第一篇:心理測試小游戲(大全)
心理測試小游戲
切記要慢慢,請不要第一次就看完了全部!一定要慢慢的往下看!這樣你才能真的體會到真的很詭異的喔!
請第一次看到這個測試的朋友,首先靜下心來,認真的,快速的用自己的心算來坐下面這個測試,看清楚要求,真實的說出當時的第一個腦子里面的答案,才能看出這個測試的最有效的結(jié)果!謝謝!
很詭異喔??!但要以最快速的時間心算所看到的數(shù)學程序,然后回答問題!開始啰!往下走,并答題吧!
2+2=?
4+4=?
8+8=?
16+16=?
快!隨便在12跟5的中間挑一個數(shù)字!
挑了嗎?現(xiàn)在繼續(xù)往下。
你挑的數(shù)字是7;,對吧!繼續(xù)作下一個實驗!跟著下列敘述并且快速回答問題!算算看啰!
1+5
2+4
3+3
4+2
5+1
現(xiàn)在持續(xù)默念6;這個數(shù)字15秒,然后往下卷動畫面!
快!想一個蔬菜的名字!然后繼續(xù)往下卷動作!
繼續(xù)卷動……,你想的是大白菜,對吧!如果不是,你是占2%可以在正常情形下還可以有余力思考別的事的少數(shù)人口,98%的人會回答大白菜。詭異哦!聽說這個測驗是從愛麗絲夢游仙境中兔子國翻譯的……
再來做一個測試,你是否正常?
請跟著以下的指示,盡快地回答以下的問題,但要先完成一個問題才回答下一個。你不需要寫下答案,只要心算便可。15+6是多少?
3+56
89+2
12+53
75+26
75+26
25+52
63+32
123+5
快??!心想一種工具和一種顏色!
你剛剛想的是否紅紅色的鎚子?如果答案不是的話,你就是2%的與別人不同的人,通常98%的人做會回答紅色的鎚子怎么樣!準確吧!繼續(xù)作下一個實驗!
跟著下列敘述并且快速回答問題!
算算看啰!
3+78=?
1+5 2+4
3+3
4+2
5+1
現(xiàn)在持續(xù)默念6這個數(shù)字15秒,然后往下卷動畫面!出一種水果的名字!然后繼續(xù)往下卷動!
繼續(xù)卷動……
8+329=?
27+7=?
快卷動
說出一個面部器官
說出一種家禽的名字
哈哈,是蘋果和鼻子和雞,對不對? 不準耍賴!
快!說
第二篇:心理小游戲(總匯)
A、在地上堆滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。
B、球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
C、球拍托乒乓球跑
D、頂橘子
每個組兩個同學上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。
E、26學廣告。
大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學里面的動畫人物的動作,哈哈。當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
F、40鴻運當頭游戲(道具:面粉、碎彩紙適量,乒乓球一個,匙更一個、桌凳)1先如抽出一(或)二等獎以兩個得獎者為一組,要求他們對面站在一張桌子兩邊。2把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點),放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
3待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉(最好染成紅色)或加入碎彩紙(結(jié)婚用的),一二三,吹……
協(xié)會:
心靈闖關(guān)——吶喊夢想,對歌,抱團游戲 游戲規(guī)則如下:同學們圍著場地站好,當主持人說幾個人抱到一起時,同學們要盡快找相應數(shù)量的伙伴合抱在一起,沒找到”組織”的同學可以大聲喊:哪個組需要我?然后選擇一個隊.主持人說出的人數(shù)要逐個遞增,當合適數(shù)量的人抱到一起時即組成了一個個的小團隊.然后在此基礎上進行第四個游戲.
第三篇:職業(yè)規(guī)劃心理小游戲
職業(yè)規(guī)劃心理小游戲
較直接的小游戲:
如果有機會讓你到以下六個島嶼旅游,不用考慮費用等問題,你最想去的是哪個?可以按照喜歡程度選出三個。
A島:美麗浪漫的島嶼。島上充滿了美術(shù)館、音樂廳,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時,當?shù)氐脑∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫,許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。
I島:深思冥想的島嶼。島上人跡較少,建筑物多僻處一隅,平疇綠野,適合夜觀星象。島上有多處天文館、科博館以及科學圖書館等。島上居民喜好沉思、追求真知,喜歡和來自各地的哲學家、科學家、心理學家等交換心得。
C島:現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化,是進步的都市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃。
R島:自然原始的島嶼。島上保留有熱帶的原始植物,自然生態(tài)保持得很好,也有相當規(guī)模的動物園、植物園、水族館。島上居民以手工見長,自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具。
S島:溫暖友善的島嶼。島上居民個性溫和、十分友善、樂于助人,社區(qū)均自成一個密切互動的服務網(wǎng)絡,人們多互助合作,重視教育,弦歌不輟,充滿人文氣息。
E島:顯赫富庶的島嶼。島上的居民熱情豪爽,善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易。島上的經(jīng)濟高度發(fā)展,處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等,衣香鬢影,夜夜笙歌。
小游戲結(jié)果分析
首選島嶼職業(yè)傾向個性特點適合從事的職業(yè)舉例
A島藝術(shù)傾向善自我表現(xiàn)、表達情感,富想象力,易沖動藝術(shù)家、廣告人員、設計師、音樂教師、媒體工作人員
I島探索傾向好奇心強,重分析,好內(nèi)省教授、藥劑師、實驗員、科學報刊編輯、各類科研人員
C島常規(guī)傾向易順從,好穩(wěn)定財務人員、行政人員、電腦操作員、非技術(shù)操作工
R島現(xiàn)實傾向不重社交,重實際利益技術(shù)工人、工程師、飛機機械師、駕駛員、建筑工人
S島社會傾向善社交,易合作,責任感強教育作者、福利機構(gòu)工作者、咨詢顧問、醫(yī)務人員、服務人員、人力資源工作者
E島開拓傾向好影響、支配他人,富冒險精神銷
售人員、律師、政治家、管理者、采購
人員
職業(yè)生涯專家霍蘭德將職業(yè)傾向分為六大類,分
別是:
現(xiàn)實傾向。探索傾向。常規(guī)傾向。社會傾向。開
拓傾向。藝術(shù)傾向
這六大類共涉及414個領域
較刺激的小游戲:
四個鬼屋,你選哪個?
