第一篇：強化123——歌詞與寫作

【二輪】歌詞與寫作3.25

強化123——我愛記歌詞

【1】 何謂歌詞？

歌詞是詩歌的一種，入樂的叫歌，不入樂的叫詩。入樂的歌在感情抒發(fā)、形象塑造上和詩沒有任何區(qū)別，但在結構上、節(jié)奏上要受音樂的制約，在韻律上要照顧演唱的方便，在遣詞煉字上要考慮聽覺藝術的特點，因為它要入樂歌唱。

【2】 歌詞的作用

由于歌詞表達了歌曲的宗旨和靈魂，闡述了一首歌所要表達的感情和主旨，所以即使年代久遠，有的歌詞也不容易忘記。歌詞的好壞有時候在很大程度決定了一首歌的好壞，因此很多著名的歌手也會請著名的填詞人來創(chuàng)作，當前歌詞創(chuàng)作比較優(yōu)秀的人有林夕、方文山、李焯雄、黃沾、陳信宏、黃偉文、林若寧、黃俊郎、許嵩等。

【3】 如何賞析歌詞？

一般從歌詞的形象性、抒情性和歌唱性本質(zhì)特征出發(fā)欣賞歌詞，就漢語歌詞而言，還要結合漢語詞語的形象、節(jié)奏、音韻和修辭特點欣賞。

【4】 怎樣把歌詞運用到作文中？

第1步，選詞要精準，盡量選那些具備一定哲理的警句，富有內(nèi)涵的句子或詞。第2步，選好之后，根據(jù)作文的語境引用或仿寫一個類似的句子，給文章添彩。第3步，在化用的基礎上，注意韻腳，最好擴充成一個整句，則結構形式俱佳。

如果要飛得高就該把地平線忘掉！

【二輪】歌詞與寫作3.25 【5】 典例分析

醉夢仙霖

作詞：胡桃夾子

作曲：董貞

演唱：董貞

著一笠煙雨靜候天光破云 聆三清妙音也號如是我聞 翻手反排命格 覆手復立乾坤 為道為僧 又何必區(qū)分 霜花劍上雕鏤一縷孤韌 踏遍千山滌蕩妖魁魔魂

少年一世能狂 敢罵天地不仁 才不管機緣還是禍根 醉極彈歌一場 夢與我孰為真 不能忘情徒惹得心困 仙路看近行遠 霖林雨雪紛紛 寂寥也不妨笑面對人

【賞析】

1.“著一笠煙雨靜候天光破云”—— 一景一人一心情。

首句給人的感覺是破繭重生，雨停破云之時便是那人徹悟重生之時。歷磨難，欲徹悟，如果要飛得高就該把地平線忘掉！

【二輪】歌詞與寫作3.25 方經(jīng)歷著煙雨一事。同時此句也可認為是經(jīng)歷磨難的一種過程，耐心等待成功的到來。

2.“聆三清妙音也號如是我聞”——心誠佛道兩相宜

“三清”屬道家，即玉清、上清、太清，是道教最高尊神。玉清之主為元始天尊，上清之主是靈寶天尊，太清之主乃道德天尊即道祖太上老君。這三清尊神乃是道教中最高神，開天辟地、歷劫度人、傳道授法的大神。

“如是我聞”——佛經(jīng)中的起首語，意為“我是這樣聽到的”

佛陀（釋迦牟尼）在進入涅盤時，承侍在佛陀身旁的阿難，輕輕的問道：第一、佛陀涅盤后，以誰為師？第二、佛陀涅盤后，依什么安住？第三、佛陀涅盤后，惡人如何調(diào)伏？第四、佛陀涅盤后，經(jīng)典的結集，如何才叫人起信？

佛陀說：“阿難！你和大家好好記住，你們應依戒為師。有一人依戒律修行，佛教就有一份光明。有十人就有十份光明。有百人、千人、萬人、以至人人都依照戒律修行而不毀犯，這時佛教就有無量無邊的光明，照破消滅世間所有諸黑暗。依四念處安??；即觀身不凈、觀受是苦、觀心無常、觀法無我。遇到惡人時，不與他爭辯，不要理他，以沉默對待之。結集經(jīng)藏時，經(jīng)的前面以‘如是我聞’為開始。你們依法而行，就是我的法身常在之處！”

歌詞在這里把道家和佛家的思想熔于一爐，表明了心中無比豁達博大的胸懷。

3.“翻手反排命格，覆手復立乾坤”—— 認命改命皆在一念之間 “命格”： 是和你出生的那一刻，天空中星體排列位置完全一樣的星圖。

“乾坤”： 八卦中的兩卦，乾為天，坤為地，乾坤代表天地，衍生為陰陽、男女、國家等人生世界觀。

翻手為云，覆手為雨。出世或入世往往都在一念之間，主人公已達到一種超然的境界。

如果要飛得高就該把地平線忘掉！

【二輪】歌詞與寫作3.25

4.“ 霜花劍上雕鏤一縷孤韌”，“ 踏遍千山滌蕩妖魁魔魂”

熱血少年，氣沖霄漢，斬斷世間不平事。學藝初成，仗劍天涯，笑問蒼穹誰是主？

這兩句表現(xiàn)了主人公學藝初成，意氣風發(fā)，笑傲蒼穹的豪情壯志。

5.“少年一世能狂 敢罵天地不仁”

“天地不仁”，天地不仁以萬物為芻狗，這正體現(xiàn)了天地至高無上的公平。但是年少輕狂的人怎么能夠體會天地的大仁？故而“敢罵天地不仁”，這一“罵”恰恰體現(xiàn)了不諳世事的少年對天地、對世間萬物的認知誤解。同時，也從側面照應了能狂一世的少年心性。

6.“醉極彈歌一場 夢與我孰為真”——醉極狂歌，物我兩忘。

正所謂“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，人生在世，不求現(xiàn)世安穩(wěn)，但求轟轟烈烈。物我兩忘，亦真亦夢。

7.“仙路看近行遠 霖林雨雪紛紛”

夢想、成功看似觸手可及，實則遙遙無期，前路雨雪紛紛，前路異常艱辛。

8.“寂寥也不妨笑面對人”——人生難免不稱意，我自樂作笑面人。

如果要飛得高就該把地平線忘掉！

【二輪】歌詞與寫作3.25 【6】 精彩歌詞仿寫

1.我試著遺忘

所謂的地老天荒

一切刻骨銘心只是年少輕狂

——曹卉娟《遺忘》

仿寫：__________________________________________________________________________

2.讓明天把今天給記住 不是因為孤獨 因為我們追求的專注 不管它起起伏伏 讓今天把明天變特殊 未必因為幸福

因為我們努力不服輸 盡管失誤

——孫燕姿《明天的回憶》

仿寫：__________________________________________________________________________

3.愛是天時地利的迷信?！獎⑷粲ⅰ对瓉砟阋苍谶@里》

仿寫：__________________________________________________________________________

4.盛開在荊棘里的花 越是流淚越仰望 愛是一步一步堅強

奮不顧身地綻放

——飛兒樂隊《荊棘里的花》

仿寫：__________________________________________________________________________

如果要飛得高就該把地平線忘掉！

【二輪】歌詞與寫作3.25

5.誰能改變 人生的長度 誰知道永恒有多么恐怖

誰了解生存往往比命運還殘酷 只是沒有人愿意認輸——林夕作詞《無間道》

仿寫：__________________________________________________________________________

6.我們都在不斷趕路忘記了出路 在失望中追求偶爾的滿足

我們都在夢中解脫清醒的苦 流浪在燈火欄珊處——林夕作詞《無間道》

仿寫：________________________________________________________________________

7.生命開始情不情愿總要過完一生?！獎⒌氯A《今天》

仿寫：_________________________________________________________________________

8.如果要飛得高就該把地平線忘掉.——劉德華《今天》

仿寫：_________________________________________________________________________

9.太耀眼的城市不適合看星星，就象你的心不適合談安定。——s·h·e 仿寫：_________________________________________________________________________

10.有一種包袱，叫做人在江湖?！擅仔∽?/p>

仿寫：__________________________________________________________________________

11.就算今天明天是夢

如果要飛得高就該把地平線忘掉！

【二輪】歌詞與寫作3.25 今生來生是緣 到底誰人能安心 真正拂袖的能有幾人

留下的真究竟有幾分——安琥《拂袖》

仿寫：_________________________________________________________________________

12.我沒有任何天分,我卻有夢的天真。——阿信《咸魚》

仿寫：_________________________________________________________________________

13.張狂背后是一種很深的壓抑。——陳慧琳

仿寫：_________________________________________________________________________

14.與自己干杯，是我攻占了世界，還是陪上了歲月?！硒櫭?/p>

仿寫：______________________________________________________________________

15.我溫了一壺鄉(xiāng)愁，將往事喝個夠?！轿纳?/p>

仿寫：______________________________________________________________________

16.過去沒有開始，未來沒有終點。這是希望的旅程，是誰在風中奔跑。自由穿行夢想，向著幸福的遠方?！S巍《風行》

仿寫：____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

如果要飛得高就該把地平線忘掉！

【二輪】歌詞與寫作3.25

17.過去都已經(jīng)過期，何必要跟自己過不去，還過得去，就值得恭喜?！哆€過得去》 仿寫：_______________________________________________________________________

