第一篇：專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德教育考試多選題

專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德教育考試題庫

(二)多選題

B不斷培育良好的和諧生態(tài)文化需要（）。P56(A)堅持節(jié)約優(yōu)先(B)保護生態(tài)環(huán)境(C)樹立高效發(fā)展的理念

(D)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

D當(dāng)個人利益與黨和人民的利益發(fā)生矛盾或沖突時，要自覺做到（BD）。P59(A)人民利益服從國家利益，個人利益服從黨的利益(B)個人利益服從黨和人民的利益、國家的利益

(C)允許和鼓勵追求個人利益，必要時可以犧牲集體利益來保證個人利益(D)為了黨和人民的利益，個人在必要時可以犧牲自己的一切甚至生命

D道德體系是由以下哪些因素構(gòu)成的（）。

(A)道德原則(B)道德規(guī)范(C)道德范疇(D)道德要求

F 發(fā)揚奉獻是為了（ABCD）。

(A)社會的進步(B)民族的振興(C)國家的富強(D)人民的幸福

G 干部職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括（）。P150(A)要有牢固的“社會公仆”意識，正確運用手中權(quán)力，一切向人民負(fù)責(zé)，為社會整體謀利益

(B)要有強烈的社會主義事業(yè)心；善于學(xué)習(xí)，勤奮工作，堅定信念，開拓前進

(C)要有高尚的情操，廉潔奉公，遵紀(jì)守法；不以權(quán)謀私，不假公濟私

(D)要有良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，堅持原則，實事求是，公道正派，勇于開展批評和自我批評，堅持真理，修正錯誤，敢于同一切壞人壞事作斗爭

(A)公共道德(B)政治道德(C)職業(yè)道德(D)法制道德

G 構(gòu)建社會主義和諧社會，需要（）。P55(A)健全民主法制(B)營造良好的社會輿論氛圍 各種矛盾

(C)營造和諧的利益格局

(D)妥善處理好G貫穿社會主義榮辱觀的思想主線是（）。

(A)以人為本(B)以德為先(C)以教為本(D)以德立人

H 和諧文化是和諧社會的反映，建設(shè)和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)，也是一項基礎(chǔ)性工程。建設(shè)和諧文化的意義在于（）。

(A)豐富人們的精神文化生活，為和諧社會奠定精神文化基礎(chǔ)

(B)有利于激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力，促進社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展(C)有利于堅持以人為本的理念，整合社會力量，化解矛盾，凝聚人心

(D)有利于加強文化自身的發(fā)展，實現(xiàn)和維護人民群眾的文化權(quán)益

J 加強誠信建設(shè)的重要意義是（ABCD）。P245(A)加強誠信建設(shè)是整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，促進先進生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求

(B)加強誠信建設(shè)是適應(yīng)進一步擴大對外開放的新形勢，提高國民經(jīng)濟整體素質(zhì)和競爭力的迫切需要

(C)加強誠信建設(shè)是維護人民群眾根本利益，為群眾多辦好事實事的具體體現(xiàn)

(D)加強精神，誠信建設(shè)是提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，把用先進思想武裝人民群眾的任務(wù)落到實處的重要內(nèi)容。

J 集體主義作為社會主義的道德原則，其主要內(nèi)涵是（AD）。P72(A)集體利益高于個人利益，這是集體主義原則的出發(fā)點和歸宿(B)個人利益要服從集體利益和人民利益(C)集體主義利益的核心是為人民服務(wù)

(D)在保障社會整體利益的前提下，個人利益與集體利益要互相結(jié)合，實現(xiàn)二者的統(tǒng)一

J 建立社會主義市場經(jīng)濟道德秩序，要求加強職業(yè)道德建設(shè)，以協(xié)調(diào)（）之間的關(guān)系。P232(A)市場管理者與商戶(B)各行各業(yè)從業(yè)人員與其服務(wù)對象(C)職業(yè)與職工(D)職業(yè)與職業(yè)

J 就當(dāng)代中國來說，（）的文化都是先進文化。P40(A)一切有利于弘揚社會主義、集體主義、愛國主義精神(B)一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)

(C)一切有利于祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會進步

(D)一切有利于用誠實勞動、合法經(jīng)營、努力工作追求美好生活（）為指導(dǎo)。P44(A)鄧小平理論(B)社會主義榮辱觀

J

加強公民道德建設(shè)，要堅持以

(C)精神文明建設(shè)(D)“三個代表”重要思想

J 建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的（）環(huán)境，要求加強職業(yè)道德建設(shè)。P233 J 加強職業(yè)紀(jì)律修養(yǎng)，（）。P117(A)必須提高對遵守職業(yè)紀(jì)律重要性的認(rèn)識，從而提高自我鍛煉的自覺性(B)要提高職業(yè)道德品質(zhì)(C)培養(yǎng)道德意志，增強自我克制能力(D)要求對服務(wù)對象要謙虛和藹

J 加強誠信建設(shè)的工作重點是（）。P247(A)繼續(xù)推進生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的誠信建設(shè)，從根本上遏制假冒偽劣商品的泛濫。

(B)不斷深化服務(wù)行業(yè)的誠信建設(shè)，努力做到規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)

(C)認(rèn)真抓好中介組織的誠信建設(shè)，促進守法經(jīng)營和公平競爭

(D)高度重視科教文化戰(zhàn)線的誠信建設(shè)，為促進科技創(chuàng)新、教育發(fā)展、文化繁榮營造良好環(huán)境。

J 加強公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想是（）。

(A)鄧小平理論(B)社會主義榮辱觀

(C)精神文明建設(shè)(D)“三個代表”重要思

J 加強誠信建設(shè)，既是促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的迫切需要，也是社會主義精神文明建設(shè)的重大課題。加強誠信建設(shè)的重要意義是（）。(A)加強誠信建設(shè)是整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，促進先進生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求

(B)加強誠信建設(shè)是適應(yīng)進一步擴大對外開放的新形勢，提高國民經(jīng)濟整體素質(zhì)和競爭力的迫切需要

(C)加強誠信建設(shè)是維護人民群眾根本利益，為群眾多辦好事實事的具體體現(xiàn)

(D)加強誠信建設(shè)是提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，把用先進思想武裝人民群眾的任務(wù)落到實處的重要內(nèi)容。

J 集體主義作為社會主義的道德原則，其主要內(nèi)涵是（）。

(A)集體利益高于個人利益，這是集體主義原則的出發(fā)點和歸宿(B)個人利益要服從集體利益和人民利益

(C)集體主義利益的核心是為人民服務(wù)

(D)在保障社會整體利益的前提下，個人利益與集體利益要互相結(jié)合，實現(xiàn)二者的統(tǒng)一

J 加強職業(yè)紀(jì)律修養(yǎng)，（）。

(A)必須提高對遵守職業(yè)紀(jì)律重要性的認(rèn)識，從而提高自我鍛煉的自覺性(B)要提高職業(yè)道德品質(zhì) 藹

(C)培養(yǎng)道德意志，增強自我克制能力(D)要求對服務(wù)對象要謙虛和M 民族素質(zhì)的主要內(nèi)容包括（）。P224(A)教育科學(xué)文化素質(zhì)(B)思想道德素質(zhì)(C)心理素質(zhì)(D)人的身體素質(zhì)

M馬克思主義倫理學(xué)在肯定社會存在和經(jīng)濟基礎(chǔ)的作用的前提下，同時承認(rèn)道德反過來對社會存在和經(jīng)濟基礎(chǔ)具有很大的能動作用。道德的社會作用的主要表現(xiàn)在（）。

(A)對社會現(xiàn)實的認(rèn)識作用(B)對社會關(guān)系的調(diào)節(jié)作用(C)對人們行為的教育作用(D)對經(jīng)濟基礎(chǔ)的鞏固作用。

Q全心全意為人民服務(wù)的主要內(nèi)容是（）。P59(A)熱愛人民，關(guān)心人民，同人民站在一起(B)一切向人民負(fù)責(zé)，全心全意為人民服務(wù)

(C)個人利益服從于人民的整體利益，同一切危害人民、背叛人民的行為作斗爭(D)在人民需要的時候，為了人民的利益不惜犧牲個人利益甚至生命

R 人生價值由兩個相對交互的方面構(gòu)成，這兩個方面是（AC）。P24(A)主體對于社會和人類生活的作用和意義，即人生價值的創(chuàng)造過程

(B)以價值關(guān)系為對象客體的認(rèn)識，包括感性認(rèn)識和理性認(rèn)識

(C)社會對主體個人的主觀目的和行為的肯定滿足，即人生價值的享受過程(D)構(gòu)成人生價值的全部內(nèi)涵。R（）仍是這些部門創(chuàng)建工作的當(dāng)務(wù)之急。

(A)大力加強行政管理和執(zhí)法部門的誠信建設(shè)(B)進一步轉(zhuǎn)變行政管理和執(zhí)法部門的工作作風(fēng)

(C)加強廉政建設(shè)、密切黨群關(guān)系(D)提高行政管理和執(zhí)法部門的辦事效率

R人生觀大致包括的內(nèi)容是（）。P19(A)人生的意義，即人為什么而活著，人怎樣生活才算值得

(B)人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想

(C)一個人待人處世的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說是一個如何做人的問題(D)研究人的本質(zhì)、人生的價值，給予人生觀以一般觀點和方法論的指導(dǎo)

