迷霧高中作文

迷霧高中作文1

每天露水滴下屋檐的那一刻，被急促的哨聲驚醒，仿佛軍訓(xùn)一般震撼。中午沒(méi)有午睡習(xí)慣，于是強(qiáng)撐著半昏迷狀態(tài)的大腦與作業(yè)做斗爭(zhēng)，偶爾失神。如果說(shuō)有誰(shuí)能在此種情況下保持精神抖擻，清醒地對(duì)待一切，那么我想，這世界才有光。

唯有光，令人忘記疲倦。

輕輕撫過(guò)疲倦，那些曾令我困惑的塵埃，會(huì)發(fā)現(xiàn)天空近乎透明，澄澈中泛著金黃。云彩在此刻顯得蒼老。浪花以不同的方式擊打時(shí)空，疲倦以不同的角度沖擊靈魂。

悄悄撫過(guò)疲倦，身旁的堆積被拋棄于千里之外，將無(wú)處可放的快樂(lè)與情感，那不是快樂(lè)的情感，那曾經(jīng)快樂(lè)的情感，釋?xiě)选Ｎ业耐?huà)無(wú)比幼稚。

當(dāng)疲倦飄然而來(lái)，飄然而去，竟未給我留下絲毫痕跡。我只得將其涂鴉于白紙藍(lán)墨之間，最終給予一個(gè)孤地安葬。

許多年后，誰(shuí)再一次經(jīng)過(guò)，會(huì)聽(tīng)到我對(duì)其說(shuō)，是的，我來(lái)過(guò)。

晚上夢(mèng)到安妮的話(huà)，誰(shuí)比誰(shuí)清醒，所以誰(shuí)比誰(shuí)殘酷。

不知是何顏色的字涂抹在手上，如一團(tuán)霧氣中驀然透過(guò)光亮，直刺雙眼。然后畫(huà)面跳到《她比煙花寂寞》，忘了具體情節(jié)，只有破碎。晚上會(huì)因?yàn)槔鄱恢@是種奇怪的現(xiàn)象，有時(shí)突然靈感閃過(guò)，第二天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)抓住一片虛空。

如今尚且清醒的`我，越過(guò)滄桑。遇上你，是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。傍晚窗外的天色漸漸暗下去時(shí)，突然一片血色。形象的，血色迷霧，大概很合適。無(wú)風(fēng)的血色城堡下，讓我當(dāng)一回吸血男爵。

我一直在尋找我一直在守望但我找不到，找不到。找不到我所尋找的，看不到我希望找到的。

某天這連綿秋雨不再帶著冷意侵襲，某刻我不會(huì)再看著白紙發(fā)呆，某人踏著遠(yuǎn)行的足跡歸去，那么這一切才會(huì)走到最后的最后，盡頭的盡頭。

我又開(kāi)始迷惑，針對(duì)任何事物，然后失陷于小錯(cuò)誤中，這是致命的傷口，可能因此一敗涂地，也可能因此絕地逢生。

如果，你知道我在尋找的是什么，告訴我，什么，在哪里？

如果有一天，我們會(huì)相遇，我愿那一刻，世界失去光明。

誰(shuí)都無(wú)法肯定此刻與你擦肩而過(guò)的某人，或許在未來(lái)正與你匯聚，抑或分離。拋物線(xiàn)便悄悄劃過(guò)頂點(diǎn)，不知誰(shuí)依舊記著。都不是偶然。跳躍于彩虹轉(zhuǎn)，心隨夜醒風(fēng)干，理想總是在你努力時(shí)看不到，又與你相遇于下一拐角。時(shí)間一分一秒地逃出掌心，死亡一點(diǎn)一滴地逐漸逼近。灰白的天空映不出灰白的臉，滄桑的風(fēng)帶不走滄桑的淚。然而雨一直在下，烏云一直環(huán)繞于此地。

迷霧高中作文2

理想是迷霧中的太陽(yáng)，對(duì)理想的癡迷，是追尋理想的動(dòng)力。唯有這份癡迷，方能成大器。

古希臘著名的哲學(xué)家泰勒斯為了探索宇宙的奧秘，癡迷地仰望著星空，以至于掉進(jìn)了腳下的坑里。泰勒斯這一舉動(dòng)令許多人感到詫異，有人嘲笑泰勒斯知道天上的事情，卻看不見(jiàn)腳下的東西。而我卻極其欣賞泰勒斯那心無(wú)旁騖、凝神專(zhuān)注的精神。因?yàn)槲ㄓ邪V迷，方能成大器。

古今中外，大凡在學(xué)術(shù)上、科研中有所建樹(shù)的人，除了他們的勤奮、毅力外，其共同點(diǎn)就是他們對(duì)事業(yè)的癡迷和執(zhí)著。

我國(guó)古代著名的書(shū)法家王羲之對(duì)書(shū)法極其癡迷，一次練書(shū)法時(shí)，王羲之因?yàn)樘^(guò)專(zhuān)注而誤將墨汁蘸在饃饃上吃得滿(mǎn)嘴墨汁，對(duì)此他自己竟全然不曉。正是因?yàn)檫@份對(duì)書(shū)法的癡迷，才成就了一代“書(shū)圣”。而反觀(guān)宋代有名的神童方仲永，縱然他天資聰慧，可卻沒(méi)有對(duì)學(xué)問(wèn)的癡迷，整日流連于名門(mén)望族之間，以圖宦達(dá)，終了僅是普通人罷了。如若三心二意，又怎會(huì)有大的建樹(shù)？