18、做最愛做的我沒什么不敢，才是最大的力量，夢想的現(xiàn)場，每個人頭上都有光環(huán)。

——林夕《夢想》

仿寫：_______________________________________________________________________

19.把眼淚裝在心上

會開出勇敢的花

可以在疲憊的時光

閉上眼睛聞到一種芬芳。——《最初的夢想》

仿寫：_______________________________________________________________________

如果要飛得高就該把地平線忘掉！

第二篇：文藝范歌詞寫作素材

太陽

我膽小的對自己說

就是這樣嗎 我是你夜里的太陽

也是你影子里的悲傷 我問我

這世界是否一如往常 讓我照耀你

安息的時光 你是我小心維護的夢 我疲倦地享受著

誰也無法代替你的光芒 我是我一碰就碎的太陽

我熱切的希望 能在消失之前得到信仰

我膽小的對自己說

就是這樣嗎 我是你眼里的太陽

也是你鏡子里的驕傲 我問我

這世界是否一如往常 需要我在擁擠午夜發(fā)光 你是我小心維護的夢 我疲倦的享受著

誰也無法代替的孤傲 我是我疲倦流浪的太陽 我熱切的希望

能在消失之前得到信仰 你是我小心維護的夢

我疲倦的享受著 誰也無法靠近的孤傲 我是我疲倦流浪的太陽 無法為自己

無法為誰靜止下來 我是我一碰就碎的太陽 我熱切的希望

能在消失之前

得到得到魚

得到信仰

我坐在椅子上 看日出復活 我坐在夕陽里 看城市的衰弱 我摘下一片葉子 讓它代替我 觀察離開后的變化 曾經(jīng)狂奔 舞蹈 貪婪的說話 隨著冷的濕的心腐化 帶不走的 丟不掉的 讓大雨侵蝕吧 讓它推向我在邊界 奮不顧身掙扎 如果有一個懷抱 勇敢不計代價 別讓我飛 將我溫柔豢養(yǎng) 我坐在椅子上 看日出復活 我坐在夕陽里 看城市的衰弱 我摘下一片葉子 讓它代替我 觀察離開后的變化 曾經(jīng)狂奔 舞蹈 貪婪的說話 隨著冷的濕的心腐化 帶不走的留不下的 我全都交付它 讓它捧著我在手掌 自由自在揮灑 如果有一個世界 渾濁的不像話 原諒我飛 曾經(jīng)眷戀太陽 帶不走的 丟不掉的 讓大雨侵蝕吧 讓它推向我在邊界

奮不顧身掙扎 如果有一個世界 渾濁的不像話 我會瘋狂的愛上 帶不走的 留不下的 我全都交付它 讓它捧著我在手掌 自由自在揮灑 如果有一個懷抱 勇敢不計代價 別讓我飛 將我溫柔豢養(yǎng)愛情轉(zhuǎn)移

徘徊過多少櫥窗

住過多少旅館

才會覺得分離也并不冤枉 感情是用來瀏覽

還是用來珍藏

好讓日子天天都過得難忘 熬過了多久患難

濕了多少眼眶

才能知道傷感是愛的遺產(chǎn) 流浪幾張雙人床

換過幾次信仰

才讓戒指義無反顧的交換 把一個人的溫暖

轉(zhuǎn)移到另一個的胸膛 讓上次犯的錯反省出夢想 每個人都是這樣

享受過提心吊膽 才拒絕做愛情代罪的羔羊 回憶是抓不到的月光握緊就變黑暗讓虛假的背影消失于晴朗 陽光在身上流轉(zhuǎn)

讓所有業(yè)障被原諒

愛情不停站 想開往地老天荒 需要多勇敢 燭光照亮了晚餐

照不出個答案

戀愛不是溫馨的請客吃飯 床單上鋪滿花瓣

擁抱讓它成長

太擁擠就開到了別的土壤 感情需要人接班

接近換來期望

期望帶來失望的惡性循環(huán) 短暫的總是浪漫

漫長總會不滿

燒完美好青春換一個老伴 把一個人的溫暖

轉(zhuǎn)移到另一個的胸膛 讓上次犯的錯反省出夢想 每個人都是這樣

享受過提心吊膽 才拒絕做愛情代罪的羔羊 回憶是抓不到的月光握緊就變黑暗 讓虛假的背影消失于晴朗 陽光在身上流轉(zhuǎn)

讓所有業(yè)障被原諒

愛情不停站 想開往地老天荒 需要多勇敢 把一個人的溫暖

轉(zhuǎn)移到另一個的胸膛 讓上次犯的錯反省出夢想 每個人都是這樣

享受過提心吊膽 才拒絕做愛情代罪的羔羊 回憶是抓不到的月光握緊就變黑暗 讓虛假的背影消失于晴朗 陽光在身上流轉(zhuǎn)

讓所有業(yè)障被原諒 愛情不停站

想開往地老天荒 需要多勇敢 你不要失望

蕩氣回腸是為了 最美的平凡彼岸花

看見的 熄滅了 消失的 記住了 我站在 海角天涯 聽見 土壤萌芽 等待 曇花再開 把芬芳 留給年華 彼岸 沒有燈塔

我依然 張望著 天黑 刷白了頭發(fā) 緊握著 我火把 他來 我對自己說 我不害怕似是故人來 我很愛他

同是過路同做過夢，本應是一對 人在少年夢中不覺，醒后要歸去 三餐一宿也共一雙，到底會是誰 但凡未得到但凡是過去，總是最登對

臺下你望臺上我做，你想做的戲 前事故人忘憂的你，可曾記得起 歡喜傷悲老病生死，說不上傳奇 恨臺上卿卿或臺下我我，不是我跟你

俗塵渺渺天意茫茫，將你共我分開 斷腸字點點風雨聲連連，似是故人來

何日再在何地再聚，說今夜真暖 無份有緣回憶不斷，生命卻苦短 一種相思兩段苦戀，半生說沒完 在年月深淵望明月遠遠，想像你幽怨

俗塵渺渺天意茫茫，將你共我分開 斷腸字點點風雨聲連連，似是故人來

留下你或留下我在，世間上終老 離別以前未知相對，當日那么好 執(zhí)子之手卻又分手，愛得有還無 十年后雙雙萬年后對對，只恨看不到路過蜻蜓

若你沒法為我安定 寧愿同渡流浪旅程 不怕面對這無常生命 若你沒有愉快心情 來吧描述誰欠你情 黑了倦眼都側耳傾聽 讓我做只路過蜻蜓 留下能被懷念過程 虛耗著我這便宜生命 讓你被愛是我光榮

無論誰在嫌我煽情 不笑納也不必掃興 哭 我為了感動誰 笑 又為了碰著誰 看著你的眼 勾引我的淚 為何流入溝渠 不寄望會感動誰 只怕我會比你累 愛是你的愛 不吻我的嘴 又憑什么流淚 讓我做只路過蜻蜓 留下能被懷念過程 虛耗著我這便宜生命 讓你被愛是我光榮 無論誰在嫌我煽情 不笑納也不必掃興 哭 我為了感動誰 笑 又為了碰著誰 看著你的眼 勾引我的淚 為何流入溝渠 不寄望會感動誰 只怕我會比你累 愛是你的愛 不吻我的嘴 又憑什么流淚 哭 我為了感動誰 笑 又為了碰著誰 看著你的眼 勾引我的淚 為何流入溝渠 不寄望會感動誰 只怕我會比你累 愛是你的愛 不吻我的嘴 又憑什么流淚

愛是我的愛 若毫無價值 為何值得流淚左右手

不知道為何你會遠走 不知道何時才再有對手 陪你倒數(shù)

我的身心只適應你 沒氣力回頭 不知道為何你會放手 只知道習慣抱你抱了太久怕這雙手一失去你

令動作顫抖 尚記得 左手邊一臉溫柔 來自你熱暖在枕邊消受 同樣記得 當天一臉哀求 搖著我右臂 就這樣而分手 從那天起我不辨別前后 從那天起我竟調(diào)亂左右習慣都扭轉(zhuǎn)了呼吸都張不開口 你離開了 卻散落四周 從那天起我戀上我左手 從那天起我討厭我右手 為何沒力氣去捉緊這一點火花 天高海深 有什么可擁有 不知道為何你會放手 只知道習慣你抱了太久 怕這雙手一失去你 令動作顫抖 尚記得 左手邊一臉溫柔 來自你熱暖在枕邊消受 同樣記得 當天一臉哀求 搖著我右臂 就這樣而分手 從那天起我不辨別前后 從那天起我竟調(diào)亂左右習慣都扭轉(zhuǎn)了 呼吸都張不開口你離開了卻散落四周 從那天起我戀上我左手 從那天起我討厭我右手 為何沒力氣去捉緊這一點火花 天高海深 有什么可擁有 留住你 別要走 無奈怎能夠 除在下我的手扣 有愛難偷

