第一篇：西南科技大學政治經(jīng)濟學題庫之第二章

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一、單項選擇題

資本與剩余價值

1．馬克思區(qū)分不變資本和可變資本的依據(jù)是()。

A．它們的不同形態(tài)

B．它們在剩余價值生產(chǎn)中所起不同的作用

c．不變資本是客觀要素，可變資本是主觀要素

D.以上均不對

2．資本家支付給工人的工資是()。

A．勞動的價格

B．勞動力的價值或價格的轉(zhuǎn)化形式

C．勞動的報酬

D．工人根據(jù)自己提供的勞動量參與分配的形式

3．資本主義工資之所以掩蓋了剝削是因為它()。

A．表現(xiàn)為勞動的價格 B．是勞動力的價值

c．是勞動力的價格 D．是勞動者必要勞動創(chuàng)造的價值

4．個別資本家追逐的超額剩余價值是通過()。

A．延長工作日實現(xiàn)的

B．提高本部門的勞動生產(chǎn)率實現(xiàn)的c．提高本企業(yè)的勞動生產(chǎn)率實現(xiàn)的D.全社會勞動生產(chǎn)率普遍提高的結(jié)果

5．資本的本質(zhì)是()。

A．購買生產(chǎn)資料的貨幣

B.購買勞動力的貨幣

c．購買商品的貨幣

D.帶來剩余價值的價值、體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系

6．勞動力商品的使用價值的特殊性在于()。

A．能夠使自身價值發(fā)生轉(zhuǎn)移 B.是價值和剩余價值的源泉

c．能夠轉(zhuǎn)移生產(chǎn)資料的價值 D．能保存資本的價值

7．資本主義生產(chǎn)過程是()。

A．價值和使用價值形成過程的統(tǒng)一 B．勞動過程和價值增值過程的統(tǒng)一

c．勞動過程和價值形成過程的統(tǒng)一 D．以上均不對

8．貨幣轉(zhuǎn)化為資本的決定性條件是()。

A．貨幣是一般等價物 B．生產(chǎn)資料自由買賣

c．勞動力成為商品 D．資本主義市場的擴大 9．勞動力商品的價值是()。

A．由資本家付給工人的工資的多少決定的

B．由維持和延續(xù)勞動力所必需的生活資料的價值決定的c．由勞動者所創(chuàng)造的價值決定的D．由勞動力的市場供求狀況所決定的 10.能夠反映工人真實收入狀況的是（）A.名義工資

B.實際工資

C.計時工資

D.計件工資

11.某企業(yè)工作日為12小時，原來的必要勞動時間為6小時?，F(xiàn)在工作日長度不變，而將必要勞動時間從6小時縮短到3小時，那么企業(yè)的剩余價值率就會()A.從100%增加到150%

B.從100%增加到200% C.從100%增加到250%

D.從100%增加到300% 12.資本總公式是（）A.G—W—G

B.G—W—G′

C.W—G—W

D.W—G—W′ 13.資本總公式的矛盾是（）

A、使用價值與價值的矛盾 B、商品流通與貨幣流通的矛盾

C、生產(chǎn)過程與流通過程的矛盾 D、價值增殖與價值規(guī)律客觀要求的矛盾 14.在資本主義生產(chǎn)過程中，所消耗生產(chǎn)資料的價值是（）A、借助于具體勞動創(chuàng)造出來的 B、借助于抽象勞動創(chuàng)造出來的

C、借助于具體勞動轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去的 D、借助于抽象勞動轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去的 15.絕對剩余價值生產(chǎn)和相對剩余價值生產(chǎn)（）A、都是依靠延長工作日獲得的 B、都是依靠提高勞動生產(chǎn)率獲得的 C、都是依靠減少工人的必要勞動時間獲得的 D、都是依靠增加工人的剩余勞動時間獲得的 16.個別資本家提高勞動生產(chǎn)率的直接目的是（）A、獲取絕對剩余價值 B、獲取相對剩余價值 C、獲取勞動力價值 D、獲取超額剩余價值 17.資本主義工資的本質(zhì)是（）

A、工人勞動的報酬 B、工人勞動的價值或價格 C、工人勞動創(chuàng)造的價值

D、工人勞動力的價值或價格 18.剩余價值的源泉是工人的()

A.必要勞動 B.剩余勞動 C.具體勞動 D.物化勞動 19.剩余價值的產(chǎn)生是()

A.在生產(chǎn)領(lǐng)域，與流通領(lǐng)域無關(guān) B.在流通領(lǐng)域，但不能離開生產(chǎn)領(lǐng)域 C.在生產(chǎn)領(lǐng)域，但不能離開流通領(lǐng)域 D.既在生產(chǎn)領(lǐng)域，又在流通領(lǐng)域 20.資本從本質(zhì)上說是()A.生產(chǎn)中的機器設備 B.流通中的商品貨幣

