第一篇：中 國 軍 人

中 國 軍 人

做為軍人我學(xué)會了理解.做為軍人我學(xué)會了寬容.做為軍人我學(xué)會了大愛.做為軍人我學(xué)會了放棄.做為軍人我品嘗到了寂寞.做為軍人我體會到了期盼.軍人---就是守著清貧富裕百姓的人！

軍人---就是那長夜里鄉(xiāng)思的人！

軍人---就是為那軍功章驕傲的人！

離開家，別爹娘，華夏處處是故鄉(xiāng)；

杠起槍，挺胸膛，唱起軍歌多嘹亮；

灑熱汗，拋熱血．邊防處處是戰(zhàn)場；

日練兵，夜讀書，高新科技管國防；

為祖國，為人民，風(fēng)霜雨雪命來擋； 不怕苦，不怕死，我為母親站好崗；

獵雄豹，掃蒼蠅，壯志凌云心飛揚(yáng).我愛我綠色的軍營生活，軍人的作風(fēng)是雷歷風(fēng)行 ；

軍人的紀(jì)律是令行禁止 ；

軍人的特色是無私奉獻(xiàn)；

軍人的臂膀是鋼鐵長城； 軍人的愛情是聚少離多；

軍人的理想是保家衛(wèi)國．

在人生的道路上，我們難免會遇到坎坷,發(fā)揚(yáng)亮劍精神,敢于面對、敢于挑戰(zhàn),挺起我們高貴的脊梁.軍人是一堵墻, 墻的一邊是和平, 另一邊是死亡！如果, 成為英雄的代價(jià)是付出生命, 那么我希望沒有人能成為英雄, 因?yàn)橛⑿鄄粦?yīng)該是和死亡連在一起, 所有的軍人都是英雄,因?yàn)樵谖覀兩砩嫌谢?那就是軍魂.！

一首軍歌, 情意悠悠;

一段軍旅,天長地久;

一群戰(zhàn)友, 知心牽手;

一段相處,情意融融;

一個(gè)軍禮,情誼長存！

什么都可以不好, 心情卻不能不好;

什么都可以缺少, 自信卻不能缺少;

什么都可以不要;快樂卻不能不要;

什么都可以忘掉,唯獨(dú)戰(zhàn)友不能相忘...來時(shí)夜夜夢故鄉(xiāng)，走時(shí)魂也繞營房！

當(dāng)兵的路上四季伴風(fēng)雨，當(dāng)兵的生活吃苦很平常！

當(dāng)兵的歲月鐵練能成鋼；

當(dāng)兵的經(jīng)歷終身也難忘！

當(dāng)兵的戰(zhàn)友不是親人卻勝似親兄弟，當(dāng)兵的歷史平凡中卻透著自豪與輝煌；

當(dāng)兵的人永遠(yuǎn)跟著太陽走，當(dāng)兵的人把忠誠寫在軍旗上，當(dāng)兵的人為真理生死從無悔......軍人的職業(yè)注定是奉獻(xiàn), 軍嫂的婚姻注定是相思，選擇了軍人就要收起自己的小脾氣,選擇了軍人就等于選擇了孤獨(dú)。

風(fēng)景再美，比不過軍裝的翠綠；

辰再亮，比不過領(lǐng)花的純粹； 寶石再貴，比不過肩章的珍貴！

第二篇：雙擁征文——中國軍人

中國軍人

中國軍人，紅軍在國家危難之際，他們挺身而出保衛(wèi)家園；解放軍在人民被大自然侵害時(shí)，他們奮勇當(dāng)先，拯救生命岌岌可危的人民百姓；在中國航空事業(yè)飛速發(fā)展，宇航員冒著可能被宇宙吞噬的危險(xiǎn)，他們挺身而出；軍醫(yī)無論是在戰(zhàn)爭時(shí)期的救死扶傷,還是和平年代的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新,他們都走在了前列。為了祖國、為了人民，無論是在戰(zhàn)爭年代還是和平時(shí)期，中國軍人貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，為祖國和人民保駕護(hù)航。

