第一篇：小學(xué)少先隊(duì)活動課教案我是安全小衛(wèi)士

小學(xué)少先隊(duì)活動課教案我是安全小衛(wèi)士

班級

主備教師

時間

活動主題 我是安全小衛(wèi)士

活動目的 1.幫助學(xué)生掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，教育學(xué)生要注意校園安全，遵守秩序，珍愛生命?；顒有问?主題隊(duì)會

活動準(zhǔn)備 1.確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。2.學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料.3.黑板上用彩色粉筆書寫“我是安全小衛(wèi)士”七個美術(shù)字?；顒舆^程：

一、安全小貼士

教師引導(dǎo)學(xué)生展示收集和整理的有關(guān)安全方面的資料，讓學(xué)生用自己喜歡的方式交流自己的學(xué)習(xí)成果和獨(dú)特的感受。教室的墻報(bào)可開辟“安全知識知多少”的專欄進(jìn)行征答。

二、問題大觀園

發(fā)動學(xué)生收集和整理材料，可以從以下方面加以引導(dǎo)： 飲食安全方面：

1.路邊的小吃攤上有許多好吃的東西，我們該不該吃呢？

2.明明學(xué)著電視上一些做法，把花生米拋向空中，然后用嘴巴去接，這種做法瀟灑嗎？

3.小剛感冒了，他便拿起爸爸吃過的那種感冒藥吃了，這樣合適嗎？ 交通安全方面:

1.放假了，小剛在乘公共汽車時拼命往上擠，生怕沒有好位置坐，這樣對嗎，為什么？

2.乘車時，小紅一邊看書一邊吃著冰棍，這樣做有什么害處？ 3.看到媽媽在馬路對面來接自己，露露連忙跑了過去，這種做法對嗎？

校園安全方面：

如果你看到有同學(xué)在樓梯上跳格子、上下樓梯時摟肩搭背、在操場上互相追逐打鬧、等情況如何勸他們。

三、安全小博士

針對提出的問題，組織學(xué)生進(jìn)行討論，說一說，這些行為有哪些危害，我們在日常生活中應(yīng)該怎么做。安全警句朗讀：

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。（8）發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

四、活動總結(jié)：

同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！

第二篇：少先隊(duì)活動教案我是安全小衛(wèi)士

少先隊(duì)活動教案我是安全小衛(wèi)士

福貢縣臘竹底完小 六(2)中隊(duì)

輔導(dǎo)員:霜雪松

一.活動目的：

1.通過本次主題隊(duì)會，幫助學(xué)生掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，教育學(xué)生要注意校園安全，遵守秩序，珍愛生命。

2．通過知識競答形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全意識”、“自護(hù)意識”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3．形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。二.活動形式：主題隊(duì)會 三.活動準(zhǔn)備: 1.確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。2.學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“我是安全小衛(wèi)士”七個美術(shù)字。4.制作精美的圖片。四.活動過程：

1、清點(diǎn)人數(shù)，各小隊(duì)報(bào)數(shù)

輔導(dǎo)員下令：六（2）中隊(duì)?我是安全小衛(wèi)士?主題隊(duì)會請中隊(duì)長主持。中隊(duì)長下令:請各小隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。（中隊(duì)長出立并指示）

各小隊(duì)小隊(duì)長面向全體隊(duì)員：第×小隊(duì)隊(duì)員起立！稍息，立正。請第x小隊(duì)隊(duì)員整理著裝，稍息,立正,報(bào)數(shù)。轉(zhuǎn)向中隊(duì)長，跑步至中隊(duì)長距中隊(duì)長約兩步的位置立定，敬隊(duì)禮：報(bào)告中隊(duì)長，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人，實(shí)到×人，全部出席，報(bào)告完畢！中隊(duì)長還隊(duì)禮并回答：接受你的報(bào)告。中隊(duì)長敬禮，小隊(duì)長還禮后，跑步歸隊(duì)。

小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告完畢之后，中隊(duì)長跑步至輔導(dǎo)員老師距中隊(duì)長約兩步的位置立定，敬隊(duì)禮：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人，實(shí)到×人，全部到齊（或缺席×人），?我是安全小衛(wèi)士?中隊(duì)會一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢。

輔導(dǎo)員還隊(duì)禮并回答：接受你的報(bào)告，準(zhǔn)許你進(jìn)行下一個的議程。中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長還禮。）

2.中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后，中隊(duì)長面向全體隊(duì)員宣布：“臘竹底完小六（2）中隊(duì)?我是安全小衛(wèi)士?中隊(duì)會現(xiàn)在開始！”（輔導(dǎo)員、隊(duì)員鼓掌）