你在旅行時不小心在荒山野嶺迷了路,這時天色以晚,你發(fā)覺到附近只有一間小屋子,不得已只好向主人借宿。可是屋主老夫婦卻告訴你房子的四間房間都有鬧鬼;一定要住下來的情況下,你會選擇哪間房間?
A.有個人頭從窗外惡狠很瞪著你睡覺的房間;
B.廁所會傳來開關(guān)門聲和女人嘆息聲的房間;
C.你一睡上去床就開始搖晃不讓你睡的房間;
D.半夜醒來看到一個無頭鬼坐在床邊的房間。
這個測驗主要是看你的工作適性。每個人長大獨立之后,面對生活開銷或是家計壓力都不得不到外面去工作賺錢??墒钱斈忝鎸蠹埳?、網(wǎng)路上密密麻麻、多如牛毛的工作機會,常常會一下子就迷失了,不知道自己的方向到底在哪里?究竟自己比較適合從事哪方面的職業(yè)?
A.有個人頭從窗外惡狠很瞪著你睡覺的房間
你比較適合SOHO一族,或是醫(yī)生、律師等職業(yè)。這類型的工作多半是擁有自己的專屬空間,有一定的收入來源,而且比較固定不容易被外界所影響者。有人從窗外瞪你也代表來自于周遭對你的不滿和異樣的眼光;在窗外代表不容易對你造成影響。例如老師的工作,不管你教得再爛,甚至被批評到一文不值,可是并不會讓你因此丟了飯碗。其他例如公務員的肥缺也都可以歸類于此。
B.廁所會傳來開關(guān)門聲和女人嘆息聲的房間
你比較喜歡的是一份很穩(wěn)定的工作,尤其是公司的主管(員工)等比較不需要到外面拋頭露面的內(nèi)勤工作。廁所會傳來開關(guān)門聲和女人嘆息聲代表你會受到來自于上級的壓力或是主管的責罵;比較起來,你寧愿整天待在辦公室里吹冷氣也勝過到外面去忍受風吹日曬;其他諸如高科技產(chǎn)業(yè)的技師或工程師,企業(yè)的IT工程師或是會計等等也都是屬于此類。
C.你一睡上去床就開始搖晃不讓你睡的房間
你比較適合從事業(yè)務的工作。你的個性比較好動,無法整天坐在辦公室甚至悶出病來,你也不喜歡受拘束,所以你的職業(yè)也比較傾向于可以常常到外頭走動的工作,像是拉保險、直銷等等。床開始搖晃不讓你睡代表你做業(yè)務時,拜訪客戶常常會發(fā)生的拒絕、碰壁。其他像是大老板的司機或是送收貨員也都可以歸于此類。
D.半夜醒來看到一個無頭鬼坐在床邊的房間
你適合從事接近群眾的工作。例如電視明星、立委等需要群眾支持的工作都算是。無頭鬼坐在床邊代表這個人和你密不可分,可是你又無法看清他是誰。就像棒球明星會累積一定的球迷,也*球迷吃飯,可是又無法知道誰是誰一樣。其他像是公司的公關(guān)、便利商店的店員或是銀行的服務人員也都可以歸于此類。
較專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃:
「提示」從職業(yè)錨自我測試不檢查,可以基本上判斷一個人達到職業(yè)成功的可能性。通過開展職業(yè)錨校對,可以有針對性的為員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃,并結(jié)合績效考核達到最大程度激勵員工的效果。
職業(yè)錨的十項自我評價——為了幫助個人確定自己的職業(yè)錨,請回答以下問題:
1、你在高中時期主要對哪些領域比較感興趣(如果有的話)?為什么對這些領域感興趣?你對這些領域的感受是怎樣的?
2、你在大學時期主要對哪些領域比較感興趣?為什么會對這些領域感興趣?你對這些領域的感受是怎樣的?
3、你畢業(yè)之后所從事的第一種職業(yè)工作是什么?你當時期望從這種工作中得到些什么?
4、當你開始自己的職業(yè)生涯的時候,你的抱負戒目標是什么?這種抱負不長期目標是否連接在一起,當前有調(diào)整嗎?如果有,那么是在什么時候?是什么原因?
5.你第一次換工作戒換企業(yè)的感覺是怎樣的?你期望下一個工作能給你帶來什么?
6、你后來換工作、換職業(yè)情況是怎樣的?你怎么會做這樣的變動決定?你所追求的是什么?
