第一篇：讓心靈向著陽光的地方成長

讓心靈向著陽光的方向成長

------談學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)練問題

作為教師，我認(rèn)為僅僅只鉆研教材和大綱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只看有關(guān)專業(yè)學(xué)科的書籍也是不夠的，師生只知道整天死盯著課本也是不行的。也許這樣做，會帶來好分?jǐn)?shù)，會贏得上級的認(rèn)可，可是，我們培養(yǎng)的又是怎樣的孩子呢？死讀書讀死書的書呆子而已！這樣的老師嚴(yán)格來說也不能稱之為教師，而是一個教書匠而已。我認(rèn)為，要想讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，健康成長，只有我們教師改變教學(xué)觀念，心里不要抱著追求分?jǐn)?shù)和名次的淺薄愿望來教書，而是切實從學(xué)生身心發(fā)展的角度來考慮，正所謂“百年大計，教育為本”。教育的根本是培養(yǎng)人，既然是培養(yǎng)人，就該是以人為本，是以學(xué)生為本，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生個體發(fā)展，張揚(yáng)學(xué)生的個性，開發(fā)學(xué)生的智商和情商，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，切實把真善美的種子傳播進(jìn)孩子們的心里，給學(xué)生創(chuàng)造快樂學(xué)習(xí)健康成長的環(huán)境，這，才應(yīng)該是我們做教師的神圣職責(zé)。

今天，很高興有這個機(jī)會來談?wù)勎覍Υ说淖龇ê涂捶ā?/p>

一、教學(xué)上重視方法

“授之以魚不如授之以漁。”這句話道出了方法的重要，教學(xué)如此，學(xué)習(xí)也如此。每學(xué)年開始，我就和學(xué)生約定：如果你們能做到把每天的作業(yè)當(dāng)做考試一樣對待，獨立完成，不抄襲，不應(yīng)付，不馬虎，我就少布置甚至不布置課外作業(yè)；另外每個人還要準(zhǔn)備一個錯題本（我要求各科都要有錯題本，錯題本對數(shù)學(xué)學(xué)科來說尤為重要），把每天的錯題抄在上面，分析出錯誤原因，定期再做一遍，這項“君子協(xié)定”當(dāng)然每次都能得到大家的贊同。我又把他們分為4個人一小組，由組長來檢查落實錯題本的情況，兩個星期做再一次錯題本上的題來進(jìn)行反饋小結(jié)。這一方面培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也大大減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)。剛開始好多家長反應(yīng)怎么作業(yè)這么少，會不會影響成績，我說，你先等等看吧。事實證明，這種方法的確行之有效，事半功倍，現(xiàn)在終于得到家長們的認(rèn)可。“教是為了不教”，教學(xué)的作用就是要教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，而不是僅靠機(jī)械重復(fù)，這樣他們會嘗到學(xué)習(xí)的快樂與輕松，而他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣學(xué)到的好方法也會陪伴其漫漫求學(xué)之路；我們老師就成為學(xué)生的“導(dǎo)師”，而不僅僅是“教師”了。

二、敢于放手自我管理

班級管理是一切之本。

ABC幫扶小組是我根據(jù)全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況設(shè)定的三個大組，但不是一成不變的，可以晉級。各組要求不同，作業(yè)自然也不同。晉級的標(biāo)準(zhǔn)是平時作業(yè)和測驗成績相結(jié)合。如A組同學(xué)只要作業(yè)質(zhì)量好，一個星期內(nèi)沒錯題，星期天可以不做作業(yè)，自由看課外讀物，但要做摘記。B組合C組也是各有標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)。全班既有ABC大組，也有四人幫小組。四人一個小組，組長一定是A組的人員，學(xué)習(xí)程度相對好一些，其他三個成員一定要有一個B組的，一個C組的。這樣的大組和小組劃分給老師的教學(xué)和管理上帶來了很大的幫助，平時的任務(wù)檢查和落實很方便，老師只要不定組抽查就可以了。事實告訴我，班級管理好了，就不怕學(xué)生成績不好。這樣，組長之間評比，小組之間評比，老師輕松教，學(xué)生比賽學(xué)。更重要的是，培養(yǎng)了一大批具有領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的“干部”。我曾給他們說過：只要你能在我的班里勝任小組長這一職責(zé)，你就可以在任何班級里當(dāng)一個優(yōu)秀的班長，推而廣之，你的組織和管理能力將讓你在群體中脫穎而出。事實上，每送走一個班，我心里都有無限的不舍。

