第一篇：再見(jiàn)了,老師

再見(jiàn)了，老師

記得您剛剛從鄉(xiāng)下來(lái)城里教我們的時(shí)候，溫柔——成了您給我們班的第一印象。您不打我們也不罵我們，正是由于您這樣，導(dǎo)致我們班的人覺(jué)得你好欺負(fù)，便作惡多端、膽大妄為，一點(diǎn)兒也不把您放在眼里。那次，您上課時(shí)，見(jiàn)我們班很吵，說(shuō)話(huà)的聲音沒(méi)過(guò)于你講課的聲音，您便停下來(lái)，等我們說(shuō)完在講，可是我們不明白您 停下來(lái)的意思是什么，還在津津有味的講話(huà)，您當(dāng)時(shí)說(shuō)了幾句，我們沒(méi)有聽(tīng)清，您難過(guò)了，帶著無(wú)奈和一絲失望走出了教室……。我們見(jiàn)了非常內(nèi)疚，后悔不該把您氣成那樣，便一聲不吭地坐在教室里等您來(lái)上課，可是您沒(méi)有來(lái)，于是我們幾個(gè)班干部決定一起去向您陪禮道歉，而您卻沒(méi)有怪我們，說(shuō)我們肯定是星期

六、星期天玩得很開(kāi)心，所以上課和同學(xué)一起分享雙休日的歡樂(lè)與喜悅?；氐浇淌椅覀儗⒛f(shuō)的話(huà)告訴了全班同學(xué)，大家聽(tīng)了都羞愧的低下了頭。從此以后便很少發(fā)生這樣的事情。

再見(jiàn)了，李老師！是您在我童稚的心靈里播下了美好的種子，是您的寬宏大量，讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的教誨。

再見(jiàn)了，老師

在逃去如飛的日子里，六年的光陰就在轉(zhuǎn)瞬剎那間恍恍而過(guò)了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟然要含淚著說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，老師！”

記得我第一次舉手發(fā)言的時(shí)候，是在您的語(yǔ)文課上。您提了個(gè)了如指掌的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題特別基礎(chǔ)，但是，教室里靜的連針掉到地上夠能夠聽(tīng)得清清楚楚，同學(xué)們默不作聲，個(gè)個(gè)低著頭，好似這是一個(gè)比登天還難解開(kāi)的題?！芭e手吧！舉手吧！”我心里又開(kāi)始“打仗”了?！安灰?！萬(wàn)億回答錯(cuò)了，不就會(huì)被同學(xué)們當(dāng)笑話(huà)嗎？不能舉手！”“知錯(cuò)就改不就得了嗎？舉手吧！”經(jīng)過(guò)“打仗”得出來(lái)的結(jié)論，我終于慢慢的把放在抽屜里的手抽了出來(lái)。只見(jiàn)我的手不聽(tīng)指揮的在顫抖，您把教室掃視了一遍，點(diǎn)我起來(lái)發(fā)言了?！斑@個(gè)答案是......是，是......”我膽小的老毛病又開(kāi)始犯了，說(shuō)起說(shuō)來(lái)很不自然。過(guò)了一會(huì)，我便調(diào)節(jié)好了自己的心態(tài)，找回了自信心，完整的把這個(gè)問(wèn)題的答案說(shuō)了一遍?！班?，很好，請(qǐng)坐?！碑?dāng)我坐下的時(shí)候，心里萬(wàn)分激動(dòng)：原來(lái)舉手發(fā)言并不恐怖，被老師您表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好。從那以后，我立下一個(gè)心愿：決不辜負(fù)老師您對(duì)我的期望......如果說(shuō)，父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步，那么是老師您教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。忘不了，第一次些一、二、三，您的手把著我的手；忘不了，第一次算1+1，您教我掰著手指頭；忘不了，第一次學(xué)A、B、C，您一次次矯正我的口。老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您與我共同走過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樗俏胰松囊粋€(gè)幸福的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是您在我漫漫人生的路途上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。

老師，您給予我們太多了！您就像正在燃燒的蠟燭。您毫無(wú)保留得把自己的一切知識(shí)奉獻(xiàn)給我們，燃燒了自己，照亮了別人，總以您的光明指引我們前進(jìn)的道路，讓我們從不迷失方向。所以，我要在這里大聲地對(duì)老師您說(shuō)聲：“謝謝！”