S社會主義職業(yè)道德教育的基本任務(wù)和要求包括（ABCD）、提高職業(yè)道德認(rèn)識水平等方面。P122

(A)向從業(yè)人員傳授和灌輸社會主義的職業(yè)道德知識，使其了解職業(yè)道德的內(nèi)容和意義，具備明辨是非善惡的能力

(B)樹立從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德信念(C)鍛造從業(yè)人員堅強的職業(yè)道德意志(D)養(yǎng)成從業(yè)人員良好的職業(yè)行為習(xí)慣

S樹立和堅持為人民服務(wù)的人生觀，我們應(yīng)做到（BCD）。P22(A)時刻保持全心全意為人民服務(wù)

(B)對于干部，應(yīng)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的最高行為準(zhǔn)則(C)必須堅持馬克思主義的群眾路線

(D)對于廣大職工，應(yīng)發(fā)揚無私奉獻精神，堅決反對極端個人主義

S 社會信用體系是保證經(jīng)濟良好運行的社會機制，主要包括（）等部分。P238(A)社會信用制度(B)社會信用服務(wù)體系(C)社會信用活動(D)社會信用擔(dān)保

S社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。P109(A)社會主義道德要求(B)社會主義經(jīng)濟建設(shè)(C)社會主義政治(D)社會主義文化建設(shè)

S（）是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求，是指導(dǎo)科研技術(shù)人員從事職業(yè)活動的行為理念，也是科研技術(shù)人員應(yīng)該具有的高尚品德。P201(A)規(guī)格創(chuàng)新(B)尊重科學(xué)(C)獻身科學(xué)(D)造福人類

S 社會主義核心價值體系從最基本的層面看，主要包括（）。P32(A)馬克思主義指導(dǎo)思想

(B)中國特色社會主義共同理想

(C)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

(D)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀

S社會主義核心價值體系的重要性體現(xiàn)在（）。

(A)是我國現(xiàn)代化建設(shè)保持正確方向的必然要求

(B)是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容和條件

(C)是促進民族團結(jié)和國家安定必不可少的推動力量

(D)是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，需要我們堅持不懈、努力奮斗

S 社會主義核心價值體系是內(nèi)涵十分豐富的完整體系這個體系是由以下哪些內(nèi)容構(gòu)成（）。

(A)經(jīng)濟價值觀(B)政治價值觀(C)文化價值觀(D)社會價值觀

S 社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。

(A)社會主義道德要求(B)社會主義經(jīng)濟建設(shè)

(C)社會主義政治建設(shè)(D)社會主義文化建設(shè)

S 樹立和堅持為人民服務(wù)的人生觀，我們應(yīng)做到（）。

(A)時刻保持全心全意為人民服務(wù)(B)對于干部，應(yīng)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的最高行為準(zhǔn)則

(C)必須堅持馬克思主義的群眾路線(D)對于廣大職工，應(yīng)發(fā)揚無私奉獻精神，堅決反對極端個人主義

S（）是社會主義核心價值體系的精髓。

(A)創(chuàng)新精神(B)和諧精神

(C)民族精神

(D)時代精神

T 提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法主要有（）。

(A)學(xué)習(xí)的方法(B)自我批評的方法(C)積善的方法(D)慎獨的方法

W 我們所要維護的個人正當(dāng)利益，應(yīng)該（ABCD）。P79(A)要明確個人正當(dāng)利益是一種客觀存在的事實(B)要明確個人利益的獲得是通過正當(dāng)?shù)氖侄?C)個人的正當(dāng)利益不應(yīng)損害社會整體的利益

(D)保護個人正當(dāng)利益并不排除在社會整體利益需要的時候，自覺地對個人利益加以節(jié)制或者做出必要的自我犧牲

W我國正處在黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，（）對社會心理、群眾情緒有著重要影響。P50(A)社會熱點(B)視訊熱點(C)災(zāi)難事件(D)突發(fā)事件

W 為了最大限度地化解矛盾、避免沖突，必須（）。

(A)正確分析我國社會結(jié)構(gòu)和利益格局的發(fā)展變化

(B)正確把握最廣大人民的根本利益、現(xiàn)階段群眾的共同利益和不同群體的特殊利益的關(guān)系(C)拓寬社情民意的表達渠道，搭建多種形式的溝通平臺，形成科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾處理機制、權(quán)益保障機制(D)把群眾的利益訴求納入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道

W為人民服務(wù)作為社會主義職業(yè)道德的核心精神，是社會主義職業(yè)道德建設(shè)的核心，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨，其低層次的要求是（）。(A)人人為我(B)為人民服務(wù)(C)人人為黨(D)我為人人

X 學(xué)習(xí)馬克思主義的根本目的是（BD）。P12(A)把握客觀存在的矛盾，分析和把握矛盾的結(jié)構(gòu)、層次和條件(B)為了樹立科學(xué)的世界觀和方法論，并把它轉(zhuǎn)化為自己的人生觀(C)指導(dǎo)人們堅持正確的人生方向，積極向上，創(chuàng)造巨大的人生價值

(D)用以指導(dǎo)自己的認(rèn)識活動和實踐能力，推進建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)

X “修養(yǎng)”通常包含的含義是（ACD）。P137(A)指政治思想、道德品質(zhì)、知識技術(shù)等方面所進行的勤奮學(xué)習(xí)和涵養(yǎng)鍛煉的功夫以及所達到的水平

(B)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感(C)指“修身養(yǎng)性”之道

(D)指逐漸養(yǎng)成的，有涵養(yǎng)的待人處世的態(tài)度

Y 以人為本，就是（）。P87(A)解放思想、實事求是

(B)要把滿足人的全面需求和促進人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟社會發(fā)展的根本的出發(fā)點和落腳點(C)圍繞人們的生存、享受和發(fā)展的需求，提供充足的物質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù)(D)圍繞人的全面發(fā)展，推動經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展

Y 用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點看問題，（）。P15(A)是馬克思主義科學(xué)世界觀的一個基本原則(B)要求我們必須確立辯證的思維方法

(C)關(guān)鍵是要掌握唯物辯證法關(guān)于聯(lián)系、發(fā)展和矛盾的觀點(D)是科學(xué)的實踐觀的內(nèi)在要求。

Y 以下有關(guān)集體主義的說法，正確的項是（）。P68(A)集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設(shè)將無從談起

(B)集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想

(C)集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求(D)集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會主義經(jīng)濟、政治關(guān)系的必然要求

Y 以下說法錯誤的是（）。P77(A)在人生觀上，集體主義主張從人民需要出發(fā)確定個人奮斗目標(biāo)，極端個人主義則主張從自我需要出發(fā)進行個人奮斗(B)在價值觀上，集體主義強調(diào)社會價值第一，而個人主義則主張自我價值至上

C)在政治觀上，集體主義的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是符合人民利益，而極端個人主義則認(rèn)為個人利益高于社會公德(D)在道德觀上，集體主義認(rèn)為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，而極端個人主義則把個人視為歷史的動力

Y 營造和諧的利益格局要（）。P55(A)堅持以人為本、富民優(yōu)先的方針，妥善解決經(jīng)濟利益共享問題

(B)堅持效率和公平的有機統(tǒng)一，千方百計擴大就業(yè)

(C)不斷健全社會保障體系，合理調(diào)整國民收入分配格局(D)切實關(guān)心社會困難群體的生產(chǎn)生活，努力實現(xiàn)機會公平、分配公平、規(guī)則公平

Y 以下有關(guān)職業(yè)道德的說法，正確的是（）。P114(A)服務(wù)群眾是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征(B)愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神(C)辦事公道是職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則(D)誠實守信是職業(yè)道德的根本

Y要真正樹立社會主義榮辱觀，并將其落到實處，就必須認(rèn)真做好以下哪些重要工作（）。

(A)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把樹立社會主義榮辱觀作為精神文明建設(shè)重要而緊迫的任務(wù)(B)大力宣傳,廣為普及,讓社會主義榮辱觀不斷深入人心(C)重在實踐,貴在行動,使踐行社會主義榮辱觀蔚然成風(fēng)

(D)以人為本,以文化人,積極營造樹立社會主義榮辱觀的良好文化環(huán)境

Y 以下有關(guān)社會主義核心價值體系的說法，正確的選項是（）。

(A)建設(shè)社會主義核心價值體系，最根本的是堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位(B)中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題

(C)民族精神和時代精神是社會主義核心價值體系的精髓(D)社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)

Y 以下有關(guān)職業(yè)道德的說法，正確的是（）。

(A)服務(wù)群眾是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征

(B)愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神

(C)辦事公道是職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則(D)誠實守信是職業(yè)道德的根本

Z職業(yè)道德教育的要求是（ABCD）P132(A)要配合黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，抓職業(yè)道德教育(B)針對行業(yè)中當(dāng)前突出的職業(yè)道德問題抓職業(yè)道德教育(C)要首先抓職業(yè)責(zé)任心的培養(yǎng)(D)領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范

Z 職業(yè)道德教育的原則有（）、持續(xù)教育原則等。P127(A)正面引導(dǎo)原則(B)說服疏導(dǎo)原則(C)因材施教原則(D)注重實踐原則

Z 職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過實踐這一途徑，原因在于（）。P142(A)積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑

(B)從業(yè)人員的高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐

(C)在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的(D)職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)

Z在新的歷史條件下，集體主義作為社會主義的道德原則，內(nèi)涵在不斷地豐富和發(fā)展，其主要內(nèi)涵是（）。(A)集體利益高于個人利益，這是集體主義原則的出發(fā)點和歸宿

(B)個人利益要服從集體利益和人民利益

(C)集體主義利益的核心是為人民服務(wù)

