬菜之一。

彩塑班九月份教學(xué)內(nèi)容——豐收的季節(jié)

題目：香甜的南瓜

基本操作：扁球形；長水滴形；

基本顏色：土黃=黃色+紅（6：1）

綠色=黃色+藍(lán)（3：1）

南瓜身體：扁球形；葉莖：長水滴形打卷

小朋友們：南瓜很香甜，富含很多種維生素而且可以治療腹瀉，是最有營養(yǎng)的蔬菜之一。

彩塑班九月份教學(xué)內(nèi)容——豐收的季節(jié)

題目：香甜的南瓜

基本操作：扁球形；長水滴形；

基本顏色：土黃=黃色+紅（6：1）

綠色=黃色+藍(lán)（3：1）

南瓜身體：扁球形；葉莖：長水滴形打卷

小朋友們：南瓜很香甜，富含很多種維生素而且可以治療腹瀉，是最有營養(yǎng)的蔬菜之一。

彩塑班九月份教學(xué)內(nèi)容——豐收的季節(jié)

題目：香甜的南瓜

基本操作：扁球形；長水滴形；

基本顏色：土黃=黃色+紅（6：1）

綠色=黃色+藍(lán)（3：1）

南瓜身體：扁球形；葉莖：長水滴形打卷

小朋友們：南瓜很香甜，富含很多種維生素而且可以治療腹瀉，是最有營養(yǎng)的蔬菜之一。

彩塑班九月份教學(xué)內(nèi)容——豐收的季節(jié)

題目：香甜的南瓜

基本操作：扁球形；長水滴形；

基本顏色：土黃=黃色+紅（6：1）

綠色=黃色+藍(lán)（3：1）

南瓜身體：扁球形；葉莖：長水滴形打卷

小朋友們：南瓜很香甜，富含很多種維生素而且可以治療腹瀉，是最有營養(yǎng)的蔬菜之一。

彩塑班九月份教學(xué)內(nèi)容——豐收的季節(jié)

題目：香甜的南瓜

基本操作：扁球形；長水滴形；

基本顏色：土黃=黃色+紅（6：1）

綠色=黃色+藍(lán)（3：1）

南瓜身體：扁球形；葉莖：長水滴形打卷

小朋友們：南瓜很香甜，富含很多種維生素而且可以治療腹瀉，是最有營養(yǎng)的蔬菜之一。

第三篇：中一班下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容

中一班下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容

識字寶寶：

草哭雨學(xué)笑會苦江娃怕游雪歡我秋好細(xì)時紅樹敲粗他春驢你虎豬松黃夏扇藍(lán)吹冬綠第圖數(shù) 陽

詞語的認(rèn)識： 數(shù)數(shù)敲門膽小勇敢雨點(diǎn)右手天空奇怪春天下雨星星尾巴工作飛機(jī)夏天跳舞花朵秋天陽臺冬天風(fēng)扇第一小汽車 好朋友古詩：尋隱者不江雪春夜喜雨 江上漁者梅花草畫兒歌：小兔采蘑菇吹泡泡輕輕地豬斗虎小風(fēng)扇故事：馱鹽的驢變大變小的獅子我也能飛奇怪的玻璃會爆炸的蘋果氣球的力量散文：春娃娃小太陽寫字：一人廣二天山三小口四本 大五門力下土七木工八太 中九刀斗個十川兒幾 六

數(shù)字寶寶：

數(shù)數(shù)1-----100，倒數(shù)1----10，認(rèn)數(shù)1----50，填數(shù)1----10寫數(shù)10----40默寫1-----20 相鄰數(shù)1------10，區(qū)分?jǐn)?shù)數(shù)：幾和第幾形狀的認(rèn)識：長方形 正方形 圓形，橢圓形 梯形 三角形符號的認(rèn)識：加 減 等于 箭頭粗細(xì)厚薄長短的比較加減法的初步認(rèn)識和理解音樂律動：