心存信念，為了理想不斷前進(jìn)的是我們的紅軍。1934年10月紅軍從福建西部的長汀、寧化和江西的瑞金等地出發(fā)，經(jīng)過福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、西康、甘肅、陜西等十一個(gè)省。在整個(gè)長征的途中，紅軍爬雪山，過草地，餓了，他們煮皮帶，吃草根，啃樹皮。面對殘酷的鎮(zhèn)壓，面對武裝到牙齒的敵人，他們依舊斗志如鋼，取得了最終的勝利。為了新中國的勝利，董成瑞用自己的生命做支點(diǎn)，拉響了手中的炸藥包摧毀了敵人的碉堡；為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)成功轉(zhuǎn)移，劉胡蘭寧死不屈，用“給我金人也不要，死也不投降”的氣魄英勇就義；為了比暴露目標(biāo)，邱少云被敵軍飛機(jī)的燃燒彈擊中時(shí)，即使烈火焚身，指甲在土地里都抓出了血絲，硬是沒吭出半聲，保護(hù)了同伴，取得了戰(zhàn)役的成功。無論是2萬5千里的長征，還是一例例英雄的事跡，紅軍用堅(jiān)忍不拔的毅力告訴世人，只要堅(jiān)持不懈，只要心里存在夢想，就一定能夠取得成功。心存百姓，救死扶傷的是我們的解放軍。1998年，中國發(fā)生了百年不遇的大洪水，在這場歷史罕見的天災(zāi)面前，解放軍全力支持抗洪搶險(xiǎn)，近三十萬名解放軍和武警官兵火速趕往災(zāi)區(qū)，同沿江數(shù)百萬干部群眾一起日夜奮戰(zhàn)，與洪水展開殊死搏斗。解放軍高喊： “人在堤在，誓與大堤共存亡”的口號聲響徹云霄，中國人民萬眾一心、眾志成城、頑強(qiáng)拼博，最終取得了抗洪救災(zāi)斗爭的全面勝利。2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級大地震，無數(shù)的解放軍前往災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援，許多將士都是幾日幾夜進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，當(dāng)余震來襲，面對暫停行動的命令，將士們喊道：“讓我再救一個(gè)，我還能在就一個(gè)”，讓我為之感動。他們也是血肉之軀，對面別人的生死看的比自己都重要。他們也是父母生養(yǎng)，他們也想安穩(wěn)過日，可是面對重大的責(zé)任，他們還是挺身而出。為了大家和小家，他們毅然決然的選擇了大家。

心存宇宙，為了航天事業(yè)而獻(xiàn)身的是我們的宇航員。2003年10月15日，楊利偉乘坐承載中國人民飛天夢想的神舟5號飛船，飛入太空。這次的成功發(fā)射標(biāo)志著中國成為繼俄羅斯和美國之后，第三個(gè)有能力獨(dú)自將人送上太空的國家。為了航天事業(yè)，楊利偉要接受復(fù)雜多樣的技能訓(xùn)練，平時(shí)也很少能夠回家，享受天倫之樂。為了航天事業(yè)，楊利偉冒著被宇宙吞噬再也回不來的巨大風(fēng)險(xiǎn)，坐上了神舟5號，成為了我們中華人民的英雄。不管是之后的神舟6、7、8、9號的航天英雄，還是以后的神舟10、11、12??的航天員，你們都是我們中華人民的英雄。你們是我們航天事業(yè)成功發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。心存醫(yī)德，在戰(zhàn)爭的炮火下?lián)尵葌麊T的是我們的軍醫(yī)。軍醫(yī)無論是在戰(zhàn)爭時(shí)期的救死扶傷,還是和平年代的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新,他們都走在了前列。軍醫(yī)比其他的醫(yī)生又多了軍人這個(gè)神圣的稱號，做為軍人，時(shí)刻要聽從祖國的召喚，時(shí)刻都擔(dān)負(fù)著保家衛(wèi)國的使命。當(dāng)他國發(fā)生戰(zhàn)爭，軍醫(yī)要代表中國去執(zhí)行聯(lián)合國的衛(wèi)勤醫(yī)療保障任務(wù)，這是一份艱辛且有生命危險(xiǎn)的工作，但是軍醫(yī)們?yōu)榱巳フ葌麊T，他們義無反顧，踏上了疾病肆虐，千瘡百孔、民不聊生的戰(zhàn)爭土地。中國的軍醫(yī)，讓我們?yōu)樗麄凃湴?、自豪?/p>