從那天起我不辨別前后

從那天起我竟調(diào)亂左右習慣都扭轉(zhuǎn)了 呼吸都張不開口 你離開了 卻散落四周 從那天起我戀上我左手 從那天起我討厭我右手 為何沒力氣去捉緊這一點火花 天高海深 有什么可擁有

為何沒力氣去捉緊這一點火花 天高海深 有什么可擁有

第三篇：公共基礎知識--公文寫作與處理強化試題(多選)

《公文寫作與處理》強化試題(多選)

第1題

公文用語與一般文章不同，其表述要求（）。A．得體 B．簡明 C．生動 D．周密

答案AB 第2題

公文在寫作上的要求包括（）。A．實事求是，講求實效 B．主題突出，觀點正確 C．結構完整，格式規(guī)范 D．用語得體，簡明生動

答案ABCD 第3題

根據(jù)公文作用的公務活動領域，公文可分為（A．法定正式公文 B．通用公文

C．非法定正式公文 D．專用公文 E．規(guī)范性文件

答案BD 第4題

公文的語言特點是（）。A．嚴謹 B．鮮明 C．樸實 D．嚴格

答案AC 第5題

撰擬文稿的一般程序包括（）。A．構思 B．安排結構 C．擬定提綱 D．正式書寫）。答案BCD 第6題

下面哪種情況可以聯(lián)合行文（）。A．同級政府之間

B．政府及其部門與同級黨委之間 C．上級政府部門與下一級政府之間 D．政府部門與同級人民團體之間

答案ABCD 第7題

下列哪種情況可以采用急件行文的方式（）。A．此情況特別緊急

B．需要檢舉、控告直接上級機關

C．某市人民政府為適應現(xiàn)代化城市建設的需要，擬在原某林場內(nèi)建一座具有一定規(guī)模的某市植物圈，為此，決定向上級機關致文請求批準 D．林業(yè)部致文榮縣林業(yè)局要求調(diào)查該縣某處森林發(fā)生重大火災的起因，該縣林業(yè) 局調(diào)查清楚后向林業(yè)部行文報告

答案ABD 第8題

決定是具有規(guī)定性的領導指導性的公文，具有以下特點（）.A．規(guī)定性 B．指導性

C．內(nèi)容廣泛，具有普發(fā)性質(zhì) D．穩(wěn)定性

答案ABD 第9題

通知的種類有（）。A．指示性通知

B．批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知 C．知照性通知 D．發(fā)布性通知 E．部署性通知

答案ABCDE 第10題

撰寫通報要求做到（）。

A．內(nèi)容具有典型性，事例有代表性 B．通報材料必須經(jīng)深入調(diào)查和反復核實 C．應使用說明與敘述的表達方式

D．必須具有明確的政策依據(jù)與法規(guī)依據(jù) E．及時迅速注意實效 答案ABCE 第11題

關于批復的說法正確的有（）。A．批復具有被動性和明確的針對性

B．批復標題必要時可標明“同意’或批準的態(tài)度 C．批復撰寫前必須進行充分的調(diào)查研究工作 D．批復是用于答復下級機關請示事項的下行文 答案ABCD 第12題

通告的正文部分由哪幾部分構成（）。A．發(fā)布通告的依據(jù)、目的 B．通告事項 C．結語

D．執(zhí)行的具體要求

答案ABC 第13題

下列領導指導性公文具有作者廣泛性特點的是（）。A．指示 B．決定 C．通知 D．通告

答案AC 第14題

下列說法錯誤的有（）。

A．會議通知的繁簡程度，與規(guī)模無關

B．批轉(zhuǎn)公文的通知連同被批轉(zhuǎn)的公文，反映了批轉(zhuǎn)機關的意志與權威 C．指示性通知亦稱布置工作的通知 D．《國務院關于授予XX同志全國先進工作者稱號的決定》屬于對重大行動作出安排的決定 答案AD 第15題

決定的結構包括以下哪幾部分（）。A．標題 B．主送機關 C．正文

D．發(fā)文機關名稱與成文日期 答案ACD 第16題

以下不屬于通知的特點有（）。A．具有法定權威性與執(zhí)行性 B．應用廣泛，使用頻率高 C．具有較強的時效性 D．內(nèi)容單純，行文簡便

答案AC 第17題

群眾來信一般處理的方式主要有（）。A．轉(zhuǎn)辦 B．交辦 C．查辦 D．聯(lián)辦

答案ABCD 第18題

文件的特征通常表現(xiàn)在（）等等方面。A．作者 B．文科 C．時間 D．地區(qū)

答案ABCD 第19題

撰寫《國家海洋局關于隨時準備與臺灣海洋部門建立正常聯(lián)系的決定》時，特別要求做到（）。

A．主題集中，重點特出 B．層次分明，詞語嚴謹莊重

C．對事實分析和結論應當觀點明確，分寸適宜 D．按余項形式安排內(nèi)容，分類排序準確、嚴密 答案ABC 第20題

承辦公文的方式多種多樣，其中包括（）。A．召集會議 B．面談議論 C．電話溝通 D．實地調(diào)查指導

答案ABCD 第21題

公文主題的基本要求是（）A．突出 B．簡明 C．單一 D．生動 答案AB 第22題

我國法定的公布性文件包括（）。A．通知 B．通告 C．通報 D．公告 E.報告

答案BD 第23題

下面幾種說法中不正確的是（）。A．接受抄送的機關可以向其他機關抄送

B．在公文中，完全句是主要的，只有在為使語言簡潔且又不會對語義造成損傷的情況下才使用省略句

C．向上級機關請求批示或批準宜用‘請示’而不用‘報告’

D．主送機關必須是受文機關中級別層次高的機關，抄送機關則處須是其中級別層次低的機關

答案AD 第24題

可用來簽批和書寫公文的字跡材料有（）。A．墨汁 B．碳素墨水 C．藍黑墨水 D．純藍墨水

答案ABC 第25題

選用公文文種，主要依據(jù)（）。A．規(guī)范性 B．工作關系 C．職權

D．行文目的和要求

答案ABCD 第26題

下面是從公文中摘出的四句話，其中表達欠妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

A．我院已于8月30日召開了表彰先進個人、集體大會，XX院長和其他學院的領導同志出席了這次會議。

B．加強全面質(zhì)量管理是目前我們能否搞好企業(yè)管理的一個最最首要的問題

C．衡量一個企業(yè)是否經(jīng)營得好，要從這樣一些方面考察：其一，是否人盡其才?其二，是否有正確的經(jīng)營方針-一其三，是否有強有力的領導班子

D．從這份文件里，使全廠干部了解到開展政治思想工作的重要性 答案ABD 第27題

請示的結構由以下選項的哪幾部分組成（）。A．標題，寫明制發(fā)機關名稱、事由與文種 B．主送機關

C．正文，包括請示理由、請示事項及請示的具體要求 D．制發(fā)機關名稱與成文日期

答案ACD 第28題

關于請示的特點，說法正確的是（）。

A．請示的內(nèi)容必須是屬于本機關職權范圍內(nèi)無權或確實難以處理的問題與事項 B．使用范圍廣泛 C．具有執(zhí)行性

D．有較強的時效性，強調(diào)及時快捷

答案AB 第29題

下列陳述呈請性公文不得夾帶請示事項的有（）。A．工作報告 B．請示

C．答復詢問的報告 D．批復

答案AC 第30題

下列說法符合工作報告寫作要求的是（）。

A．適宜采用概括敘述的表達方式，避免描述事情的細枝末節(jié)或羅列數(shù)字 B．中心明確，重點突出 C．報告內(nèi)容應有新意 D．點面結合，實事求是

答案ABCD 第31題

在撰寫總結報告正文的開頭部分時通常采用何種方法（）。A．介紹工作的成績及工作進程 B．敘述占有的材料 C．概述基本情況

D．簡要揭示總結的主題，為進一步展開敘述奠定基礎 答案CD 第32題

在撰寫總結報告正文的主體部分時通常采用何種方法（）A．劃分工作情況與經(jīng)驗體會兩大部分 B．按時間的順序安排層次 C．按總結內(nèi)容的邏輯關系，分設若干問題，按問題介紹工作情況，寫明經(jīng)驗（教訓）D．按工作發(fā)展階段的先后順序安排層次

答案ABCD 第33題

下列總結報告正文的結尾部分寫法正確的有（）。A．‘特此報告，請審閱’

B．“從管理基礎工作入手，搞好整頓”

C．‘實踐說明，制定崗位考核標準，是落實崗位責任制的行之有效的辦法’ D．“特此報告，如有不當之處，請予正”

答案ACD 第34題

下列關于調(diào)查報告的標題符合要求的有（）。A．《關于海南進口和倒賣物資問題的調(diào)查報告》 B．《深圳大學是怎樣改革學生思想政治工作的》 C．《家庭飼養(yǎng)前途廣闊》

D．《為改革開放創(chuàng)造良好的社會環(huán)境--蘇州市加強精神文明建設情況調(diào)查》 答案ABCD 第35題

以下說法錯誤的有（）。

A．調(diào)查報告的撰寫應結合運用說明、抒情、議論的表達方式，做到敘議結合 B．撰寫總結報告，一般兼用說明、敘述和議論三種方式，重點使用議論方式 C．總結報告簡單地說，就是關于提煉經(jīng)驗（教訓）的報告 D．請示可以不按機關隸屬關系，越級通報

