第一篇：詞語運用

詞語運用練習

1.請選出下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁棧ǎ〢.學習遇到疑難時，我們要及時向老師求教，做到不恥下問。．．．．B.一個人如果鄙薄自己的崗位，一味好高騖遠，是難以做出成績的。．．．．C.春節(jié)晚會上殘疾人表演的《千手觀音》，令人嘆為觀止。．．．．D.城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。．．．．

2.下列句子中加點的成語，使用正確的一項是（）

A.2008年5月12日那天，近9萬條鮮活的生命在汶川大地震中戛然而止。．．．．B.貴州民辦教師陸永康雙腿肌肉萎縮，面對困難他不以為然，36年來他日復(fù)一日地跪在講臺上傳道授業(yè)，．．．．年復(fù)一年地跪著行進在山間道上，走村串寨做家訪。C.隨著時代的發(fā)展，各種大型娛樂節(jié)目如雨后春筍般出現(xiàn)，如“星光大道”“快樂男生”“青年歌手大獎賽”．．．．等。

D.在江蘇省第十六屆運動會閉幕式上，眾多明星演唱了觀眾耳濡目染的流行歌曲。．．．．

3.下面句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?)A.這一路走來，我雖沒有驚天動地的事業(yè)，但畢竟追求過.奮斗過，因此我不但問心無愧，而且感到獲．益匪淺。．．．B.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子。．．．．C.人說士別三日當刮目相看，今日女兒讀書面之廣竟超過了我，簡直是天生麗質(zhì)，才華出眾。．．．．D.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。．．．．

4.下列各句中加點詞語使用不當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.如果我們工作中取得一點小小的成績就自吹自擂，忘乎所以，那我們就一定會失敗。．．．．B.李剛品學兼優(yōu)，德高望重，同學們一致選舉他當初三（5）班的班長。．．．．C.武警官兵用堅強的黨性和無私奉獻的精神，筑起了四川抗震救災(zāi)的中流砥柱。．．．．D.諸葛亮是我國家喻戶曉的人物，千百年來，他以集忠誠和智慧于一身而備受人們的推崇。．．．．

5.下列句子中加點的詞語使用正確的一項是（）A.他在大會上的即興講話邏輯嚴密.語無倫次，博得了與會專家的一致好評。．．．．B.正因為他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。．．．．C.由于時間關(guān)系，今天的語文課斷章取義，只分析了兩個段落的內(nèi)容。．．．．D.退一萬步講，即使沒有華南虎，把保護區(qū)建立好，客觀上又保護了其它動物。" ．．．

6.下面句子中詞語運用不正確的一項是（）A.包公斷案果然是明察秋毫，不漏絲毫蛛絲馬跡。．．．．B.新年的鐘聲敲響了，在電視機前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會的人都情不自禁地歡呼起來。．．．．C.全校學生排列在操場上，人很多，卻很整齊，可以說是鱗次櫛比了。．．．．D.樓主和我比起來真是太相形見絀了，你那言不及義的表達哪能抵得上我絕妙的文采。．．．．.下列加點的成語使用不當?shù)囊豁検?)A.日本一家溫泉浴場別出心裁，隆重推出“拉面浴”，引來不少人躍躍欲試。．．．．B.每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，趙本山表演的小品總是讓大家忍俊不禁。．．．．C.這些豆蔻年華的小伙子，也許在沒有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事。．．．．D.“神舟”七號載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回，是2008年舉世矚目的大事。．．．．

8.下面句子中加點的成語運用不當?shù)囊豁検?)A.車在路上走，人在畫中行，深圳東部華僑城的一路美景令我們心曠神怡，流連忘返。．．．．B.仲滿在北京奧運會男子佩劍個人賽決賽中一鳴驚人，以15-9擊敗洛佩，時隔24年后在擊劍項目上再次．．．．為中國拿到金牌。

C.這群羚羊發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，四處亂竄。．．．．D.理想有時候是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心。．．．．．

9.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）

A.長達四個多小時的2009年春節(jié)晚會伴著新春的鐘聲和人們的祝福銷聲匿跡了。．．．．B.作為一名軍人，就是要保家衛(wèi)國，即使在戰(zhàn)場上馬革裹尸又有何妨呢？ ．．．．C.國慶節(jié)到了，大街上熱鬧非凡，叫賣聲，車鳴聲，超市門口的音樂聲，混合在一起，真是人聲鼎沸啊。．．．．D.劉翔因傷退賽，無緣奧運衛(wèi)冕，這件事情是鮮為人知的。．．．．

10.下列句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.北京大學歷史系畢業(yè)的范美忠，因在地震中的表現(xiàn)，被網(wǎng)名們叫做“范跑跑”是當之無愧的。．．．．．B.只要我們?nèi)珖嗣駡F結(jié)一心，跟著黨走，才能實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，稱雄于世界民族之林。．．．C.北京時間6月30日，2008歐洲杯進行了最后的決賽，西班牙以1-0擊敗德國，德國隊隊員個個義憤填．．．膺，沮喪極了。．D.香港某廣場春期間設(shè)置的牛氣沖天彩飾，為新年的購物商場帶來了勃勃生機。．．．．

11.選出下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁棥?)A.2008年11月4日美國東部時間晚間11時，奧巴馬以349票大幅領(lǐng)先麥凱恩163票當選為美國第44任總統(tǒng)，他一夜之間成為家喻戶曉的人物。．．．．B.昨天下午的活動中，來自各班的同學推波助瀾，使畢業(yè)聯(lián)歡的氣氛達到了高潮。．．．．C.美國加州的能源危機正是前車之鑒,現(xiàn)在政府必須放下身段和意識形態(tài)的主見來正視能源經(jīng)濟的問題,以免重蹈覆轍。．．．．D.2008年的房市撲朔迷離，專家們眾說紛紜，老百姓們則持觀望態(tài)度。．．．．

12.下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.為人處事，應(yīng)作一個謙謙君子，不要飛揚跋扈，鋒芒畢露。．．．．B.班長提議星期天去敬老院義務(wù)勞動，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。．．．．C.汶川地震中，那位從廢墟中爬出來的老人雖然只活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我．．．．肅然起敬。

D.有一句名人名言，間接推動了中國改變貧窮落后面貌的步伐，那就是幾十年前，被津津樂道的大白話，．．．．不管白貓黑貓，能捉到老鼠的就是好貓。13.下列語句中加點詞語運用不正確的一項是（）A.這本書印刷不夠精美，但內(nèi)容還差強人意。．．．．B.我們年輕的班主任老師雖然工作很繁重，但看起來精神矍鑠。．．．．C.熊貓寶貝團團.圓圓正怡然自得的享受著溫暖的陽光和嫩嫩的竹葉。．．．．D.大自然饋贈給了深圳人民豐富的水產(chǎn)品資源和港口資源，難怪鄧小平爺爺盛贊這里“得天獨厚”，是發(fā)．．．．展經(jīng)濟的好地方。

14.下列句子中加點詞語運用正確的一項是（）

A.二次世界大戰(zhàn)中，德國部隊的鐵蹄踏遍了整個歐洲大陸，他們的勢力讓人肅然起敬。．．．．B.常讀一覽無余的書會使原本聰慧的大腦退化。．．．．C.李華是一個很執(zhí)著的人，他認定的事情就一定要堅持到水落石出。．．．．D.只要堅持下去，最后才能取得成功。．．．

15.下列加點詞語運用正確的一項是（）

A.幾年前大家對網(wǎng)絡(luò)一無所知，現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉，都不以為然了。．．．．B.他從一個貧農(nóng)的兒子蛻變成貪污犯。．．C.審視一下歷史,日本這個國家很有意思，臥薪嘗膽.苦心孤詣，發(fā)展壯大成為亞洲老大，但又因目空一切.．．．．錯判形勢，橫行十多年后，便迎來災(zāi)難性的毀滅，跌入谷底。D.這部小說的構(gòu)思既精巧又嚴密，真是無可厚非。．．．．

16.下列句子中加點的成語使用正確的一項是()A.大洪山的溶洞是大自然的造化，無不巧奪天工，令人贊嘆不已。．．．．B.一時間，漫天的大霧把什么都遮沒了，就是遠處的電線桿也躲得杳無音信。．．．．C.正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。．．．．D.我們陸續(xù)到達了目的地，宛如置身于世外桃源，陶醉在這幽靜的山水間，讓心情放飛于大自然的美好中！．．．．

17.下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（）Ａ.汶川地震震中地區(qū)約有10萬人仍杳無音信。．．．．．Ｂ.青少年是祖國的未來.民族的希望，引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀是現(xiàn)階段學校 義不容辭的責任。．．．．Ｃ.中國經(jīng)濟發(fā)展了，國力強大了，許多外交難題自然就會山窮水盡了。．．．．Ｄ.為了面子，不少孩子在外一擲千金；而為了孩子，一些家長在家“一切從簡”。．．．．

18.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?)A.這片人跡罕至的沼澤地除有幾只大鳥在空中飛過外，再無任何聲息。．．．．B.2008年8月8日，中國人民夢寐以求的奧運會在北京拉開帷幕。．．．．C.這里到處都是巍峨的高山，進退維谷，牧民只好趕著羊群們掉頭走。．．．．D.三鹿奶粉事件被曝光之后，人們感到不可思議，在全國各大超市銷售的奶粉里面竟然含有可以導(dǎo)致人體．．．．泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石的化工原料三聚氰胺。

19.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.王光亞在致聯(lián)合國秘書長的信中指出，1971年聯(lián)大通過的決議，其政治和法律含義非常清楚，它是基于一個不言而喻的事實，即中國是一個完整國家，臺灣是中國的一部分，解決了誰是中國合法代表的問題。．．．．B.看到武警官兵奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的第一線，小明頂禮膜拜，立志以后要成為一名優(yōu)秀的軍人。．．．．C.2008年“感動中國”十大人物陳曉蘭在與假劣醫(yī)療器械10年的斗爭中，為了取得第一手證據(jù)，她假扮病人，冒著生命危險“以身試針”，真是可歌可泣。．．．．D.藏獨分子在拉薩制造打砸搶燒，在國外窮兇極惡的破壞奧運圣火傳遞，這真是萬惡不赦，讓所有熱愛祖國的人民痛恨至極。．．．．

20.下列句子中，成語運用不正確的一項是()A.在熾烈的陽光下，那些矜持的牡丹花也無精打采地低下了高貴的頭。．．．．B.說起風景如畫的九寨溝，他更是夸夸其談，使得在場的人都充滿了仰慕之情。．．．．C.音響發(fā)燒友是很吹毛求疵的，小到音箱的擺位，大到房間的裝修，都極其講究。．．．．D.從東海往南穿過狹長的臺灣海峽。就進入洶涌澎湃的南海了。．．．．