C.銀行中的貨幣存款 D.在物的外殼掩蓋下的一種社會生產(chǎn)關(guān)系 21.資本家剝削工人的秘密是（）A.采用先進技術(shù) B.賤買貴賣

C.無償占有工人創(chuàng)造的全部部價值 D.無償占有工人創(chuàng)造的剩余價值 22.準確反映資本家對工人剝削程度的是（）A.剩余價值率的高低

B.剩余價值量的多少 C.工人工資的高低

D.工人勞動時間的長短 23.資本的最初形態(tài)總是表現(xiàn)為一定數(shù)量的（）A.廠房、設備

B.原材料 C.勞動力

D.貨幣

24.在資本主義商品生產(chǎn)中，工人新創(chuàng)造的價值是（）A.c+c

B.c+v+m

C.v+v

D.c+m 25.資本主義社會相對工資變化的趨勢是（）A.上升

B.下降

C.與名義工資賓東的趨勢一致

D.與實際工工資變動的趨勢一致

二、多項選擇題 1．資本是()。

A.用來擴大生產(chǎn)規(guī)模的貨幣 B．能帶來剩余價值的價值

c.資本主義社會的生產(chǎn)關(guān)系 D.不斷增值無休止地運動

E．一個歷史范疇

2．剩余價值的產(chǎn)生()。

A．既不在流通中，又不能不在流通中

B．既不在流通中，也不在生產(chǎn)領(lǐng)域中

c．是在生產(chǎn)過程中，流通是不可缺少的條件

D.是在資本家省吃儉用的消費過程中 E．是在流通中賤買貴賣的結(jié)果

3．資本主義工資表現(xiàn)為勞動的價值或價格是因為()。

A．工資被看作是全部勞動的報酬

B.工人只有在勞動了以后，資本家才支付給工資

c．工資依勞動時問長短而不同

D．工資依勞動效率高低而不同

E．工資依勞動熟練程度大小而不同

4．資本主義計時工資和計件工資的關(guān)系是()。

A．計時工資是計件工資的基礎

B．計件工資是計時工資的基礎

c．計件工資是計時工資的轉(zhuǎn)化形式

D.計時工資是計件工資的轉(zhuǎn)化形式

E·計時工資、計件工資都是勞動力價值或價格的轉(zhuǎn)化形式

5.剩余價值（）A.是工人在剩余勞動時間內(nèi)創(chuàng)造的價值

B.是資本家全部預付資本所帶來的收益 C.是資本主義生產(chǎn)的根本目的 D.是產(chǎn)生于售賣階段的價值 E.體現(xiàn)了資本家對工人的剝削關(guān)系

6.資本主義制度下工人的工作日包括（）

A、具體勞動時間 B、抽象勞動時間 C、必要勞動時間 D、剩余勞動時間 E、個人勞動時間 7.勞動力商品價值構(gòu)成要素包括()

A.勞動者用于生產(chǎn)所必需的生產(chǎn)資料價值

B.勞動者繁衍后代所必要的生活資料價值

C.勞動者享受生活的費用

D.勞動者接受教育和訓練所支出的費用

E.維持勞動者自身生存所必需的生活資料價值 8.資本流通公式與商品流通的區(qū)別在于()

A.前者以貨幣為媒介，后者以商品為媒介 B.前者以商品為媒介，后者以貨幣為媒介

C.前者為買而賣，后者為賣而買 D.前者為賣而買，后者為買而賣

E.前者的目的在于獲取更多的貨幣，后者的目的在于獲取使用價值

三、計算題

1．某資本主義企業(yè)工人的工作日為12小時，原來的必要勞動時間為6小時?，F(xiàn)在工作日長度不變，而將必要勞動時間從6小時縮短到4小時。試計算：（1）原來的剩余價值率是多少？

（2）現(xiàn)在的剩余價值率是多少？

2.1936年天津某毛紡廠的工人平均工資每人每天為0.4元。一個工人每天工作12小時，可生產(chǎn)毛線12磅，每磅售價2元。生產(chǎn)12磅毛線需要消耗勞動資料和原材料為21.6元。試計算：

（1）一個工人12小時創(chuàng)造新價值多少？

（2）創(chuàng)造的剩余價值多少？（3）剩余價值率是多少？

（4）在一個工作日中，工人的必要勞動時間和剩余勞動時間各是多少？

3．吉林省遼源煤礦在日偽時期“

萬人坑”里，發(fā)現(xiàn)死難礦工牛世清尸骨上有一張欠債工票，上面記載1842年11月牛世清挖煤30天，月工資32.34元。據(jù)資料記載，當時工人每日產(chǎn)煤1.88噸，每噸煤市價22.65元，每噸煤生產(chǎn)費用（包括支付工資在內(nèi)）14.90元。

試計算：

（1）資本家一個月在牛世清身上榨取多少剩余價值？（2）剩余價值率為多少？

4.某企業(yè)原來屬于中等生產(chǎn)條件，按社會勞動生產(chǎn)率，月生產(chǎn)棉紗1萬斤，投資在機器設備等勞動資料上的價值為6萬元，平均使用年限為5年，價值逐漸轉(zhuǎn)移到新商品中去；每月消耗原材料等勞動對象價值1.6萬元；雇傭工人50人，每人平均月工資80元；剩余價值率為100%。本月由于改進技術(shù)，企業(yè)的個別勞動生產(chǎn)率比社會勞動生產(chǎn)率提高了50%，除原材料等勞動對象價值消耗按比例增加外，其他資本價值消耗沒有增加。試計算：

（1）每斤棉紗的社會價值是多少？

（2）資本家本月獲得超額剩余價值是多少？

（3）本月的剩余價值率是多少？

四、辨析題

1.資本是以商品、貨幣等形式存在的，所以，一切商品、貨幣都是資本。2.剩余價值是有資本家的全部資本創(chuàng)造出來的。

3.如果雇傭工人的人數(shù)和勞動日長度不變，資本家就不可能獲得更多的剩余價值。4.剩余價值必須既在流通中又不在流通中產(chǎn)生。5.工資是勞動的價格。

6.個別資本家只要提高企業(yè)的勞動生產(chǎn)率，便可以獲得相對剩余價值。7.超額剩余價值本質(zhì)上也是相對剩余價值。

五、論述題

1．試論剩余價值的產(chǎn)生

2．試論自動化生產(chǎn)條件下剩余價值的源泉 3．試論相對剩余價值生產(chǎn)的實現(xiàn)過程

第二章

參考答案 ? 單項選擇

5、BBACD

10、BBCBB

15、DBDCD 16-20、DDBCD

25、DADCB

二、多項選擇

1．BCDE 2．AC 3．BCE 4．ACE 5.ACE 6.CD

7.BDE 8.BDE

三、計算

1.（1）由題意可知，必要勞動時間為6小時，剩余勞動時間也是6小時，剩余價值率=剩余勞動時間/必要勞動時間=6/6=100%；

（2）剩余價值率=剩余勞動時間/必要勞動時間=8/4=200% 2.（1）W=12×2=24 12小時新創(chuàng)造的價值=24-21.6=2.4（2）創(chuàng)造的剩余價值=2.4-0.4=2（3）剩余價值率=2/0.4=500%（4）由于12小時共創(chuàng)造新價值2.4元，平均每小時創(chuàng)造新價值0.2元，由于勞動力價值為0.4元，即必要勞動時間為2小時，剩余勞動時間則為10小時 3．（1）先求工人生產(chǎn)一噸煤可以為資本家?guī)淼氖Ｓ嘀盗俊?/p>