癡迷不僅是追尋理想的動(dòng)力，更是兩條交相輝映的`經(jīng)緯線(xiàn)，將成功完美詮釋。

著名歌手周杰倫從小就對(duì)音樂(lè)有著獨(dú)特的敏感和癡迷，聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)隨著節(jié)奏興奮地?fù)u晃。盡管周杰倫的學(xué)習(xí)不盡如人意，但是他從未消減過(guò)對(duì)音樂(lè)的癡迷與執(zhí)著。后來(lái)，周杰倫幾經(jīng)碰壁才擔(dān)任了一家唱片公司的音樂(lè)制作助理，同時(shí)開(kāi)始了他的創(chuàng)作生涯?？墒撬穆凡⒉皇且环L(fēng)順——他創(chuàng)作的曲風(fēng)奇怪，沒(méi)有一個(gè)歌手愿意接受，老板也打擊他，但他依舊堅(jiān)守著自己對(duì)音樂(lè)的那份癡迷，最終獲得了世人的認(rèn)可，一舉成名。由此縱觀(guān)偉人事業(yè)的成功，哪一個(gè)少得了探索之中的癡迷？

黑格爾說(shuō)：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里從不仰望高空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里?！碧├账埂澳恐袩o(wú)坑”，正是他“心中有星”的表現(xiàn)，假使泰勒斯既望天空，又注腳下，一心二用，雖無(wú)掉坑的危險(xiǎn)，卻也未必會(huì)成為偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家。

若不是對(duì)科學(xué)的癡迷、對(duì)理想的癡迷，那么何來(lái)的“天下第一行書(shū)”；哪來(lái)的周杰倫飄逸灑脫的歌曲；怎會(huì)有愛(ài)迪生發(fā)明的電燈泡，牛頓將手表當(dāng)成雞蛋煮湯的逸聞？唯有癡迷，方能成大器。

理想是迷霧中的太陽(yáng)，唯有對(duì)理想的癡迷，才能驅(qū)散蒙蒙霧靄，才能成就精彩的人生。

比犧牲更偉大

《迷霧》之所以是部好電影，不是因?yàn)樗目苹妙}材，不是因?yàn)樗呐臄z技巧，不是因?yàn)樗娜宋锟坍?huà)，完全在于精巧絕倫的結(jié)局安排。

《迷霧》這部電影說(shuō)實(shí)話(huà)，在看到結(jié)局之前，雖不能稱(chēng)之為拍得爛，但絕對(duì)算不上出彩，對(duì)于一部科幻驚悚片來(lái)說(shuō)，一直平平淡淡，中規(guī)中矩。

可能影片前半部分的目的僅僅是營(yíng)造一種絕望的氛圍——被未知迷霧中的各種恐怖怪物襲擊，目睹眾人慘死的模樣等。

當(dāng)男主人公開(kāi)車(chē)帶著一車(chē)加自己五個(gè)人一起，包括他的兒子。絕望得開(kāi)到車(chē)子無(wú)油，手上的槍還剩下4發(fā)子彈。而車(chē)子并沒(méi)有開(kāi)出那團(tuán)迷霧，這團(tuán)迷霧還要多久才能走出也依然是個(gè)未知數(shù)。車(chē)上所有絕望的人都幾近崩潰，這種壓抑的恐懼，讓活著的人苦痛無(wú)邊，還不如一死來(lái)的痛快，總比被怪物吃掉好得多。

可問(wèn)題來(lái)了，車(chē)上5個(gè)人，只有4發(fā)子彈。男主人公卻說(shuō)他有辦法。

隨著4聲槍響，車(chē)上傳出男主人公的難以形容的哭聲。他選擇讓身邊的人解脫，留下自己孤獨(dú)地面對(duì)一切。

有的時(shí)候，活著的人更加苦痛，有的時(shí)候，活著比犧牲更偉大。

本想故事應(yīng)該就這么英雄式的結(jié)束了，很好，很震撼，很有人性的魅力，很能升華整個(gè)影片，這樣的結(jié)局，已注定影片的成功。

然而，這不是故事的結(jié)尾，故事情節(jié)驟然一轉(zhuǎn)——男主人公無(wú)比絕望的走出車(chē)門(mén)，等待難以想象的死亡。

可是他卻隱約聽(tīng)到一些聲音，接著濃霧開(kāi)始散去，從他們?cè)鹃_(kāi)車(chē)來(lái)的路上漸漸散去。軍隊(duì)開(kāi)著裝甲車(chē)，軍人拿著噴火器一路開(kāi)來(lái)，車(chē)上載著許多獲救的人……

如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有開(kāi)車(chē)嘗試離開(kāi)這團(tuán)迷霧，那么現(xiàn)在一車(chē)人應(yīng)該已經(jīng)獲救。

可是這樣一來(lái)，車(chē)上4個(gè)人的死，又算什么？自己活了下來(lái)，又算什么？自己到底是解脫了他們的救世主，還是親手殺死他們的兇手？

這可能是我看過(guò)的，最悲情的科幻驚悚片。