21.下面各句中加點的詞語運用不得當?shù)囊豁検?)A.一項針對近200名教師的調(diào)查顯示，73.8％的老師仍然“依戀”傳統(tǒng)教學方式，90％以上的老師承認現(xiàn)行教學方式仍以講授為主?？梢姡瑐鹘y(tǒng)教法仍根深蒂固。．．．．B.在此次暴雨洪水中，河南水文水資源局全體職工恪盡職守，精誠團結(jié)，以其扎實的作風、能吃苦的精神.．．．．精湛的技術(shù)，在與洪魔搏斗的過程中，譜寫了一曲曲動人的篇章。C.談起電腦.互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。．．．．D.這個音樂愛好者明知導(dǎo)演不同意他上臺表演，仍然強聒不舍，竭力懇求再給他一次機會。．．．．

22.下面句子中加點成語使用正確的一項是（）

A.盡管計算機是高科技工具，但擁有它并不意味著工作都可以事倍功半。．．．．B.重慶永川動物園成立了野生動物救助中心，一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。．．．．C.“神舟”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回，這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。．．．．D.從風格看，李白的詩飄逸豪放，杜甫的詩沉郁頓挫，各有千秋。．．．．

23.請選出下列句子中加點詞語運用有誤的一句（）A.在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。．．B.我們閱讀名著不僅能得到藝術(shù)的享受，而且能獲得人生的啟迪。．．C.5月8日，深圳的大街小巷，人頭攢動，大家望眼欲穿，期盼著奧運圣火的到來。．．．．D.學校宣傳欄里貼了一張尋物啟示。．．

24.下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.北京奧運會主會場“鳥巢”和別的建筑不同，“東倒西歪”的柱子結(jié)構(gòu)撲朔迷離，對焊接的要求很高，．．．．技術(shù)難度很大。

B.近日，中國新疆國際民族舞蹈節(jié)在首府舉行，來自國內(nèi)外的參演藝術(shù)家們玲瓏剔透的服飾.優(yōu)美動人的．．．．舞姿，贏得觀眾的陣陣贊嘆。

C.現(xiàn)在，上網(wǎng)交流越來越成為人們較為喜歡的一種交際方式，但隨之而來的不規(guī)范用字卻比比皆是，給人．．．．們的交流帶來不和諧音。

D.面對聳立在陡峭的山脊上的一棟棟苗族吊腳樓，游客們無不肅然起敬。．．．．

25.下列句子中，加點的詞語使用不當?shù)囊豁検牵海ǎ〢.深圳女人世界的精美小飾品品種繁多，顧客們看得眼花繚亂。．．．．B.圖畫中有人劃獨木舟獵河馬，說明當時的撒哈拉有川流不息的江河，茂盛的草原。．．．．C.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。．．．．D.現(xiàn)在，日月光華，周道如砥，已無人知道有過這么一棵樹，更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層．．．．瀝青又一層柏油下悶死。

26.下列句子中的空缺處依次填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①貝聿銘不僅是杰出的建筑科學家，更是極其理想化的建筑藝術(shù)家，善于把古代傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)和現(xiàn)代的最新技術(shù)熔于一爐，創(chuàng)造出了自己獨特的風格。

②父母因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對未成年人監(jiān)護職責的，應(yīng)當 有監(jiān)護能 力的其他成年人代為監(jiān)護。

③車廂里鬧哄哄的，一個女孩躲在車廂的一角，地讀著一本書。她讀得那么專心，還不時地往隨身攜帶的一個小本子上記著什么。

④1947年，經(jīng)馮卡門推薦，錢學森成了加州工學院最年輕的 教授。A.進而 委托 津津有味 終身 B.從而 委派 全神貫注 終生 C.進而 委派 津津有味 終生 D.從而 委托 全神貫注 終身

27.下列句子中加點的成語使用不當?shù)囊豁検?)A.大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。．．．．B.僅在美國，每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟損失就高達兩千多億元，面對這樣的天文數(shù)字，人們豈能無動于衷。．．．．C.國慶黃金周期間，歡樂谷.錦繡中華兩景區(qū)共接待國內(nèi)外游客上百萬人次，這真是個石破天驚的數(shù)字啊!．．．．D.無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然巧妙絕倫的藝術(shù)品。．．．．

28.下列句子中加點成語使用不正確的一項是（）

A.那個小偷詭計多端，連連作案，在同類案件中他犯案次數(shù)最多，真是鶴立雞群。．．．．B.他們有的坐火車旅行漫長的路程，有的從圖拉駕車趕來，在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。．．．．C.作家們會用手中的筆寫下生命的美好，令人向往；畫家們會用手中的筆勾勒生命的美好，如詩如畫；音．．．．樂家會用歌聲唱出生命的美好，幽雅動人??

D.溪水西流，你要邁著沉重的步伐向東前進，你要看看東方之神叱咤風云的威武雄姿。．．．．

29.下列句子中加點詞語運用正確的一項是：（）

A.這座寺廟經(jīng)過數(shù)月的修繕，如今已整修完畢。整座廟宇看上去古樸莊嚴，惟妙惟肖。．．．．B.冬去春來，夏隱秋至，一年四季，周而復(fù)始，變化無常。．．．．C.每逢節(jié)假日，華強北大街兩旁的店鋪，就會顧客盈門，生意蔥蘢。．．．．D.鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。．．．．

30.依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ艑τ谙衩ず⒆右粯庸聠稳跣〉娜?，我們?yīng)該________他們。⑵________詩歌，可以讓我們喚起豐富的想像，體味自然的詩意和人生的情趣。

⑶今年5月在薩格勒布舉行的第49屆世乒賽上，我國運動員________，囊括了五項冠軍。A．關(guān)愛

觀賞

所向無敵 B．愛護

觀賞

不可一世 C．關(guān)愛

欣賞

所向無敵 D．愛護

欣賞

不可一世

31.在下面短文中橫線上填寫詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

2006年4月,胡錦濤主席訪問美國，向全世界傳達了這樣一種信息：國際________.國內(nèi)________.兩岸________是中國當前所要努力的方向，中國將按照自己的步伐.發(fā)展目標與需要，來進行有計劃的改革。

A．和平和諧 和氣 B．和平和諧 和解 C．和平和氣 和解 D．和氣 和諧 和解

32.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

明天，擺在我們面前的路更，我們要 嗎？不！“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我們都義無返顧，勇往直前”?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?！坝職?信心.耐心.胸懷”，我們將沿著 的目標前進！

A．曲折 撤退 既定 B．曲折 退縮 制定 C．崎嶇 撤退 制定 D．崎嶇 退縮 既定

33.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

① 相對于該片濃厚氣氛的營造，影片在人物刻畫方面明顯的 粗糙許多。

② 氣象工作人員每天定點 風力，詳細記錄并認真分析有關(guān)數(shù)據(jù)。

③ 由于幾名主力隊員因傷病不能上場比賽，這支球隊的實力有所。A．薄弱 觀測 削減 B．單薄 觀測 削弱 C．單薄 觀察 削減 D．薄弱 觀察 削弱

34.下列句子中加點的成語使用正確的一項是()．．A.深圳經(jīng)濟特區(qū)東部有大鵬灣背仔角，西面是珠江口，南臨深圳河，北靠梧桐山.羊臺山山脈，有山有水，顯出別具匠心的風格。．．．．B.“水立方”設(shè)計注重細節(jié)，充分考慮運動員和觀眾需求，體現(xiàn)了北京奧運會“綠色奧運.科技奧運.人文奧運”的三大理念，是建筑設(shè)計師們嘔心瀝血的結(jié)果。．．．．C.地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動采血車前，等候獻血的群眾排起了長隊，這場面讓人感動得頭暈?zāi)垦！＃瓺.三年時光匆匆離去，在畢業(yè)晚會上，同學們回首往事，懷古傷今，不禁潸然淚下。．．．．

35.下列句子中加點的成語使用正確的一項是()．．A.在剛剛結(jié)束的北京奧運會中，中國軍團不負眾望，取得了金牌總數(shù)第一的好成績。．．．．B.這次考試，大家的成績都很好，不及格的只是鳳毛麟角。．．．．C.由于氣候變暖，夏季氣溫特別高，各大商場的空調(diào)銷售絡(luò)繹不絕。．．．．D.他的這篇小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。．．．．

36.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.為了做好太湖藍藻治理工作，省委主要領(lǐng)導(dǎo)趕赴無錫，下車伊始便親臨現(xiàn)場查看情況。．．B.“嫦娥一號”衛(wèi)星的成功發(fā)射，無疑是為我國航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。．．．．C.真實的月球與傳說中美麗的月亮大相徑庭，它其實是一塊冰冷的“大石頭”。．．．．D.大家認為他提出的這條建議對于推動經(jīng)濟發(fā)展，拉動消費很有價值，都隨聲附和。．．．．

37.下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）

A.自然科學領(lǐng)域中有許多令人不可思議的神秘現(xiàn)象，正等待著有志于此的科學家們?nèi)テ平?。．．．．B.不是亞洲金融危機嚴重，就是世界經(jīng)濟增速減緩，都無法阻擋中國前進的步伐。．．．．C.每逢稅務(wù)大檢查，總有一些不法商人隨機應(yīng)變，弄虛作假，妄圖躲過應(yīng)有的懲罰。．．．．D.在這次國際會議上，我國政府再次鄭重申明：臺灣是我國不可分割的領(lǐng)土，決不容許任何人制造兩個“中．．國”。

38.下列句子中加點的詞語使用正確的一項是（）A.巴金先生雖然已經(jīng)猝然長逝，但他的一系列優(yōu)秀作品卻深深的留在了人們的記憶中。．．．．B.人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。．．．C.我看到蜘蛛那樣驚恐.那樣吃力的爬著，頓時萌生了惻隱之心，很快地挪開了腳。．．．．D.月色朦朧的夜晚，同學們聚在一起開晚會，歡聲笑語，盡情地享受天倫之樂。．．．．

39.下面句子中成語運用準確的一項是（）

A.在環(huán)境激變的今天，我們應(yīng)該重新體會格物致知的真正意義。．．．．B.他在大會上的即興講話邏輯嚴密.叱咤風云，博得了臺下聽眾的一致好評。．．．．C.丁老師根據(jù)同學良莠不齊的情況，講課時注意分類指導(dǎo)，收到很好的效果。．．．．D.進入高三以來，一些學習成績一般的人卻進步很大，叫人不得不另眼相看。．．．．

40.下列句中加點的成語，運用正確的一項是（）

A.精心設(shè)計人生，合理規(guī)劃事業(yè)，讓人生和事業(yè)呈現(xiàn)繽紛和諧相得益彰的局面。．．．．B.如今，她臉上早已沒有了剛下崗時的期期艾艾的神情，渾身上下透著成功者的自信。．．．．C.看著這一落千丈的瀑布，再望望頭頂蔚藍的天空，她的心倏忽開朗起來。．．．．D.一個熱愛讀書的人，既然不能擁有舒適的書房.寧靜的夜晚，也會始終保持著一份春節(jié)的讀書情感。．．．

