第一篇:讀《幸福是什么》有感
讀《幸福是什么》有感
“幸福”能讓人心情舒暢,同時(shí)幸福也代表著生活美好。每個(gè)人都渴望幸福,然而什么才是真正的幸福呢?
人們的理解各有不同。以前,我以為幸福就是能過(guò)上美滿的生活,自由自在的逛公園、打電子游戲。當(dāng)我讀了《幸福是什么》這篇童話故事后,受到了很大的啟發(fā),找到了正確的答案。
《幸福是什么》這個(gè)故事寫的是三個(gè)牧童通過(guò)共同勞動(dòng),砌了一口井,做了一件好事,智慧姑娘代表森林里的花草樹(shù)木和一切動(dòng)物感謝他們,祝他們幸福。可牧童不明白幸福是什么,智慧姑娘讓他們自己去找答案。10年過(guò)去了,他們重在井邊相會(huì),各自談了自己的幸福觀,明白了幸福要靠勞動(dòng)獲得,就是要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。
閱讀了課文,知道什么是真正的幸福后,我不禁為過(guò)去的無(wú)知想法而羞愧,有錢、吃好、穿好、不干活就是幸福嗎?不一定,我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)大哥,他吃的是山珍海味,穿的是正宗名牌衣服,整天游手好閑,無(wú)所事事,最后他覺(jué)得那種“幸?!鄙罘浅ky熬,就棄家經(jīng)商。雖然吃得苦,穿的樸素,但是他覺(jué)得生活充實(shí)多了。一生只為別人著想,不顧自己名利的人難道就不幸福嗎?不見(jiàn)得!就拿我們的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)吧!他們每天穿著工作服,拉著板車,板車上放著鐵鏟和掃帚。為了給人創(chuàng)造一個(gè)清潔的環(huán)境,不管活兒有多臟,他們總是一絲不茍的干著。他們自己一身臟,能換來(lái)萬(wàn)家清潔,人民感謝他們,所以他們感到自己是幸福的人。
有句格言說(shuō)得好:“能使大多數(shù)人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”我作為新中國(guó)的少年,未來(lái)的接班人,應(yīng)該從小樹(shù)立正確的幸福觀,很好地盡自己的義務(wù),做對(duì)人們有益的事情,為人們的幸福而工作,從人們的幸福中找到幸福的真諦。
第二篇:讀《幸?!酚懈?/a>
讀《幸?!酚懈?/p>
“幸?!笔侨藗兘?jīng)久言論的話題,也是每個(gè)人一生的追求。每個(gè)人對(duì)幸福的定義是不一樣的,有的人認(rèn)為幸福是家庭的美滿、事業(yè)的成功,有的人認(rèn)為幸福是擁有一筆財(cái)富,有的人認(rèn)為幸福是每天的開(kāi)心大笑......而我在莫泊桑的短篇小說(shuō)《幸?!分懈惺艿降男腋J恰霸傅靡蝗诵?,白首不相離”的相輔相持與守護(hù)。
莫泊桑的《幸?!分v述了一群飲茶客人的聊天,聊的是經(jīng)久不衰的愛(ài)情話題。一位老先生為在座的客人講述自己年輕時(shí)在科西嘉島旅行時(shí)見(jiàn)到過(guò)的一個(gè)經(jīng)久不渝愛(ài)情示范:科西嘉島的一切顯得原始粗暴,不管是風(fēng)景還是人,也是那般純樸自然?!拔摇苯杷拊谝粋€(gè)老婦人家里,飯后與老婦人聊天,驚訝得知老婦人竟然是傳聞中與人私奔的貴族小姐蘇珊德·西爾蒙,而男主人就是當(dāng)時(shí)蘇珊德的父親指揮的那個(gè)輕騎兵團(tuán)里的尉官,如今已是個(gè)泥腿子的老頭,她已變成了一個(gè)滿身泥土的農(nóng)婦。我如老先生那般驚訝這個(gè)奇特而又簡(jiǎn)單的愛(ài)情故事,思索著這種愛(ài)情竟是如此之完美,她對(duì)他的索取竟是如此少。對(duì)她而言,這個(gè)男人就是一切,就是一個(gè)人所需求的一切,所夢(mèng)想的一切,日日夜夜期待的一切,永遠(yuǎn)希望的一切。她心甘情愿接受對(duì)方那種沒(méi)有任何魅力、任何奢華、任何風(fēng)雅的生活,將就并習(xí)慣這這個(gè)男人的丑陋,更是摯愛(ài)著這個(gè)男人,只因?yàn)檫@個(gè)男人使得她的一生從開(kāi)始到終結(jié)都充滿了幸福。
