我的朋友五年級(jí)學(xué)生作文優(yōu)秀
我的朋友五年級(jí)學(xué)生作文優(yōu)秀1
我有一個(gè)不僅生活自理能力強(qiáng),而且很愛看書的好朋友,叫曾思倫。
他跟我同年同月出生,他比我高,比我胖。濃黑的眉毛不一雙炯炯有神的眼睛,不時(shí)閃著機(jī)靈的.光芒,他一笑起來眼睛就瞇成了一條線。他吃飯吃得快、吃得多,喜歡吃肉絲,他喜歡穿綠色球衣,喜歡打電子游戲、打乒乓球……由于太胖了,走起路來一搖一擺的,像只小鴨子。他說話的聲音非常大,像在跟人吵架似的。做起事來雷厲風(fēng)行,從不半途而廢。
曾思倫的生活自理能力強(qiáng)。他家在蠶種場(chǎng),每周星期六他都要走大橋到一師附小小去學(xué)書法。從不要家長(zhǎng)送,有些時(shí)候大橋上一個(gè)人也沒有,他走在路上心里不免七上八下,火辣辣的太陽曬在身上像針扎一樣,考驗(yàn)著他,他都堅(jiān)持到底。他寫完后就興高采烈地回家了。
曾思倫是個(gè)小書迷。有一次他和父母到我家來玩,看見我家有許許多多的書,他就順便拿了一本《西游記》聚精會(huì)神地看了起來。時(shí)間如流水奔流不息,一分一秒地走過他的身邊,從上午九點(diǎn)看到十點(diǎn)二十分,終于把這本書看完了,又接著看另一本書,不懂的詞句還要問問家長(zhǎng)。
這就是我的好朋友曾思倫。
我的朋友五年級(jí)學(xué)生作文優(yōu)秀2
我有一個(gè)好朋友,她叫王悅。
王悅個(gè)子不算太高,齊劉海,有一雙總是瞇著的小眼睛,戴一副黑框眼鏡,圓圓的臉,十分可愛。
王悅雖然有時(shí)很文靜,但是她的膽子非常大。
一次,我們?cè)趶V場(chǎng)玩,天黑了,雖然亮著燈,但是樓后仍然是一片漆黑。我們玩起了捉迷藏,王悅先藏。我數(shù)完數(shù)后,就四處跑著尋找王悅,可是樓前被我找了個(gè)遍,卻連王悅的.半個(gè)影子都沒看見。我心想:難道她藏在樓后?于是,我跑向樓后。樓后一片漆黑,伸手不見五指,我嚇得牙齒直打顫。突然一只手拍了拍我,我一下子尖叫起來,扭頭就跑,身后卻傳來王悅的聲音。我一愣,轉(zhuǎn)身一看,黑暗中露著白牙沖我笑的,不就是王悅嗎?我松了一口氣?;氐綐乔埃也虐l(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)被冷汗浸濕了,而王悅卻泰然自若地指著我笑。
王悅不僅膽子大,好奇心也十分旺盛。碰上不懂的事或者問題,非得打破砂鍋問到底不可。
那天我正在看書,王悅也坐在我旁邊看書。忽然,她遇到一個(gè)不懂的詞,便轉(zhuǎn)身問我。我心不在焉地盯著她指的詞看了一會(huì)兒,就繼續(xù)看書了。王悅卻不依不饒地抱著我的胳膊一個(gè)勁地?fù)u,直到我放下書,她把那個(gè)詞喜滋滋地指給我看后才停下。
這就是我的好朋友王悅。
我的朋友五年級(jí)學(xué)生作文優(yōu)秀3
我有許許多多的好朋友,多得猶如天上的星星,地上的小草。但是,我最友好最知心的還是王芊懿。
王芊懿長(zhǎng)著一雙明亮而又好奇的大眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說話似的。小巧玲瓏的.鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。她總是喜歡系一條馬尾辮,走起路來一搖一搖的,好看極了。
王芊懿不僅人漂亮,而且還樂于助人。
一天下午放學(xué),我剛跑出教室,雷公公就發(fā)怒了,把雨寶寶直往地上扔。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,“哎!怎么辦呀?爸爸要6時(shí)30分才下班呢!媽媽也沒有來接我,怎么辦呢?”這時(shí),我聽一個(gè)清脆又而熟悉的聲音。“姝帆,姝帆,快到我這兒來?!蔽遗ゎ^一看。哦,原來是王芊懿呀!她撐著雨傘向我跑來,把雨傘向我這兒一推,說:“來吧,咱們一起回家吧!”