7、當你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時,你覺得最令自己感到愉快的是哪些時候?你認為這些時候的值得回首戒令你感到自豪的?
8、當你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時,你覺得最讓自己感到丌愉快的是什么?你認為這些時候的讓你感到失落或是愉快的是什么?
9、你是否曾經(jīng)拒絕過從事某種具有挑戓性的工作機會戒晉升可能?為什么?
現(xiàn)在請你細心的檢查自己以上的答案,并認真校對關(guān)于五種職業(yè)錨(管理型、技術(shù)型、創(chuàng)造型、安全型、自主型)的要點。根據(jù)你對上述這些問題的回答,分別將每一種職業(yè)錨給予從“1~5”之間的某一個選擇分數(shù)。(注:1代表重要性最低、3代表中間值、5代表重要性最高)
技術(shù)型:持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮,往往并不愿意從事管理工作,而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領域發(fā)展。在我國過去不培養(yǎng)專業(yè)經(jīng)理的時候,經(jīng)常將技術(shù)拔尖的科技人員提拔到領導崗位,但他們本人往往并不喜歡這個工作,更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。
管理型:這類人有強烈的愿望去做管理人員,同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達到高層領導職位,因此他們將職業(yè)目標定為有相當大職責的管理崗位。
成為高層經(jīng)理需要的能力包括三方面:
1、分析能力:在信息不充分或情況不確定時,判斷、分析、解決問題的能力;
2、人際能力:影響、監(jiān)督、領導、應對與控制各級人員的能力;
3、情緒控制力:有能力在面對危急事件時,不沮喪、不氣餒,并且有能力承擔重大的責任,而不被其壓垮。
創(chuàng)造型:這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝,或是自己的公司,或是能反映個人成就的私人財產(chǎn)。他們認為只有這些實實在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。
自由獨立型:有些人更喜歡獨來獨往,不愿像在大公司里那樣彼此依賴,很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當高的技術(shù)型職業(yè)定位。但是他們不同于那些簡單技術(shù)型定位的人,他們并不愿意在組織中發(fā)展,而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T,或是獨立從業(yè),或是與他人合伙開業(yè)。其他自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人,或是開一家小的零售店
安全型:有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性,他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ?,可觀的收入,優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。目前我國絕大多數(shù)的人都選擇這種職業(yè)定位,很多情況下,這是由于社會發(fā)展水平?jīng)Q定的,而并不完全是本人的意愿。相信隨著社會的進步,人們將不再被選擇職業(yè)。
第四篇:心理測試
氣質(zhì)自我測試
口測試說明
在回答下面問題時,你認為很符合自己情況的,記2分;比較符合的,記1分;介于符合與不符合之間的,記0分;比較不符合的,記負1分(-1);完全不符合的,記負2(-2)
口測試題目
1.做事力求穩(wěn)妥,不做無把握的事。
2.遇到可氣的事就怒不可扼,想把心里話全說出來才痛快。
3.寧可一人干事,不愿很多人在一起。
4.到一個新環(huán)境很快就能適應。
5.厭惡那些強烈的刺激,如尖叫、噪音、危險鏡頭等。
6.和人爭吵時,總是先發(fā)制人,喜歡挑釁。
7.喜歡安靜的環(huán)境。
8.善于和人交往。
9.羨慕那種善于克制自己感情的人生活有規(guī)律。
10.生活有規(guī)律,很少違反作息制度。
11.在多種情況下情緒是樂觀的。
12.碰到陌生人覺得很拘束。
13.遇到令人氣憤的事,能很好的自我控制。
14.做事總是有旺盛的經(jīng)歷。
15.遇到問題常常舉棋不定,優(yōu)柔寡斷。
16.在人群中從不覺得過分拘束。
17.情緒高昂時,覺得干什么都有趣;情緒低落時,覺得干什么都沒意思。
18.當注意力集中于某一事物,別的事物很難讓我分心。
