第一篇：難忘的中郭浦東干部學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)歷

在創(chuàng)新與激情中重生———赴中國浦東干部學(xué)院學(xué)習(xí)的感悟

發(fā)布日期：2015-12-23

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●李揚

《學(xué)習(xí)月刊》2015年第8期下半月·總第584 期

在中國浦東干部學(xué)院學(xué)習(xí)的短短一周時間，聽著老師們講授國際大都市蒸蒸日上的形勢、國際國內(nèi)創(chuàng)新的理念做法，那種“等不得的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責(zé)任感”油然而生。

新知識的學(xué)習(xí)運用刻不容緩

聽了老師們的講授后，我們感到新知識的掌握運用捉襟見肘，有一種“本領(lǐng)恐慌”，認識到新知識的學(xué)習(xí)刻不容緩；在聽了上海自貿(mào)區(qū)的實踐介紹后，對適應(yīng)國際發(fā)展要求的經(jīng)濟常識、操作規(guī)則等等，我們多只知一點皮毛，深入了解不多；在談到應(yīng)對新聞媒體時，專家講到，一個領(lǐng)導(dǎo)干部在任何記者的鏡頭下，都要有表情意識，在全媒體時代，要學(xué)會感同身受，否則表情也會犯錯誤，成為眾矢之的；在公眾場合要有鏡頭意識。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動運用微信平臺做好新時期宣傳工作，形成良好的“傳導(dǎo)效應(yīng)”；在應(yīng)對媒體不實報道時，要及時溝通信息，主動進行傳播糾正，等等。值得我們領(lǐng)導(dǎo)干部深思和踐行。身處中部地區(qū)，我們的思想觀念和思維方式已經(jīng)不能完全適應(yīng)新的時代發(fā)展要求，新知識的學(xué)習(xí)會帶來新舊觀念的碰撞，會推動新知識的運用，只有在新知識的學(xué)習(xí)運用中，才能提升我們的工作效率、工作能力和水平。因此，要在機關(guān)掀起學(xué)習(xí)新知識的熱潮，加強對現(xiàn)代新知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，及時補好課。

思維方法創(chuàng)新才能浴火重生

這次培訓(xùn)之所以有一種豁然開朗的感覺，是因為很多既有理論水平、又有實踐經(jīng)驗的學(xué)者，從理論和操作層面為我們提供了一種全新的思路和方式。比如在招商引資中，對外少講“ 招商”，多講“投資”，因為把別人的商招到你本地，外地政府也是反對的； 要將好的產(chǎn)業(yè)與生活與資本相結(jié)合，才能形成良性的產(chǎn)業(yè)氛圍；為了引資，少談優(yōu)惠政策，多做好配套服務(wù)，如學(xué)校、醫(yī)院、文化和宗教場所；充分利用現(xiàn)代通信手段，做好人性化工作，如留下來訪者的網(wǎng)址，主動送“菜” 上門、合規(guī)禮節(jié)送禮；精心做好外宣品，擴大影響力和落地率。不要把中英文放在一個宣傳品中，以免讓行家挑出問題。在項目引進時，要確立考核指標，如產(chǎn)值、利潤、稅收，增長率等，對不及格的要責(zé)令其遷出，這樣才能做到促進引進的項目整體發(fā)展等等，都值得我們在工作中大力學(xué)習(xí)、借鑒、運用。

借力善為釋放發(fā)展活力

一個地方要推動發(fā)展，一定會有一些比較大的決策推動。如何讓這些決策順勢而為，有很多教訓(xùn)可資借鑒。如四川省“什邡事件”（宏達鉬銅項目引發(fā)污染問題導(dǎo)致的群眾性事件）、江蘇“啟東事件”（阻止“南通大型達標水排海基礎(chǔ)施工程”在啟東修建的群體性事件）等，這些群體事件發(fā)生的一個重要原因，是政府在事件剛萌芽時，借用現(xiàn)代媒體等多方面力量合理引導(dǎo)民眾不夠，一方面，政府的信息怕公開，也不公開；另一方面，采取拖、瞞的辦法來應(yīng)付民眾的反應(yīng)，最后付出了慘重代價。因此，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)決策，一定要有民意表達和專家參與、媒體支持。特別是政府在重大決定實施前，要通過各種途徑了解民意對本項工作的態(tài)度，讓專家參與決策研究，使決策更加科學(xué)合理；讓媒體為決策營造氛圍，使決策贏得民眾支持。還比如，在現(xiàn)代社會如何做好宣傳鼓動工作？ 面對“一個人就是一部電視臺、一張報紙”的時代，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要有主動宣傳意識?？梢酝ㄟ^建立微信，主動發(fā)布本單位的工作動態(tài)；平時