三、課外生活豐富多彩

作為語文老師，又是班主任，我很重視學(xué)生的精神生活和道德情操培養(yǎng)，而這些，僅僅靠書本是不夠的。我每個月都有課外活動安排內(nèi)容，力爭讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)知識之余，學(xué)習(xí)一些在書本上學(xué)不到的一些東西。如春天來了，為了讓學(xué)生充分體驗春天是播種的季節(jié)，我組織學(xué)生每個人要自己種植一種植物，豆角，黃瓜，絲瓜，指甲花，牽牛花，各人根據(jù)自己的愛好，種什么都行，要堅持觀察，定期匯報自己的觀察所得，這項往往持續(xù)一個學(xué)期，有的最終收獲頗豐，有的不善管理，收獲不大，但這不是最重要的，重要的是每個人都能從自己的種植過程中體會到很多東西：有的體會到勞動的艱辛，有的體會到成功要堅持不懈，有的體會付出了才有收獲，有的說付出了不一定有收獲，但不付出一定沒收獲-----這就是我要達(dá)到的目的。種植如此，學(xué)習(xí)上也是如此，做任何事情都是如此，他們在實踐中學(xué)到了可以觸摸到的質(zhì)感的知識，能力自然也不斷提升。還有，組織他們用廢報紙自己設(shè)計服裝，以小組為單位，進(jìn)行服裝展評，大家還推選出自己的模特，看到模特們像模像樣的服裝秀，真的令你想象不到孩子們的竟有如此創(chuàng)新能力！秋天到了，我們進(jìn)行勞動收獲的活動課也開始了。星期天，每個人根據(jù)自己條件和愛好，各自選擇一種勞動，并用勞動成果----勞動所得的資金給自己的親人贈送一樣禮物。這活動可謂一舉幾得，既有勞動體會，也有親情報答，學(xué)生們自然感受頗深，寫作也有話可說了?；顒邮秦S富多彩的，在這里我就不再一一列舉了。

四、每周師生共同閱讀課至少兩節(jié)。

閱讀是語文的生命。僅憑書本上的那二三十篇文章是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。魯迅說過：“大可以看看各樣的書，即使和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽?！彼J(rèn)為，讀書“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！痹谖业陌嗬?，每個學(xué)期每人至少要買三本課外書，大家的書擺放在教室前的讀書角，每周至少抽出兩節(jié)（一般在星期五下午）是我和他們的共同閱讀時間。我本人也老是被一些雜事俗事纏身，難得抽出時間來靜心讀書。這個時間，我們各自安安靜靜的汲取精神食糧，時光靜好，內(nèi)心安然，師生沉浸在“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的時空里，一任外面喧嘩吵鬧，吾自超然物外，想想，這的確是人生一種美妙的享受。“腹有詩書氣自華”！要讓他們知道，一個有品位的人，決不會是不讀書的人。世界上任何書籍都不能改變你，但它會使你悄悄成為你自己，這是我常對他們說的一句話。

學(xué)生的綜合素質(zhì)是多方面的，如道德情操交往禮儀統(tǒng)籌合作等等，如果你想做一個學(xué)生的導(dǎo)師，而不僅僅是“教師”，你就應(yīng)當(dāng)是學(xué)生人生之路的引路人，是照耀學(xué)生心靈的一盞明燈，讓他們享受到學(xué)習(xí)的快樂與輕松，領(lǐng)略到人生的真善美，健健康康成長，本本分分做人，你就無愧于“人類靈魂工程師”這一稱號。

第二篇：讓心靈的陽光伴隨時代成長

讓心靈的陽光伴隨時代成長

在萬花筒般變化的克拉瑪依市，有一個見證石油城十幾年成長名字，曾幾何時，它的名字于這個城市時尚男女一樣，融進(jìn)了克拉瑪依快速發(fā)展的步伐中，在它逐漸壯大的時候，它又像一個鄰家的青春少年一樣，陽光、溫馨、穩(wěn)健而包容。有人會問，它到底是誰？別急，如果你還記得身上的那條牛仔褲是在哪里買的，如果你還記得青春少年的你曾經(jīng)穿著時尚、便捷、多彩的休閑鞋，你就會想起一個讓你流連忘返的名字——克拉瑪依美特斯·邦威專賣店。