我們中國擁有一個(gè)偉大的群體，他們戰(zhàn)斗在一線，吃苦耐勞，心系人民，他們就是：中國軍人！

惠中村

第三篇：中國軍人禮儀教案

中國軍人禮儀教案

教學(xué)目標(biāo)

1.了解軍隊(duì)對軍人舉止、軍人儀容、軍人姿態(tài)的要求。2.了解軍人敬禮禮儀，知道為什么要崇尚軍人禮儀。

3.通過相關(guān)實(shí)踐活動，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

4.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，增加對軍人嚴(yán)格作風(fēng)的了解，使同學(xué)們知道禮儀可以從我們做起，從小事做起。

重點(diǎn)：了解軍人禮儀的相關(guān)內(nèi)容。

難點(diǎn)：通過相關(guān)實(shí)踐活動，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件、相關(guān)資料 課時(shí)安排

3課時(shí) 教學(xué)過程

第一課時(shí)

一、引入：軍人是軍隊(duì)的建設(shè)者，軍人素質(zhì)的好壞直接關(guān)系到軍隊(duì)的發(fā)展?fàn)顩r。軍人禮儀小而言之是維護(hù)軍隊(duì)安全穩(wěn)定的重要措施，大而言之是建立社會正義、以禮待人的典范和基礎(chǔ)，是建立和諧社會的有力保障?，F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)第四單元，深入了解中國軍人禮儀。

二、軍人舉止和姿態(tài)

軍人總是能給我們一種正氣凜然的感覺，同學(xué)們知道軍隊(duì)對軍人舉止和姿態(tài)有哪些要求嗎？（學(xué)生回答教師總結(jié)）

舉止指姿態(tài)和風(fēng)度，是軍人儀表的重要組成部分，也是軍人素質(zhì)在生活和行為方面的反映。一名合格軍人的舉止，應(yīng)該是威武、莊重、穩(wěn)健、大方、樸實(shí)，要站有站相，坐有坐相，走有走相，作到站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。

三、軍人儀容

軍隊(duì)除了對軍人舉止有著嚴(yán)格的要求，對軍人的儀容也不例外呢？請同學(xué)們說說學(xué)校對初中生儀容的要求？并與軍人儀容做比較。（學(xué)生回答）

在蓄發(fā)方面，規(guī)定男軍人不準(zhǔn)留大包頭、大鬢角和胡須，蓄發(fā)不宜過長，帽墻下發(fā)長不得超過1.5厘米。女軍人發(fā)辮不得過肩，女士兵不準(zhǔn)燙發(fā)。

在飾物方面，規(guī)定只準(zhǔn)佩帶國家和軍隊(duì)統(tǒng)一頒發(fā)的勛章、獎?wù)?、紀(jì)念章、證章以及軍隊(duì)院校的徽章，其他徽章一律不準(zhǔn)佩帶。

四、軍人敬禮禮儀

同學(xué)們看過閱兵式嗎？有沒有發(fā)現(xiàn)軍人在不同的場合敬禮有些不同呢？你能指出來嗎？（學(xué)生回答教師總結(jié)）

軍人敬禮分為舉手禮、注目禮和舉槍禮三種。

行舉手禮，是人民解放軍中最常用的禮節(jié)，通常是軍人著軍服戴軍帽或不戴軍帽的時(shí)候。行注目禮也是軍人最常用的敬禮方式。它是軍人攜帶武器裝備不便行舉手禮時(shí)以注視受禮者并用目送和目迎來表示敬意的一種禮節(jié)。舉槍禮僅限于執(zhí)行閱兵和儀仗任務(wù)時(shí)使用。