19.理解問題總比別人快。
20.碰到危險情況,常有一種極度恐懼感。
21.對學習、工作、事業(yè)抱有極大的熱情。
22.能夠長時間做枯燥、單調(diào)的工作。
23.符合興趣的事,趕起來盡頭十足,否則就不想干。
24.一點小事引起情緒波動。
25.討厭做那種需要耐心、細致的工作。
26.于人交往不卑不亢。
27.喜歡參加熱烈的活動。
28.愛看感情細膩、描寫任務內(nèi)心活動的文學作品。
29.工作學習時間長,常感到厭倦。
30.不喜歡長時間討論一個問題,愿意實際動手干。
31.寧愿侃侃而談,不愿竊竊私語。
32.別人說我總是悶悶不樂。
33.理解問題常比別人慢些。
34.疲倦時只要短暫的時間就能精神抖擻,重新投入工作。
35.心里有話,寧愿自己想,不愿說出來。
36.認準一個目標就西完盡快實現(xiàn),不答目的,誓不罷休。
37.同樣和別人學習、工作一段時間后,常比別人更疲倦。
38.做事有些猛撞,常常不考慮后果。
39.老師和師傅講授新知識、新技術(shù)時總希望他講慢些,多重復幾遍。
40.能夠很快忘記那些不愉快的事情。
41.做作業(yè)或完成一件工作總比別人花的時間多。
42.喜歡運動量大的劇烈活動,或參加各種娛樂活動。
43.不能很快的把注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事上去。
44.接受一個任務后,就希望迅速完成。
45.認為墨守成規(guī)比冒風險強些。
46.能夠同時注意幾件事。
47.當我煩悶的時候,別人很難是我高興。
48.愛看情節(jié)起伏跌宕激動人心的小說
49.對工作認真嚴謹,具有始終一貫的態(tài)度。
50.和周圍人們的關(guān)系總是處不好。
51.喜歡復習學過的知識,重復做已經(jīng)掌握的工作。
52.希望做變化大、花樣多的工作。
53.小時侯會背20首詩歌,我似乎比別人記得清楚。
54.別人說我“出語傷人”,可我并不覺得這樣。
55.在體育活動中,常因反應慢而落后。
56.反應敏捷,頭腦機智靈活。
57.喜歡有條理而不麻煩的工作。
58.興奮的事常常使我失眠。
59.老師講新的概念,常常聽不懂,但是弄懂以后就很難忘記。
60.假定工作枯燥無味,馬上情緒低落。
口測試結(jié)果分析
將分數(shù)分類,并匯總各類得分。
膽汁質(zhì)題號:2、6、9、14、17、21、27、31、36、38、42、48、50、54、58,總得分--。
多血質(zhì)題號:4、8、11、16、19、23、25、29、34、40、44、46、52、56、60,總得分--。
黏液質(zhì)題號:1、7、10、13、18、22、26、30、33、39、43、45、49、55、57,總得分--。
抑郁質(zhì)題號:3、5、12、15、20、24、28、32、35、37、41、47、51、53、59,總得分--。
如果其中一種氣質(zhì)得分明顯高出其它3種,均高出4分以上,則可定為該類氣質(zhì)型。此外,如果該類氣質(zhì)得分超過20分,則為典型;如果該類得分在10-20分,則為一般型。
兩種氣質(zhì)類型得分接近,其差異低于3分,而且又明顯高于其它兩種,高出4分以上,則可定為這兩種氣質(zhì)的混合型。
3種氣質(zhì)得分均高于第四種,而且接近,則為3種氣質(zhì)的混合型,如多血--膽汁--黏液混合型或黏液--多血--抑郁質(zhì)混合。
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□測試題目
下面有25道題,每道題都有5個備選答案。請根據(jù)自己的實際情況,在題目下面圈出相應的字母,每道題只能選擇一個答案。請注意這是測驗你的實際想法和做法,而不是問你哪個答案最正確。因此請不要猜測“正確的”答案,以免測驗結(jié)果失真。
1.我所在單位的領導(或?qū)W校的老師)對待我的態(tài)度是:
a.老是吹毛求疵地批評我。
b.我一做錯什么事,馬上就批評我,從不表揚我。
c.只要我不犯錯誤,他們就不會指責我。
d.他們說我工作和學習還是勤懇的。
c.我有錯誤他們就批評,我有成績他們就會表揚我 2.如果在比賽中我或我的一方輸了,我通常的做法是:
a.研究輸?shù)脑?,提高技術(shù),爭取以后贏。
b.對獲得勝利的一方表示贊賞。
c.認為對方?jīng)]啥了不起,在別的方面自己(或自己一方)比對方強。
d.認為對方這次贏的原因不足道,很快就忘發(fā)自己了,e.認為對方這次贏的原因是運氣好,下次自己的氣好的話也會贏對方。
3.當生活中遇到重大挫折(如高考落榜、失戀)時;便會感到:
a.自己這輩子肯定不會幸福。
b.我可以在其他方面獲得成功,加以補償。
c.我決心不惜任何代價,一定要實現(xiàn)自己的—愿望:
d.沒關(guān)系,我可以更改自己的計劃或目標。
e.我認為自己本來就不應當抱有這樣的期芻望或爿。
4.別人喜歡我的程度是:
a.有些人很喜歡我,其他人一點也不喜歡久+
b.一般都有點喜歡我,但都不引我為知己。
c.沒有人喜歡我。
d.許多人都在一定程度上喜歡我。