答案

1.A。A項的“不恥下問”是不向比自己低.學識比自己差的人請教為恥的意思。B項的“好高騖遠”：比喻不切實際地追求過高過遠的目標。C嘆為觀止：嘆：贊賞；觀止，看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。D因地制宜：因，依據(jù)；制，制定；宜，適當?shù)拇胧?。根?jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。2.C。A項的“戛然而止”形容聲音突然終止。在這里不能用來描寫生命。B項的“不以為然”是不認為是對的的意思，表示不同意或否定。在這里與句意不符。C項的“雨后春筍”指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻好的事物迅速大量地涌現(xiàn)出來，是褒義詞。D項的“耳濡目染”是耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹降囊馑迹覆恢挥X地受到影響。不能用來形容歌曲。

3.C。A項的“獲益匪淺”是得到的好處不少的意思。B語重心長：解釋話說得誠懇，有分量，情意深長。C項的“天生麗質(zhì)”是形容女子嫵媚艷麗。用在這里不合適。D駭人聽聞：駭，震驚。使人聽了非常吃驚.害怕。

4.B。A忘乎所以：所以，由來，依據(jù)。因過分得意.興奮而忘記一切。形容得意忘形。B項的“德高望重”形容品德高尚，聲望很高。含褒義，用于稱頌老人。李剛是中學生，不是老人。C中流砥柱：就像屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅強獨立的人或集體能在動蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用。D家喻戶曉：喻，明白；曉，知道。家家戶戶都清楚知道，形容人人皆知，廣為流傳。

5.C。A項的“語無倫次”形容話講得亂七八糟，毫無次序，含貶義。B項的“海誓山盟”指男女相愛時立下的誓言和盟約，表示愛情要像山和海一樣永恒不變。不能用來形容理想。C斷章取義：斷，截斷；章，音樂一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符，只取與自己意見相合的部分。D“即使??也??”搭配，表示假設(shè)關(guān)系。

6.C。A明察秋毫：明，眼力，視力；察，看清，觀察；明察，看清；秋毫，指秋天鳥獸身上新長的細毛，后用來比喻最細微的事物。原形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。B情不自禁：感情激動，控制不住自己。禁，控制。C櫛：梳篦的總稱。鱗次櫛比：像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。不能用來形容人。D相形見絀：形，比較；絀，不足。和同類的事物相比較，顯出不足。用于人或事。

7.C。A別出心裁：別，另外；裁，安排取舍；心裁，心中的設(shè)計.構(gòu)思.籌劃。另有一種構(gòu)思或設(shè)計。指想出的辦法獨創(chuàng)一格，與眾不同。B忍俊不禁：無法控制自己，忍不住笑。C豆蔻年華：豆蒄，多年生草本植物，比喻處女。指女子十三四歲時。不能用來形容小伙子。D舉世矚目：全世界的人都注視著，比喻事關(guān)重大。

8.C。A心曠神怡：曠，開闊，開朗；怡，快樂，愉快。指心胸開闊，精神愉快。B一鳴驚人：一聲鳴叫使人震驚。比喻平時沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。C峰回路轉(zhuǎn)：形容山勢回環(huán)曲折，路也跟著轉(zhuǎn)彎?，F(xiàn)今也有用這個成語形容事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。應(yīng)換成“進退維谷”。D可望不可即：只能遠遠看見而不能接近。即，靠近.接觸。

9.B。A項的“銷聲匿跡”指隱藏起來，不公開露面。不能用來形容活動。B馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來。指英勇殺敵，戰(zhàn)死疆場。馬革，馬皮。C項的“人聲鼎沸”形容人聲喧鬧。沸，水開。鼎沸，本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲。只能用來形容人的聲音。D鮮為人知：少被人知道。鮮，少。

10.D。A當之無愧：承受得起某種稱號或榮譽，毫無愧色。當，承受。是褒義詞。這里感情色彩用錯。B，應(yīng)該是“只要??就??”搭配。C義憤填膺：胸中充滿了正義的憤恨。膺，胸。這里應(yīng)該用“怨聲載道”比較好。D勃勃生機：形容有旺盛的生命力。

11.B。A家喻戶曉：家家戶戶都知道，形容人人皆知。喻，知道，明白。B推波助瀾：瀾，大波浪。比喻從旁鼓動.助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)展，擴大影響。晚會高潮不是壞的事物。C喜聞樂見：喜歡聽，樂意看。指很受歡迎 D撲朔迷離：形容事情錯綜復(fù)雜，不易看清真相。

12.B。A鋒芒畢露：比喻人才華外露或說話言辭犀利。鋒芒，刀和劍的尖端。畢，完全。B隨波逐流：隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩。比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。用在此處不合適。C擎天撼地：形容力量巨大。擎，舉起。撼，搖動。D津津樂道：對某事興趣濃厚，樂于談?wù)?。津津，興趣濃厚的樣子。13.B。A差強人意：差，稍微，比較，尚，略；強，振奮。形容大體上能使人滿意。B項的“精神矍鑠”形容老人目光炯炯.精神健旺，老而強健。班主任老師年輕，不能用它來形容。C怡然自得：形容安適愉快而滿足的樣子。怡然，安適愉快的樣子。D得天獨厚：具有特殊優(yōu)越的條件。指所處環(huán)境或所具備的條件特別好。

14.B。A項的“肅然起敬”形容由于受感動而產(chǎn)生的恭敬和敬佩。含褒義不能用來形容對德國部隊的情感。B一覽無余：一眼看去，所有的景物全看見了。形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化，或詩文內(nèi)容平淡，沒有回味。C項的“水落石出”是水落下去，水底的石頭就露出來的意思。比喻事情的真相完全顯露出來。句中沒有弄清成語的含義。D應(yīng)該是“只有??才??”或者“只要??就??”搭配。15.C。A項的“不以為然”是不認為是對的的意思。表示不同意或否定,不認為是對的。用在此處不符合句意。B蛻變：(人或事物)發(fā)生質(zhì)變。句中的變化不屬于質(zhì)的變化。C苦心孤詣：指盡心竭力鉆研，達到了別人所達不到的地步。詣，學業(yè).技能等所達到的程度。孤詣，別人達不到的程度。D項的“無可厚非”是指不可以過分指責，表示雖有缺點，但是可以原諒。前半句只說了構(gòu)思精巧細密，沒有講缺點。

16.D。A項的“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然，形容技藝十分高超。溶洞是自然產(chǎn)物。B項的“杳無音信”指沒有一點消息。電線桿是隱沒了，不是沒有消息。C項的“自命不凡”指自以為不平凡，比別人高明。含貶義。D世外桃源：原指與現(xiàn)實社會隔絕.生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好地方。17.C?！吧礁F水盡”形容無路可走或陷入絕境。不合語境。

18.C。A人跡罕至：人的足跡很少到達。指荒涼偏僻的地方。B夢寐以求：形容迫切地期望著。C進退維谷：無論是進還是退，都是處在困境之中。形容進退兩難。谷，窮盡，指困境。這里是望文生義了。D不可思議：原有神秘奧妙的意思?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。

19.B。A不言而喻：不用說就可以明白。喻，明白。B項的“頂禮膜拜”比喻對人特別崇敬，這里形容十分虔誠地行禮?，F(xiàn)多用貶義。對武警只能崇拜，不能頂禮膜拜。C歌頌.贊美，使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。D萬惡不赦：形容極端惡毒.罪惡多端而不容赦免。

20.B。A無精打采：形容精神不振，提不起勁頭。B項的“夸夸其談”指說話或?qū)懳恼率遣蛔髡{(diào)查，滔滔不絕地亂說一頓。用在此處不合語意。C吹毛求疵：故意挑毛病，找差錯。這里指細致到煩瑣.挑剔的地步。D洶涌澎湃：形容海浪很大。洶涌：波濤猛烈地向上涌；澎湃，大浪互相撞擊。形容聲勢浩大，不可阻擋。

21.C。A根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動搖。B恪盡職守：恪，認真。盡，完善。謹慎認真地做好本職工作。盡自己的努力，嚴守自己的職業(yè)或崗位。C項的“左右逢源”指到處遇到充足的水源。原指賞識廣博，應(yīng)付裕如。后也比喻做事得心應(yīng)手，非常順利。有時也用來諷刺為人圓滑,善于投機。用在此處與語意不符。D強聒不舍：嘮嘮叨叨說個沒完。強聒，過分啰嗦。不舍，不停。

22.D。A項的“事倍功半”指做事情不掌握方法，雖然付出了很多的努力出了很大的力氣,但其作用或者效果卻并不明顯。應(yīng)該用“事半功倍”。B栩栩如生：栩栩，活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。C空前絕后：前所未有，后無來者。今多指人的技藝超絕古今。D各有千秋：各有各的存在的價值。指各有優(yōu)點和特色。23.D?！皢⑹尽敝竼l(fā).感悟；“啟事”指為了說明某事而登在報刊上或墻壁上的文字。

24.C。A項的“撲朔迷離”形容事情錯綜復(fù)雜，不易看清真相。用在此處不對。B項的“玲瓏剔透”形容器物精致通明，結(jié)構(gòu)細巧。也比喻人精明靈活。不能用來形容服裝。C比比皆是：比比，一個挨一個。到處都是，形容極其常見。D項的“肅然起敬”形容由于受感動而產(chǎn)生的恭敬和敬佩。吊腳樓不能讓人感動。

25.B。A眼花繚亂：繚亂，紛亂?？粗鴱?fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。B項的“川流不息”形容行人.車馬等像水流一樣來來往往.連續(xù)不斷。不能用來形容江河。C孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。D周道如砥：原意是用來形容周朝的政治清明，平均如一。這里是形容公路的平坦，暢通無阻。砥：平坦。

26.D。進而：表示在是已有的基礎(chǔ)上進一步。從而：上文是原因.方法等，下文是結(jié)果.目的等；因此就。委托：請人或機構(gòu)等代辦。委派：派人擔任職務(wù)或完成某項任務(wù)。全神貫注：全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。津津有味：形容興味濃厚。終生：一生。終身：一生，一輩子（多就切身的事說）。它們是一組同音詞和近義詞。兩者都是“一輩子”的意思，但在用法上有所差異?！敖K身”多就切身的事說，如“終身大事”；“終生”多就事業(yè)說，如“終生難忘”“奮斗終生”?！敖K身”的“身”可理解為某種身份。“終身”指具有某種身份后直至去世的一生。

27.C。A莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論。B無動于衷：內(nèi)心毫無觸動。指對應(yīng)受觸動的事物毫不在意，不動心。C石破天驚：原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名狀的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。這里是數(shù)字，不能用。D巧妙絕倫：精巧奇妙到了極點，在同類物體中沒有能與之相比的。