答案BD 第36題

在函正文的結尾處，下列哪些用語可以使用（）。A．請盡快函復為盼 B．敬請予以大力支持 C．請即函復 D．特此函告

答案ABCD 第37題

公文的保管期限一般分為（）等幾種。A．永遠 B．永久 C．長期 D．短期 答案BCD 第38題 在立卷范圍內(nèi)的文件，一般應同時具備（）諸基本條件。A．已經(jīng)處理完畢 B．具有查考利用價值 C．反映了問題的本質(zhì)

D．在本機關工作活動中形成或處理 答案ABD 第39題

公文的基本組成部分有（）。A．標題 B．文頭 C．正文 D．主題詞

答案ACD 第40題

公文在時間表述上務求準確，要盡量避免使用（）等籠統(tǒng)的詞語。A．今年以來 B．199l年5月 C．上半年 D．后天

答案ACD 第41題

以下公文詞語在選擇、組織方面有誤的為（）。

A．據(jù)了解各地對XX問題反映強烈，請注意這些流言，并及時報告局政策研究室 B．1986年9月 8 日A先生和D先生的法律顧問曾來過出事現(xiàn)場 C．在這個車間里，勤儉節(jié)約的精神日益濃厚

D．多年的野外企業(yè)，使他們練出了一套對付惡劣氣候的硬功夫 答案ABCD 第42題

公文詞語特點主要是（）。

A．公文詞語以單音節(jié)詞為主，雙音節(jié)調(diào)。多音節(jié)詞的使用頻率高 B．介賓詞組、聯(lián)合調(diào)組的使用頻率較高

C．排斥使用一般的口語詞、方言詞和土俗俚語 D．詞語一般不使用諺語、歇后語，也不能使用簡稱

答案BC 第43題

公文是行使機關職能，實施管理的重要工具，這是因為它具有領導和指導功能。（）和憑證記載功能。A．行為規(guī)范功能 B．縱向聯(lián)系功能 C．公務聯(lián)系功能 D．宣傳教育功能

答案ACD 第44題

機關之間存在的工作關系決定行文的方向，其工作關系可分為（）。A．領導與被領導關系 B．指導與被指導關系 C．平行關系 D．不相隸屬關系

答案ABCD 第45題

在撰寫公函時應符合以下哪些要求（）。A．用語講究禮節(jié)，語氣委婉得體 B．撰寫公函，必須使用正式公函用紙

C．具備正式公函的規(guī)范格式，結構完整用語準確 D．尊稱與致意性的詞語應經(jīng)常使用

答案ABC 第46題

下列公函的標題符合公函格式規(guī)范的有（）。A．國家教委關于批復設立校辦企業(yè)的函

B．關于將生活服務設施納入新建住宅規(guī)劃的函

C．國務院辦公廳關于公開發(fā)布天氣預報有關問題的函 D．關于琿春電廠建設問題的函

答案BCD 第47題

不列哪些事項必須在會議紀要的正文部分給予記述（）。A．會議的名稱與文種 B．會議的基本情況

C．會議的希望、要求或發(fā)出號召 D．會議討論與決定的問題

答案BD 第48題

以下關于會議紀要的說法正確的是（）。

A．會議紀要是機關用以傳達貫徹會議主要精神與議定事項，同時也據(jù)此檢查會議議定事項執(zhí)行情況的一種會議文件

B．會議紀要的成文日期一般用圓括號標注在標題正下方

C．專題性大型會議，一般運用歸納敘述方法撰寫會議基本情況 D．對會議中出現(xiàn)的重大分歧，會議紀要中應如實加以記載 答案ABCD 第49題

為了使會議紀要層次分明、條理清楚。撰寫時可使用以下方法（）A．加注分標題 B．使用序數(shù)表示

C．使用慣用詞語“會議決定”

D．使用慣用詞語“會議聽取了意見并經(jīng)討論決定” 答案ABCD 第50題

通知的主要特點是（）。A．新穎性、準確性 B．應用廣泛使用頻率高 C．內(nèi)容簡單，行文方便 D．具有執(zhí)行性

答案BCD 第51題

下列事項能夠制發(fā)通知的有（）a A．某公司聘用一名經(jīng)理

B．某銀行向各儲蓄所下達季度儲蓄任務

C．某人事廳貫徹財政廳有關職工福利發(fā)放標準的文件 D．兩單位之間商洽某具體事項

答案ABC 第52題

下列各種通知的標題，其格式正確的有（）A．《會議通知》

B．《國務院關于清理檢查“小金庫”的通知》 C．《國務院批轉(zhuǎn)審計署文件的通知》 D．《通知》

答案BD 第53題

通知這類公文應用廣泛，使用頻率高，是因為（）A．通知屬于下行文受文機關較多 B．通知不受內(nèi)容輕重繁簡的限制 C．通知作者廣泛

D．通知在撰寫上比較靈活，對格式無嚴格要求 答案BD 第54題

通知在寫作上要求（）。A．講求實效

B．重點突出，措施具體 C．主題集中

D．寓事、理、情于一體

答案ABC 第55題

以下說法中，正確的有（）。

A．公文的寫作程序一般分為：準備、撰擬、審核修改三個階段

B．公文一般兼用說明、敘述、議論三種表達方式，應依公文性質(zhì)與行文目的要確定 C．會議紀要寫成后應提請會議主持人審核與簽發(fā)，也必須經(jīng)與會者討論認可 D．會議簡報用于報道重要會議的情況，屬臨時性簡報 答案ABD 第56題

辦理公文一般要經(jīng)過分辦、批辦（）等工作環(huán)節(jié)。A．擬辦 B．傳閱 C．承辦 D．創(chuàng)造

答案ABC 第57題

下面文件中，屬專用公文的有（）。A．外交文件

B．北京市人民政府向中央人民政府的請示和報告。C．軍事文件 D．司法文件

答案ACD 第58題

下面說法中不正確的是（）。

A．公文的結構就是指公文的組織構造

B．公文形成的具體時間，通常以會議通過的時間或印發(fā)時間為準 C．發(fā)文就是指本機關制成發(fā)往外部的文件 D．公文是一種特殊的應用文 答案BC 第59題

可以用來發(fā)布規(guī)章的文件有（）。A．命令 B．決定 C．通知 D．通告 答案AC 第60題 公文提綱的內(nèi)容包括（）。A．公文標題 B．公文開頭

C．表述層次及論點、論據(jù)、字數(shù)安排 D．結尾

答案ABC 第61題

下面說法錯誤的有（）。

A．蓋印應端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期。B．一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個發(fā)文號

C．聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機關的簽發(fā)日期為準。D．公文中的附注一般標注于主題詞下方。E.題注一般用圓括號標注于標題下方。答案ABD 第62題

選定公文種類主要的原則方法是（）。A．考慮行文的具體需要 B．考慮本單位的權限

C．考慮公文撰擬者的寫作水平D．考慮行文走向

答案ABD 第63題

國家對公文的格式有具體的要求，其特點有（）。A．結構完整 B．規(guī)范性 C．相對確定性 D．靈活性

答案ABC 第64題

規(guī)定公文的統(tǒng)一規(guī)范格式，其目的在于（）。A．維護公文的嚴肅性 B．維護公文的有效性 C．維護公文的權威性 D．維護公文的準確性 答案ACD 第65題

主送機關有以下幾種（）。A．上級機關 B．下級機關 C．平行機關 D．不相隸屬機關

答案ABC 第66題

通報有以下特點（）。A．具有較強的時效性

B．讓事實和數(shù)據(jù)說話，而不過多地闡發(fā)和論證道理

C．具有教育性質(zhì)，主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗的作用 D．內(nèi)容單純，行文簡便

答案ABC 第67題

通報按其內(nèi)容性質(zhì)劃分，可分為（）。A．表彰性通報 B．批評性通報 C．指示性通報 D．情況通報

答案BC 第68題

通報的總體結構包括（）。A．標題 B．主送機關 C．正文

D．通報的日期

答案AC 第69題

通報與通知的區(qū)別是（）。A．通報用來傳達重要精神或情況

B．通報的事例典型，情況重要，具有較大影響

C．通報的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行 D．通知有主送機關通報沒有主送機關 答案BC 第70題

批復具有以下特點（）。A．權威性 B．針對性 C．被動性 D．公開性 答案ABC 第71題 下列有關說法，能用來說明批復有明確針對性的是（）。A．批復只印發(fā)給申報請示的單位及有關單位 B．批復的內(nèi)容只答復請示的具體事項 C．批復的內(nèi)容應予認真遵守與執(zhí)行

D．批復的開頭和結尾要與請示的標題與發(fā)文字號相互照應 答案AB 第72題

批復在制發(fā)前需進行認真的調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括（）A．查閱有關的規(guī)定和指示 B．調(diào)閱前案處理的材料