在回家的路上,王芊懿總是把雨傘向我邊移。我發(fā)現(xiàn)后,也把雨傘向她的身邊推。在相互推讓中,不知不覺到了我家。王芊懿轉(zhuǎn)身離開我時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的左身全淋濕了。頓時(shí),我脫口而出:“王芊懿,謝謝你?!蓖踯奋矝_著我一笑,“不用謝?!比缓笈まD(zhuǎn)頭又沖進(jìn)了雨霧之中。望著好朋友離去的背影,我的心情久久不能平靜。
啊!我為能有這樣一位好朋友感到自豪。
我的朋友五年級(jí)作文
我的朋友五年級(jí)作文1
他高高的個(gè)子,大大的眼睛,小小的鼻子上還掛著一個(gè)黑色的眼睛,這就是我的好朋友孫明。
以前我與他基本上見面就吵架,可是現(xiàn)在我已經(jīng)與他是形影不離的好朋友了。你們一定覺得奇怪我與他見面就吵架怎沒還成為好朋友了呢!下面我就給你們介紹我們成為好朋友的`歷史吧
記得那是我10歲的時(shí)候,我是我們班最愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生了,老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué),可是每回都沒有成功。誰知半路殺出個(gè)孫明,他對(duì)我說:你要是不好好學(xué)習(xí)的話能對(duì)得起你的父母嗎?聽了孫明的這幾句話我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母,就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運(yùn),現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,孫明得了闌尾炎。醫(yī)生說必須著手術(shù),在他做手術(shù)的這幾天里,我無時(shí)無刻都在想著他。我心想:孫明你一定要好好配合醫(yī)生做手術(shù)我還要與你比學(xué)習(xí)成績(jī)呢?
我的朋友五年級(jí)作文2
朋友,是每個(gè)人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中,有許許多多的好朋友,小時(shí)候的玩伴,現(xiàn)在的同學(xué)。我有一個(gè)好朋友,他的臉圓圓的,像一個(gè)包子,一雙大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的頭發(fā),你們猜他是誰?那就是我的朋友小明。他雖然不像武鑫和我一起長(zhǎng)大,他是我在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的.,我們從開始認(rèn)識(shí)就非常好,每天一起玩,吃什么都買一樣,到了三年級(jí),我們已經(jīng)形影不離了。
有一天他對(duì)我說:“我要不在這上學(xué)了,我媽讓我去堿廠,我下個(gè)星期就走?!彼f著說著就哭了,我也忍不住,眼淚流了出來,我很傷心,心情一直很沉重;不說話,也不出去玩,回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子不要傷心,天下沒有不散的宴席?!钡诙欤覀兓ハ嘟o了對(duì)方一個(gè)小禮物,我想:我們后天就要分開了,我真希望時(shí)間還能倒流,回到二年級(jí),我們快樂的時(shí)代,回到我們的歡聲笑雨中去。
過了兩天,我來到學(xué)校,很傷心,因?yàn)榻裉煨∶骶筒辉谶@了,我一邊嘆氣,一邊無奈的寫作業(yè),為什么老天要把我們兩個(gè)分開呀!過了一會(huì)兒,平河的車來了,先進(jìn)來了兩個(gè)人,過了一會(huì)兒小明進(jìn)來了,我非常高興,他對(duì)我說:“我不去堿廠上學(xué)了,我還在這兒,我們還像以前一樣做好朋友?!睆拇宋覀冇殖闪诵斡安浑x的好朋友。他就是我的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)都不能分開的朋友,我一定要好好珍惜我們的友情。
我的朋友五年級(jí)作文3
在我的生活中,書是不可缺少的一位親密伙伴。
星期六,我跟平常一樣手捧一本書——《閣樓里的秘密》,坐在窗戶旁,翻開第一頁,開始細(xì)細(xì)品讀。書中的情節(jié)引人入勝:在一個(gè)世外桃園般的村莊里,有一座沉封了十年的閣樓,里面藏有十二箱家族文件。名叫瓊的女孩來到這里,開始整理文件,此時(shí)的瓊還不知,自己的命運(yùn)竟然會(huì)與這些文件息息相關(guān)??戳诉@段文字,更使我好奇,迫不及待地往下看。
有的書值得一讀再讀,不像“快餐”類圖書,不是只看一遍就可以丟棄的。所有作者都希望自己的書能慰藉讀者的時(shí)光,成為讀者生命中難以剝離的一部分。而此時(shí)的我早已沉醉在書中,為女主人公瓊的命運(yùn)而擔(dān)憂。而她的朋友麥克是個(gè)活潑好動(dòng)的人,是愿意和蒂爾先生說話的'人之一。每當(dāng)看到瓊整理家族文件時(shí),我總滿懷希望,希望她找到一些有用的文件。但有時(shí)并不稱心如意,我也并不灰心,因?yàn)榇鸢缚偰敲措y以發(fā)現(xiàn),但也會(huì)在無意中慢慢揭發(fā)。尷尬的局面,喜極而泣的情節(jié),在書中也常有,這也是我喜歡這本書的原因。
書不僅是我的朋友,也是我最好的營養(yǎng)品。
我的朋友五年級(jí)作文4