(D)在保障社會整體利益的前提下，個人利益與集體利益要互相結(jié)合，實現(xiàn)二者的統(tǒng)一

Z 職業(yè)道德教育，要根據(jù)不同行業(yè)和職業(yè)不同的實際情況，采取多種多樣的方法，最主要的方法有輿論揚抑的方法、開展活動的方法以及（）。(A)理論灌輸?shù)姆椒?B)自我教育的方法

(C)典型示范的方法

(D)潛移默化的方法

Z在社會主義市場經(jīng)濟條件下，堅持集體主義原則有哪些重要作用（）。

(A)增強企業(yè)和全社會的凝聚力(B)激發(fā)勞動者的主人翁責(zé)任感、調(diào)動各行業(yè)勞動者生產(chǎn)和工作的積極性

(C)反對個人主義、損公肥私，保證國有資產(chǎn)的保值增值和防止流失 濟秩序建設(shè)

(D)推動社會主義市場經(jīng)

第二篇：專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德 考試《職業(yè)道德教育讀本》多項選擇題

(二)多選題：至少有一個選項正確，多選、少選、錯選均不得分 1.社會主義市場經(jīng)濟條件下集體主義原則包含著富有新意的內(nèi)涵是（）。

堅持和追求個人正當(dāng)利益和集體利益的有機統(tǒng)一(A)

通過重視和滿足個人正當(dāng)利益、激發(fā)人的活力與創(chuàng)造性，來實

(B)現(xiàn)集體利益 在集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時，個人利益服從集體利益

(C)社會主義職業(yè)道德原則是集體主義(D)

2.當(dāng)前新聞界喪失職業(yè)精神和違反職業(yè)道德的行為表現(xiàn)主要是（），和群眾反映強烈的“虛假廣告”統(tǒng)稱為“五大害”。

“虛假新聞”

(A)“有償新聞”

(B)“侵權(quán)新聞”

(C)“低俗新聞”

(D)

3.（）仍是這些部門創(chuàng)建工作的當(dāng)務(wù)之急。

大力加強行政管理和執(zhí)法部門的誠信建設(shè)

(A)進一步轉(zhuǎn)變行政管理和執(zhí)法部門的工作作風(fēng)

(B)加強廉政建設(shè)、密切黨群關(guān)系(C)提高行政管理和執(zhí)法部門的辦事效率(D)

4.道德對人們行為的調(diào)整是靠（）來維持的。

內(nèi)心信念(A)

風(fēng)俗習(xí)慣(B)

社會輿論的力量(C)法律(D)

5.加強公民道德建設(shè)，應(yīng)該（）。

著力弘揚社會主義榮辱觀，拓展公民道德教育內(nèi)容

(A)著力營造輿論氛圍，倡導(dǎo)良好社會道德風(fēng)尚(B)著力解決突出問題，鞏固拓展道德建設(shè)成果(C)著力推進工作延伸，擴大道德建設(shè)的覆蓋范圍(D)

6.積極營造樹立社會主義榮辱觀的良好文化環(huán)境，應(yīng)該做到（）。

在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)中貫穿“八榮八恥”的價值取向

(A)在基層群眾文化活動中體現(xiàn)“八榮八恥”的基本要求(B)大力宣傳,廣為普及,讓社會主義榮辱觀不斷深入人心(C)在凈化社會文化環(huán)境中堅持“八榮八恥”的重要原則(D)

7.干部職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括（）。

要有牢固的“社會公仆”意識，正確運用手中權(quán)力，一切向人

(A)民負(fù)責(zé)，為社會整體謀利益 要有強烈的社會主義事業(yè)心；善于學(xué)習(xí)，勤奮工作，堅定信念，(B)開拓前進 要有高尚的情操，廉潔奉公，遵紀(jì)守法；不以權(quán)謀私，不假公(C)濟私 要有良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，堅持原則，實事求是，公道正派，勇于開展批評和自我批評，堅持真理，修正錯誤，敢于(D)同一切壞人壞事作斗爭

8.職業(yè)道德建設(shè)是（）。

反腐敗斗爭的迫切需要(A)

建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的倫理秩序

(B)糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要措施(C)反腐倡廉的治本之舉(D)

9.社會主義和諧社會，是（）。

一個包括政治、經(jīng)濟、文化和社會生活的有機系統(tǒng)(A)和諧文化內(nèi)含著協(xié)調(diào)發(fā)展的理念(B)

它所倡導(dǎo)的發(fā)展是包括政治、經(jīng)濟、社會、文化等諸多因素的(C)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展 實現(xiàn)社會的和諧，既需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、堅實的政治保障，(D)又需要和諧文化的有力推動。

10.職業(yè)道德教育的原則有（）、持續(xù)教育原則等。

正面引導(dǎo)原則

(A)說服疏導(dǎo)原則

(B)因材施教原則

(C)注重實踐原則

(D)

11.集體利益與個人利益產(chǎn)生矛盾的根源主要表現(xiàn)為（）的沖突。

國家利益和個人利益

(A)眼前利益與長遠(yuǎn)利益

(B)

局部利益與整體利益(C)國家利益和眼前利益

(D)

12.（）是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求，是指導(dǎo)科研技術(shù)人員從事職業(yè)活動的行為理念，也是科研技術(shù)人員應(yīng)該具有的高尚品德。

規(guī)格創(chuàng)新

(A)尊重科學(xué)

(B)獻身科學(xué)

(C)造福人類

(D)

13.社會主義職業(yè)道德范疇主要有（）等。

職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度

(A)職業(yè)義務(wù)、職業(yè)技能

(B)職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)

(C)職業(yè)良心、職業(yè)榮譽

(D)

14.在建設(shè)社會主義核心價值體系的過程中，我們必須堅持的基本原則是（）。

必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位(A)牢牢把握社會主義先進文化的前進方向(B)大力倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神(C)

進一步形成全社會共同的理想信念和道德規(guī)范，打牢全黨全

(D)國各族人民團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)

15.要不斷培育科學(xué)的和諧發(fā)展文化，就是要（），促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀

(A)認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀

(B)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心(C)堅持改革開放(D)

16.道德活動包括（）等。

道德行為

(A)道德評價

(B)道德教育

(C)道德修養(yǎng)

(D)

17.為了最大限度地化解矛盾、避免沖突，必須（）。

正確分析我國社會結(jié)構(gòu)和利益格局的發(fā)展變化(A)

正確把握最廣大人民的根本利益、現(xiàn)階段群眾的共同利益和

(B)不同群體的特殊利益的關(guān)系 拓寬社情民意的表達渠道，搭建多種形式的溝通平臺，形成科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾處理機制、(C)權(quán)益保障機制 把群眾的利益訴求納入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道(D)

18.教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容是（）。

忠于人民的教育事業(yè)

(A)熱愛學(xué)生(B)

團結(jié)協(xié)作(C)以身作則(D)

19.構(gòu)建社會主義和諧社會，需要（）。

健全民主法制(A)

營造良好的社會輿論氛圍

(B)營造和諧的利益格局(C)妥善處理好各種矛盾(D)

20.所謂奉獻精神就是（）。

全心全意為人民服務(wù)的精神(A)

大公無私、毫不利己、專門利人的精神

(B)社會主義的集體主義精神(C)

民族的振興，國家的富強，人民的幸福

(D)

第三篇：多項選擇 5頁職業(yè)道德教育讀本專業(yè)技術(shù)人員考試答案

職業(yè)道德教育讀本

二、多項選擇題

1、愛崗敬業(yè)的具體要求是（Ａ、Ｂ、Ｃ）

Ａ、樹立職業(yè)理想Ｂ、強化職業(yè)責(zé)任Ｃ、提高職業(yè)技能

2、堅持辦事公道，必須做到（A、D）A、堅持真理D、光明磊落

4、創(chuàng)新對企事業(yè)和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（A、B、C）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力B、是企事業(yè)競爭取勝的重要手段

C、是個人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

5、職業(yè)紀(jì)律具有的特點是（A、B）

A、明確的規(guī)定性B、一定的強制性D、一定的自我約束性

2、無論你人事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（A、C、D）的約束

A、崗位責(zé)任家庭美德規(guī)章制度職業(yè)道德

3、下列說法中，符合：語言規(guī)范“具體要求的是（B、D）

A、多說俏皮話用尊稱，不用忌語不亂幽默，以免客人誤解

10、職業(yè)道德主要通過（A、B、C）的關(guān)系，增強企業(yè)的凝聚力

A、協(xié)調(diào)企業(yè)職工間調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工協(xié)調(diào)職工與企業(yè)調(diào)節(jié)企業(yè)與市場

9.政治素質(zhì)又可以進一步分為狹義的___(BC)

A文化發(fā)展現(xiàn)狀 B政治素質(zhì) C法律素質(zhì) D追求認(rèn)識的真理性

9.思想素質(zhì)體現(xiàn)的是人們對社會善美丑惡以及其他現(xiàn)象的認(rèn)識、行為和做法,包括___等方面的素質(zhì)(ABCD)A思想認(rèn)識 B思想覺悟 C思想方法 D價值觀念

12.不斷培育良好的和諧生態(tài)文化需要（AB）。4分

A.堅持節(jié)約優(yōu)先B.保護生態(tài)環(huán)境C.樹立高效發(fā)展的理念D.實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

14.建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的（ABD）環(huán)境，要求加強職業(yè)道德建設(shè)。

A.公共道德B.政治道德C.職業(yè)道德D.法制道德

17.以下有關(guān)職業(yè)道德的說法，正確的是（ABCD）

A.服務(wù)群眾是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征

B.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神

C.辦事公道是職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則D.誠實守信是職業(yè)道德的根本

29、關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ACD）。

（Ａ）愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神（Ｃ）愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念