再見(jiàn)了，老師。

今天，我就要背起行裝，去岐石中學(xué)讀書(shū)了。此時(shí)此刻，令我依依不舍的便是您——我可親可敬的鄧?yán)蠋?。那天，?dāng)您把《初中語(yǔ)文解析》一書(shū)放在我的手上，并叮囑我好好學(xué)習(xí)時(shí)，我的眼淚禁不住流了下來(lái)。再見(jiàn)了，老師。

記得上小學(xué)六年級(jí)的第一堂課，上課鈴一響，門(mén)外蹣跚地走進(jìn)一位面目清秀的老師。單單瘦瘦的，但一雙眼睛特別有神。喧鬧的教室一下子靜了下來(lái)，同學(xué)們驚訝地睜著眼睛看著您。您掃視了全班一遍，用一口流利而又富有磁性的普通話(huà)自我介紹道：“我來(lái)自毛澤東主席的家鄉(xiāng)——湖南。也就是你們剛才說(shuō)的‘外省老師’?！比嘁幌伦佑秩缬驼ㄩ_(kāi)了鍋，嬉笑起來(lái)。您用手壓了壓接著說(shuō)：“本人與中國(guó)改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師同姓，姓鄧。很幸運(yùn)，我與當(dāng)今這兩位偉人都沾親帶故。你們看我走路有點(diǎn)不便，那都是我小時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，不好好讀書(shū)，所以腳下才是一條不平的路。但我希望在座的各位遵紀(jì)守規(guī)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能走一條平坦的大道?！闭f(shuō)完便爽朗地笑了。這就是您給我的第一印象——幽默、風(fēng)趣。

忘不了多少節(jié)自習(xí)課上聽(tīng)您講名人成才的故事，激勵(lì)著我們從小樹(shù)立成才報(bào)國(guó)的理想。

忘不了多少次放學(xué)后您仍將我留下幫我講解那些還不曾掌握的知識(shí)，汗水濕了你的衣裳。

忘不了多少次家訪(fǎng)時(shí)您拖著蹣跚的腳步來(lái)我家和我促膝談心為我指引前進(jìn)的方向。

老師，再見(jiàn)了！我雖然離開(kāi)了您，但您的笑容，常在我的腦海中浮現(xiàn)，您的教誨，常在我耳邊回響。我一定好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您的期望。

再見(jiàn)了，老師。

再見(jiàn)了老師

學(xué)的六年很快就結(jié)束了，校園中的每一個(gè)老師都在我們心中留下了深刻的印象，他們付出的一切，千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)。

在我有難題不會(huì)解的時(shí)候，是數(shù)學(xué)老師開(kāi)導(dǎo)我；在我遇到挫折是，是班主任老師用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。但是，最讓我難以忘懷的是語(yǔ)文老師——俞老師。

還記得四年級(jí)的時(shí)候，我總是字寫(xiě)不好，歪歪扭扭，每一筆每一畫(huà)都寫(xiě)的很難看。有一天，我們?cè)谧鼍毩?xí)，俞老師在我們周?chē)次覀儗?xiě)作業(yè)。走到我的座位邊，俞老師停下了，對(duì)我的作業(yè)注視了很久。過(guò)了幾分鐘，她彎下腰，親切地對(duì)我說(shuō)：“你看，這個(gè)“蕩”字，是上下結(jié)構(gòu)的，可是被你寫(xiě)成了左右結(jié)構(gòu)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著老師握住我的手，一筆一畫(huà)把著我的手寫(xiě)。在以后的日子里，每當(dāng)我在寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)想起這個(gè)畫(huà)面，我下定決心，一定要寫(xiě)好每一個(gè)字。每一個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要，它不僅僅是我們自己國(guó)家的漢字，也代表著老師對(duì)我的關(guān)心以及對(duì)我好好寫(xiě)字的期待，我一定不辜負(fù)老師的期望，認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字。

果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的寫(xiě)字水平大大提高了?，F(xiàn)在我即將離開(kāi)母校，我想對(duì)所有教導(dǎo)過(guò)我的老師說(shuō)：“老師，你們辛苦了，在我的的成長(zhǎng)中，你們給了我數(shù)不清的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。你們是偉大的，你們的教誨我一定牢記在心?！?/p>

再見(jiàn)了，老師！

母親對(duì)我的愛(ài)比黃河的底還深，老師的愛(ài)卻比母親對(duì)我的愛(ài)還深。舒老師，你還記不記得那一次？我們放學(xué)的時(shí)候，外面下著大雨，爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ私游?。只?jiàn)教室里一片寂靜好陰森恐怖，嚇得我“哇哇”大哭?！爸ㄑ健遍T(mén)自己開(kāi)了，我便看見(jiàn)舒老師拿著雨傘笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“走，到老師家去！”話(huà)音剛落，我便三步并作兩步地走出教室。一路上，我簡(jiǎn)直像一只快活的小鳥(niǎo)。