要主動接觸本區(qū)域的“意見領(lǐng)袖”，做好團結(jié)工作，讓這些人平時合理表達“民意”、適時向政府建議、關(guān)鍵時為政府工作給力；處理好輿論危機，除了做好某個輿論事件的“危機處理”外，要及時宣傳本單位的良好業(yè)績，做好“形象修復(fù)”；進一步加大本單位的工作宣傳，做好“形象提升”。做好了這“三步曲”，化解危機事件就找到了平衡木。否則，對輿論危機不及時、合理處置，就會形成“蝴蝶效應(yīng)”，讓你潰不成軍。只有巧借善為，才能在各種事件中轉(zhuǎn)“?！睘椤皺C”。

激情堅持做事使人蒼桑不老

這次講課中有三位年過六旬的同志，他們的思想深邃、觀念新穎、激情昂揚。從講課中可以切實感受到他們發(fā)自內(nèi)心的工作責(zé)任和激情，讓我們感到他們的生命之樹因事業(yè)堅持而常青。比如朱匡宇同志，年近七旬，為我們講述《領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力》問題。他是上世紀80 年代末期上海市紡織企業(yè)集團的董事長，直接領(lǐng)導(dǎo)和組織了上海市紡織企業(yè)改革；在他56 歲時，又被平調(diào)到市委宣傳部任副部長，他毅然服從組織安排。在工作上任勞任怨，干得風(fēng)聲水起。朱匡宇同志的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富、人生閱歷豐富，他以生動的事例，講述怎么在工作上握方向、整合力量、振作精神等問題，尤其難能可貴的是，他在任職時，幾十年堅持用專門筆記本記自己的講話，每次會議講完后，他讓秘書將內(nèi)容打成文存放起來。去年，他把自己的講話編成了《我們一起走過》這本書，反映了上海輕紡工業(yè)改革的歷史進程，填補了上海紡織歷史的一段空白，也成為一份珍貴的歷史資料，得到上海各界的充分肯定。這種對對事業(yè)的責(zé)任心和使命感，在我聽后直指胸意，直逼靈魂。讓我真實地感覺到：一個人，無論他年齡多大，生命因為努力工作而青春常駐，事業(yè)因為奉獻而滄桑不老。

入學(xué)已經(jīng)第三天了，作為中國浦東干部學(xué)院（中浦院）的一名新生，內(nèi)心一直有些沖動，一定要把自己的一些學(xué)習(xí)和生活感受寫出來與學(xué)員們共勉。中浦院是由中組部直管，上海市委協(xié)管的一座年輕的干部培訓(xùn)教育學(xué)院，她立足于中國經(jīng)濟最發(fā)達的長江三角洲地區(qū)，堅持教學(xué)資源和教學(xué)實踐兩頭在外，本著“國際性、時代性、開放性”的辦學(xué)特色，注重培養(yǎng)學(xué)員獨立思考、務(wù)實創(chuàng)新、勇于擔當?shù)慕鉀Q實際問題和矛盾的能力。下面從一個新學(xué)員的角度來體會學(xué)院的一些教學(xué)、管理、服務(wù)、生活，用第三只眼看中浦院。

校園生態(tài)化。學(xué)院座落于浦東新區(qū)中心腹地，占地619畝，三面環(huán)水，綠樹成蔭，景色怡人，綠化面積近500余畝，校園綠化率高達79%。校園規(guī)劃有序，布局合理，分區(qū)科學(xué)，教學(xué)區(qū)和生活區(qū)隔離，各自獨立，互不影響，保證了學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活。特別值得一提的是校園中心湖泊，設(shè)計合理，漫道環(huán)繞，水草豐美，野鴨成群，天鵝戲水，魚兒漫游，構(gòu)成一道人與自然和諧相處的美麗畫卷。在這美麗的校園，不僅使學(xué)員在緊張的學(xué)習(xí)之余有一個放松舒展的環(huán)境，而且也是課余鍛煉運動的良好場所。

