第一篇：世上沒有一件工作不辛苦

世上沒有一件工作不辛苦

十年前你是誰，一年前你是誰，甚至昨天你是誰，都不重要。重要的是，今天你是誰，以及明天你將成為誰。人生晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的，你現(xiàn)在不累，以后就會更累。

人生是很苦的，你現(xiàn)在不苦，以后就會更苦。

萬物相生相克，無下則無上，無低則無高，無苦則無甜。唯累過，方得閑； 唯苦過，方知甜。

趁著年輕，大膽地走出去，去迎接風(fēng)霜雨雪的洗禮，練就一顆忍耐、豁達(dá)、睿智的心，幸福才會來。你就已經(jīng)挽救了你自己。

這世界上除了你自己，沒有誰可以真正幫到你。雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物； 如果能讓自己從內(nèi)打破，那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當(dāng)于一種重生。曾經(jīng)的不舍和糾結(jié)，好像一個個形態(tài)各異的標(biāo)點(diǎn)，是是非非，起起落落，其實(shí)就是一種標(biāo)注，一個符號而已。相信人生不會虧待你，你吃的苦，你受的累，你掉進(jìn)的坑，你走錯的路，都會練就獨(dú)一無二成熟堅(jiān)強(qiáng)感恩的你。

生命太短，沒有時間遺憾，惹不是終點(diǎn)，請微笑一直向前。心簡單，活著就簡單；心自由，活著才自由。讓心簡單，讓心透明，讓心輕松，活著，其實(shí)就是一種自由，一種幸福！

抱怨命運(yùn)不如改變命運(yùn)，抱怨生活不如改善生活。

任何不順心都是一種修煉，進(jìn)鍋爐的都是礦石，出來的卻分礦渣和金屬。凡事多找方法，少找借口，強(qiáng)者都是含淚奔跑的人！有時候，你需要做的就是

讓你開心的事，和讓你歡笑的人在一起。

笑聲要像呼吸一樣頻繁，愛要和生命一般長久。即使生活都是艱難，也要笑著去面對。

看淡得失，你才能找到生命的最佳平衡狀態(tài)。只要心里還存著不甘心，就還不到放棄的時候。每天記得告訴自己要努力，即使看不到未來，即使看不到希望，也依然相信自己。壓力不是有人比你努力，而是比你牛叉幾倍的人依然在努力。一生中，總有那么一段時間，需要你自己走，自己扛。

但只要咬牙撐過去，一切都不一樣了。

不管發(fā)生什么，記住不是只有你一個人在努力，所以不要輕易放棄。

不管雨下多久，最終彩虹總會出現(xiàn)。不管你有多難過，始終要相信，幸福就在不遠(yuǎn)處。無論你是誰，無論你正在經(jīng)歷什么，堅(jiān)持住，你定會看見最堅(jiān)強(qiáng)的自己。

你努力了，盡力了，才有資格說自己的運(yùn)氣不好。

世上沒有一件工作不辛苦，沒有一處人事不復(fù)雜。從今天起，每天微笑吧，世上除了生死，都是小事。

不管遇到了什么煩心事，都不要自己為難自己； 無論今天發(fā)生多么糟糕的事，都不應(yīng)該感到悲傷。今天是你往后日子里最年輕的一天了，因?yàn)橛忻魈欤裉煊肋h(yuǎn)只是起跑線。

努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。一個人在外面，很不容易，沒啥，拼的就是堅(jiān)強(qiáng)。

越有故事的人越沉靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。

真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。人的一生要瘋狂一次，無論是為一個人，一段情，一段旅途，或一個夢想。我們要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，努力之后，你會發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。你必須很努力，才能看上去毫不費(fèi)力。所以，放下你的浮躁，放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦，放開你容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴，靜下心來好好做你該做的事，該好好努力了！記住一句話：越努力，越幸運(yùn)...