（Ｄ）發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)

34、現(xiàn)實生活中，一些人不斷地從一家公司“跳槽”到另一家公司。雖然這種現(xiàn)象在一定

意義上有利于人才的流動，但它同時也說明這些從業(yè)人員缺乏（B）。

（Ａ）工作技能（Ｂ）強烈的職業(yè)責(zé)任感

1、下列反映職業(yè)道德具體功能的是（ABC）。

（A）整合功能（B）導(dǎo)向功能（C）規(guī)范功能（D）協(xié)調(diào)功能

2、職業(yè)道德的特征包括（ABC）。（A）鮮明的行業(yè)性（B）利益相關(guān)性

（C）表現(xiàn)形式的多樣性（D）應(yīng)用效果上的不確定性

9、在職業(yè)道德建設(shè)中，要堅持集體主義原則，抵制各種形式的個人主義。個人主義錯誤思想主要表現(xiàn)為（ABC）。（A）極端個人主義（B）享樂主義（C）拜金主義（D）本本主義

11、作為職業(yè)道德基本原則的集體主義，有著深刻的內(nèi)涵。下列關(guān)于集體主義內(nèi)涵的說法，正確的是（ABC）。

（A）堅持集體利益和個人利益的統(tǒng)一（B）堅持維護集體利益的原則

（C）集體利益通過對個人利益的滿足來實現(xiàn)

13、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中“勤勉”原則的理解，下列選項中正確的有（ABCD）。1

（A）要求從業(yè)者在規(guī)定的時間范圍內(nèi)，集中精力做好事情

（B）要求從業(yè)者采取積極主動方式開展工作

（C）要求從業(yè)者在工作上善始善終，不能虎頭蛇尾

（D）要求從業(yè)者按照計劃開展工作，不能隨意地把問題往后拖延

14、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則“忠誠”的理解，下列選項中正確的有（ABCD）。

（A）忠誠對于不同行業(yè)的從業(yè)人員是有具體規(guī)定的（B）忠誠要求從業(yè)者了解自己的職責(zé)范圍并理解所承擔(dān)的責(zé)任

（C）忠誠包括承擔(dān)風(fēng)險，不把道德風(fēng)險進行轉(zhuǎn)嫁

（D）忠誠要求從業(yè)者展行職責(zé)時不能帶有私心或者以權(quán)謀私

16、職業(yè)化也稱為“專業(yè)化”它包含著的內(nèi)容有（ABC）。

（A）職業(yè)化素養(yǎng)（B）職業(yè)化行為規(guī)范（C）職業(yè)化技能（D）職業(yè)理想

18、職業(yè)化行為規(guī)范是職業(yè)化在行為標(biāo)準(zhǔn)方面的體現(xiàn)，它包括的內(nèi)容有（ABC）。

（A）職業(yè)思想（B）職業(yè)語言（C）職業(yè)動作（D）職業(yè)理想

24、職業(yè)技能包含的要素有（ACD）。

（A）職業(yè)知識（B）職業(yè)責(zé)任（C）職業(yè)能力（D）職業(yè)技術(shù)

25、職業(yè)技能的特點包括（ABCD）。

（A）時代性（B）專業(yè)性（C）層次性（D）綜合性

35、職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（AB）。

（A）立身之本（B）成功之源（C）嘴上談資（D）立足職場的唯一要素

37、修養(yǎng)是指人們?yōu)榱嗽谀男┓矫孢_到一定的水平，所進行自我教育、自我提高的活動過程（ABCD）。（A）理論（B）知識（C）藝術(shù)（D）思想道德

41、從宏觀上講，下列關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)重要性的說法，正確的是（ABC）。

（A）職業(yè)道德修養(yǎng)有利于職業(yè)生涯的拓展

（B）職業(yè)道德修養(yǎng)有利于職業(yè)境界的提高

（C）職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才

（D）職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人職位的提升

42、職業(yè)道德修養(yǎng)包括（ABCD）。

（A）職業(yè)道德理論知識修養(yǎng)（B）職業(yè)道德情感修養(yǎng)

（C）職業(yè)道德意志修養(yǎng)（D）職業(yè)道德態(tài)度修養(yǎng)

44、文明禮讓主要表現(xiàn)在（ABCD）。

（A）儀容端莊（B）待人和氣（C）舉止文明（D）恭謙禮讓

45、在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（ABC）。

（A）提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀（B）注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情

（C）要懂得謙讓，學(xué)會寬容（D）即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿

50、中華民族在長達數(shù)千年的歷史發(fā)展中，形成了源遠(yuǎn)流長的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，主要有（ABCD）。

（A）仁愛（B）恪守誠信（C）慎獨（D）內(nèi)省

51、下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（ABCD）。

（A）鞠躬盡瘁，死而后已（B）戲比天大（C）業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S

（D）百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之

52、下列關(guān)于敬業(yè)精神的說法中，正確的是（ABCD）。

（A）敬業(yè)既是一種端正的工作態(tài)度，更是一種崇高的職業(yè)精神

（B）敬業(yè)作為一種職業(yè)精神，是職業(yè)活動的靈魂，是從業(yè)人員的安身立命之本

（C）敬業(yè)與否已成為企業(yè)選人用人的重要標(biāo)準(zhǔn)

（D）敬業(yè)是一個人做好工作、取得事業(yè)成功的前提條件，同時也直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展壯大

57、在當(dāng)前職場上，敬業(yè)精神的重要性有（ABC）。

（A）是從業(yè)人員在職場立足的基礎(chǔ)（B）是企業(yè)發(fā)展壯大的根本

（C）是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證（D）是從業(yè)人員之間處理個人關(guān)系的基礎(chǔ)

58、敬業(yè)包含的層次是（ABCD）。

（A）恪盡職守（B）勤奮努力（C）享受工作（D）精益求精

59、敬業(yè)要求從業(yè)者對待工作要（ABCD）。

（A）工作專心（B）嚴(yán)肅認(rèn)真（C）精益求精、盡職盡責(zé)

（D）有強烈的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)義務(wù)感

60、敬業(yè)精神的基本特征有（ABC）。

（A）務(wù)實（B）持久（C）主動

61、在日常生活中，踐行敬業(yè)精神要求從業(yè)者必須（BCD）。

（B）堅守工作崗位（C）提高職業(yè)技能（D）強化職業(yè)責(zé)任

62、堅守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到（ABC）。

（A）遵守規(guī)定（B）履行職責(zé)（C）臨危不退（D）開拓創(chuàng)新

63、關(guān)于“愛崗”和“敬業(yè)”關(guān)系的說法中，正確的是（ABC）。

（A）愛崗和敬業(yè)緊密聯(lián)系在一起（B）愛崗是敬業(yè)的體現(xiàn)，敬業(yè)是愛崗的升華

（C）不愛崗的人難以敬業(yè)；不敬業(yè)的人，也難以愛崗

（D）“愛崗”不一定要求“敬業(yè)”，因為“敬業(yè)”是精神需求

67、關(guān)于誠信的重要性表述正確的是（ABCD）。

（A）誠信有助于樹立良好的企業(yè)形象（B）誠信是企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功的秘訣，也是守業(yè)的根本

（C）誠信有助于提高企業(yè)效益（D）誠信能夠給個人職業(yè)的發(fā)展帶來更多的機會

68、下列關(guān)于誠信對個人職業(yè)發(fā)展的重要性論述，正確的有（ABD）。

（A）誠信是人們職業(yè)獲得成功的要求

（B）誠信是人們獲得某個職位的必然要求

（C）誠信是為了生活逼不得已的要求

（D）誠信是人社會化的要求

69、下列屬于誠信特征的有（ABCD）。

（A）通識性（B）智慧性（C）止損性（D）資質(zhì)性

71、一個誠信的人應(yīng)該做到（ABD）。

（A）言行一致（B）正確對待利益問題（D）主動擔(dān)當(dāng)，不自保推責(zé)

75、下列關(guān)于誠信的說法，正確的是（ABD）。

（A）“誠”就是真實不欺，不自欺也不欺人（B）“信”就是遵守約定，踐行承諾

（C）“誠”是有條件的，首先看對方是否誠信（D）在工作中，出工出力

76、下列選項符合辦事公道的說法的是（AC）。

（A）秉公執(zhí)法，不徇私情（B）知人善任，培養(yǎng)親信

（C）原則至上，不計得失（D）服從上級，任勞任怨

77、公道的特征是（ABC）。

（A）公道標(biāo)準(zhǔn)的時代性（B）公道觀念的多元性

（C）公道意識的社會性（D）公道行為的標(biāo)準(zhǔn)性

82、下列選項關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（AC）。

（A）每個從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律

（B）從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀(jì)律就行

（C）從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任

（D）職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)

85、職業(yè)紀(jì)律具有的特點是（ABCD）。

（A）社會性（B）強制性（C）變動性（D）普遍適用性

86、職業(yè)紀(jì)律的內(nèi)容有（BCD）。

（A）誠實守信（B）崗位責(zé)任（C）操作規(guī)范（D）規(guī)章制度

88、遵守職業(yè)紀(jì)律，要求從業(yè)人員（AB）。

（A）履行崗位責(zé)任（B）執(zhí)行操作規(guī)程

110、下列論述體現(xiàn)盡職盡責(zé)規(guī)范要求的是（ABCD）。

（A）了解崗位職責(zé)，明確工作任務(wù)（B）干一行，愛一行，培養(yǎng)自己的職責(zé)感情

（C）全力以赴地投入工作，精益求精（D）一步一個腳印，從小事做起

111、下列選項體現(xiàn)奉獻精神的道德要求包括（ABC）。

（A）盡職盡責(zé)（B）尊重集體（C）為人民服務(wù)（D）文明禮貌

112、下列選項體現(xiàn)奉獻精神重要性的是（ABCD）。

（A）企業(yè)的健康發(fā)展離不開奉獻精神（B）從業(yè)人員要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想離不開奉獻精神