五、問題辨析

1.崇尚軍人禮儀的重要性？

軍人是軍隊(duì)的建設(shè)者，軍人素質(zhì)的好壞直接關(guān)系到軍隊(duì)的發(fā)展?fàn)顩r。禮儀修養(yǎng)的不斷完善，不僅使軍人的道德水平、道德層次得以提高，而且對現(xiàn)役部隊(duì)穩(wěn)定發(fā)展及部隊(duì)正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)有著重要的促進(jìn)作用，也是構(gòu)建和諧部隊(duì)不可或缺的因素。

2.軍人基本禮儀有哪些？請舉例說明。

以軍人姿態(tài)中的坐姿為例，分為席地而坐和坐于座具上。

席地而坐，要領(lǐng)是：左小腿在右小腿后交叉，兩手撫在膝蓋上迅速坐下，上體保持正直，兩手手心向下自然放在兩膝上。

坐于座具上，如背包、椅凳等。要領(lǐng)是：坐下后腰和腿、大腿和小腿成直角；兩腿分開，與肩同寬；兩手自然放于膝上，上體保持正直。

3.對比軍人禮儀的嚴(yán)格要求，結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勀愕南敕ā?/p>

中華民族歷來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。興文明禮儀是整個(gè)民族的艱巨工程。單獨(dú)依靠一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師是無法完成歷史重托和社會所賦予的重任的。崇尚禮儀，培養(yǎng)文明有禮的新一代，需要全社會各方面的重視，需要家庭、社會和學(xué)校教育互相配合、共同努力，才能收到更好的教育效果，讓“禮儀之邦”的良好形象代代相傳。

第二課時(shí) 實(shí)踐探究

每一位軍人，都曾接受過各種軍人禮儀的基本訓(xùn)練，也經(jīng)歷過很多重要的儀禮場合。每每看到那莊重肅穆的場面，我們對共和國軍人的崇拜感便油然而生。請圍繞本節(jié)課主題，結(jié)合自己切身體會，選一個(gè)感興趣的話題，開展一次實(shí)踐與探究活動吧！

一、準(zhǔn)備階段

（一）分組，確定小組活動的內(nèi)容和任務(wù)。

根據(jù)活動主題“中國軍人禮儀”查找相關(guān)資料，提出感興趣的問題，組建活動小組。例如：

1.關(guān)于中國軍人禮儀的起源和發(fā)展的研究 2.關(guān)于中外軍人禮儀的相同與不同之處的研究 3.關(guān)于中學(xué)生禮儀現(xiàn)狀調(diào)查

（二）各小組根據(jù)自己的實(shí)際情況，聘請指導(dǎo)老師。

（三）各小組討論如何開展活動，制定活動方案，填寫活動計(jì)劃表。1.擬定初稿。為了活動能順利展開，制定合理的、可行的活動方案是至關(guān)重要的。因此，各小組經(jīng)過反復(fù)討論、修改，擬定了活動初稿。

2.經(jīng)過初稿展示、小組自評、他組互評的方式，各小組根據(jù)建議進(jìn)行改進(jìn)。學(xué)生在一次又一次的修改、論證中發(fā)現(xiàn)，只有反復(fù)討論、修改、完善，才能形成一份具有可行性的活動方案。

（四）尋訪達(dá)人

1.確定“達(dá)人”。制定好小組活動計(jì)劃后，各小組成員就要分別確定個(gè)人索要探訪的“達(dá)人”，并通過活動把表格填寫完成。

2.交流信息。填寫表格后，組員之間先交流，再全班交流。指導(dǎo)重點(diǎn) 1.指導(dǎo)分組，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，對全班學(xué)生進(jìn)行合理分組。2.制定一份切實(shí)可行的活動方案，并為之完善。

