第一篇：鉛筆的自述作文

鉛筆的自述作文

鉛筆的自述

作者：北港小學503班俞管立

大家好，我是一支中華牌鉛筆，已經(jīng)為小主人服役了三個月了，從小主人把我買回來的那一刻起，我便想好好地幫助小主人，可誰知，我卻經(jīng)歷了一段悲慘的時光。

那一天，我正幫助小主人寫出一個個端正、漂亮的字，小主人的媽媽卻帶回來一支自動筆。

沒想到喜新厭舊的小主人“哇”地一聲。就把我隨手扔出了窗外。那可是二十層高的高樓??！我哇哇大叫著，重重地摔在了地上。

那一刻，我感到我的身體好像支離破碎了，渾身疼痛。我的頭，早已不知了去向了。我哭了出來，可是誰又能聽到我的哭喊呢。

就這樣，我在地上待了整整一個月。直到有一天，一個鄉(xiāng)村的孩子撿起了我，幫我擦去了身上的灰塵，又幫我削尖了頭，開始使用我，我的生命重新煥發(fā)出了活力。

但是，好景不長，我的生命快走到盡頭了。那一天，小主人直到我實在寫不動的時候，才將我依依不舍地放進了垃圾桶。

在桶里，我遇到了另一支鉛筆，他看見我就像遇到了知己，對我說：“老兄，你這么也被扔到了這種地方了呢？”

聽了這話，我便將我的經(jīng)歷告訴了他。

他聽后，憤怒地說：“還不是那些人類太喜歡喜新厭舊了，來世我一定要讓他們好看！”

于是，我和那位兄弟一起在火焰中結(jié)束了生命。

第二篇：鉛筆的自述小學作文

鉛筆的自述小學作文

鉛筆的自述小學作文1

哈啰！大家好，我是可愛的鉛筆妹妹，我穿著一套清綠的洋裝，難怪主人第一眼就喜歡上我了。

主人是在文具店找到我的，我覺得我好像跟主人心靈相通似的，因為我看到主人就感覺到他一定是我的主人，而主人也認為我是他的新伙伴，就是因為這樣，我才和主人有這么密切的關(guān)系。主人把我買回家時，我的心情既緊張又高興，當我第一眼看到新家時，我好興奮喔！因為我喜歡的顏色竟然跟主人的鉛筆盒顏色一樣，這時，我真的覺得我和主人太有緣分了，真是太贊了。

我一回到新家，還來不及跟我的新朋友打招呼，就馬上有任務(wù)來了。原來就是主人要用我寫功課，我真是太幸運了，我?guī)椭魅税压φn寫完，主人還一直贊美我呢！令我的新朋友們真羨慕，我也要去跟我的新朋友認識了，暫時沒時間陪主人您了，拜拜！

哇！我的新朋友太多了，有如海灘邊的沙子??！怎么數(shù)都數(shù)不清，跟我最親的有擦子弟弟、尺哥哥，還有鉛筆盒媽媽，不管外面的世界有多么恐怖，但只要躲在鉛筆盒媽媽的肚子里，就一定很安全了。

我最討厭的事，就是主人把我丟在地上不理我，害我好難過哦！哇！哇！哇！后來我才發(fā)現(xiàn)主人不是故意的，我就小小聲的跟主人道歉了。

我希望主人把我買下來之后要好好的愛惜我、保護我，并且要把我保持得干干凈凈，不要再不小心把我丟在地上不管我了，害我誤會主人。但現(xiàn)在那些都不重要了，最重要的是我交到了一群知心好友，我在這里祝福每一枝鉛筆都要得到幸?？鞓返娜兆余?！有些人沒得到幸福沒關(guān)系，有我這個可愛的鉛筆妹妹陪著大家。

鉛筆的自述小學作文2

我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個面都長得十分勻稱，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來十分漂亮。在身體的中間，藏著我的“主神經(jīng)”--鉛芯，許多人認為我的“主神經(jīng)”是有毒的，其實不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強了，可以畫55千米的線條，寫45000字，被削17次。

