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      排球隊訓練總結(jié)

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      第一篇:排球隊訓練總結(jié)

      排球隊訓練總結(jié)

      通過這一學期的訓練,隊員們在思想作風、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學期的訓練工作總結(jié)如下:

      一、思想作風訓練

      為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù),訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風教育滲透到訓練場上和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓練計劃。

      二、身體素質(zhì)訓練 排球訓練內(nèi)容:

      基本技術(shù):對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、傳球等習。

      身體素質(zhì)訓練:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多級立定跳、單足跳,50米快跑、三米線移動,摸高等,為提高球技提供保證。

      1、一般身體訓練

      一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。

      2、專項身體訓練

      排球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合排球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結(jié)合單個排球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓練;一種是直接結(jié)合排球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進行的。

      三、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓練

      全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)有能帶動和促進技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎(chǔ)上適當增加一些教學比賽,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員

      自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。

      在本學期訓練中,為了抓好梯隊建設(shè),新加入了幾名三、四年級的學生,所有隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契,在下一學期的排球訓練中,以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,結(jié)合比賽中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,及時的進行強化訓練,激發(fā)學生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在下學期的訓練中更上一層樓。

      排球隊訓練總結(jié)

      柳毛中心學校 2013.11

      第二篇:排球隊訓練總結(jié)

      淄博第二十六中2010—2011學年

      排球隊訓練總結(jié)

      通過這一學期的訓練,隊員們在思想作風、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學期的訓練工作總結(jié)如下:

      一、思想作風訓練

      為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù),訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風教育滲透到訓練場上和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓練計劃。

      二、身體素質(zhì)訓練 排球訓練內(nèi)容:

      基本技術(shù):對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、傳球等習。

      身體素質(zhì)訓練:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多級立定跳、單足跳,50米快跑、三米線移動,摸高等,為提高球技提供保證。

      1、一般身體訓練

      一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。

      2、專項身體訓練

      排球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合排球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結(jié)合單個排球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓練;一種是直接結(jié)合排球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進行的。

      三、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓練

      全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)有能帶動和促進技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎(chǔ)上適當增加一些教學比賽,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。

      在本學期訓練中,為了抓好梯隊建設(shè),新加入了幾名初一年級的學生,所有隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契,在下一學年的排球訓練中,以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,結(jié)合比賽中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,及時的進行強化訓練,激發(fā)學生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在下學年的訓練中更上一層樓。

      2011.7

      淄博第二十六中2010—2011學年

      排球隊訓練總結(jié)

      2011.7

      第三篇:排球隊訓練總結(jié)z

      排球隊訓練總結(jié)

      通過這一學期的訓練,隊員們在思想作風、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學期的訓練工作總結(jié)如下:

      一、思想作風訓練

      為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù),訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風教育滲透到訓練場上和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓練計劃。

      二、身體素質(zhì)訓練 排球訓練內(nèi)容:

      基本技術(shù):對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、傳球等習、扣球、攔網(wǎng)等 身體素質(zhì)訓練:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、50米快跑、三米線移動,摸高等,為提高球技提供保證。

      1、一般身體訓練

      一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。

      2、專項身體訓練

      排球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合排球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結(jié)合單個排球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓練;一種是直接結(jié)合排球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進行的。

      三、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓練

      全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)有能帶動和促進技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎(chǔ)上適當增加一些教學比賽,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員

      自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。

      四、個人反思

      通過近幾個月的訓練,隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平都有了一定的提高。雖然訓練不長,但他們憑著對排球的熱愛和興趣,進步神速。在原來的基礎(chǔ)上墊球、傳球準確性也提高得很快。但在進步的同時,我們老師也要加強業(yè)務(wù)水平,要做到精益求精。一些隊員的紀律需要提高,不能讓他們把訓練當成逃避做操的一種手段,發(fā)現(xiàn)訓練不積極要嚴厲批評,在培養(yǎng)技術(shù)的同時也要注重心理素質(zhì)和體育道德的培養(yǎng),要做到全面發(fā)展,多和隊員交流感情,把一些成功的經(jīng)驗告訴他們,讓他們從中得到啟發(fā)。自己在訓練過程中要控制情緒的波動,要求學生做到在訓練中不得謾罵隊友,責怪隊員,加強隊伍的磨合,做到全隊同心。

      第四篇:2015年排球隊訓練總結(jié)

      2015年排球隊訓練總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間排球訓練即將結(jié)束,縱觀訓練情況,上學期學期結(jié)束,為了備戰(zhàn)明年的排球比賽,我把工作重心放在挑選隊員上。在體育部全體教師的配合下,從各班中挑選隊員,總共13個人,后來又陸續(xù)招收了新隊員。由于我以前并沒有帶過訓練,所以對于排球訓練還是比較陌生,接受訓練任務(wù)又比較倉促,致使訓練時間有限,如何在有限的時間最大限度的提高訓練水平從而獲取優(yōu)異比賽成績,我在整個訓練過程中堅持邊訓練、邊學習、邊總結(jié),我個人做以下幾點總結(jié):