在我三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,有一個(gè)好朋友讓我難以忘懷,我記得我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校的時(shí)候,我的左鼻孔流血了,想不到,他的左鼻孔也流血了,同學(xué)都說我倆很有緣,而且我倆還長(zhǎng)得很像,但我也這么認(rèn)為,因?yàn)?,我們倆是最好的朋友。
記得有一次,我們大家一起玩你追我跑的游戲,有兩個(gè)人來抓我們,我們一共有八個(gè)人,每個(gè)人有三次生命,我們躲在食堂里,他們來抓我們來了,我的衣服被一個(gè)鉤子鉤住了,幸虧他拉我,要不然我就會(huì)減少一次生命,到了游戲的尾聲,我們倆都只有一次生命了,就在我們快要被抓的時(shí)候,他突然察覺到背后不對(duì)勁,立刻推了我一把,他被抓住了,我卻逃跑了。
還有一次,我們晚自習(xí)下了之后,我們兩個(gè)一起回家,走到半路的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我的語文課本忘記帶了,于是,我就叫周圍我們班的同學(xué)陪我一起去,但是他們都不愿意,因?yàn)檫@里離學(xué)校比較遠(yuǎn),于是,我只好回去,可是,我居然見到了他,我問他為什么在這里,他說:“我見你平常都會(huì)帶語文課背回家的',今天我見你沒帶,于是就想到你一定會(huì)回來,所以我就在這里等你?!庇谑牵覀儍蓚€(gè)一起去拿我的語文課本。第二天早上起來,我見到他的身上又多了一處新的傷疤,我驚嘆道:“那是……”
這就是我最好的朋友。在你的生活中,遇到過這種坦誠相待的朋友嗎?
我的朋友五年級(jí)作文5
如果你問我最好的朋友是誰,我一定會(huì)毫不猶豫的脫口而出:是書籍,為什么這么說呢?因?yàn)闀拖裎业暮门笥岩粯?,在我寂寞的時(shí)候陪伴著我,在我睡不著的時(shí)候給我講故事,在我最困惑的時(shí)候給予我豐富的知識(shí)。
以前,我并不像現(xiàn)在這么活潑開朗,我很內(nèi)向,每到下課時(shí)我總是一個(gè)人默默地躲在教室里。后來,我結(jié)識(shí)了書籍這個(gè)好朋友,她肚子里的故事給我許多歡樂,也帶給我不少悲傷。當(dāng)里面的主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼兒,不敢再看下一頁,可最后好奇心戰(zhàn)勝了膽怯;當(dāng)他們用智慧創(chuàng)造出一次又一次奇跡時(shí),我感慨萬分,替他們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,仿佛是我自己化險(xiǎn)為夷了一樣;當(dāng)那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打敗時(shí),我生氣又憤怒,既難過又無可奈何;當(dāng)正義最終戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我會(huì)欣喜若狂,興奮得一連好幾天都睡不著覺,連做夢(mèng)都是甜的。
我的書朋友帶給我精神上的喜怒哀樂,使我的生活更加多姿多彩。我的`書朋友帶給我好多寶貴的知識(shí),讓我知道李清照是個(gè)怎樣的人,讓我明白每個(gè)國家的,待客之道。讓我清楚每種植物的特性,讓我懂得為什么有些蛇有毒,有些蛇沒毒。我的書朋友,使我不僅在精神上得到滋潤(rùn),心靈上得到成長(zhǎng),而且讓我的性格變得活潑開朗,陽光自信。令我學(xué)會(huì)了怎樣交朋友,我攜著書朋友的手走進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂的友誼世界。
漸漸地,我開始與不同類型的書籍交朋友,我向同學(xué)們借書,買書,交換書,就是為了與書為伴,我用真心觸摸我的每一位書朋友。我喜歡聽他們講的一個(gè)個(gè)美妙如薔薇綻放的故事,我敬仰他們腦子里蘊(yùn)含的豐富的知識(shí)。我時(shí)常想,書朋友肚子里的墨水,應(yīng)該比他知道的故事還多吧。
是我的書朋友給予我豐富的知識(shí),是我的書朋友幫我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的新生活,是我的書朋友改變了我的性格,讓我的交際能力更強(qiáng)。謝謝你,我的朋友,是你塑造了我嶄新的人生。
我的朋友五年級(jí)作文6
我有許多好朋友,今天我向大家介紹的就是天天和我進(jìn)午餐的
一位好朋友——張雨晴。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃眉大眼,一張會(huì)說話的小嘴巴,只要興致一來,說起話來就算是長(zhǎng)篇大論,說得口沫橫飛,不講到口干舌燥,絕不罷休。
記得有一次,學(xué)校舉行了一場(chǎng)說笑話比賽,讓我們?cè)诎嗉?jí)中選一名說笑話最拿手的同學(xué)參加比賽。聽了廣播,我們都議論起來,經(jīng)過舉手投票,張雨晴是投票最多的一名同學(xué),大家就讓張雨晴參加比賽了。比賽現(xiàn)場(chǎng),她說得笑話把大家樂得合不攏嘴,結(jié)合榮獲一等獎(jiǎng)。
她不僅善于說笑,同時(shí)還很樂于助人。記得上次中午,吃完午飯,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著,我有一道題目不會(huì)寫,正巧張玉晴走過來,說:“我們一起去玩吧!”我說:“我還要寫作業(yè)呢!”
