第一篇：瓦特和小水壺的故事（范文模版）

《益普杯》話劇大賽 材料化學(xué)班 參賽作品

“瓦特和小水壺的故事” 出演人員：小水壺-----劉澤

100904048 瓦特-------圣美莉 100904060

祖母-------馬利玲100904052

祖父旁白---欽青100904058

（幕起，瓦特上）

旁白：詹姆斯.瓦特是英國(guó)著名的發(fā)明家，是工業(yè)革命時(shí)期的重要人物。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員和法蘭西科學(xué)院外籍院士。他對(duì)蒸汽機(jī)的雛形作了一系列的重大改進(jìn)，大大提高了蒸汽機(jī)的熱效率和運(yùn)行可靠性，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。后人為紀(jì)念他，將功率的單位成為瓦特，常用符號(hào)“W”表示。

（瓦特下，水壺上）

水壺：（鼓掌）謝謝！謝謝！別鼓掌了。那邊的女生，不要尖叫了。大家好，其實(shí)我是個(gè)水壺，我是這部戲的主角……（瓦特上）

瓦特：（飛身上臺(tái)）――我才是這部戲的主角，你個(gè)破壺，一邊燒水去！大家好，我是個(gè)瓦特，我就是英國(guó)著名發(fā)明家，我就是工業(yè)革命時(shí)代的重要人物。當(dāng)然，這是以后的事了。

水壺：水開(kāi)了！嗚――！嗚――！瓦特：開(kāi)就開(kāi)嘛，你的蓋亂跳什么呢？

水壺：你土不土？這是自然科學(xué)！

瓦特：你一個(gè)破壺狂什么狂？沒(méi)人拉你，沒(méi)人拽你，你跳什么跳！

水壺：我就跳了，你管得找嘛？

（祖母上）

祖母：瓦特，你在那邊干什么呢？

瓦特：祖母你看，這壺蓋竟然自己在跳。

祖母：這有什么奇怪的??？這是常識(shí)，Common sense, Okay? 水都開(kāi)了，趕快把壺拿下來(lái)（拽水壺）。

瓦特：（拽水壺）還是別拿了祖母，我搞研究呢。

水壺：你們別拽了！雖然我是水壺，但是我也有壺權(quán)??！

祖母：哎，這孩子。算了，你去幫我打瓶醬油去。

瓦特：祖母，你去買(mǎi)吧，我研究水壺呢。

祖母：孩子，你沒(méi)發(fā)燒吧？一個(gè)破壺有什么好看的??？

水壺：曾經(jīng)有一份珍貴的尊嚴(yán)擺在我面前，我沒(méi)有去珍惜；如今，它又出現(xiàn)在我面前，你們不要叫我破壺好不好。

祖母：行，我這副老骨頭親自出馬吧。對(duì)了瓦特，給你祖父買(mǎi)的禮物我放著的了啊，別忘了給他。

瓦特：遵命，祖母！你真好。

（祖母下）

瓦特：小水壺呀小水壺，（唱）小呀么小水壺啊，你呀么你別哭啊，乖乖的讓我看，看看你這壺。唉，這壺蓋能頂起來(lái)，那鞋也能頂起來(lái)嘍？

水壺：什么東西??！還讓不讓人活了？！

瓦特：你是壺，不是人。鞋能頂起來(lái)，奶奶的禮物也能頂起來(lái)了嘍？

水壺：你把我當(dāng)垃圾桶??！瘋子，瘋子――！

瓦特：這是為什么？――我知道了，這是力，是牛頓！

（牛頓上）

牛頓：對(duì)不起，我是牛頓，我不是水壺。

（牛頓下 祖父上）

祖父：瓦特，你祖母給我買(mǎi)的禮物呢？

瓦特：哦禮物啊，在水壺里呢。

祖父：水壺？

瓦特：哦，哦，禮物不在水壺里。你看，在這邊不？沒(méi)有吧。在這邊不？還是沒(méi)有。

祖父：到底在哪??？

瓦特：這沒(méi)有吧？沒(méi)有，這也沒(méi)有吧？還是沒(méi)有，水壺里就更沒(méi)有了吧（慌忙拿出表，蓋上水壺）？祖父，禮物在這呢。

祖父：是塊表啊，不錯(cuò)啊，里邊還有水，OH？ MADE IN CHINA 在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下 現(xiàn)在中國(guó)的科技真發(fā)達(dá)唉，還是塊液晶表！哎呦不錯(cuò)哦。（祖母上）