（C）奉獻能夠創(chuàng)造良好的工作環(huán)境（D）奉獻是從業(yè)人員履行職業(yè)責(zé)任的必由之路

2.以下有關(guān)職業(yè)道德的說法，正確的是（ABCD）。P111

(A)服務(wù)群眾是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征

(B)愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神

(C)辦事公道是職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則

(D)誠實守信是職業(yè)道德的根本

12.道德的內(nèi)容包括（ACD）。P7(A)道德意識(C)道德關(guān)系(D)道德活動

14.道德的相對獨立性表現(xiàn)在（BCD）。P10

(A)道德的發(fā)展既同社會經(jīng)濟關(guān)系總的歷史發(fā)展過程相一致

(B)道德的變化同經(jīng)濟關(guān)系變化的不完全同步性

(C)道德的發(fā)展同經(jīng)濟發(fā)展水平的不平衡性

(D)道德有自身相對獨立的歷史發(fā)展過程。

15.加強公民道德建設(shè)，應(yīng)該（ABCD）。

(A)著力弘揚社會主義榮辱觀，拓展公民道德教育內(nèi)容

(B)著力營造輿論氛圍，倡導(dǎo)良好社會道德風(fēng)尚

(C)著力解決突出問題，鞏固拓展道德建設(shè)成果

(D)著力推進工作延伸，擴大道德建設(shè)的覆蓋范圍

16.社會主義榮辱觀的基本特點是（ABCD）。P98

(A)社會主義榮辱觀體現(xiàn)了中華民族的民族精神和傳統(tǒng)美德

(B)社會主義榮辱觀體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征

(C)社會主義榮辱觀體現(xiàn)了市場經(jīng)濟的特點

(D)社會主義榮辱觀展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性

19.集體主義作為社會主義的道德原則，其主要內(nèi)涵是（AD）。P78

(A)集體利益高于個人利益，這是集體主義原則的出發(fā)點和歸宿

(B)個人利益要服從集體利益和人民利益

(C)集體主義利益的核心是為人民服務(wù)

(D)在保障社會整體利益的前提下，個人利益與集體利益要互相結(jié)合，實現(xiàn)二者的統(tǒng)一

2.以下有關(guān)職業(yè)道德的說法，正確的是（ABCD）。P111

(A)服務(wù)群眾是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征

(B)愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神

(C)辦事公道是職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則

(D)誠實守信是職業(yè)道德的根本

12.道德的內(nèi)容包括（ACD）。P7(A)道德意識(C)道德關(guān)系(D)道德活動

14.道德的相對獨立性表現(xiàn)在（BCD）。P10

(A)道德的發(fā)展既同社會經(jīng)濟關(guān)系總的歷史發(fā)展過程相一致

(B)道德的變化同經(jīng)濟關(guān)系變化的不完全同步性

(C)道德的發(fā)展同經(jīng)濟發(fā)展水平的不平衡性

(D)道德有自身相對獨立的歷史發(fā)展過程。

15.加強公民道德建設(shè)，應(yīng)該（ABCD）。

(A)著力弘揚社會主義榮辱觀，拓展公民道德教育內(nèi)容

(B)著力營造輿論氛圍，倡導(dǎo)良好社會道德風(fēng)尚

(C)著力解決突出問題，鞏固拓展道德建設(shè)成果

(D)著力推進工作延伸，擴大道德建設(shè)的覆蓋范圍

16.社會主義榮辱觀的基本特點是（ABCD）。P98

(A)社會主義榮辱觀體現(xiàn)了中華民族的民族精神和傳統(tǒng)美德

(B)社會主義榮辱觀體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征

(C)社會主義榮辱觀體現(xiàn)了市場經(jīng)濟的特點

(D)社會主義榮辱觀展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性

19.集體主義作為社會主義的道德原則，其主要內(nèi)涵是（AD）。P78

(A)集體利益高于個人利益，這是集體主義原則的出發(fā)點和歸宿

(B)個人利益要服從集體利益和人民利益

(C)集體主義利益的核心是為人民服務(wù)

(D)在保障社會整體利益的前提下，個人利益與集體利益要互相結(jié)合，實現(xiàn)二者的統(tǒng)一

21.(2分)（）促進精神文明建設(shè)的發(fā)展，是一個社會精神文明發(fā)展程度的突出標(biāo)志，是（）的重要組成部分。（C、D）

A.社會公德 B.社會進步 C.社會道德體系 D.職業(yè)道德

22.(2分)集體主義是社會主義道德的（）和社會主義經(jīng)濟、政治及文化建設(shè)的（）。

（B、C）

A.基本思想 B.必然要求 C.基本原則 D.根本要求

23.(2分)職業(yè)道德培訓(xùn)的一般內(nèi)容應(yīng)包括職業(yè)道德（A）和職業(yè)道德（D）兩方面。

A.意識 B.規(guī)范 C.準(zhǔn)則 D.實踐行為

24.(2分)如何營造良好的道德環(huán)境？（A、B）

A.搞好輿論引導(dǎo) B.搞好典型宣傳 C.搞好社區(qū)教育 D.抓好文化建設(shè)

25.(2分)職業(yè)道德培訓(xùn)的方法是什么？（C、D）

A.制度考核 B.引入情感 C.進行評價評 D.確立目標(biāo)

26.(2分)職業(yè)道德意識包括哪些方面？（A、B、C）

A.職業(yè)道德情感 B.職業(yè)道德意志 C.職業(yè)道德認(rèn)識 D.職業(yè)道德信念

32.(2分)職業(yè)道德的主要內(nèi)容有哪些？（A、B、C、D、E）

A.服務(wù)群眾 B.辦事公道 C.誠實守信 D.愛崗敬業(yè) E.奉獻社會

第四篇：2014年河南省專業(yè)技術(shù)人員考試3多選題

三、多選題：

A B C

1、從改革開放初期到現(xiàn)在，我國的市場環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變 化。下列按照時間順序排列正確的是（）?！飬⒖即鸢福?：營銷無用——公關(guān)潮流——廣 告導(dǎo)向,特權(quán)消費——從眾消費——自主消費

2、從內(nèi)涵 理解，薪酬主要包括的含義有（）。A、職稱薪酬 B、業(yè)績薪酬 C、崗位薪酬 D、能力薪酬 ★參考答案： 業(yè)績薪酬,崗位薪酬,能力薪酬

3、從危機預(yù)測的角度來說，下列哪些屬于易出現(xiàn)危機的情況（）。

參考答案：對公眾安全和廣泛利益具有重要影響的事件中,一次性的機會、不可替代的資源投入的場合,不可重復(fù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),企業(yè)的脆弱環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)、易受攻擊的環(huán)節(jié)，4、10、促進道德環(huán)境改善的意義（）。

A、良好的道德環(huán)境有利于提高專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)

B、良好的道德環(huán)境有利于克服市場經(jīng)濟的消極影響,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的健康發(fā)展

C、良好的道德環(huán)境能增加專業(yè)技術(shù)人員的知識，開闊眼界 D、良好的道德環(huán)境能增強社會凝聚力,保持社會的穩(wěn)定和發(fā)展

5、D

1、當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)質(zhì)量或營銷危機時，下列哪些是可能使消費者向“行動主義”發(fā)展的原因（）?！飬⒖即鸢福?：感到自己受到傷 害、面臨危險,覺察自己遭遇欺騙或被忽視,意識到自己處于無力、無助的狀態(tài),認(rèn)為自己的價 值觀或信念受到威脅，2、當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)質(zhì)量或營銷危機時，下列哪些是可能 使消費者向 “行動主義” 發(fā)展的原因

（）?！飬⒖即鸢福焊械阶约菏艿絺Α⒚媾R危險,意識到自己處 于無力、無助的狀態(tài),認(rèn)為自己的價值觀或信念受到威脅,覺察自己遭遇欺騙或被忽視，3、當(dāng)前我們國家面臨的困難與挑戰(zhàn)有（）。本題得 2 分 A 參考答案：發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出,經(jīng)濟發(fā)展中長期積累的結(jié)構(gòu)性矛盾,資源環(huán)境約束加強，制約科學(xué)發(fā)展的體制、機制障礙較多,科技創(chuàng)新能力不強，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)依然薄弱，4、調(diào)查報告寫作的要求包括（）。

? ? ? A 深入實際

B 實事求是

C 認(rèn)真分析 D 夾敘夾議

E F

1、風(fēng)電的缺點有哪些？ 0 分 A、不 能全部容量運行 B、在一些地區(qū)，風(fēng)電的經(jīng)濟性不足 C、發(fā)電機會發(fā)出噪 音 D、設(shè)備有比較高的安裝成本 ★參考答案：不能全部容量運行,在一些地區(qū)，風(fēng) 電的經(jīng)濟性不足,發(fā)電機會發(fā)出噪音,設(shè)備有比較高的安裝成本