e.我不知道。
5.我對談論自己受挫折經(jīng)歷的態(tài)度是:
a.只要有人對我受挫折的經(jīng)歷感興趣,我就告訴。
b.如果在談話中涉及到,我就無所顧忌地說出來。
c.我不想讓別人憐憫自己,因此很少談自己受扦的經(jīng)歷。
d.為了維護自尊,我從不談自己受挫折的經(jīng)歷。
e.我感到自己似乎沒有遇到過什么挫折。
6.通常情況下,與我意見不相同的人都是:
a.想法古怪,難以理解的人。
b.缺乏文化知識修養(yǎng)的人。
c.有正當理由堅持自己看法的人。
d.生活背景和我不同的人。
e.知識比我豐富的人。
7.我喜歡在游戲或競賽中遇到的對手是:
a.技術(shù)很高超的人,使我有機會向他學習。
b.比我技術(shù)略高些的人,這樣玩起來興趣更高。
c.顯然技術(shù)比我差的人。這樣我就可以輕松地贏他,顯示自己的實力。
d.和我的技術(shù)不相上下的人,這樣在平等的基礎上展開競爭。
e.一個有“賽道德的人,不管他的技術(shù)水平如何。
8.我喜歡的社會環(huán)境是:
a.比現(xiàn)在更簡單、平靜的社會環(huán)境。
b.就像現(xiàn)在這樣的社會環(huán)境。
c.穩(wěn)步向好的方面發(fā)展的社會環(huán)境。
d.變化很大的社會環(huán)境,使我能利用這機會發(fā)展自己。
e.比現(xiàn)在更富裕的社會環(huán)境。
9.我對待爭論的態(tài)度是:
a.隨時準備進行激烈爭論。
b.只對自己有興趣的問題,才喜歡爭論。
c.我很少與人爭論,喜歡自己獨立思考各種觀點的正確與否。
d.我不喜歡爭論,盡量避免之。
e.我不討厭爭論。
10.受到別人批評時,我通常的反應是:
a.分析別人為什么批評我,自己在哪些地方有錯
b.保持沉默,對他記恨在心。
c.也對他進行批評。
d.保持沉默,毫不在意,過后置之腦后。
e.如果我認為自己是對的,就為自己辯護。
11.我認為親屬的幫助對一個事業(yè)成功的影響是:
a.總是有害的,這會使他在無人幫助的時候面對困難一籌莫展。
b.通常是弊大于利,常常幫倒忙。
c.有時會有幫助,但這不是必需的。
d.為了獲得事業(yè)成功,這是必需的。
c.對一個人剛從事某一職業(yè)時有幫助
12.我認為對待社會生活環(huán)境的正確態(tài)度是:
a.使自己適應周圍的社會生活環(huán)境。
b.盡量利用生活環(huán)境中的積極因素發(fā)展自己。
c.改造生活的不良因素,使生活環(huán)境變好。
d.遇到不良的社會生活環(huán)境,就下決心脫離這個環(huán)境爭取調(diào)到別的地方去。
e.自顧生活,不管周圍生活環(huán)境是好是壞。
13.我對死亡的態(tài)度是:
a.從來不考慮死的問題。
b.經(jīng)常想到死,但對死不十分害怕。
c.把死看作是必然要發(fā)生的事情,平時很少想到。
d.我每次想到死就十分害怕。
c.一點不怕,認為自己死了就輕松了。
14.為了讓別人對自己有好的印象,我的做法是:
a.在未見面時就預先想好自己應當怎樣做。
b.雖很少預先準備,但在見面時經(jīng)常注意給人一種好的印象。
c.很少考慮應給人一個好的印象。
d.我從來不作預先準備,也討厭別人這么掩蓋自己的本來面目。
c.有時為了工作和生活上的特殊需要,認真考慮如何給人以良好的印象。
15.我認為要使自己生活得愉快而有意義,就必須生活在:
a.關(guān)系融洽的親屬們中間。
b.有知識的人們中間。
c.志同道合的朋友們中間。
d.A數(shù)眾多的親戚、同學和同事們中間。
e.不管生活在什么人中間都一樣。
16.在工作或?qū)W習中遇到困難時,我通常是:
a.向比我懂得多的人請教。
b.只向我的好朋友請教。
c.我總是盡自己最大努力去解決,實在不行,才去請求別人的幫助。
d.我?guī)缀鯊牟徽埱髣e人來幫助。
e.我找不到可以請教的人。
17.當自己的親人錯誤地責怪我時,我通常是:
a.很反感,但不吱聲。
b.為了家庭和睦,違心地承認自己做錯了事。
c.當即發(fā)怒,并進行爭論,以維護自己的自尊。
d.不發(fā)怒,耐心地解釋和說明。
c.一笑了之,從不放在心上。
18.在與別人的交往中,我通常是:
a.喜歡故意引起別人對自己的注意。
b.希望別人注意我,但想不明顯地表示出來。
c.喜歡別人注意我,但并不主動去追求這一點
d.不喜歡別人注意我。
e.對于是否會引人注意,我從不在乎。
19.外表對我來說:
a.非常重要,常花很多時間修飾自己的外表。
b.比較重要,?;ú欢鄷r間作修飾。
c.不重要,只要讓人看得過去就行了。
d.完全沒有重要性,我從不修飾自己的外表。
e.重要是重要,但我花在修飾上的時間不多。
20.我喜歡與之經(jīng)常交往的人通常是:
a.異性,因為他們(或她們)更容易相處。
b.同性,因為他們(或她們)與我更合得來。
c.和我合得來的人,不管他們與我的性別是否相同。
d.我不喜歡與家庭以外的人多交往。
e.我只喜歡與少數(shù)合得來的同性朋友交往。
21.當我必須在大庭廣眾中講話時,我總是:
a.會因發(fā)窘而講不清話。
b.盡管不習慣,但還是做出泰然自若的樣子。
c.我把這看成是一次考驗,毫不畏懼的去講。
d.我喜歡對大家講話。
c.堅決推辭,不敢去講話。
22.我對用相面、測字來算命的看法是:
a.我發(fā)現(xiàn)算命能了解過去和未來。
b.算命人多數(shù)是騙子。
c.我不知道算命到底是胡說,還是確實有道理
d.我不相信算命能知道人的過去和未來。
e.盡管我知道算命是迷信,但還是半信半疑。
23.在參加小組討論會時,我通常是:
a.第一個發(fā)表意見。
b.我對自己了解的問題才發(fā)表看法。
c.除非我說的話比別人有價值,我才發(fā)言。
d.我從來不在小組會上發(fā)言。
e.我雖然不帶頭發(fā)言,但總是要發(fā)言的。
24.我對社會的看法是:
a. 社會上到處都有丑惡的東西,我希望能逃避現(xiàn)實。
b. 在社會上生活,要想永遠保持正直、清白是很難的。
c.社會是人生的大舞臺,我很喜歡研究社會現(xiàn)象。
d.我不想去了解社會,只希望自己能生活得愉快。
e.不管生活環(huán)境如何,我都要努力奮斗,無愧于自己的一生。
25.當我在生活道路上遇到考驗(如參加高考、承擔冒風險的工作)時,我總是:
a.很興奮,因為這能體現(xiàn)我的力量。
b.視作平常小事,因為我已經(jīng)習慣了。
c.感到有些害怕,但仍硬著頭皮去頂。
d.很害怕失敗,常放棄嘗試。
e.聽從命運的安排。
□計分與評價
根據(jù)你的答案,對照計分表,計算自己的總得分。計分過程中,負分數(shù)與絕對值相等的正分數(shù)可以相互抵消。這個總分就是你的個性成熟度指數(shù)。
計分表上每道題目的5個答案中,得分為正值的答案代表處理該問題時的合理做法。得分越高,說明該做法越妥當,是個性成熟者的通常做法。相反,得分為負值的答案代表了不妥當?shù)闹杏字傻淖龇?,反映了個性的不成熟。因此,你可觀察一下你在每道題目上的得分,看看自己在哪些題目上的得分較高,自己在處理哪些問題上較為成熟和老練;自己在哪些題目上得了負分數(shù),自己在處理哪些問題時還不成熟,較為妥當?shù)淖龇ㄊ悄囊环N。經(jīng)過這樣仔細的分析,你可以看出自己處理社會生活問題的長處和短處,使自己盡快地成熟起來。
評份表
總分
個性成熟程度
0分以下
很不成熟
0-49
不大成熟
50-99
一般
100-149
比較成熟
150分以上
很成熟
總分可以用來判斷人整體的個性成熟程度。總分越高,說明你的個性越成熟;總分越低,說明個性越不成熟,具體的個性成熟程度的劃分,可看這張評價表。
如果你的測驗總分在150分以上,這說明你是個很成熟老練的人。凡個性成熟的人,都掌握一套行之有效的適應社會的方法。他們知道怎樣妥善地處理個人所遇到的各種社會問題。他們能準確地判斷:處理一個問題,哪些方式是有效的,哪些方式會造成不良的后果,從而選擇一種最佳的處理方法。他們常常成為別人討教和仿效的對象。
個性成熟的人大多有豐富的經(jīng)歷,有大量過去失敗的或成功的經(jīng)驗可供借鑒。但是,個性成熟的程度并不一定與人的年齡成正比。如果測驗總分在100~149分之間,這說明你是較為成熟的人。在大部分事情的處理上你是很得體的。你能夠很好地適應社會,建立起良好的人際關(guān)系。
如果測驗總分在50—99分之間,這說明你的個性成熟程度屬于中等水平。你的個性具有兩重性:一半老練,另一半是幼稚的。還需要在社會生活實踐中成熟起來。
如果測驗總分在0~49分之間,這說明你的個性還欠成熟。你還不善于處理社會生活中的各種問題和矛盾,不善于觀察影響問題的各種復雜因素,不能準確地預見自己行為的結(jié)果,還不能很好地適應復雜的社會生活。
如果你的測驗總得分是負數(shù),說明你還十分幼稚,處理社會生活問題很不成熟。你喜歡單憑個人粗淺的直覺印象和一時的感情行事,好沖動、莽撞、不識大體。或者相反,即遇事退縮不前,生怕出頭露面,孤獨而自卑。很容易得罪人,也容易被人欺騙,在社會生活中到處碰壁,無法實現(xiàn)自己的理想和目標。這種狀況與現(xiàn)代社會生活的要求很不適應,你必須設法使自己盡快地成熟起來。
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第五篇:心理測試
【選擇】容易拉肚子或便秘
【解釋】或許你情緒不好或者有胃腸疾病,這可能導致你一不注意就會拉肚子或便秘?!窘ㄗh】如果經(jīng)常如此,建議到醫(yī)院進行相關(guān)檢查和治療。
【選擇】父母期望過高
【解釋】或許你的父母對你的期望高于你的實際水平,這讓你感覺到有壓力或者不自在?!窘ㄗh】對于父母的期望,建議你做一次對自己客觀、全面的評價,然后和你父母交流并探討探討真正適合自己發(fā)展的方向和途徑。
【選擇】過于擔心將來的事情
【解釋】你對于自己的前途和未來、自己人生的發(fā)展方向比較迷茫和不知所措。
【建議】在擔心將來的時候,有對自己一個人生或事業(yè)的規(guī)劃嗎?如果沒有,嘗試著做做;如果有,看看自己離它還有多遠,還有多少東西沒有準備。建議在自己力所能及的范圍內(nèi)制訂目標,也許內(nèi)心會踏實得多。
