第一篇：wod練習(xí)試題操作要求

[練習(xí)試題1] 使用Word 2010程序打開素材庫的“練習(xí)試題4-1.docx”文件，按下面的操作要求進行操作，并把操作結(jié)果存盤。

操作要求：

注意：完成后的效果圖參考素材庫中的“練習(xí)試題4-1.pdf”文件所示，若有差異，以題目要求為準(zhǔn)。

（1）在“在四五千年前，西溪的低濕之地?”所在段落中，對其中“到了宋元時期?”起的內(nèi)容另起一段。

（2）對文檔中所有的“西溪”兩字加下劃線（單線）。

（3）以修訂方式執(zhí)行操作：去掉“景區(qū)簡介”中的兩個段落的首字下沉效果。（4）以下各小題的操作仍在非修訂狀態(tài)進行。

① 對“

四、必游景點”之后開始的內(nèi)容另起一頁。② 使“

四、必游景點”之前的每一頁使用頁眉文字“西溪”。③ 使“

四、必游景點”之后開始的每一頁使用頁眉文字“西溪必游景點”。

（5）表格操作。設(shè)置第1頁中表格。

① 根據(jù)內(nèi)容自動調(diào)整表格，表格居中。② 整個表格的外框線使用紅色雙線。

[練習(xí)試題2] 使用Word 2010程序打開素材庫的“練習(xí)試題4-2.docx”文件，按下面的操作要求進行操作，并把操作結(jié)果存盤。

操作要求：

注意：完成后的效果圖參考素材庫中的“練習(xí)試題4-2.pdf”文件所示，若有差異，以題目要求為準(zhǔn)。

（1）設(shè)置文字對齊字符網(wǎng)格，每行38個字符數(shù)。（2）刪除所有頁眉，包括原頁眉處的橫線。（3）表格操作。

① 不顯示第1頁“基本信息”、“名稱由來”、“歷史沿革”、“周邊住宿”表格的框線。② 對“周邊住宿”中的表格，在“杭州鼎紅假日酒店”所在行前，插入一行，內(nèi)容為：“杭州黃龍飯店，杭州西湖區(qū)曙光路120號，1.16”。

（4）為第1頁表格中的“基本信息”、“名稱由來”、“歷史沿革”、“周邊住宿”設(shè)置超鏈接，分別鏈接到后面的“1.基本信息”、“2.名稱由來”、“3.歷史沿革”、“4.周邊住宿”處（鏈接點位置在編號后，漢字前，如“基本信息”的“基”字之前）。

（5）刪除文檔“歷史沿革”部分中的所有空格。（6）將正文中所有的數(shù)字設(shè)置為字體“紅色”（注意不包括標(biāo)題中的數(shù)字，如：“基本信息”、“名稱由來”、“歷史沿革”、“周邊住宿”等之前的編號）。

[練習(xí)試題3] 使用Word 2010程序打開素材庫的“練習(xí)試題4-3.docx”文件，按下面的操作要求進行操作，并把操作結(jié)果存盤。

操作要求：

注意：完成后的效果圖參考素材庫中的“練習(xí)試題4-3.pdf”文件所示，若有差異，以題目要求為準(zhǔn)。

（1）刪除文檔中所有的空行。

（2）對第1行中的“蛇”設(shè)置為72磅文字大小，所有內(nèi)容設(shè)置行距為1.2倍行距。（3）為第1行中的“蛇”添加尾注，尾注文字為“文檔內(nèi)容來自百度百科”（不包括引號）。（4）為圖“蛇的身體器官”設(shè)置題注“圖1”，使后面的圖1自動變成圖2（或更新域后變?yōu)閳D2）。

（5）表格操作。設(shè)置表格，要求“根據(jù)窗口自動調(diào)整表格”，設(shè)置表格對齊方式為“中部兩端對齊”。

（6）將第2幅圖“蛇”設(shè)置圖片效果為“發(fā)光變體：紅色，8pt發(fā)光，強調(diào)文字顏色2”，設(shè)置其文本框所在填充顏色為綠色。