祖母：老頭子啊，我給你買(mǎi)的表你看到?jīng)]？對(duì)，就是這塊，怎么樣，老頭子？ 祖父：不錯(cuò)，不錯(cuò)，還是塊液晶的，里面還有水呢。

祖母：液晶？不可能，我怎么會(huì)舍得給你買(mǎi)這么好的表？怎么會(huì)有水呢？哎呀，這表壞了

瓦特，瓦特！你一個(gè)人在家里干什么呢？你把表扔到水壺里了？

瓦特：我……

祖父：――我明白了，這是一樁密室殺表案件，真想只有一個(gè)，兇手就是你，瓦特！

祖父，祖母：瓦特，前來(lái)受死！

瓦特：哎――呀―― 水壺：?jiǎn)瑷D―！嗚――！

瓦特：別急，你們看那壺，你看，壺蓋怎么跳了。（瓦特下）

祖父：哎，還真別說(shuō)，是挺奇怪的啊。

祖母：我燒一輩子水了了，還真不明白這是怎么回事。

祖父：還是咱家瓦特聰明。瓦特，瓦特！

祖母：老頭子，表！

祖父，祖母：瓦特！

（眾下，落幕）

劇終

第二篇：聽(tīng)精美短文第2篇：詹姆斯·瓦特和水壺（本站推薦）

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聽(tīng)精美短文第2篇：詹姆斯·瓦特和水壺

James Watt And The Teakettle

A little Scotch boy was sitting in his grandmother's kit-chen.He was watching the red flames in the wide open fire-place and quietly wondering about the causes of things.In-deed, he was always wondering and always wanting to know.“Grandma,” he presently asked, “what makes the fire burn ?” This was not the first time he had puzzled his grand-mother with questions that she could not answer.So she went on with her preparations for supper and paid no heed to his query.Above the fire an old-fashioned teakettle was hanging.The water within it was beginning to bubble.A thin cloud of steam was rising from the spout.Soon the lid began to rattle and shake.The hot vapor puffed out at a furious rate(2).Yet when the lad peeped under the lid he could see nothing.“Grandma, what is in the teakettle ?” he asked.“Water, my child--nothing but water(3).” “But I know there is something else.There is some-thing in there that lifts the lid and makes it rattle.” The grandmother laughed.“Oh, that is only steam,” she said.“You can see it coming out of the spout and puffing up under the lid.” “But you said there was nothing but water in the kettle.How did the steam get under the lid ?” “Why(4), my dear, it comes out of the hot water.The hot water makes it.” The grandmother was beginning to feel puzzled.The lad lifted the lid and peeped inside again.He could see nothing but the bubbling water.The steam was not visible until after it was fairly out of the kettle.更多精品在大家！

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“How queer!” he said.“The steam must be very strong to lift the heavy iron lid.Grandma, how much water did you put into the kettle?” “About a quart(5), Jamie(6).” “Well, if the steam from so little water is so strong, why would not the steam from a great deal of water be a great deal stronger? Why couldn't it be made to lift a much greater weight ? Why couldn't it be made to turn wheels ?” The grandmother made no reply.These questions of Jamie's were more puzzling than profitable,(7)she thought.She went about(8)her work silently, and Jamie sat still in his place and studied the teakettle.詹姆斯·瓦特和水壺

一個(gè)蘇格蘭小男孩坐在祖母的廚房里。他望著大壁爐里逼紅的火焰，默默地思索著事物發(fā)生的緣由。確實(shí)，他總是產(chǎn)生疑惑，總是想要知道究竟。

“奶奶，什么東西使?fàn)t火燃燒的?”一會(huì)兒他問(wèn)道。

奶奶被他提出的問(wèn)題所難倒已經(jīng)不是第-次了。所以她繼續(xù)做她的晚餐，不理會(huì)他的疑問(wèn)。

懸吊在爐子上的一只老式水壺里，水開(kāi)始沸騰，壺嘴冒出淡淡的云霧般的蒸氣。不一會(huì)兒，壺蓋開(kāi)始掀動(dòng)，發(fā)出格格的響聲。接著，熱氣猛烈地噴將出來(lái)?？墒?，孩子仔細(xì)窺看壺蓋下面，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。

“奶奶，壺里裝的是什么呀？”他問(wèn)道。

“水呀，孩子，沒(méi)有別的東西?！?/p>

“但是我知道還有別的東西，里面有東西在把壺蓋頂起來(lái)，而且使壺蓋格格響?！?/p>

奶奶笑了起來(lái)，說(shuō)：“啊那是蒸氣。你可以看見(jiàn)蒸氣從壺口冒出來(lái)，還在壺蓋底下噗吱噗吱著?！?/p>

“但你剛才說(shuō)壺里只有水，沒(méi)有別的東西。那未壺蓋底下的蒸氣又是打哪兒來(lái)的呢？”