      一、首先,隊員積極訓練,訓練水平有所提高。剛剛組織排球隊有一些以前上過排球興趣班的,剛剛參與的新隊員他們大部分以前都沒有接觸過排球,幾乎都是要從零開始的。雖然距離不大,但開始還是有些學生沒有按時參加訓練,經(jīng)過多次做思想工作后,全體隊員都能按時參加訓練,也都聽從指揮。通過這個學期的訓練,隊員們的墊球技術(shù)水平都得以提高,這都是所有隊員共同努力的結(jié)果。

      二、隊員的作風開始有所改變,從懶散變到勤快,從厭師到尊師,不僅在言語上,在行動上更是有所改變。在訓練中表現(xiàn)出來的頑強,在平時訓練中,嚴格的要求自己,安排任務(wù)都能自覺的完成;在訓練中,為了接好每一個球,摔得四腳朝天都無怨。訓練后,覺得存在的那些不足,主動向老師請教,盡量的完善自己。

      三、通過這學期訓練,我發(fā)現(xiàn)很多不足:

      1、訓練時間短,今年訓練由于種種原因,訓練的太遲,以致使訓練短,基本功不到位,學生對自己沒有信心

      2、由于學習上的問題有些隊員在后期訓練中退隊保證不了隊伍的人員

      3、在接發(fā)球訓練中。出現(xiàn)移動緩慢,重心偏高、反應(yīng)與身體不一致,不能及時判斷等問題。這些問題都是這個學期要解決的問題。

      經(jīng)過這段時間的訓練,我對今后的排球訓練做了幾點要求:

      1、保證訓練時間,保證隊伍的人員。

      2、加強基本功的訓練,尤其是發(fā)球、墊球和步伐移動,在此基礎(chǔ)上學習一些配合的技戰(zhàn)術(shù)。

      3、對學生灌輸排球裁判知識,讓學生在平時比賽中運用。

      第五篇:學校排球隊訓練總結(jié)

      第四中學2013年教工排球賽活動總結(jié)

      2013年教育局直屬單位教工排球賽經(jīng)過兩天的激烈角逐,已圓滿結(jié)束。我校的參賽隊伍在比賽中不畏強手、頑強拼搏最終女隊取得小組第三名、男隊取得小組第四名的好成績。尤其是我們在賽場上團結(jié)一心、排除萬難、奮力拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和每球必爭、昂揚向上的求勝欲望,得到了賽場觀眾和兄弟單位的高度評價。四中全體隊員能夠尊重對手,服從裁判,用“自強不息、勇爭第一”的奮戰(zhàn)精神贏得了參賽各隊的尊重和認可。

      體育競賽的比拼不單單是運動成績的競爭,更是體育道德風尚和團結(jié)拼搏斗志的較量。在本次賽會,四中代表隊獲得了運動成績和體育道德風尚的雙豐收。

      反思排球隊訓練的過程,感慨良多,總結(jié)如下:

      一、學校領(lǐng)導高度重視、大力支持。

      對于本次活動,學校領(lǐng)導高度重視,從隊員的選拔、動員、訓練時間上的安排、后勤保障等多個方面都給予了大力支持,訓練過程中崔校長和李書記經(jīng)常親自指導、董校長和赫校長積極參與訓練。領(lǐng)導的支持和示范給了所有隊員以動力。

      二、各個部門的鼎力配合

      在訓練過程中,教務(wù)處及時給相關(guān)教師串課。政教處安排副班主任下班看自習。總務(wù)處認真做好后勤保障,工會積極組織隊員各項訓練。有了各部門的積極合作和鼎力配合,才使今年的排球隊訓練得以順利開展。

      三、教練指導有方、訓練有素。

      董巖松、張立強分別是男、女隊的教練,他們精心安排訓練內(nèi)容。循

      序漸進,有針對性的開展每天的內(nèi)容。并就訓練中發(fā)現(xiàn)的問題,及時予以指導。并常常在繁忙的工作中,對個別隊員單個輔導。在某一教練有工作分不開身時,他們都能照顧全局。正是有了這樣認真的教練,才能使隊員的技術(shù)水平得以快速提高。

      四、全體隊員克己奉公,團結(jié)一心

      我們的隊員有校級領(lǐng)導、中層干部、班主任、九年任課教師等不同層面的教師??梢哉f大家的本職工作都非常繁忙,但是,全體隊員能夠利用課余時間抓緊訓練,克服自身困難,服從大局,都能早來晚走,自覺的刻苦訓練。

      五、不足之處:

      1、由于時間緊,任務(wù)重,在平時的訓練中往往忽視訓練的循序漸進原則,往往只在意訓練時間和強度上,使得個別教師在技術(shù)把握上還有欠缺,這也是我們未能更進一步的原因之一。

      2、比賽經(jīng)驗太少,隊員由于平時打的比賽太少,在正式比賽中不能正確處理遇到的問題,缺乏應(yīng)變能力,容易緊張從而導致技術(shù)動作變形,影響比賽成績,這也是我們今后工作中需要注意的方面。

      總之,今年的排球賽,我校的隊伍展示了四中良好的精神風貌。在以后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)協(xié)作、認真求實、勤奮刻苦的精神,力求把各項工作做得更好。

      遼源市第四中學

      2013年7月15日

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