張雨晴看到我的筆一直沒碰到本子,就知道我一定是不會(huì)做了,于是,她說:“直接用四十五除以五不就行了嗎?”我恍然大悟。為了向她表示謝意,我把新買的圓珠筆送給了她,她說:“不用謝,都是朋友嘛!”最后,我還是偷偷地把筆放到了她的鉛筆盒里。
這就是我的.好朋友,一個(gè)既說話幽默,又樂于助人的小姑娘,相信你們也很喜歡她吧!
我的朋友五年級(jí)作文7
我有一個(gè)好朋友也是我的同學(xué),她叫黃晨羽。
她有一對(duì)亮晶晶的眼睛,仿佛兩潭清,水又深又亮,臉色就像春天的晴空那么明朗。她抿嘴一笑,一對(duì)淺淺的、俏皮的酒窩便在她那圓圓的臉狹上旋了起來。她也是個(gè)樂觀的女孩,美術(shù)課上,只要她見到那些愁眉苦臉的同學(xué),她總是很熱情地問:“有什么可以幫你嗎?”她也是我們班上的美術(shù)課代表,畫畫技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。有一節(jié)美術(shù)課老師可把我們難倒了——畫龍,同學(xué)們有的埋頭苦思,有的畫了幾筆又擦了,還有的干脆不畫了。可我見黃晨羽一臉輕松,筆尖在畫紙上一會(huì)這勾勾,一會(huì)那描描,一會(huì)兒又在紙上涂涂,沒多久,一只穿著衣服的卡通龍就躍然紙上,那栩栩如生、神態(tài)優(yōu)雅的卡通龍簡(jiǎn)直象真的'一樣。
黃晨羽從小她爸爸、媽媽就讓她學(xué)畫畫,所以畫畫技術(shù)那么好。雖然她沒參加過什么比賽,但她還是老師眼中的畫畫健將,是同學(xué)心中的畫畫能手。
我的朋友五年級(jí)作文8
我喜歡交朋友,倒不說交遍天下人,但是幾百個(gè)倒還馬馬虎虎。這個(gè)假期,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友。
她呀,怎么說呢?大大咧咧的,但一講起故事來,卻是像換了一個(gè)人似的,深情又溫柔,我都懷疑她是不是雙重性格,她最愛的故事莫過于金波爺爺?shù)摹靶【G人”系列。
她覺得這是個(gè)如詩般優(yōu)美的故事,她坐在凳子上,吟誦著那些詩歌,清脆的聲音悠揚(yáng)在空中,小螞蟻,爬大樹,靜靜地聽,靜靜地聽,一個(gè)很小,一個(gè)很大,最親近的是心的聲音……“樹也有心跳?”我疑惑地問,她吐吐舌頭,輕輕地說:“當(dāng)然了,每一個(gè)美的事物都有心跳,那是一段生命的再續(xù),生命永遠(yuǎn)無法終止,正如小綠人般,自然的精靈,落葉歸根,到頭來,心最終住所還是最開始的地方……”我如丈二和尚摸不著頭腦,但我發(fā)現(xiàn),有那么一瞬間,時(shí)間靜止,云在聽,鳥在聽,蟲在聽,聽著耳邊那有力的聲音,心的聲音……我恍然大悟,耳邊又傳來她的聲音,心朝著方向,擁有一種力量。
她覺得這是個(gè)似歌的故事,故事中總有一個(gè)令小綠人牽掛的地方?!熬G園,那是我們小綠人共同的家,心的地方……”她哼唱著?!靶【G人為什么這么牽掛著這個(gè)綠園呀?”“嗯——因?yàn)樵谀沁呌兄业臏厍椋牡臏囟??!蔽覜]有說話,望著她。她再次唱了起來:“陪我走過那七彩橋,自然的`七彩橋?!蔽矣X得,這是個(gè)與自然親近的文章,如詩似歌。
哦,對(duì)了,她叫什么呢?她叫書,一個(gè)大大咧咧又神秘的女孩,我的新朋友,因?yàn)樗?,我短暫的假期充滿了回憶。
我的朋友五年級(jí)作文9
在家中,我有許多朋友,如電視、電腦、書本……而我最親密的朋友還是床。
床是我們每個(gè)人日常生活中絕對(duì)不可缺少的生活用品,它有軟有硬,有大有小,是我們睡覺的設(shè)施。它還有兩個(gè)好搭檔,被子和枕頭,它們非常的松軟,晚上進(jìn)入被窩非常的舒服。平平的床鋪,松軟而溫暖的被窩給了我極大的安全感。
