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      美德之歌(小編整理)

      時(shí)間:2019-05-15 08:50:50下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《美德之歌》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《美德之歌》。

      第一篇:美德之歌

      新時(shí)期少年———美德之歌 寬以待人,成人之美。光明磊落,一諾千金。抱誠(chéng)守真,無(wú)信不立。作者:黃一恒金石為開(kāi),精誠(chéng)所至。恭讓不傲,謙卑多益。攀登書山,天道酬勤。鍥而不舍,格物致知。澤披魚鳥,露潤(rùn)草木。仁山智水,物我一體。致富思源,回報(bào)社會(huì)。中華美德,安民興邦。繼往開(kāi)來(lái),光大發(fā)揚(yáng)。睡獅猛醒,勢(shì)不可擋。改革開(kāi)放,民富國(guó)強(qiáng)。兩手都硬,文明共享?!八挠小毙氯耍巳藸?zhēng)當(dāng)?!笆司瘛?,德政之綱。創(chuàng)新奮進(jìn),旗幟高揚(yáng)。同心同德,堅(jiān)定理想。中華復(fù)興,再創(chuàng)輝煌。

      單位:湖頭中心小學(xué)

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      ***

      第二篇:五四之歌

      五 四 之 歌

      《立足平凡崗位 唱響青春之歌》

      春風(fēng)輕拂,花海飄香,五月,我們迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日。

      1919年5月4日爆發(fā)的北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),以“愛(ài)國(guó) 進(jìn)步 民主 科學(xué)”的精神迅速席卷全國(guó)。五四精神極大地激發(fā)了全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情,影響著我們一代又一代中華兒女,為了中華之崛起,民族之強(qiáng)盛而奮斗不息!

      今天,我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)掀開(kāi)了嶄新的歷史篇章,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落在我們每個(gè)青年人肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了我們手中。我們這一代青年人有幸生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),生活在改革開(kāi)放的偉大時(shí)代,面對(duì)新世紀(jì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們既是幸運(yùn)者又是開(kāi)拓者。熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),青年人更肩負(fù)著更多的責(zé)任與義務(wù)。

      青春是什么?有人說(shuō):青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō):青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩;人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春;青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié);青春是美好的,也是短暫的;青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。青春更是一種責(zé)任,這種責(zé)任使我們更應(yīng)該立崗敬業(yè)。我認(rèn)為敬業(yè)就是愛(ài)國(guó),要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情?,F(xiàn)在,世界科技的飛速發(fā)展,使我們的經(jīng)濟(jì)、我們的企業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。九十三年前五四運(yùn)動(dòng)所面對(duì)的情勢(shì),九十三年后的我們同樣在面對(duì),所以我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)五四精神。所以我們立足本職崗位、愛(ài)崗敬業(yè),努力在平凡的崗位作出不凡的業(yè)績(jī)。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷。

      我的工作是平凡的,我做的是最普通的“小事”,我想說(shuō):我熱愛(ài)這種平凡,允許這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小事”堆砌我年輕的生命,使我腳踏實(shí)地的往前走,如同一粒珍珠必須經(jīng)過(guò)每一粒沙的磨礪,才會(huì)變得光芒四射。我允許平凡但我拒絕平庸,我不會(huì)虛度青春的每一縷光陰,我要在平凡的崗位上磨礪出不平凡的自己。這句話對(duì)于我是個(gè)挑戰(zhàn),但年輕人最多的就是青春的樂(lè)觀與激情,從不懼怕挑戰(zhàn)。在工作崗位上我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),不斷豐富自己的頭腦,使自己更加迅速的成長(zhǎng)起來(lái)。一個(gè)人的青春是有限的,而我們的事業(yè)是常青的,我們要用無(wú)限的熱情融入到最平凡的工作中,用火紅的青春去譜寫激情的歲月。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè),但是,“五四”留下的是永不倒的精神!讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望、去迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

      朋友們,此刻,青春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬(wàn)紫千紅的大地上,我們青年又將劃起大船的雙槳,讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,開(kāi)拓進(jìn)取,唱響一曲青春之歌,譜寫青春的嶄新篇章,讓我們釋放青春的能量,昂首闊步,邁向明天的輝煌!在我們平凡的崗位上,唱響不平凡的青春之歌。讓我們記?。航裉?,永遠(yuǎn)把握在我們手中!