“噯，親愛(ài)的，它是從熱水里出來(lái)的。熱水產(chǎn)生蒸氣?！蹦棠涕_(kāi)始感到說(shuō)不清楚了。

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孩子拎起壺蓋，再一次缶壺里窺探，只見(jiàn)壺里的水在噗噗地冒著氣泡，其他可什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。蒸氣只有在完全離開(kāi)水壺以后才看得見(jiàn)。

“多么奇怪！”他說(shuō)?！罢魵庖斊疬@樣重的鐵蓋子，力量一定很不小。奶奶，你在壺里裝了多少水呢？”

“大約一夸脫，杰米?！?/p>

“噢，如果這么一點(diǎn)點(diǎn)水產(chǎn)生的蒸氣力量有那么大，那末大量的水產(chǎn)生的蒸氣力量不就大得多了嗎？為什么不可以使蒸氣頂起比這重得多的東西呢？為什么不可以使蒸氣轉(zhuǎn)動(dòng)輪子呢？”

奶奶沒(méi)有回答。她想：杰米的這些問(wèn)題沒(méi)有什么用處，卻難以回答。她默默地繼續(xù)干她的活，而杰米仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在老地方研究著這把水壺。

詹姆斯．鮑德溫

(1)James Watt： 詹姆斯·瓦特(1736--1819)，蘇格蘭工程師，蒸汽機(jī)的發(fā)明者。

(2)at a furious rate： 猛烈地。

(3)nothing but water： 除了水以外什么也設(shè)有；只有水，(4)why： 感嘆詞,“噯”(此處表示猶豫)。

(5)quart： 夸脫(英美容量單位，等于四分之-加侖或二品脫)。

(6)Jamie： 杰米，是James的愛(ài)稱(chēng)。

(7)These questions…more puzzling than profitable： 這句的意思是：與其說(shuō)杰米的問(wèn)題有什么用處，倒不如說(shuō)它們令人困惑。

(8)went about：從事;干。

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第三篇：水壺男紀(jì)實(shí)故事

你上一次用水壺是多久以前的事？假如你從不野營(yíng)遠(yuǎn)足，那么你最近一次自備水壺出門(mén)應(yīng)該是念幼兒園的時(shí)候了。如今的小孩就連去幼兒園也都不用水壺了，但我記得自己大概直到小學(xué)四年級(jí)也還一直背著個(gè)水壺上學(xué)，顏色我忘了，或許不是黃色，就是畫(huà)了卡通，總之十分幼稚。

而幼稚就是水壺的形象了。成年人誰(shuí)會(huì)像個(gè)小孩一樣帶水壺上街呢？假如你用的是保溫水瓶，那么你要不是不喝茶不行的老頭，就是過(guò)時(shí)的老太。假如你掛在身上的：是個(gè)印了運(yùn)動(dòng)品牌的膠壺，或者包了迷彩衣的鋁壺，沒(méi)錯(cuò)，這的確很運(yùn)動(dòng)，但你絕對(duì)不會(huì)這樣子跑去見(jiàn)客人吧？無(wú)論如何，水壺就是登不了大堂，它既不時(shí)尚，更不正式，要不是太傻，就是太老，或者太戶(hù)外。

可是，我還是加入了水壺用家的行列。理由很簡(jiǎn)單，別說(shuō)一般瓶裝水味道不好，就算它好，這也實(shí)在太不環(huán)保了。如果每天在外要消耗一瓶水，一年加起來(lái)那是多少 個(gè)瓶子呀。萬(wàn)一買(mǎi)的是進(jìn)口礦泉水，那就更糟了。比如說(shuō)依云，從它的原產(chǎn)地運(yùn)到香港，這中間總共排放了多少的碳？消耗了多少能源？而它只不過(guò)是一瓶水，值得嗎？

反對(duì)瓶裝水的運(yùn)動(dòng)是股方興未艾的全球風(fēng)潮，世界各地都有民間團(tuán)體在呼吁大家不要購(gòu)買(mǎi)瓶裝水。除了環(huán)保的理由，這里頭還涉及一個(gè)十分棘手的倫理難題，那就是：水能不能夠拿來(lái)買(mǎi)賣(mài)。直覺(jué)告訴我們，水就和陽(yáng)光與空氣一樣，不只是生命必要的條件，還是大自然的恩賜。它流動(dòng)不居，不該被任何人占為己有，也不能被任何人 當(dāng)作商品，水和空氣應(yīng)該是全人類(lèi)免費(fèi)共享的。