第二篇：操作要求

5.2第2題

【操作要求】

打開文檔A5.DOC，按下列要求設(shè)置、編排文檔的版面如【樣文5-2】所示。

1.設(shè)置頁面：設(shè)置頁邊距上、下為2.5厘米，左、右為3.2厘米。

2.設(shè)置藝術(shù)字：設(shè)置標(biāo)題“微生物與人類健康”為藝術(shù)字，藝術(shù)字式樣為第3行第4列；字體為隸書；形狀為“左牛角形 ”；陰影為“陰影樣式14”；文字環(huán)繞方式為“四周型”。

3.設(shè)置分欄：將正文第三段設(shè)置為兩欄格式，第1欄寬16字符，欄間距2.02字符，加分隔線。

4.設(shè)置邊框和底紋：為正文第二段設(shè)置上下框線，線型為“雙波浪線：。5.插入圖片：在樣式所示位置插入圖片：“C：2004KSWDATA2pic5-2.jpg”;圖片縮放為70%；環(huán)繞方式為“緊密型”。

6.添加腳注和尾注：為正文第一段第一行“傳染病”三個字添加下劃線，插入尾注“傳染?。菏侵赣刹≡w（如病菌、病毒、寄生蟲等）引起的、能在人之間或人與動物之間傳播的疾病?！?/p>

7.設(shè)置頁眉和頁腳：按樣文添加頁眉文字，插入頁碼，并設(shè)置相應(yīng)的格式。

5.3第3題

【操作要求】

打開文檔A5.DOC，按下列要求設(shè)置、編排文檔的版面如【樣文5-3】所示。

1.設(shè)置頁面：紙型為自定義大小，寬度為23厘米，高度為30厘米；頁邊距上、下各3厘米，左、右各3.5厘米。

2.設(shè)置藝術(shù)字：設(shè)置標(biāo)題“演講稿概述”為藝術(shù)字，藝術(shù)字式樣為第5行第4列；字體為華文新魏；形狀為“左近又遠(yuǎn)”；陰影為“陰影樣式18”；文字環(huán)繞方式為“四周型”。

3.設(shè)置分欄：將正文第三段設(shè)置為三欄格式，加分隔線。4.設(shè)置邊框和底紋：為正文第三段設(shè)置底紋，顏色為淺青綠色。

5.插入圖片：在樣式所示位置插入圖片：“C：2004KSWDATA2pic5-3.bmp”;環(huán)繞方式“四周型”。6.添加腳注和尾注：為正文第一段第一行“演講稿”設(shè)置下劃線，插入尾注：“演講稿：也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾所發(fā)表的講話文稿。”

7.設(shè)置頁眉和頁腳：按樣式添加頁眉文字，并設(shè)置相應(yīng)的格式。

5.4第4題

【操作要求】

打開文檔A5.DOC，按下列要求設(shè)置、編排文檔的版面如【樣文5-4】所示。

1.設(shè)置頁面：紙型為自定義大小，寬度為22厘米、高度為30厘米；頁邊距上下各3厘米、左右各3.5厘米。

2.設(shè)置藝術(shù)字：設(shè)置標(biāo)題“黃山簡介”為藝術(shù)字，藝術(shù)字式樣為第4行第1列；字體為華文行楷；形狀為“山形”；陰影為“陰影樣式11”；文字環(huán)繞方式為“嵌入型”。

3.設(shè)置分欄：將正文二、三、四段設(shè)置為三欄格式。

4.設(shè)置邊框和底紋：為正文第一段設(shè)置底紋，圖案式樣為淺色上斜線，顏色為淡藍(lán)色。

5.插入圖片：在樣文所示位置插入圖片：“C：2004KSWDATA2pic5-4.mp”;圖片縮放為60%；環(huán)繞方式“四周型”。

6.添加腳注和尾注：為正文第二段第一行“黃山”兩個字添加雙下劃線；插入尾注“黃山；位于中國安徽省南部，橫亙在黃山區(qū)、徽州區(qū)、黟縣和休寧縣之間?！?/p>