2、出旗（播放少隊(duì)出旗曲并下立敬隊(duì)禮，禮畢。），唱隊(duì)歌（播放少隊(duì)歌）

3.中隊(duì)長講話。（整隊(duì)，稍息，立正。六（2）中隊(duì)通過本次活動需要掌握一些安全常識，增加安全意識，注意校園安全，遵守秩序，增愛生命。）請旗手出立.（唱完隊(duì)歌中隊(duì)長及旗手歸隊(duì)。）

4.中隊(duì)長移交主持給輔導(dǎo)員教師。(中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報(bào)告：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，請輔導(dǎo)員老師主持中隊(duì)會。輔導(dǎo)員老師回答：準(zhǔn)許你們的報(bào)告，預(yù)祝你們活動圓滿成功！請中隊(duì)長歸隊(duì)）5.輔導(dǎo)員整隊(duì)并講解相關(guān)內(nèi)容

(1).教師引導(dǎo)學(xué)生展示收集和整理的有關(guān)安全方面的資料，并與學(xué)生交流.課件出示相關(guān)圖片.(2).了解小學(xué)生周邊壞境有哪些?以及常見危險(xiǎn)因素主要發(fā)生場所,在學(xué)校易發(fā)生的危險(xiǎn)有哪些?在其它公共場所易發(fā)生的危險(xiǎn)有哪些? 了解少兒易發(fā)生傷害的主要原因.(3).考考你環(huán)節(jié)課件出示相關(guān)問題

提出問題，組織學(xué)生進(jìn)行討論，說一說，這些行為有哪些危害，我們在日常生活中應(yīng)該怎么做。

6、活動總結(jié)：

同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！

7.請全體少先隊(duì)員起立。行宣誓禮，宣誓。(誓詞:我們是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一切力量!)（輔導(dǎo)員小結(jié)完后宣誓，請全體少先隊(duì)員起立，行宣誓禮，宣誓。宣誓完教師說“禮畢”。請旗手出立退旗）8.退旗、敬禮。（放退旗曲錄音，旗手手拿隊(duì)旗與護(hù)旗手從反方向走過隊(duì)伍前面，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場）9.輔導(dǎo)員宣布主題中隊(duì)會結(jié)束。（臘竹底完小六(2)中隊(duì)?我是安全小衛(wèi)士?中隊(duì)會到此結(jié)束）

第三篇：我是安全小衛(wèi)士教案

我是安全小衛(wèi)士

活動目標(biāo)：

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識?；顒舆^程：

一、準(zhǔn)備活動

1.整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2.宣布主題中隊(duì)會開始。

3.全體起立、出旗、敬禮。（放出旗曲錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗出場）

4.唱隊(duì)歌。（放伴奏錄音，隊(duì)歌要唱完整）5.中隊(duì)長講話。（說明隊(duì)會主要內(nèi)容、意義）

6.宣布活動開始，進(jìn)行活動。（即事先確定的隊(duì)會內(nèi)容）

二、校園中存在的安全隱患。（可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。三．交通安全注意事項(xiàng)

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項(xiàng)：

1車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。2乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

3注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

五.其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

1．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

2、如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)

樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼

中，哪后果是不堪設(shè)想的。

六、1.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。（隊(duì)會內(nèi)容結(jié)束后的簡短講話）

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作

到警鐘長鳴！

2.呼號。（輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部或受尊敬的來賓領(lǐng)呼）

3.退旗、敬禮。（放錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場）

4.宣布主題中隊(duì)會結(jié)束。

第四篇：安全教案：我是安全小衛(wèi)士

《我是安全小衛(wèi)士》

活動名稱：

創(chuàng)編歌曲《危險(xiǎn)的東西不要動》 設(shè)計(jì)意圖：

在《我找到的危險(xiǎn)》活動中，孩子找到了許多危險(xiǎn)，觀察到幼兒的興趣很濃，于是我同孩子一起生成了這樣一節(jié)教學(xué)活動。讓孩子通過歌曲創(chuàng)編的形式加深幼兒自我保護(hù)意識?；顒幽繕?biāo)：

1、幼兒能基本掌握歌曲旋律，理解歌詞含義；

2、能在理解歌詞后在原歌詞上進(jìn)行創(chuàng)編，并樂意創(chuàng)編歌詞；

3、知道身邊有哪些危險(xiǎn)，并學(xué)會保護(hù)自己和提醒朋友注意安全?；顒訙?zhǔn)備：

1、打火機(jī)、插座、暖水瓶、藥瓶圖片各一。一個幼兒被火燒手指、一個幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片。