我的主人是一位一年級的小女孩，自從我來到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫著，一會兒是數(shù)字，一會兒是漢字，我也學習了很多知識。慢慢地，我的小腦袋越來越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝?nèi)ヒ唤?，再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫錯了字，就會拿我腳底的橡皮不停地在錯的地方上下擦動，一會兒，作業(yè)本上的錯字就擦掉了。

小主人做完作業(yè)，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是，當小主人心情不好的時候會不愛惜我，她順手就把我丟在書包里，害得我被各種書本又擠又壓，可痛了。有時，她還會用尖尖的尺子在我身上刻畫記號，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。

終于有一天，我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道，我的生命即將結(jié)束。我這一生，有貢獻，有朋友，還有一個好主人，真是一支有所作為的鉛筆!

鉛筆的自述小學作文3

我只是一支普普通通鉛筆，如果想對我加深印象，那就聽聽我的自我介紹。

我是一支鉛筆，無名無姓，我從哪個廠家生產(chǎn)出來，就以某某牌鉛筆。我用樹加工而成，被棄車運往各地區(qū)銷售。從此，我來到了一個陌生的地方。

正值假期末，學生們都在買學習用品。我被一個初二的學生買走了。于是，它變成了我的主人。我跟著他，就任勞任怨。于是我給自己定下了五大原則。我的生命短暫，稍縱即逝。我不能讓我白白的來到這個世界走一遭，就要堅定目標，為之而奮斗。不管是人，還是物，都有自己的目標，有了目標就要堅持不懈地去追求。

我是一支用木頭做的鉛筆，皮肉之苦在所難免，雖然我的主人經(jīng)常用小刀削我，我只能忍受著劇痛?？晌以敢馊淌?，我的人生只有經(jīng)歷過更多的困難，才能創(chuàng)造出我的價值，成為意志更加出色的鉛筆。

我的主人很倔強，老師讓他訂正作業(yè)，他總是言之有理的不肯訂正，作為他的鉛筆，我感到很慚愧，主人為什么不知錯就改呢？常言道：“人非圣賢，孰能無過。知錯就改，善莫大焉?！蔽也粚W我的主人，我就要學會知錯就改，作為一支鉛筆，這是我的職責。

我的外表平淡無奇，比不上那些嬌艷的花朵，但是我的內(nèi)心堅實，我可以用內(nèi)心貢獻我的一生?？磧?nèi)心，不能只用肉眼，需要心靈，這要才能感受到心靈的美麗。

泰戈爾說過：“天空沒有留下痕跡，但我已飛過?！钡@句話用在我身上最不恰當。我所走過的地方，都會留下深刻的痕跡，做好事可以不留名，不留痕跡?？缮盍粝潞圹E才會更有意義。

突然間，我變成了一個人。可我還是按著鉛筆的原則走人生道路。雖然一路上狂風暴雨，但我相信會雨過天晴！

鉛筆的自述小學作文4

我是一枝美麗的自動筆，我本來住在一家書店里，用塑膠袋包著。后來我的主人選中了我，就把我?guī)Щ丶曳旁阢U筆盒里。

我有很多同伴，我的同伴有：漂亮的彩虹筆妹妹、圓珠筆姐姐和可愛的鉛筆弟弟、橡皮擦哥哥。我很幸運可以跟我的`小主人和朋友一起生活在一起，大家都很高興。但我和其它朋友也有生氣的時候，例如我的小主人時常把我借給容易把筆用壞的人，我就會很生氣，我就變成一枝難過的自動筆了。記得有一次，我的主人把我?guī)W校，一不小心，把我摔在地板上，那時候我好傷心喔！還有人故意踩我，把我踩得臟臟的。雖然如此，我還是很喜歡我的主人，因為他可以給我舒適又溫暖的家。我可以幫主人寫出漂亮的字，還可以幫主人考試拿到滿分三百分呢！我還跟其它鉛筆朋友畫出很多幅優(yōu)秀又美麗的畫作。

從剛買一直到現(xiàn)在，我有時候開心，有時候傷心，而主人總是給我最好的服務(wù)。記得有一次有人把我摔在地上，主人就跟他說：“不要摔我的自動筆！”那一次我好感動，我本來以為主人不愛我呢！原來主人這么珍惜我！