28.A。鶴立雞群：像鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。B“正襟危坐”的意思是理好衣襟端端正正坐著。形容嚴肅莊重的樣子。危，端正。D叱咤風云：形容聲勢或威力極大。叱咤，怒喝。

29.D。A“惟妙惟肖”形容描繪的生動逼真像活的一樣。用來形容“廟宇”不恰當。B項“變化無?！敝缸兓芏啵瑳]有常態(tài)。說四季變化無常與事實不符。C項“生意蔥蘢”指草木茂盛。用它來形容店鋪的生意不恰當。D張皇失措：慌慌張張，不知怎么辦才好。

30.C。關(guān)愛有關(guān)心愛護的意思。觀賞：觀看欣賞。欣賞：享受美好的事物，領(lǐng)略其中的情趣?！安豢梢皇馈焙H義。31.B。

32.D。既定：已定的，已為前提的。

33.B。單?。毫α繂伪?內(nèi)容單薄。薄弱：容易破壞或動搖；不雄厚，不堅強。削弱：（力量.勢力）變?nèi)?。削減：從已定的數(shù)目中減去。觀測：觀察并測量（天文.地理.氣象.方向等。）觀察：仔細察看（事物或現(xiàn)象）。

34.B。A項中的“別具匠心”指設(shè)計或制造具有獨特巧妙的心思。用在該句中形容自然地理環(huán)境不恰當。C項中的“頭暈?zāi)垦！敝敢蚴艿襟@嚇或極度緊張而頭暈眼花。用來表現(xiàn)受到感動的程度，不恰當。D項中的“懷古傷今”指追念古代的事情，對當今感到傷心。說畢業(yè)晚會上同學們懷古傷今不恰當。35.A。B“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人才或?qū)毼?。這里用來形容不及格的人不恰當。C項中的“絡(luò)繹不絕”用來形容行人車馬來來往往，接連不斷。用來形容空調(diào)銷售不恰當。D項中的“抑揚頓挫”指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。用來形容小說的故事情節(jié)不恰當。

36.C。A“伊始”是開始的意思。B項的“海市蜃樓”比喻虛幻的事物，用來描寫我國的航天事業(yè)，不當。D項的“隨聲附和”是自己沒什么主見，別人說什么，就跟著說什么的意思，含貶義。

37.A。B“不是??而是??”和“都”不能構(gòu)成條件關(guān)系，應(yīng)換成“無論??還是??”和“都”才能構(gòu)成條件關(guān)系。C項的“隨機應(yīng)變是”隨著情況的變化靈活機動地應(yīng)付的意思，含褒義。這里用來形容不法商人，不當。D“聲明”重在公開宣布，以讓公眾知道；“申明”重在說明，以說服對方。38.C。A項的“猝然長逝”是突然去世的意思。這里不含突然。B“所以”換成“如果”。D項的“天倫之樂”含褒義，泛指家庭的樂趣，不能用來描寫同學們。

39.A。B“叱咤風云”形容聲勢或威力極大。與句意不符。C良莠不齊：比喻好人壞人都有。應(yīng)改為“參差不齊”。D 另眼相看：特別看重和優(yōu)待。有時也指用另外的眼光對待，含有歧視的意思。應(yīng)改為“刮目相看”。

40.A。B項的“期期艾艾”用來形容人口吃.結(jié)巴。詞意運用錯誤。C項的“一落千丈”原指琴聲陡然降落。后用來形容聲譽.地位或經(jīng)濟狀況急劇下降。句中是在描寫瀑布，不當。D項應(yīng)該是用“即使??也??”。

第二篇：詞語運用

以下內(nèi)容從原文隨機摘錄，并轉(zhuǎn)為純文本/圖片，不代表完整內(nèi)容，僅供參考。、下列句子中加點詞語運用不正確的一項是（）（2 分）

A．從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。

B．這個方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。

C．在新的形勢下，我們更應(yīng)當不斷學習，見異思遷，積極進取。

D．我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與調(diào)和，又常常把這兩句話向我的朋友強聒不舍。

16、下列各句中，加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．中華民族從未低頭，冰凍雪災(zāi)更不可怕，因為我們有不屈不撓、眾志成城的十三億人民。

B．一個很大很大的困難，除以13億，就會變得微不足道；一個很小很小的愛心，乘以13億，就會聚成愛的海洋。

C．“嫦娥一號”衛(wèi)星的成功發(fā)射，無疑是為我國航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。

D．大家認為張湛同學提出的“爭做奧運文明小衛(wèi)士”的倡議很有意義，都異口同聲地表示贊成。

17、下面這段話中，畫線的成語使用不恰當?shù)囊豁検?)。(2分)

細節(jié)來自觀察，真知出于實踐，語感源于積累。唯有深入細致的觀察、苦心孤詣

(A)的實踐、持之以恒(B)的積累，才能妙筆生花(C)，才能用少數(shù)幾個句子把人物描寫得栩栩如生(D)，活靈活現(xiàn)!

18、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?2分)

A．5月26日，北京奧運圣火在古城泰州傳遞，從省泰州中學到新區(qū)人民廣場，沿途街

道門庭若市。

B．發(fā)令槍響后，劉翔首當其沖，跑在最前頭，最終奪得了金牌。

C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己為人的行為是不堪設(shè)想的。

D．面對******分子突如其來的襲擊，殘疾人火炬手金晶毫不畏懼，雙手緊緊抱著火炬，臉上流露出驕傲的神情。

19、下列各句加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．防止疫情流行，是“5?12”汶川特大地震后災(zāi)區(qū)刻不容緩的頭等大事。

B．用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)平凡的生活能為我們提供巧奪天工的作為素材。

C．在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁，留下了辛酸的眼淚。

D．為了備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運會，全國上下都在同心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。

20、下列句子加點的成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

商界嚴酷的競爭，常常讓人******到生物鏈中的弱肉強食，成敗甚至就在一念之間。

老虎這一龐然大物，讓山中的小動物唯恐避之而不及。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車，讓人肅然起敬。

他辦任何事情總是小心翼翼的，唯恐出任何差錯

第三篇：詞語運用

期中知識點復(fù)習【課前檢測】

1、選下列加點字注音全對的一項（）。（3分）A、震悚（sǒnɡ）荒謬（miù）潰退(kuì)銳不可當（dànɡ）B、要塞（shāi）尷尬（ɡān）驚駭(hài)殲滅（jiān）C、顛沛（pai）幽咽（yàn）詰問（jí）差使（chāi）D、阡陌（qiān）舉箸（zhù）寒噤(jìn)仄歪（za）

2、請用橫線畫出下面詞語中的錯別字，并將改正的字規(guī)范地寫在田字格中。(4分)名副其實 鑄劍為犁 長途拔涉 談笑風聲 響徹云宵 觸目傷懷 鄭重其事 眼花潦亂

3、下列句中劃線的字解釋不正確的一項（）（3分）A、典質(zhì)（抵押）舉箸(筷子)宜乎眾矣(應(yīng)當)B、清漣（清水）懼憚（害怕）便扶向路（沿，順著）C、鴻儒（大）干戚（盾牌）無人問津（唾液）

D、綏靖（安撫，平定）嘆惋（感嘆）觸目傷懷(心)

4、下列句子中劃線的詞語運用正確的是（）（3分）A、馬群里的一匹棗紅馬沖過來了，震悚了前面的一輛皇冠車。B、張經(jīng)理為了改進企業(yè)管理，異想天開地制定了許多規(guī)章制度。C、他的“人物分析”被老師批了個蕩然無存。

D、為成功舉辦2008年奧運會，志愿者們廢寢忘食地工作著?！局R講解】

一、字、詞篇 第一單元

銳不可當(dāng)業(yè)已(yǐ)綏(suí)靖(jìng)閿(w?n)鄉(xiāng) 聿(yù)鄂(a)豫(yù)阻遏(a)瘧子(yàozi)寒噤(jìn)躥(cuān)仄(za)歪(wāi)張皇(huáng)失措 尖利 能耐 央告 轉(zhuǎn)彎抹角 月明風清 拂(fú)曉 瓦礫(lì)地窖(jiào)鞠(jū)躬(gōng)顫(chàn)巍巍(wēi)篋(qia)贓物 制裁 蕩然無存 納粹(cuì)肅穆 荒謬(miù)健忘 第二單元 謀(m?u)死 鼴(yǎn)鼠 切切(qia)察察(chá)絮(xù)說 順順流流 辟(pì)頭 萇(cháng)浯(wú)震悚(sǒng)干戚 圖贊 懿(yì)皋(gāo)駭(hài)擄(lǔ)瘡(chuāng)疤(bā)詰(ji?)問 渴慕(mù)疏懶 霹(pī)靂(lì)孤孀(shuāng)差(chāi)使 狼籍 簌簌(sù)典質(zhì) 慘淡 賦閑 勾留 迂(yū)蹣(pán)跚(shān)拭(shì)擦 頹(tuí)唐 觸目傷懷 瑣屑 情郁(yù)于中 大去 交卸(xia)凹凼(dàng)尷(gān)尬(gà)煩躁 微不足道 大庭廣眾 楊絳(jiàng)塌(tā)敗 默存 傴(yǔ)翳(yì)滯(zhì)笨 愧(kuì)怍(zu?)攥(zuàn)荒僻(pì)取締(dì)骷髏 克扣 接濟(jì)唏(xī)噓(xū)稀罕 噩(a)耗 呵斥 焦灼(zhu?)伎(jì)倆(liǎng)顛(diān)沛(pai)吊(diào)唁(yàn)文縐縐(zhōu)長途跋涉 窮愁潦倒 風塵苦旅 雞零狗碎 低眉順眼 連聲諾諾 生死禍福 第三單元

酈(lì)道元 勻稱(chan)僉(qiān)惟妙惟肖(xiào)雄跨 雄姿 殘損 古樸 推崇 巧妙絕倫 剎(chà)那 駐(zhù)足 失之毫厘，差之千里 美感 史詩 軒(xuān)榭(xia)胸中有丘壑(ha)嶙(lín)峋(xún)廣漆(qī)敗筆 鏤空(lōu)薔薇 因地制宜 重巒疊嶂(zhàng)斗拱額枋(fāng)藻井 御(yù)道 磬(qìng)鎏(liú)金 雍(yōng)正 攢(zǎn)鱉(biē)頭 琉璃 蟠(pán)龍 中軸線 金鑾殿 天井 傖(cāng)俗 得體 屏風 納涼 帷幕 緩沖 造型 雅俗之分 第一單元課文分析 一 新聞兩則 毛澤東

1、《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》導(dǎo)語：人民解放軍百萬大軍從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江，東至江陰，均是人民解放軍渡江區(qū)域。（從中可以看出人民解放軍的兵力，戰(zhàn)況，戰(zhàn)線。）

2、《中原我軍解放南陽》導(dǎo)語：在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守敵王凌云于四日下午棄城南逃，我軍當即占領(lǐng)南陽。