7.設(shè)置頁眉和頁腳：按樣文添加頁眉文字，并設(shè)置相應(yīng)的格式。

5.5第5題

【操作要求】

打開文檔A5.DOC，按下列要求設(shè)置、編排文檔的版面如【樣文5-5】所示。

1.設(shè)置頁面：紙型為Letter；頁邊距為上、下各2.5厘米，左、右各3.5厘米。2.設(shè)置藝術(shù)字：設(shè)置標(biāo)題“中國與奧運”為藝術(shù)字，藝術(shù)字式樣第4行第4列；字體為方正舒體；形狀為“雙波形1”；陰影為“陰影樣式18”環(huán)繞方式為四周型“

第三篇：磅房操作要求

磅房操作要求

1、每日工作前對儀表傳感器、連接部位等詳細(xì)進行檢查，確認(rèn)狀態(tài)完好后方準(zhǔn)開機操作。開機后應(yīng)預(yù)熱5分鐘（冬季為20分鐘），讀數(shù)為“0”時方可操作。

2、嚴(yán)格管理過磅區(qū)車輛，指揮車輛在磅房周圍及磅上的?？课恢?。

3、過磅車輛應(yīng)勻速上秤臺，速度控制在5Km/h以內(nèi)，禁止在磅體上緊急剎車，磅房兩側(cè)設(shè)置限速標(biāo)志。

4、需人工稱重計量時要進一步查看稱重時車輛狀態(tài)，做到“三不過磅”：磅上有人不過磅；車輛未完全?？坎贿^磅；重車空車信息不符不過磅。上訴檢車確認(rèn)無誤后，司磅人員方準(zhǔn)進入磅房進行稱重計量。

5、檢査過程中如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或人為增加貨物重量的行為立即停止過磅作業(yè)，并及時向主管領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。

6、無人值守磅房運行中，需對車輛進行抽檢，如發(fā)現(xiàn)車輛進出時車上人數(shù)或隨車物品不一致時，該客戶該日每車扣除100公斤重量。

7、人工計量稱重時，在每次車輛上秤臺前先觀察儀表顯示是否為毛重“0”，否則不允許過磅，打印或記錄數(shù)據(jù)前要觀察儀表顯示是否穩(wěn)定。

8、當(dāng)秤上有車輛時不允許儀表斷電，如臨時斷電，在恢復(fù)送電后應(yīng)讓車輛下秤臺，待儀表恢復(fù)零點后再重新計量。

9、作業(yè)人員認(rèn)真核對各種原始單據(jù)，所有數(shù)據(jù)必須保證其準(zhǔn)確性。

10、磅房連續(xù)工作時，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，相關(guān)人員在交接記錄上完整填寫當(dāng)日數(shù)量、設(shè)備狀態(tài)、注意事項等。帶班負(fù)責(zé)人應(yīng)隨時檢查，并負(fù)責(zé)每天把各種數(shù)據(jù)及時上報有關(guān)部門。

11、如遇雷雨天氣或當(dāng)次作業(yè)完成時要關(guān)閉一切電源。

12、平常要保持窗戶關(guān)閉，特殊情況下打開門窗后，過磅完畢后必須立即關(guān)閉，防止因大風(fēng)或降雨造成設(shè)備損壞。

13、保持磅房整潔，室內(nèi)桌椅排放整齊，儀器設(shè)備，磅秤顯示屏清潔無塵，室外磅秤上無雜物。

14、禁止用手直接接觸磅稱顯示屏表面和有關(guān)線路接頭，防止生銹和損壞。要經(jīng)常用干凈軟布擦拭顯示器表面，保持儀表、打印機表面潔凈，狀態(tài)完好。

