第一篇:2014省考行測(cè)圖形推理紙盒問(wèn)題4大妙招
給人改變未來(lái)的力量
2014省考行測(cè)圖形推理紙盒問(wèn)題4大妙招
大家熟知,行測(cè)中有一類題叫圖形推理。一類不需文字閱讀,不需大量計(jì)算,令人一看就愉悅的智力測(cè)試題。但是,圖推中有一種考查形式往往會(huì)讓很多考生絞盡心思,這就是立體圖形的考查,對(duì)于空間想象感稍弱的童鞋來(lái)講,這個(gè)每年必考的看似簡(jiǎn)單,實(shí)則困難的題讓其傷透腦筋。下面,中公教育專家就同大家一起來(lái)探討一下圖推立體圖形的幾大解題妙招,總有一款適合你哦。
妙招一:畫橡皮。
對(duì)于沒(méi)有空間想象感的童鞋來(lái)說(shuō),要把展開圖在腦子里面構(gòu)造成立體圖是非常困難的,這時(shí)候借助一個(gè)六面體模型會(huì)讓你事半工倍。如果把展開圖上的圖形挨個(gè)畫在事先準(zhǔn)備好的橡皮擦上,再把橡皮擺成各個(gè)選項(xiàng)的樣子,你就知道哪個(gè)是正確的了。但是怎樣畫這個(gè)橡皮是有技巧的,一般是從展開圖的頂部作為基準(zhǔn)面開始畫,并根據(jù)所畫面的走向翻轉(zhuǎn)手中橡皮,大家最好在平時(shí)就多練習(xí)畫一畫,盡量找到適合自己的畫法,若在考場(chǎng)上不小心畫錯(cuò),就弄巧成拙了。由于這個(gè)基于實(shí)際操作,文字不好表達(dá),這里就不細(xì)說(shuō)畫法了。
妙招二:找準(zhǔn)對(duì)立面。
如果確定兩個(gè)面在展開圖中是對(duì)立面,那他們是絕不可能在立體圖中相鄰的,因此我們可以利用如果選項(xiàng)中出現(xiàn)對(duì)立面相鄰的情況,進(jìn)行排除。便于大家理解,我們直接上圖。
在這樣一個(gè)題中我們很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)斜圓點(diǎn)和正方形是對(duì)立面因此不可能在立體中相鄰,古選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的。也許大家還不太清楚怎樣判斷兩個(gè)面是不是對(duì)立面,你接下來(lái)就給大家介紹一種找對(duì)立面的方法,Z字法。Z字的兩端所致的面即為對(duì)立面,大家要注意Z字兩端延伸的長(zhǎng)度要相同,因此對(duì)于第一個(gè)圖形來(lái)說(shuō),全陰影的對(duì)立面是半陰影,而不能繼續(xù)延伸到后面的正圓點(diǎn)上。
給人改變未來(lái)的力量
從上題中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不論是三角形還是豎線或者箭頭都有一定的指向性,我們可以利用這些指向判斷選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)。
比如A選項(xiàng),如果三角形按尖朝上的方位出現(xiàn)在前面,那圓應(yīng)該在它的左邊,而不該在右邊,故A錯(cuò)誤。B選項(xiàng),如果箭頭指向右邊,那立體中的頂部應(yīng)該是正方形,而不是豎線,故B錯(cuò)誤。C選項(xiàng),如果豎線出現(xiàn)在立體的正面,那么其頂部要么是空白,要么是三角形,不可能是圓,故C錯(cuò)誤。
其實(shí)抓指向性元素很容易,就如第一個(gè)題我們也可以用指向性來(lái)排除一些選項(xiàng)。
給人改變未來(lái)的力量
給人改變未來(lái)的力量
中公教育專家認(rèn)為,其實(shí)解決立體紙盒問(wèn)題有很多小方法,但是其實(shí)大家要明白,方法雖多,但不必全部掌握。大家只要選擇適合自己的方法,常用其練習(xí)即可。如果你全無(wú)立體感,那橡皮法絕對(duì)適合你,若你有一定想象感,那么也可以先用對(duì)立面法排除,進(jìn)而用指向性元素法輔助,或者用時(shí)針?lè)ù_認(rèn)。立體幾何并沒(méi)有大家想象中的那么難,培養(yǎng)空間想象感是一件很有趣的事,希望大家能夠樂(lè)在其中。
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第二篇:2018年省考行測(cè)判斷題:淺談二難推理
2018年省考行測(cè)判斷題:淺談二難推理
在給大家具體講二難推理和歸謬法之前,我們先給大家看一道經(jīng)典例題:某市要建花園或修池塘,有下列4種假設(shè):修了池塘就要架橋;架了橋就不能建花園;建花園必須植樹;植樹必須架橋。據(jù)此不可能推出的是()。
A.最后有池塘 B.最后一定有橋
C.最后可能有花園 D.池塘和花園不能同時(shí)存在
根據(jù)題干我們可以寫成:1.修池塘→架橋,2.架橋→不建花園,3.建花園→植樹,4.植樹→架橋。結(jié)合3.4的逆否等價(jià),我們可以得出:不架橋→不建花園,依然得不出必然結(jié)論,那么此時(shí)就需要用歸謬法解題了。
舉個(gè)現(xiàn)實(shí)中的例子:如果明天天晴,咱們就去看電影,如果天不晴,咱們明天也去看電影。寫出來(lái)就是:明天天晴→看電影,明天天不晴→看電影,看上去咱們挺為難的,但是其實(shí)仔細(xì)想想明天的天氣無(wú)論是什么樣的,都始終在天晴和天不晴的范圍內(nèi),所以從這兩句話中我們其實(shí)可以得到的結(jié)論就是無(wú)論明天什么天氣,咱們都去看電影。這就是二難推理的原理,用公式表達(dá)出來(lái)就是如果A→B,-A→B都成立,那么B一定成立。
應(yīng)用到之前的例題中,根據(jù)題干我們可以得到:不架橋→不建花園,架橋→不建花園,根據(jù)二難推理,就是無(wú)論架不架橋,都一定不建花園。所以不建花園就是我們得出的必然性結(jié)論。題目讓我們找的是不可能推出的,故選擇答案C。
那么以上就是相關(guān)二難推理的內(nèi)容,你學(xué)會(huì)了嗎?