雖然那已經(jīng)是13年前的事情，也會令曾經(jīng)青澀的懵懂少年和時尚青年，在回望生命中最美好時節(jié)的時候，想起在拉瑪依美特斯·邦威店里度過的即矜持又美妙的短暫時光。

在如梭歲月中，曾經(jīng)稚嫩的少年“克拉瑪依美特斯·邦威”，忽然間長大了。讓它成長起來的就是2007年成立，總投資2200萬，地處克拉瑪依市商業(yè)中心黃金地段準(zhǔn)噶爾路76號。商場的總建筑面積6300平方米，內(nèi)設(shè)有4部自動電梯2部觀光電梯，每層共設(shè)有四個安全出口的“陽光時代購物廣場”。

在陽光時代購物廣場三層樓的熱賣空間里，不論您想打扮的青春、時尚、休閑，還是您偏愛都市休閑系列，或者您追求生命的動感活力，想擁有激情四射的生活空間，只要你走進(jìn)陽光時代購物廣場，只要您靜下心來慢慢品味彌漫著活力氣息的時尚元素，您還有別的選擇嗎？沒有，您的回答只有沒有。

在陽光時代購物廣場的懷抱里，您就會體會到體驗式購物溫馨與喜悅，你還會體會到那種無法形容的消費感覺，那叫我的錢袋我做主，我的感覺我做主。

可以自豪的說，在一些大中型城市，這種一流的、頗具影響力的時尚休閑運(yùn)動主題商場。也并不多見。雖說這里也是經(jīng)營男女式時尚休閑服，休閑鞋帽，休閑箱包，飾品，化妝品，金銀飾品，運(yùn)動服，運(yùn)動鞋帽，專業(yè)運(yùn)動器械，網(wǎng)乒，泳裝，戶外用品等商品，但讓顧客感受到的是資助和對人的尊重。

在這里，“關(guān)于時尚，我讓你好看”成為了整個購物空間的唯一主題，也印證了陽光時代推崇享受陽光時尚休閑生活的宗旨。在這個200多人管理的空間里，你可以充分領(lǐng)略到國外休閑廣場的經(jīng)營理念。如果舉著剛剛買到的商品對任何一位導(dǎo)購說；我現(xiàn)在覺得它的式樣和顏色步態(tài)適合我，你一定會得到最滿意的服務(wù)。

陽光時代購物廣場經(jīng)營近5年來中，始終本著遵紀(jì)守法、實事求是的原則，從未發(fā)生違反國家法律法規(guī)等問題。作為公司董事長的陳建勛，也連續(xù)三年榮獲自治區(qū)級“守法經(jīng)營、依法納稅、重合同守信用”、“光榮之星”榮譽(yù)稱號

公司也連續(xù)兩年榮獲克拉瑪依區(qū)級先進(jìn)納稅戶榮譽(yù)稱號。2001年8月，在第三屆新疆杰出（優(yōu)秀）進(jìn)城務(wù)工青年評選活動中，陳建勛榮獲新疆“優(yōu)秀進(jìn)城務(wù)工青年”稱號，2002年，他又被評為自治區(qū)級“十大杰出青年”。2009年，他又被評為克拉瑪依市1998年至2000“光彩之星”，同年，他被再次被評為克拉瑪依區(qū)“優(yōu)秀社區(qū)志愿者”、克拉瑪依區(qū)2009未成年人實現(xiàn)道德建設(shè)工作優(yōu)秀志愿者。

火車跑得快，全憑車頭帶，作為董事長，陳建勛的行為同時影響著陽光時代購物廣場的每一位員工。200多員工在他的行為感召下，使陽光時代購物廣場接連不斷地獲得榮譽(yù)。

1998年，克拉瑪依美特斯·邦威專賣店榮獲克拉瑪依區(qū)人民政府“先進(jìn)納稅業(yè)戶”。2001年，克拉瑪依美特斯·邦威專賣店的職工代表隊榮獲勝利路街道第二屆職工田徑運(yùn)動會“體育道德風(fēng)尚獎”。2008年，重整新貌陽光時代購物廣場團(tuán)支部，榮獲共青團(tuán)克拉瑪依市委員會“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號。