15、禁止在磅房內(nèi)做與稱重?zé)o關(guān)的事情，不得讓司機及貨主進入磅房，更不能與其閑談。

16、工作人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平計量，細(xì)心核對，防止因玩忽職守造成計量數(shù)據(jù)錯誤，造成損失的，嚴(yán)格依紀(jì)依法處理。

第四篇：PPT操作要求

1、在PowerPoint XP中打開演示文稿Pt11.ppt，完成如下操作：

1)將第一張幻燈片標(biāo)題的字體設(shè)為“隸書”、字號“50”，陰影樣式1，在單擊

時，延時3秒后，以慢速、“棋盤”方式進入幻燈片；

2)第二張幻燈片版式改為“標(biāo)題和豎排文字”；

3)在幻燈片母版中，日期區(qū)域插入日期“2009－12－26”；

4)完成后直接保存，并關(guān)閉PowerPoint XP。

2、在PowerPoint XP中打開演示文稿Pt12.ppt，完成如下操作：

1)在幻燈片母版中，插入聲音文件k:Fjexam95pt.mid，選擇自動播放，將聲

音圖符放在右上角；

2)將第二張幻燈片的版式改為“標(biāo)題，剪貼畫與豎排文字”，并在剪貼畫處導(dǎo)

入k:Fjexam95杯子1.jpg文件（保持圖片原樣大?。?；

3)在第4張幻燈片的右下角添加一個“幻燈片放映”下的“動作按鈕：開始”，單擊該按鈕鏈接到幻燈片的首頁；

4)完成后直接保存，并關(guān)閉PowerPoint XP。

3、在PowerPoint XP中打開演示文稿Pt13.ppt，完成如下操作：

1)在幻燈片母版中，將母版標(biāo)題樣式字體設(shè)為“隸書”、字號“35”；

2)添加一張“標(biāo)題和圖表”版式幻燈片（成為第四張幻燈片），其標(biāo)題為：“辦

公自動化軟件應(yīng)用”，導(dǎo)入Excel工作簿k:Fjexam95student.xls的“學(xué)生成績”工作表中（A3：D7）單元格區(qū)域的數(shù)據(jù)，建立三維簇狀柱形圖，系列產(chǎn)生在列，其他設(shè)置為默認(rèn)值；

3)將所有幻燈片切換方式設(shè)置為“橫向棋盤式”，并將第三張幻燈片中項目符

號的大小改為150%字高，顏色改為藍(lán)色（按RGB（0,0,255）自定義）；

4)完成后直接保存，并關(guān)閉PowerPoint XP。

4、在PowerPoint XP中打開演示文稿Pt14.ppt，完成如下操作：

1)單擊第一張幻燈片時，標(biāo)題以中速、“盒狀”方式進入幻燈片；

2)在第一張幻燈片中，為文本“多媒體技術(shù)及其特征”設(shè)置超級鏈接，放映時

單擊鼠標(biāo)鏈接到第三張幻燈片上；

3)組合第四張幻燈片中的四個文本框；隱藏第五張幻燈片；

4)完成后直接保存，并關(guān)閉PowerPoint XP。

5、在PowerPoint XP中打開演示文稿Pt15.ppt，完成如下操作：

1)將第一張幻燈片的切換方式設(shè)置為“盒狀展開”、“慢速”；

2)將第三張幻燈片的版式改為“標(biāo)題、剪貼畫與文本”，在剪貼畫處導(dǎo)入

k:Fjexam95杯子2.jpg圖片，并將該圖片的尺寸大小設(shè)置為：高12.09厘米，寬10.18厘米；

3)在幻燈片母版中，日期區(qū)域插入日期“2009－12－26”，并在右下角添加一

個“幻燈片放映”下的“動作按鈕：開始”，單擊該按鈕鏈接到幻燈片的首頁；

4)完成后直接保存，并關(guān)閉PowerPoint XP。

6、在PowerPoint XP中打開演示文稿Pt16.ppt，完成如下操作：

1）將所有幻燈片應(yīng)用設(shè)計模板Globe.pot，將第2張幻燈片的版式改為“標(biāo)題，剪貼畫與文本”，并在剪貼畫處導(dǎo)入K:Fjexam95xy.jpg文件（不得改變圖片大小）；