∵商品的價值量是由生產(chǎn)費用和剩余價值兩個部分構(gòu)成的。即w=k＋m，∴剩余價值量的計算方法是： m=w－k。

∴每月的剩余價值量=（22.65元－14.90元）×1.88×30=7.75 × 1.88 × 30=437.10元。（2）m′=m/v=437.10元/32.24元=1351.77％

答：（1）資本家一個月從牛世清身上榨取的剩余價值為437.10；

（2）剩余價值率是1355.58%。

4、(1）、∵每月固定資產(chǎn)折舊費=60，000元/（12×5）＝1，000元

每月工人工資=80 ×50=4000元

∴每月總產(chǎn)值=（1000+16000）c +4000v+（4000×100%）m=25000元

單位商品的社會價值=25000/10000=2.5元

（2）、∵勞動生產(chǎn)率提高50%即產(chǎn)量增加到15000斤，原料耗費為16000元×（1+50%）=24000元

∴當月個別價值=（1,000＋16,000×1.5）c＋4,000v＋（4,000×100％）m=33,000元

當月社會價值=15000斤×2·5斤=37500斤 ∴本月的超額剩余價值=37500-33000=4500元

（3）本月的m`=（4500+4000）/4000=212·5% 答：（1）每斤棉紗的社會價值是2.50元；

（2）資本家每月獲得超額剩余價值是4,500元；

（3）本月剩余價值率為212.5％。

四、辨析

1.觀點錯誤。資本是能夠帶來剩余價值的價值。它在本質(zhì)上不是物，而是在物的外殼掩蓋下的資本主義經(jīng)濟關(guān)系；商品是用來交換的勞動產(chǎn)品，貨幣是商品交換的媒介，機器、廠房等生產(chǎn)資料是一切生產(chǎn)的物質(zhì)要素，它們本身并不是資本，只有在資本主義條件下，被用來充當剝削工人手段時，才成為資本。

2.觀點錯誤。剩余價值是有雇傭工人的剩余勞動創(chuàng)造、被資本家無償占有、超過勞動力價值的那部分價值，體現(xiàn)了資本主義的剝削關(guān)系；可變資本是剩余價值的源泉，即剩余價值是由可變資本創(chuàng)造的，而不是全部資本創(chuàng)造的；不變資本只有剩余價值生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)條件。3.觀點錯誤。雇傭工人的勞動日分為必要勞動時間和剩余勞動時間，必要勞動時間是用來再生產(chǎn)勞動力價值所必需的時間；在雇傭工人的人數(shù)和勞動日長度不變的情況下，資本家可以通過縮短必要勞動時間，相對地延長剩余勞動時間的辦法，獲得更多的相對剩余價值。4.觀點正確。剩余價值是有雇傭工人的剩余勞動創(chuàng)造、被資本家無償占有、超過勞動力價值的那部分價值，體現(xiàn)了資本主義的剝削關(guān)系；在流通，實行等價交換，不會產(chǎn)生價值增殖，即使不等價交換也不會產(chǎn)生價值增殖，所以流通中不會產(chǎn)生剩余價值；剩余價值只能在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生，但是有離不開流通，流通既為剩余價值生產(chǎn)創(chuàng)造了條件（購買生產(chǎn)資料和勞動力），又實現(xiàn)了剩余價值，所以剩余價值不能夠離開流通而產(chǎn)生。

5.觀點錯誤。在資本主義社會工人出賣的是勞動力而不是勞動，因為勞動不是商品，沒有價值，也沒有價格；所以，資本家支付給工人的工資只是勞動力的價值或價格，而不是勞動的價格；工資只是工人必要勞動的報酬，工人的剩余勞動并沒有得到報酬。

6.觀點錯誤。個別資本家提高企業(yè)的勞動生產(chǎn)率，只能降低產(chǎn)品的個別價值，在商品按照社會價值出售的情況下，資本家可以獲得超額剩余價值，但不能取得相對剩余價值。相對剩余價值是在勞動日的長度不變的情況下，通過縮短必要勞動時間，相應的延長剩余勞動時間生產(chǎn)出來的，要縮短必要勞動時間就必須降低勞動力價值，要降低勞動力價值，就必須提高生產(chǎn)生活資料部門的勞動生產(chǎn)率，進而提高生產(chǎn)生產(chǎn)資料部門的勞動生產(chǎn)率，所以，只有整個社會勞動生產(chǎn)率都提高了，勞動力價值才下降，資本家才能夠獲得相對剩余價值。7.觀點正確。相對剩余價值是在勞動日的長度不變的情況下，通過縮短必要勞動時間，相應的延長剩余勞動時間生產(chǎn)出來的剩余價值；超額剩余價值是商品的個別價值低于社會價值的差額而產(chǎn)生的剩余價值，它是由于個別企業(yè)提高勞動生產(chǎn)率而形成的；對于首先提高勞動生產(chǎn)率的個別企業(yè)來說，超額剩余價值的生產(chǎn)，也是工人必要勞動時間縮短、剩余勞動時間相應延長的結(jié)果，因為勞動生產(chǎn)率提高，意味著本企業(yè)的工人用較段短的時間就可以再生產(chǎn)出勞動力價值，這就必然縮短必要勞動時間，延長剩余勞動時間。因此，超額剩余價值在本質(zhì)上是一種相對剩余價值，是一種特殊的相對剩余價值。

五、論述 1.要點

（1）剩余價值的概念；

（2）生產(chǎn)剩余價值的前提條件是勞動力成為商品；勞動力商品特殊的使用價值。（3）剩余價值是雇傭工人在生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的；必要勞動時間和剩余勞動時間；雇傭工人的剩余勞動時間是剩余價值的源泉；價值形成過程與價值增殖過程的統(tǒng)一；（4）剩余價值不是在流通中產(chǎn)生的，但是又不能離開流通領(lǐng)域而產(chǎn)生。2.要點