【選擇】不想見人
【解釋】不太喜歡與別人交往,常常想把自己封閉起來。
【建議】如果這個問題已經(jīng)影響到你的學習和生活,建議你向?qū)I(yè)的心理咨詢師求助。
【選擇】覺得自己不是自己
【解釋】沒有自我認同感,不知道真正的我是一個什么樣的人。
【建議】你比較缺乏自我認同感,建議你靜下來思考一下這些問題:現(xiàn)在的我是什么樣的?理想的我是什么樣的?我應該是什么樣的?學會在三者之間找到平衡點,學會認可現(xiàn)在的自己,相信你能在自己身上找到閃光之處。
【選擇】缺乏熱情和積極性
【解釋】遇事比較冷淡、不積極,缺乏熱情。
【建議】建議你找一件還比較感興趣的事情,然后去完成它,好好體會一下完成后的喜悅;如果是因為前段時間太累,則讓自己徹底放松一下;如果你持續(xù)對周圍的任何事都不感興趣,建議你接受心理咨詢。
【選擇】頭痛
【解釋】可能你這段時間身體不舒服、情緒不好或者事情想得太多導致頭痛問題出現(xiàn)?!窘ㄗh】如果經(jīng)醫(yī)生證實不是自己生理健康問題的話,就需要看看是不是自己太疲倦或者困擾自己的問題太多,積極尋找原因,及時調(diào)整心態(tài)。
【選擇】脖子、肩膀酸痛
【解釋】可能你這段時間太過勞累或做過劇烈運動或者身體不適導致脖子、肩膀有酸痛感?!窘ㄗh】如果經(jīng)醫(yī)生證實不是自己生理健康問題的話,想想是不是自己這段時間太勞累,建議你加強鍛煉,注意勞逸結(jié)合。
【選擇】總是朝氣蓬勃的
【解釋】你當前的學習、生活狀況很如你意或者你的心態(tài)很好很積極人也很有精神。【建議】良好的心態(tài)讓你過得很快樂,希望你繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)。
【選擇】愛操心
【解釋】喜歡為一些不管和自己相不相相關(guān)的事情操心。
【建議】你可以給自己制定一些規(guī)則,哪些事情自己不要操心,可以把它們具體羅列出來,然后對照檢查。你要相信,別人可以很好地獨立處理他們的事情。試試看,你會發(fā)現(xiàn)即使你不去操心,事情仍然能夠順利解決。
【選擇】缺乏耐力
【解釋】做事情不能堅持,耐不住性子。
【建議】當你做事情不能堅持下去的時候,應該看看是自己對所做的事情沒有興趣還是自己太疲勞。如果是后者,建議你好好休息一下,注意勞逸結(jié)合。
【選擇】缺乏決斷能力
【解釋】處理事情猶豫不決,缺乏當機立斷的能力。
【建議】你可以注意培養(yǎng)自己這方面的能力,在需要做決定的時候,要求自己盡快地獨立做出抉擇,而不是去到處征求別人的意見。相信你能勇敢地為自己的決定負責。
【選擇】過于依賴別人
【解釋】很多事情不想自己親自去完成,總想有人替自己做,對別人過于依賴?!窘ㄗh】如果你覺得有必要培養(yǎng)自己的獨立性的話,那么,自己可以完成的事情盡量自己去做。你也不妨試試給自己定一個必須獨立完成哪些事情的計劃,完成之后給自己一些獎勵。用這樣的方式逐步培養(yǎng)自己的獨立性。
【選擇】為臉紅而苦惱
【解釋】不喜歡臉紅的感覺但自己又愛臉紅,常為此而煩惱。
【建議】你可能很關(guān)注別人對你的語言和行為的看法,你害怕人家說你害羞,但是這樣往往更容易讓自己臉紅。你應該跟自己說,臉紅沒什么大不了的!多把注意力放在如何組織自己的語言上,也許你會感覺好一些。你也可以在一個人的時候,想象自己可能碰到的最窘迫的情景,這樣當自己真的面對的時候,就不會因為不知所措而害羞了。
【選擇】身體忽冷忽熱
【解釋】或許這段時間你的身體不適,使你有忽冷忽熱的感覺?!窘ㄗh】建議你去醫(yī)院檢查一下。
【選擇】缺乏自信心
【解釋】缺少對自我能力、自我價值的積極肯定。
【建議】你需要樹立對自己的信心,這來源于對自己的正確認識。你可以找個時間細細地列出自己的優(yōu)點,也可以讓你的父母和朋友來做這個工作,你會發(fā)現(xiàn)自己其實有很多閃光之處,有的甚至你自己都未曾發(fā)覺。另外要記住:世界上只有一個你,你是獨一無二的,有自己存在的價值和存在的理由,沒有人可以取代你的位置,相信你自己!
【選擇】厭惡交往
【解釋】討厭跟人打交道,覺得這是一件很讓人不舒服的事情。
【建議】你需要仔細思考一下問題產(chǎn)生的原因。你是否厭惡與所有人交往?如果這個念頭已經(jīng)影響到你的正常學習和生活,你也愿意的話,建議你向?qū)I(yè)的心理咨詢師求助。
【選擇】感到自卑
【解釋】你的自我評價偏低,因為自愧無能而喪失自信,并伴有自怨自艾、悲觀失望等消極情緒體驗。
【建議】你常常情不自禁地過分夸大自己的缺陷,甚至毫無根據(jù)地臆造出許多弱點,還總愛拿自己的短處比別人的長處,不能冷靜地分析自己所受的挫折,不能正確地對待自己的過失,不能認真地思考別人對自己的期望,也不能客觀地理解別人對自己的評價,以致把自己看得一無是處,失去自信心,對那些稍加努力完全能夠完成的任務也輕易放棄。這樣一分析,你會不會覺得自己的想法太不理性了?相信你自己!不要因為一時的失敗和不如意而否定自己,每個人都有他存在的價值,每個人都有自己的閃光點!你也不例外!