第二篇：世上沒有不辛苦的工作

1．世上沒有一件工作不辛苦，沒有一處人事不復(fù)雜。

2．從今天起，每天微笑吧，3．世上除了生死，都是小事。

4．不管遇到了什么煩心事，都不要自己為難自己；

5．無論今天發(fā)生多么糟糕的事，都不應(yīng)該感到悲傷。

6．今天是你往后日子里最年輕的一天了，7．因?yàn)橛忻魈?，今天永遠(yuǎn)只是起跑線。

8．努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。

9．一個人在外面，很不容易，沒啥，拼的就是堅(jiān)強(qiáng)。

10．越有故事的人越沉靜簡單，11．越膚淺單薄的人越浮躁不安。

12．真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。

13．人的一生要瘋狂一次，14．無論是為一個人，一段情，一段旅途，或一個夢想。

15．我們要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，16．努力之后，你會發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

17．你必須很努力，才能看上去毫不費(fèi)力。

18．所以，放下你的浮躁，放下你的懶惰，19．放下你的三分鐘熱度，20．放空你禁不住誘惑的大腦，21．放開你容易被任何事物吸引的眼睛，22．放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴，23．靜下心來好好做你該做的事，該好好努力了！

24．記住一句話：越努力，越幸運(yùn)。。

第三篇：《世上沒有懶孩子》讀后感

《世上沒有懶孩子》讀后感

常言道：充滿信心的做事能事半功倍，可見信心的作用是多么大。要給孩子信心就必須不斷給孩子以正確的評價、肯定以及鼓勵，以正面教育為主要手段。多表揚(yáng)、鼓勵孩子，使他們有成功感、愉悅感，看到自己的發(fā)光點(diǎn)，這樣，孩子才能積極主動地去學(xué)習(xí)。

一、信任——讓孩子更有信心

在教育學(xué)中有一條很重要的原則：學(xué)生的信心來自老師的信心。皮革馬利翁效應(yīng)告訴我們一個道理：每個孩子都是可塑性很高的，你所期望的那個方向的期望值越大，孩子越容易接近那個目標(biāo)。在教學(xué)中，教師要相信每個學(xué)生都是最棒的，教育就是要激發(fā)孩子內(nèi)在的潛力。尤其是對待那些后進(jìn)生，教師要更有耐心，只有相信他們，有了信心才能不怕學(xué)習(xí)的困難，才能迎頭趕上。

二、尊重——發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)

賞識教育的實(shí)質(zhì)是從人格上尊重孩子。傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在素質(zhì)教育的發(fā)展。教學(xué)活動過程中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，只有把學(xué)生放在一個人格平等的基礎(chǔ)上才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

1、尊重孩子的興趣

只有從孩子的興趣出發(fā)，符合孩子的需要，孩子才能積極主動地學(xué)習(xí)，從而使?jié)撃艿玫介_發(fā)，身心得到和諧發(fā)展。如果教師從自己的主觀意愿出發(fā)，只顧著單純地完成某個教學(xué)目標(biāo)或者某個教學(xué)活動，不考慮孩子的感受，往往會使孩子產(chǎn)生厭倦心理，即使是游戲也不能調(diào)動起孩子的積極性和主動性。所以我想尤其在設(shè)計(jì)教學(xué)游戲的時候，我們要玩學(xué)生愛玩的，確實(shí)有趣的游戲，然后將知識滲透到游戲中，渾然天成地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果肯定要事半功倍。

2、尊重孩子的懷疑精神

每個孩子都和科學(xué)家一樣，對自然界的奇滿懷好奇和敬畏?！皹?biāo)準(zhǔn)答案”束縛了學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，同現(xiàn)代教育理念所提倡的懷疑精神、批判意識以及個性發(fā)展方向還有較大差距。在教學(xué)中，師生是平等的，我就特佩服那些勇于提出疑問的孩子的勇氣。孩子思考了提出了疑問，這樣教師在解答過程中也有個學(xué)習(xí)的過程，真正可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。賞識孩子，就要允許孩子懷疑，要用心培養(yǎng)孩子善于懷疑的習(xí)慣。這樣孩子在學(xué)習(xí)中會更積極、更主動，因?yàn)檎麄€世界等著他去探究、去揭秘。

3、尊重孩子的隱私

賞識孩子，讓孩子擁有自己的隱私，這是密切親子關(guān)系、獲得孩子信任的基礎(chǔ)。作為老師，同樣也要尊重孩子的隱私。班上幾個女生下課了經(jīng)常聚在一起在一個同學(xué)背后竊竊私語，這個孩子總以為別人是說自己壞話，久而久之就誰也不理誰了，我知道了后，沒有去批評那幾個女生，而是給她們講了團(tuán)結(jié)友愛的故事，最后孩子們解除了誤會，成了好朋友。還有個轉(zhuǎn)變就是她們什么話都愿意主動告訴我了，我們成了朋友。所以，你越尊重孩子的隱私，你與孩子的距離也就越近。