但事實(shí)并非如此簡(jiǎn)單。淡水在地表上的分布極不平均，所以人類(lèi)自古以來(lái)就要爭(zhēng)奪水源，甚至為之發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。如今全球氣候暖化，淡水簡(jiǎn)直就快變成石油一般的稀缺 資源了。北歐諸國(guó)現(xiàn)正摩拳擦掌等著他們的冰河融化的那一天，到時(shí)就可以賣(mài)水發(fā)財(cái)，好比現(xiàn)在的石油輸出國(guó)。雖然我們幸運(yùn)，不住在荒原，但用水起碼還要交水費(fèi)吧？

可是交自來(lái)水水費(fèi)與花錢(qián)買(mǎi)瓶裝水是很不同的。因?yàn)榻凰M(fèi)與其說(shuō)是真的在買(mǎi)水，倒不如說(shuō)是在買(mǎi)一整套凈化水質(zhì)與運(yùn)輸水體的服務(wù)，那筆錢(qián)主要是花在濾水廠和輸水系統(tǒng)身上，而不是淡水本身。瓶裝礦泉水就不同了，那些廠商標(biāo)榜的不是運(yùn)水花了他多少成本，他們要賣(mài)的就是某一個(gè)地方的特殊淡水。這些家伙憑什么可以在買(mǎi) 下一塊地之后，就用抽水設(shè)備毫無(wú)止境地從那塊地上抽水裝瓶，然后把它們賣(mài)到市場(chǎng)上去呢？

他們通常會(huì)說(shuō)道理就和石油一樣，誰(shuí)擁有那塊地，誰(shuí)就擁有地底下的東西?？墒鞘秃退那闆r是很不一樣的。首先，任何一個(gè)地方的水都是全球水循環(huán)的一部分，它們不會(huì)永遠(yuǎn)待在一個(gè)位置等人發(fā)掘，所以水商只不過(guò)是抓住這個(gè)循環(huán)當(dāng)中的某一個(gè)環(huán)節(jié)，把它變成商品。第二，再神通廣大的水商也只能擁有同一個(gè)源泉的某個(gè)泉 眼，如果他在這個(gè)角落上拼命汲水，其他依靠這片水源的人和生物可就慘了。例如有名的斐濟(jì)水，這款水的銷(xiāo)售額年年上調(diào)，但斐濟(jì)居民這幾年卻要面對(duì)淡水不足影響農(nóng)作物的問(wèn)題。

還好我們中國(guó)人對(duì)開(kāi)水有根深蒂固的偏好，不煮開(kāi)的水絕不生喝，只有出門(mén)在外才以瓶裝水代替。不像歐美，連在家里也喝瓶裝水，久而久之變得更不愿投資改善自來(lái)水系統(tǒng)，使得水商能夠大發(fā)其財(cái)。

我?guī)畨剡€有一個(gè)很重要的理由，那就是香港這座城市太過(guò)小器。百分之九十九的商場(chǎng)都沒(méi)有飲水機(jī)，硬是想逼你坐進(jìn)咖啡店消費(fèi)。絕大部分的公園和公共空間一樣不裝飲水機(jī)。我不受算計(jì)，就帶水壺。更何況水壺已經(jīng)潮起來(lái)，你看日本近年出現(xiàn)了一批水壺男，西裝革履照樣不避水壺。有理由相信，LV等名牌很快就會(huì)出水壺了。

第四篇：讀瓦特的故事有感

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瓦特的故事

瓦特

一個(gè)夏日的早晨，天氣 晴朗，畫(huà)眉在樹(shù)上唱著悅耳的歌。在英國(guó)格拉斯哥大學(xué)的校園里，有一個(gè)人正在散步。他邁著緩緩的步伐，在綠茵茵的草坪上踱來(lái)踱去。他時(shí)而望著廣闊的天空，時(shí)而瞧瞧乎坦的操場(chǎng)，時(shí)而皺起雙眉??突然，他臉上流露出笑

容，心情豁然開(kāi)朗，他想出來(lái)了，想出了解決蒸汽機(jī)的有效辦法。他高興地跑起來(lái)，腳步騰空。霎時(shí)間，他的身影便出現(xiàn)在陪伴

他多年的操作臺(tái)上。他就是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特。曾有人說(shuō)：“瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，是因?yàn)樗谐说奶觳藕椭腔??！逼鋵?shí)不然。

為了說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，還是講講關(guān)于瓦特勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；發(fā)明創(chuàng)造的故事吧。倔強(qiáng)的性格