或許有人會(huì)像當(dāng)時(shí)在座聽(tīng)故事的一位婦人那樣,認(rèn)為:這個(gè)女子的愛(ài)情理想未免太膚淺,她的需要太原始,要求太簡(jiǎn)單。她只不過(guò)是個(gè)傻瓜。這種想法在如今的社會(huì)也是普遍存在的,兩個(gè)人的愛(ài)情不再是純粹的,參雜許多成份,比如雙方父母的看法、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、潛力股,甚至還要應(yīng)付各種各樣的誘惑,像蘇珊德·西爾蒙那樣的付出和索取,真是愛(ài)情中的傻瓜、輸家。但也有人像老先生那般被這平凡卻經(jīng)久不渝的愛(ài)情感動(dòng),贊同蘇珊德·西爾蒙的做法,因?yàn)椤捌渌亩紵o(wú)關(guān)緊要!只要她自己幸福”。在我看來(lái),幸福不是別人眼中的幸福,而是自己內(nèi)心真正感到幸福就好了。就像我們爸爸媽媽的愛(ài)情,或許生活中的磕磕絆絆讓他們爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn),但他們都沒(méi)有拋棄對(duì)方,也努力為我們創(chuàng)造幸福的家庭。
“愿得一人心,白首不相離”是愛(ài)情的真諦,不拋棄不放棄,只要在對(duì)方的身邊,可以什么都不希求。同樣,這樣的相輔相持與守護(hù)的幸福,還存在我們的家人和朋友的陪伴,所以對(duì)于幸福的追求并不艱難,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感恩的心。
第三篇:讀幸福是什么有感
讀幸福是什么有感 篇1
我想,世上有許多人都在追求幸福,可以說(shuō),人的一生,就是追求你想得到的幸福。以前,我總認(rèn)為,大家寵愛(ài)我,老師表?yè)P(yáng)我,爸爸媽媽給我買漂亮的衣服穿,給我買東西吃,這就是幸?!,F(xiàn)在想想,真是好幼稚。今日,從我看了《幸福是什么》一文,改變了我的'幸福觀。文章中智慧的女兒說(shuō):“幸福是靠自己雙手勞動(dòng),為人民服務(wù)得來(lái)的?!蔽矣X(jué)得,幸福不是說(shuō)出來(lái)的,而是做了某一件事,一種觸動(dòng)心靈,感到高興和欣慰的感動(dòng)。當(dāng)我扶起一位摔倒的小妹妹,讓她破涕為笑時(shí);當(dāng)我將失物交還失主,失主露出笑容時(shí);當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)解題,同學(xué)緊鎖的眉毛舒展開(kāi)時(shí);當(dāng)我鼓起勇氣,阻止一雙黑手時(shí);就會(huì)有一個(gè)小天使來(lái)到我的身旁,俯在耳邊悄悄地說(shuō):“你是幸福的!
”沒(méi)錯(cuò),我是幸福的。我就是這樣創(chuàng)造幸福。
讀幸福是什么有感 篇2
我想世界上的每個(gè)人都渴望得到幸福??墒?,你認(rèn)真地想過(guò)幸福是什么嗎?在我小的時(shí)候,自以為幸福就是有父母寵愛(ài),有糖果,巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有許多伙伴可以在一起玩耍。
可是,今日不同往日,因?yàn)槲医裉鞂W(xué)了《幸福是什么》這篇文章它讓我完全改變了舊日的觀點(diǎn)。智慧女兒告訴三個(gè)小伙子:“靠自己的勞動(dòng),盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情才是幸福?!睂W(xué)了這篇課文后,我真正理解了智慧女兒這番話的意義。
當(dāng)我從電視屏幕上,看到鮮艷de五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐上升時(shí)候,一位位奧運(yùn)健兒聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌,淚水奪眶而出。他們的淚,是幸福的淚……
當(dāng)然,吃喝玩樂(lè)是表面的幸福,可是,當(dāng)我們解開(kāi)一道難題時(shí),或取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我們的臉上會(huì)洋溢著滿意的笑容,這時(shí),我們才懂得了幸福的真正含義。
我想,幸福不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的',創(chuàng)造才是真正的幸福。
馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的?!蔽易鳛橹袊?guó)的少年兒童,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),將來(lái)一定能做出對(duì)人民有益的事,在勞動(dòng)中尋找幸福。
讀幸福是什么有感 篇3