在月光直射窗欞的`夜晚,在煙雨蒙蒙的黑夜,在我最勞累,最疲倦的時(shí)候,在我最傷心的時(shí)候,床都是我的好朋友。我可以舒舒服服地躺在它身上睡個(gè)安穩(wěn)覺,可以無拘無束地在它身上打滾解悶,也可以一下子撲上去,把頭埋在被子里,向它傾訴自己的痛苦。
每天早上,我都舍不得離開它,因?yàn)槲蚁矚g懶床。我躺在床上,鬧鐘響了,可我總是把它關(guān)掉,繼續(xù)睡覺。床上很暖和,很舒服,我總愛把自己縮成一團(tuán),裹在被窩里,貼著它們繼續(xù)著我的夢(mèng)。
我的床是如此柔軟,如此溫和,它就像溫柔的綿羊,和我如此親密,它那柔軟的身軀是我永遠(yuǎn)忘不了的東西。
我喜歡床,它是我最親密的朋友。
我的朋友五年級(jí)作文10
我最好的朋友,不是知識(shí)淵博的老師,不是朝夕相處的同學(xué),更不是一起長(zhǎng)大的伙伴,而是一只陪我度過了好幾個(gè)春秋的小狗——?dú)g歡。
歡歡長(zhǎng)相可愛,嘴邊總是掛著歡快的笑容。一對(duì)三角形的耳朵,特別靈敏,只要一有動(dòng)靜就豎起來仔細(xì)聽著。一雙炯炯有神的黑眼睛,老是盯著我,似乎在向我傳遞不同的信息。它還有一條毛茸茸的大尾巴,沒事的時(shí)候喜歡將尾巴卷起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一面豎著的小旗,迎風(fēng)擺動(dòng),別提有多討人喜歡。
每天放學(xué)回家,歡歡一見到我就會(huì)搖頭擺尾,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用熱乎乎的舌頭舔我的手臂。而我,也總是友善地?fù)崦拿?,它便躺在地上任我擺弄。周末的時(shí)候,我總喜歡帶它到旁邊的小樹林里去散步,玩飛盤的游戲?!八ⅰ钡囊宦暎覍⑹种械娘w盤用力往前扔去,對(duì)著歡歡說:“去,把它銜回來!”它心領(lǐng)神會(huì),不一會(huì)兒,就銜著那個(gè)紅色飛盤回來了。我們總是這樣反復(fù)玩著,樂此不?!?/p>
然而有一次,發(fā)生了一件令人意想不到的事情。當(dāng)我把飛盤扔出去以后,身后傳來“沙沙沙”的聲音。我扭頭一看,一條大蛇正吐著血紅的芯子向我游來。我害怕得大叫起來,歡歡聽到我的叫聲馬上轉(zhuǎn)身跑來。它看見那條蛇,毫不猶豫地?fù)踉谖颐媲?,朝那蛇“汪汪汪”大聲叫起來。蛇愣了一下,放慢了前進(jìn)的速度。歡歡找準(zhǔn)機(jī)會(huì)踩住蛇頭,隨后又用嘴巴迅速咬住了蛇,并瘋狂地甩動(dòng)著,想把蛇撕裂。蛇轉(zhuǎn)過頭來,往歡歡的腳上咬了一口,歡歡的腳就像觸電般地縮了回來,但嘴巴還是牢牢地咬住蛇。蛇朝歡歡各個(gè)部位咬去,頭上,腿上,肚子上……殷紅的血從它的身上流淌而出,但歡歡還是一副死也不松口的'樣子。這時(shí),我從恐懼中清醒過來,迅速從地上撿起一根粗粗的樹枝,連續(xù)不斷地朝蛇頭上打去。終于,蛇被我打暈了。而爸爸聽到了我的呼喊聲后也趕來了,而此時(shí)的歡歡已經(jīng)被鮮血染紅……
爸爸馬上開車把歡歡送到了寵物醫(yī)院,獸醫(yī)檢查并包扎了傷口,對(duì)爸爸說:“不是毒蛇咬的,只要休養(yǎng)幾天就好了?!蔽翌D時(shí)松了一口氣??粗杳圆恍训臍g歡,回憶著它拼命救我的情景,我被它的忠誠與勇敢深深打動(dòng),眼淚一滴一滴流出眼眶……
也許有一天,歡歡終將離我而去,但帶不走的是我們之間深厚的情誼,它永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
我的朋友五年級(jí)作文11