2）組合第3張幻燈片中后三個文本框，隱藏第4張幻燈片；

3）在第1張幻燈片的“

二、數(shù)字化校園建設(shè)的對象”設(shè)置超鏈接，使放映時單擊鏈接到第3張幻燈片上；

4）完成后直接保存，并關(guān)閉PowerPoint XP。

7、在PowerPoint XP中打開演示文稿Pt17.ppt，完成如下操作：

1）單擊第一張幻燈片時，標(biāo)題以中速、“盒狀”、“方向外”方式進入幻燈片，并在左上角插入聲音文件K:Fjexam95pt17.mid，選擇自動播放；

2）在幻燈片母版中，日期區(qū)域插入日期“2010－6－13”，并在右下角添加一個“動作按鈕：開始”，單擊該按鈕鏈接到幻燈片的首頁；

3）將所有幻燈片的背景用“白色大理石”紋理填充；

4）完成后直接保存，并關(guān)閉PowerPoint XP。

8、在PowerPoint XP中打開演示文稿Pt18.ppt，完成如下操作：

1）在幻燈片母版的日期區(qū)域插入日期“2010－6－14”，母版背景用“新聞紙”紋理填充，并在母版的左上角插入圖片K:Fjexam95XH.jpg（不得改變原圖大小）；

2）在第1張幻燈片文本“發(fā)熱的診斷”上設(shè)置超級鏈接，使放映時單擊之鏈接到第3張幻燈片上；

3）刪除最后一張幻燈片，并在演示文稿末添加“標(biāo)題和圖表”版式幻燈片，在標(biāo)題框輸入“發(fā)燒體變異”，在圖表框?qū)隕xcel XP工作簿K:Fjexam95pt18.xls的“發(fā)燒體變異”工作表數(shù)據(jù)，建立簇狀柱形圖圖表，圖表參數(shù)設(shè)置取默認(rèn)值；

4）完成后直接保存，并關(guān)閉PowerPoint XP。

9、在PowerPoint XP中打開演示文稿Pt19.ppt，完成如下操作：

1）將所有幻燈片應(yīng)用設(shè)計模板Ocean.pot，將第4張幻燈片的版式改為“標(biāo)題，剪貼畫與文本”，并在剪貼畫處導(dǎo)入K:Fjexam95HaiBao.jpg文件（不得改變圖片大?。?；

2）在第一張幻燈片中，將文本“上海世博會會徽”設(shè)置為超鏈接，使放映時單擊之鏈接到第3張幻燈片上；

3）將第5張幻燈片的動畫方案設(shè)置為“縮放”，并在右下角添加一個“動作按鈕：開始”，單擊該按鈕鏈接到幻燈片的首頁；

4）完成后直接保存，并關(guān)閉PowerPoint XP。

10、在PowerPoint XP中打開演示文稿Pt20.ppt，完成如下操作：

1）將所有幻燈片應(yīng)用設(shè)計模板Stream.pot，為第1張幻燈片的文本“5.實驗記錄”設(shè)置超級鏈接，放映時單擊鼠標(biāo)鏈接到第4張幻燈片上；

2）在幻燈片母版中設(shè)置，使切換每張幻燈片延時3秒后，以中速、“橫向棋盤方式”進行；

3）隱藏第5張幻燈片，在第4張幻燈片右下角，插入聲音文件K:Fjexam95pt20.mid，選擇自動播放；

4）完成后直接保存，并關(guān)閉PowerPoint XP。

第五篇：典型試題1題目要求與操作解答

Excel 2010高級應(yīng)用操作題

典型試題1 打開素材庫中的“典型試題5-1.xlsx”文件，按下面的操作要求進行操作，并把操作結(jié)果存盤。

注意：在做題時，不得將數(shù)據(jù)表進行隨意更改。

1．操作要求

（1）在Sheet5的A1單元格中設(shè)置為只能錄入5位數(shù)字或文本。當(dāng)錄入位數(shù)錯誤時，提示錯誤原因，樣式為“警告”，錯誤信息為“只能錄入5位數(shù)字或文本”。