曾經(jīng)在《戀愛(ài)婚姻家庭》一書(shū)中讀了一篇名叫“幸福是什么”的文章,感觸頗深。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,她就在我們身邊,在我們每一分鐘的愛(ài)里,每一秒鐘的期待里,關(guān)鍵是看你如何去感悟幸福。
幸福是什么?幸福就是從心靈深處感受到快樂(lè)。亞里士多德說(shuō)過(guò):“幸福意味著自我滿足。”獲得幸福說(shuō)起來(lái)不容易,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,懂得珍惜就是捷徑。笑是一種幸福,然而哭也是一種幸福。你知道傷心,才會(huì)感受到快樂(lè)。痛快地哭,痛快地笑,能酣暢淋漓地表達(dá)感情本身就是很幸福的事。追名逐利,貪得無(wú)厭,那么幸福就會(huì)離你而去。平淡中你才能感受到幸福,幸福就在我們身邊,隨處可見(jiàn),重要的是你要學(xué)會(huì)珍惜幸福。下面這個(gè)小故事一定會(huì)讓你對(duì)幸福有一個(gè)更深刻的`領(lǐng)悟:小獅子問(wèn)媽媽:“幸福在什么地方呀?”媽媽說(shuō):“幸福就在你的尾巴上?!毙—{子于是追著尾巴繞了一整天,也沒(méi)有找到他想要的幸福。媽媽說(shuō):“你只要一直朝前走,幸福就會(huì)一直在你身后?!庇袝r(shí)候我們不用刻意去尋找幸福,幸福就象尾巴一樣跟在我們身后。一個(gè)人一生有幾分幸福是早已注定的,你如果珍惜一分,便得到了一分;如果浪費(fèi)一分,便失去一分。從珍惜到浪費(fèi),這一來(lái)一回便是兩分幸福。
人生就是這樣,有很多幸福就在你的身邊,只是看你能不能去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了能不能去珍惜。珍惜了,也許會(huì)幸福一生;錯(cuò)過(guò)了,轉(zhuǎn)瞬即逝,也許就再也找不回了。幸福,真的只是一杯白水,我們要懂得珍惜這杯白水,因?yàn)樗诓唤?jīng)意間揮發(fā)了,就真的回不來(lái)了。珍惜幸福,珍惜生活中的點(diǎn)滴。懂得去珍惜,你會(huì)是世界上最幸福的人。當(dāng)你面對(duì)一些抱怨自己如何不幸的人時(shí),要笑著對(duì)他們說(shuō),“你們確實(shí)不幸,但你們的不幸就在于你們不懂得珍惜。珍惜幸福,你才會(huì)發(fā)覺(jué)自己有多么幸福?!?/p>
其實(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單。
讀幸福是什么有感 篇4
讀了《幸福是什么》這篇童話感觸挺深的。童話主要講三個(gè)孩子親自去找屬于自己的幸福,約好十年后在小井旁相見(jiàn)。
十年后相見(jiàn),第一個(gè)孩子認(rèn)為幫助病人把病人的病醫(yī)好就是幸福;第二個(gè)孩子認(rèn)為勤勤懇懇的做對(duì)人有用的工作就是幸福;第三個(gè)孩子認(rèn)為做農(nóng)民把麥子種好養(yǎng)育了人,自己的'勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)就是幸福。
幸福到底是什么呢?每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人認(rèn)為什么事情都不用干,每天吃喝玩樂(lè)就是幸福。錯(cuò)了,其實(shí)幸福就是通過(guò)不斷努力地付出而達(dá)到自己美好的愿望。如果你真的找不到屬于自己的幸福,就讀讀《幸福是什么》這篇文章吧!也許你讀了它,就會(huì)找到自身的幸福!幸福無(wú)處不在,也許它就在你的身邊,只要你細(xì)心去體會(huì),就一定可以找到幸福的真諦!
讀幸福是什么有感 篇5
什么才是我要的幸福呢?是擁有無(wú)盡的財(cái)富,是衣食無(wú)憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?我的幸福是幫助別人,讓別人方便。
在我腦海中印象最深刻的是我9歲生日的時(shí)候,早上我穿上新裙子,這條裙子是粉色的'一直垂到腳跟,后面有一雙白色的翅膀,我戴著天使頭罩和魔法棒到外婆家去,過(guò)生日,我走到十字路囗剛一踏進(jìn)斑馬線內(nèi)看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路,我看了立刻去扶著她走紅綠燈,我小心翼翼地扶著,扶著,一會(huì)就走過(guò)了斑馬線,老奶奶看看我說(shuō)了聲:“謝謝你,樂(lè)于助人的小天使!”