她,大餅一般的圓臉,如瀑布般的頭發(fā),走起路來斯斯文文的,一雙不大也不小的眼睛忽閃忽閃的。你別看她平時(shí)斯斯文文的,發(fā)起怒來如炸彈爆炸了一般。
一次,下課后,她一個(gè)人在墻角踢著毽子,突然一個(gè)男生跑到她面前,一把抓住她的毽子就跑,她也不追,只是冷冷地說道:“我數(shù)到三,你再不把我的毽子還給我,不好意思,可是她也是很勤勞的哦。記得那次大掃除,之前就選好人擦窗戶,可是因?yàn)樯〉脑?,那人就沒來。她原來是擦黑板的,但因?yàn)槟侨藳]來,所以她又主動(dòng)你會(huì)很慘
的!”“我不還,就是不還,怎么著?”“一、二、三?!蹦悄猩€是沒還。只見她猛地追了過去,伸出左手拉出他的衣服,右手使勁地?cái)Q了他幾下,又用腳狠狠地踩了幾下他的腳,然后把毽子拿了回去。當(dāng)然,那男生也不敢還手,因?yàn)楫吘故撬热莿e人的。怎么著,她酷吧!
可是她也是很勤勞的哦。記得那次大掃除,之前就選好人擦窗戶,可是因?yàn)樯〉?原因,那人就沒來。她原來是擦黑板的,但因?yàn)槟侨藳]來,所以她又主動(dòng)地承擔(dān)了擦窗戶的工作。她十分仔細(xì)地擦著,等老師 來檢查時(shí),又表揚(yáng)了她,因?yàn)樗恋檬指蓛簟?/p>
她,就是我的好朋友 ,很要好的朋友哦!
我的朋友五年級(jí)作文12
我有很多的好朋友、好伙伴。但一輩子也不離開我的,恐怕只有幾個(gè)。
在這幾個(gè)之中,有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)陪在我身邊。每當(dāng)我遇到不懂時(shí),總是它來幫助我;每當(dāng)我沉悶時(shí),又是它來為我解心結(jié);每當(dāng)我不高興時(shí),它又為我說笑話,講故事。這個(gè)特殊的好朋友就是——書。只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起心愛的課外書看個(gè)痛快,從它那里,我能學(xué)到好多知識(shí),得到很多快樂。有一次,媽媽帶我去圖書館買書,我欣喜若狂,因?yàn)槲以缇涂粗辛艘槐緯?,就差媽媽給我買了。買完書,我就準(zhǔn)備和媽媽回家吃飯了。到了家媽媽煮好了飯菜叫我去吃飯,當(dāng)時(shí)我看的如醉如癡、津津有味。整個(gè)人已經(jīng)完全浸入到書的王國去了,現(xiàn)在正在王國里遨游呢!大家猜猜接下來我會(huì)怎么做?我竟然把書給咬了當(dāng)飯吃,媽媽看見了,笑我真是個(gè)書呆子。我也覺得,呵呵。繁星如斗,夜色靜意,喜歡讀一本童話,讀到會(huì)心之處,常喜歡仰望星空,到星際中隨王子和公主跳舞,看丑小鴨變身為白天鵝。也許,童話世界里的一切都不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但在忙碌的`世界中,靜靜的躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的心,會(huì)飛到美人魚所住的海底王宮中,聽她動(dòng)人的嗓聲唱出動(dòng)人的歌。我喜歡讀《做個(gè)有出息的女孩》,里面有八十一個(gè)勵(lì)志故事,讓我懂得自信是女孩的生命,我們要靠學(xué)習(xí)把自己變成強(qiáng)者,女孩因可愛而美麗,懂事的女孩才最受歡迎。別讓壞習(xí)慣害了你,愛讀書的女孩有智慧,好心態(tài)好性格才有好命運(yùn)。書好比是翅膀,我們讀書越多,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂趣,健康快樂地成長(zhǎng)!