3、新聞常識： ①六要素（也就是記敘要素）：人物、時間、地點、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。②結(jié)構(gòu)的五個部分：即標題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示了新聞的核心內(nèi)容；主體是新聞的軀干，它用充實的事實表現(xiàn)了主題，是對導(dǎo)語的進一步擴展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。背景和結(jié)語有時暗含在主體中。

4、①時間：1949年4月20日—1949年4月22日 ②地點：西起九江（不含），東至江陰 ③人物：人民解放軍百萬大軍 ④原因：解放全中國 ⑤經(jīng)過：三路大軍渡江情況 ⑥結(jié)果：順利渡過長江

5、①時間：1948年11月4日下午 ②地點：南陽 ③人物：中原我軍 ④原因：我軍勝利的攻勢下 ⑤經(jīng)過：我軍擊敗蔣軍，建立了七個根據(jù)地，實行減租減息 ⑥結(jié)果：敵人節(jié)節(jié)敗退，我軍幾乎解放全河南 二 蘆花蕩 孫犁

1、選自《孫犁文集》，本文是孫犁的“白洋淀故事之二”“之一”是他的另一篇小說《荷花淀》。孫犁：小說家，散文家，其清新的文風被稱為“荷花淀派”。

2、老頭子：外貌描寫，行動、語言等描寫。

3、老頭子：老當益壯，充滿活力，精干堅韌，智勇雙全，出奇制勝，愛憎分明，愛國，過于自信和自尊（性格核心）。

4、寫景的作用：渲染環(huán)境氣氛，烘托人物的精神世界，加強抒情韻味。

5、重點：①景物描寫 ②人物性格：愛國抗日，自尊自信，愛憎分明，智勇雙全。三 蠟燭 西蒙諾夫

1、西蒙諾夫(1915-1979),蘇聯(lián)作家。

2、主題：謳歌了南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情，贊美了跨越國界、情同母子的深情和戰(zhàn)斗的友誼。

3、感動的原因：①老婦人年老體弱，掩埋烈士非常吃力 ②環(huán)境很危險，炮火連天 ③點在墳頭的蠟燭有特殊意義 ④老婦人像掩埋親人一樣掩埋烈士

4、記敘的線索：炮火 為人物活動設(shè)置了一個典型環(huán)境，寫出了德國人的瘋狂，突出了老婦人的不顧生死、臨危不懼

5、黑色大圍巾 表示了沉痛哀悼的感情

6、老婦人的動作 爬 跪 說明了她年老體弱，行動不便 四 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信

1、選自《雨果文集》 雨果（1802-1885）法國作家 代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。

2、巴特農(nóng)神廟：希臘最負盛名的古建筑，位于雅典衛(wèi)城之上，原為供奉雅典娜女神的神廟。

3、伏爾泰：法國思想家，著有哲理小說《老實人》《天真漢》。

4、雨果的態(tài)度、立場：譴責英法聯(lián)軍的強盜行徑，同情中國所遭受的空前劫難。

5、課文結(jié)構(gòu)：1-4段 贊美圓明園 5-10段 譴責侵略者

6、更徹底，更漂亮??豐功偉績！收獲巨大?。ǚ凑Z）

五 親愛的爸爸媽媽

1、薩特（1905-1980），法國哲學家，作家，評論家，有哲學著作《存在于虛無》等。

2、凄風?？嘤?。天昏。地暗。（渲染氛圍，無限悲哀）

3、悲哀：殘酷的歷史使人悲哀

4、美麗：人民不忘歷史，成千上萬的人來紀念死者

5、真實：眼前所見一切

6、荒繆：47年前納粹認為種族有優(yōu)劣之分，已優(yōu)等民族自居，要消滅劣等民族。

7、迪桑卡的詩（對德國法西斯暴行的最深刻的控訴）

8、明赫白：真誠的懺悔

9、日本人：自私的狡辯

第二單元課文分析 六 阿長與《山海經(jīng)》

1、選自《朝花夕拾》（《魯迅全集》）。

2、本文寫了：①阿長稱呼的由來②“大”字睡相③元旦的古怪儀式④買《山海經(jīng)》★⑤一些繁瑣的道理⑥講“長毛”的故事★

3、阿長：①對孩子傾注一片心血的人②一個不幸而又熱望一生平安的勞動婦女③一個沒有文化的粗人，卻是民間文化的載體（如吉利文化，避諱修辭，珍惜勞動成果，講究形象）

4、描寫阿長：外貌、語言、行動、神態(tài)。

5、“我”的心理：對阿長的隔膜和輕視。七 背影

1、選自《朱自清散文全集》。朱自清（1898-1948），字佩玄，江蘇揚州人。散文家、詩人、學者。作品收在《朱自清全集》里。

2、本文抒發(fā)了父親對兒子的疼愛和兒子對父親的感念之情。

3、背影的四處描寫：①開門見山，有一種濃厚的感情氛圍②望父買橘③父子分手④呼應(yīng)開頭，作者對老夫的思念之情不能自已

4、父親的外貌描寫：穿戴→照應(yīng)開頭所寫家境；與我的紫毛大衣形成對比。

5、“我”用自己的情感烘托父親的背影，我的情感：激動，感激，感動，心疼，愧疚??

6、流淚：徐州奔喪——悲哀之淚 望父買橘——感動之淚 父子分手——惆悵之淚 別后思父——傷心之淚 八 臺階

1、選自小說集《臺階》。

2、舊臺階（1-6）三級 青石板 地位低 新臺階（18-29）九級 水 泥 地位高

3、父親的性格：倔強，勤勞，堅強，儉樸，謙卑

4、作者對父親的感情混雜了敬仰，贊嘆和同情。九 老王

1、選自《楊絳散文》楊絳散文集：《干校六記》《將飲茶》 譯有《堂吉柯德》

2、鑲嵌：比喻，夸張，強調(diào)了老王步履維艱，身體僵直

3、強笑：準確而含蓄，透露了老往自己變成這個樣子，還送東西老謝我們，心里又說不出的辛酸和感激。

4、那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍：一個社會有幸運者和不幸者，幸運者有責任去幫助不幸者，關(guān)注他們的命運，改善他們的處境，讓他們過上好日子。作者之所以“愧怍”因為作者作為幸運者對老王的關(guān)心還不夠。

5、生活情況：①職業(yè)，謀生手段 ②生理缺陷，謀生的困難 ③居住條件差

6、交往的事：①帶送冰塊 ②送錢先生上醫(yī)院不收錢 ③臨死前送香油和雞蛋

7、老王：老實厚道，心地善良，知恩圖報，孤苦伶仃。

8、“前任”：大詞小用，用詞簡潔之至，且又風趣。

9、楊絳全家有人道主義思想，有平等觀念。十 信客

1、選自《秋雨散文》。信客，鄉(xiāng)村過去沒有郵局，對外通信往來主要靠從事這種特殊職業(yè)的人。

2、余秋雨著有《文化苦旅》《山居筆記》《秋雨散文》《千年一嘆》《文明的碎片》。余秋雨的寫作風格：典雅，質(zhì)樸，暢達

3、本文寫了信客從業(yè)緣起，信客生涯，轉(zhuǎn)業(yè)之后

4、信客生涯：①新老信客談從業(yè)之苦（總領(lǐng)）②工作繁忙 ③傳遞噩耗，料理后事，送遺物 ④代寫書信

5、本文概括地寫了信客在謀生者死后當代理人，具體地寫了一次遭誣陷的事

6、信客：誠實無私，任勞任怨，克盡職守，待人寬容，善良厚道，通達世理

7、老信客 略寫 暗線寫老信客一生命運 贊賞和同情

8、年輕信客 詳寫 明線寫年輕信客生涯 贊頌和褒揚

第五單元理解性默寫 《桃花源記》

1、基礎(chǔ)知識 文學常識 《陶淵明集》。陶淵明，又名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑（今江西九江市）人，東晉著名田園詩人。不滿當時現(xiàn)實，棄官歸隱。《桃花源記》、《歸去來兮辭》都是傳世名篇。我們還學過他的《歸園田居》?！疽辉~多義】[中] ①年間。（晉太元中）②中間。（中無雜樹）[志] ①標記。（尋向所志）②做標記。（處處志之）

[為] ①(w?i)作為（武陵人捕魚為業(yè)）②(wai)對，向。（不足為外人道也）[尋] ①尋找。（尋向所志）②隨即，不久。（尋病終）[聞]①聽說。（村中聞有此人）②聽到的事情。（具言所聞）[舍]①（shě）舍棄，放下。（便舍船）②（sha）房舍。（屋舍儼然）[作] ①勞作。（其中往來種作）②做。（設(shè)酒殺雞作食）【古今異義】[鮮美]古：鮮艷美麗。今：食物味道好。［開朗］古：地方開闊，光線充足。今：樂觀，暢快，不陰郁低沉。[交通]古：交錯相通。今：各種運輸郵電事業(yè)的總稱。[妻子]古：妻子兒女。今：男子的配偶。[絕境]古：與世隔絕的地方。今：沒有出路的境地。[無論]古：不要說，（更）不必說。今：連詞，表示條件不同而結(jié)果相同。[如此]古：像這樣。今：這樣。[不足]古：不值得。今：不充足；不滿。

【詞類活用】[異]感到詫異。[窮]盡，有走完或窮究根源之意。[盡]完，文中有消失之意?！就僮帧縖要]通“邀”，邀請?！境烧Z】[豁然開朗]形容由狹窄幽暗變得開闊明亮的樣子。也比喻對某個道理長期思索不解而后突然明白?；砣唬_闊敞亮的樣子。[無人問津]比喻無人探問價格或情況。津，渡口。[怡然自樂]形容高興而滿足的樣子。[世外桃源]借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界。理解探究：

（一）用原文語句回答：

1、描寫桃花林美麗景色的語句是：芳草鮮美，落英繽紛。

2、描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的語句是：阡陌交通，雞犬相聞。

3、描寫桃花源人熱情好客的語句是：便邀還家，設(shè)酒殺雞作食；村中聞有此人，咸來問訊；余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。

4、表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。

5、表現(xiàn)人民生活恬適的句子：往來種作；黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

6、表明漁人總體感受的句子：豁然開朗。

7、表明桃花源中人來桃花源原因的句子：先世避秦時亂。

8、表明漁人背信棄義的句子：詣太守，說如此。遷移拓展：

1、與“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”意境相似的成語是什么？豁然開朗。

2、你怎樣看待陶淵明筆下的理想社會？

它與當時的黑暗社會形成鮮明對照，是作者不滿當時現(xiàn)實的一種精神寄托，是對當時黑暗社會的批判，客觀上反映了廣大人民的愿望，具有一定的積極意義；但它又有原始共耕的痕跡，有一定的復(fù)古傾向，在階級社會中也只能是一種幻想，是不可能實現(xiàn)的。