C．與內(nèi)容涉及到的有關部門協(xié)商

D．調(diào)查研究請示的理由、事項與具體要求

答案ACD 第73題

下列各具體事項可以使用請示這一文種的有（）。A．請求協(xié)調(diào)與幫助解決本機關無法解決的困難與問題

B．請求審核批準或批轉(zhuǎn)本機關制定的法規(guī)、規(guī)章或決定、報告等。C．請求協(xié)調(diào)與解決本機關無法解決的困難和問題 D．根據(jù)規(guī)定必須履行審批程序的事項 答案ABD 第74題

請示的主送對象可以是（）。A．有商洽必要的平行機關

B．需請求其批準的不相隸屬機關 C．直屬的上級領導機關 D．上級業(yè)務主管部門

答案CD 第75題

下列有關說法正確的是（）。

A．各機關對于自己無權決定或難以處理的問題均應制發(fā)請示公文 B．請示這類公文要求上級回復，故應與工作報告相區(qū)別

C．某機關對于后勤的安排，因幾位領導意見不一致，此時應該制發(fā)請示 D．請示不能使用議論的表達方式

答案ABD 第76題

分辦的主要依據(jù)是文件的性質(zhì)、重要程度、（）等。A．涉密程度 B．緩急時限要求

C．內(nèi)容所涉及的職責范圍 D．黨和政府的方針政策 答案ABC 第77題

簽收文件的工作由（）完成。A．專職外收發(fā)人員 B．兼職外收發(fā)人員 C．通訊人員

D．各機關的領導、負責人

答案ABC 第78題

具有正式法定效用的文本有（）。A．正本 B．試行本 C．暫行本 D．修訂本

答案ABCD 第79題

承辦公文工作的依據(jù)主要是（）。A．有關法律、法規(guī)、制度 B．一部分群眾的要求 C．上級領導做出的批示 D．上級領導傳授的意圖

答案ACD 第80題

下面哪些修辭格在公文中妨害直接表意，易生歧義（A．對比和換算、反復 B．夸張和反語、雙關 C．象征和婉曲、諷刺 D．含蓄和幽默、夸張

答案BCD 第81題

公文的總體結構大致包括（）。A．行文根據(jù)和目的 B．具體事情或事理

C．對事情事理的態(tài)度或要求 D．完整平實

答案ABC 第82題

密級標志經(jīng)常用以下一些文字表示（）。A．特密 B．秘密）。C．機密 D．絕密

答案BCD 第83題

報送上級機關的公文應注明簽發(fā)人，其作用是（）。A．表明機關發(fā)文的具體責任者 B．督導各級領導者認真履行職責 C．提高公文質(zhì)量

D．為直接聯(lián)系與查詢有關事宜提供方便 答案ABCD 第84題

機關之間公文傳遞的方式有（）。A．逐級行文 B．多級行文 C．越級行文 D．直接行文

答案ABCD 第85題

嚴格控制公文數(shù)量，簡化行文手續(xù)其主要措施是（）。A．可發(fā)可不發(fā)的堅決不發(fā) B．控制發(fā)文數(shù)量，越少越好

C．在報刊上全文發(fā)布的行政法規(guī)和規(guī)章可不再行文 D．避免重復行文

答案ACD 第86題

請示的結語部分有多種說法，請選出表達不太妥當?shù)膸追N（）。A．“以上要求，請予批準” B．“如同意，請批復”

C．“上述意見，是否妥當，請指示” D．“上述意見，請考慮”

答案ABD 第87題

下列有關請示的主送機關，正確的說法是（）。

A．受雙重領導的機關在報送時應將這些領導機關都作為主送單位 B．請示不要報送到領導者個人

C．請示根據(jù)內(nèi)容需要，有時也抄送到下級機關

D．請示應按機關的隸屬關系，逐級報送，一般情況下不能越級報送 答案CD 第88題 下列幾組公文，屬上行文的是（）。A．報告、請示 B．報告、函

C．請示、工作報告 D．通報、請示

答案AC 第89題

函是機關公文的一種，亦即公務信件，它的適用范圍是（）。A．平行機關之間相互商洽工作

B．不相隸屬機關之門詢問和答復問題 C．向有關主管部門請求批準 D．獎懲有關人員

答案AB 第90題

函具有靈活方便的特點，它的具體表現(xiàn)是（）。

A．函可以廣泛應用于各平行或不相隸屬機關之間，屬平行文 B．函可以直接通過郵局投送

C．函不受作者限制，任何機關和組織均可制發(fā) D．函不受內(nèi)容繁簡字數(shù)多少的限制

答案ABD 第91題

函按內(nèi)容、作用，可以分成幾種，它們是（）。A．商洽公務的函 B．表示祝賀的函 C．詢問某一問題的函 D．請求批準的函

答案AC 第92題

下列幾種文體中，具有公文法定效用的有（）。A．函 B．批復 C．倡議書 D．啟事

答案AB 第93題

會議紀要在開頭部分要先寫明會議的基本情況，它包括（）。A．會議召開的根據(jù)、目的 B．會議名稱、議題、成果

C．時間地點、與會范圍（人員）D．討論經(jīng)過和各方面意見 答案ABCD 第94題

下列各項正確反映會議紀要的特點是（）。A．紀實性 B．鼓動性 C．紀要性 D．指導性

答案ACD 第95題

會議紀要主體部分常用的寫法有（）。A．條項式 B．綜合式 C．摘錄式 D．說明式

答案ABC 第96題

分辦文件應注意（）。A．辨明該公文的性質(zhì) B．分清主次 C．分清緩急

D．分清閱件與辦件

答案BCD 第97題

一份公文的主題詞可以為（）。A．5個 B．7個 C．8個 D．4個

答案ABD 第98題

公文是一種特殊的文體，這種特殊性表現(xiàn)在（A．采用白話文形式

B．具有真實性、合法性。C．具有規(guī)范性、相對確定性

D．用議論、說明、敘述多種方式表達 答案ACD 第99題

公文寫作之前要（）。A．明確行文目的 B．向領導請示寫法）。C．確定使用的文種 D．選擇適當?shù)恼Z言

答案AC 第100題

公文寫作的基本要求有（）。

A．符合黨、國家的路線、方針、政策和法律的法規(guī) B．一文一事，中心明確

C．用語莊嚴、簡明、通順、平安 D．為使各方面了解情況，多印發(fā)文件 E.格式不必強求一致 答案ABC 第101題

遵守行文規(guī)則是為了（）。A．確保公文迅速、準確傳遞 B．避免行文紊亂 C．保障公文旅行 D．確定行文關系 E.控制發(fā)文數(shù)量

答案ABDE 第102題

能夠聯(lián)合行文的機關應是（）。A．同級政府之間 B．政府各部門之間

C．上級黨委和下級政府之間 D．政府部門和同級人民團體之間 E.政府及其部門與同級黨委

答案ABD 第103題

下面屬于公文必備的基本組成部分有（A．發(fā)文機關 B．報通機關 C．標題 D．題注 E.成文日期

答案ACE 第104題

撰擬規(guī)范性公文應遵循（）要求。A．高度的一致性 B．高度的嚴密性 C．公文的穩(wěn)定性）。D．公文的連續(xù)性 E.公文的靈活性

答案ABCD 第105題

維護公文的穩(wěn)定性易出的問題是（）。A．倉促制定文件，不合實際 B．規(guī)定的表述過于絕對化 C．內(nèi)容不全面

D．層次混合、割裂事項聯(lián)系 E.與其他法規(guī)性文件抵觸

答案AB 第106題

具備法定效力的公文稿本有（）。A．副本 B．草稿 C．定稿 D．試行本 E.暫行本

答案ACDE 第107題

公文詞語要求（）。

A．選擇最貼切，最能表情達意的 B．盡量使用同音調(diào)

C．使用口語詞、歇后語，諺語

D．為反復強調(diào)、突出重點，大量用同意詞 E.使文章新穎，可用方言詞匯

答案A 第108題

維護公文的簡明性易出的問題是（）。A．贅言泛濫，大量重復 B．語言含混、語義多歧 C．歸類不準、文不對題 D．主題不明、離題萬里 E.內(nèi)容不全，掛一漏萬

答案AE 第109題

下面說法錯誤的有（）。

A．公文的標題由作者、事由、文種組成

B．擬寫標題時，為了簡練，可以不標明文種。

C．所有的規(guī)范性公文的標題，都可以省略作者及事由部分。D．為了語意確切，不產(chǎn)生歧義，公文標題字數(shù)可以到60字以上。E.每一份公文都必須正確標明文種a 答案BCD 第110題

下面說法正確的有（）。

A．不同文字稿本是同一內(nèi)容用兩種或兩種以上文字撰寫的文本。B．草稿是原始的非正式文稿，不具備正式公文的效用。C．副本是正本的復份，具備正式公文的法定效用。D．試行本是試驗推行本，不具備正式公文的法定效用。E.定稿即正本。

答案ABC 第111題

公文對語句的基本要求是（）。

A．含義明確、清晰、完整、便于準確理解無歧意 B．句子成分搭配得當

C．可以隱去句子中的必須有的成分 D．改變語序安排 E.創(chuàng)造新穎句式

答案AB 第112題

下面句子有語病的是（）。

A．會議是在酷熱的氣溫中召開的。B．這樣的活動樂意使農(nóng)民接受。C．這個季度虧損減少了兩倍。

D．三個質(zhì)量管理小組分獲一、二、三等獎，獎金額分別為1000元、800元、500元。E.這是一個很好的報告，它能引人深思，促人猛起，催人奮進。答案ABC