瓦特從小性格就很倔強(qiáng)。他和別的孩子一樣都喜歡玩具，但是與眾不同的是，到他手里的玩具一定要拆開(kāi)，零件要卸下來(lái)，要看個(gè)究竟，弄個(gè)明白。然后。再按照原來(lái)的模樣，安裝上，組合好，使玩具恢復(fù)原狀。一次鄰居家孩子的小車(chē)壞了，那個(gè)孩子

很著急，瓦特拿過(guò)來(lái)，鼓搗鼓搗就好了。象這樣的事可多了，不知瓦特給孩子們修好了多少玩具呢。

瓦特的父親是一個(gè)窮苦的木匠，整日如牛負(fù)重地勞動(dòng)著。母親負(fù)擔(dān)家務(wù)，整個(gè)家庭充滿著痛苦和憂愁，由于他出生于這樣貧

寒的家庭，自然父母很難給他以結(jié)實(shí)健康的身體。童年的瓦特身體非常虛弱，骨瘦如柴。貧病交加，使他失去了入學(xué)校讀書(shū)的機(jī)

會(huì)。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子們也都不體諒他，見(jiàn)他不上學(xué)，游手好閑，常常半真半假地說(shuō)他壞話，叫他“懶孩子”、“病包子”。瓦特

聽(tīng)了很不高興。

瓦特很有自尊心。他不甘心這樣虛度童年，他要求讀書(shū)，渴望學(xué)習(xí)。在他強(qiáng)烈的要求下，父母又拗不過(guò)他，只好答應(yīng)，不管

春夏秋冬，不管怎樣辛苦勞累，都要抽空教他讀書(shū)，寫(xiě)字，有時(shí)還幫他學(xué)些算術(shù)。就這樣，童年的瓦特，在貧寒的家庭里，過(guò)著

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他那聊以自慰的學(xué)習(xí)生活。學(xué)的知識(shí)雖不多，他卻記得很牢固，有時(shí)還能舉一反三。大約在他六七歲時(shí)，發(fā)生過(guò)這樣一件事：

有一天，一位客人來(lái)看望他父親。閑聊時(shí)，客人看見(jiàn)瓦特正拿著一支粉筆在地板上，火爐上，畫(huà)些圓圈和直線?？腿吮汴P(guān)切

地對(duì)他父親說(shuō)：“你為什么不送孩子進(jìn)學(xué)校學(xué)些有用的功課呢？在家里亂畫(huà)，豈不白白浪費(fèi)時(shí)光嗎？”父親馬上哈哈笑起來(lái)，然

后回答說(shuō)：“先生，你仔細(xì)看看，你看我的孩子在畫(huà)什么？”客人很納悶，好奇地走過(guò)去，細(xì)心地瞧了一陣子，便恍然大悟地說(shuō)

：“啊，原來(lái)是這樣。這孩子畫(huà)的是圓形和方形的平面圖哇！這不是浪費(fèi)，是在演算一個(gè)幾何學(xué)上的問(wèn)題。決不是浪費(fèi)?！闭f(shuō)完

后，贊許地拍拍瓦特的肩膀。

瓦特的倔強(qiáng)性格，表現(xiàn)在他對(duì)文化科學(xué)知識(shí)的追求上，孜孜不倦，不達(dá)目的，決不釋手。倔強(qiáng)的性格沒(méi)有給他帶來(lái)什么損失，相反地成了他可貴的東西。

水蒸汽的啟示

隨著智育的發(fā)展，瓦特對(duì)客觀存在的一些事物都發(fā)生了濃厚的興趣，產(chǎn)生了好奇和鉆研之心。這為他以后發(fā)明蒸汽機(jī)打下了

良好的基礎(chǔ)。

在瓦特的故鄉(xiāng)——格林諾克的小鎮(zhèn)于上，家家戶(hù)戶(hù)都是生火燒水做飯。對(duì)這種司空見(jiàn)慣的事，有誰(shuí)留過(guò)心呢？瓦特就留了心

。有一次，他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開(kāi)水。開(kāi)水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響，不停地往上跳動(dòng)。瓦特觀察好半天，感到很奇怪，猜不透這是什么緣故，就問(wèn)祖母說(shuō)：“什么玩藝使壺蓋跳動(dòng)呢？”

祖母回答說(shuō)：“水開(kāi)了，就這樣?！?/p>

瓦特沒(méi)有滿足，又追問(wèn)：“為什么水開(kāi)了壺蓋就跳動(dòng)？是什么東西推動(dòng)它嗎？”可能是祖母太忙了，沒(méi)有功夫答對(duì)他，便不耐煩地說(shuō)：“不知道。小孩子刨根問(wèn)底地問(wèn)這些有什么意思呢?！?/p>