3、漁人是個怎樣的人？寫漁人有怎樣的作用？漁人背信棄義、不守諾言。寫漁人的作用：一方面與桃花源中人的淳樸好客形成對比，加深了人們對桃花源外社會的認識，突出了桃花源是理想的社會；另一方面，本文以漁人進出桃花源的行蹤為線索，寫漁人是組織材料的需要。

4、針對第二段語句作簡要評注。

本段駢散結(jié)合，朗朗上口，三字句和四字句連貫流暢，精煉有意境?！包S發(fā)垂髫”又運用借代修辭，增強了語言表現(xiàn)力。

5、由“初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗”你能從中聯(lián)想到哪些人生道理或啟示？

第四篇：詞語運用練習

1．下列句子中加點成語使用錯誤的一項是 A.在封建社會，“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想根深蒂固。．．．．B.三個月的努力終于取得成功，那種喜悅不言而喻。．．．．C.我們在取得成績時，一定要妄自菲薄，以免驕傲自滿。．．．．D.隨著初三中考的臨近，我對美好未來的憧憬與日俱增。．．．．2．下列句中加點的成語，使用錯誤的是（）．．．．A．梁啟超先生堅信：“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。

．．．．B．我們學習經(jīng)典名篇時，要潛心研讀，深入領(lǐng)會，不能粗枝大葉，不求甚解。．．．．C．“為中華之崛起而讀書”是周恩來少年時就立下的鴻鵠之志。

．．．．D．妄自菲薄能使我們認識到自己的不足，有助于我們?nèi)〉酶蟮倪M步。．．．．3.下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是

A.學習和復(fù)習，是用以掌握知識和鞏固知識的兩個方面，相輔相成，缺一不可。．．．．B.俄國作家契訶夫的短篇小說《變色龍》，構(gòu)思新穎，別具匠心，值得一讀。．．．．C.真正的大學問家,在學術(shù)上都是精益求精,不斷完善認知,有時甚至不恥下問,全方位地．．．．汲取營養(yǎng)。

D.我急需在本專業(yè)上有所作為,首當其沖的是要出版一批勞倫斯作品的譯文。．．．．4．下列句子中加點詞語運用有誤的是

A．俗話說：“尺有所短，寸有所長?！泵總€人都有自己的長處和短處，不要認為只有．．．．．．．．樣樣勝過自己的人才可以拜他為師。

B．軍官孟祥斌路遇一名女子跳江，圍觀者眾多，他首當其沖，奮不顧身地跳入江中救．．．．人，英勇犧牲，年僅28隨。

C．美國華裔神探李昌鈺明察秋毫，憑借罪犯遺留的蛛絲馬跡，屢破懸案，被稱為“當．．．．代的福爾摩斯”。

D．做任何事都不要急于求成，中國有句老話“冰凍三尺，非一日之寒”，想要在事業(yè)．．．．．．．．．上取得成就，一定要有信心、有耐心、有恒心。

5．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是

A．面對實力強勁的校隊，剛組建的高一籃球隊毫不示弱，以一種出生牛犢不怕虎的精．．．．．．．神出色地打完了整場球賽。

B．如果我們能及時找出失敗的原因，從錯誤中汲取教訓，就能尺有所短，寸有所長，．．．．．．．．不斷地完善自己。

C．清代著名畫家鄭板橋的字原本軟弱無力，他以滴水穿石的精神天天練習，終于練出．．．．了一筆遒勁瀟灑的好字。

D．大唐名相狄仁杰在破案過程中目光敏銳，明察秋毫，使一個個懸案水落石出，．．．．堪稱一代神探。

6．下列句子中加點詞語運用有誤的一項是 ．．A．伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，其樂無窮。．．．．B．神舟七號飛船的成功發(fā)射令全國人民欣喜若狂。．．．．C．再三邀請的李教授姍姍來遲，真是個不速之客。．．．．D．雄偉的國家大劇院別具匠心的設(shè)計令人贊嘆不已。．．．．7．下列加點成語使用有誤的是

A．面對難題時換角度想想，或許就能豁然開朗。．．．．B．他說起話來頭頭是道，有理有據(jù)，夸夸其談。．．．．C．童年時的往事歷歷在目，令人回味無窮。．．．．D．老師講故事時娓娓道來，我們聽得津津有味。．．．．8．下列加點成語使用有誤的是 ．．A．“十一”國慶節(jié)，大街上車水馬龍，熱鬧極了。．．．． B．老師表揚了我，那快樂的滋味百看不厭。．．．． C．在學習上，我們要有不恥下問的精神。．．．．D．齊桓公諱疾忌醫(yī)，病入膏肓，不可救藥。．．．．9．下列句子中加點詞語運用有誤的一項是

A．北京2008年奧運主場館“鳥巢”的建筑設(shè)計巧妙絕倫。．．．． B．在“我與校園文明建設(shè)”的主題班會上，同學們暢所欲言，積極建言獻策。．．．． C．《水滸》描繪了千姿百態(tài)的梁山好漢形象，表達了“官逼民反”的主題。．．．． D．雖然現(xiàn)在書刊、網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的圖片鋪天蓋地，但是中學生還應(yīng)該以“讀文”為主，若把大量時間消耗在“讀圖”上，將造成閱讀能力低下，得不．．償失。．．10． 下列句中加點字成語使用有誤的是

A．面對公司考官的提問，小張神情自若，對答如流，最終得到了考官們的認可。．．．．B．多看看自己的缺點和不足，有點自知之明的態(tài)度，就會在前進道路上少跌跟頭。．．．．C．成功人士的經(jīng)驗告訴我們，有一種鍥而不舍的精神是走向成功的重要條件之一。．．．．D．在讀書時，我們要學會斷章取義，將一些精彩的語段抄下來，為寫作積累素材。．．．．11．加點成語或俗語使用有誤的一項是

A.毛澤東高屋建瓴地指導(dǎo)了解放戰(zhàn)爭中的遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役。．．．．B.部分同學學習成績差，又不愿聽講，無論老師怎樣苦口婆心地為他們講道理，他們還．．．．是把老師的話當成耳邊風。

C.每次我參加考試的時候，母親總囑咐我：“要細心，要認真，千萬別大意失荊州?！?．．．．．D.面對強大敵人時，人們第一反應(yīng)往往是初生牛犢不怕虎，先上去拼一拼，不行再說。．．．．．．．12．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（2分）．．．A.妹妹突然從美國回來，讓全家人喜出望外。．．．．B.他學習非常勤奮，有不懂的地方就虛心向?qū)＜艺埥蹋@種不恥下問的精神令人敬佩。．．．．C.五顏六色的野花，潺潺流淌的小溪，讓游客們心曠神怡流連忘返。．．．．D.她演講的時候，整個大廳鴉雀無聲，她的事跡深深地感染了在場的每一個人。．．．．13．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是

A．老畫家回到了闊別已久的故居，駐足端詳，觸景生情，不僅潸然落淚。

．．．．B．地壇廟會人頭攢動，熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏。．．．．C．我們不能輕信道聽途說，要認真思考，辨別真?zhèn)巍?/p>

．．．．D．李明今天遲到了，他剛一走進教室，便明察秋毫，發(fā)現(xiàn)老師站在面前。．．．．14．下列句子中加點詞語運用正確的一項是

A．講求經(jīng)濟效益和唯利是圖完全是兩回事，不能相提并論。．．．．B．今年西南干旱肆虐，令人嘆為觀止。．．．． C．這么多樹根在大地里面觸類旁通，吸收著大地母親給予的營養(yǎng)。．．．． D．當今的香港人把講一口流利的普通話作為一種時尚，當然首當其沖的是年輕人。．．．．15．下列句子中加點成語或俗語使用不正確的一項是

A．為了班級建設(shè)，小明積極獻計獻策，語重心長地和老師交談了一個多小時。

．．．．

B．我們只有不折不扣地依照標準來評選先進標兵，才能使評選工作公平公正。．．．．

C．冠軍爭奪戰(zhàn)中，實力強勁的一班由于過分輕敵而輸給對手，真可謂“大意失荊州” ．．．．．

啊。

D．編寫作文提綱，看似費時，其實“磨刀不誤砍柴工”，它會使我們的作文中心明確、．．．．．．．

思路清晰、層次分明。

16．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是

A．北京時間3月11日，邁阿密熱火在主場迎戰(zhàn)洛杉磯湖人。韋德神奇五分鐘打垮科比，為熱火鎖定勝局，令詹姆斯心悅誠服。．．．．B．在騷亂開始的10天時間里，中國把35860名中國公民全部安全撤離利比亞。如此大規(guī)模撤僑行動井然有序，體現(xiàn)了中國對其在海外人員保護能力的提升。．．．．C．2011年下半年，中國將發(fā)射“天宮一號”目標飛行器，隨后發(fā)射神舟八號飛船與之進行第一次無人交會對接。2020年之前將建成中國空間站和建立全球?qū)Ш较到y(tǒng)。這些消息真是駭人聽聞?。瓺．地鐵大興線的建成讓所有的大興人倍感興奮，這標志著大興的發(fā)展進入一個全新的軌道交通時代。更讓人興奮的是，大興人正以百尺竿頭，更進一步的精神加速建設(shè)一體化、高端．．．．．．．．．化、國際化的新大興。

17．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是

．．．A．在火車站，竟然與十年未見的老朋友不期而遇，讓我興奮不已。．．．．B．看到國家財產(chǎn)遭到如此慘重的損失，他怒發(fā)沖冠氣沖霄漢。．．．．C．這兩座建筑雖然設(shè)計理念不同、風格不同，卻有異曲同工之妙。．．．．D．他是一位高瞻遠矚善于從大局出發(fā)思考問題的科學家。．．．．

18.根據(jù)句意，依次填入橫線的詞語最恰當?shù)囊豁検?/p>

①這微笑有時變成放聲大笑，但是，其中 有哲理的憂傷。

②知識是形成新 的素材。但這并不是說，光憑知識就能擁有創(chuàng)造性。③探索應(yīng)該有想像力、有計劃，不能消極地。④在佛教圣地上 的，多是外國的僧人和香客，帶著多年的積累，為佛祖添上燈油。A.蘊涵 創(chuàng)造 熟視無睹 車水馬龍 B.蘊藏 創(chuàng)意 熟視無睹 絡(luò)繹不絕 C.蘊藏 創(chuàng)造 袖手旁觀 車水馬龍 D.蘊涵 創(chuàng)意 袖手旁觀 絡(luò)繹不絕 19.依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

（1）臺灣魔術(shù)師劉謙的精彩表演，真是出神入化，令人眼花繚亂，其手法之嫻熟，變化之奇妙，簡直。

（2）俗話說得好，只要你 地努力學習，你的學習成績一定會趕上大家的。

A．不可思議 世上無難事，只怕有心人 鍥而不舍 B．駭人聽聞 尺有所短，寸有所長 鍥而不舍 C．不可思議 尺有所短，寸有所長 一鼓作氣 D．駭人聽聞 世上無難事，只怕有心人 一鼓作氣 20．下面語段橫線處選填詞語正確的是：