服務(wù)人性化。從我們踏入學(xué)院大門開始，遇到的服務(wù)處處體現(xiàn)了以人為本，學(xué)員就是學(xué)院的主人。注冊大廳的熱情周到的微笑服務(wù)，立馬讓我們感受到學(xué)生到入校的感覺，消除了剛來時的陌生感，同時也拉近了與學(xué)院的距離。校園穿梭的電動車既方便又快捷，同時也很環(huán)保，沒有噪音和尾氣的污染。食堂的飯菜衛(wèi)生可口，同時花樣也不斷變化，另外還有民族餐廳。最能體現(xiàn)人性化是餐廳可以根據(jù)學(xué)員要求提前預(yù)約預(yù)留飯菜，這樣可以保證外出和有事的學(xué)員回到校園有熱飯菜吃。住宿房間分區(qū)合理，布置科學(xué)，干凈衛(wèi)生，各種學(xué)習(xí)用具俱全，特別還配備了一些參考閱讀書。住宿采用酒店式服務(wù)，房間每天保證清掃兩次，一般都安排在學(xué)員上課期間，這樣就不打擾學(xué)員的休息。8000的服務(wù)不僅有語音功能，還可以切換到人工服務(wù)平臺，保證隨時隨地滿足不同學(xué)員的要求。體育中心遠離教學(xué)和生活區(qū)，即保證學(xué)員的運動鍛煉需求，有保證了教學(xué)和休息的學(xué)員不受過多的干擾。

管理信息化。每個學(xué)員注冊報到后都會領(lǐng)到一個信息智能卡，可以說有了這張卡，走遍全校都不怕。不管是上課下課考勤，還是進出校園都可以刷卡；不管是去食堂就餐還是下課體育活動鍛煉，都可以刷卡進行；不管是進入宿舍房間，還是都可以刷卡，處處體現(xiàn)了“一卡通”的方便快捷。學(xué)員綜合管理系統(tǒng)實現(xiàn)了培訓(xùn)過程中學(xué)員信息管理、課表查詢、信息交流、教學(xué)評價等多項輔助功能。免費無線上網(wǎng)滿足愛好上網(wǎng)沖浪學(xué)員的要求，不管手機、平板、筆記本電腦，只要打開瀏覽器，輸入用戶名和上網(wǎng)密碼，微信、微博隨時刷。

課程合理化。所有的課程設(shè)計突出了教和學(xué)的有機結(jié)合，既有學(xué)員必須完成的必修課，又有自己根據(jù)自身情況可供選擇的選修課，既有分組的小班研討，又有大班的集體上課，既有國內(nèi)外知名專家學(xué)者的講授，又有實際一線的高級領(lǐng)導(dǎo)的案例分析，既有校內(nèi)理論教學(xué)又有外地教學(xué)基地的實踐。學(xué)校充分利用自己所處長江三角洲的有利條件，開設(shè)了許多外地的分校和教學(xué)實踐基地，這樣可以讓學(xué)員不僅能把自己所學(xué)的理論與實踐有機的結(jié)合，而且對學(xué)員分析問題、解決問題能力的提高是一個試驗場。

中浦院不論從硬件設(shè)施還是從軟件設(shè)施上都應(yīng)該是國內(nèi)外一流的干部教育培訓(xùn)實踐基地。為了能更好提高學(xué)院的教學(xué)管理服務(wù)水平，作為一名新學(xué)員用第三只眼睛觀察她、分析她和研究她，還有一些可以改進的空間，所以對她提出一下幾點建議：

1、學(xué)員分小組更科學(xué)。學(xué)院在每個主題班的大的研究題目下，可根據(jù)學(xué)員的實際情況再確定幾個具體研究課題，供學(xué)員在入校前根據(jù)自身情況選擇，然后根據(jù)學(xué)員選題進行分小組。這樣保證每個小組除了有一個大研究課題外，還有一個具體的研究問題，更有針對性。