三、用欣賞的眼光看孩子

每個父母都希望老師進(jìn)行賞識教育，要用欣賞的眼光看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處。當(dāng)然，賞識孩子也要注意方式方法，不能一味地鼓勵或贊揚(yáng)。

1、夸孩子聰明不如夸孩子勤奮

“業(yè)精于勤荒于嬉”，不要夸孩子聰明，而應(yīng)當(dāng)贊揚(yáng)孩子勤奮，因?yàn)橘潛P(yáng)孩子勤奮，讓孩子從小就能形成勤奮比聰明更重要的觀念。

2、贊美不能夸大其實(shí)。

3、要就事論事。

贊美孩子的時候，應(yīng)該只贊美他的努力和成就，不要贊美他的品格。而即使是努力和成就，贊美也要盡量具體。因?yàn)橘澝赖迷骄唧w，孩子越容易明白哪些是好的，越容易找準(zhǔn)努力方向。

4、贊美要及時。

如果贊美與所贊美的事情隔了很長時間，孩子已經(jīng)不能體會到當(dāng)時做這件事時的感受，自然這種贊美也就無法化為信心和動力了。

5、借第三者之口贊美孩子

有位心理學(xué)家對三十位受試者進(jìn)行戒煙實(shí)驗(yàn)。將受試者分為兩個小組，一個小組采取用肺癌患者的痛苦來勸誡他們，而另一個小組則是由一位醫(yī)學(xué)權(quán)威，根據(jù)自己的臨床實(shí)驗(yàn)報(bào)告，非?？陀^地解釋抽煙的害處。結(jié)果，前者有35%的人開始戒煙，而后者卻有70%的人開始戒煙了。這個實(shí)驗(yàn)告訴我們，當(dāng)事人如何熱情地游說，很可能不及第三者若無其事的解說來的更有效果。賞識是一種藝術(shù)，一種技巧，一種方法。經(jīng)由第三者的表述，更容易使小孩子感覺到具有真實(shí)的客觀性，因?yàn)榧词故切『⒆?，他也知道?dāng)面贊美，會有不少客套的成分，而第三者轉(zhuǎn)達(dá)的就很容易使人信服。

最后我想把賞識教育的原則和大家共分享，希望在我們的賞識教育下，孩子能更加健康成長，我們的生活能永遠(yuǎn)充滿愛和賞識。

信任孩子——學(xué)會崇拜，學(xué)會自豪

尊重孩子——學(xué)會傾聽，學(xué)會請教

理解孩子——學(xué)會感激，學(xué)會陪伴

激勵孩子——學(xué)會發(fā)掘，學(xué)會分享

寬容孩子——學(xué)會反思，學(xué)會等待

提醒孩子——學(xué)會批評，學(xué)會分擔(dān)

第四篇：世上沒有不倒翁美文摘抄

往事已經(jīng)久遠(yuǎn)，再也無傷無痛，金玲笑談自己的慘?。骸爱?dāng)初追我的人很多，由于我從小家境不好，在經(jīng)濟(jì)上毫無安全感，所以我特別挑了個有錢人來嫁。他雖然不是我心目中的白馬王子，但好歹他家曾經(jīng)名列臺灣的五百大企業(yè)之一，我以為自己釣上金龜婿，可以高枕無憂……

“沒想到婚后三個月，他家就破產(chǎn)了，原來資本早就被掏空了。不能怪他，他也不知道，他只是第二代而已——而我還幫他家旗下企業(yè)掛了一個負(fù)責(zé)人的名號，要連帶負(fù)責(zé)，也有了身孕，進(jìn)退兩難地過了好些年……”

對于金玲而言，嫁金龜婿的夢，竟然成為一連串的噩夢。好在她已經(jīng)度過，現(xiàn)在過得很不錯。如今她又重組了幸福家庭，有了自己的事業(yè)，脫離了自怨自艾的可憐人心結(jié)。