在精神文明取得成績的同時，陽光時代購物廣場還獲得克拉瑪依區(qū)2008消防工作“先進(jìn)單位”。同年3月，他們再次獲得共青團(tuán)克拉瑪依區(qū)委員會授予的“五四紅旗團(tuán)支部”光榮稱號。

整個2008年，陽光時代購物廣場獲得了“誠信之星”； “克拉瑪依消防先進(jìn)單位” “先進(jìn)團(tuán)委”榮譽(yù)，克拉瑪依總工會“模范職工之家”等榮譽(yù)稱號。2010年，陽光時代購物廣場再創(chuàng)佳績，又被授予克拉瑪依區(qū)級“誠信之星”榮譽(yù)稱號。

陽光時代購物廣場在蓬勃發(fā)展期間，也不忘對社會做出貢獻(xiàn)。在董事長帶領(lǐng)下，全體員工積極奉獻(xiàn)陽光精神，傳達(dá)陽光愛心。

2008年，陽光時代成為克拉瑪依青少年社會活動實踐基地，多次為油城青少年提供社會實踐崗位和機(jī)會。同年五一勞動節(jié)，購物廣場積極參與街道辦事處舉行的學(xué)生義賣活動，不僅為學(xué)生們提供鍛煉的場地，還將義賣所得錢款全部捐贈給了轄區(qū)貧困學(xué)生。

同年8月，陽光時代購物廣場向克拉瑪依貧困學(xué)生和聾啞學(xué)校捐資4000元。汶川大地震后，短短一個多小時，購物廣場全體員工就籌得救援災(zāi)區(qū)的善款10921元。

幾年來，陽光時代購物廣場每年都會多次籌集善款，去援助那些需要援助的人，在每一筆善款的后面，都挺立著一個堂堂正正的靈魂和一顆陽光般閃閃發(fā)亮的心靈。

再一次購物廣場的員工聚會時，董事長陳建勛感慨地說：“在這座美麗的城市，不知不覺中，陽光時代已經(jīng)走過了近5年歲月，而我是幸運(yùn)的，因為擁有了如此優(yōu)秀的供應(yīng)商和員工齊聚陽光時代，使我此生有了這么多共創(chuàng)事業(yè)的伙伴。這是人生的一大快事?！?/p>

2010年8月，陽光時代又一家子企業(yè)——陽光樂購超市的順利開業(yè)，這是陽光時代來5年發(fā)展中又一個新的里程碑。

第三篇：讓心靈充滿陽光。

讓心靈充滿陽光

造價091 楊運(yùn)瓊

我們的生活和陽光其實在有些方面很相似。

陽光看起來是純凈的白色，其實卻是一個各種顏色的混合體，小時候常常戴上有色眼鏡，然后就驚奇地從同樣的陽光中看到不同的顏色。戴上紅色眼鏡的時候發(fā)現(xiàn)原來陽光其實是紅色的，戴上綠色眼鏡的時候則會發(fā)現(xiàn)陽光原來是綠色的。

小時候我就明白黑白色其實就是最豐富的色彩。

長大后我又忽然明白了，生活又何嘗不是如此呢？

生活就是生活，本沒有色彩，沒有順境逆境，沒有黑暗和光明，生活就是生活。但沒有色彩本身就包括了所有的色彩，所以我們才可以從中體會到所有的感受，境遇的順與逆，心境的光明和黑暗……，其實這一切都是我們從自己的心里分辨出來的，只是因為我們帶了不同的有色眼鏡而已。

所以當(dāng)心情不好的時候，我就常常給自己換一副有色眼鏡。

生活本就是七彩陽光，你若帶著有色眼鏡從中尋找煩惱你一定不會失望，但是你若帶著有色眼鏡從中尋找快樂，你也同樣不會失望。

既然如此，為何不戴上快樂的眼鏡，讓自己快樂一點呢？

既然能讓心靈充滿陽光，又何必讓心靈充滿黑暗呢？

心靈究竟是充滿陽光，還是充滿黑暗，并不取決于我們所遭遇到的事情，而是全看我們自己如何面對。

同樣是面對父母的打罵，有的人因此而奮進(jìn)，并最終因為成為一個成功人士而感激父母的嚴(yán)格教育使得自己成才。也有的人因打罵而喪失自信，最終一事無成，并因而責(zé)怪父母教育不當(dāng)……。