小魚小魚游游游笑一個吧拔蘿卜小松樹歡樂頌 六一劃船繪畫—簡筆畫 車小草花朵樹葉松樹房子小白兔傘 魚紅旗 小花貓雨白云太陽

第四篇：拼音班 第二課 教學(xué)內(nèi)容

拼音班 第二課 教學(xué)內(nèi)容 1 復(fù)習(xí)單韻母a o e i u ? 及四聲的發(fā)音 2 學(xué)習(xí)b p m f的發(fā)音 學(xué)習(xí)b p m f與o a u的拼讀 4 學(xué)習(xí)b p m f的書寫

蘿卜蘿卜 b b b 上坡上坡 p p p 兩個門洞 m m m 一尊大佛 f f f b—o—bo bō bó bǒ bò p—o—po m—o—mo mō mó mǒ mò f—o—fo

b—a—ba bü bá bǎ bà p—a—pa m—a—ma mü má mǎ mà f—a—fa

b—u—bu bū bú bǔ bù p—u—pu m—u—mu mū mú mǔ mù f—u—fu pō pó pǒ pòfō fó fǒ fòpü pá pǎ pà fü fá fǎ fà pū pú pǔ pùfū fú fǔ fù

第五篇：教學(xué)內(nèi)容第四課 展開想象的翅膀

教學(xué)內(nèi)容 第四課 展開想象的翅膀

（二）教學(xué)目標(biāo)

1、增強(qiáng)對地球環(huán)境保護(hù)的意識

2、學(xué)習(xí)用繪畫形式表現(xiàn)科學(xué)幻想的內(nèi)容

一、導(dǎo)入新課

1．提問：同學(xué)們，你們知道哪些是古時候夢寐以求而今天已 經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的事物?(學(xué)生回答后討論)2．小結(jié)：大家都說得非常好，比如像小鳥一樣飛行是人類一直 以來追求的幻想，飛天神仙、長著白色翅膀的天使都表達(dá)了自古以來人類飛翔的夢想，飛機(jī)、宇宙飛船早已實(shí)現(xiàn)了。只要我們共同努力，今天的幻想就可以變成明天的現(xiàn)實(shí)。

3．提問：大家知道我們今天的生活面臨著哪些生存危機(jī)嗎?(學(xué)生回答后討論)4．小結(jié)：人口擁擠，戰(zhàn)爭，環(huán)境污染等等都威脅著我們美好的生活。怎樣才能避免或減少危機(jī)?我們可以試著把自己的設(shè)想畫下來。(板書課題：科幻畫)

二、欣賞學(xué)習(xí)

1．受地球臭氧層破壞的電子圖片啟發(fā)創(chuàng)作的《修補(bǔ)臭氧層》的繪畫。2．受交通擁擠啟發(fā)創(chuàng)作的可以低空飛行的汽車。3．受灑水車啟發(fā)創(chuàng)作的以水為動力的灑水車。

4．受房屋擁擠啟發(fā)創(chuàng)作的飛行的家等等。提問：從這些畫中可以看出他們在生活中有什么樣的困惑?分別表達(dá)一個什么樣的夢想?(學(xué)生回答后討論)

三、啟發(fā)思考

1、提問：你在生活中有什么樣的煩惱?你最關(guān)注的是什么? 2．交流：學(xué)生分小組進(jìn)行，然后把自己的煩惱告訴大家，可以請同學(xué)們幫忙找到最好的解決辦法。

3．構(gòu)思：根據(jù)同學(xué)們的意見，學(xué)生總結(jié)自己的感想，看看怎樣把現(xiàn)實(shí)中存在的問題解決，在創(chuàng)作中找到最科學(xué)的方法，關(guān)鍵一步是怎樣把它變成一幅美麗的畫面。

四、指導(dǎo)創(chuàng)作

討論：1．你決定用什么樣的工具材料表現(xiàn)?2．你打算怎么構(gòu)圖?3．你的創(chuàng)新在哪里?4．你為人類解決了哪些煩惱?將運(yùn)用什么樣的方法來烘托畫面氣氛?繪畫要求：表現(xiàn)形式不限，構(gòu)圖飽滿合理，色彩鮮艷。

五、學(xué)生創(chuàng)作

六、總結(jié)交流