我希望主人好好珍惜我，不要把我摔在地上，其它人也不要用力的踩我。我想和其它各式各樣的筆，就像一家人一樣住在一起，為小主人服務(wù)，一起住在美麗的鉛筆盒里。

鉛筆的自述小學作文5

我是一支小小的鉛筆，有細長的腰肢，圓圓的橡皮檫，尖尖的筆尖。

我的來歷很復雜喲。我原本生長在森林里，是一棵小樹，慢慢地才變成一棵大樹。有一天，那些工人來到這片森林里砍樹木。他們把我和哥哥姐姐們?nèi)徚耍玫匠抢锶バ薹孔?。哥哥姐姐們變成了一幢幢高樓大廈。我的個子最小，就只能做鉛筆了。我被送到加工廠去加工，然后在我的身體里放一根鉛，就變成一只嶄新的鉛筆。再送到商場去賣。我就是這樣繞了一大圈，一天，終于有一個小女孩買了我，她把我拿回家放在文具盒里，里面有很多伙伴。這個小女孩可不珍惜我，拿起削筆刀嘩啦嘩啦地削，明明削好了筆尖，可她卻看不見，還在用勁地轉(zhuǎn)動卷筆刀。我說：“求求你，我的小主人，別再削我了，我的身子快沒有了?！边@個小女孩像是沒聽見似的，還在削，我的身子又去了一大半，這個小女孩真是一個不聽話的孩子。總算停下不削了，可我高高的個子卻變成了小矮人。

雖然我的身體去了一大半，但我為小主人做了很多貢獻。瞧，小主人用我寫的字又工整又漂亮，還在班里的寫字比賽中得到第一名，得到老師的獎勵呢！

“啪！”筆尖斷了，小主人又再用削筆刀削我了。我的身子快沒有了，只好和你們告別：“再見了，我的朋友；再見了，這個美好的世界，我再也不能為小主人工作了。”

鉛筆的自述小學作文6

Hi！大家好！我是一支鉛筆，我是從童年鉛筆廠例制造出來的，后來給人送到晨光文具店出售，最后，我給一個叫施施的小女孩買走了。

施施主人十分喜歡我，把我放在一個漂亮而可愛的鉛筆盒里，讓我交到了許許多多的朋友。而且小主人也很重用我。每當老師要讓同學們寫謀一道題時，小主人總是最快速地把我拿出來，認真地在本子上寫；老師說開始試卷答題時，小主人還是快速地把我拿出來答題。每當看見小主人捧著100分的試卷興高采烈地回座位時，我真想從鉛筆盒里跳出來，與小主人慶祝一下這快樂的時刻。

可是，好景不長，因為小主人經(jīng)常用我做作業(yè)，我被削得短短的，像一個小不點，后來小主人不再喜歡我了，把我放在鉛筆盒的下面那一層，一直到被值日的同學放到文具遺忘箱中。我在箱子里又交到了一些和我一樣有著悲慘遭遇的鉛筆、橡皮、尺子。終于有一天，于老師在課堂上高高地把我舉起來問：“請問這是誰的鉛筆啊？”我看見小主人正端正地坐在那里，我喊道：“施施小主人，你看見我了嗎？我可是你以前最最喜歡的鉛筆呀！可是小主人好像沒有聽見一樣，還是坐在那里。

聽了我的故事，雖然你會覺得我很可悲，但是我要和你說一個道理：“文具是我們很好的朋友，如果我們遺忘了它們，你就像遺忘了一個親密無間的好朋友。

鉛筆的自述小學作文7

我是一枝鉛筆。曾經(jīng)是文具中的老大，主人在寫字、考試、繪畫是都會用到我?？墒钱斪詣庸P來到主人身邊時，我就被主人遺忘在書桌的不起眼一角，自動筆幾乎代替了我所有的工作。雖然橡皮妹妹經(jīng)常脫離主人，來看望我，但是我再也見不到主人對我笑了。