（2）在Sheet5的B1單元格中輸入分?jǐn)?shù)1/3。

（3）使用數(shù)組公式，對Sheet1中“教材訂購情況表”的訂購金額進行計算。* 將結(jié)果保存在該表的“金額”列當(dāng)中。* 計算方法為：金額＝訂數(shù) * 單價。

（4）使用統(tǒng)計函數(shù)，對Sheet1中“教材訂購情況表”的結(jié)果按以下條件進行統(tǒng)計，并將結(jié)果保存在Sheet1中的相應(yīng)位置。要求：

* 統(tǒng)計出版社名稱為“高等教育出版社”的書的種類數(shù),并將結(jié)果保存在Sheet1中L2單元格中。

* 統(tǒng)計訂購數(shù)量大于110且小于850的書的種類數(shù)，并將結(jié)果保存在Sheet1中L3單元格中。

（5）使用函數(shù)，計算每個用戶所訂購圖書所需支付的金額總數(shù)，并將結(jié)果保存在Sheet1中“用戶支付情況表”的“支付總額”列中。

（6）使用函數(shù)，判斷Sheet2中的年份是否為閏年，如果是，結(jié)果保存“閏年”；如果不是，則結(jié)果保存“平年”，并將結(jié)果保存在“是否為閏年”列中。

* 閏年定義：年數(shù)能被4整除而不能被100整除，或者能被400整除的年份。

（7）將Sheet1中的“教材訂購情況表”復(fù)制到Sheet3中，對Sheet3進行高級篩選。① 要求：

* 篩選條件為“訂數(shù)＞＝500，且金額＜＝30000”。* 將結(jié)果保存在Sheet3中。② 注意：

* 無須考慮是否刪除或移動篩選條件。

* 復(fù)制過程中，將標(biāo)題項“教材訂購情況表”連同數(shù)據(jù)一同復(fù)制。* 數(shù)據(jù)表必須頂格放置。

* 復(fù)制過程中，數(shù)據(jù)保持一致。

（8）根據(jù)Sheet1中“教材訂購情況表”的結(jié)果，在Sheet4中新建一張數(shù)據(jù)透視表。要求：

* 顯示每個客戶在每個出版社所訂的教材數(shù)目。* 行區(qū)域設(shè)置為“出版社”。* 列區(qū)域設(shè)置為“客戶”。* 求和項為“訂數(shù)”。

Excel 2010高級應(yīng)用操作題

* 數(shù)據(jù)區(qū)域設(shè)置為“訂數(shù)”。2．解答

步驟1：根據(jù)操作要求（1），選中Sheet5工作表中的A1單元格，在“數(shù)據(jù)”選項卡中，單擊“數(shù)據(jù)工具”組中的“數(shù)據(jù)有效性”下拉按鈕，在打開的下拉列表中選擇“數(shù)據(jù)有效性”選項，如圖 5-13所示。

步驟2：在打開的“數(shù)據(jù)有效性”對話框中，選擇“設(shè)置”選項卡，再選擇“允許”為“文本長度”，“數(shù)據(jù)”為“等于”，在“長度”文本框中輸入“5”，如圖 5-14所示。