瓦特在他祖母那里不但沒(méi)有找到答案，反而受到了冤枉的批評(píng)，心里很不舒服，可他并不灰心。

連續(xù)幾天，每當(dāng)做飯時(shí)，他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初，壺蓋很安穩(wěn)，隔了一會(huì)兒，水要開(kāi)了，發(fā)出嘩嘩的響聲。

摹地，壺里的水蒸汽冒出來(lái)，推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)了。蒸汽不住地往上冒，壺蓋也不停地跳動(dòng)著，好象里邊藏著個(gè)魔術(shù)師，在變戲法似的。瓦特高興了，幾乎叫出聲來(lái)，他把壺蓋揭開(kāi)蓋上，蓋上又揭開(kāi)，反復(fù)驗(yàn)證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特

終于弄清楚了，是水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)，這水蒸汽的力量還真不小呢。

就在瓦特興高采烈，歡喜若狂的時(shí)候，祖母又開(kāi)腔了：“你這孩子，不知好歹，水壺有什么好玩的，快給我走開(kāi)！”她漫

不經(jīng)心地說(shuō)。

他的祖母過(guò)于急躁和主觀了，這隨隨便便不放在心上的話，險(xiǎn)些挫傷了瓦特的自尊心和探求科學(xué)知識(shí)的積極性。年邁的老人

啊，根本不理解瓦特的心，不知道“水蒸汽”對(duì)瓦特有多么大的啟示！水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識(shí)源泉嗎？

坎坷的道路

瓦特刻苦好學(xué)，有時(shí)讀書(shū)通宵達(dá)旦。十五歲時(shí)，就讀了一些工藝和物理方面的書(shū)籍，已經(jīng)具有了一些自然科學(xué)知識(shí)。他喜歡

天文學(xué)，常常一個(gè)人躺在草地上，觀察天空的星星。他喜歡做模型；小起重機(jī)、小轆轤、小抽氣筒以及船上用的各種物件，他幾

乎都做過(guò)，有的反復(fù)做過(guò)多次。他父親被孩子的好學(xué)精神感動(dòng)了，慷慨地把自己使用多年的一套木工工具送給了瓦特，以示支持

。瓦特利用這些工具，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，試作了一件發(fā)電機(jī)器。這種機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，能放射出燦爛耀眼的火花，還能產(chǎn)生一種電流，觸到身上，有強(qiáng)烈的刺激感。鄰居的孩子看了感到既新奇又神秘，都說(shuō)瓦特了不起；年長(zhǎng)的人也贊揚(yáng)瓦特，說(shuō)他有出息。

瓦特的學(xué)習(xí)生活多有趣味啊，可是天下常常有一些不以人的主觀意愿為轉(zhuǎn)移的事。瓦特十八歲那年，家庭生活更加困苦，幾

乎到了斷炊的地步。生活所迫，他不得不去外地謀生。他離開(kāi)家庭時(shí)，衣服襤褸，只背著一個(gè)衣箱，箱中除了僅有的一件舊背心、一雙襪子外，其余的則是工具和那件破圍裙了。

開(kāi)始，瓦特到了格拉斯哥，在一家數(shù)學(xué)儀器店里，學(xué)習(xí)制造儀器。這工作倒可心，活兒很順手，又能向長(zhǎng)者學(xué)習(xí)一些技藝。

可是老板很吝嗇，對(duì)瓦特很刻薄。這種謀生，解決不了家庭的困難。不久，他隨著一位老船長(zhǎng)到了倫敦。原想到倫敦也許會(huì)好一

些，沒(méi)成想，反而遭了難。瓦特幾乎天天徘徊在街頭上，尋找職業(yè)。也許人家看他面容過(guò)于憔悴了吧，多日來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人收留

他，雇傭他。倫敦是一個(gè)繁華的鬧市，有百萬(wàn)人口，然而卻容納不下一個(gè)年輕的單身漢。在萬(wàn)不得已的情況下，他以不計(jì)報(bào)酬的特殊條件，在一家鐘表店里落了腳。倫敦的寒酸生活，摧殘了瓦特那經(jīng)不起折騰的身體，使他失去了青春的活力；但也磨煉了他的毅力。過(guò)了一段時(shí)間，瓦特使離開(kāi)了這敲骨吸髓的鐘表店，返回格拉斯哥城。