2、開設(shè)研討式教學(xué)。每個小組根據(jù)自己本小組的具體研究問題，有學(xué)院教師引導(dǎo)開展研究討論（教師引導(dǎo)程序和模式很重要），讓學(xué)員獨立思考，交鋒碰撞出思想火花，讓各地方各部門好的經(jīng)驗做法充分交流，最后由教師進行點評形成能解決問題的成果。

3、學(xué)員可自由選擇課程。除了保證大班教學(xué)的幾門課程以外，學(xué)員可根據(jù)自己的情況選擇課程，選擇教師，只要保證最后的研究報告質(zhì)量即可。

4、促進學(xué)員交流。學(xué)員來自五湖四海，有文化差役、生活習(xí)慣不同，除了上課、食堂就餐能見面，其它時間基本沒有見面機會，學(xué)院多組織一些文體活動，促進學(xué)員間的學(xué)習(xí)、工作和生活交流。另外還可以與外國的學(xué)員進行交流，不僅可以提高外語水平，還可以開拓國際視野。

另外對于在校學(xué)習(xí)時間比較長的學(xué)員還可以開設(shè)一些領(lǐng)導(dǎo)禮儀、保健養(yǎng)生、藝術(shù)修養(yǎng)，高雅音樂等等選修課，讓健康進校園，讓文化進校園，讓藝術(shù)進校園。

第二篇：浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)小結(jié)

浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)小結(jié)

通過本次的中國浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的學(xué)習(xí)，讓我充分了解到新中國成立和社會主義道路探索這一路風(fēng)雨兼程，為改革開放三十年祖國所取得的成就感到無比自豪，而這一切都離不開我們偉大的中國共產(chǎn)黨，離不開所有的共產(chǎn)黨員，離不開每一位勤勞智慧的的中國人民。

面對成績，我們不驕不躁；面對不足，我們冷靜判斷；面對機遇，我們一馬當先；面對危機，我們沉著應(yīng)對。國內(nèi)外新形勢復(fù)雜，我們更要審時度勢，做出正確的抉擇，我們學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，立足“以人為本”，倡導(dǎo)“和諧發(fā)展”，向全世界展現(xiàn)一個不一樣的中國。除了抓好政府自身的管理與服務(wù)之外，力求做到：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，特別關(guān)注到三農(nóng)問題，積極推進農(nóng)村改革發(fā)展；統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，研究中西部發(fā)展態(tài)勢與產(chǎn)業(yè)出路；統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，更加關(guān)注民生問題，推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面發(fā)展；統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會；統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，全面提高對外開放水平和自主創(chuàng)新能力，以開放促改革、促發(fā)展。

總之，這次學(xué)習(xí)既豐富了我的理論知識，開闊了眼界，啟發(fā)了思路，又增強了作為一名黨員，作為一名大學(xué)生村官的使命感和責(zé)任感。我將在以后的工作生活樹立遠大的理想和抱負，做到一身正氣，勤政務(wù)實，克己奉公，無私奉獻；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和名利觀，始終以黨性原則和道德規(guī)范嚴格要求自己，不斷提高精神境界和道德情操；學(xué)會立德，用科學(xué)理論和文化知識凈化靈魂、砥礪品質(zhì)，踐行黨的宗旨，為民排憂解難。

第三篇：赴浦東干部學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

赴浦東干部學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會

7月9至13日，我有幸參加了浦東干部學(xué)院舉辦的“張家口市區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式高級研修班”，我由衷地感謝組織部給我這次難得的學(xué)習(xí)機會。研修期間，我們按照由專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、案例及行為訓(xùn)練四大知識模塊組成的課程體系，進行了強化學(xué)習(xí)，可以說，這期研修班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設(shè)計科學(xué)合理，既關(guān)注了當今公共管理、政府職能轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的理論前沿，又關(guān)注了領(lǐng)導(dǎo)智慧，危機處理，社會管理的工作實際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的5天時間，但我覺得感觸很多，收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受：

一、拓寬了視野，開闊了眼界

這次研修，我們完成了40學(xué)時的課程計劃，10門課程基本涵蓋了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域，從城市規(guī)劃、危機管理、公共管理、產(chǎn)權(quán)交易、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌到上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整經(jīng)驗、昆山科學(xué)發(fā)展與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的經(jīng)驗、浦東開發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)干部國學(xué)智慧、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等等，內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大。聆聽了浦東新區(qū)邵棟及復(fù)旦大學(xué)、浦東干部學(xué)院等知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采，老師們學(xué)貫中西、博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量；學(xué)到的是管理的精華。