閱讀魯迅先生的作品，總能帶給我們新的感受：《社戲》，向我們展現(xiàn)了令人 的江南水鄉(xiāng)風情；《故鄉(xiāng)》，讓我們了解了當時人與人之間情感的 ；《中國人失掉自信力了嗎》，更讓我們看到中華民族 的意志和精神。A．沉醉

隔膜

自強不息

B．沉醉

隔閡

自強不息 C．沉浸

隔膜

剛正不阿

D．沉浸

隔閡

剛正不阿

21.依次填入下面各句橫線上的成語，與句意最貼切的一項是

① 當他讀到毛澤東在井岡山寫的《星星之火，可以燎原》這一光輝著作的時候，心里，感到中國有了希望。

② 學會修理電視機，你就能，也可以修電腦的顯示器了。

③ 溫家寶與湖北代表交流中，充滿了關(guān)懷、理解、勉勵、鞭策?？偫韺钡囊笄泻裢w現(xiàn)于 的話語中，體現(xiàn)于精辟的分析中，體現(xiàn)于與代表們的每一次對答中。

A.恍然大悟 觸類旁通 苦口婆心 B.豁然開朗 舉一反三 苦口婆心

C.恍然大悟 舉一反三 語重心長 D.豁然開朗 觸類旁通 語重心長 22．結(jié)合語境，在下列句中橫線處填寫詞語正確的是

① 時，我總喜歡捧著一本詩集，享受屬于自己的那種安靜 的生活。②既能，把握方向，又能，關(guān)注細節(jié)，這樣的人才能成就一番事業(yè)。A．①閑暇

閑適

②高瞻遠矚

明察秋毫 B．①閑適

閑暇

②高瞻遠矚

明察秋毫 C．①閑暇

閑適

②明察秋毫

高瞻遠矚 D．①閑適

閑暇

②明察秋毫

高瞻遠矚 23．下列句中橫線處填寫詞語恰當?shù)囊豁検?/p>

① 1月18日下午，中國國家男子足球隊結(jié)束亞洲杯征程抵達北京首都機場T3航站樓。連續(xù)多日高強度比賽及并不盡如人意的戰(zhàn)績讓他們略顯疲憊。“看成敗人生豪邁，大不了從頭再來”，愿國足隊員撣去身上的塵土，卸去心中的包袱，在未來的賽場上踢出中國的風采。

②俗語說“ ”。個人的力量是單薄的，需要別人的幫助，來成就大事。對同學們而言，無論是在競技場上還是日常生活中，個人能力的發(fā)揮空間是有限的，只有學會合作，體驗合作，善于在團隊中發(fā)揮集體智慧的巨大作用，才是通往成功的最佳捷徑?？释晒Φ哪?，請謹記這個道理。

A．①句填“百尺竿頭更進一步” ②句填“獨木不成林” B．①句填“百尺竿頭更進一步”

②句填“眾人拾柴火焰高” C．①句填“再接再厲”

②句填“眾人拾柴火焰高” D．①句填“再接再厲”

②句填“獨木不成林”

24、對下列句子中加點詞語使用的錯誤，分析不正確的一項是（）

A、為了開發(fā)新產(chǎn)品，研究院請已經(jīng)退休的專家們來攻關(guān)新技術(shù)，他們初生牛犢不怕虎，．．．．．．．在新領(lǐng)域大展身手令年輕人贊嘆不已。

初生牛犢不怕虎：這個俗語指剛生下來的小牛不怕老虎，比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。

分析:用初生牛犢不怕虎來形容已經(jīng)退休的專家們公關(guān)新技術(shù)，與“青年人思想上很少顧慮，敢作敢為”的意思不符，所以使用不當。

B、肖蘭和小華在這次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績，正因為尺有所短，寸有所長，所．．．．．．．．．以只要她們發(fā)揮各自的優(yōu)勢，就會更上一層樓。

尺有所短，寸有所長：這個俗語也作“尺短寸長”。比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。

分析：用“尺有所短，寸有所長”來形容肖蘭和小華都取得了優(yōu)異的成績，沒有提到她們的短處，所以使用不恰當。C、晚上，置身在四面楚歌的文化廣場，我心里激動萬分。．．．． 四面楚歌：這個成語講的是楚霸王項羽被漢軍包圍在垓下，四面八方都是楚人的歌聲的故事。比喻四面受敵、孤立無援的境地。

分析：廣場上有很多人，而且每個人的愛好都不相同，大家不可能都喜歡、都唱具有楚地風格的歌。所以使用不恰當。

D、意志薄弱者的表現(xiàn)之一是，受到批評和不公正的待遇，就破釜沉舟，一蹶不振。．．．． 破釜沉舟：把飯鍋打破，把渡船鑿沉。比喻不留退路，下決心干到底。

分析：意志薄弱者一般不會有與人抗爭到底的氣概和表現(xiàn)，他們往往以破罐破摔、自暴自棄這種消極的方式對待他人的批評和不公平的待遇，做出可悲的反映。所以使用有誤。

第五篇：詞語運用教師版

中考復(fù)習之成語練習

1．下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵–）．．A．柳州“汽車下鄉(xiāng)”活動為六縣農(nóng)民展示了各種款式的汽車，真讓農(nóng)民見異思遷。．．．．B．融安的金桔、三江的油茶、融水的重陽酒等特產(chǎn)正氣勢洶洶地走進我們的生．．．．活。

C．柳州經(jīng)濟發(fā)展快，社會治安好，人民安居樂業(yè)，幸福指數(shù)不斷攀升。．．．．D．油豆腐的制作，工序較多，如果疏忽一個環(huán)節(jié)，就有可能造成不堪設(shè)想的后．．．．果。

答案：C(“見異思遷”指看見更加新奇的事物就改變原來的主意，意志不堅定，喜好不專一?！皻鈩輿皼啊毙稳輵B(tài)度、聲勢兇猛而囂張?！安豢霸O(shè)想”指事情會發(fā)展到令人難以預(yù)料的地步。多指較壞的情況。)2．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?D)A．那塊白玉通體晶瑩，玲瓏剔透，仿佛是少女羊脂般細膩的皮膚，溫潤圓滑。B．人糞如果與大自然和睦相處，必定會受益匪淺，得到的不僅僅是一片寧靜的天空，更是與萬物的心靈交流。

C．歷史上美麗的樓蘭古國，如今已變成人跡罕至的沙漠。

D．四面山的望鄉(xiāng)臺瀑布，飛珠濺玉，與周圍的山峰互相映襯，真是別具匠心。答案：D（別具匠心：另有一種巧妙的心思，多指文學藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思。）3．下列加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ˋ）。

A．中學生需要廣闊的視野，參與各種社會實踐活動特別是文化活動，這樣才能開卷有益。

B．人類的智慧和大自然的智慧相比實在是相形見絀。

C．誦讀經(jīng)典對提升學生修養(yǎng)，陶冶學生性情的作用是不容置疑的。D．精益求精體現(xiàn)了一種追求卓越的精神，這種精神是我們成長道路上的推進器。答案：A 打開書本，總有益處。常用以勉勵人們勤奮好學，多讀書就會有得益。4．下列句子中加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検?C)A．大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。B．我是母親的代表，總是一馬當先，不請自到。

C．人們都喜愛觀賞日出，無不贊嘆太陽升起時的巧奪天工。

D．命運對他實在太苛刻了。然而，盡管奄奄一息，他還是不情愿死。答案：C專指人工的精巧勝過天然制成，形容技藝十分高超。5.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵–）

A．慈善家邵逸夫為內(nèi)地的科教文衛(wèi)事業(yè)捐贈近47.5億港元，真是兼濟天下，無所不為。

B．中海公園里，高低錯落的樹木鱗次櫛比，游客徜徉其中，流連忘返。

C．與書為友能夠讓我們獲益匪淺，既能增長閱歷，又能豐富知識，增添情趣。D．面對這讓人嘆為觀止的舌尖上的浪費，越來越多的人開始反思“中國式盛宴”。

6．下列加點的成語使用正確的一項是（A）

A.某電視臺播出的《家庭幽默秀》節(jié)目，總是讓觀眾忍俊不禁。

B.老王是一位很有經(jīng)驗的警察，在熙熙攘攘的進站人群中望眼欲穿。(眼睛都要望穿了.形容盼望殷切)

C.他最喜歡在華燈初上之時，與一幫朋友徜徉在董子巷的街邊茶室舉杯小酌，同享天倫之樂。

D.小劉待人接物和顏悅色，古道熱腸，每每讓趙夸他細致周到，八面玲瓏。（原指窗戶寬敞明亮，后來用來形容人處事圓滑，不得罪人。）7．下列句子中加點的成語運用恰當?shù)囊豁検牵–）

A．周末，同學們在老師的帶領(lǐng)下去臨沂書法廣場參觀游覽，一路上大家沐著陽光談笑風生，盡享天倫之樂。

B．五一小長假期間，全國各大景區(qū)人滿為患。擁堵的車流、攢動的人頭令許許多多的蕓蕓眾生紛紛慨嘆出行的困難。C．5月22日，新疆烏魯木齊市再次發(fā)生了嚴重暴恐案，導(dǎo)致大量無辜市民死傷。這一駭人聽聞的事件激起了國際社會對暴徒罪行的強烈譴責。

D．歌手李代沫因聚眾吸毒被北京警方抓捕，其形象也跌至谷底。面對媒體的批評，李代沫的粉絲卻義憤填膺，百般袒護他們心中的偶像。

答案：C(A“天倫之樂”指父子、兄弟等親人間的樂趣；B“蕓蕓眾生”指眾多的平常人，與“許許多多”語義重復(fù)；D“義憤填膺”是對違反正義的事情所產(chǎn)生的憤怒)8．下列加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵˙）

A．中非友好關(guān)系是雙方風雨同舟、患難與共，一步一個腳印走出來的。

B．在讀書匯報會上，李文同學引經(jīng)據(jù)典，斷章取義，贏得了同學們的一致好評。C．廣大青少年要志存高遠，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。D．韓文 佳同學在中央電視臺主辦的全民閱讀推廣活動中脫穎而出，進入全國35強。