第四篇：作文中引用歌詞寫作指導

歌詞是一種特殊的文學體裁。從根本上來說，它是一種格律詩。出于歌唱的需要，它必須具備簡短、上口、易記、針對性強、句式及分段整齊、富有旋律感的形式；以小見大、淺而不薄、淡而有味的內(nèi)容等一些顯著特點。從這一點來說，歌詞已經(jīng)和現(xiàn)在的詩歌（特別是朦朧的、前衛(wèi)的詩歌）已經(jīng)有了明顯的區(qū)別。簡單地說，歌詞是聽覺藝術，詩歌是視覺藝術。引用的關于寫好歌詞的文章

（一）-僅做參考

歌詞是一種特殊的文學體裁。從根本上來說，它是一種格律詩。出于歌唱的需要，它必須具備簡短、上口、易記、針對性強、句式及分段整齊、富有旋律感的形式；以小見大、淺而不薄、淡而有味的內(nèi)容等一些顯著特點。從這一點來說，歌詞已經(jīng)和現(xiàn)在的詩歌（特別是朦朧的、前衛(wèi)的詩歌）已經(jīng)有了明顯的區(qū)別。簡單地說，歌詞是聽覺藝術，詩歌是視覺藝術。寫作歌詞，在形式上必須簡短。

歌詞不是社論，不是小說，不是散文。一首歌一般地說只有幾分鐘的演唱時間。即使是《黃河大合唱》、《長征組歌》之類也不過是個把小時就唱完了。這是歌詞最顯著的特點。

歌詞需要經(jīng)過譜曲才能在更為廣闊的天地里飛翔。所以，歌詞必須要有最起碼的句式和段式。前段與后段的句式不能相差太大，否則就沒有辦法譜曲。比如大家熟悉的《東方紅》，第一段是“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東。”第二段是“共產(chǎn)黨，像太陽，照到哪里哪里亮?！边@樣才能反復。如果我們把第二段改為“黨啊，心中的太陽，你把整個世界照耀的燦爛輝煌！”在同一首歌里，就無法演唱了。因為它的句式完全不一樣。

歌詞還必須富有旋律感。沒有旋律感，《東方紅》就成了這樣：“東方的天空紅起來了，一輪朝陽冉冉上升，中國這片古老的大地上，出現(xiàn)了毛澤東這位偉人?！币馑纪耆且粯拥?，不過，這還是歌嗎？

在內(nèi)容上，歌詞還要以小見大，淺而不薄、淡而有味。

初學者常常有“泰山是我們的骨胳，長城是我們的脊梁；長江是我們的血脈，黃河是我們的搖籃?！边@一類的歌詞出現(xiàn)。這樣的句子并沒有錯，甚至還很有氣魄。但是它犯了一個大忌：叫做“假、大、空”。因為這種句子誰都可以寫的出來，甚至比它還要華麗，唯獨沒有歌詞的靈魂——真情實意。歌詞如果沒有真情實感，就變成了口號，而口號一喊過之后就完了，引不起觀眾的共鳴。真正好的歌詞是通過一些很小的現(xiàn)象來反映一個深刻主題的。它通過樸實無華的

語言、巧妙的構思給予作品以更大的張力，使作品的內(nèi)涵更為豐富、意境更為雋永。比如喬羽先生的《思念》：“你從哪里來，我的朋友？好像一只蝴蝶，飛進我的窗口??”他通過一只小小的蝴蝶，反映了一種讓人有滋有味、蕩氣回腸的情感。讓人震撼，使人思索，令人品味。

另外，歌詞的短小精悍，也要求它必須針對性強。你要寫什么就要圍繞這個主題來構思，來布局，來組織精彩的語言?！端寄睢肪褪撬寄?，《東方紅》就是東方紅。如果東拉西扯，沒有針對性，那么，你下筆千言萬語，聽眾卻不知所云，這不亂套了嗎？

分開來說，寫作歌詞必須注意以下一些問題。

一、感情要豐富，切忌“假、大、空”

“假、大、空”是所有初學歌詞寫作的人（包括一些高手）最容易犯的錯誤。因為沒有真情實感，就容易強做激動狀?？赡茏约阂哺械郊?，唯恐氣勢不夠，表達無力，于是彌補。為了彌補，就會犯第二個錯：說大話。其結果又會導致第三個錯：空。正如我們在上面舉的那個例子：“泰山是我們的骨胳，長城是我們的脊梁；長江是我們的血脈，黃河是我們的搖籃?！比绻覀兎治鲆幌?，不難發(fā)現(xiàn)它就是“假、大、空”的典型。首先，它不是真情實感。起碼不是出自內(nèi)心的。沒有貼近生活、沒有貼近實際，沒有貼近群眾，是一種套話。這種套話是一種文革遺風，大得嚇人，空洞無物，屬于誰都可以寫，誰都不愿聽的陳詞濫調(diào)。感情假則不真，不真則不善，不善則不美。所以，“假、大、空”是歌詞寫作的首忌，萬萬不可犯。

二、寫作對象要看準

一首歌詞總歸是寫來讓人唱的。所以，下筆之前一定要想清楚：是寫給誰唱的？是為哪一類、哪一個行業(yè)的人寫的？甚至聽眾是哪些人？都應該做到心中有數(shù)。別以為這是小事。其實這對歌詞的傳播來說是必須做到、也是不可忽視的。比如我們要寫一首為醫(yī)護人員歌唱的白衣戰(zhàn)士之歌，你不可能拿給“校園之春”去唱。又比如你寫的兒童歌曲，也不可能讓解放軍戰(zhàn)士去唱。這個道理誰都知道，但在寫作時不一定人人都清楚。在寫詞的時候，如果分清了對象，就可以用你寫作對象的語言、心態(tài)去把握歌詞的情緒，讓作者豐富的感情擰成一股繩、一種力量去感染聽眾，順成一條線索去牽動聽眾。只有這樣，你才能做到詞句樸實，內(nèi)在深厚，曲作者也才能作出引起聽眾共鳴的樂曲，既適合演唱又能讓聽眾叫好。軍旅歌曲《一二三四歌》不就是如此嗎？

三、歌詞的情調(diào)與結構一定要拿穩(wěn) 這些與上面一條基本相似。下筆之前，一定要弄清楚你寫的這首歌是什么情緒？是含情脈脈，還是雷霆萬鈞？是詼諧幽默，還是一本正經(jīng)？這對歌詞的寫作是很重要的。不然的話，寫的是愛情，味道卻是炮火連天的戰(zhàn)場；說的是“三個和尚挑水吃”，內(nèi)容卻變成了高昂的頌歌，這就亂套了。所以，歌詞的一條主線只能寫一個內(nèi)容，在情調(diào)上一定要貫穿始終。但在歌詞的段落之間（注意，不是自然段，而是內(nèi)容的遞進層次上）的情緒一定要有所區(qū)分。這就是歌詞的結構。一般說來，歌詞結構的結構有起、承、轉(zhuǎn)、合。但是，這起、承、轉(zhuǎn)、合都要各自的情感特點。起是基調(diào)；承是變化；轉(zhuǎn)是高潮；合是回歸。這在歌詞寫作中是必須的。因為歌詞的主線及變化能夠使作曲者更容易地把握詞

作的語氣口吻，從而使音樂的旋律跌宕起伏，曲折纏綿。當然，也有單純一種情感貫穿始終的。如《國歌》、《大刀進行曲》等等。不過，這只是一種例外的用法。

四、從小題入手，落在點上

初學歌詞，往往動輒就是大題目，好像不如此就不足以表現(xiàn)自己磅礴的情感，其實這是一個極大的誤區(qū)。寫大題目當然可以，只要你寫的好，不僅社會歡迎，而且人民歡迎。不過，潑點冷水，你的功力夠嗎？你能駕馭整篇的題材嗎？要知道，很多高手就是因此落入俗套而跌下馬的！

從小題材（也就是一個小小的切入口）入手，往往挖掘得更深。又拿喬羽先生的優(yōu)秀作品《思念》來講：從一只小小的蝴蝶入手，寫盡了朋友之間的感情和眷念；那首《?；丶铱纯础芬苍S并不那么優(yōu)秀，但它從“?；丶铱纯础边@么一件小事入手，寫人間的天倫之樂，也是極為成功的。因為它的點子最終是落到健康的、大眾歡迎的、是貼近生活、貼近實際，貼近群眾的。所以，它也是成功的。有個大名鼎鼎的“火風”，唱了一首《大花轎》，恕我直言：它純屬瞎胡鬧。因為它的切入點雖說不錯，但落到的點子卻實在太庸俗了！