二、增長了知識，提升了能力

一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國浦東干部學(xué)院趙泉民教授的“經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型與改革選擇”、譚文柱老師講授的“城市化進程中的政府職能轉(zhuǎn)變”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f，通過這次研修，切實地增長了管理知識，增強了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)”，“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué)，即既要符合當前的國家方針政策，又要適合本地的實際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g(shù)”指的是管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們，只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一，才能達到事半功倍的管理效果?？梢灶A(yù)見，在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進的管理方法，必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。

二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如李敏、吳濤老師講授的“城市發(fā)展進程中的危機處置和應(yīng)對”，浦東干部學(xué)院余佶教授“科學(xué)發(fā)展與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的昆山經(jīng)驗”等，從不同的研究領(lǐng)域出發(fā)，以不同的研究視角，展現(xiàn)了許多新穎的思維方法，這些新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)和發(fā)展規(guī)律，又充分結(jié)合自身實際的基礎(chǔ)上，直面現(xiàn)實困難，突破常規(guī)思路，創(chuàng)新解決問題的辦法，達到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。實際上，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此，我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。

三是學(xué)習(xí)了很多經(jīng)濟社會發(fā)展方面的知識。如“上海城市規(guī)劃的回顧與展望”、“產(chǎn)權(quán)交易市場的建設(shè)與發(fā)展”、胡曉鵬老師講授的“全球產(chǎn)業(yè)變遷與上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的探索與實踐”，這些課程是城市發(fā)展與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中最前沿、最具代表性的實踐經(jīng)驗和知識，通過現(xiàn)場教學(xué)這種方式，更加直觀的了解了這些知識，對學(xué)習(xí)上海發(fā)展經(jīng)驗、經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律有了更加深入全面的了解。

四是提升了個人修養(yǎng)。如復(fù)旦大學(xué)夏國忠教授的“領(lǐng)導(dǎo)干部與國學(xué)智慧”等課程，對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。

三、提高了認識，完善了自身

在學(xué)習(xí)中提高，在實踐中成長，這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學(xué)習(xí)，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學(xué)習(xí)，還促進了反思。

一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地感覺到得自己的經(jīng)濟發(fā)展理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上，沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識的習(xí)慣，而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上，既沒有對各種理論做到大量涉獵，擴充知識面，又沒有精讀某種理論，融會貫通，更沒有形成自己獨特的觀點。因此，以后要在學(xué)習(xí)上更進一步加強，不斷提高自身理論水平，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長。

二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎(chǔ)上，通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果，都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索，而且是因為他們善于總結(jié)，注重積累。因此，我們在平時的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。

三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次研修，我深刻地認識到，要做好我市的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，加快農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，還需要進一步提高自身業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作對一名管理者的要求。

第四篇：中國浦東干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會

中國浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)

自主選學(xué)小結(jié)

經(jīng)過三個多月的學(xué)習(xí)，進一步樹立和堅定扎根基層、服務(wù)群眾，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的理想信念，在本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，我開闊了視野，學(xué)到了要有大局視野，戰(zhàn)略眼光與創(chuàng)新思維，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法，增強做好及成功者的本領(lǐng)。提升了我的能力，培養(yǎng)了我理解問題，分析問題，解決問題的能力，提高了適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的能力。

一、本次培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)