我聽(tīng)了心里非常高興,忙說(shuō):“不用謝,不用謝,這是我應(yīng)該做的!”突然,我感到了幫住別人的幸福,所以,晚上吃蛋糕時(shí)我感到非常的幸福呢!還有一件事讓我終生也難忘的是20xx年的冬天,早上我一起床就聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩地聲音,我穿起衣服去陽(yáng)臺(tái)上一看,媽媽在洗衣服,我走進(jìn)一看呀!媽媽的手都凍裂了,我很心痛,一股熱熱的眼淚在眼框里我走到媽媽身邊手蓋她手上一摸真冷呀!
我用手和淚同時(shí)給了她溫暖,媽媽說(shuō):“來(lái)試試我給你打得毛衣,我一穿,身上暖暖地,使我感到了媽媽給我的幸褔。其實(shí)幸福在我們生活無(wú)處不在,讓我們用心靈去感受幸福,去創(chuàng)造這快樂(lè)的幸福!
讀幸福是什么有感 篇6
我想世界上每一個(gè)人都渴望——幸福。那幸福是什么呢?這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,我一直都沒(méi)把它解開(kāi)。
但從我看了《幸福是什么》這篇課文,什么都明白了。這篇課文講了三個(gè)牧童看見(jiàn)樹(shù)林里有一眼噴泉,他們便拿了工具清理了噴泉。并搬來(lái)石頭擺成一口小井。智慧姑娘贊揚(yáng)了他們并祝他們幸福,可三個(gè)牧童并不知道幸福是什么。智慧姑娘引導(dǎo)他們用十年的時(shí)間去弄明白性福是什么。經(jīng)過(guò)十年的實(shí)踐,他們從不同的經(jīng)歷中得到了共同的體會(huì),他們終于明白了:“幸福要靠勞動(dòng)要靠很好的盡自己的義務(wù),作對(duì)人們有益的事情?!彼麄兊捏w會(huì)給了我很深的`教育和體會(huì)。
在我小時(shí)候一直以為有父母的愛(ài)護(hù),吃好、穿好、玩好就是所謂的幸福。但,隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了這根本不是真正的幸福。尤其是看了這篇課文以后,我跟不相信這是真正的幸?!,F(xiàn)在,我知道了真正的,永恒的幸福是靠勞動(dòng),智慧去努力,好要好好的盡自己的責(zé)任和義務(wù),做出對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有益的事情而獲得成就才能叫幸福。那是前不久的一個(gè)星期天,我到同學(xué)家玩。事情可真巧,那天那個(gè)同學(xué)不會(huì)做奧數(shù)題,他的爸爸媽媽又不在家,剛好那道題我會(huì)做。以為我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),所以我講我解了四次給他聽(tīng)。
講完第四遍他大聲說(shuō)“我會(huì)做了!”我看他怎么開(kāi)心,我就得很幸福。因?yàn)槲冶M了自己的責(zé)任去教他。我要記住智慧姑娘的那段話,用自己勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造真正的幸福,永恒的幸福。
讀幸福是什么有感 篇7
幸福是什么,我一直在問(wèn)自己,直到我讀了《幸福是什么》,才有了解。
文章大致是說(shuō):三個(gè)牧童把已經(jīng)不涌泉的井給重新砌好了,得到了智慧的女兒的稱贊,牧童雖然十分高興,可還不知幸福是什么,智慧的女兒讓他們十年后再來(lái)見(jiàn)面,到那時(shí)就知道了。過(guò)了十年,三個(gè)牧童變成了青年人了,他們都說(shuō)了這十年中做的最幸福的事,一個(gè)說(shuō)自己當(dāng)醫(yī)生為別人治病是幸福的。一個(gè)說(shuō)他在許多事情上幫助過(guò)別人,很幸福。一個(gè)說(shuō)自己在農(nóng)村里種麥子,養(yǎng)活了許多人,是幸福的。智慧的'女兒聽(tīng)了,微笑地對(duì)他們說(shuō):“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù)做出對(duì)別人有益的事情?!比齻€(gè)青年人都十分開(kāi)心,因?yàn)槎贾懒诵腋J鞘裁础?/p>
智慧的女兒的這句話也給我的問(wèn)題找到了答案,這句話深深地扎在了我的心里。以前,我認(rèn)為有好吃的,好玩的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,要什么有什么才是幸福的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了為人們多做有益的事,做一個(gè)真正幸福的人。
讀幸福是什么有感 篇8
“幸福是什么”?以前我只是覺(jué)得幸福就是有糖果吃,有新衣穿,有父母的寵愛(ài)。
今天我們學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這一課,讓我對(duì)幸福有了更加深刻的理解。
有些人好吃懶做,只想不勞而獲,于是就走上了坑蒙拐騙的路,可是,難道他的心理就是那么的踏實(shí)嗎?我認(rèn)為這一類人就是和幸福無(wú)緣,他們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到什么是幸福。
有些人努力地去追求幸福,哪怕付出的再多、再辛苦,得到的幸福再短暫,他也會(huì)是幸福的,因?yàn)樗昧诵腋5恼嬷B。
在路上扶起一位跌倒的小朋友,聽(tīng)到那一聲稚嫩的“謝謝”;彎腰撿起校園里的一片紙屑,看到老師贊許的`目光;在公共汽車上讓座給老人,聽(tīng)到夸贊的聲音:“這孩子真懂事?!蔽业亩苑路痦懫鹨粋€(gè)聲音:“你是幸福的!”