9.下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（A）

A.為了實現(xiàn)心中的夢想，在中考沖刺階段，同學們刻苦學習，幾乎達到了忘乎所以的程度

B.在乒乓球世錦賽中，李曉霞針對對手的特點，隨機應(yīng)變，巧妙運用各種戰(zhàn)術(shù)，贏得勝利。

C.人生路上有時山高難攀，海闊難越，只要我們鍥而不舍，定會登上理想之巔，到達夢想之岸。

D.四川愛樂交響樂團每月舉辦的免費音樂會，將音樂無與倫比的美，帶給了成都的廣大市民。

答案：A（忘乎所以：指因興奮、得意 等而忘掉了一切，含貶義，用在此處，感情色彩不對）

10．下列加點成語使用不正確的一項是（B）

A．周末去濱江路游玩的人很多，大人們漫步江畔，悠閑自得，孩子們則在免費開放的室內(nèi)沙場堆城堡、玩滑梯，樂此不疲。

B．針對在校初中生能否使用手機的問題，某班向家長進行了專項調(diào)查，80%贊同使用手機的結(jié)果讓班主任李老師莫衷一是。

C．今年第一季度“瀘州好人”出爐，龍潤珍等五位普通市民榜上有名，他們助人為樂、孝老愛親的故事很快家喻戶曉。

D．韓國“歲月號”客輪擁有防破壞設(shè)計，但這樣的設(shè)計并非天衣無縫，一旦有水漫入某些隔間，船體也會迅速下沉。(比喻事物完善周密;找不出什么毛病.)答案：B（“莫衷一是”指大家看法不同，不能得出一致的結(jié)論，不能指一個人，此處不符合語境。）

11．下列各句中加點的成語使用正確的一項是（C）

A.面對小區(qū)保安的盤問，作案后的小偷義憤填膺，反應(yīng)相當激烈，然而，在鐵證面前不得不束手就擒。

B.第一回合取勝后，丁輝同學沒有自滿，決心卷土重來，拿下第二回合，直到奪取最后的勝利。

C.“成樂高鐵”一旦開通，那么在樂山，水運的順暢與高鐵的快捷相得益彰，這將大大提升樂山經(jīng)濟發(fā)展 的速度和質(zhì)量。

D.在激烈的辯論場上，正方第四辯表現(xiàn)出色，屢次在關(guān)鍵時刻妙手回春，扭轉(zhuǎn)局面，為本隊的獲勝作出了主要貢獻。

答案：C(A.胸中充滿了正義的憤恨。B.比喻失敗之后重新集結(jié)力量反撲過來;或重新恢復(fù)勢力 D.比喻將接近死亡的人救活.形容醫(yī)術(shù)高明;能使生命垂危的病人痊愈.)12．下列各句中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ˋ）

A．廣大黨員干部要身臨其境地為群眾著想，才能做老百姓真正的知心人。B．鐘聲響起，院長頂禮膜拜，眾修女齊聲唱起《哈利路亞》。（頂禮:頭、手、足五體俯伏在菩薩足下叩拜;膜拜:舉手加額;長跪而拜.原是佛教最高的敬禮方式;表示恭敬和畏服.后來形容對人崇拜恭敬到了極點.）

C．何大學問每趟趕馬回來，一心盼家，最大的盼頭就是享受天倫之樂。D．撒下天羅地網(wǎng)抓捕危害社會安定的不法分子，是每一個有良知中國人的心聲。13.下列加點成語使用正確的一項是(A)A.這一別具匠心的設(shè)計，贏得了評委的一致好評。B.人們聽了歌唱家騰格爾演唱的經(jīng)典曲目——《天堂》，不由得觸目傷懷。．．．．C.在晚會上，同學們看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起來。

D.為了讓學生中考能取得更好的成績，老師們處心積慮為他們輔導(dǎo)。14.下列句子中加點的成語使用正確的一項是（D）

A．我們學校的合唱隊、舞蹈隊、話劇團都辦得繪聲繪色，其中合唱隊還代表我省中學生到國外演出，并獲得了圓滿成功。

B．要使我市成為一個經(jīng)濟、科技、文化的強市，還需要一個邯鄲學步的過程，我們必須不斷改革，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。

C．關(guān)于如何提高學校教學質(zhì)量的問題，大家已經(jīng)提出了很多好的建議，最后我再補充幾點，權(quán)當拋磚引玉吧。

D．隨著改革的不斷深入，機關(guān)事業(yè)單位尸位素餐的現(xiàn)象將大大減少，機關(guān)事業(yè)單位的工作作風將會有很大的改變。

答案：D（A項，繪聲繪色：形容敘述描寫生動逼真，此處應(yīng)為“有聲有色”；B項，邯鄲學步：比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能，此處感情色彩不當；C項，拋磚引玉：比喻自己用粗淺的、不成熟的一件引出別人高明的、成熟的意見，用在大家發(fā)言都即將結(jié)束時，不恰當；D項，尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯）

15．下列加點的成語使用有錯誤的一項是（B）

A．隨著天氣越來越熱，小伙伴們對冰淇淋的渴望也與日俱增。

B．泰州城區(qū)的內(nèi)環(huán)水系和外環(huán)水系已融會貫通，營造出了“雙水繞城”的城市景觀。C．面對成績，有的人忘乎所以，停滯不前，有的人再接再厲，繼續(xù)前進。D．在京劇《霸王別姬》中，梅蘭芳以惟妙惟肖的表演，成功塑造了重情重義的虞姬形象。

答案：B指把各方面的知識和道理融合貫穿在一起;從而取得對事理全面透徹的理解.16．下列各句中，加點詞語使用正確的一項是（D）

A．治理霧霾，政府目前當務(wù)之急是迅速采取節(jié)能減排措施，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成低碳生活習慣。B．馬來西亞航空公司MH370航班“失聯(lián)”事件及由此引發(fā)的大搜索行動令人嘆為觀止。C．面對如詩如畫的瘦西湖風光，游客們興致勃勃地拿出相機浮光掠影地拍攝著。D．被浮冰圍困多日的中國“雪龍”號科學考察船船體前方一塊大浮冰突然裂開，形成一條清晰的水道，真可謂柳暗花明。半小時后，“雪龍”號成功突圍。答案：D。A句中的“當務(wù)之急”，與句中“目前”語義重復(fù)；B句中的“嘆為觀止”，表示毛病美好事物好到了極占；C句中的“浮光掠影”，指觀察不細，印象不深；D句中的“柳暗花明”，在困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機。17．下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵―）A．他治學嚴謹，勤奮敬業(yè)，對工作精益求精，錙銖必較。

B．“中國漢字聽寫大會”的參賽小選手，聰明伶俐，貽笑大方，小小年紀就記得很多漢字和詞語，深受觀眾喜愛。（指被內(nèi)行或有學問的人所笑）

C．這萬般泉聲，被一支看不見的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的、栩栩如生的交響樂。(形容作品、畫作生動逼真，就像活的一樣。多指人工制造的藝術(shù)品。)D．由于他刻苦練字，鍥而不舍，所以他的書法藝術(shù)才達到爐火純青的地步。18.下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵–）

A．現(xiàn)在的電信詐騙案層出不窮，行騙者手段之隱蔽，伎倆之巧妙，蒙騙形式之多樣，簡直令人嘆為觀止。

B.拜仁隊擊敗多特蒙德隊奪得歐冠冠軍，消息立刻被拜仁球迷傳的滿城風雨。．．．．（形容事情傳遍各處;到處都在議論著.）C.他苦心孤詣地設(shè)計出的、極具創(chuàng)意的建筑模型獲得了本次創(chuàng)新大賽特等獎。．．．．(指苦心鉆研，到了別人所達不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心)

D.北大老師的肖像留在了我的寫生畫冊上：有的紳士風度，有的和藹可親，或于萍水相逢間“檣櫓灰飛煙滅”，或于古樸凝重之中形成另一番風格。（比喻互不相．．．．識的人偶然相遇.）

19．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ˋ）

A．2014年6月2日，一場創(chuàng)意音樂分享會亮相湖北省博物館，編鐘古樂和西洋樂首次混搭合奏，振聾發(fā)聵，令不少觀眾大呼過癮。（比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。）

B．由希臘引發(fā)的歐債危機迅速蔓延到歐洲其他國家，但我們有理山相信，只要相關(guān)各國共同努力，攻堅克難，定會迎來柳暗花明的一天。）柳暗花明原指前面花．．．．紅柳綠，樹木花草繁茂錦盛的景象，之后又比喻絕處之中找到出路，突然出現(xiàn)的新的好形勢。）C．城市是農(nóng)民工的謀生之地，也應(yīng)該是他們的幸福家園。要讓他們真正在城市安居樂業(yè)，在同意片藍天下幸福生活，關(guān)鍵是破除制度藩籬，解決“身份”背后的社會管理和基本公共服務(wù)問題。

D．任何一個國家在安全面前都難以獨善其身。只有通過對話與合作，亞洲各國才能共同應(yīng)對挑戰(zhàn)，共維穩(wěn)定，共享安全。

20.下列句子中加 點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵―）

A．閱讀是源頭活水，課堂是半畝方塘，只有把活水引入方塘，語文教學才能清澈如許，這是不言而喻的。

B．“這些網(wǎng)絡(luò)游戲就是化了妝的魔鬼，是在教唆犯罪?！币晃粎⒓舆^網(wǎng)絡(luò)游戲測評的教育界人士義憤填膺地說

C．在新農(nóng)村建設(shè)中，某些 地方政府不是因地制宜，而是大拆大建，把好端端的民心工程變成了勞民傷財?shù)男蜗蠊こ獭?/p>

D．三年的初中生活，我們師生相處融洽，相敬如賓，留下了許多美好的記憶。．．．．21．下列句子中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵―）A．四川雅安抗震救災(zāi)前線，武警消防官兵首當其沖，克服常人難以想象的困難，．．．．及時趕到目的地，開展救援工作。(比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難)

B．暑假就要來了，面對興奮不已的同學們，學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們舉一反三地強調(diào)．．．．了交通安全和游泳安全問題。（“舉一反三”指列舉出一件事情，進而以此類推知道其他許多事情。比喻善于學習，能夠由此知彼。）

C．今天上午，同學們精神矍鑠地上了兩節(jié)生動活潑的語文課。(指老人有精神，老而強健，不失風采。)

D．被譽為中國量子物理界“四劍客”之一的物理學家錢伯初學識淵博，虛懷若谷，貢獻卓著，深得業(yè)界人士及廣大師生的廣泛贊譽。(謙虛的胸懷像深廣的山谷，形容非常謙虛能夠容納別人和接受意見)

22.下列各句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?C)A.今天小學同學聚會，我看到了張明，真想不到當年拿起英語書就頭疼的他，竟然能說出一口流利的英語，真得刮目相看了。

B．蓮有裊娜可愛的莖葉，有矯嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香。

C．好一幅“梅花鬧春”圖，這妙手回春之作，把人們帶到了融融春光之中。D.到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌地落下來；北雁南飛，活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。

23．下列各句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵–）。

A．談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。(到處都能碰到取之不盡的源泉。比喻做事、寫作得心應(yīng)手；應(yīng)付自如。也可用作貶義詞，指為人圓滑老到，精明。)

B．新時代、新追求，我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。C．富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取新知識，使自己獲得創(chuàng)新的動力和源泉。D．2012年諾貝爾文學獎獲得者莫言在頒獎盛典上夸夸其談地說自己只是個講故．．．．事的人。（形容說話、寫文章時浮夸，不切實際而又滔滔不絕。）