想當年，我可是主人隨身不離的好朋友。但是我也十分羨慕自動筆，寫出的字不僅漂亮，而且細致。沒芯時，不像我很麻煩需要用很大力氣用卷筆刀卷削很長時間才能削好；只需要在放根筆芯即可。幾個月前，我可是只有少數(shù)同學才能獲得。而主人應(yīng)是靠自己的好成績得到了我。主人經(jīng)常隨身攜帶著我，到處向別人炫耀。那時，被主人帶著炫耀，看著別人向自己投來羨慕的目光，我別提有多高興了。但是現(xiàn)在，卻變成了自動筆，我的驕傲、自信和高貴不知不覺地離開了我?，F(xiàn)在，我真成了低級、丑陋、垃圾的代名詞，我的心里真有了點自卑。

隨著世界不斷的發(fā)展，科技的不斷提高，而我的名氣一落千丈。主人也不理我，漸漸地，我感覺我真正該從地球上消失。要是時間能倒流，我真該多呆在主人身邊，讓主人多炫耀一下自己，讓被人都記住我，爭創(chuàng)我的自豪的時間。

在今天晚上，我做了個夢，夢見我被工廠加工成了自動筆，主人也恢復了以前對我的熱情。你瞧，在主人的本子上留下了無數(shù)我的筆記。在這個高科技時代，我再做一次嘲兒，緊跟時代的步伐，再續(xù)當年的風采。

鉛筆的自述小學作文8

我有一個哥哥，哥哥每次都糾正我，是因為主人每次都畫錯，害我被罵。

我是一枝小學生上課時，拿來畫重點的“可擦拭的螢光筆”，我的頭是金色的，閃閃發(fā)亮，所以小主人涂出來是金色的；我的后面有一個哥哥，他是小主人涂錯時，把我盡心盡力畫出來的金色涂掉。哥哥是個橡皮擦，所以我最討厭他了。

小主人一直對我寵愛有加，不讓我變成黑色的，每天都把我放在美麗繽紛的鉛筆盒里，讓我舒舒服服的過日子。因為小主人有了我，念起書來很輕松，考試成績沒煩惱，所有重點全都會，名列前茅呱呱叫！

有一天小主人把我借個了一個小朋友，小朋友不愛惜我，用力的把我拿來一直畫圈圈，害我畫得頭昏眼花。眼看著我已經(jīng)筋疲力盡了，這時小朋友把蓋子蓋上，還給小主人；小主人看我臟兮兮的，也涂不出美麗的金色了，有點沮喪，但也后悔莫及了！

筋疲力盡的我，在高級的鉛筆盒里，睡得不省人事，但一大早，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在垃圾車上，垃圾車把我載到垃圾場。垃圾場又臭又臟，讓我全身變成黑色的，我變成蓬頭垢面的垃圾了。晚上的時候，連老鼠都來戲弄我，這里好像監(jiān)獄一樣，老鼠先生還介紹一個朋友──蟑螂小姐，因為有它們兩個的捉弄，還得我生不如死。

我真的好想回到小主人身邊，住在那美麗繽紛的鉛筆盒，但是主人已經(jīng)有了另一枝全新的螢光筆了，孤魂野鬼般的我，還是趕緊投胎轉(zhuǎn)世去吧！有一天，我突然被載到大火爐前面，過了幾秒鐘我被送下去，承受痛苦的火刑。我的一生就這樣煙消云散了！

第三篇：鉛筆的自述想象作文

鉛筆的自述想象作文

鉛筆的自述想象作文1

大家好，我的名字叫自動鉛筆。我是小主人的好幫手，好助手，小主人也很喜歡我呢。我是小主人在她八歲生日時她媽媽送給她的'，現(xiàn)在我已經(jīng)兩歲了。

我長得細細長長的，除了筆尖上有一圈白的，可我再長也比不上鉛筆。我全身大多數(shù)都是紫色的，上面有2只小兔子，有2只小紫熊，周圍都是五彩花多漂亮極了！我覺得自己仿佛穿了一條紫裙子呢。

小主人認為我比鉛筆方便，這令我很高興。她說鉛筆用了還得削，而且越用越短。而我相反，只要裝滿筆芯就可以循環(huán)使用了，而且永遠不會變短呢！我還有作用呢，那就是——尾部橡皮功。為了更方便我就練成了尾部橡皮功，筆可以寫只是一種，可以擦就不一樣了。小主人一直夸我真是一枝多功能筆啊！