讀幸福是什么有感 篇9
今天,老師讓我們預(yù)習(xí)了一篇童話——《幸福是什么》。這篇童話寫了三個(gè)牧羊的孩子,他們看到村子里的老井不出水了,于是他們就把老井整理了一下,并挖了一口小井。有一個(gè)姑娘到了這里,想喝這里的水,那三個(gè)孩子就請(qǐng)她喝了這里的水,她祝孩子們幸福。以后孩子們長(zhǎng)大了,都成了對(duì)別人有用的人,他們終于懂得了幸福是什么。
幸福到底是什么呢?其實(shí)非常簡(jiǎn)單,它就是人們對(duì)生活的一種快樂(lè)的感覺(jué)。例如,當(dāng)你付出了勞動(dòng),得到回報(bào)時(shí),一定會(huì)感到幸福。當(dāng)你考試得了一百分,老師和家長(zhǎng)都表?yè)P(yáng)了你,你肯定會(huì)感到非常幸福。當(dāng)你幫助了別人,別人對(duì)你表示感謝時(shí),你一定也會(huì)感到幸福。每天下午放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)你的`爺爺奶奶或者爸爸媽媽來(lái)接你的時(shí)候,你肯定也非常幸福。
一個(gè)充滿愛(ài)心的人,別人也會(huì)愛(ài)他,他就會(huì)體會(huì)到幸福的感覺(jué)。如果你沒(méi)有愛(ài)心,別人也不會(huì)愛(ài)你,你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到幸福。我們都要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
讀幸福是什么有感 篇10
‘幸福是什么?’我以前只覺(jué)得幸福就是有糖和巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有和我一同玩耍的小伙伴。
在語(yǔ)文書(shū)里,一篇《幸福是什么》完全轉(zhuǎn)變了我的想法。智慧的女兒告訴我們:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。那才是幸福的。有人終日做在門檻上,一事無(wú)成。盼望天上掉下個(gè)大餡餅來(lái),結(jié)果卻是悲愴的嘆息。幸福呢,與此類人無(wú)緣。
有人一心想得到幸福,卻不努力去追求,而是投機(jī)取巧,他可能會(huì)得到一疊鈔票,會(huì)得到一陣歡喜,當(dāng)然,這些都只是暫時(shí)的'。幸福呢也不可能與此類人長(zhǎng)久相伴。還有一種人,他們費(fèi)盡心機(jī),損人利己,干著見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。幸福呢也決不會(huì)與這種人沾邊。
我看到過(guò)五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上飄揚(yáng),一位位奧運(yùn)健兒聆聽(tīng)著莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》時(shí),兩頰滾落著串串晶瑩的淚珠,他們的淚是幸福的淚。
我想,我們應(yīng)該繼續(xù)去創(chuàng)造幸福,去追求幸福。
讀幸福是什么有感 篇11
幸福是一個(gè)讓人感覺(jué)溫暖的詞語(yǔ),許多人在追求它,然而,幸福是什么呢?我們各有各的理解,是過(guò)新年,既得到壓歲錢,又能吃到好東西、穿到新衣服?還是什么呢?讀了《幸福是什么》,我似乎受到了啟發(fā),找到了我一直夢(mèng)寐以求的答案。這個(gè)童話故事主要講三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),造了一口井,智慧姑娘代表森林感謝他們,并祝他們幸福。牧童們問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄明白,十年后在這相見(jiàn)。十年過(guò)去了,他們?cè)谛【呄嘁?jiàn),各自談了自己的幸福觀,他們都感到自己很幸福,智慧姑娘聽(tīng)完說(shuō):“你們?nèi)齻€(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),作出對(duì)人們有益的事情?!背院么┖镁褪切腋??電影《紅樓夢(mèng)》里面錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?他最終自己都感覺(jué)那種“幸?!彪y熬,當(dāng)了個(gè)和尚、出家人;為什么不同的'人對(duì)幸福有不同的看法?