首先是學(xué)習(xí)《扎根對外開放30年回顧與展望》，《新中國的成立與中國特色社會主義道路的探索開辟和發(fā)展》，《全球大勢與中國機會》，還有《中國發(fā)展的路徑選擇》等課程，讓我了解基本國情與國際形勢，認識了全球化背景下我過經(jīng)濟社會發(fā)展所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，明確國家發(fā)展的形勢和任務(wù)，簡單走中國特色社會主義的信念和決心。然后學(xué)習(xí)大政方針與“三農(nóng)”政策。主要學(xué)習(xí)了《推進農(nóng)村改革發(fā)展，加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新局面》，《“十二五”規(guī)劃與深化體制改革》，《西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)》，通過學(xué)習(xí)這些課程深入理解當?shù)母黜椃结樥吆蜕鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略意義，增強了我做好新農(nóng)村建設(shè)主力軍的責(zé)任感和使命感。特別是《生態(tài)文明時代的村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)》，因為我本專業(yè)就學(xué)習(xí)化學(xué)與環(huán)境工程方面的，所以這對我非常有啟發(fā)。接著是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力與文化素養(yǎng)，主要學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨人的責(zé)任意識》，《郭明義同志先進事跡報告會》，《公共突發(fā)事件與應(yīng)急管理》，以及《突發(fā)事件處置與媒體溝通》等課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)了科學(xué)的工作方法，提高了了解問題、分析問題、處理問題、解決問題的能力，處理復(fù)雜突發(fā)事件的能力，完成艱險重任務(wù)的能力，能更好更快的適應(yīng)農(nóng)村基層工作。最后是學(xué)習(xí)成都經(jīng)濟建設(shè)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，主要學(xué)習(xí)了《成都構(gòu)建新型村級之類機制的實踐和探索》，《進一步加強領(lǐng)導(dǎo) 充分發(fā)揮 人民調(diào)解在化解社會矛盾重點 作用》，通過這些課程的學(xué)習(xí)，重點了解與掌握了成都實施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)狀、問題與對策，明確了發(fā)展思路，提升了破解難題的能力，幫助我更積極的投身本地城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。特別是《農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革及土地流轉(zhuǎn)的法律問題》，這對家住農(nóng)村的我也是非常有意義的。

二、培訓(xùn)感想

作為一名大學(xué)生村官，只知道自己埋頭苦干，如果沒有這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，還不知道了自己的不足，現(xiàn)狀開始改變思路，加強學(xué)習(xí)，要更加的積極進取，讓自己快點進步。我要堅定信念,立足基層,不斷加強學(xué)習(xí)、努力工作,以實際行動推動新農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)人生價值。我也深刻領(lǐng)會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔，我要勇敢地堅定地走下去。我一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的聰明才干。

三、如何做好大學(xué)生村干部

要建設(shè)新農(nóng)村，光有激情是不夠的，還要具備在農(nóng)村工作的能力。工作近一年，對農(nóng)村工作有了更深層次的了解，也更加堅定了要做好志愿者的理念。

要做好一名大學(xué)生村干部，要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干，是態(tài)度問題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地干實事，凝心聚力解難題。多向基層干部群眾學(xué)習(xí)，努力在思考中提高素質(zhì)。會干，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農(nóng)村門，就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節(jié)，不搞花架子。其次，要做好大學(xué)生村干部還要在以下三個方面做好：

1.認真學(xué)習(xí)、增強能力。要多學(xué)習(xí)，多思考，熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策，同時也要認真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識，特別是農(nóng)村實用技術(shù)知識，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導(dǎo)工作不越位，幫助增收有水平。

2.搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)。很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展，這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進農(nóng)村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進行調(diào)查，多學(xué)習(xí)多請教多談討，尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目。我們要做好長期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準備。只要搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。3.努力進取，積極向黨組織靠攏。能夠加入中國共產(chǎn)黨是我一直以來的夢想。我會不斷的努力工作，認真學(xué)習(xí)，增強自己的理論知識，提高自身素質(zhì)，努力讓自己向黨組織靠攏，盡快達到黨組織的要求，早一點加入黨的懷抱。

通過此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我對自己在農(nóng)村要開展的工作有了一個更清晰、全面地認識。同時，對即將開始的工作又有了重新的認識與規(guī)劃。那么，希望我們能把今天的感悟化成明天的行動，在新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。

第五篇：中國浦東干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會

中國浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)心得體會

從2011年6月開始，經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)，進一步樹立和堅定扎根基層、服務(wù)群眾，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的理想信念，在本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，我開闊了視野，學(xué)到了要有大局視野，戰(zhàn)略眼光與創(chuàng)新思維，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法，增強做好及成功者的本領(lǐng)。提升了我的能力，培養(yǎng)了我理解問題，分析問題，解決問題的能力，提高了適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的能力。

一、本次培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)