到了老師家，我便聞到了一股香味，一看，舒老師正在趕忙燒雞腿呢，過(guò)了一會(huì)兒，舒老師便盛了一碗大白飯給我。我一邊吃著大白飯，一邊品嘗著美味可口的雞腿，真是爽?。　斑诉诉?，咚咚咚”一陣悅耳的敲門(mén)聲傳入耳中。我連忙開(kāi)門(mén)一看，呀！原來(lái)是爸爸接著，我便告別舒老師跟著爸爸走了。一路上，我連聲贊到：“舒老師做的雞腿可真好吃呀！

舒老師，您對(duì)我的關(guān)心使我忘懷，您對(duì)我的學(xué)習(xí)更使我忘懷。

有一次，我們進(jìn)行了考試，我覺(jué)得這次考試一定成功，可是沒(méi)想到，竟然只考了85分，舒老師驚訝了：“葉青青，你怎么回事兒？”我羞愧極了，晚上，放學(xué)了，舒老師便把我留下，教我不懂的題，講一遍我還是不懂，再講第二遍，第三遍??直到我聽(tīng)懂為止。我望著老師那親切的笑容感動(dòng)極了。

啊！老師，千言萬(wàn)語(yǔ)講不完你的深情，萬(wàn)語(yǔ)千言表達(dá)不了我對(duì)您的熱愛(ài)。

再見(jiàn)了，老師！

記得很清楚，我在上一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我因已達(dá)到入少先隊(duì)的資格，所以被第一批選入少先隊(duì)，擁有了“五星紅旗”的一角，擁有了用眾多烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。在每當(dāng)有一批新少先隊(duì)員入隊(duì)時(shí)，我們紅領(lǐng)巾小學(xué)都會(huì)為他們舉行一個(gè)典禮，祝賀他們，由六年級(jí)的大同學(xué)為一年級(jí)小同學(xué)去佩戴紅領(lǐng)巾。而我，因?yàn)樯?，沒(méi)有去參加典禮，所以就沒(méi)有得到紅領(lǐng)巾。

事情并沒(méi)有結(jié)束，當(dāng)時(shí)我們班級(jí)當(dāng)時(shí)的班主任是王老師，當(dāng)我的病痊愈后，去上學(xué)的第一天，也是我一生都難忘的一天。這一天，我剛進(jìn)班，看見(jiàn)其他的同學(xué)都是很神秘的樣子。王老師走進(jìn)教室，手里還拿著一條嶄新的紅領(lǐng)巾，說(shuō)實(shí)話(huà)我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太在意。誰(shuí)知王老師說(shuō)：“高翔同學(xué)因病沒(méi)有參加入隊(duì)典禮，現(xiàn)在我們?yōu)樗e行一個(gè)小型典禮?！边@時(shí)，我才明白同學(xué)們?yōu)槭裁茨敲瓷衩?，同時(shí)又不敢相信自己的耳朵，王老師是在說(shuō)我。王老師面帶微笑，接著說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)高翔同學(xué)上來(lái)，我來(lái)為他佩戴紅領(lǐng)巾好嗎？”全班的同學(xué)齊聲說(shuō)：“好！”緊接著，他們就鼓起掌來(lái)，掌聲如驚蟄的春雷震天。我走到王老師面前，我已經(jīng)感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，王老師慢慢為我戴上了紅領(lǐng)巾。甲同學(xué)說(shuō)：“祝賀你，高翔！”乙同學(xué)說(shuō)：“恭喜你成為少先隊(duì)員！”??全班響起一片喝彩聲、掌聲。

這件事已經(jīng)時(shí)隔五年多了，馬上我就要離開(kāi)少先隊(duì)了，但這件事我永遠(yuǎn)都忘不了。再見(jiàn)了王老師；再見(jiàn)了所有教過(guò)我的老師，我不會(huì)忘記你們，不會(huì)忘記你們對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)！再見(jiàn)了，老師！

再見(jiàn)了，母校

母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得......親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！

親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿(mǎn)天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國(guó)！

再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！

再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？

忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁? 對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！