（1）剩余價值的概念；

（2）價值是人類勞動的凝結(jié)，即使在自動化的生產(chǎn)條件下，剩余價值仍然是雇傭工人創(chuàng)造的；

（3）自動化的生產(chǎn)裝置仍然是不變資本，在生產(chǎn)中只能轉(zhuǎn)移其終身的價值，而不能夠創(chuàng)造新的價值；

（4）在生產(chǎn)自動化條件下，手資本家剝削的工人的范圍擴大了（“總體工人”）；（5）在生產(chǎn)自動化條件下，工人的勞動復雜程度提高了；

（6）個別資本主義企業(yè)首先使用先進技術(shù)，可以獲得超額剩余價值。3.要點

（1）相對剩余價值的概念；

（2）必要勞動時間是生產(chǎn)勞動力價值的時間，要縮短必要勞動時間就必須降低勞動力價值；（3）要降低勞動力價值，就必須降低生活資料的價值；

（4）要降低生活資料的價值，就必須提高生產(chǎn)生活資料部門的勞動生產(chǎn)率，進而提高生產(chǎn)生產(chǎn)資料部門的勞動生產(chǎn)率，所以，只有整個社會勞動生產(chǎn)率都提高了，勞動力價值才下降，資本家才能夠獲得相對剩余價值；

（5）首先提高勞動生產(chǎn)率的個別資本主義企業(yè)可以獲得超額剩余價值，當整個社會勞動生產(chǎn)率提高，超額剩余價值消失的時候，整個資本家階級就獲得了相對剩余價值。

第二篇：西南科技大學

西南科技大學

西南科技大學坐落于大禹之鄉(xiāng)、李白故里、人杰地靈的中國科技城——四川省綿陽市。建校以來，學校幾經(jīng)搬遷，走過了創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、壯大的不平凡歷程?？缛胄率兰o，學校在西部大開發(fā)和綿陽科技城建設的歷史機遇中煥發(fā)出新的生機。學校發(fā)展成為國家重點建設的西部14所高校之一，全國現(xiàn)代遠程教育試點學校，全國文明單位。學校擁有國家大學科技園，是四川省人民政府與國家教育部、工業(yè)和信息化部共建高校。

學校校園占地4088畝，校舍建筑面積近100萬平方米?，F(xiàn)有在校研究生和普通本專科學生3萬余人，設有國防科技學院等17個學院（部），在工學、農(nóng)學、理學、經(jīng)濟學、法學、文學、管理學、教育學、藝術(shù)學等9大學科門類，設有76個本科專業(yè)、17個碩士學位授權(quán)一級學科、4個碩士專業(yè)學位類別和3個博士學位授權(quán)一級學科，1個博士后科研創(chuàng)新實踐基地，4個學科方向與中國工程物理研究院等開展聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。

學校現(xiàn)有國防基礎學科1個、省級重點學科11個，國家級特色專業(yè)建設點6個、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個、國家級“卓越工程師培養(yǎng)計劃”專業(yè)7個、國防緊缺專業(yè)1 個、國防重點專業(yè)1個、省級特色專業(yè)15個；擁有省部共建國家重點實驗室培育基地1個、國家工程技術(shù)研究中心1個（共建）、國防重點學科實驗室1個、教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心1個、教育部區(qū)域研究培訓基地1個，省級重點實驗室2個、省級工程技術(shù)研究中心2個、省級高校重點實驗室10個、省級哲學社會科學重點研究基地2個、省級人文社科重點研究基地1個、省級國際科技合作基地1個、省級哲學社會科學普及基地1個，與企事業(yè)單位聯(lián)合共建科研平臺23個；現(xiàn)有國家級實驗教學示范中心1個、省級實驗教學示范中心6個，國家精品課程3門、四川省精品課程36門，國家級教學團隊2個、省級教學團隊6個。

報名條件：

高起專、高起本：持有高中（或相當于高中的中專、技校、職高）及以上學歷畢業(yè)證書者；

專升本：持有國民教育系列的專科或?qū)？埔陨袭厴I(yè)證書者。

報讀高起專和高起本的學生，報讀時年齡需滿18周歲；報讀專升本的學生，報讀時年齡需滿21周歲。教學形式：

1、學院網(wǎng)絡教育采用了以互聯(lián)網(wǎng)為主要傳輸線路，綜合使用多種媒體資源、多種 教學工具來構(gòu)建綜合化支撐體系的技術(shù)模式。其中媒體資源包括基于流媒體技術(shù)的音視頻資源、各類電子文本材料等。教學工具包括用于支持異步交互的網(wǎng)絡教學平臺和用于支持同步交互的 網(wǎng)絡視頻會議系統(tǒng)兩大類。其中網(wǎng)絡教學平臺用于支持答疑、咨詢、作業(yè)等異步的教學交互活動，視頻會議系統(tǒng)用于組織遠程的面授、輔導、論文答辯等實時交互活動。

2、教學實施中，采取網(wǎng)絡教學與必要的面授相結(jié)合，電子教材與文字教材相配合，課堂學習與自主學習相協(xié)調(diào)。主要采用主講教師導學、學生自學，“網(wǎng)絡課程自學＋紙介教材自學＋網(wǎng)上討論與答疑＋作業(yè)練習測驗”的教學模式，即學生在網(wǎng)絡課程（網(wǎng)絡版和光盤版）和教材自學的基礎上，通過互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上答疑、討論、提交作業(yè)、課程輔導等，最后參加在當?shù)丶羞M行的課程考試。

3、所有專業(yè)及類別詳情參考招生專業(yè)目錄。

畢業(yè)證書、學位證書

1、學生在校學習期限內(nèi)，修完本專業(yè)教學計劃規(guī)定的全部課程，完成畢業(yè)實習，畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）成績合格，達到教學計劃規(guī)定的畢業(yè)條件，本科學生網(wǎng)教統(tǒng)考合格（免試要求按國家規(guī)定執(zhí)行），畢業(yè)鑒定合格，由西南科技大學頒發(fā)國家承認相應學歷的畢業(yè)證書，并實行電子注冊。畢業(yè)證書簽章單位：西南科技大學（畢業(yè)證書式樣及內(nèi)容以學生畢業(yè)時教育部當年最新規(guī)定政策為準）