當小主人沒有尖鉛筆時，我伸出了雙手，小主人很高興。小主人不知道用什么文具才好時，她選擇了我，我也很高興。我們之間發(fā)生過許多事情，可是我們總是一起學習，一起生活。我們真是一對好朋友！

鉛筆的自述想象作文2

今天早上，我跟著小主人一同去上學，到了學校，小主人把我從鉛筆盒拿出來，他對著我說：“今天也要加油喔！”我點點頭。第一堂是語文，我?guī)托≈魅税牙蠋熣f的重點全部記下來，讓她復習的時候能事半功倍。

我的文具朋友很多，每次出場的人都不同，我覺得小主人是很公平的，我的小主人也很貼心喔，當我的頭變粗不好寫的'時候，她就會把我的頭削得尖尖的，讓我覺得好舒服，好像補充了能量，我就能再一次地為她奉獻心力，讓她考試能獲得好成績。

小主人最喜歡畫畫，當我跟她一起努力作畫時，我的心情總是很愉悅，當圖畫完成，我跟她一同欣賞，她會用開心的眼神看著我，像是在贊美我說：“不錯！不錯！”我的心情就像飛到天堂一樣呢！

我真的很喜歡小主人，希望以后能繼續(xù)跟著小主人，我相信她會一直對我這么好，我要和她一起開心畫畫、一起努力讀書，一起度過所有美好的時光。

鉛筆的自述想象作文3

嗨，大家好！我的名字叫做鉛筆，你們在日常生活中都見過我。

我的外形像一根直直的竹子，“竹子”中間藏有一條黑黑的、硬硬的筆芯，筆芯的`作用很大，它能寫字、畫畫，真厲害，就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到?？赡阒拦P桿和筆芯誰最重要嗎？答案是兩者都重要，你想想，如果沒有筆桿，筆芯就容易斷；如果沒有了筆芯，筆桿在紙上就寫不出字來，所以兩個誰也離不開誰。你猜猜我的衣服是什么顏色的？有紅色、有橘色、還有黃色等等，真是多極了。

怎樣，聽了我的自述，你是不是心動了呢？心動了就快快動手寫寫吧！

鉛筆的自述想象作文4

我是鉛筆。我在鉛筆王國出生不久后，就被小主人的朋友買了回去，送給了我的小主人。

我有著綠色的'外衣，工人師傅用木頭把我做成橢圓形。我為什么叫鉛筆？因為我有鉛?。°U在哪里呢？在木頭的中間??！把筆的一頭削得尖尖的，我就可以幫小主人工作了！如果小主人不小心把字給寫錯了，就用我的天敵——橡皮，把我剛寫的字給擦了。我的筆頭越寫越粗，眼看小主人的作業(yè)才寫一半，怎么辦呢？這時小主人不慌不忙地把我送進了我最喜愛的鉛筆刨刀里，使勁兒旋轉(zhuǎn)，頓時，我感到天旋地轉(zhuǎn)，暈頭轉(zhuǎn)向，但我出來時，驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然變尖尖的了！"我和我的小主人關(guān)系可好了，在他不用時，就把我輕輕地放入文具盒里，小主人從不在我身上亂寫亂畫。而我呢，能幫小主人寫字，所以小主人特別愛惜我。我的介紹就到這里了，現(xiàn)在你們也很喜歡我吧，希望你們能記住我，我就是鉛筆！

鉛筆的自述想象作文5

嗨，“我”是鉛筆，我穿著一件五顏六色的花衣服，頂端有一個銀白色的筆套，筆套上有一個藍色的.橡皮，好看極了。

每天，我都會很樂意地為小主人效勞，當老師和同學們看著這一篇篇工工整整，漂漂亮亮的字時，我總覺得我是一個很了不起的鉛筆。這個小主人既關(guān)心我又愛惜我，晚上，當小主人做完作業(yè)后都會把我送回到我的家里，讓我好好的在床上睡一覺。當小主人看到筆頭變粗了，就連忙拿出卷筆刀，把我放在卷筆刀里，讓像“理發(fā)師”似的卷筆刀幫我理發(fā)，把我修整漂亮。