愿母校的明天更加美好！

第二篇：再見(jiàn)了老師

再見(jiàn)了老師

時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去，我不想離開(kāi)老師，尹老師是您給了我幸福、快樂(lè)，我畢業(yè)絕對(duì)不會(huì)忘記你，你是我心中那顆蒼天大樹(shù)，我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的，請(qǐng)您不要傷心我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，我會(huì)常回來(lái)看您、報(bào)答您。

我愛(ài)你老師。

黑龍江黑河北安市建設(shè)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)五年級(jí):孟繁鈺

第三篇：老師,再見(jiàn)了

老師，再見(jiàn)了

坐在校園的樹(shù)蔭下，我心中涌起一股難以抑制的留戀之情?。×炅?，我生活在這里、學(xué)習(xí)在這里、嬉戲在這里！這里的一草一木，我是那樣的熟悉，即使走遍天涯海角，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。母校，如今我長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)您展翅高飛了，這怎么能不讓我留戀呢？在這里，我們學(xué)習(xí)a、o、e，學(xué)習(xí)1、2、3；在這里，我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年；在這里，我們留下了多少歡聲笑語(yǔ)。

放學(xué)了，校園里一片寂靜，可辦公室還亮著燈，老師伏案工作的身影映在窗戶(hù)上。老師，這么晚了，您還在一絲不茍地批改作業(yè)，您就像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮了我們。

曾記得入隊(duì)的那一天，您把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上時(shí)，紅光映紅了我的臉，也映紅了您的臉。您對(duì)我們新隊(duì)員說(shuō)：你們知道嗎？紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，你們一定要繼承先烈遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上。您的話(huà)語(yǔ)至今還在我的耳邊回響。

還記得課余的時(shí)候，我們參加了文學(xué)社，您手把手的教我們寫(xiě)好作文的情景，怎樣選材？怎樣構(gòu)思？一個(gè)個(gè)難題在您形象的講解中，我們輕松地領(lǐng)會(huì)了。當(dāng)您拿著登有我們作品的報(bào)刊雜志時(shí)，當(dāng)您捧著印有我們大名的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，喜悅洋溢在您的心頭，您甜甜的笑了，親切地摸著我們的頭，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)。您對(duì)我們的關(guān)懷，我們?cè)趺磿?huì)忘記呢？

六年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨已經(jīng)深深刻在了我的心里。啊，母校！啊，老師！分別的時(shí)候就要到了，您的學(xué)生在向您告別，你的學(xué)生永遠(yuǎn)把您記在心里。

母校，再見(jiàn)了！

第四篇：再見(jiàn)了,老師

再見(jiàn)了，老師

在校園里的一幕幕都已深深的印在我的腦海里，像一部部電影；一顆顆明亮的星星；一條條小河；一道道繽紛的彩虹；回憶起來(lái)都是美好的景象。我忘不學(xué)校里的一切；忘不了走在學(xué)校里的事情；忘不了學(xué)校里的事情；更忘不了我的老師。臨近畢業(yè)我要對(duì)我的老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

老是：“您是我最最敬佩的老師，這么多年來(lái)是您辛勤的哺育才有了今天的我，我要對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。雖然您是我最最敬佩的老師但是我還是違反了您的皇令——去廣場(chǎng)，我們好多人結(jié)伴去了廣場(chǎng)，還集資買(mǎi)了很多飲料。當(dāng)時(shí)我們玩的很高興很高興。忘記了一切。當(dāng)知道老師知道了之后我的心想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里很是著急。當(dāng)下午放學(xué)您把我叫到辦公室時(shí)并沒(méi)有火冒三丈，而是溫和的問(wèn)我去哪里了。當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白只是想心里想：怎么辦，怎么辦。您當(dāng)時(shí)還往我嘴里塞東西吃，我當(dāng)時(shí)只是含著，您讓我嚼。一開(kāi)始有點(diǎn)苦，后來(lái)有點(diǎn)甜。不知您是不是要告訴我先苦后甜這個(gè)道理。后來(lái)我們很少再聚在一起玩。

還有一次月考我語(yǔ)文說(shuō)學(xué)英語(yǔ)社會(huì)科學(xué)5科考的都很不理想。尤其是科學(xué)才34分，當(dāng)您念排名時(shí)我是51一名說(shuō)了一句：“15名都不夠?！蔽抑肋@是您對(duì)我的鼓勵(lì)。于是我加緊的背加緊的看。終于，在期中考試時(shí)有了很大的進(jìn)步。要不是您的鼓勵(lì)怎會(huì)有我的今天。我不會(huì)忘記您的。

再見(jiàn)了，老師。

六年級(jí):劉洋

第五篇：老師,再見(jiàn)了!