到了格拉斯哥，瓦特打算支撐個(gè)門(mén)戶(hù)，開(kāi)設(shè)一家制造數(shù)學(xué)儀器的小商店。在籌劃中，遭到了同行業(yè)主的刁難和阻攔，沒(méi)有實(shí)

現(xiàn)。說(shuō)也巧，正在為難之時(shí)，得到了本城一位大學(xué)教授的幫助。教授給他在格拉斯哥大學(xué)里，借了一間房子，名義上是專(zhuān)門(mén)為大

學(xué)制造數(shù)學(xué)儀器，可實(shí)際上，是修理理科儀器。在這所大學(xué)里，他結(jié)識(shí)了一些教授、學(xué)者，他閱讀了一些科學(xué)書(shū)籍，他打開(kāi)了科

學(xué)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，他如饑似渴的求知欲，得到了起碼的滿足。在這里，他恢復(fù)了身體，恢復(fù)了青春。此時(shí)瓦特剛剛二十歲。

坎坷的道路，使瓦特看到了人世間的辛酸和不平。但他沒(méi)有怯餒，反而增加了勇氣，他要通過(guò)高尚的勞動(dòng)，勤勞的雙手，去

迎接那新的希望和光明。

豐碩的成果

瓦特的生活時(shí)代，正是歷史上發(fā)生變革的時(shí)代。一是政治變革，君主專(zhuān)制變?yōu)槊裰鞴埠?；二是?jīng)濟(jì)變革，家庭手工業(yè)變?yōu)楣?/p>

廠機(jī)器生產(chǎn)。前者以法國(guó)先行，后者以英國(guó)領(lǐng)先。

這個(gè)時(shí)代，雖有粗陋的蒸汽機(jī)的發(fā)明，但只能應(yīng)用于玩具上。最好的一種，要算?？甸T(mén)發(fā)明的用蒸汽的膨脹力推動(dòng)活塞的機(jī)

器了。它的功能盡管比手工推動(dòng)唧筒迅速多了，但離完整的蒸汽機(jī)不知還差多少倍呢。有一次，格拉斯哥大學(xué)里的一座牛康門(mén)蒸汽機(jī)壞了，讓瓦特修復(fù)。他和熟練的機(jī)械工人一樣，動(dòng)手修理著。在修理過(guò)程中，瓦特愛(ài)上了這臺(tái)機(jī)器，它成了他的伴侶，他以赤誠(chéng)的心，要把這臺(tái)機(jī)器復(fù)活，使它完美無(wú)缺。修理完畢，瓦特在汽鍋里放了水，機(jī)器便發(fā)動(dòng)起來(lái)。可是，幾分鐘后便停了。什么緣故呢？他頭腦中閃出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)琢磨，瓦特發(fā)現(xiàn)這種機(jī)器存在著很

嚴(yán)重的缺點(diǎn)，那就是汽筒裸露在外邊，四周的冷空氣使它溫度逐漸下降，蒸汽放進(jìn)去，還沒(méi)等汽筒熱透，就有一部分變成水了。

要使汽筒再變熱，又消耗了好多蒸汽，這樣一冷一熱，又一熱一冷反復(fù)循環(huán)下去，只能有四分之一的蒸汽作功。其余四分之三要

浪費(fèi)掉。這是一種多么不經(jīng)濟(jì)的蒸汽機(jī)??！

問(wèn)題提出來(lái)了，而且是一個(gè)很值得重視的問(wèn)題。一向善于動(dòng)腦筋刻苦鉆研的瓦特，怎能放過(guò)去呢。他想：解決問(wèn)題的途徑，必須從保持汽筒的溫度開(kāi)始考慮。可是怎么保持呢？他思索著，叨念著。有時(shí)查閱書(shū)籍，有時(shí)找別人談?wù)?，有時(shí)一個(gè)人在房間里

比劃著。過(guò)了好久，有一天，他在格拉斯哥大學(xué)草坪上散步時(shí)，忽地想出了解決的辦法。假如在汽筒的外邊安裝上一個(gè)“分離凝

結(jié)器”，蒸汽就可以在“凝結(jié)器”內(nèi)化成水，汽簡(jiǎn)便不會(huì)冷卻，不致浪費(fèi)熱量了。瓦特豁然開(kāi)朗，立即回到了修理房間，開(kāi)始工

作了。他廢寢忘食地研究，夜以繼日地實(shí)驗(yàn)，排除了重重困難，終于制成了“分離凝結(jié)器”。這是瓦特對(duì)蒸汽機(jī)的最大貢獻(xiàn)。