我的朋友五年級(jí)作文13
我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的女孩,在這十二年中,我遇到過不少人。好朋友也有很多,而我最好的朋友是蘇楓晴,我習(xí)慣叫她“蘇蘇”。
算一算,我和蘇楓晴已經(jīng)是九年的朋友了,上下學(xué)都一起,我們的關(guān)系可以說是屬于“一顆糖也要兩個(gè)人分”的那種友好關(guān)系。
蘇蘇有一張圓圓的蘋果臉,總喜歡扎一個(gè)低馬尾。她的“面積”比較大,“海拔”卻不高,至于“體積”么……那就不敢恭維了。
蘇蘇她非?;顫?,開朗。她就像我的姐姐,總是用她的溫柔包容我的過錯(cuò),什么因?yàn)樯蠈W(xué)等我而遲到啦,什么拉她去玩讓她媽媽批評(píng)啦……她就像一塊軟軟的軟心糖,讓我嘗到了她的溫柔。記得有一次,放學(xué)回家,我在文具店里買東西,慢吞吞來到車站。后來才知道蘇蘇她卻等了我足足半個(gè)鐘頭!每每想到她的作業(yè)比我多,她還等我,我卻……我的內(nèi)心真是愧疚極了。
蘇蘇她的`歌喉很好,每次她在唱歌時(shí),總是那么忘情、那么投入。如果你可以聽見她的歌聲,你一定會(huì)感覺自己仿佛置身于一個(gè)美好的世界中,那里處處有著百靈鳥的歌聲……
我們這么要好,不是因?yàn)槲覀冇兄嗨频男愿?,相反,我們卻有著不同的性格。她喜歡快速的挑戰(zhàn),而我卻喜歡慢時(shí)光的生活,她喜歡冒險(xiǎn),我卻喜歡寧靜……。我想,她之所以和我那么投緣是因?yàn)槲覀冇兄嗤膲?mèng)想,都在奮斗。總的來說,我們之間的友誼與感情,正像EB懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛和威爾伯。
雖然我們并沒有經(jīng)歷過什么刻骨銘心的事情,但我認(rèn)為我們之間的友情可以打破一切困難與考驗(yàn)。我們身高不同,體重不同,性格不同,但我們都有一顆包容、幫助對(duì)方的,緊緊連在一起的心。
我的朋友五年級(jí)作文14
因?yàn)槲倚愿竦脑?,從上幼兒園一直到二年級(jí),我都不太喜歡和同學(xué)相處、交流,因此,我被定義為性格內(nèi)向的孩子。
直到二年級(jí)下學(xué)期,我們班級(jí)轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)——盧美婷。她的性格活潑、開朗、樂于幫助同學(xué),就像一個(gè)小太陽,班級(jí)里每一位同學(xué)都喜歡和她做好朋友。這一切我看在眼里,卻不敢上前主動(dòng)和她打招呼。
有一天放學(xué),我走在回家的路上,隱隱約約聽見后面有人喊我的名字,我回頭一看,原來是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)盧美婷。她熱情地向我跑了過來,氣喘吁吁地對(duì)我說:“你的家住在哪里?”我有些不好意思地說:“我家住在茂源小區(qū)?!北R美婷開心地大叫起來:“太好了!我家也住在茂源小區(qū),以后我們就可以一起做伴上下學(xué)了。”我也開心地回答說:“好呀!”
第二天早上,我還在吃早餐的時(shí)候,樓下就傳來了陣陣呼喊聲:“劉麒!劉麒!”我迫不及待地丟下碗筷,穿上衣服,背上書包向樓下跑去。后面是媽媽帶有驚訝的問話:“是誰在喊你?你有好朋友了?”我高興地回答說:“是的!”