3.匯總，列好一張全班同學(xué)活動的內(nèi)容表，為活動的實(shí)施做好準(zhǔn)備。

二、實(shí)施階段

（一）各小組根據(jù)所定的方案，開展調(diào)查、采訪、實(shí)地參觀。

（二）搜集和積累文字、圖片、照片、視頻等資料，并將它們進(jìn)行分類、整理。

（三）根據(jù)活動方案，跟上活動進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐體驗(yàn)中遇到的困難，積極利用家庭、社會等資源創(chuàng)造機(jī)會。

指導(dǎo)重點(diǎn)

1.老師要及時(shí)跟蹤各小組的活動進(jìn)度，對于遇到的困難給予及時(shí)的指導(dǎo)。2.提醒學(xué)生在實(shí)踐過程中搜集有關(guān)的資料以及注意安全。3.知道學(xué)生整理搜集到的各類資料。第三課時(shí)

三、總結(jié)與交流階段

（一）小組長組織匯總本小組活動的相關(guān)材料。

（二）對活動的資料進(jìn)行篩選、整理。

（三）集體交流，展示活動成果。如：

1.欣賞活動過程中拍攝的視頻和圖片，重溫我們的經(jīng)歷。2.暢談自己活動的感受，選擇最有意義的記錄下來。

3.我們對中國軍人禮儀的起源和發(fā)展的研究做成相應(yīng)的手抄報(bào)，與同學(xué)們分享。

4.每次活動，我們都有許多收獲，也嘗試寫過活動感受的習(xí)作，這一次，用你一個(gè)表情、一句話來分享這次活動的收獲。自我評價(jià)再小組評價(jià)，頒發(fā)徽章。指導(dǎo)重點(diǎn)

1.指導(dǎo)學(xué)生對活動資料進(jìn)行篩選、整理，形成結(jié)論。2.指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動交流材料

3.引導(dǎo)學(xué)生對活動過程中的體驗(yàn)、認(rèn)識、收獲進(jìn)行總結(jié)、反思、評價(jià)。4.注意對學(xué)生的成果形式進(jìn)行補(bǔ)充。相關(guān)鏈接 海軍禮儀

在全世界所有的軍種中，海軍是禮儀最多的軍種。海軍禮儀是建立在軍事禮儀、尤其是建立在海軍傳統(tǒng)和習(xí)慣的基礎(chǔ)上的。海軍禮儀是軍隊(duì)禮儀的一個(gè)組成部分，是海軍軍人思想品質(zhì)的象征、軍事素質(zhì)的體現(xiàn)、精神風(fēng)貌的反映、作風(fēng)紀(jì)律的標(biāo)志，是增進(jìn)團(tuán)結(jié)、傳播友誼的重要手段。

具體來說,它主要包括掛滿旗、掛滿燈、升掛國旗、設(shè)儀仗隊(duì)和軍樂隊(duì)、艦員分區(qū)列隊(duì)、鳴笛、鳴放禮炮、海上閱兵等等。

滿旗：是海軍艦艇白天按規(guī)定懸掛國旗、軍旗,并由艦艏通過桅桿連接到艦艉掛滿通信旗的儀式,用于迎接國家元首、政府首腦、軍隊(duì)高級將領(lǐng)和來訪的外國軍艦、重大節(jié)日、隆重活動,出國訪問停泊于外國港口時(shí)。

滿燈：是海軍艦艇在夜間按規(guī)定沿滿旗位置并圍繞艦舷和上層建筑的輪廓掛滿彩燈的儀式，用于迎接國家元首、政府首腦、軍隊(duì)高級將領(lǐng)，舉行隆重慶?；顒?通常在日落后掛滿燈，夜晚12時(shí)關(guān)閉。

升掛國旗：軍艦懸掛本國國旗，表示國家的尊嚴(yán),同時(shí)表明軍艦的國籍。隆重升旗是停泊的艦艇在規(guī)定的節(jié)日和逢重大事件時(shí)舉行的一種盛大莊重的儀式。隆重升旗是指在列隊(duì)升旗的同時(shí)，升掛滿旗、桅頂旗和艦艏旗。中國海軍規(guī)定,在國家法定的節(jié)日和海軍成立紀(jì)念日、艦艇授旗和命名典禮、艦艇海上閱兵時(shí)，舉行隆重升旗儀式。