第三篇:行測(cè)圖形推理經(jīng)典總結(jié)
圖形推理
(一)圖形推理的技巧:
一,解答圖形推理題時(shí),第一步就是要仔細(xì)觀察。對(duì)兩套圖形都要做細(xì)致的觀察,觀察的要點(diǎn)集中在以下幾個(gè)方面:圖形大小的變化,圖形的旋轉(zhuǎn)方向,圖形的筆畫,圖形構(gòu)成要素的增減,圖形的組合順序以及圖形的疊加等等其他特殊的讓大家意想不到的規(guī)律。
二,找出規(guī)律才是解題的關(guān)鍵。一些簡(jiǎn)單的題目,只立足于第一套圖形即可直接找到規(guī)律,但是,對(duì)于比較復(fù)雜的圖形推理,必須結(jié)合第二套圖形分析比較,這樣才能找出規(guī)律。三,根據(jù)規(guī)律選擇正確的答案。在選擇時(shí)一定要仔細(xì),不要發(fā)生視覺(jué)錯(cuò)誤。圖形推理的解題方法:
一、方框內(nèi)“?!弊謭D形。一般是從行或列中尋找規(guī)律。當(dāng)以中間圖形為中心時(shí),則順(或逆)時(shí)針按一定的角度旋轉(zhuǎn),方能找出正確答案。有時(shí)還需要加個(gè)常數(shù)或者是擴(kuò)大多少倍,方能找到正確答案。
二、單個(gè)圖形分解后的圖形。主要掌握在平面上移動(dòng),方向上有變化,即量變,不能出現(xiàn)質(zhì)變。找出量變后正確的一幅圖形,才是正確答案。
三、矩形內(nèi)部圖形的變化。從中找出規(guī)律,從而得出第4或第5(或更多)個(gè)圖形的正確答案。
四、平面變立體圖形。要找準(zhǔn)相對(duì)面的關(guān)系才能找出正確答案。畫下平面圖后剪下來(lái)折疊成立體圖形,與四個(gè)選項(xiàng)比較即很快找出正確答案。
五、左右上方兩組圖形。從左上方一組圖形的變化規(guī)律,找出右上方?處的圖形來(lái)。
六、延續(xù)類圖形的做題方法。主要是從上面幾行的變化規(guī)律推導(dǎo)出?處一行來(lái)。
七、多列類圖形主要從左面幾列的規(guī)律推導(dǎo)出?處這一列來(lái)。
八、特殊類圖形解題方法因題而異。
(二)尋找圖形規(guī)律的時(shí)候要著重注意以下幾點(diǎn): 1 圖形大小的變化 圖形旋轉(zhuǎn)或移動(dòng)及旋轉(zhuǎn)方向上有無(wú)規(guī)律 3 圖形相對(duì)稱或相似 4 圖形組合與疊加的變化 5 圖形陰影部分的變化 圖形構(gòu)成元素?cái)?shù)量遞增或遞減的變化 7 圖形構(gòu)成元素筆畫的相同或增減的變化 8 圖形構(gòu)成元素移動(dòng)方向的變化 9 圖形構(gòu)成元素組成或分解的變化 10 圖形構(gòu)成元素形狀的變化 11 多個(gè)圖形構(gòu)成元素相同的部分
(三)圖形推理形式題型: 一.規(guī)律推理類
(一)規(guī)律推理類(一幅圖給出性質(zhì),多幅圖給出規(guī)律)1類比推理類
觀察:(組成元素完全相同,一個(gè)小方框加一個(gè)黑點(diǎn))抽象:位置發(fā)生變化 推理:平移,翻轉(zhuǎn) 2對(duì)比推理類
3坐標(biāo)推理類(給出一個(gè)九宮格)
坐標(biāo)推理的推理路線:橫行(很少),豎列,S型,O型(中間全黑或全白),對(duì)角線 4空間重構(gòu)類
平面組成型(肯定平移)折疊組合型
(二)規(guī)律推理類分為三類
數(shù)量類
(1)題目特點(diǎn):各圖組成元素凌亂(位置看不出,沒(méi)有共同樣式)
(2)數(shù)量類型:①點(diǎn)(交點(diǎn)),點(diǎn)一般有個(gè)割線 ②線(直線,筆畫),線一般是直線和筆畫
線包含筆畫,包含一筆畫問(wèn)題;奇點(diǎn)(點(diǎn)引出奇數(shù)線)的個(gè)數(shù)為0或2的圖形可以一筆畫。如日,奇點(diǎn)數(shù)為2.③角,角是有曲直 ④面,(幾個(gè)面)
⑤素(元素,包括個(gè)數(shù)和種類)
⑥數(shù)整個(gè)點(diǎn)線面素都選完了,就選局部,小圓圈的個(gè)數(shù)是0,1,2,3 如何分局部?