2、風(fēng)電的優(yōu)點有哪些？（）0 分 A、運行和維護成本低 B、無溫 室氣體排放 C、在陸地上或海上都能建設(shè) D、增加了國家能源生產(chǎn)的多樣 化 ★參考答案：運行和維護成本低,無溫室氣體排放,在陸地上或海上都能建設(shè),增加了國家 能源生產(chǎn)的多樣化，3、G

1、個 人與社會環(huán)境的關(guān)系包括（）?！飬⒖即鸢福?：個人與社會的統(tǒng)一性與矛盾性,社會對個人 的促進作用與制約作用,個人對社會的依賴性與能動性，2、根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定，下列哪些是勞 動合同的必備條款（）。A、試用期 B、社會保險 C、工作內(nèi)容和工作地點 D、勞動紀(jì)律★ ★參考答案：社會保險,工作內(nèi)容和工作地點，3、關(guān)于危機處理的“情、理、法原則”，以下表述中正確的是（）?！飬⒖即鸢福哼\用情、理、法手段時，應(yīng)該把 “情” 放在第一位,要站在公眾的角度換位思考，以情動人，以理服人，以法正人，4、光伏發(fā)電系統(tǒng)主要由哪三大部分組成？ 0 分 A、控制器 B、太陽 能電池板 C、逆變器 D、熱水管 ★參考答案：控制器,太陽能電池板,逆變器，5、“光伏雙反”中“雙反”是指 本題得 2 分

參考答案：反傾銷,反補貼，6、根據(jù)危機傳播的周期理論，組織在哪個階段發(fā)布信息可以影響人們的認(rèn)知（）。

參考答案：潛伏期,初步顯現(xiàn)期間，7、H I J

1、堅守職業(yè)道德的社會環(huán)境需要（）?！飬⒖即鸢福?：良好的組織環(huán)境，組織領(lǐng)導(dǎo)和文化建設(shè)要鼓勵正確行為，制止錯誤行為,良好 的社會環(huán)境，輿論監(jiān)督，信息公開透明,良好的法律環(huán)境，違法者必須負(fù)出相應(yīng)的代價,良好 的個人職業(yè)素養(yǎng)，千里之行始于足下，每個人的積極行動是基礎(chǔ)

2、建立公共資源出 讓收益合理共享機制，如（）。★參考答案： ：醫(yī)療資源,教育資源,自然資源，3、就業(yè)中的非歧視的“正當(dāng)理由”包 括（）。A、與人身健康相關(guān) B、特殊職業(yè)要求 C、與工作相關(guān)的資歷 D、工作能力★★參 考答案：特殊職業(yè)要求,與工作相關(guān)的資歷,工作能力

4、堅持中國特色反腐倡廉道路，十八大提出 “三清”要求，“三清”是指（）。A、政治清明 B、紀(jì)律清晰 C、干部清正 D、政府清廉 ★★參考答案：政治清明,干部清正,政府清廉

5、經(jīng)過三十五年的改革發(fā)展，（）都已發(fā)生了深刻的變化。A、世情 B、人情 C、黨情 D、國情 ★參考答案：世情,黨情,國情

6、加快建立擴大消費需求長效機制包括（）。本題得 0 分

參考答案：投資領(lǐng)域,消費領(lǐng)域，7、5、“具有專業(yè)精神的獨立性，使職業(yè)經(jīng)理人能真正對客戶負(fù)責(zé)，才能從長遠(yuǎn)意義上有利于公司發(fā)展和組織績效?！睂@句話理解正確的是：（）。

A、經(jīng)理人每天想著的是如何討好老板如何對老板盡忠，那么他無法去維持職業(yè)經(jīng)理人的獨立人格和清醒判斷

B、具有專業(yè)精神的人是真正的“知識工作者”，他們對自我進行管理，對績效負(fù)責(zé)，不受控于自我的私欲抑或老板的喜好，他們是組織發(fā)展最堅實的基石 C、企業(yè)需要的是一批對顧客負(fù)責(zé)、對職責(zé)負(fù)責(zé)、對自己的績效負(fù)責(zé)，哪怕冒著被老板開除的風(fēng)險也要遵循職業(yè)規(guī)則和職業(yè)道德的專業(yè)人士

D、中國需要鼓勵和保護職業(yè)經(jīng)理人獨立性的老板，也需要能做到自我超越的職業(yè)經(jīng)理人

8、K

1、可以招用未滿 16 周歲的少年兒童的用人單位包括（）。A、兵工廠 B、特種工藝單位 C、文藝單位 D、體育單位★★參考答案：特種工藝單位,文藝單位,體育單位

2、科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)是（）。A、求真務(wù)實 B、與時俱進 C、解放思想 D、實事求是★★參考答案：求真務(wù)實,與時俱進,解 放思想,實事求是

3、科學(xué)發(fā)展觀（）?！铩飬⒖即鸢福?開辟了當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展的 新境界,把我們對中國特色社會主義規(guī)律的認(rèn)識提高到新水平,是馬克思主義同當(dāng)代中國實際 和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和,對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā) 展、怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學(xué)回答

L M N

1、虐童嚴(yán)重違 背了教師的服務(wù)精神，以下表述正確的是：（）?！飬⒖即鸢福?：虐童教師嚴(yán)重違背教師職 業(yè)倫理的行為,不具有服務(wù)精神和高尚道德素養(yǎng)的人對社會的危害是顯著的，需要治安拘留 和罰款等法律手段的介入和職業(yè)倫理道德教育的加強,教師應(yīng)該把學(xué)生作為服務(wù)對象，以愛 心和尊重教育培養(yǎng)之，而絕非以其他非人道的方式，2、虐童嚴(yán)重違背了教師的服務(wù)精神，以下表述正確的是：（）?！飬⒖即鸢福?：教師應(yīng)該把學(xué) 生作為服務(wù)對象，以愛心和尊重教育培養(yǎng)之，而絕非以其他非人道的方式,虐童教師嚴(yán)重違 背教師職業(yè)倫理的行為,不具有服務(wù)精神和高尚道德素養(yǎng)的人對社會的危害是顯著的，需要 治安拘留和罰款等法律手段的介入和職業(yè)倫理道德教育的加強, 3、2012 年 8 月 6 日，國家能源局發(fā)布《可再生能源發(fā)展“十二 五”規(guī)劃》包括了哪幾個專題規(guī)劃？ 0 分 A、太陽能 B、風(fēng)電 C、水 電 D、生物質(zhì)能 ★參考答案：太陽能,風(fēng)電,水電,生物質(zhì)能 4、2011 年底開始，哪些國家或區(qū)域?qū)ξ覈?開“光伏雙反”？（）0 分 A、歐盟 B、澳大利亞 C、美國 D、東盟 ★參考答案：歐盟,美國，5、哪兩位科學(xué)家分別提出了熱力學(xué)第二定律的不同表述？（）

6、參考答案：克勞修斯,開爾文，O

1、P Q

1、全面深化改革，必須堅持（）相促進，提高改革決策科學(xué)性。★參考答案： ： 重點突破,整體推進

2、全 面深化改革，必須（），緊緊依靠人民推動改革。A、堅持以人為本 B、尊重 人民主體地位 C、發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神 ★參考答案：堅持以人為本,尊重人民主體地 位,發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，3、企業(yè)危機管理須特別注重對外統(tǒng)一發(fā)言，包括（）。0 分 A、企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一口徑

B、在危機發(fā)生時，企業(yè)內(nèi)部發(fā)布危機預(yù)警信息 C、設(shè) 立新聞發(fā)言人，統(tǒng)一對外聲音 D、不同窗口可直接面對媒體和公眾 ★參考答案： 企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一口徑,在危機發(fā)生時，企業(yè)內(nèi)部發(fā)布危機預(yù)警信息,設(shè)立新聞發(fā)言人，統(tǒng)一對外 聲音，4、全面建成 小康社會的新要求是（）。A、資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得重大進展 B、人民生 活水平全面提高 C、經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴大 D、文化軟實力顯著增強★★ 參考答案：資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得重大進展,人民生活水平全面提高,經(jīng)濟持 續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強

5、（）企業(yè)最容易遭遇危機。

? ? ? A 新生

B 高速發(fā)展的C 公開上市 D 有財務(wù)問題的

R S

1、（）是專業(yè)技術(shù)人員必須遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范?！飬⒖即鸢福?： 愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾

2、“三鹿奶粉事件”的演化過程，三鹿集團經(jīng)歷了從嬰幼兒奶粉危機，到液態(tài)奶危機，再到奶制品危機的過程。上述過程包含 了（）?！飬⒖即鸢福?：產(chǎn)業(yè)鏈危機,系列產(chǎn)品危機,產(chǎn)品危機

3、十七屆六中全會對核心價值體系的定位是（）。A、道德標(biāo)準(zhǔn) B、決定著中國特色社會主義發(fā)展方向 C、興國之魂 D、社會主義先進文化 的精髓★★參考答案：決定著中國特色社會主義發(fā)展方向,興國之魂,社會主義先進文化的精 髓

4、生物質(zhì)直接燃燒技術(shù)？ 0 分 A、鍋爐燃燒 B、爐灶燃燒 C、垃圾焚燒 D、固體燃料燃燒 ★ 參考答案：鍋爐燃燒,爐灶燃燒,垃圾焚燒,固體燃料燃燒，5、4、雖然不那么對，但周圍人都這么做，所以我也這么做，否則我會很孤立（）。A、要有是非觀念 B、要注意方式方法 C、要采取妥當(dāng)?shù)男袆?D、要有底線意識