我思考了很久,悟出了這樣一個(gè)道理:“有一種人,一輩子只為吃好穿好而活,一輩子都沒(méi)有成就,但他卻認(rèn)為幸福;但也有一種人,他們一生只為貢獻(xiàn)與他人,讓他人幸福,自己卻不要吃好穿名牌,清貧艱苦地生活,他們卻感覺(jué)幸福無(wú)比。智慧姑娘,我要感謝你,是你讓我明白什么是真正的幸福,而且,讓我懂得了該怎樣做人,我一定會(huì)在幸福當(dāng)中成長(zhǎng)。
讀幸福是什么有感 篇12
今日,讀了了《幸福是什么》,頗有體會(huì)。
本文寫的是:很久很久以前一個(gè)村子,村子里有一口老噴泉,早已不噴水了,上邊放滿了枯枝敗葉。三個(gè)牧童積極拿著鐵锨和鐵鍬去清除這口噴泉。歷經(jīng)她們的艱難勤奮,結(jié)果把這口老噴泉清除好啦,再次又噴出來(lái)了水。村內(nèi)的大家、花草植物、花草樹(shù)木,又喝來(lái)到水。這時(shí)候,出現(xiàn)了一位聰慧姑娘,聰慧姑娘為她們的身心健康喝過(guò)三唾液,又祝她們幸??鞓?lè)。三個(gè)牧童問(wèn)她幸福是什么,她沒(méi)有告訴他們,她讓三個(gè)牧童自己知道幸福是什么,十年后他們又相遇了。假如那時(shí)候她們還不知道幸福是什么,她就告知她們。十年之后,她們又相逢了。她們相互之間講出了幸福是什么,過(guò)了一會(huì)兒,聰慧姑娘來(lái)啦,她小結(jié)了一下幸福是什么。
今天,我明白了什么是幸福。幸福要靠工人,非常好地盡自己的'責(zé)任,做對(duì)大家有利的事。例如,我來(lái)為班集體清潔衛(wèi)生,美化了課室自然環(huán)境,給學(xué)生們產(chǎn)生了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生們非常高興,因?yàn)槲矣X(jué)得了幸??鞓?lè)。我還在大街上撿外果皮、碎紙,美化了社會(huì)現(xiàn)狀,沒(méi)了外果皮、碎紙,大家摔屹立不倒,因?yàn)槲矣X(jué)得幸??鞓?lè)。
讀幸福是什么有感 篇13
幸福到底是什么,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我以前真的沒(méi)有好好想過(guò)。讀了《幸福是什么》這篇文章之后,才有一了些認(rèn)識(shí)。
這篇文章主要寫了三個(gè)牧童的故事。有三個(gè)牧童,他們不知道什么是幸福,智慧姑娘就引導(dǎo)他們做好事。他們來(lái)到森林清理了噴泉,然后又砌了一口小井,過(guò)路的人渴了可以來(lái)喝口水,他們?yōu)檫^(guò)路的人做了一件好事。他們通過(guò)自身實(shí)踐,明白了幸福的獲得是要靠勞動(dòng),做對(duì)別人有益的事情。
以前我認(rèn)為吃好吃的,穿漂亮衣服,整天高高興興得玩,那就是幸福。在那種思想的支配下,我整天什么都不想干,就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經(jīng)是疲憊不堪,可還得為我做反洗衣服等等,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每逢到買菜的時(shí)候,總要先問(wèn)問(wèn)我想吃什么,我說(shuō)什么就買什么。
記得有一次,我跟我爸爸進(jìn)城,街邊賣有紅紅的石榴,又大又圓,我很想吃??墒莾r(jià)格確高得嚇人,一斤10塊。爸爸一看太貴,就對(duì)我說(shuō),等會(huì)再買個(gè)其它的吃吧。我眉頭一皺,撅起嘴耍性子。爸爸沒(méi)辦法,只好給我買了。吃著甜甜的石榴,我笑了,可我哪知道,那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸覺(jué)得那不是什么幸福,特別是讀了《幸福是什么》這篇文章之后,我更覺(jué)得自己以前做得不對(duì)。
那天,我跟乘車到姑媽家去,途中一位白發(fā)老奶奶上了車,但此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位可坐了。她那么老了,路又不是太好,她能堅(jiān)持得住嗎?想到這兒,我毫不猶豫得站了起來(lái),對(duì)她說(shuō)“老奶奶,你到這兒來(lái)坐吧!”她先是推辭著不坐,但在我的一在堅(jiān)持下,她坐下了!坐下之后,她就開(kāi)始夸我,車上的`人不住地夸我。當(dāng)時(shí),我心里充滿了幸福的感覺(jué),比小時(shí)候吃石榴可好多了!