1要不分樣式(比如上圖小圓圈)
2要不分位置(上下左右里外),分位置數(shù)元素的個(gè)數(shù)和種類。
(3)數(shù)完數(shù)量,就看數(shù)量的規(guī)律:要么單調(diào),要么對(duì)稱,要么看規(guī)律,要么計(jì)算
九宮格的兩項(xiàng)不可以構(gòu)成數(shù)列,所以兩數(shù)遞推或三數(shù)疊加。下題就是三數(shù)疊加:
數(shù)量規(guī)律推理類總結(jié): 第一步,圖形化為數(shù)字: 點(diǎn),線(筆畫),角,面,素
整體不行,一筆畫問(wèn)題,分位置,分樣式 第二步,數(shù)量確定規(guī)律
增加,減少,恒定,對(duì)稱,奇偶,亂序,運(yùn)算 位置類
(1)題目特點(diǎn):各圖元素組成基本相同,位置上變化明顯(2)變化類型:平移,旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)。
旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)的區(qū)別:是否改變時(shí)針的方向(從長(zhǎng)到短標(biāo)時(shí)針?lè)较颍?/p>
當(dāng)做旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)的題目,要轉(zhuǎn)化為箭頭,更有利于做題。
九宮圖中間空白或全黑,所以是O型推理路線
(3)位置規(guī)律推理類總結(jié):
組成元素基本相同,位置平移,旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)(用箭頭標(biāo)時(shí)針?lè)较蚧蚨葦?shù))樣式類
(1)特點(diǎn):各圖元素組成相似,圖形部分元素非實(shí)質(zhì)性殘缺
先看樣式遍歷(所有的樣式再出現(xiàn)一次)
相似和凌亂的區(qū)別:凌亂是沒(méi)有相同的樣式,相似是有相同的樣式。
樣式不變,用樣式遍歷,顯然缺兩個(gè)橢圓和一個(gè)括號(hào)。(2)樣式規(guī)律推理總結(jié): 1樣式種類不變時(shí),樣式遍歷
2樣式種類變化時(shí),樣式運(yùn)算——加減同異。
記住一句話:先看樣式遍歷,再看加減同異
(三)規(guī)律類圖形推理總結(jié):
二.空間重構(gòu)類
(一)解題方法 1平面組成(平面)
先看元素個(gè)數(shù),保證不缺元素
第二考慮平面翻轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)發(fā)生的錯(cuò)誤,所以數(shù)時(shí)針?lè)ǎ茨膫€(gè)發(fā)生翻轉(zhuǎn))
2折疊圖形(立體)
先看單面特征,先看特殊面,保證每個(gè)單面要存在
再看雙面關(guān)系,如果兩個(gè)面是相對(duì)關(guān)系,僅能看到一個(gè)面。,選擇只有一個(gè)黑框的
看雙面關(guān)系,如果兩個(gè)面是相鄰關(guān)系,是否還有有公共邊
(二)空間重構(gòu)類總結(jié)
(四)基本思路:看是否相加,相減,求同,留同存異,去同相加,相加再去同,一筆劃問(wèn)題,筆劃數(shù),線條數(shù),旋轉(zhuǎn),黑白相間,軸對(duì)稱/中心對(duì)稱,旋轉(zhuǎn),或者答案只有一個(gè)圖可能通過(guò)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成。視覺(jué)推理題(即給出四個(gè)圖形推出第五個(gè)圖形)偏向奇偶項(xiàng),回到初始位置。注:5角星不是中心對(duì)稱。
(五)特殊思路:
1.有陰影的圖形 可能與面積有關(guān),或者陰影在旋轉(zhuǎn),還有就是黑白相間。
第一組,1/2 1/4 1/4 第二組,1,1/2,(1/2 A)
兩個(gè)陰影,里面逆時(shí)針轉(zhuǎn),外面順時(shí)針轉(zhuǎn)。
2. 交點(diǎn)、露頭個(gè)數(shù) 一般都表現(xiàn)在相交露頭的交點(diǎn)上
交點(diǎn)數(shù)為,3,3,3 第二組為3,3,(3)
交點(diǎn)數(shù)為,1,1,1 第二組為2,2,(2)但是,露頭的交點(diǎn)還有其它情形。
此題露頭數(shù),1,3,5,7,9,11,(13 B),15,17
3.如果一組圖形的每個(gè)元素有很多種,則可從以下思路,元素不同種類的個(gè)數(shù),或者元素的個(gè)數(shù)。出現(xiàn)一堆亂七八遭的圖形,要考慮此種可能。
第一組2,4,6種元素,第二組,1,3,(5)
種類,1,2,3,4(5)
元素個(gè)數(shù)為4,4,4 4,4,(4)4.包含的塊數(shù) / 分割的塊數(shù) 出現(xiàn)一些亂七八遭的圖形,或者出現(xiàn)明顯的空間數(shù),要考慮此種可能。
包含的塊數(shù),1,2,3,4,5,(6,B)
分割的塊數(shù)為,3,3,3,3,3,(3,A)
5.特點(diǎn)是,大部分有兩種不同元素,每個(gè)圖形兩種類個(gè)數(shù)各不相同。
圓形相當(dāng)于兩個(gè)方框,這樣,全都是八個(gè)方框,選D 6.角個(gè)數(shù) 只要出現(xiàn)成角度圖形都需要注意
3,4,5,6,(7)
7.直線/曲線出現(xiàn)時(shí),有可能是,線條數(shù)?;蛘?,都含曲線,都含直線,答案都不含直線,都不含曲線。
線條數(shù)是,3,3,3 4,4,4 8.當(dāng)出現(xiàn)英文字母時(shí),有可能是筆劃數(shù),有可能是是否直線/曲線問(wèn)題,又或者是相隔一定數(shù)的字母。C S U , D B ? A.P B.O C.L D.R 析:C,S,U都是一筆,D,B,P都是兩筆。
B,Q,P都含直線,曲線。A,V,L都只含直線。K,M,O D,F,? A.L B.H C,P D.Z 析:K,M相距2,O和M距2,D和F距2,F(xiàn)和H距2 A,E,I J,N,? A.G B.M C.T D.R
析:A,E,I是第1,5,9個(gè)字母,J,N,R是第10,14,18 9.明顯的重心問(wèn)題
重心變化,下,中,上 下,中,(上),選C 10.圖形和漢字同時(shí)出現(xiàn),可能是筆劃數(shù)
筆劃數(shù)為,1,2,3,2,(1)出現(xiàn)漢字,可是同包含