2、符合我院本科畢業(yè)要求的本科學生，達到學位辦文件和西南科技大學學位評定委員會校學位文件相關(guān)規(guī)定的要求，可申請授予成人學士學位。

第三篇：西南科技大學畢業(yè)設計

西南科技大學畢業(yè)設計(論文)管理辦法

(試行)

六、畢業(yè)設計(論文)的規(guī)范化要求

(一)畢業(yè)設計(論文)的內(nèi)容及要求

畢業(yè)設計(論文)應包括以下內(nèi)容：

1、畢業(yè)設計(論文)任務書

2、設計說明書(論文)

有關(guān)設計說明書(論文)的內(nèi)容及書寫格式見附件一

3、工科設計型題目應有足夠工作量的圖紙。

(二)畢業(yè)設計說明書或畢業(yè)設計論文裝訂順序

裝訂順序由上至下依次為：

1、封面

2、任務書

3、考核表

4、中英文摘要及關(guān)鍵詞

5、目錄

6、引言

7、正文

8、結(jié)論

9、參考文獻

10、附錄

11、致謝

12、封底

七、畢業(yè)設計(論文)的成績評定

畢業(yè)設計(論文)的成績由畢業(yè)設計過程評分(占40%)、畢業(yè)設計(論文)評閱成績(30%)和畢業(yè)設計(論文)答辯成績(30%)三部分組成。其中，有任何一項考核不合格（即單項指標考核分數(shù)低于單項總分的60%），均以畢業(yè)設計(論文)的成績不及格計算。該三項成績的總和(折算成等級制)即是畢業(yè)設計(論文)成績。

1、畢業(yè)設計(論文)過程評分(40%)

畢業(yè)設計(論文)的過程評分由指導教師做出評價，主要依據(jù)學生的出勤、工作態(tài)度，對課題的理解程度及項目的進展情況等進行評價。

2、畢業(yè)設計說明書(論文)評閱成績(30%)

指導教師不得評閱本人指導的畢業(yè)設計(論文)，由校外學習中心畢業(yè)設計(論文)領(lǐng)導小組指定熟悉相應課題內(nèi)容的教師評閱設計(論文)，按畢業(yè)設計（論文）評閱成績表的內(nèi)容評定設計(論文)成績。

3、答辯成績(30%)

由畢業(yè)設計答辯小組，根據(jù)學生答辯情況給出成績。

4、畢業(yè)設計(論文)成績?yōu)閮?yōu)秀學生人數(shù)控制在畢業(yè)設計總?cè)藬?shù)的15%以內(nèi)。

八、畢業(yè)答辯

(一)學生答辯前應做的工作

1、答辯前學生應主動將設計(論文)交給指導教師進行批示，在得到指導教師的認可下，按要求將畢業(yè)設計說明書或畢業(yè)論文裝訂成冊。設計類題目的學生還應將圖紙按要求折疊好，一并裝入畢業(yè)設計(論文)資料袋(由校外學習中心統(tǒng)一制作)；

2、將畢業(yè)設計(論文)交至學生所在校外學習中心，校外學習中心負責組織教師對學生畢業(yè)設計(論文)進行審閱；

3、參加答辯的學生答辯前應準備 20~30 分鐘的自述內(nèi)容，參加答辯時匯報給答辯小組。

(二)校外學習中心與各相關(guān)學院的畢業(yè)設計指導委員會取得聯(lián)系，確定答辯時間及答辯小組名單；

(三)畢業(yè)答辯程序

1、學生攜帶必需的材料準時到達指定地點；

2、學生負責向畢業(yè)答辯小組如實報告所設計的課題名稱、主要經(jīng)濟技術(shù)指標，本設計的前人工作基礎、設計過程、重要結(jié)論及其理論價值、關(guān)鍵技術(shù)價值、本設計不足及其可能完善方向、方法等，時間不超過30分鐘；

3、畢業(yè)答辯教師對學生質(zhì)疑，提問的時間為10-30分鐘主要針對以下幾個方面：

1)現(xiàn)場報告中的疑、錯點；

2)設計、論文中存在的疑、錯點；

3)調(diào)閱軟盤中發(fā)現(xiàn)的疑、錯點；

4)課題涉及的基本理論、基本技能；

5)階段成果的價值；

6)課題包含相關(guān)的國內(nèi)、外動態(tài)；

7)本設計的不足及完善方向、方法。

(四)按畢業(yè)設計（論文）答辯成績表評定畢業(yè)答辯成績。

九、畢業(yè)設計(論文)的保存

學生畢業(yè)設計(論文)完成后，應將畢業(yè)設計(論文)交所在學習中心，各學習中心整理、匯總后，郵寄到西南科技大學網(wǎng)絡學院圖書資料中心，由學院統(tǒng)一歸檔保存。

第四篇：關(guān)于西南科技大學學風建設之我想

關(guān)于西南科技大學學風建設之我想

西南科技大學

本學期開學不久宿舍樓下就貼出了一張不大但還算好看的海報——“迎奧運，跑早操”。99.9%經(jīng)過它的同學都會發(fā)出諸如“暈”、“切”、“昏”、“有病” 之類的感嘆詞?？梢娡瑢W們對這個說法是持抵觸情緒的?！芭茉绮佟逼鋵嵤呛芷胀ǖ?，不過冠上奧運之名就有點令人匪夷所思了。跑早操和迎奧運到底有什么內(nèi)在的聯(lián)系？還是這根本就是表面的作秀？

上學期熱火朝天地忙完了教學評估，所有西科人都松了一口氣。加上期末將至，大家都變地很松散，早操，早自習，晚自習開始變地若有若無。很多人以為真正意義上的大學生活開始了。但是這學期以來學院嚴抓學風建設的事實打碎了很多人美好的幻想。大家覺得暗無天日的生活又來了。