可有一次，我的小主人把我送給了他們班的同學，我被換了主人。而他非常不愛惜我，這讓我非常傷心。每天，他把我放在桌子上滾來滾去，把我弄的頭昏眼花。我真希望，所有的人都會愛護我們，我們鉛筆也是有生命的呀！我還希望，能重新回到我原來的主人那兒，讓我繼續(xù)為她效勞。

鉛筆的自述想象作文6

我是一個鉛筆盒，是主人參加學校圍棋比賽贏來的獎品。主人可喜歡我啦！

我是個長方形的筆盒，筆盒的最上面有一個米老鼠，戴著一個蝴蝶結(jié)，穿著黃衣裳，活靈活現(xiàn)。我是個鐵質(zhì)的筆盒，顏色是粉紅色，里面有兩層，上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的.小主人很愛臭美，每當下課了，她總會照照鏡子，用小梳子梳梳頭發(fā)，瞧！我的功能很多吧？

記得有一次小主人把我忘在家里上課去了。小主人寫作業(yè)時找不到我，急的滿頭大汗，多虧小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)后把我送來了，從此她每天上學前總要看看我在不在，每天和我形影不離。

昨天，小主人的爸爸給她買了一支非常漂亮的鉛筆，小主人可喜歡了。叮囑我說：“我把這支鉛筆交給你，你一定要幫我保管好啊！”我點點頭，對主人說：“放心吧，我一定會把你交給我的東西保存好的”。

這就是我-----小主人最愛的鉛筆盒。

第四篇：二年級作文：鉛筆的自述

二年級作文：鉛筆的自述

盡管我很普通，但是我的作用可不一般哦！自打小朋友們從上幼兒園開始，就和我解下了不解之緣。他們寫的第一個字，算的第一個數(shù)，畫的第一幅畫，可都離不開我。其實，不光幼兒園的小朋友離不開我。中學。大學的大哥哥。大姐姐還有設(shè)計院里的叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開我，雖然我的作用如此之大，大家也很喜歡我，但是有很多事讓我想也想不明白，大家在使用我的過程中，時不時用鉛筆刨。小刀來削我，你弄得我本來的苗條身體一天比一天短，這我都不說了。可是有不少的小朋友，他們卻不怎么愛惜我，經(jīng)常拿我敲打，在課堂上讓我從課桌上滾到地上，有些調(diào)皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒用完就把我扔進垃圾桶。

小朋友們，請好好珍惜我吧，沒有我，你怎么學習？怎么算數(shù)？怎么畫畫呢？誰然我的生命很短暫，但我愿意和你們的朋友；不是有一首兒歌唱：鉛筆鉛筆真美麗，又勤勞呀又干凈，幫助主人增知識，學習全部都靠你。

新時代學校六年級:黃鴻杰

第五篇：小學作文：鉛筆袋的自述

鉛筆袋的自述

我是一個鉛筆袋，我有一個小巧玲瓏的“身體”，“眼睛”閃亮閃亮，我有一個最值得炫耀的地方，那是什么呢?那就是我的“肚子”。

我的肚子可大可大了，能裝下很多東西，鉛筆、橡皮、尺子等，都躺在我的“肚子”里，我的肚子也非常奇妙，它無論怎么摔，怎么碰，都不會壞，起到一個很好的防護作用!

我的外形也很漂亮，一個小女孩黏在我的身上，怎樣都不離開，我全身碧藍碧藍，十分璀璨。小主人喜歡在我身上“打扮”，可以貼貼花，可以粘水晶，還可以畫玩偶……小主人非常喜歡我!

可是，漸漸的，小主人不喜歡我了，我身上已經(jīng)變得又破又臟，加上不清洗，我已經(jīng)變得千瘡百孔了，我的朋友們鋼筆、修正帶、蠟筆都離開我了，我覺得好孤單、好孤單……

幾個星期過去了，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)非常丑陋了，小主人也買好了新的鉛筆帶，準備替換我，我被扔進了垃圾桶，我傷心的哭了起來，為什么會這樣，為什么?