第四篇：軍人《2016感動中國》觀后感

軍人《2016感動中國》觀后感

感動中國節(jié)目被媒體譽(yù)為“中國人的精神史詩”。每一次觀看《感動中國》，感動都會在霎那間匯聚在一起，形成一股無形的力量，強(qiáng)烈地震撼著我的心靈，沖擊著我的每一根神經(jīng)，直到感動的淚水潸然落下。

《感動中國》讓每一個(gè)有良心的中國人感動，我的心靈也同樣受到震撼和洗禮，感動和淚水之后是平靜和思索。我是十三億中國人中的一員，更是一名軍人，一名共產(chǎn)黨員，當(dāng)看到為中國航天事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家孫家棟、三進(jìn)火海舍己救人的王鋒、在大山深處教書育人36年的支月英、耶魯大學(xué)畢業(yè)后回國扎根農(nóng)村的秦玥飛、在平凡崗位上創(chuàng)造非凡業(yè)績的電焊工李萬軍、讓眾多患者挺直脊梁的好醫(yī)生梁益建、紅絲帶學(xué)校創(chuàng)辦人郭小平、量子通訊的領(lǐng)跑者潘建偉、焦裕祿式的好干部阿布列林·阿不列孜，尤其是訓(xùn)練中壯烈犧牲的艦載機(jī)飛行員張超，他跟我一樣，都是五星紅旗指引下的中國軍人，榜樣的力量是無窮的，英雄就是一面旗幟，無時(shí)無刻激勵和鞭策著我，思想境界也得到了洗禮升華。不一樣的人，不一樣的環(huán)境條件，不一樣的職責(zé)任務(wù)，卻有一樣的信念追求、一樣的無私奉獻(xiàn)、一樣的使命擔(dān)當(dāng)，激勵著我在強(qiáng)軍征程中當(dāng)先鋒作貢獻(xiàn)。

這里面，最讓我動容的，是烈士張超。1986年8月出生的張超少校是為中國人民海軍航母艦載機(jī)事業(yè)犧牲的第一位飛行員。張超是海軍某艦載航空兵部隊(duì)一級飛行員。今年4月27日，張超在駕駛戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦訓(xùn)練時(shí)，飛機(jī)突發(fā)電傳故障，危急關(guān)頭，張超先做出了避免戰(zhàn)機(jī)損毀的最后努力。事故發(fā)生后飛機(jī)的參數(shù)記錄儀顯示，2秒鐘內(nèi)張超做出推桿動作，在推桿無效后，隨后彈射跳傘，由于距離地面太近降落傘無法張開，導(dǎo)致張超墜地受重傷，經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。和張超同一批的飛行員，每個(gè)人在原單位都是尖子飛行員，有很好的職業(yè)前景，但是他們還是選擇到高風(fēng)險(xiǎn)高擔(dān)當(dāng)?shù)呐炤d航空兵部隊(duì)。張超同志在工作中遇到困難從不退縮、從不推諉，總是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度勇挑重?fù)?dān)。張超所現(xiàn)出的精神品質(zhì)是，軍人就要有血性，不怕犧牲，時(shí)刻準(zhǔn)備上戰(zhàn)場，有效履行軍人的使命擔(dān)當(dāng)。

從張超同志身上，我們看到，一種軍人的擔(dān)當(dāng)！擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)著勇氣、體現(xiàn)著責(zé)任、體現(xiàn)著情懷、體現(xiàn)著境界，擔(dān)當(dāng)是一種觀念、一種素質(zhì)、一種精神、一種道德，選擇擔(dān)當(dāng)就意味著選擇忠于事業(yè)、信守承諾、矢志不渝、艱苦奮斗、不怕犧牲、視死如歸。簡言之，擔(dān)當(dāng)是勇敢品質(zhì)和責(zé)任意識的統(tǒng)一，擔(dān)當(dāng)精神是勇于承擔(dān)、敢于負(fù)責(zé)的優(yōu)良品格。