【選擇】一著急就出冷汗
【解釋】遇到急事就容易緊張,出汗,失去解決問題的能力。
【建議】如果很嚴重,建議你去醫(yī)院做檢查。如果出現(xiàn)頻率并不是很高,就不必太過擔心,盡量減少自己的焦慮水平,讓自己放輕松一些,坦然面對或許會好很多。
【選擇】過于拘泥
【解釋】你有些固執(zhí)、不知變通,對自己會有所束縛。
【建議】你可以嘗試參加一些集體活動,嘗試結(jié)交一些新的朋友,這樣你或許能夠在活動中有更多的感受,也可能從不同的朋友身上學到不同的東西,這樣做一段時間你或許就不會那么拘謹了。
【選擇】對任何事情不反復確認就不放心
【解釋】總不相信自己已經(jīng)把事情做好了,非得確認很多遍。
【建議】如果你關(guān)了門之后又老是擔心自己是否真的關(guān)了門,你可以在自己關(guān)門的時候?qū)ψ约赫f,我已經(jīng)關(guān)了門了,甚至可以寫張紙條放在身上,盡量避免之后再去檢查。如果你總是這樣,而自己也覺得有必要的話,建議你跟心理咨詢老師談談。
【選擇】在乎別人視線
【解釋】你似乎很在意別人看自己的眼神,過于敏感,缺少自信。
【建議】找個時間,靜下心來好好羅列一下自己的優(yōu)點,你會發(fā)現(xiàn)自己其實也是很棒的。放開心胸,相信自己,你或許會活得更快樂。
【選擇】覺得別人輕視自己
【解釋】總是覺得別人不尊重自己,在別人眼中自己微不足道。
【建議】你可以與你覺得輕視你的人以及你的好朋友進行交流和溝通。其實別人怎么看你不重要,重要的是自己怎么看待自己,只要自己重視自己,相信自己有價值,就不必太在意別人的看法。
【選擇】情緒易被破壞
【解釋】你容易因外界事物的影響而改變自己的心情,不能很好的控制自己的情緒?!窘ㄗh】你容易受到周圍的人和事物的影響,在碰到不好的事情時,想想開心的事情,或者向朋友傾訴都會有助于排解不好的情緒。心理建議:
[無]
被試在軀體化因子上得分較高,反映出被試最近一段時間有一些主觀的軀體不適感出現(xiàn),如感覺腸胃、呼吸道不舒服,或是頭痛、背痛、肌肉酸痛,易疲憊,易焦慮,已經(jīng)對其正常的學習、生活帶來了比較大的困擾。
被試在強迫癥因子上的得分較高,表明被試在最近一段時間里可能經(jīng)常會有一些無意義的想法、沖動和行為發(fā)生,雖然自己明知沒有必要,卻依然難以自控。
被試在人際交往方面明顯缺乏自信,感覺自己處處不如別人;在與人交往的時候感覺不自在,心神不安;自己常因此而懊惱,在交往中易產(chǎn)生消極期待。
被試在抑郁性因子上得分顯示被試近期情緒低落,對學習、生活的興趣喪失,無精打采,悲觀,甚至有厭世思想產(chǎn)生,應引起注意。
被試在焦慮癥因子上的得分偏高,時常會對未知的未來感到莫名其妙地擔心,表現(xiàn)得立坐不安,對日常事物不感興趣;有時會產(chǎn)生一種游離不定的焦慮及驚恐情緒,并可能伴隨肢體顫抖。
測試顯示被試目前對身邊的人或事都存有一定的戒備心理,有些不愿意相信別人;可能出現(xiàn)摔物品等過激行為并偶爾會有一些攻擊性行為。
測試顯示被試在一定程度上反映出類似恐怖癥的感受或行為,他對周圍環(huán)境充滿了恐懼,即使并無危險也極力回避出門旅行、空曠場地、公共場所等,可能對社交場合也有所顧忌。應當引起注意。
被試在偏執(zhí)因子上的得分顯示被試偶爾會有敵對、猜疑等偏執(zhí)性思維癥狀出現(xiàn);曉得有些固執(zhí),不愿意聽從別人的意見和建議。心理建議:被試在精神病性因子上的得分偏高,顯示在被試近期的生活中時常出現(xiàn)一些精神病性癥狀的輕微表現(xiàn),如思維渙散,出現(xiàn)幻聽幻視等各式各樣的急性癥狀和行為,這些都可能是精神病性行為的繼發(fā)征兆或是分裂性生活方式的指征,請密切留意。
附加因子的測試結(jié)果顯示被試近來的睡眠、飲食狀況有一些問題,偶有失眠、無胃口等情況。說明最近被試遇到了一些麻煩,不過程度一般以及自罪觀念等方面存在一定的心理障礙,請你注意對身體的放松、鍛煉和調(diào)整,建議你睡前可以適當靜坐,散步,看慢節(jié)奏的電視,聽低緩的音樂等,使身體逐漸入靜;調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),要多吃綠色蔬菜、水果、谷物。
本量表所測得的結(jié)果顯示被試的近況不是很理想,生活態(tài)度也比較消極,其心理健康狀態(tài)應當引起關(guān)注。
[無]