“自己做生意之后，我才體會原來生意做得越大，越容易倒。小生意一倒，還可以重新再站起來，大生意或連鎖店倒了，欠下的巨款總是一輩子難以翻身?！彼运跀U(kuò)張事業(yè)時，總是很小心：“世上沒有不倒翁，還是靠自己?！?/p>

世上沒有不倒翁：金龜婿會變成負(fù)債累累的債務(wù)人，百年企業(yè)會一翻身變成賠錢事業(yè)，百億富翁一夕成為通緝犯，公家機(jī)關(guān)會裁掉原以為可安然退休的員工，曾經(jīng)最賺錢的報(bào)社也在不斷裁員中，如果人不夠堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，沒有多一把刷子，總不知該何去何從。

這三年來社會變化之劇烈，勝過過去三十年，而我們唯一可以確定應(yīng)該不會倒的東西，就是自己堅(jiān)強(qiáng)的心和穿越變動的勇氣！

世上沒有永遠(yuǎn)可以兌換的長期飯票。跟人討飯吃，更不如給自己飯吃。

第五篇：讀《世上沒有懶孩子》有感2010.9.20

讀《世上沒有懶孩子》有感

連超

經(jīng)朋友介紹了解到《世上沒有懶孩子》這本書。

剛開始，聽到書的這個名字，我從主觀意識中就認(rèn)定身邊的孩子們中懶孩子比比皆是，甚至連他們自己的父母親都在抱怨自己的孩子有多懶，苦惱連連。更甚者用民間的俗語來驗(yàn)證父母和子女的微妙關(guān)系：懶媽勤勤閨女，媽勤兒女懶的定論。

一、貼近實(shí)際，更貼心。

當(dāng)我真正開始翻閱這本書時，也是源于在工作和生活中遇到困惑，苦于沒有更有效的解決辦法：面對女兒如何教導(dǎo)常感到困惑，身邊的學(xué)生明明可以有很好的發(fā)展卻因?yàn)檫@樣或那樣的原因，懶得寫作業(yè)，懶得上課聽講，老師的苦口婆心更是懶得進(jìn)去，家長以生計(jì)奔波推脫教育子女的義務(wù)，多希望能有一位專家來做一做家長的工作，讓他們也能明白自己所做的一切都不如陪伴孩子讓其健康成長更有價值。

胡鋒，心理學(xué)碩士，卓越的兒童心理專家，從事青少年心理干預(yù)工作13年，對家庭教育研究頗深，開創(chuàng)了同時啟蒙孩子智商和情商的獨(dú)特方案。其子在他的“快樂啟發(fā)10+1”教育法培養(yǎng)下，學(xué)習(xí)成績、生活自理、創(chuàng)新能力和心理素質(zhì)均大幅超越同齡孩子，多次榮獲各類獎項(xiàng)。他是在國內(nèi)提出“從來沒有懶孩子”鮮明說法第一人，更針對當(dāng)前7～13歲孩童各類心理問題摸索出一系列教育法則，被知名媒體稱為我國百萬“懶”孩子的好老師，其教育模式經(jīng)過百場現(xiàn)場交流會已廣為流傳。沒有不愛學(xué)習(xí)的孩子，只有不會教育的父母。孩子從一出生，就在積極主動地學(xué)習(xí)各種技能和知識．這是人類共有的天性！從父母的言談中，孩子牙牙學(xué)語，學(xué)會了說話；從父母的舉止中，孩子蹣跚學(xué)步，學(xué)會了走路。為什么到了孩子懂事了，上學(xué)了，他們反而倒不愿意學(xué)習(xí)了呢？面對著不聽話的孩子和讓人頭疼的成績單，大人們只好拿出了小時候自己挨過的棍子，將父輩們帶給自己的傷痛又加在了自己孩子的身上。因此只要摸清楚自己孩子的心理狀況，掌握正確的教育方法，懂得如何去引導(dǎo)孩子，就能輕松地讓孩子主動去學(xué)習(xí)，讓孩子從此愛上學(xué)習(xí)，而不需要家長們一再地去督促，去浪費(fèi)時間在和孩子的較真上。胡鋒教授就是通過自己的教育方法，將自己的兒子造就成了出色的年輕人。胡鋒教授在《世上沒有懶孩子》這本書里，他整理出讓孩子主動學(xué)習(xí)的101個策略，其中涵蓋了有效激發(fā)孩子好奇心，喚醒他們求知欲的18項(xiàng)措施；培養(yǎng)孩子樂觀自信心態(tài)的32個要點(diǎn)；正確引導(dǎo)孩子掌握高效學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的35種方法；全面引領(lǐng)孩子克服厭學(xué)情緒，提高學(xué)習(xí)興趣的26個要素。只要家長認(rèn)真閱讀、有效實(shí)施，一定會有所獲。