記得那天，在去學(xué)校的路上，黃家豪就告訴我張老師出了車(chē)禍，情況很?chē)?yán)重，還在搶救。這個(gè)消息，使我心中忐忑不安。一路上都擔(dān)心極了！后來(lái)，我正和顧銘談?wù)摯耸?，一陣急促的聲音傳入我的耳朵：“錢(qián)靜怡，訓(xùn)練你的張老師被車(chē)撞死了！”這句話(huà)的力量足以讓我倒下，我一下慌了神：死是什么意思！這個(gè)字怎么會(huì)變得如此深?yuàn)W。老師不是還在急救嗎？怎么會(huì)??“不，不是的，他明明在救治，你不要胡說(shuō)八道?！蔽沂缚诜裾J(rèn)?！拔壹揖驮谒麄兗遗赃?，他妻子說(shuō)的?！蔽胰圆恍牛俏以诤ε?，我不敢去想。上午的幾節(jié)課我也是一心二用，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。中午排隊(duì)去吃飯，我們問(wèn)楊老師：“張老師情況如何，有沒(méi)有生命危險(xiǎn)？”可楊老師只是不停地?fù)u頭。我知道了，我難過(guò)極了，我很堅(jiān)強(qiáng)，我并未哭泣，但是我的心在流血，一股悲傷籠罩著我，午飯時(shí)也心神恍惚，最后終于落下強(qiáng)忍已久的眼淚。

我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我希望這是一場(chǎng)噩夢(mèng)！可希望畢竟仍是虛假的，張老師真的走了，他不會(huì)再回來(lái)了！我恨那害人不淺的酒，我恨那肇禍的汽車(chē)，我更是恨透了那肆無(wú)忌憚的燃燒的熊熊烈火。

身為一個(gè)體訓(xùn)隊(duì)員的我，與張老師相處的時(shí)間最為長(zhǎng)久。他的死，驚天動(dòng)地，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)巨錘從天而降，沉沉的打在我心間。想想當(dāng)初：我們?cè)缙鹜須w，在寒冬臘月、盛夏酷暑中甩開(kāi)腳步，奮力練習(xí)。我的累促使我一心只知埋怨張老師，卻不曾想到那個(gè)不辭辛勞的人是張老師。他的累是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的：能令那么多運(yùn)動(dòng)員對(duì)他心服口服，難道不是一種本領(lǐng)、一種智慧嗎？在市運(yùn)會(huì)上，我們稱(chēng)的上是“人才”，成績(jī)顯著的我每次總是能拿到驚人的名次，團(tuán)體總分不亞于任何學(xué)校，這是個(gè)令人吃驚的喜訊，為學(xué)校披上美麗的金裝。面對(duì)校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的贊嘆，滿(mǎn)臉笑容的我何時(shí)想到：成功的背后哪個(gè)最艱辛的人，他是張老師。烈日當(dāng)空，他不在家中享受天倫之樂(lè)，而是在下達(dá)命令，不厭其煩地吹口哨；寒風(fēng)呼嘯，他不在被窩中睡懶覺(jué)，而是穿著單薄的衣衫，在跑道旁時(shí)時(shí)喊著：“加油、加油、加油！”激勵(lì)著我們前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！是他培養(yǎng)出了一個(gè)出色的我，我要感謝他！我永遠(yuǎn)記得他給予我的輝煌成績(jī)！

一時(shí)之間，平常老師對(duì)我的好一一浮現(xiàn)在我眼前。這一場(chǎng)突如其來(lái)的噩耗，也許連他自己也感到意外。老師就這樣一聲不吭地走了，留下了一片悲哀，留下了沉重的擔(dān)子，都由他妻子承擔(dān)。唉！令人痛??！他還有一個(gè)4歲的女兒，該如何生活??！

窗外，似乎有一顆時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的星星了！老師，那是你嗎？我不知道！也許是，你是否在看著大家呢？

老師，我想您！也許我只能在幻想中、在夢(mèng)中和你見(jiàn)面了，也許我們根本不能再見(jiàn)了！但是，我仍想說(shuō)，我只能說(shuō)：“以后，當(dāng)我在生活道路上有‘絆腳石’之際，你就托夢(mèng)給我，幫我解決，好嗎？”

老師，再見(jiàn)了！

大義中心小學(xué)

六（3）班

錢(qián)靜怡