作為一名軍人，我要向英雄楷模致敬，學(xué)習(xí)他們的英雄事跡，學(xué)習(xí)他們忠誠于黨、矢志報(bào)國的政治信念，學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、不怕犧牲的崇高精神，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們心系群眾、服務(wù)人民的高尚情懷，做有靈魂、有本事、有血性、有品德的四有軍人！

第五篇：今天八一建軍節(jié),致敬中國軍人

今天八一建軍節(jié)，致敬中國軍人

軍旗飄揚(yáng)，戰(zhàn)歌嘹亮。伴隨著強(qiáng)軍興軍的鏗鏘步伐，中國人民解放軍迎來了建軍90周年。致敬，所有為國防和軍隊(duì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的人們！

2017年8月1日，在這個(gè)特殊的日子里，杭州新東方烹飪學(xué)校組織學(xué)生一起學(xué)習(xí)中國人民解放軍的光榮歷史，領(lǐng)悟精神，回顧過去，展望未來。

學(xué)生合影

【回憶光榮戰(zhàn)史】

? 1927年南昌起義，打響了反對國民黨反動派的第一槍，在全黨和全國人民面前樹立了一面鮮明的武裝斗爭旗幟，極大地鼓舞了全國人民的革命斗志，對創(chuàng)建人民軍隊(duì)做出了重大的貢獻(xiàn)。? 1927年湘贛邊界秋收起義，拋棄了國民黨的旗幟，公開打出了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)武裝起義的旗幟，建立了工農(nóng)革命軍。在起義受挫后，毛澤東及時(shí)改變了攻打長沙的計(jì)劃，率領(lǐng)起義部隊(duì)向井岡山地區(qū)轉(zhuǎn)移，為保存和發(fā)展革命力量逐步找到了一條正確的道路。? 1927年廣州起義，是中國共產(chǎn)黨和中國人民在繼南昌起義、秋收起義之后對國民黨反動派進(jìn)行的又一次積極而英勇的反擊，鮮明地樹起了工農(nóng)民主政權(quán)的旗幟。

? 1928年4月28日，朱德、陳毅率領(lǐng)的湘南起義部隊(duì)與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的井岡山工農(nóng)革命軍在寧岡礱市勝利會師。井岡山會師和紅四軍成立，對堅(jiān)持井岡山地區(qū)的斗爭，建立和擴(kuò)大農(nóng)村革命根據(jù)地，推動全國革命事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

? 1935年為打破敵人“圍剿”計(jì)劃，爭取主動，中央軍委決定北渡長江，協(xié)同紅4方面軍在四川西北方面實(shí)行反攻，爭取赤化四川。四渡赤水后，中央紅軍擺脫了幾十萬敵軍的圍追堵截，實(shí)現(xiàn)了渡江北上的戰(zhàn)略意圖，取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利。? 1937年平型關(guān)戰(zhàn)斗，我軍以傷亡900余人的代價(jià)，殲滅日軍1000余人，擊毀汽車100余輛，繳獲大量軍用物資，獲得了全國抗戰(zhàn)以來的第一個(gè)大勝利。這一仗沉重打擊了日寇的囂張氣焰，鼓舞了全國的民心士氣，提高了我黨我軍的聲威。

中國夢 強(qiáng)軍夢

90年風(fēng)雨兼程，黨和人民事業(yè)之所以能夠不斷從勝利走向勝利，一個(gè)重要原因就是我們有人民解放軍這樣一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的英雄軍隊(duì)。今天的中國，深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想，堅(jiān)定不移的走中國特色強(qiáng)軍之路，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，讓我們向著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，不斷向前、向前、向前！

作為杭州新東方烹飪學(xué)校的學(xué)子，必須向中國人民解放軍學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的理想信念，不怕苦、不怕累，朝著自己的夢想奮斗，爭做社會主義有為青年。加油，少年們！