愛(ài),僅,叉,圣,?A.天 B.神 C.受 D門 同包含“又” 11.圖形有對(duì)稱軸時(shí),有可能是算數(shù)量
第一組對(duì)稱軸數(shù)有,3,4,無(wú)數(shù) 都三條以上 第二組,5,4,(3條以上)
12.九宮格的和差關(guān)系,可能是考察行與行之間的關(guān)系。
第一行,等于第二行加第三行。
也可能是考察,一行求和后,再考察行與行之間的關(guān)系。
13.特殊:5,3,0,1,2,(4)遇到數(shù)量是這種類型的,可能是整體定序后是一個(gè)等差數(shù)列。慎用。
分析:觀察所給出的左邊的圖形,出方框范圍的線條有3,5,1,2,0,如果再加上4就構(gòu)成了一個(gè)公差為1的等差數(shù)列,選項(xiàng)C有4個(gè)出方框范圍的線條,故選C。
14.數(shù)字九宮格這類九宮格經(jīng)常把中間數(shù)化為兩數(shù)相乘。
26=2*13=2*(7+8-2)10=2*5=2*(3+6-4)所求項(xiàng)為2*(9+2-3)=16
15.如果有明顯的開口時(shí),要考慮開口數(shù)。要注意這種題越來(lái)越多。
例:第一組是D A N 第二組是L S ? 選項(xiàng):A.W B.C C.R D.Q 析:因?yàn)榈谝唤M開口數(shù)0,1,2 第二組開口數(shù)是1,2,3(A)
例題解析
<1>此主題相關(guān)圖片如下:
左邊一組中圖形分別是上面小下面大(三角型),中間寬2頭窄(圓),上面大下面?。ǖ谷切停?,所以第2組里也是一樣的道理,滿足上面大下面小要求的就是D選項(xiàng) <2>此主題相關(guān)圖片如下:
這道題目我們將內(nèi)切的也就是大圓內(nèi)的小圓看為負(fù),第一個(gè)圖中相交的小圓也看為負(fù),而外切的小圓看為正,然后第三個(gè)圖形就是2個(gè)圖形相抵消,所以左邊圖形最后就剩一個(gè)小圓和一個(gè)大圓,而右邊的圖就剩一個(gè)大圓,答案就是D <3>此主題相關(guān)圖片如下:
左邊圖形規(guī)律分別是1條虛線和1條實(shí)線相交以及2條虛線和2條實(shí)線相交,右邊的圖形前2個(gè)圖的規(guī)律是1條實(shí)線和1條虛線不相交,所以第3個(gè)圖就是答案便是2條實(shí)線和2條虛線不相交
<4>此主題相關(guān)圖片如下:
左邊圖形的第1個(gè)變?yōu)榈?個(gè)規(guī)律是橫著的2條線移動(dòng)其中1條消失,第2個(gè)邊到第3個(gè)規(guī)律是一樣,豎著的2條線移動(dòng)到中間并去掉其中一條,而橫著的線也被去掉,這樣右邊的圖形一樣推,右邊圖1到圖2是2條線都移動(dòng)并都去掉1條,這樣到第3個(gè)圖也就是答案便是都去掉,答案就是B <5>此主題相關(guān)圖片如下:
這道題規(guī)律是2個(gè)圖形重合的地方全部去掉,左邊的圖形先把2個(gè)圖形合并就成為一個(gè)正方形里含個(gè)X,但這個(gè)X是由2個(gè)X合并的,所以并不是去掉X,而是去掉正方形里的整個(gè)內(nèi)部,所以最后變成了一個(gè)正方形,右邊圖形也是把重合的整塊都去掉,就是去掉長(zhǎng)方形里的整塊,所以就剩下了2個(gè)三角形,答案是C <6>此主題相關(guān)圖片如下:
前4個(gè)圖我們看到在正方形4個(gè)面,伸出來(lái)的線條是有規(guī)律的,分別是11,10,9,8條線伸出到正方形的外面,所以最后一個(gè)圖對(duì)應(yīng)應(yīng)該是7條伸出來(lái)的線,大家去數(shù)數(shù)看,答案便是C <7>此主題相關(guān)圖片如下:
2個(gè)圖形同樣的部分去掉,所以右邊的圖相同的去掉后便是一個(gè)三角形,答案是C <8> 此主題相關(guān)圖片如下:
左邊的圖形是左右對(duì)稱,有邊的圖形是以45度的角度的2邊對(duì)稱,所以答案只有C是這樣對(duì)稱的 <9>此主題相關(guān)圖片如下:
規(guī)律是圖形里的角的個(gè)數(shù)加上圖形里點(diǎn)的個(gè)數(shù)都是8個(gè),答案里只有D符合這個(gè)規(guī)律 <10>此主題相關(guān)圖片如下:
左邊圖中第三項(xiàng)向中間移動(dòng),可以得到第二項(xiàng),再移動(dòng),得到第一項(xiàng),右邊圖中兩個(gè)對(duì)三角向中間移動(dòng),相交得第二項(xiàng),繼續(xù)移動(dòng)得到B <11>此主題相關(guān)圖片如下:
圖形全黑的對(duì)應(yīng)雙數(shù)的線條,圖形不黑的對(duì)應(yīng)單數(shù)的線條,所以答案就是A <12>此主題相關(guān)圖片如下:
舊字的一豎向中間移動(dòng)就成了甲字,旦字下的一橫想上移動(dòng)就成了目字,答案就是C <13>此主題相關(guān)圖片如下:
在左邊的圖形中,第一個(gè)圖去掉右半部分后正好是第二個(gè)圖,而第三個(gè)圖正好是第一個(gè)圖的右半部分與第二個(gè)圖的上下結(jié)合(去掉重疊的邊線)所以依照這個(gè)規(guī)律,答案選C <14>此主題相關(guān)圖片如下:
按筆畫算:左邊一組筆畫分別是1,3,5成等差,右邊的前2個(gè)筆畫分別2,4,所以答案應(yīng)該是6畫的也應(yīng)該是成等差
<15>此主題相關(guān)圖片如下:
左邊一組圖形里,第三個(gè)圖形是第一個(gè)和第二個(gè)圖形相同的地方,所以,右邊的圖形取前兩個(gè)的相同,答案就是D <16>此主題相關(guān)圖片如下:
隔一個(gè)圖后都是兩個(gè)上下兩端都有兩條斜線的圖形,依照這個(gè)思路,我們就可以的到答案是A <17>此主題相關(guān)圖片如下:
第一至第四個(gè)圖形是同一圖形在平面內(nèi)的不同位置旋轉(zhuǎn)而得到的,而四個(gè)選項(xiàng)中只有D是這一圖形在平面內(nèi)的不同位置,其他圖形在平面內(nèi)是不同圖形,或者說(shuō)只有D圖和原始圖在平面內(nèi)是相同的,答案是D 18>此主題相關(guān)圖片如下:
四個(gè)圖形都是可以一筆畫完成的,答案是C 許多輔導(dǎo)書上給出的答案都是D,這是錯(cuò)誤的 <19>此主題相關(guān)圖片如下:
左邊圖形中圖一和圖三中心直線2端的2個(gè)圖形都是不同的(即2個(gè)小圓),圖二和圖四的中心直線2端的2個(gè)圖形都是相同的,由此可以斷定第五個(gè)圖形的圓外的2個(gè)圖形一定在圓的中心直線兩端,而且2個(gè)圖形都不相同,所以答案是C <20> 此主題相關(guān)圖片如下:
左邊一組中的3個(gè)圖形分為3個(gè)部分(上中下),上部分的比較情況為第二個(gè)和第三個(gè)圖形相同,中部三個(gè)圖形都是相同的,下部第一和第二個(gè)圖形是相同的,依據(jù)此規(guī)律推得答案是A <21> 此主題相關(guān)圖片如下:
左邊圖形中的多邊形都有一條邊雙線,右邊的圖形中都有兩條相鄰的邊雙線,所以答案是C <22>此主題相關(guān)圖片如下:
圖形為兩個(gè)相同元素構(gòu)成的復(fù)合,其實(shí)別想多了,右邊的圖形構(gòu)成元素一樣,要的就是形狀的不同,所以答案是D <23> 此主題相關(guān)圖片如下:
英文字母順序間隔一個(gè),所以答案是D <24> 此主題相關(guān)圖片如下:
大家注意下子這種題型,其實(shí)沒(méi)什么特殊的規(guī)律,就是看元素的相似,這題就是構(gòu)成元素不變套內(nèi)圖形相似,所以答案是B <25> 此主題相關(guān)圖片如下:
分析:本題所有圖形均為左右對(duì)稱的,將左邊的一半去掉,剩下的右半邊依次為數(shù)字1,2,3,4,據(jù)此,可知后面為5,答案為C
第四篇:省考最新行測(cè)題
行測(cè)真題之常識(shí)判斷典型例題精講
中政行測(cè)中政行測(cè) 2014-03-03 22:32 點(diǎn)擊:
301 [摘要]行測(cè)的常識(shí)判斷模塊,涉及的知識(shí)面很廣,重在平時(shí)的積累和學(xué)習(xí)。
1.下列關(guān)于衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的表述不正確的是()。A.GPS的信號(hào)強(qiáng)度與準(zhǔn)度是可控的 B.GPS是歐盟建立的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
C.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自主研發(fā)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
D.“伽利略”導(dǎo)航系統(tǒng)是第一個(gè)基于民用的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
解析: 本題屬于科普常識(shí)題。GPS是美國(guó)建立的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),不是由歐盟建立。故答案為B。
2.下列說(shuō)法不正確的是()。
A.當(dāng)交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志與交警的指揮不一致時(shí),應(yīng)當(dāng)服從信號(hào)燈的指揮 B.強(qiáng)降水是泥石流、滑坡的主要誘因
C.舉辦大型會(huì)展和文化體育等重大活動(dòng),主辦單位應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案并報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾畟浒?/p>
D.有關(guān)單位和人員報(bào)送、報(bào)告突發(fā)事件信息,應(yīng)當(dāng)做到及時(shí)、客觀、真實(shí),不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)
解析: 本題屬于生活常識(shí)題。當(dāng)交通信號(hào)燈和交通警察的指揮不一致時(shí),應(yīng)當(dāng)服交警的臨時(shí)指揮。所以A錯(cuò)誤,故答案為A。
3.在新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的重要關(guān)頭,中國(guó)共產(chǎn)黨成功地完成了三次重大轉(zhuǎn)變:武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派;工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市、由戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向生產(chǎn)建設(shè);撥亂反正,開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。以下四項(xiàng)中哪一會(huì)議與這些轉(zhuǎn)變無(wú)關(guān)? A.十一屆三中全會(huì) B.八七會(huì)議 C.七屆二中全會(huì) D.遵義會(huì)議
解析: 本題屬于歷史常識(shí)題。十一屆三中全會(huì)實(shí)現(xiàn)了思想路線的撥亂反正,作出了實(shí)行改革開放的偉大決策,開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,因此A項(xiàng)不符合題意。八七會(huì) 議堅(jiān)決糾正了以陳獨(dú)秀為代表的右傾投降主義,確定了實(shí)行土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的總方針,因此B項(xiàng)不符合題意。在七屆二中全會(huì)上,毛澤東作了重要 報(bào)告,指出在全國(guó)勝利的局面下,黨的工作重點(diǎn)必須由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市,因此C項(xiàng)不符合題意。遵義會(huì)議是黨第一次自主運(yùn)用馬列主義基本原理解決中國(guó)革命問(wèn)題的 重要會(huì)議,是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志,但是它沒(méi)有涉及題干中所述的三次重大轉(zhuǎn)變,因此D項(xiàng)符合題意。故答案為D。
4.下列說(shuō)法不正確的是()。
A.為反映某政府預(yù)算執(zhí)行的結(jié)果,需要編制該的政府決算
B.為提高出口貨物在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,世界各國(guó)一般多在本國(guó)實(shí)行出口退稅制度