二、實(shí)例列舉，重實(shí)效。

胡教授反復(fù)強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)不只是教師教給的內(nèi)容，更應(yīng)該是技能和能力的培養(yǎng)。而學(xué)生的學(xué)習(xí)不只是對知識的重復(fù)性記憶，更需要鍛煉學(xué)習(xí)的本領(lǐng)和樹立自主學(xué)習(xí)的信念。例：緊追一只羊：專注于一個目標(biāo)

目標(biāo)太多，孩子會無所適從，慢慢失去了學(xué)習(xí)的興致和動力，也就成了父母眼中的懶孩子、“問題”兒童。讓孩子主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單，就是緊追一只羊—讓孩子只專注一個目標(biāo)！

周末，和孩子在家看《人與自然》，有一段動物界弱肉強(qiáng)食的畫面至今仍歷歷在目。在一望無際的非洲拉馬河畔，有一頭彪悍的非洲豹兇狠地向一只未成年羚羊撲去，窮追不舍。在追與逃的過程中，非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊，但非洲豹對那些和它靠得很近的羚羊，卻像沒看見一樣，一次次放過。終于，那只未成年的羚羊由于疲于奔命，體力不支，最后被兇悍的非洲豹撲倒了。那只非洲豹為什么不放棄先前那只羚羊，而改去追離它更近的羚羊呢？原來，因?yàn)楸右呀?jīng)跑累了，而其他的羚羊并沒有跑累。如果在追趕途中改變了目標(biāo)，其他的羚羊一旦跑起來，轉(zhuǎn)瞬之間就會把疲累不堪的豹子甩到身后，因此豹子始終不丟開那只已經(jīng)被自己追趕得精疲力竭的羚羊。緊追一只羊，是非洲豹在殘酷的動物世界中的生存之道。緊盯一個目標(biāo)，是非洲獅在捕獵中屢屢得手的法寶。因?yàn)樗鼈冎溃看沃粚Ｗ⒂谝粋€目標(biāo)，比盯著幾個目標(biāo)更容易成功。作家愛默生說：“生活中有一件明智的事，就是精神集中；有一件壞事，就是精力渙散。“同樣的道理，如果孩子在學(xué)習(xí)中目標(biāo)太多，必然無法精神集中，從而導(dǎo)致孩子不能夠?qū)Ｗ⒌厝プ鍪?。不能把精力集中在某一個具體目標(biāo)上，從而常常導(dǎo)致孩子無所適從，失去學(xué)習(xí)的動力。一些望子成龍的家長卻整天讓孩子學(xué)這個，學(xué)那個。目標(biāo)太多，孩子會無所適從，慢慢失去了學(xué)習(xí)的興致和動力，也就成了父母眼中的懶孩子、“問題”兒童。父母在埋怨孩子不愛學(xué)習(xí)的時候，是否想過從自己身上尋找原因呢？孩子的精力是有限的，在學(xué)習(xí)上，給孩子制定太多目標(biāo)，其實(shí)就是沒有目標(biāo)。讓孩子主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，其實(shí)很簡單，就是緊追一只羊—讓孩子只專注一個目標(biāo)！

這本書中胡教授始終沒有脫離孩子的實(shí)際生活和他們的身心特點(diǎn)，起點(diǎn)低一點(diǎn)，步調(diào)慢一點(diǎn)，身姿低一些，幫助我們孩子先從離他們最近的一個目標(biāo)開始，一個個逐一實(shí)現(xiàn)的過程就是樹立自信、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的過程。

胡鋒教授利用十章詳盡介紹自己的教育理念、教育方法的具體實(shí)施及實(shí)施效果和反思，事實(shí)證明，世上沒有懶孩子，只有不會教育的家長這一理論的獨(dú)到之處。