步驟3：在“出錯警告”選項卡中，選擇“樣式”為“警告”，在“錯誤信息”文本框中輸入“只能錄入5位數(shù)字或文本”，如圖 5-15所示，單擊“確定”按鈕。

圖 5-13 “數(shù)據(jù)有效性”下拉列表

圖 5-14 “設(shè)置”選項卡

圖 5-15 “出錯警告”選項卡

步驟4：根據(jù)操作要求（2），在Sheet5的B1單元格中，輸入“0 1/3”，則在B1單元格中輸入了分?jǐn)?shù)1/3。

步驟5：根據(jù)操作要求（3），在Sheet1工作表中，先選中I3:I52單元格區(qū)域，再輸入

大學(xué)計算機二級考試應(yīng)試指導(dǎo)（辦公軟件高級應(yīng)用）（第2版）

公式“＝G3:G52*H3:H52”，然后同時按組合鍵Ctrl＋Shift＋Enter，此時，公式編輯欄中顯示“{＝G3:G52*H3:H52}”。

說明：公式中單元格或單元格區(qū)域也可用鼠標(biāo)選擇輸入，下同。

步驟6：根據(jù)操作要求（4），選中L2單元格，單擊編輯欄左側(cè)的“插入函數(shù)”按扭，打開“插入函數(shù)”對話框，在“或選擇類別”下拉列表框中選擇“統(tǒng)計”，在“選擇函數(shù)”列表框中選擇“COUNTIF”函數(shù)，如圖 5-16所示。

步驟7：單擊“確定”按鈕，打開“函數(shù)參數(shù)”對話框，輸入Range參數(shù)為“D3:D52”，Criteria參數(shù)為“高等教育出版社”，如圖 5-17所示，再單擊“確定”按鈕，即可統(tǒng)計出出版社名稱為“高等教育出版社”的書的種類數(shù)（6）。此時，公式編輯欄中顯示“＝COUNTIF(D3:D52,“高等教育出版社”)”。

圖 5-16 “插入函數(shù)”對話框

圖 5-17 “函數(shù)參數(shù)”對話框

步驟8：選中L3單元格，在公式編輯欄中輸入公式“＝COUNTIF(G3:G52,“＞110”)－COUNTIF(G3:G52,“＞＝850”)”，再按回車鍵確認(rèn)，即可統(tǒng)計出訂購數(shù)量大于110且小于850的書的種類數(shù)（28）。

說明：COUNTIF函數(shù)的功能和用法，請參見上一節(jié)中的相關(guān)內(nèi)容。

步驟9：根據(jù)操作要求（5），選中L8單元格，單擊編輯欄左側(cè)的“插入函數(shù)”按扭，打開“插入函數(shù)”對話框，在“或選擇類別”下拉列表框中選擇“數(shù)學(xué)與三角函數(shù)”，在“選擇函數(shù)”列表框中選擇“SUMIF”函數(shù)。

步驟10：單擊“確定”按鈕，打開“函數(shù)參數(shù)”對話框，輸入Range參數(shù)為“A3:A52”，70

Excel 2010高級應(yīng)用操作題

Criteria參數(shù)為“＝c1”，Sum_range參數(shù)為“I3:I52”，如圖 5-18所示，再單擊“確定”按鈕，即可計算出c1用戶所訂購圖書需支付的金額總數(shù)（721301）。此時，公式編輯欄中顯示“＝SUMIF(A3:A52,“＝c1”,I3:I52)”。

圖 5-18 “函數(shù)參數(shù)”對話框

步驟11：在L9單元格中輸入公式“＝SUMIF(A3:A52,“＝c2”,I3:I52)”，按回車鍵確認(rèn)，即可計算出c2用戶所訂購圖書需支付的金額總數(shù)（53337）。

步驟12：在L10單元格中輸入公式“＝SUMIF(A3:A52,“＝c3”,I3:I52)”，按回車鍵確認(rèn)，即可計算出c3用戶所訂購圖書需支付的金額總數(shù)（65122）。

步驟13：在L11單元格中輸入公式“＝SUMIF(A3:A52,“＝c4”,I3:I52)”，按回車鍵確認(rèn)，即可計算出c4用戶所訂購圖書需支付的金額總數(shù)（71253）。