C.如果貨幣的期匯比現(xiàn)匯貴,則稱該貨幣遠(yuǎn)期升水,否則,稱該貨幣遠(yuǎn)期貼水 D.根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度,公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)是董事會(huì)
解析: 本題屬于經(jīng)濟(jì)常識(shí)題。政府決算是指經(jīng)法定程序批準(zhǔn)的政府預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的會(huì)計(jì)報(bào)告,因此A項(xiàng)正確。出口退稅主要是使本國(guó)企業(yè)出口的貨物以不含稅的價(jià)格參 與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),從而增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,擴(kuò)大出口創(chuàng)匯。為提高本國(guó)出口貨物在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,世界各國(guó)一般多在本國(guó)實(shí)行出口退稅制度,因此B項(xiàng)正確。貨幣 遠(yuǎn)期升水是指一種貨幣的遠(yuǎn)期匯率高于即期匯率,遠(yuǎn)期貼水是指遠(yuǎn)期匯率低于即期匯率,因此C項(xiàng)正確。公司權(quán)力機(jī)構(gòu)是股東大會(huì),因此D項(xiàng)不正確。故答案為D。
5.下列關(guān)于太陽(yáng)風(fēng)的說(shuō)法不正確的是()。
A.由于太陽(yáng)風(fēng)的作用,彗星周圍的灰塵和氣體會(huì)形成彗尾 B.太陽(yáng)風(fēng)會(huì)促進(jìn)大氣中臭氧的產(chǎn)生,影響地球的空間環(huán)境 C.太陽(yáng)風(fēng)是太陽(yáng)黑子活動(dòng)高峰階段射出的超音速等離子體流 D.兩極的高層大氣收到太陽(yáng)風(fēng)的襲擊會(huì)發(fā)出光芒,形成極光
解析: 本題屬于科普常識(shí)題。太陽(yáng)風(fēng)會(huì)使彗星周圍的灰塵和氣體形成長(zhǎng)長(zhǎng)的向著反太陽(yáng)方向延伸的彗尾,A項(xiàng)正確。太陽(yáng)風(fēng)會(huì)嚴(yán)重影響地球的空間環(huán)境,破壞臭氧層,B項(xiàng) 錯(cuò)誤。太陽(yáng)風(fēng)是太陽(yáng)黑子活動(dòng)高峰階段射出的超音速等離子體流,C項(xiàng)正確。太陽(yáng)風(fēng)與地球磁場(chǎng)發(fā)生作用后會(huì)在兩極高層大氣中形成極光,D項(xiàng)正確。故答案為B。
6.下列做法不符合法律規(guī)定的是()。A.某區(qū)人大常委會(huì)接受區(qū)長(zhǎng)辭職 B.某縣人民法院受理起訴縣教育局的案件 C.某省人民政府制定《行政程序暫行規(guī)定》 D.某市人大常委會(huì)聽取市長(zhǎng)的述職報(bào)告并進(jìn)行評(píng)議
解析: 本題屬于法律常識(shí)題?!兜胤礁骷?jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第27條規(guī)定:“縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)組成人員和人民政府領(lǐng) 導(dǎo)人員,人民法院院長(zhǎng),人民檢察院檢察長(zhǎng),可以向本級(jí)人民代表大會(huì)提出辭職,由大會(huì)決定是否接受辭職;大會(huì)閉會(huì)期間,可以向本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提 出辭職,由常務(wù)委員會(huì)決定是否接受辭職。”由此可見,A項(xiàng)符合法律規(guī)定。根據(jù)《行政訴訟法》第14條和《最高人民法院關(guān)于行政案件管轄若干問(wèn)題的規(guī)定》第 1條的規(guī)定,被告為縣級(jí)以上人民政府的第一審行政案件由中級(jí)人民法院管轄,但以縣級(jí)人民政府名義辦理不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)登記的案件可以除外。而B項(xiàng)中被告為縣教育 局,并非縣人民政府,因此B項(xiàng)案件由縣法院管轄符合法律規(guī)定。根據(jù)《立法法》第73條第1款的規(guī)定,省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人民政府,可以根據(jù)法 律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī),制定地方政府規(guī)章。因此,某省人民政府只能制定《某省行政程序暫行規(guī)定》,全國(guó)性的有關(guān)行政程序的行政 法規(guī)只能由國(guó)務(wù)院制定,C項(xiàng)不符合法律規(guī)定?!兜胤礁骷?jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第27條規(guī)定:“??縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民政府在本級(jí)人 民代表大會(huì)閉會(huì)期間,對(duì)本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作?!绷?yè)?jù)《人民日?qǐng)?bào)》2000年2月16日第12版報(bào)道,當(dāng)年的元旦前夕,時(shí)任武漢市長(zhǎng) 的王守海向市人大常委會(huì)遞交了述職報(bào)告,陳述自己一年來(lái)的任職情況,并接受人大常委會(huì)的評(píng)議。由此可見,D項(xiàng)符合法律規(guī)定。故答案為C。
7.城市建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中如果規(guī)劃不當(dāng),到了炎熱的夏天往往會(huì)出現(xiàn)熱島效應(yīng)。下列有關(guān)熱島效應(yīng)的表述不正確的是()。