我要像文章中三個(gè)小牧童那樣,從小有一顆愛(ài)心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像智慧姑娘所說(shuō)的那樣,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福,去尋找幸福!
讀幸福是什么有感 篇14
有一天,我看了一篇小故事,名字叫《幸福是什么》。故事是這樣的:有一只小狗問(wèn)媽媽,什么是幸福?媽媽告訴它:“幸福就是你身后的尾巴?!庇谑切」肪娃D(zhuǎn)著圈想要咬到自己的尾巴。可是它卻怎么也夠不著。
于是它滿懷失望地想,自己永遠(yuǎn)也得不到幸福了。媽媽看見(jiàn)它喪氣的樣子,笑著對(duì)它說(shuō):“你看,你的小尾巴不是一直和你在一起嗎?”小狗明白了,其實(shí)幸福一直跟隨著它啊??戳诉@個(gè)小故事,我也在想,幸福到底是什么呢?是一件美麗的新衣服、一個(gè)好看的布娃娃,還是吃一頓美味的飯菜,或者是星期天的早上,可以不用早起,好好地睡個(gè)懶覺(jué)……有一天,媽媽遞給我一個(gè)信封,并笑著對(duì)我說(shuō):“你的作文上報(bào)紙了。這是稿費(fèi)?!蔽掖蜷_(kāi)信封一看,里面有二十元錢。哇,太好了。我高興地跳起來(lái)。我可以用這二十元錢去吃肯德基,再買幾個(gè)蜂蜜糖,還能買我最喜歡的玩具。我在心里計(jì)劃著。
我通過(guò)自己的努力,得到了回報(bào),這不是最幸福的事嗎?第二天我?guī)еX去上學(xué)。上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō),我國(guó)的四川汶川發(fā)生了大地震,許多學(xué)校都倒塌了,死傷不少人,很多和我們一樣的學(xué)生都變成了孤兒,生活很困難。并號(hào)召大家?guī)椭麄?。我?tīng)了這個(gè)消息,心里很難過(guò)。我想:我把錢捐出去吧,可是這樣我就吃不成好吃的`了。但我又想:我們現(xiàn)在都有爸爸媽媽疼著,還坐在教室里上課??墒撬麄兡?有的失去了父母,有的還在受傷痛的折磨,不是更難過(guò)嗎?于是,我走到講臺(tái)前,把二十塊錢鄭重地投入捐款箱中??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,我的心里也暖暖地。
我們一個(gè)人的力量很小,但大家的力量匯聚起來(lái),也有幾百塊錢了,也能讓他們買點(diǎn)文具、紙筆吧。放學(xué)了,我走過(guò)賣蜂蜜糖的小攤前,走過(guò)肯德基門口。雖然沒(méi)有吃成,但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得難過(guò)了。因?yàn)檫@時(shí)我覺(jué)得,幸福不僅僅是吃好吃的東西,穿漂亮的衣服,而是能夠用自己的力量去幫助別人,使別人感到溫暖,自己就會(huì)覺(jué)得很幸福。
我現(xiàn)在還小,力量也不夠大,以后我一定要更加努力,去幫助更多的人。
第四篇:讀幸福是什么有感
讀《幸福在哪里》有感
康富校區(qū)五年(3)班姚靜怡
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《幸福在哪里》。這篇文章點(diǎn)明了勞動(dòng)的意義,也扭轉(zhuǎn)了我對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)。
這是一篇童話故事,是說(shuō)三個(gè)牧童在智慧女兒的引導(dǎo)下,悟出了幸福的真諦:幸福源于辛勤的勞動(dòng)。