說明：SUMIF函數(shù)的功能和用法，請參見上一節(jié)中的相關(guān)內(nèi)容。

步驟14：根據(jù)操作要求（6），在Sheet2工作表中，選中B2單元格，在公式編輯欄中輸入公式“＝IF(OR(AND(MOD(A2,4)＝0,MOD(A2,100)＜＞0),MOD(A2,400)＝0),“閏年”,“平年”)”，按回車鍵確認(rèn)，即可判斷出該年份是“閏年”還是“平年”。

步驟15：雙擊B2單元格的填充柄，即可判斷出其余年份是“閏年”還是“平年”。

說明：IF、OR、AND、MOD函數(shù)的功能和用法，請參見上一節(jié)中的相關(guān)內(nèi)容。步驟16：根據(jù)操作要求（7），選中Sheet1工作表中的A1:I52單元格區(qū)域，右擊鼠標(biāo)選擇“復(fù)制”命令，在Sheet3工作表的A1單元格中，右擊鼠標(biāo)選擇“粘貼”命令。

步驟17：在Sheet3工作表的空白區(qū)域創(chuàng)建高級篩選條件，可在K2:L3單元格區(qū)域中輸入高級篩選條件，如圖 5-19所示。

步驟18：在Sheet3工作表中，單擊A1:I52單元格區(qū)域中的任一單元格，在“數(shù)據(jù)”選項卡中，單擊“排序和篩選”組中的“高級”按鈕，如圖 5-20所示，打開“高級篩選”對話框，“列表區(qū)域”文本框中已自動填入數(shù)據(jù)清單所在的單元格區(qū)域，如圖 5-21所示。

步驟19：將光標(biāo)置于“條件區(qū)域”文本框內(nèi)，用鼠標(biāo)拖選前面創(chuàng)建的高級篩選條件單元格區(qū)域K2:L3，“條件區(qū)域”文本框內(nèi)會自動填入該區(qū)域地址，如圖 5-22所示，再單擊“確定”按鈕。

圖 5-19 創(chuàng)建高級篩選條件 圖 5-20 “排序和篩選”組

大學(xué)計算機二級考試應(yīng)試指導(dǎo)（辦公軟件高級應(yīng)用）（第2版）

圖 5-21 設(shè)置“列表區(qū)域” 圖 5-22 設(shè)置“條件區(qū)域”

步驟20：根據(jù)操作要求（8），在Sheet1工作表中，單擊A1:I52單元格區(qū)域中的任一單元格，在“插入”選項卡中，單擊“表格”組中的“數(shù)據(jù)透視表”下拉按鈕，在打開的下拉列表中選擇“數(shù)據(jù)透視表”選項，如圖 5-23所示。

步驟21：在打開的“創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表”對話框中，“表/區(qū)域”文本框中已經(jīng)自動填入光標(biāo)所在的單元格區(qū)域（數(shù)據(jù)清單），如圖 5-24所示，選中“現(xiàn)有工作表”單選按鈕，將光標(biāo)置于“位置”文本框中，再單擊Sheet4工作表中的A1單元格，該單元格地址會自動填入“位置”文本框中，如圖 5-25所示。

圖 5-23 “數(shù)據(jù)透視表”下拉列表

圖 5-24 “創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表”對話框（1）圖 5-25 “創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表”對話框（2）

步驟22：單擊“確定”按鈕，打開“數(shù)據(jù)透視表字段列表”任務(wù)窗格，如圖 5-26所示，將字段“出版社”拖至“行標(biāo)簽”區(qū)域，將字段“客戶”拖至“列標(biāo)簽”區(qū)域，將字段“訂數(shù)”拖至“數(shù)值”區(qū)域，結(jié)果如圖 5-27所示。

步驟23：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存文件后退出。

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圖 5-26 “數(shù)據(jù)透視表字段列表”任務(wù)窗格

圖 5-27 數(shù)據(jù)透視表