T

1、太陽能熱利用技術(shù)包括（）A、太陽能建筑 B、太陽灶 C、太陽能熱水器 D、陽光溫室大棚 ★參考答案：太陽能建筑,太 陽灶,太陽能熱水器,陽光溫室大棚

2、太陽能熱發(fā)電系統(tǒng)主要技術(shù)分為（）

參考答案：槽式,菲涅爾式,碟式（斯特林）,塔式

3、U V W

1、危機善后工作中，一般應(yīng)包括（）。0 分 A、推出新的營 銷舉措以恢復(fù)組織聲譽 B、進一步進行形象維護和修補工作 C、對危機進 行評估、總結(jié) D、徹底整頓改進，完善危機預(yù)警方案 ★參考答案：推出新的營銷 舉措以恢復(fù)組織聲譽 ,進一步進行形象維護和修補工作 ,對危機進行評估、總結(jié),徹底整頓改 進，完善危機預(yù)警方案，2、危機處理中，面對危機的三 大原則包括（）。0 分 A、關(guān)懷 B、鎮(zhèn)定 C、掌握主動 D、控 制輿論 ★參考答案：關(guān)懷,鎮(zhèn)定,掌握主動，3、危機管理要充分重視傳播的作用，不僅由于傳播發(fā)展是危機的成因之一，也由于媒體在當(dāng)今社會生活中的作用越來越重要。下面對于傳播的看法正確的是（）。

參考答案：以網(wǎng)絡(luò)為標(biāo)志的信息傳播全球化，改變了人類生存的傳播生態(tài),傳播力就是影響力，負(fù)面報道的影響力尤其大,傳播資源成為社會三大資源之一，4、我國生物質(zhì)能資源廣泛，主要包括（）

參考答案：農(nóng)作物秸稈,高濃度有機廢水,城市生活垃圾,畜禽養(yǎng)殖剩余物，5、X

1、下列屬于危機事件的特點的有（）?！飬⒖即鸢福?：破壞性,公眾性,緊迫性,突發(fā)性

2、下列哪些行為是利 用職業(yè)優(yōu)勢謀取私利？（）★參考答案： ：律師為調(diào)查案件向有關(guān)單位和個人取證,教師 收受家長紅包之后將評優(yōu)名額給予相關(guān)學(xué)生，3、下列關(guān)于專業(yè)技術(shù) 人員職業(yè)道德的表述正確的是（）?！飬⒖即鸢福?：專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德是其職業(yè)影響 的客觀要求,專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德是其職業(yè)特征的必然產(chǎn)物,專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德是道德 的一部分,專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德調(diào)整的是職業(yè)關(guān)系，4、下列屬于危機事件的特點的有（）。A、破壞性 B、緊迫性 C、突發(fā)性 D、公眾性 ★參考答案：破壞性, 緊迫性,突發(fā)性,公眾性，5、下列關(guān)于危機管理與風(fēng)險管理的說法正確的是（）。A、危機管理往往蘊含著風(fēng)險管理 B、風(fēng)險管理可以取代危機管理 C、在當(dāng)今 社會，只要風(fēng)險管理足夠健全，就可以實現(xiàn)“零風(fēng)險” D、危機管理立足于現(xiàn)在，風(fēng)險管理立足于未來 ★參考答案：危機管理往往蘊含著風(fēng)險管理,危機管理立足于現(xiàn)在，風(fēng) 險管理立足于未來

6、相較于碳稅，碳市場有哪些優(yōu)勢？（）A、產(chǎn)業(yè)接受性 B、成本有效性 C、環(huán)境有效性 D、行政可行性 ★參考答案：產(chǎn)業(yè)接受性, 成本有效性 ,環(huán)境有效性,行政可行性 ，7、下列哪些屬于當(dāng)今社 會網(wǎng)絡(luò)傳播的新變化（）。0 分 A、公媒體向自媒體演變 B、大眾化向小眾化 演變 C、巨內(nèi)容與微內(nèi)容分庭抗禮 D、中心放射與終端對話并舉 ★參考答 案： 公媒體向自媒體演變,大眾化向小眾化演變,巨內(nèi)容與微內(nèi)容分庭抗禮,中心放射與終端對 話并舉8、2、下列關(guān)于職業(yè)道德的表述正確的是（）。A、職業(yè)道德是道德的一部分 B、職業(yè)道德在不同行業(yè)具有多樣性 C、職業(yè)道德是歷史發(fā)展的產(chǎn)物9、7、下列哪一項屬于社會主義核心價值觀的最新概括的內(nèi)容（）。A、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法 B、愛國、敬業(yè)、誠信、友善 C、富強、民主、文明、和諧

10、Y

1、以下對于應(yīng)對憤怒的消費者的“雙向平衡理論” 理解正確的有（）。★參考答案： ：企業(yè)對消費者采取對話的機制而非單方面的要求,要傾 聽對方，并試圖共同尋找解決方案,以雙贏共贏為目的

2、以下選項中，哪些屬于容易遭受危機的企業(yè)（）?！飬⒖即?案： ：新生企業(yè),有知名領(lǐng)導(dǎo)人的企業(yè),連鎖企業(yè),高速發(fā)展的企業(yè)，3、以下哪兩部文件與減少碳排放相關(guān)？ A、《里約宣言》 B、《聯(lián)合國氣候變化框 架公約》 C、《21 世紀(jì)議程》 D、《京都議定書》 ★參考答案： 《聯(lián)合國氣 候變化框架公約》,《京都議定書》

4、以（）為代表的資源要 素價格。A、水 B、電 C、氣 ★參考答案：水,電,氣，5、以下哪些農(nóng)作物可以提供秸稈？（）0 分 A、小麥 B、水稻 C、玉米 D、棉花 ★參考答案： 小麥,水稻,玉米,棉花

6、以下對于應(yīng) 對憤怒的消費者的“雙向平衡理論”理解正確的有（）。A、要傾聽對方，并試圖共同 尋找解決方案 B、以雙贏共贏為目的 C、企業(yè)對消費者采取對話的機制而 非單方面的要求 D、著眼于保全企業(yè)的短期利益 ★參考答案：要傾聽對方，并試 圖共同尋找解決方案 ,以雙贏共贏為目的,企業(yè)對消費者采取對話的機制而非單方面的要求

7、以下哪些能源屬于清潔能源？

參考答案：天然氣,太陽能,水能,風(fēng)能，8、Z

1、職業(yè)道德建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)（）?！飬⒖即鸢福?： 誠信缺失,弄虛作假,金錢至上,缺乏科學(xué)與人文精神

2、專業(yè)技術(shù)人員需要確立的內(nèi)在的“正 確的價值觀”應(yīng)該是（）。★參考答案： ：正確對待他人,正確對待名利,正確對待工作，3、職業(yè)是（）?！飬⒖即鸢福?： 較為穩(wěn)定的社會活動,以獲取報酬為主要生活來源的社會活動

4、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi) 容包括哪些（）。★參考答案： ：環(huán)境建設(shè),思想建設(shè),個人建設(shè),組織建設(shè)，5、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè) 行為的專業(yè)性包含下列哪些含義（）。★參考答案： ：專業(yè)技術(shù)人員需要具備特定的從業(yè) 資格,專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)行為外行人難以從事,專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具備較高的技術(shù)能力和水平

6、在人事勞動爭議中，權(quán)利救濟方式包 括（）。A、訴訟 B、仲裁 C、協(xié)商 D、調(diào)解★參考答案：訴訟,仲裁,協(xié)商,調(diào)解

7、組織制訂危機管理預(yù)案的調(diào)研工 作通常包含（）?！飬⒖即鸢福赫{(diào)研本單位曾經(jīng)遭遇的危機類型,研 究其他行業(yè)類似市場地位組織曾經(jīng)發(fā)生的危機類型,調(diào)研同行業(yè)其他單位曾經(jīng)遭遇的危機類 型,思考單位最容易出現(xiàn)危機的薄弱環(huán)節(jié)，8、中國發(fā)展海上風(fēng)電具有得天獨厚的優(yōu)勢有哪些？（）A、豐富的海上風(fēng)能資源 B、技術(shù)全球最先進 C、東部沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達，能 源需求大 D、掌握核心技術(shù) ★參考答案：豐富的海上風(fēng)能資源,東部沿海地區(qū)經(jīng)濟 發(fā)達，能源需求大，9、正確的危機管理政策包括（）。A、正視危 機的存在，查明危機的隱患 B、尊重公眾權(quán)益，承擔(dān)社會責(zé)任 C、制訂危 機對策，完善危機管理 D、力求快速反應(yīng)，努力轉(zhuǎn)危為機 ★參考答案：正視危機 的存在，查明危機的隱患,尊重公眾權(quán)益，承擔(dān)社會責(zé)任,制訂危機對策，完善危機管理,力求 快速反應(yīng)，努力轉(zhuǎn)危為機

10、在統(tǒng)一開放競爭市場體制方面，重點在（）方面。A、深化金融改革 B、深化科技改革 C、構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體 制 ★參考答案：深化金融改革,深化科技改革,構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制，11、

第五篇：徐州專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育——職業(yè)道德教育試題五

徐州專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育——職業(yè)道德教育試題五

1以下不屬于完善評價制內(nèi)容的是（）。

A.加強輿論引導(dǎo)B.行政指定C.惡行批判D.同行評議

2加強科技工作者的道德教育與道德修養(yǎng)，是防止科技工作者道德失范的對策之一，以下具體表現(xiàn)中說法不正確的是（）

A.提高自律意識B.淡泊名利C.增強自身修養(yǎng)D.不斷地學(xué)習(xí)新知識

3從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。

A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響

4《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》適用的對象是（）。

A.大學(xué)教師B.中、小學(xué)教師C.職業(yè)培訓(xùn)師D.以上都是

5中國人有句俗語說，“師徒如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（）。

A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系B.師生關(guān)系等同于父子關(guān)系C.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣處處關(guān)懷D.師生之間互相尊重與關(guān)懷，主要說明教師與學(xué)生之間情誼