2、圖的注釋。如：打火機(jī)（圖片）X、一幼兒被火燒手指（圖片）。

3、三只小猴子的圖片，音樂、黑板、紙張和筆?；顒舆^程：

（一）、開始部分：幼兒練聲，復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》，熟悉歌曲旋律。

1、幼兒跟音樂用唱的方式同老師和小朋友問好！練聲！12 34 | 5 —| 54 32 |1 —|| 教師指導(dǎo)語：“平時我們都在向老師和朋友打招呼，今天我們要換個不同的打招呼的方法，仔細(xì)聽。”（教師唱，引導(dǎo)幼兒回答。也可以幼兒同幼兒打招呼。）

2、教師出示三只猴子，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》； 教師指導(dǎo)語：“瞧，今天我們請了三只小猴子來做客，小朋友還記得他們的歌怎么唱的嗎？請你們用好聽的聲音唱出來！”

（二）、基本部分：幼兒聽教師范唱，幼兒根據(jù)圖飾來學(xué)習(xí)教師改編的歌詞并跟學(xué)和創(chuàng)編。

1、教師范唱改編歌詞后的歌曲《三只小猴》，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽；

教師指導(dǎo)語：“老師覺得《三只小猴》的曲子很好聽，于是我也給小朋友帶來了一首歌曲，你們仔細(xì)聽聽歌曲里都講了些什么？”

2、出示圖飾，教師第二次范唱，引導(dǎo)幼兒自己觀察圖片并理解歌詞含義。

教師指導(dǎo)語：“剛才朋友們都說道歌曲中唱了些什么，那現(xiàn)在看看黑板上老師的圖飾，在聽老師根據(jù)圖唱一次，會唱的朋友可以小聲的跟唱?！?/p>

3、幼兒分組或分男女跟老師邊看圖飾邊唱歌曲，讓幼兒熟悉歌詞和歌曲旋律。

4、引出歌曲名字《危險(xiǎn)的東西不要碰》，引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些危險(xiǎn)；

教師指導(dǎo)語：“這首歌曲的名字可不在叫《三只小猴》了，名字是《危險(xiǎn)的東西不要碰》。那朋友們在想想，生活中除了這些危險(xiǎn)，還有哪些？如果不小心保護(hù)自己會發(fā)生什么事情呢？”

5、幼兒將找到的危險(xiǎn)和不小心會發(fā)生的事情記錄在紙上，教師此時清唱歌曲；

“老師為你們準(zhǔn)備了一張紙和一只筆，請小朋友將你們找到的危險(xiǎn)和會發(fā)生的事情記錄在紙上?！?/p>

6、教師小結(jié)幼兒的記錄，并選擇兩三個有特色的幼兒作品展示在黑板上，引導(dǎo)幼兒唱自己的所畫內(nèi)容；

教師指導(dǎo)語：“老師選了三個朋友的畫，咱們來聽聽他們是怎樣告訴我們危險(xiǎn)的東西不要碰的？”

第五篇：我是安全小衛(wèi)士

《我是安全小衛(wèi)士》 活動目的：

1.通過本次主題班會，幫助學(xué)生掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，教育學(xué)生要注意校園安全，遵守秩序，珍愛生命。

2．通過知識競答等形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全意識”、“自護(hù)意識”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3．形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)?；顒有问剑褐黝}班會 活動準(zhǔn)備: 1.確定主持人。

2.學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“我是安全小衛(wèi)士”七個美術(shù)字。4.制作精美的圖片?；顒舆^程：

一、安全小貼士

教師引導(dǎo)學(xué)生展示收集和整理的有關(guān)安全方面的資料，讓學(xué)生用自己喜歡的方式交流自己的學(xué)習(xí)成果和獨(dú)特的感受。

二、問題大觀園

發(fā)動學(xué)生收集和整理材料，可以從以下方面加以引導(dǎo)： 飲食安全方面：

1.路邊的小吃攤上有許多好吃的東西，我們該不該吃呢？

2.明明學(xué)著電視上一些做法，把花生米拋向空中，然后用嘴巴去接，這種做法瀟灑嗎？

3.小剛感冒了，他便拿起爸爸吃過的那種感冒藥吃了，這樣合適嗎？ 交通安全方面: 1.放假了，小剛在乘公共汽車時拼命往上擠，生怕沒有好位置坐，這樣對嗎，為什么？

2.乘車時，小紅一邊看書一邊吃著冰棍，這樣做有什么害處？

3.看到媽媽在馬路對面來接自己，露露連忙跑了過去，這種做法對嗎？ 校園安全方面：

如果你看到有同學(xué)在樓梯上跳格子、上下樓梯時摟肩搭背、在操場上互相追逐打鬧、等情況如何勸他們。

三、安全小博士

針對提出的問題，組織學(xué)生進(jìn)行討論，說一說，這些行為有哪些危害，我們在日常生活中應(yīng)該怎么做。安全警句朗讀：

小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。

家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

四、活動總結(jié)：

同 學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和 自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！