      第三篇:青春之歌

      青春之歌,本應(yīng)如此

      青春是一首美妙的歌,年輕時(shí)音符,生活是旋律,我們都是歌頌者,讓我們用心唱好這首歌,讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲四處環(huán)繞。

      步入花季,一切仿佛都是那么美好,我不禁有些興奮,我知道這只是前奏,婉轉(zhuǎn)低吟。很快,我便漸漸餓的融入了這首曲子,只屬于我的曲子。

      我同好友并肩走在路上,路上空曠無(wú)比,一片寂靜,我們享受著大自然給與的恩賜,真的,她這幾年生活并不順利,我時(shí)不時(shí)覺(jué)得有一種懶散的漫不經(jīng)心得曲樂(lè)繞在她身邊,一種心痛刺入我心,我滿懷期待地說(shuō):“最近好像不太高興,忘了我們?cè)S下的諾言了嗎?”青春那么美好希望都在這停留。是?。∶總€(gè)人都舍不得,何必那么悲傷。

      她想了想:“對(duì)呀!我本應(yīng)相信。”

      我從她的目光中讀到堅(jiān)定。“如果青春是一首歌,那么我們就要用心唱好它,讓我們用我們的年輕去點(diǎn)燃生命的火焰,我又說(shuō)。從那以后,她的心結(jié)打開(kāi)了,他將沉重的包裹置于一邊,開(kāi)始享受青春,臉上又重新露出燦爛的笑容。

      我也明白我們身邊全是幸福,這好像又是一個(gè)人生的高潮,他所迸發(fā)出的力量,就好像是歌聲中所蘊(yùn)含的,既動(dòng)聽(tīng)又有力量。

      每一首歌都會(huì)有一個(gè)結(jié)尾,淡淡地,可歌聲卻永遠(yuǎn)回蕩在人們心中。我會(huì)銘記著一去不返的青春。讓自己每天都充滿正能量。

      前奏,高潮,尾聲;平淡,激進(jìn),一首歌正是這樣一個(gè)過(guò)程,前奏,高潮,尾聲組成了青春完美之歌,這首歌就像一位攝魂者,他雖沒(méi)有傾國(guó)傾城的容顏,卻已早早勾去了我的靈魂,讓我深深為之動(dòng)容。

      梨花香,灑滿地;歌聲甜,沁人心。

      陳榮強(qiáng),九三班

      第四篇:青春之歌

      <<青春之歌>>讀后感

      暗淡了刀光劍影 ,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴 ,淹沒(méi)了黃塵古道,荒蕪了烽火邊城,歲月的濤聲帶不走那激情豪邁的青春,泛黃的文字流淌著一股英雄的豪氣.<<青春之歌>>將我?guī)У侥莻€(gè)無(wú)悔的青春,作者楊沫向我們展現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代中的逐漸成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士林道靜.為擺脫成為男人的”:玩物”,她毅然決然地開(kāi)始了流亡, 其中幾多辛酸:自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)碰壁…面對(duì)生活中的太多挫折,她絕望過(guò),灰心過(guò),直到余永澤的出現(xiàn)重新喚起他對(duì)生活的熱愛(ài)…盧嘉川,一個(gè)先進(jìn)革命思想的戰(zhàn)士,用青春的激情使林道靜如夢(mèng)初醒,在盧嘉川被捕后,林道靜認(rèn)識(shí)到丈夫的自私面目, 但迷人的愛(ài)情幻城絢麗多彩,但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前時(shí)那么不堪一擊不顧丈夫的阻攔,堅(jiān)定的走向了革命的道路.然后認(rèn)識(shí)了江華,徐輝,并和他們一起獻(xiàn)身革命,他們挽臂并肩,將革命口號(hào)響徹云霄.這部小說(shuō)以“九一八”到“一二九”這一歷史時(shí)期為背景,以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主線,塑造那個(gè)年代的那些人不一樣的青春風(fēng)采.記得書中有這樣一段文字“反動(dòng)派不是把我們抓來(lái)座監(jiān)獄,而是讓我們來(lái)學(xué)習(xí)馬克思主義”這是何等的氣概,主人公林道靜有一年的時(shí)間是在監(jiān)獄度過(guò),這對(duì)他的成熟期到了關(guān)鍵的作用.獄中的林紅,以一位革命大姐的身份熏陶著道靜思想,她的堅(jiān)毅,隱忍,令每一個(gè)人感動(dòng)著,折服著.就是在她生命中的最后一刻,她 還高呼”將革命進(jìn)行到底”這種氣概難道不值得我們心生敬畏嗎?也正是由于這種打不畏的犧牲精神,讓道靜更加堅(jiān)定了斗爭(zhēng)的信心.林道靜蛻變成無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的過(guò)程,曾幾何時(shí)艱難重阻,曾幾何時(shí)淚水漣漣,但再大的磨難在道靜看來(lái)不過(guò)是前途路上的墊腳石,只會(huì)讓她在革命的道路上邁得更高更遠(yuǎn).她堅(jiān)持著,努力著,成熟著.她把無(wú)悔的青春送給了無(wú)悔的革命.,革命先驅(qū),她,當(dāng)之無(wú)愧.其實(shí)那個(gè)年代離我們并不遙遠(yuǎn),可是那個(gè)年代的精神卻和我們相隔太遠(yuǎn).當(dāng)今社會(huì),我們目睹到的是理想以一次次的被中傷,被懷疑…拜金主義,享樂(lè)主義充斥著我們的生活,人們已逐漸在為金錢,權(quán)欲奮斗,甚至已習(xí)慣了花紅酒綠,紙醉金迷.這樣的現(xiàn)實(shí)不僅讓我們深思…讀過(guò)<<青春之歌>>后,我最大的感觸就是那個(gè)年代激情燃燒的青春,有著崇高的理想,有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),有著如火的激情,有著如水的理智…正是這些,讓我們看到了中國(guó)革命的希望,華夏挺起的脊梁!歷史的硝煙已然散盡,英雄的精神永遠(yuǎn)馳騁,青春的奏歌永唱不絕,懷無(wú)限真誠(chéng),我們千萬(wàn)次瞻仰,億萬(wàn)次崇敬!