首先是學(xué)習(xí)《扎根對外開放30年回顧與展望》，《新中國的成立與中國特色社會主義道路的探索開辟和發(fā)展》，《全球大勢與中國機會》，還有《中國發(fā)展的路徑選擇》等課程，讓我了解基本國情與國際形勢，認識了全球化背景下我過經(jīng)濟社會發(fā)展所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，明確國家發(fā)展的形勢和任務(wù)，簡單走中國特色社會主義的信念和決心。然后學(xué)習(xí)大政方針與“三農(nóng)”政策。主要學(xué)習(xí)了《推進農(nóng)村改革發(fā)展，加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新局面》，《“十二五”規(guī)劃與深化體制改革》，《西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)》，通過學(xué)習(xí)這些課程深入理解當?shù)母黜椃结樥吆蜕鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略意義，增強了我做好新農(nóng)村建設(shè)主力軍的責(zé)任感和使命感。特別是《生態(tài)文明時代的村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)》，因為我本專業(yè)就學(xué)習(xí)化學(xué)與環(huán)境工程方面的，所以這對我非常有啟發(fā)。接著是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力與文化素養(yǎng)，主要學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨人的責(zé)任意識》，《郭明義同志先進事跡報告會》，《公共突發(fā)事件與應(yīng)急管理》，以及《突發(fā)事件處置與媒體溝通》等課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)了科學(xué)的工作方法，提高了了解問題、分析問題、處理問題、解決問題的能力，處理復(fù)雜突發(fā)事件的能力，完成艱險重任務(wù)的能力，能更好更快的適應(yīng)農(nóng)村基層工作。最后是學(xué)習(xí)成都經(jīng)濟建設(shè)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，主要學(xué)習(xí)了《成都構(gòu)建新型村級之類機制的實踐和探索》，《進一步加強領(lǐng)導(dǎo) 充分發(fā)揮 人民調(diào)解在化解社會矛盾重點 作用》，通過這些課程的學(xué)習(xí)，重點了解與掌握了成都實施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)狀、問題與對策，明確了發(fā)展思路，提升了破解難題的能力，幫助我更積極的投身本地城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。特別是《農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革及土地流轉(zhuǎn)的法律問題》，這對家住農(nóng)村的我也是非常有意義的。

二、培訓(xùn)感想

不知不覺當大學(xué)生志愿者已經(jīng)快一年，開始只知道自己埋頭苦干，如果沒有這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，還不知道了自己的不足，現(xiàn)狀開始改變思路，加強學(xué)習(xí)，要更加的積極進取，讓自己快點進步。我要堅定信念,立足基層,不斷加強學(xué)習(xí)、努力工作,以實際行動推動新農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)人生價值。我也深刻領(lǐng)會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔，我要勇敢地堅定地走下去。我一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的聰明才干。

三、如何做好大學(xué)生志愿者

要建設(shè)新農(nóng)村，光有激情是不夠的，還要具備在農(nóng)村工作的能力。工作近一年，對農(nóng)村工作有了更深層次的了解，也更加堅定了要做好志愿者的理念。

要做好一名大學(xué)生志愿者，要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干，是態(tài)度問題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地干實事，凝心聚力解難題。多向基層干部群眾學(xué)習(xí)，努力在思考中提高素質(zhì)。會干，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農(nóng)村門，就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節(jié)，不搞花架子。其次，要做好大學(xué)生志愿者還要在以下三個方面做好：

1.認真學(xué)習(xí)、增強能力。要多學(xué)習(xí)，多思考，熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策，同時也要認真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識，特別是農(nóng)村實用技術(shù)知識，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導(dǎo)工作不越位，幫助增收有水平。

2.搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)。很多優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展，這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進農(nóng)村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進行調(diào)查，多學(xué)習(xí)多請教多談討，尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目。我們要做好長期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準備。只要搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。

3.努力進取，積極向黨組織靠攏。能夠加入中國共產(chǎn)黨是我一直以來的夢想。我會不斷的努力工作，認真學(xué)習(xí)，增強自己的理論知識，提高自身素質(zhì)，努力讓自己向黨組織靠攏，盡快達到黨組織的要求，早一點加入黨的懷抱。

通過三個月的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我對自己在農(nóng)村要開展的工作有了一個更清晰、全面地認識。同時，對即將開始的工作又有了重新的認識與規(guī)劃。那么，希望我們能把今天的感悟化成明天的行動，在新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。