同學們種種抱怨都是可以理解的。第一，剛剛結(jié)束黑暗的高三或者高四，幾乎所有人都認為大學是舒適新生活的開始。自然，目前嚴格的考勤制度讓很多人不滿；第二，每個人都是有惰性的，古人云“春眠不覺曉”。正值春暖花開之時，睡到自然醒是每個正常人期盼的。然而早操早自習卻要求同學們在6點半左右起床，這個時間實際上比高三的時候起床時間還要早！第三，目前學校學風建設采用的是強制實行，“哪里有壓迫哪里就有反抗”是幾千年來經(jīng)過歷史驗證的亙古不變的真理。加上大一學生身上大都殘留有青春期遺留的叛逆。學校越是要求做早操上晚自習，同學們心里就越是不情愿。這就造成了目前雖然在高壓制度下，還是有同學逃早操、逃自習的現(xiàn)象。在要求早晚自習早操制度外，學院還加強了對宿舍的管理。比如要求整理內(nèi)務，疊軍被。這確實讓學生苦不堪言。

當然，從某種意義上來說，學校抓學風建設是好的。就個人來說，早起鍛煉不僅可以加強身體素質(zhì)，舒緩心情，還能磨練人的意志，培養(yǎng)良好的生活習慣。就大的來說，針對當代大學生不愛運動的情況，強制早起鍛煉確實可以緩解這種情況，同時，這也響應貫徹了黨中央國務院關(guān)于“全民健身”的號召。曾經(jīng)一位學長說過，要求上晚自習很有意義，它集中時間讓你完成作業(yè)，復習功課。如果不要求上，也許自己想的要抽時間學習，但是渾渾噩噩地時間就過了，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都沒干。晚自習制度能夠加濃校園的學習風氣。春季到來，細菌病毒繁殖量增大，各種病發(fā)率增大，學校要求整理內(nèi)務，經(jīng)常打掃清潔也是可以應該的。

然而學風建設效果不大好的原因，我認為跟實行的方式有關(guān)。首先，學校應該加強宣傳力度，讓學生真正了解到學校學風建設的意義所在。然而我個人認為這件事難度較大，每個人都有自己的主張和想法，說服數(shù)量如此之大的群體確實比較困難，不過成事在天，謀事在人。只要想辦法，問題是可以得到解決的。其次，學校應該進一步明確抓學風建設的重點，考慮每一項措施的合理性。如疊軍被這種苛刻的要求應該取消。己所不欲，勿施于人。各位尊敬的輔導員老師，學院領(lǐng)導，你們在家里的被子都是按部隊的要求來疊的嗎？較國外的大學生，中國大學生有很多不足之處。其中一項就是自主性。然而強制要求上晚自習的制度是否限制了學生此方面的發(fā)展？大學是很多同學走出社會前的最后一個階段，已經(jīng)是我們培養(yǎng)自主安排時間習慣的最后機會。（目前的中小學填鴨式的應試教育根本不讓學生的自主性有生根發(fā)芽的機會?。┥鐣恍枰獣糇?，需要全方面發(fā)展的綜合人才。除了學習，我們還有很多事要做，參加社團活動，上網(wǎng)（也許僅僅是娛樂放松，也許是查找有用的信息），看書，打工（對于某些家庭不寬裕的學生來講，這是生活所需。同時，對另一些學生來講，可以增加社會閱歷，鍛煉能力），戶外運動，談戀愛，聯(lián)絡老同學，炒股，減肥，逛街，做生意，旅行，參加社會活動??其實我們西科大的學子是很有自制力的，不會一味貪玩放棄學業(yè)，看看圖書館的自習室，常常都是有很多人的。沉迷網(wǎng)絡一味墮落只是少數(shù)學生，希望老師們不要以偏概全。其實有時候?qū)W校的規(guī)章制度可以放寬松些，留一點自由發(fā)展的空間給學生不好么？

最后，我想談一談自己對學校的一些看法和建議。強調(diào)個性和自由的今天，學校卻禁止女生進入男生宿舍或者男生進入女生宿舍。大學的教學模式注定讓學生在課堂上交流的時間很少，和一個宿舍的同學關(guān)系較好。學校的這種制度極大的阻礙了男女同學間的正常交往。有次偶然在雜志上看到國外一些大學宿舍在管理員處發(fā)售避孕套，在詫異國外大學生開放的同時，也深感我校觀念的落后。西南科技大學地處中國科技城綿陽，雖然山靈水秀，確也有些偏僻,與其他大學的交流據(jù)我所知到的是很少的,對本科生來說的影響似乎也是很少的。長期的閉塞勢必影響學校的發(fā)展，學生的成才。希望學校能為我們爭取多的與外界接觸、交流的機會，這樣才不至于做井底之蛙。我認為學校內(nèi)部的各種雜志，報刊辦地并不好。如我們土建學院的《藍圖》，報紙上用了大量篇幅報道學院學校發(fā)生的“重要事件”——學校領(lǐng)導開會研究某問題，某某老師舉辦講座，某某學校領(lǐng)導來土建學院查看，某某地方舉行表彰大會??“政治”意味過濃，內(nèi)容極其缺乏可讀性，報紙上其他板塊刊登的優(yōu)秀文章幾乎全是抒情類作文，用詞嬌柔華麗，以應試的眼光來看，確實稱地上是好文章。但缺乏個性，缺乏青年人特有的熱血澎湃和多愁善感。在追求“速讀”的今天，很少會有人慢慢品味這類文章。學校的《西南科技大學報》、《團學導報》等報刊也存在類似問題?？勺x性太差，很少有同學認真品看這些報紙。說實話，我自認為一些中學的?？冗@些辦地好。我中學的時候，經(jīng)常有同學上課偷看?？夜烙嫑]有哪個西科學子會在上課偷看《西南科技大學報》吧！其實我們的大學生活可以很豐富多彩，作為交流和傳遞信息的媒體，校報可以辦地充滿個性，時尚。去掉那些繁多而意義不大的“政治性報道”，加一些真正與大學生相關(guān)的東西，我相信校報會受到大家的喜愛，會使大學校園更加美麗。另外，學校的很多活動過于形式化，真正意義并不大。在我大學的這半年，我發(fā)現(xiàn)了很多西科大的問題，比如各種活動各種比賽同學們的參與熱情不高，當然和策劃的不好也有關(guān)系。學校的學術(shù)氛圍不濃，這不能全怪學生，我發(fā)現(xiàn)很少有全國或者全世界知名的專家，教授來學校開辦講座。缺少前沿知識的來源，缺少榜樣，自然使學習變地乏味。學校的硬件設施很不錯，相當不錯，可是不能因此而忽略了其他更重要的方面。大學不是公園，不是給人參觀的。大學有更重要的內(nèi)涵，希望學校能多將精力放在師資力量的建設上，學生的培養(yǎng)上，學術(shù)氛圍的建立上。我并不想抱怨，我只是希望一些學校的問題得到更多西科人的注意，希望大家不要一味沉迷在西科大快速發(fā)展的這幾年的幸福中。大家一起來思考，一起來解決這些問題，我們都希望西科大明天會更好。