A.熱島效應(yīng)只會(huì)在大城市出現(xiàn),中小城市不會(huì)出現(xiàn)這種情況 B.城市增加的車輛與住戶的空調(diào)加劇了熱島效應(yīng)
C.出現(xiàn)熱島效應(yīng)的地方,溫度比周圍郊區(qū)一般要高兩三度甚至四五度 D.城市高樓大廈越來(lái)越多,通風(fēng)與氣流不暢是造熱島效應(yīng)的原因之一 解析: 本題屬于科普常識(shí)題。由于城市化的速度加快,城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊區(qū)的土壤、植被具有更大的熱容量和吸熱率,使得城市地區(qū)儲(chǔ)存了較多的熱 量,造成了同一時(shí)間城區(qū)氣溫普遍高于周圍郊區(qū)的氣溫,高溫城區(qū)處于低溫郊區(qū)的包圍之中,如同汪洋大海中的島嶼,人們把這種現(xiàn)象稱之為城市熱島效應(yīng)。熱島效 應(yīng)不只會(huì)在大城市出現(xiàn),中小城市也會(huì)出現(xiàn)這種情況,因此A項(xiàng)不正確。故答案為A。
8.改革開放30多年來(lái),中國(guó)的選人用人制度改革逐步展開、不斷深化,取得了巨大成就。以下不能體現(xiàn)中國(guó)干部人事制度變遷軌跡的一項(xiàng)是()。A.建立公務(wù)員制度 B.推行新聞發(fā)言人制度 C.實(shí)行企事業(yè)單位人員聘用制 D.實(shí)現(xiàn)干部“四化”
解析: 本題屬于政治常識(shí)題。1987年,黨的十三大提出了建設(shè)國(guó)家公務(wù)員制度的目標(biāo),因此A項(xiàng)正確。B項(xiàng)不屬于人事制度變遷。改革開放以來(lái),企事業(yè)單位先后推行 了干部聘用制,因此C項(xiàng)正確。1980年8月,鄧小平在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上提出,干部隊(duì)伍要實(shí)現(xiàn)“四化”,即革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化,因此 D項(xiàng)正確。故答案為B。
9.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的說(shuō)法正確的是()。A.人體內(nèi)缺乏維生素E易患夜盲癥 B.現(xiàn)有抗生素藥物對(duì)超級(jí)細(xì)菌不起作用
C.貧血指血液中紅細(xì)胞和白細(xì)胞數(shù)量低于正常水平D.手足口病的最主要傳播途徑是血液傳播和母嬰傳播
解析: 本題屬于科普常識(shí)題。人眼底的視網(wǎng)膜上存在一種感光物質(zhì)叫視紫紅質(zhì),這種感光物質(zhì)是由維生素A(視黃醇)參與的蛋白質(zhì),當(dāng)光照射時(shí),這種蛋白質(zhì)發(fā)生結(jié)構(gòu)的 改變隨之引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)傳入大腦形成影像,而視紫紅質(zhì)自身則會(huì)“褪色”。在正常情況下,人體內(nèi)有足夠的維生素A,能夠促進(jìn)視紫紅質(zhì)再生,恢復(fù)對(duì)光的敏感性,使人在暗處可以看見物體,但是如果機(jī)體嚴(yán)重缺乏維生素A,視紫紅質(zhì)將不能再生,此時(shí)當(dāng)人從亮處進(jìn)入暗處時(shí)就會(huì)看不見物體,這就是人們常說(shuō)的“夜盲癥”。因 此A項(xiàng)錯(cuò)誤。超級(jí)病菌是耐藥性細(xì)菌,能在人身上造成濃瘡和毒皰,甚至逐漸讓人的肌肉壞死。更可怕的是,抗生素藥物對(duì)它不起作用,病人會(huì)因?yàn)楦腥径鹂膳?的炎癥、高燒、痙攣、昏迷直到最后死亡,因此B項(xiàng)正確。貧血是指全身循環(huán)血液中紅細(xì)胞總量減少至正常值以下。但由于全身循環(huán)血液中紅細(xì)胞總量的測(cè)定技術(shù)比 較復(fù)雜,所以臨床上一般指外周血中血紅蛋白的濃度低于患者同年齡組、同性別和同地區(qū)的正常標(biāo)準(zhǔn)。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。手足口病傳播渠道主要有:一是人群密切接觸 傳播,通過(guò)被病毒污染的手巾、毛巾、手絹等物品;二是患者喉嚨分泌物(飛沫)傳播;三是飲用或食用被患病者污染過(guò)的水和食物;四是吃有病毒或蒼蠅叮爬過(guò)的 食物。因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為B。
10.下列關(guān)于我國(guó)武裝力量的說(shuō)法不正確的是()。A.我國(guó)武裝力量受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
B.中國(guó)人民武裝警察的職責(zé)中不包括防衛(wèi)作戰(zhàn) C.國(guó)務(wù)院、中央軍委共同領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的國(guó)防動(dòng)員工作
D.我國(guó)的武裝力量由中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)及預(yù)備役部隊(duì)、武裝警察和民兵組成