      第五篇:青春之歌

      《青春之歌》讀後感

      一部《青春之歌》,也是一個(gè)女戰(zhàn)士的成長(zhǎng)史,是一曲女戰(zhàn)士的青春戰(zhàn)歌。

      女主人公林道靜,可以說(shuō)是一個(gè)最終被無(wú)產(chǎn)階級(jí)拯救的“小知識(shí)份子”。林道靜的父親林伯唐是住在“北平城裏的大地主”,生母秀妮則是貧農(nóng)的女兒。下鄉(xiāng)收租的林伯唐看上了秀妮,強(qiáng)娶為姨太太。秀妮生下林道靜後就被趕出了林家,投河自盡。林道靜在屈辱中長(zhǎng)大。林道靜身上兼有的剝削階級(jí)與勞動(dòng)者的雙重血緣,形象地說(shuō)明了小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)份子這一有些矛盾的階級(jí)特性。雙重身份既是林道靜成長(zhǎng)的依據(jù),也是成長(zhǎng)的起點(diǎn)。

      從一個(gè)懵懂的少女,成長(zhǎng)為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,林道靜經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一個(gè)階段,林道靜在自己的初戀愛(ài)人、“騎士兼詩(shī)人”的餘永澤影響下接受了西方人道主義思想的影響,成為一個(gè)堅(jiān)定的啟蒙主義者;第二階段,林道靜通過(guò)共產(chǎn)黨人盧嘉川的指引,閱讀了“用馬克思列寧主義理論寫成的一般社會(huì)科學(xué)的書籍”,產(chǎn)生了對(duì)馬克思主義的熱情,開(kāi)始學(xué)會(huì)以階級(jí)觀點(diǎn)來(lái)分析中國(guó)社會(huì);第三階段,共產(chǎn)黨員江華引導(dǎo)林道靜將馬克思主義理論與中國(guó)革命的具體實(shí)踐聯(lián)繫起來(lái),在經(jīng)歷了定縣農(nóng)村的生活和監(jiān)獄鬥爭(zhēng)之後,林道靜終於成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。入黨宣誓是她期盼已久的成人儀式,在引路人、入黨介紹人江華面前,林道靜宣誓要把自己的全部生命交給黨的事業(yè)與共產(chǎn)主義理想。獲得了主體性的英雄終於長(zhǎng)大成人。