其實打罵就是打罵，打罵本身并沒有是非對錯之分，是非對錯來源于境遇的承受者——我們自己，是我們自己選擇了不同的方法去感受這件事，才使得我們面對同樣的事情卻走上不同的道路，決定怎樣感受這件事的是我們自己，而不是父母。

如果我們暫時還不能幫助別人讓心靈充滿陽光，那么至少我們可以先讓自己的心靈充滿陽光，因為心靈是會互相感應(yīng)的，一個心靈中充滿了陽光的人，一定會把陽光灑滿他的周圍。自己的心靈中充滿了陽光的時候，就是你能讓別人的心靈滋長陽光的時候了。

第四篇：讓心靈充滿陽光

讓心靈充滿陽光

我很喜歡月光，我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無限的寧靜與恬適。但是，她的存在需要反射陽光，沒有了陽光，哪里來如此娟秀的月光？

所以，我，更愛的是陽光。

正因為有了太陽的存在，生命才得以延續(xù)。這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有小草的欣欣向榮；有了陽光，才有鮮花的競相怒放；有了陽光，才有四季的更迭交替。是陽光，創(chuàng)造了我們美好的世界。

但是，這僅是陽光的一部分，而非陽光的全部。

曾經(jīng)，北極科考隊員們因特殊情況，被迫在極地度過了一段漫長的時光。可以想象，極地的嚴(yán)寒與孤獨讓隊員們幾乎發(fā)瘋。但他們卻最終度過了一段了這艱難的時刻。他們是依靠什么呢？他們依靠的是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽光下的美好事物。是陽光，挽救了我們危急的生命。

不要以為陽光離我們很遙遠(yuǎn)，其實，陽光時刻與我們相伴。只不過是由于我們內(nèi)心的冷漠，而忽視陽光的存在。

六年級上期的日子是昏暗的。為了應(yīng)對區(qū)里的能力測試，我們每天總有做不完的試卷。老師、父母，甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過我們夜夜模糊的視線，天空烏黑一片。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來。我們沒有倚賴神或是鬼的超自然力量，而是堅信著自己心中緊抱的信念——我，不是孤單一人，與我同行的，還有無數(shù)人。因此，我們每天見面時就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽光傳遞，共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽光，溫暖了我們無助的心靈。

既然，陽光可以孕育世界。既然，陽光可以驅(qū)散陰霾。既然，陽光可以沖破黑暗。那么，讓我們熱愛陽光。那么，讓我們珍視陽光。那么，讓我們的心靈充滿陽光！

第五篇：讓陽光走進(jìn)心靈

讓陽光走進(jìn)心靈

陽光，是溫柔暖和的，當(dāng)陽光照相你時，請不要可以用手遮擋。張開雙臂，擁住陽光，讓他照亮你內(nèi)心最陰暗最寒冷的地方。

陽光不會傷害，也不懂得假裝，它永遠(yuǎn)都以最真實的樣子面對黑暗的世界，點亮它。

讓陽光走進(jìn)心靈，無厘頭的糾結(jié)會變得豁達(dá)。陽光會掃清心中的仇恨和憂郁，趕走所有的陰霾。

“因為陽光，所以我來到這個世界?！边@是我偶然看到的一句話。這樣看來，陽光之所以重要，不只是因為它照亮了世界，更是因為它創(chuàng)造了世界、改變了世界。接受陽光，等于接受了新生的愛，接受了正能量。

因為有陽光，所以不會有尖酸刻薄的中傷，生活中的許多困擾也就變得微不足道。陽光能解開一把把枷鎖，為脆弱的心添上保護(hù)色。不管是憂傷、煩悶、還是憤怒，它都聽得見，并且將這一切化作溫暖在心蕩漾。

讓陽光踏著輕柔的小步，走進(jìn)你的心，將冰涼受凍的心好好安撫；將支離破碎的心好好縫補(bǔ)，讓人從內(nèi)心深處感到溫暖，讓人不再感到心空落落的不知何處安放。

陽光，像藥劑，治愈受傷的心，永遠(yuǎn)不退崗。