五、構思要巧、出語要新、立意要高

構思巧，就是不落俗套。要想方設法地在我們前面講過的幾個方面的基礎上，標新立異，讓人耳目一新。前面我們舉的那個例子“泰山是我們的骨胳，長城是我們的脊梁；長江是我們的血脈，黃河是我們的搖籃?！比绱酥惥蛯儆跊]有構思。應了那句“第一個把女人比作鮮花的人是天才；第二個是庸才；第三個是蠢才?！钡睦显?。要作到構思巧，就要多觀察、多打腹稿，心中要有具體的意像。出語新，就是要不說別人常說的，而是一定要說自己獨有。好比一個笑話第一個人講了，大家笑；第二個人又講，也許有人笑；但是，第三人講了之后，恐怕只有自己笑了一樣。要說別人心中有口中無的句子！喬羽先生用蝴蝶寫思念，恐怕人人都想過，可惜他老先生先寫，已經(jīng)把朋友之間的感情和眷念寫盡了，你再拿蝴蝶來寫，再高明也只能證明你是一個傻子。如果你換個角度（或叫意像）寫出一句你自己的話來，是誰都想過但沒人說過的，你就成功了！

立意高，是指內(nèi)容健康，符合“三個貼近”，符合百姓的審美要求。象那首“我思念故鄉(xiāng)的小河”，分明是游子的口吻，可它卻由衷地贊美了家鄉(xiāng)、歌頌了祖國的發(fā)展。所以，作曲家把歌曲寫得纏綿宛轉(zhuǎn)、優(yōu)美動人，給人們留下了深刻印象。但那個大名鼎鼎的“火風”和他那首《大花轎》，就顯得低級趣味，以至有人說：那是一首新婚夫婦教科書的完整版。要作到構思巧、出語新、立意高，有一句話可以共勉：“處處留心皆學問，事事常思即文章”。

六、注重歌詞的形式

注意，這是指形式上的，與上面所說的結構上的完全不同。

形式，是歌詞不同與詩歌的一個顯著特點。我們說過：詩歌是讀的、品的，任何形式都不為過。因為它可以通過讀者的感情、經(jīng)歷、品味等諸多因素去感悟、去體會。但歌詞則截然不同。它主要是讓聽眾去聽的。這就是說：你在創(chuàng)作之始，就要弄清以下一些元素：它是一首什么歌？大合唱？齊唱？表演唱？男的還是女的獨唱？等等，絲毫馬虎不得。這實際上也是為作曲者著想。只有你真正地為你所創(chuàng)作的這首歌著想了，你才會考慮它的特點，你才會自覺地為這首歌內(nèi)在的、外在的形式而創(chuàng)作。不然的話，這首歌很可能會東拉西扯，沒有一條讓作曲者能夠把握的主線、一個鮮明的主題。因此，你的歌詞也無法被作曲家選用譜曲。一般說來，歌詞最常用的有：一段式、多段式、一段或多段加附歌式等。在一段式中，國歌是代表性的。多段式和多段加附歌式就太多了。（一條大河波浪寬??）就是其典型代表。

七、歌詞創(chuàng)作的其他一些基本要素

歌詞無論怎樣，總歸有一些基本要素。大致如下：

1、句式

句式是歌詞的基本形式。即歌詞各段之間相對應的字數(shù)、音節(jié)基本要一樣。即使字數(shù)略有出入，音節(jié)也要大致相同。

2、押韻

與詩不同，歌詞必須押韻。一、三、五可以不押，二、四、六必須分明。歌詞中，一般不會換韻。當然，如果為了詞意，也可轉(zhuǎn)韻。但效果不如一韻到底富有旋律感。

3、段落

歌詞的段落從形式上講是說有幾段歌詞和有無附歌？從結構上講是一段歌詞里有幾種情緒？一般說來，歌詞的前后段落在意義上要有分別，但又必須互相照應。附歌一般是總結性的或是延伸性的。

4、用詞

歌詞的用詞遣句，一定要樸素、盡量口語化，盡可能地不用形容詞。（這也是與現(xiàn)代詩歌的分別之一）。用大量的形容詞來堆砌，只能說你寫了一堆口號。須知：好歌無口號，口號不是歌！流傳甚廣的民歌在這里是最能說明問題的！

八、通俗歌詞的寫作

通俗歌詞是新詩的意像與傳統(tǒng)歌詞的規(guī)律相結合的產(chǎn)物。

它的隨意性很大。粗略看來，似乎是東拉西扯，要不就是把那么幾句反復哼唱。很多人因此說它淺薄，是城市民謠。

其實不然。通俗歌詞中有很多優(yōu)秀的作品。

比如《牽手》——“因為牽著你的手，所以愛著你的愛；幸福著你的幸福，悲哀著你的悲哀”。

情真意切！把心心相印、不離不棄的真摯愛情表達的淋漓盡致。

又比如《浪漫的事》——“我想最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老；直到我老到動不了，你依然把我當成手中的寶”。這難道不是很經(jīng)典的感情語言嗎？

說通俗歌詞是城市民謠，其實挺合適的。它就是一種民聲，是一種心態(tài)的描寫。它注重感情的細膩，心靈的訴說，具體的意像，反復的吟唱。

在具體寫作上，通俗歌詞不象傳統(tǒng)歌詞那樣注重形式。既可以一韻到底，也可以自由換韻，一切以順口為準；也不象傳統(tǒng)歌詞那樣以正面題材為主，而是有感而發(fā)，傾訴心聲。因此，通俗歌詞的寫作是很隨意的。這一點，它很象新詩。不過，它依然要遵循一定的規(guī)律：短小精悍、富有內(nèi)涵、大致整齊、基本押韻以及旋律感、音節(jié)感、高潮處的抒情反復等等。這一點，它又離不開傳統(tǒng)歌詞的形式。有新意、有內(nèi)涵，一樣是寫好通俗歌詞的要素！

中國的詞壇泰斗喬羽先生說過：“歌詞最容易寫，也是最不容易寫好的。百把來字要寫出一個東西來，沒有扎實的基本功，沒有對大千世界獨特的觀察能力，沒有對生活形象的捕捉和塑造的本領，沒有對音樂律動與節(jié)奏的感覺和悟性是萬萬辦不到的?！痹笇⒋嗽捙c大家共勉。歡迎大家多多指教，共同提高。參考資料：《歌詞寫作體會談》

1、心若在，夢就在，天地之間還有真愛，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。（《從頭再來》）

2、他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。（《水手》）

3、要生存，先把淚擦干，走過去，前面是個天。（《相信那一天》）

4、把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。（《真心英雄》）

5、曾經(jīng)再幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真，再回首，恍然如夢，再回首我心依舊，只有那無盡的長路伴著我。（《再回首》）

6、我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的心跟著希望在動。（《我的未來不是夢》）

7、一年過了一年，啊，一生只為這一天，讓血脈再相連，擦干心中的血和淚痕，留住我們的跟?！迅糇?/p>

8、風大浪大不呀不說難，礁多灘多不呀不說險，咱有龍的膽?！焖{藍，海藍藍

9、朋友你今天就要遠走，干了這杯酒，忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天盡頭，也許你從今開始的漂流再沒有停下的時候，讓我們一起舉起這杯酒，干杯朋友?！杀?，朋友

10、一年一年，風霜遮蓋了笑顏，你寂寞得心有誰還能體會？是不是春花秋月無情，春去秋來愛已無聲。把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂。多想靠近你，告訴你我其實一直都懂你?！?/p>

11、世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好?！讲礁?/p>

12、拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，遠方也許盡是坎坷路，或許要孤孤單單走一程。莫笑我是多情種，莫以成敗論英雄，人的遭遇本不同，但有豪情壯志在我胸——壯志在我胸

13、什么時候，心情不再蒼白，什么時候，嘆息從這里走開，什么時候，生命停泊在愛的港灣，讓生活充滿各種的色彩。——飄動的紅絲帶

14、我知道付出和收獲很難平衡，點一盞燈，為你覺得累的靈魂，一生一世，但愿能遇到同樣熱得眼神，打開你封閉好久的心門，愿美麗的夢想成真?！獕粝氤烧?/p>

16、祖先教我要不愧對后人，爹娘教我要對得起先人，我自個兒教我要站著做人，鯉魚那個跳龍門，跳過去那就是龍的傳人——中國志氣

17、天地中一團跳動的火，歲月中一曲燃燒的歌；青春是一種雄姿英發(fā)的快樂，留給世界一道耀眼的光澤。天地間一列迅猛的火車，青春是一種風馳電掣，留給世界一種強勁的脈搏。——青春本色

18、如果不是心中還有夢，我又能忍住多少痛，我會努力飛過天

地的盡頭，看人間更遼闊?！斓匾簧锄t

19、陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。

20、夕陽河邊走，舉目望蒼穹，裊裊炊煙飄來了思鄉(xiāng)愁，多少回朝夕晨暮思念著你喲，清清河水是我流淌的淚，窗外明月光，映照我臉龐。——望鄉(xiāng)

21、茫茫人海尋找一線陽光，浩瀚天空何處是我方向，不怕未來多沮喪，我擁有堅強的肩膀，終于明白希望還在前方?！獕阎拘坌?/p>

22、多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？偸窃诠奈枳约?，要成功就得努力，熱血在心中沸騰，巨龍在東方升起。——相信自己

23、泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰。為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸。滿腔熱血寫出青春無悔，望斷天涯戰(zhàn)友何時回?！獮榱苏l