      《青春之歌》的最後一章描寫的是1935年底的學(xué)生運(yùn)動(dòng)“一二·六大遊行”。出現(xiàn)在這一章中的林道靜已經(jīng)不再是那個(gè)幼稚的少女,而是一個(gè)成熟堅(jiān)定的共產(chǎn)黨人。她成功地負(fù)責(zé)和組織了北大學(xué)生的遊行示威活動(dòng),成為聲勢(shì)浩大的群眾遊行隊(duì)伍的領(lǐng)袖,這位昔日的被引領(lǐng)者率領(lǐng)著北大學(xué)生和進(jìn)步教授組成的隊(duì)伍,迎著反動(dòng)統(tǒng)治者的皮鞭、警棍和刺刀,完成著一次勢(shì)不可擋的偉大的進(jìn)軍。林道靜這一形象豐滿而真實(shí),幾乎帶著那麼些“自敘”的色彩,書中對(duì)於革命場(chǎng)面的描寫似乎也正是作者的親身經(jīng)歷,她對(duì)於革命有感性的認(rèn)識(shí),對(duì)於知識(shí)份子在革命歷史時(shí)期的改變過(guò)程及心理變遷有實(shí)在的體會(huì),對(duì)於在烈火和鮮血中奮鬥的英雄有著深切的敬仰,對(duì)於中國(guó)共產(chǎn)黨更是帶有無(wú)比的信賴和感激。

      小說(shuō)誕生在一個(gè)有些敏感的時(shí)期,因而也沾染上了那個(gè)時(shí)代的特殊性,這是一部政治小說(shuō),但即便如此,也依然沒(méi)有掩蓋掉小說(shuō)最受讀者喜愛(ài)的的部份----愛(ài)情??梢哉f(shuō)這一部女戰(zhàn)士的成長(zhǎng)史,同樣也是一部女主人公的愛(ài)情發(fā)展史,伴隨著一個(gè)女人和三個(gè)男人的一波三折的愛(ài)情故事,女主人公的心境不斷變化,思想也不斷成熟和成長(zhǎng),最終在愛(ài)情中成長(zhǎng),也收穫了愛(ài)情。這是一個(gè)革命者的完滿的言情故事,也是一個(gè)革命者的成長(zhǎng)史。

      其實(shí)很難分清小說(shuō)中的愛(ài)情究竟是為革命而服務(wù)的,亦或是在那樣的革命時(shí)期這樣一個(gè)愛(ài)情故事是絕對(duì)無(wú)法脫離革命的。但無(wú)可否認(rèn),小說(shuō)中二者的結(jié)合十分的成功,無(wú)論是愛(ài)情還是革命,似乎已經(jīng)無(wú)法分割,我覺(jué)得這可以歸咎為時(shí)代性。特色時(shí)代下成長(zhǎng)的愛(ài)情,始終是伴隨著鮮明的時(shí)代性的。這並不是不好,反而極具特性,讓人覺(jué)得難忘而真實(shí),富有激情,對(duì)比今時(shí)的快餐式愛(ài)情,那樣的愛(ài)情更顯得彌足珍貴,于患難之中成長(zhǎng)起來(lái)的人物以及愛(ài)情,是密不可分而相依相伴的,不似今日的三分鐘愛(ài)情,顯得如此的乏味而缺少情感,讓人竟有些懼怕了。

      再者,正如我開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,隨著閱讀,我看到一個(gè)懵懂的少女拋棄了迷茫,猶疑,最終堅(jiān)定不移的成長(zhǎng)起來(lái),這樣一個(gè)光芒四射的女戰(zhàn)士,讓人暗暗豔羨。我想即使在當(dāng)下,這樣的成長(zhǎng)也是每個(gè)女孩所必須的,是了,我們不必再面對(duì)那些革命,殺戮,但是我們要面對(duì)的是殘酷而冰冷的社會(huì)以及極其現(xiàn)實(shí)的當(dāng)代,我們也該如同一個(gè)女戰(zhàn)士堅(jiān)定的站起來(lái),擁有者堅(jiān)毅的心以及清晰的頭腦,勇敢的面對(duì)未知的挑戰(zhàn),而不該活在象牙塔里還做一個(gè)懵懂的女孩。

      我想,這是我所想到的,也是我對(duì)自己的期待,如同那個(gè)站起來(lái)的女戰(zhàn)士一般,我們也是時(shí)候該勇敢的站起來(lái)了,告別過(guò)去,勇敢的迎接未來(lái)。

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