以上是我——一個剛走進美麗的西科大不久，對未來充滿無限憧憬的大一學生的真實想法。希望老師能夠耐心看完這篇文章。由于學識淺薄，有很多不當?shù)恼f法和觀點還望老師提點。

第五篇：西南科技大學黨課復習資料

一、填空

1．中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族 的先鋒隊。黨的最高理想和最終奮斗目標是

實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

2．中國共產(chǎn)黨的指導思想是 馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和 三個代表重要思想。

3．黨的領(lǐng)導主要是 政治、思想 和 組織 領(lǐng)導。4． 民主集中制 是黨的根本組織原則。5．加強民主基礎上的集中，就是要堅持黨章規(guī)定的“四個服從”原則，即 黨員個人服從黨組織

少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織、全黨各組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會、。

6．黨章規(guī)定，黨 禁止 任何形式的個人崇拜。

7、黨章規(guī)定，黨的各級領(lǐng)導機關(guān)，除了它們派出的代表機關(guān)和在非黨組織中的黨組外，都由 選舉 產(chǎn)生。

8．黨的最高領(lǐng)導機關(guān)，是 黨的全國代表大會 和它所產(chǎn)生的中央委員會。

9．堅持和完善民主集中制的根本要求與目標，就是努力在全黨造成又有集中又有，又有紀律又有，又有統(tǒng)一意志又有 局面。

10．民主集中制是 基礎上的集中 和 指導下的民主相結(jié)合的制度。

11．黨的各級委員會實行 和 相結(jié)合的制度。凡屬重大問題都要按照、、、的原則，由黨的委員會集體討論和作出決定。

12．黨的紀律處分有五種：、、、、。

13．共產(chǎn)黨員在紀律面前。

14．黨的紀律具有、、等特征。15．黨的思想路線是，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。

16．我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后最大的危險是。17．黨章規(guī)定：年滿 歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行 和按期 的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

18．申請入黨的人，要填寫，要有兩名 作介紹人，要經(jīng)過 通過和 批準，并且經(jīng)過 的考察，才能成為正式黨員。

19．預備黨員的義務同正式黨員一樣。權(quán)利，除了沒有、和 以外，也同正式黨員一樣。

20．發(fā)展黨員，必須經(jīng)過黨的支部，堅持 的原則。21．中國共產(chǎn)黨代表 的發(fā)展要求，代表中國 的前進方向，代表中國 的根本利益。

22.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和_______的先鋒隊。黨的最高思想和最終目標是_______。

23.___________是中國特色社會主義事業(yè)取得勝利的根本保證。

24.黨代表中國_______的發(fā)展要求，代表中國_______的前進方向，代表中國_______的根本利益。

25.中國共產(chǎn)黨的指導思想是_______、_______、_______和_______。

26.黨的十七大的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實_______，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進_______，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。27.黨的領(lǐng)導主要是_______、_______和_______的領(lǐng)導。

28.改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命，目的就是要___________，實現(xiàn)國家現(xiàn)代化，讓中國人民富裕起來，振興偉大的中華民族。29.黨的思想路線是______________，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。

30.我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政中的最大危險是_______。31.共產(chǎn)黨員應當發(fā)揚社會主義新風尚，帶頭實踐_______，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

32._______是黨的根本組織原則。

33.加強民主基礎上的集中，就是要堅持黨章規(guī)定的“四個服從”的原則，即：_______、_______、_______、_______。

34.黨章規(guī)定，我們要堅持和完善人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的______________、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。

35.除了________________的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

36.黨章規(guī)定，必須按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進_______建設、_______建設、_______建設、_______建設。

37.發(fā)展黨員堅持入黨_______，是由我們黨的性質(zhì)和宗旨所決定的。

38.黨章規(guī)定：年滿_______歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認____________，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行_______和按期_______的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。39.申請入黨的人，要填寫_______，要有兩名_______作介紹人，要經(jīng)過_______通過和_______批準，并且經(jīng)過_______的考察，才能成為正式黨員。

40.預備黨員的義務同正式黨員一樣。預備黨員的權(quán)利，除了沒有_______、_______和_______以外，也同正式黨員一樣。

41.黨的紀律處分有五種：_______、_______、_______、_______、_______。

二、單項選擇題

1．中國共產(chǎn)黨的宗旨是。

A．全心全意為人民服務 B.實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化 C.鞏固黨的執(zhí)政地位 2．我國正處于并將長期處于。

A.社會主義初級階段 B.新民主主義階段 C.發(fā)達社會主義階段 2．黨章規(guī)定，是黨內(nèi)紀律的最高處分。A.開除黨籍 B.警告 C.記過

3．黨組織對違反黨的紀律的黨員，應當本著 的精神，按照錯誤性質(zhì)和清潔輕重，給予批評教育紙質(zhì)紀律處分。

A.懲前毖后、治病救人 B.坦白從寬、抗拒從嚴 C.從重從快、毫不留情 4．黨內(nèi) 是黨的生命，對人民民主具有重要的示范和帶動作用。A.民主 B.法制 C.監(jiān)督 D.紀律