6據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān)，這說明教師的仁慈對學(xué)生學(xué)習(xí)具有（）

A.榜樣作用B.心理健康功能C.成功作用D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動機作用

7隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該（）。

A.放棄對家長配合自己工作的期望B.督促家長，讓家長成為自己的“助教”C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長 8醫(yī)務(wù)工作者崇高的職業(yè)道德境界體現(xiàn)在實踐活動中，以下說法正確的是（）。

A.僅在醫(yī)務(wù)工作者認(rèn)識疾病的活動中B.僅在醫(yī)務(wù)工作者治療疾病的活動中C.醫(yī)務(wù)工作者在認(rèn)識疾病、治療疾病的活動中D.只體現(xiàn)在家庭生活中

9被稱為“醫(yī)學(xué)之父”的希波克拉底是（）醫(yī)學(xué)的代表。

A.古羅馬B.古埃及C.古希臘D.古阿拉伯

10“作為醫(yī)生，不可能一方面賺錢，一方面從事偉大的藝術(shù)”這一醫(yī)學(xué)道德規(guī)范是由（）提出。

A.古羅馬著名的醫(yī)生蓋倫B.古希臘醫(yī)生希波克拉底C.孫思邈D.阿拉伯邁蒙朧尼提斯

11孫思邈在《大醫(yī)精誠》中也說“無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，不得問其貴踐貧富，長幼婦孺，怨親善友，華麗夷愚智，普同一等，皆如至親之想，不得恃己所長，專心經(jīng)略財務(wù)等”，針對以上說法，下列正確的是()。

A.作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不光要有精湛的醫(yī)療技術(shù)，還要擁有良好的醫(yī)德

B.突出了患者是上帝，醫(yī)生一切要聽患者要求

C.將醫(yī)生職責(zé)定位為服務(wù)，不能拒絕患者提出的服務(wù)要求

D.醫(yī)務(wù)人員不得對患者區(qū)別對待，無欲無求，不向患者索取財務(wù)，也不追求技術(shù)進步

12醫(yī)學(xué)倫理學(xué)最先提倡的、最有生命力的醫(yī)德規(guī)范是（）。

A.醫(yī)療公正B.患者權(quán)利C.醫(yī)療榮譽D.為病人保密社會主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的根本任務(wù)是（），這也是實現(xiàn)醫(yī)德目標(biāo)的途徑和手段。

A.“全心全意為人民健康服務(wù)”B.“救死扶傷、防病治病”C.“懲前毖后、治病救人”D.“全民健身”（）是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風(fēng)以及應(yīng)該遵循的行為規(guī)范總和。

A.公務(wù)員道德B.職業(yè)道德C.教師道德D.科技道德

15以下關(guān)于道德的說法中，不正確的是（）

A.道德往往代表著社會的正面價值取向，是人們判斷行為的準(zhǔn)則B.道德觀念自產(chǎn)生以來，都被人們繼承，學(xué)習(xí)，基本上沒有變化 C.無論人性本善還是本惡，教育對一個人的影響是深遠(yuǎn)和長久的，本惡，道德促使他多從善。本善的，道德促使他繼續(xù)從善

D.道德在規(guī)范人們行為和實現(xiàn)社會和諧中的作用是無法取代的16職業(yè)道德是一種高度社會化的角色道德，是指（）。

A.角色原本是戲劇中的一個概念，角色道德，就是不同職業(yè)的人所遵守的規(guī)章制度B.個人的行為規(guī)范高度匹配個人職業(yè)角色

C.不同的職業(yè)角色在工作時形成了行為方式、作風(fēng)，社會公眾反過來會以這種職業(yè)角色來要求職業(yè)主體而形成的道德規(guī)范D.以上都不對關(guān)于“道德”以下說法不正確的是（）。

A.“道”與“朝聞道，夕可以死亦”中的道，是一個意思B.“道”是指事物客觀規(guī)律性反映，是本原的東西C.“德”，是指人的品德，是“道”內(nèi)化于個人的品質(zhì)D.道德，就是人與人打交道的做人做事的規(guī)范，個人具備的天份 18 關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員，以下說法錯誤的是（）

A.專業(yè)技術(shù)人員是指其職業(yè)有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ)并有較高專業(yè)知識和技術(shù)的職業(yè)，專業(yè)技術(shù)人員都是有技術(shù)職稱的人B.具有本科學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)知識這類人，稱之為專業(yè)技術(shù)人員C.教師，醫(yī)生，石匠，訓(xùn)獸師等都是專業(yè)技術(shù)人員D.至少中專以上學(xué)歷，并具有專業(yè)技術(shù)職稱的人員屬于是專業(yè)技術(shù)人員

19以下說法不正確的是（）。

A.道德可以要求人們“毫不利己，專門利人”，而法律只能規(guī)定人們不許損人利己或損公肥私

B.法律是道德的底線，道德是法律的最高境界C.法律和道德，都是對人的一種約束，約束方式是相同的D.道德對人的約束，是沒有強制性的，由人的內(nèi)心決定；法律對人的約束是強制的，由國家強制力保證實施科技道德規(guī)范按性質(zhì)分為兩類，一類是激勵性的，一類是（）。

A.全面指導(dǎo)性B.禁止性C.單一性D.啟發(fā)性科技道德的教化和示范功能，是指對科技工作者做人做事有著（）教化作用，對社會道德發(fā)揮燈塔和風(fēng)向標(biāo)的示范功能。

A.內(nèi)在B.全面C.針對性D.外在22關(guān)于科學(xué)倫理，以下說法不正確的是（）。

A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)關(guān)系到人類的利益，而倫理學(xué)基本問題則是道德與利益的關(guān)系問題B.科技倫理主要是規(guī)定科技價值與社會規(guī)范C.科技倫理不同于科技道德，其研究內(nèi)容不同D.科技倫理就是研究科學(xué)技運用所帶來的職業(yè)道德問題

23科技道德的協(xié)調(diào)功能，是指以（）為標(biāo)準(zhǔn)，通過評價，贊同，勸阻及溝通等方式，協(xié)調(diào)科技成員之間、科技人員與社會整體之間關(guān)系的能力。

A.是非B.對錯C.成敗D.善惡

24（）是一切專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的基本品質(zhì)。

A.摯著用心B.聰明能干C.樂于奉獻D.求真誠實

3.多選題(本題總分30.0分,本大題包括10小題,每題3分,總計30.0分)1 為了避免道德問題發(fā)生，可采用以下對策，下面說法正確的是（）

A.加強科技工作者的道德教育與道德修養(yǎng)B.全靠專業(yè)技術(shù)人自覺性提高C.加強法律、法規(guī)、制度建設(shè)D.建立專業(yè)技術(shù)人員的評價、獎勵和監(jiān)督機制E.通過加強職業(yè)道德教育，完全可以避免道德問題學(xué)術(shù)道德失范行為的處罰措施有（）。

A.公開披露B.追蹤打假，讓其無處藏身C.加大媒體宣傳報道力度D.定期制作學(xué)術(shù)道德失范行為通報E.公開審理

3教師仁慈的意義大體上可以概括為（）。

A.職業(yè)自由感B.動機作用C.榜樣效應(yīng)D.心理健康功能E.對學(xué)生的關(guān)愛 4以下屬于教師道德規(guī)范的是（）。

A.依法執(zhí)教B.科學(xué)傳授C.愛崗敬業(yè)D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)E.廉潔從教

7職業(yè)道德規(guī)范包含哪幾個部分行為規(guī)范？

A.文化背景B.道德觀念C.作風(fēng)D.行為方式E.其他所謂的敬業(yè)意識是指（）。

A.理性上認(rèn)識B.情感上熱愛C.意志上投入D.行動上堅持E.時間上奉獻

2.判斷題(本題總分20.0分,本大題包括10小題,每題2分,總計20.0分)

1.(本題分值:2)醫(yī)德規(guī)范一般采用條文式的語言出現(xiàn)，也采用“誓言”或“誓詞”的特殊形式，如古希臘的《希波克拉底誓詞》。正確

2科技道德的協(xié)調(diào)功能是指協(xié)調(diào)科技成員之間、科技成果與社會整體之間關(guān)系的能力。正確仁慈就是具有高度理智性和超越性的愛心和寬恕的倫理精神和道德原則。正確 4 在醫(yī)療行為中，病人對醫(yī)生首先感受到的是衣著、舉止、語言、態(tài)度等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信心。正確 5 孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。正確

6科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動與自然界、科技工作者與社會以及科技工作者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，是在科學(xué)活動中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和

7職業(yè)道德是各種職業(yè)群體及從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風(fēng)以及應(yīng)遵循的行為規(guī)范的總和?？萍嫉赖掠兄谂囵B(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶I(yè)技術(shù)人員。

9道德與法律是調(diào)節(jié)人們思想行為、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、維護社會秩序的兩種基本社會規(guī)范。由于科技工作者是科學(xué)技術(shù)活動的主體，科技工作者如何從事科技活動在很大程度上決定著科技活動的走向，因此，科技工作者應(yīng)加強社會責(zé)任感，積極而又慎重地從事科學(xué)研究，發(fā)展科學(xué)技術(shù)。