一七六九年，瓦特把蒸汽機(jī)改成為發(fā)動(dòng)力較大的單動(dòng)式發(fā)動(dòng)機(jī)。后來(lái)又經(jīng)過(guò)多次研究，于一七八二年，完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。機(jī)器上有了聯(lián)動(dòng)裝置，把單式改為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，完善的蒸汽機(jī)發(fā)明成功了。

由于蒸汽機(jī)的發(fā)明，加之英國(guó)當(dāng)時(shí)煤鐵工業(yè)發(fā)達(dá)，所以英國(guó)就成為世界上最早利用蒸汽推動(dòng)鐵制“海輪”的國(guó)家。十九世紀(jì)，開(kāi)始海上運(yùn)輸改革，一些國(guó)家進(jìn)入了所謂的“汽船時(shí)代”。從此，船只就行駛在茫茫無(wú)際的海洋上了。隨之而來(lái)，煤礦、工廠、火車(chē)也全應(yīng)用了蒸汽機(jī)。體力勞動(dòng)解放了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。這不能不說(shuō)是蒸汽機(jī)發(fā)明的成果。當(dāng)然也是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特的功

勞。因此，瓦特在世界上享有盛名。

瓦特的一生充滿著艱苦和斗爭(zhēng)，他走過(guò)的道路是多么坎坷不平啊。他在艱苦和坎坷中為人類(lèi)造了福，為人類(lèi)前進(jìn)，開(kāi)辟了新的里程。瓦特十分重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)習(xí)，豐富了他的智慧；實(shí)踐，結(jié)出了豐碩的成果。資料來(lái)自：悅考網(wǎng)

第五篇：瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的故事

瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的故事

在瓦特的故鄉(xiāng)--英國(guó)格林諾克的小鎮(zhèn),家家戶(hù)戶(hù)都是生火燒水做飯。對(duì)這種司空見(jiàn)慣的事,有誰(shuí)留過(guò)心呢？瓦特就留了心。有一天，他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開(kāi)水。開(kāi)水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動(dòng)。瓦特觀

察好半天,感到很奇怪,猜不透這是什么緣故,就問(wèn)祖母說(shuō)：“什么玩藝使壺蓋跳動(dòng)呢？”祖母回答說(shuō)：“水開(kāi)了，就這樣?！蓖咛貨](méi)有滿足,又追問(wèn)：“為什么水開(kāi)了壺蓋就跳動(dòng)？是什么東西推動(dòng)它嗎？”可能是祖母太忙了,沒(méi)有功夫答對(duì)他,便不耐煩地說(shuō)：“不知道。小孩子刨根問(wèn)底地問(wèn)這些有什么意思呢?！蓖咛卦谒婺改抢锊坏珱](méi)有找到答案,反而受到了冤枉的批評(píng),心里很不舒服,可他并不灰心。連續(xù)幾天,每當(dāng)

做飯時(shí),他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初,早期的蒸汽汽車(chē)

壺蓋很安穩(wěn),隔了一會(huì)兒,水要開(kāi)了,發(fā)出嘩嘩蒸汽船 的響聲。突然,壺里的水蒸汽冒出來(lái),推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)了。蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動(dòng)著,好象里邊藏著個(gè)魔術(shù)師,在變戲法似的。瓦特高興了,幾乎叫出聲來(lái),他把壺蓋揭開(kāi)蓋上,蓋上又揭開(kāi),反復(fù)驗(yàn)證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了,是水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng),這水蒸汽的力量還真不小呢。水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)的物理現(xiàn)象,正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識(shí)源泉嗎？

1769年,瓦特把蒸汽機(jī)改成為發(fā)動(dòng)力較大的單動(dòng)式發(fā)動(dòng)機(jī)。后來(lái)又經(jīng)過(guò)多次研究, 成功發(fā)明了完善的蒸汽機(jī)。由于蒸汽機(jī)的發(fā)明,英國(guó)成為世界上最早利用蒸汽推動(dòng)鐵制“海輪”的國(guó)家。十九世紀(jì),開(kāi)始海上運(yùn)輸改革,一些國(guó)家進(jìn)入了所謂的“汽船時(shí)代”。從此,船只就行駛在茫茫無(wú)際的海洋上了。隨之而來(lái),煤礦、工廠、火車(chē)也全應(yīng)用了蒸汽機(jī)。體力勞動(dòng)解放了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。這不能不說(shuō)是蒸汽機(jī)發(fā)明的成果。當(dāng)然也是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特的功勞。因此,瓦特在世界上享有盛名。瓦特十分重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)習(xí),豐富了他的智慧；實(shí)踐,結(jié)出了豐碩的成果。