5．發(fā)展黨員工作，要，保證質(zhì)量，有領(lǐng)導、有計劃地進行。A.多多益善 B.堅持標準 C.實行關(guān)門主義 6．預備黨員的預備期為。

A.半年 B.一年 C.三個月

7．科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

A.全面協(xié)調(diào)可持續(xù) B.生態(tài)平衡 C.和諧發(fā)展

8．黨章規(guī)定，黨員如果沒有正當理由，連續(xù)六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費、或不履行黨員義務、或不做黨所分配的工作，就被認為是。A.自行脫黨 B.應補交黨費 C.批評教育 9． 是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。A.人民當家作主 B.健全民主制度 C.拓寬民主渠道 10． 是決定一個政黨、一個政權(quán)盛衰的根本因素。A.執(zhí)政能力 B.領(lǐng)導水平C.人心向背 11．新時期最顯著的成就是。

A.改革開放 B.與時俱進 C.市場經(jīng)濟

12.中國共產(chǎn)黨始終成為中國工人階級的先鋒隊，與自覺成為中國人民和中華民族的先鋒隊，二者是_______。

A.統(tǒng)一的 B.矛盾的 C.對立的 13.中國共產(chǎn)黨的宗旨是_______。

A.全心全意為人民服務 B.反腐敗 C.鞏固黨的執(zhí)政地位

14.發(fā)展黨員工作，要_______，保證質(zhì)量，有領(lǐng)導、有計劃地進行。A.多多益善 B.堅持標準 C.實行關(guān)門主義

15.預備黨員在預備期間部履行黨員義務，不具備黨員條件的，應當_______。A.取消預備黨員資格 B.延長預備黨員資格 C.保留預備黨員資格

16.科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是_______，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

A.全面協(xié)調(diào)可持續(xù) B.生態(tài)平衡 C.和諧發(fā)展 17.預備黨員的預備期為_______。A.半年 B.一年 C.二年 18.黨章第二條規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨黨員是_______的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?！?/p>

A.農(nóng)民階級 B.工人階級 C.資產(chǎn)階級 19._______是爭取入黨的首要問題。

A.端正入黨動機 B.良好的態(tài)度 C.年滿十八歲 20.黨的最高思想和最終目標是_______。

A.實現(xiàn)共產(chǎn)主義 B.建設社會主義 C.全面建設小康社會 21.黨員的黨齡，從_______之日算起。

A.遞交入黨志愿書 B.支部大會通過其為預備黨員 C.預備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員

三、多項選擇題

1.中國特色社會主義理論體系，就是包括_______、_______、_______在內(nèi)的科學理論體系。

A.“三個代表”重要思想 B.鄧小平理論

C.科學發(fā)展觀等重要戰(zhàn)略思想 D.毛澤東思想

2.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民，經(jīng)過長期的反對_______的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利。

A.帝國主義 B.殖民主義

C.官僚資本主義

D.封建主義

3.黨章規(guī)定，黨的建設必須_______。

A.堅持黨的基本路線 B.堅持解放思想，實事求是，與時俱進

C.堅持全心全意為人民服務 D.堅持民主集中制

4.黨章規(guī)定，黨的最高領(lǐng)導機關(guān)是_______。

A.中央政治局 B.中央書記處 C.黨的全國代表大會 D.中央委員會 5.黨支部的“三會一課”制度的“三會”指的是_______。

A.黨員大會 B.黨員代表大會 C.支部委員會 D.黨小組會 6.黨章規(guī)定，黨員如果沒有正當理由，_______就被認為是自行脫黨。A.連續(xù)六個月不參加黨的組織生活 B.或不交納黨費

C.或不履行黨員八項義務 D.或不做黨所分配的工作

7.關(guān)于預備黨員轉(zhuǎn)正的說法正確的有_______。

A.只要預備黨員的預備期滿一年就可以轉(zhuǎn)為正式黨員

B.預備黨員在預備期間認真履行黨員義務，具備黨員條件的，應當按期轉(zhuǎn)為正式黨員

C.預備黨員轉(zhuǎn)正必須經(jīng)過支部大會討論通過和上級黨組織批準 D.預備黨員轉(zhuǎn)正必須由本人提出轉(zhuǎn)正申請 8.申請入黨必須具備的條件是_______。

A.年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子 B.承認黨的綱領(lǐng)和章程

C.愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按時交納黨費 D.必須是共產(chǎn)主義青年團員

9.中國共產(chǎn)黨黨員的基本條件是_______。A.中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士

B.必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身 C.必須經(jīng)過黨的支部大會討論通過 D.永遠是勞動人民的普通一員

10.從申請入黨到成為一名共產(chǎn)黨員必須經(jīng)過的程序是_______。

A.被確定為入黨積極分子 B.被確定為發(fā)展對象

C.進行政治審查

D.預備黨員的轉(zhuǎn)正

四、判斷下列觀點的正誤，并簡要說明理由

1．黨的紀律是特的紀律，但是，特殊情況下，領(lǐng)導干部可以不遵守。2．黨除了最廣大人民的根本利益，沒有自己特殊的利益。3．“三個代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民。

4．增強黨的階級基礎意味著排斥其他階級和階層的先進分子入黨。

五、簡答題

1．申請入黨的基本條件 2．黨的紀律處分的種類

3.黨章在規(guī)定共產(chǎn)黨員必須履行八項義務的同時，也具體規(guī)定了黨員享有的八項權(quán)利，具體內(nèi)容是什么？

4.入黨積極分子如何遵守黨的紀律？

5.要求入黨的同志要履行那些規(guī)定的入黨手續(xù)？

六、論述題

1．結(jié)合自身實際，談談你對本門課程學習的心得體會

2.結(jié)合自己的認識談談為什么說為人民服務是我們黨生存和發(fā)展的依據(jù)？ 3.大學生入黨積極分子應努力創(chuàng)造條件爭取早日加入黨組織

七、名詞解釋 1.科學發(fā)展觀 2.黨的指導思想 3.黨的組織制度 4.黨的基本路線

八、判斷分析題：

1、凡是黨員（包括正式黨員和預備黨員）都有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

2、除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。