從那以后我們倆人每天一起上下學(xué),路上有說不完的知心話,她總是給我講故事、講笑話、講腦筋急轉(zhuǎn)彎,在她的身上我學(xué)到了不少的知識(shí),性格也慢慢變得開朗起來。
在生活中她鼓勵(lì)我要敞開心扉做一個(gè)快樂、開朗的小女生,在學(xué)習(xí)上她讓我多讀書、多思考、多練習(xí),我們真的成了形影不離的好朋友。周一至周五,我們一起上學(xué)、一起放學(xué)。周末的時(shí)候盧美婷的.媽媽總是開車?yán)覀內(nèi)敉饣顒?dòng)、看風(fēng)景。媽媽也發(fā)現(xiàn)自從我交了盧美婷這個(gè)好朋友以后,我的性格真的是變化很大,愛和同學(xué)打招呼了,愛和媽媽說心里話了,所以媽媽也非常支持我倆做好朋友。
但是好景不長(zhǎng),盧美婷媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍齻円患乙嶙吡?。聽了這個(gè)消息,我和盧美婷都非常地傷心。一個(gè)原因是我不希望她走,另一個(gè)原因是她自己也不想走,但是我們孩子永遠(yuǎn)也不理解大人是怎么想的。盧美婷走的那天早上,她還像往常一樣在樓下大聲地喊我,我傷心地一直在自己的房間里哭。她在樓下見我沒有反應(yīng),就急匆匆地跑了上來,咚咚咚,咚咚咚地敲門。媽媽打開門她就一下子沖了進(jìn)來,抱住我就哇哇地大哭起來!媽媽見到這種情景也忍不住流下了眼淚。盧美婷哽咽著說:“放寒假我就回來找你,放暑假時(shí)你要到無錫來找我?!闭f完就依依不舍地走了。
在盧美婷走了之后的那一段日子里,我做什么都不開心,是她給我寫了一封信,鼓勵(lì)我說;“讓我們慢慢適應(yīng)沒有彼此的日子,好好學(xué)習(xí),將來考同所大學(xué),那樣我們就又可以在一起了。”
每每我心情不好的時(shí)候我就會(huì)想起我的好朋友盧美婷,是她無微不至的關(guān)懷溫暖了我的心靈;在我茫然的時(shí)候是她的幫助指引我前進(jìn),感謝你,我的朋友,感謝你帶給我無數(shù)的信心和快樂,讓我們一起努力學(xué)習(xí),將來在同一所大學(xué)見!
我的朋友五年級(jí)作文15
是誰在我傷心時(shí)安慰我?是誰在我快樂時(shí)同我一起歡笑?又是誰在我遇到困難時(shí)對(duì)我伸出援助之手?是她,我最好的朋友,也是我的好閨蜜、死黨——蔣清曄。
她一頭干凈利落的短發(fā),一張圓圓的臉蛋。也許是愛思考的緣故,兩道濃眉總像小山一樣在額頭高高地聳著。一雙明亮清澈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
她喜歡幫助別人,甚至是熱衷于這一愛好。還記得一個(gè)早晨,我們一起走在上學(xué)的路上,我突然想起老師讓我們買一本數(shù)學(xué)練習(xí)簿。我便問她:“曄,你買了么?”她說:“我在學(xué)校里有本新的?!薄耙荒阍倥阄胰ベI一本新的'唄?”“好啊!”說著,我們便走進(jìn)了一家文具店。我拿起一本數(shù)學(xué)本走到柜臺(tái)邊準(zhǔn)備結(jié)賬,正要掏錢時(shí),忽然大驚失色,原來早上走得匆忙,忘記帶錢了,可是馬上上課時(shí)就要用到練習(xí)簿的呀!我不禁驚慌失措起來。蔣清曄似乎看出了我的窘迫,問我是不是沒有帶錢,她見我點(diǎn)了頭,二話不說便仗義地拿出錢包幫我付了款。我見了立馬感激地說:“萬分感謝啊,明天我一定還你?!薄皼]事的?!蔽覀儽阏f笑著走進(jìn)了校門。
蔣清曄的國畫畫得非常棒!最讓我贊不絕口的是一幅水仙花的山水畫,那宣紙上的水仙就像活的一般。瞧她那亭亭玉立的身姿,雪白晶瑩的花朵,青翠欲滴的葉片,是多么生動(dòng)傳神??!再看那水仙花瓣小巧玲瓏、潔白如雪的是那般可愛。一幅簡(jiǎn)單的國畫,竟然能將水仙的高潔、素雅描繪的這么淋漓盡致,蔣清曄果真是個(gè)國畫小能手。
寫下我們的故事,歡樂的,悲傷地,曾經(jīng)的,現(xiàn)在的,種種揮之不去的畫面都正在成為我的記憶,成為我人生的一部分。我會(huì)繼續(xù)前進(jìn),去認(rèn)識(shí)更多的人,結(jié)交更多的朋友。但是她,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就算有一天,我們總將離別,為了理想而奔赴我們各自的城市,我也會(huì)將她埋藏在我的記憶最深處,期待在某一天,某一個(gè)街道轉(zhuǎn)角,我們?cè)俅蜗嘤觯p輕地說一聲好久不見。