24、朋友別哭，我依然是你心靈的歸宿，朋友別哭，要相信自己的路，紅塵中有太多茫然癡心的追逐，你的苦，我也有感觸。人海中難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎?！笥褎e哭

25、只會流汗不會流淚，不懂后退只會奉陪，只想嘗到挑戰(zhàn)的滋味，吃一點虧已無所謂，受一點苦也無所謂，一身傷痕換一份體會?！獑栃臒o愧

26、一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天

又是日曬風吹，再苦再累無懼無畏；身上的痛讓我難以入睡，腳下的路，還有更多的累，追逐夢想總是百轉(zhuǎn)千回，無怨無悔，從容面對?！H鏘玫瑰

27、隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航，隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風再大的浪，也會有默契的目光。——奔跑

28、千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見，心誠則靈，讓我們永遠是朋友?！笥?/p>

29、總是失去以后才想再擁有，如果時光能夠再倒流；總是離別以后，才想再回頭，不管重新等待多寂寞?！獰熁?/p>

30、不管世界多少誘惑，我有我選擇；不管世界多么遼闊，我有我自我，生命只燃燒一次，我有我快樂?！晕?/p>

31、我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著我的臉，小小的天，有太大的夢想，厚厚的殼載著重重的渴望。我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，微風吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天?！伵?/p>

32、把握每個瞬間，讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)；把握每個瞬間，堅韌不怕磨練經(jīng)得起考驗；把握每個瞬間，肝膽相照我們手足相連；把握每個瞬間，驚濤海浪中我們奮勇爭先?！盐彰恳粋€瞬間

33、頭頂一片天，腳踏一方土，風雨中你昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹，任你狂風呼，不論白天和黑夜，都為人類造福?！?/p>

大一顆樹

34、超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回——超越夢想

35、擦干你那牽掛的淚花，我要去闖蕩，一去不回頭，你教會我奮斗是永恒，我要把生命留給不朽。——媽媽，我們?nèi)リJ蕩

36、讓我們敲響希望的鐘啊，多少祈禱在心中，讓大家看不到失敗，叫成功永遠在?！矶\

37、我們都在愛心中孕育生長，再把愛的幸福帶進每個人的身上，愛會帶給你無限溫暖，也會帶給你快樂和健康，愛是人類最美好的語言，愛是巨大無私的奉獻?！獝鄣姆瞰I

38、讓我們戰(zhàn)勝自己，堅持到最后絕不放棄，讓我們拼搏到底，用堅強贏得勝利，讓我們戰(zhàn)勝自己，用執(zhí)著創(chuàng)造奇跡，讓我們拼搏到底，讓我們心在一起。——戰(zhàn)勝自己

39、做到問心無愧代價不菲，只要做得對就是巨大的安慰，不管是誰，只活一回，對得起自己也就不必說后悔。——問心無愧 40、這些年，一個人，風也過，雨也過，有過淚，有過錯，還記得堅持什么，真愛過才會懂，會寂寞，會回首，終有夢，終有你，在心中，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。——朋友

41、肩上扛著風，腳下踩著土，心中一句話不認輸，我用火熱一顆心寫青春，不管這世界有多冷，就讓豪雨打在我背上，就算寂寞比夜還要長?！凤L少年

42、春風化雨暖頭我的心，一生眷顧無言地贈送，是你多么溫馨地目光，教我堅毅望著前路，叮囑我跌倒不應放棄?！娴膼勰?/p>

43、噢，媽媽，燭光里的媽媽，您的腰身變得不再挺拔，噢，媽媽，燭光里的媽媽，您的眼睛為何失去了光華。媽媽，女兒已長大，不愿牽著你的衣襟，走過春秋冬夏。——燭光里的媽媽

44、五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要?！t旗飄飄

45、如果不是心中還有夢，又能忍住多少痛，我會拼命飛過天地的盡頭，看人間更遼闊，如果不是一生都有夢，又能努力飛多久，我會拼命追求生命的感動?！斓匾簧锄t

46、生活是一團麻，那也是麻繩擰成的花，生活是一根線，也有那解不開的小疙瘩，生活是一條路，怎能沒有坑坑洼洼，生活是一杯酒，飽含著人生酸甜苦辣?！鄻纺耆A

47、洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，不管身在他鄉(xiāng)也改變不了，我的中國心?！业闹袊?/p>

48、只要拼了命工作，機會就會向你招手，美好的一天在窗口先付出再問收獲，一成不變的生活不是我追求，我追求多看多問多學習，小兵也能變英雄?！裉炜次?/p>

49、心海上飄過幾多春雨，記憶中掠過幾多秋風，每天迎接新的太陽夢中閃爍許多星星。旅途上伴隨幾多夏日，日歷上送走幾多寒冬?？偸呛驮铝聊Y伴，日子像流云一樣匆匆，生命中咽下孤獨的心酸，和甜蜜總是短促相逢?！獮⑾乱黄钋?/p>

50、你可是又在夢中把我掛念，你可是又在燈下為我牽腸，你的那一雙老花眼是否又把別人錯看成我的模樣。娘啊，娘啊，白發(fā)親娘，春露秋霜，寒來暑往，娘啊，娘啊，白發(fā)親娘。

51、一朵花兒開，就有一朵花兒敗，52、春去春會來，花謝花會再開，黑夜又白天

53、人有精神老變少，地有精神土生金，有啥別有病，沒啥別沒精神

一支竹篙，難渡汪洋海

眾人劃槳，開動大帆船

一棵小樹，弱不禁風雨

百里森林，并肩耐歲寒

一根筷子，輕輕被折斷

十雙筷子，牢牢抱成團

一個巴掌，拍不響

萬人鼓掌，聲震天

團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強

一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫

關鍵詞：堅持

我要一步一步往上爬 在最高點乘著葉片往前飛 讓風吹干流過的淚和汗 總有一天我有屬于我的天--周杰倫《蝸?！?/p>

就算會有一天 沒人與我合唱。至少在我的心中還有個尚未崩壞的地方

——五月天《我心中尚未崩壞的地方》

只要心還透明 就能折射希望

--五月天《我心中尚未崩壞的地方》

人都應該有夢 有夢就別怕痛--張韶涵《淋雨一直走》

最想要去的地方，怎么能在半路就返航?！冬|琪《最初的夢想》

只要為了夢想不服輸 再苦也不停止腳步--曲婉婷《沒有什么不同》

最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方。怎么能在半路就放，最初的夢想，絕對會到達。

——范瑋琪《最初的夢想》

給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量，是你讓我變堅強，不怕受傷，因為有你在身旁。

——張杰《最美的太陽》

下一站是不是天堂,就算失望不能絕望 ——五月天《倔強》

關鍵詞：母愛

媽媽的話別讓她受傷，想快快長大才能保護她，美麗的白發(fā)幸福總發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥。

——周杰倫《聽媽媽的話》

關鍵詞：時間、青春

梔子花開，如此可愛。揮揮手告別歡樂和無奈。光陰好象流水飛快，日夜也將我們的青春灌溉。

—何炅《梔子花開》

關鍵詞：挫折

逆風的方向,更適合飛翔 ——五月天《倔強》 關鍵詞：失意

所以我說就讓它去,我知道潮落之后一定有潮起 ——五月天《人生海海》

關鍵詞：振作

最后我開始武裝自己 我活著 殺出我命運 ——五月天《武裝》

第五篇：丑小鴨與白天鵝歌詞

丑小鴨與白天鵝

曾躲墻角隱藏自己(陳雨果邊唱邊舞)曾因冷落默默哭泣 期盼雨后彩虹無比絢麗 渴望星星帶來陽光升起 迎著不斷的風雨 闖過無數(shù)的崎嶇 丑小鴨搖晃著身體 追尋著自己的美麗

寒來暑往永不放棄（女生齊唱）大風刮走了舊衣 大雨讓我的心靈洗禮 冰雪給我?guī)砹税滓?溫暖陽光照耀大地（齊）一只白天鵝騰空而起 我找到了彩虹的絢麗 我看到了陽光的升起 我一天一天長大 我不再不再是丑小鴨 我努力努力變化

白天鵝飛起來你看到了嗎 我一天一天長大 我不再不再是丑小鴨 我不斷不斷變化

白天鵝飛起來你看到了嗎 你看到了嗎

寒來暑往永不放棄（劉思昱領唱）大風刮走了舊衣 大雨讓我的心靈洗禮 冰雪給我?guī)砹税滓?/p>

溫暖陽光照耀大地（周芷如伴舞）一只白天鵝騰空而起 我找到了彩虹的絢麗 我看到了陽光的升起

我一天一天長大（男生齊唱）我不再不再是丑小鴨 我努力努力變化

白天鵝飛起來你看到了嗎 我一天一天長大（女生齊唱）我不再不再是丑小鴨 我不斷不斷變化

白天鵝飛起來你看到了嗎

你看到了嗎 我一天一天長大（男）我不再不再是丑小鴨（男女）我努力努力變化

白天鵝飛起來你看到了嗎 我一天一天長大 我不再不再是丑小鴨 我不斷不斷變化

白天鵝飛起來你看到了嗎 你看到了嗎