勞動(dòng)是一件光榮的事,許多的名人都在贊美勞動(dòng)。三個(gè)牧童就是因勞動(dòng)創(chuàng)造了屬于自己的幸福,獲得了快樂(lè)。這兩個(gè)字,一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上,努力拼搏?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退?!边@句話早已傳入百家,而勞動(dòng)和勤奮則是指引著我們向前走的方向標(biāo),令我們領(lǐng)略到下一步的險(xiǎn)峻,以及成功的喜悅。
我認(rèn)為,文章中不僅勞動(dòng)使我振奮,其中,幸福的真諦也令我望塵莫及。
掩卷沉思,智慧女兒一語(yǔ)道破了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,我不禁為過(guò)去的無(wú)知幼稚而感到羞愧。吃好,穿好,無(wú)憂無(wú)慮就是幸福嗎?不見(jiàn)得。電影《紅樓夢(mèng)》里衣食無(wú)憂的賈寶玉幸福嗎?他最終認(rèn)為自己原來(lái)“幸福”生活十分難受,出家了。沒(méi)好吃,好穿的就不是幸福嗎?日夜辛勤勞動(dòng),一身疲憊地回到家難道也不算是幸福?許多例子在你的眼前,方志敏烈士一生過(guò)的是貧窮艱苦的生活,可是,他的《可愛(ài)的中國(guó)》的遺書(shū)中不是講了他的一生是樂(lè)觀,幸福的嗎?為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢?反復(fù)思索,我悟出了道理:人生觀決定一個(gè)人的幸福觀,怎樣看待幸福,關(guān)鍵是看我們要做什么人,一生該如何度過(guò)才有價(jià)值。
看這篇文章我受益匪淺,它令懂得了人生幸福的真諦,明白了勞動(dòng)的可貴。
簡(jiǎn)評(píng):小作者弄懂了幸福的含義,并能結(jié)合自己的實(shí)際和課外知識(shí)來(lái)加深對(duì)幸福的理解。語(yǔ)言樸實(shí),感情真摯,能引起讀者的共鳴。(指導(dǎo)老師:麥少頻)
第五篇:讀幸福了嗎 有感
讀 《幸福了嗎?》 有感
假期讀了本書(shū),《幸福了嗎?》,讀罷此書(shū),感觸頗深,“我從不知道我是如此得幸福——年輕,有個(gè)活潑健康的兒子,善良的妻子,有一份好工作,有一顆好心。當(dāng)我拿著一籃子的雞蛋,我知道我擁有著滿滿的幸福。
每個(gè)人都會(huì)有自己對(duì)于幸福的詮釋:孩子或許會(huì)因?yàn)榈玫揭患膼?ài)的玩具,一套漂亮的衣服而感覺(jué)幸福;少年或許會(huì)因?yàn)樽约撼煽?jī)的優(yōu)秀,人緣的良好,師長(zhǎng)的贊賞而感覺(jué)幸福;青年或許回因?yàn)樽约菏聵I(yè)的成功,戀愛(ài)的順利而感覺(jué)幸福;中年人或許會(huì)因?yàn)榧彝サ暮湍?,達(dá)到事業(yè)頂峰而感覺(jué)幸福;老人或許會(huì)因?yàn)樽优男㈨槪眢w的健康而感覺(jué)幸福。這都是平凡的幸福。相比與科學(xué)家實(shí)驗(yàn)成功的幸福,相比與澳門回歸后的幸福,它或許顯得微不足道,但是誰(shuí)能說(shuō)這不是真正的幸福呢?
世界上的每一個(gè)人不可能都成為名人或偉人,這群人也只是人類中的一小部分。如果說(shuō)只有他們才能感覺(jué)到幸福,那么大數(shù)人不是就將活在痛苦之中?
賣火柴的小女孩抱著一把希望的火柴,在圣誕節(jié)的夜里,躲在“節(jié)日氣氛”外的角落,慢慢地劃著一根根火柴,她沒(méi)有美味的烤雞,沒(méi)有別致的圣誕禮物,但在火柴的微光中找到了外婆的微笑,微笑帶著她幸福地去找回最親的外婆……
我想我可以為幸福下一個(gè)定義了,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,陪兒子練琴時(shí)幸福的,給學(xué)生批改是幸福的,同孩子游戲是幸福的,和同事聊天室幸福的……你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福包圍著你,幸福簡(jiǎn)單地讓人無(wú)法置信。
讀 《幸福了嗎?》 有感
逸夫小學(xué)
孫樹(shù)鵬