解析:本題屬于法律常識(shí)題?!秶?guó)防法》第19條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的武裝力量受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。武裝力量中的中國(guó)共產(chǎn)黨組織依照中國(guó)共產(chǎn)黨章程進(jìn)行活 動(dòng)?!盇項(xiàng)說(shuō)法正確?!度嗣裎溲b警察法》第2條規(guī)定:“人民武裝警察部隊(duì)擔(dān)負(fù)國(guó)家賦予的安全保衛(wèi)任務(wù)以及防衛(wèi)作戰(zhàn)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、參加國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)等任 務(wù)?!盉項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?!秶?guó)防動(dòng)員法》第9條第1款規(guī)定:“國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)共同領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的國(guó)防動(dòng)員工作??根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定和 國(guó)家主席發(fā)布的動(dòng)員令,組織國(guó)防動(dòng)員的實(shí)施?!盋項(xiàng)說(shuō)法正確?!秶?guó)防法》第22條第1款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的武裝力量,由中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)和預(yù) 備役部隊(duì)、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)、民兵組成?!盌項(xiàng)說(shuō)法正確。故答案為B。
第五篇:2018年421省考行測(cè)亮點(diǎn):判斷推理特色鮮明
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2018年421省考行測(cè)亮點(diǎn):判斷推理特色鮮明
通過(guò)新的公務(wù)員考試資訊、公務(wù)員考試大綱可以了解到,《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查從事公務(wù)員職業(yè)必須具備的基本素質(zhì)和潛在能力,測(cè)試內(nèi)容包括言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識(shí)應(yīng)用能力和綜合分析能力。黑龍江中公教育整理了公務(wù)員考試資料大全供考生備考學(xué)習(xí)。
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2018年江西省和去年一樣,依然獨(dú)立命題,依然特色鮮明。其中判斷推理題量為35道,其中圖形推理5道,邏輯判斷、類比推理和定義判斷各10道。中公教育專家通過(guò)深入研究發(fā)現(xiàn),今年行測(cè)判斷推理部分有如下特點(diǎn):
一、必然性推理稱霸邏輯判斷
2018年江西省考邏輯判斷中對(duì)必然性推理的考查達(dá)到了頂峰,首次全部題目均考查必然性推理,其中重點(diǎn)考查三段論題目,三道題目均為結(jié)論型,可以通過(guò)畫文氏圖法解此類題目,此外直言命題,假言命題,復(fù)言綜合以及樸素邏輯均有考查,考點(diǎn)常規(guī),整體難度不大。
例:某高校引進(jìn)一批青年教師,其中部分物理系教師具備博士學(xué)位,取得博士學(xué)位的物理系教師都有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷,有的女教師也具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷,所有女教師都已經(jīng)結(jié)婚。
根據(jù)以上文字,下列選項(xiàng)中一定正確的是: A.所有物理系教師都具有三年以上教學(xué)經(jīng)歷 B.所有取得博士學(xué)位的物理系教師都已經(jīng)結(jié)婚 C.可能有取得博士學(xué)位的物理系教師為女教師 D.可能有男教師尚未結(jié)婚
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【答案】C??赡苡腥〉貌┦繉W(xué)位的物理系教師為女教師 【中公解析】題干關(guān)系可用文氏圖表示如下:
由圖可知,AB選項(xiàng)均無(wú)法確定,D項(xiàng)中男教師題干中沒(méi)有涉及,無(wú)法推出,故答案選C,可能有取得博士學(xué)位的物理系教師為女教師。
二、定義判斷出現(xiàn)新穎題目
定義判斷部分考查學(xué)科廣泛,對(duì)于自然科學(xué)類定義考查較多,考點(diǎn)常規(guī),均為單定義題目,整體上來(lái)看難度適中,部分題目定義并不十分清晰,需要具備一定的歸納能力來(lái)解題。中公教育·做一個(gè)善良的人!點(diǎn)擊查看行測(cè)考點(diǎn)大全
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定義判斷出現(xiàn)新穎題目,給出定義后,又給出一段相關(guān)典型案例,考查案例中材料與所給定義的匹配個(gè)數(shù)。
三、類比推理重點(diǎn)考查文學(xué)歷史常識(shí)
類比推理部分考查邏輯關(guān)系、言語(yǔ)關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)常識(shí)與理論常識(shí),主要考查經(jīng)驗(yàn)常識(shí)與理論常識(shí),其中經(jīng)驗(yàn)常識(shí)考點(diǎn)常規(guī),難度較低;理論常識(shí)部分均為文學(xué)歷史常識(shí),有一定難度,需具備一定的常識(shí)積累。
例:緹縈救父:孝
A.孔融讓梨:義 B.季札還愿:智 C.毛遂自薦:禮 D.尾生抱柱:信 試題來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),由中公教育搜集整理 【答案】D。尾生抱柱:信。
【中公解析】題干中緹縈救父本身體現(xiàn)的是孝道,題干中尾生抱柱體現(xiàn)的是“誠(chéng)信”。而孔融讓利體現(xiàn)的是“禮讓”;季扎還愿體現(xiàn)的是“誠(chéng)信”;毛遂自薦體現(xiàn)的是“自信”,符合題干關(guān)系的只有D項(xiàng),故本題選D。
四、圖形推理再現(xiàn)立體圖形
圖形推理部分考查了圖形共性、數(shù)量關(guān)系、位置移動(dòng)以及立體圖形折紙盒,折紙盒題目又重新出現(xiàn),整體難度不大,需對(duì)圖形部分考點(diǎn)熟練掌握。
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