外面的世界很精彩
1、思想是心靈的雕塑師,不一樣的思想折射不一樣的人生。一樣的眼睛有不一樣的看法;一樣的耳朵有不一樣的聽法;一樣的嘴巴有不一樣的說法;一樣的心有不一樣的想法。
2、在智者眼中,春天不是季節(jié),而是內(nèi)心;生命不是軀體,而是心性;人生不是歲月,而是永恒;云水不是景色,而是襟懷;日出不是早晨,而是朝氣;風(fēng)雨不是天象,而是錘煉;老人,不是年齡,而是心境;滄桑不是自然,而是經(jīng)歷;幸福不是狀態(tài),而是感受。
3、心里有春天,心花才能綻放,心中有大海,心胸才能寬廣。這些都源于心的境界,心清則明,心渾則濁。心澄明了,世界也就明亮了。
4、不管外面的世界多么精彩,不管外面的世界多么無奈,只要擁有一顆平常心看世界,世界便在你心中。
5、保持內(nèi)心的寧靜,不亢不卑,不急不躁,保持它的純凈與芳香;不去刻意爭(zhēng)什么,不去苛求別人什么,心中有愛世界就會(huì)充滿愛?;钤谧约旱膬?nèi)心的世界中,充實(shí)自己豐富自己。即使沒有鮮花與掌聲,也要把春天種在心里。
6、人的精神世界是唯一沒有人能夠搶走,沒有人能夠占有,沒有人的能夠偷走的,它是屬于你的唯一的精神花園,是你生存于世界的唯一的一塊精神凈土。
7、小溪,從不自卑自己的淺薄,時(shí)刻堅(jiān)信,只要前進(jìn),終會(huì)發(fā)現(xiàn)大海。小草,即使不能獻(xiàn)給春天一縷芳香,也要把一片新綠獻(xiàn)給大地。
8、人生最美的風(fēng)景,不是得到多少,而是得到多少都不在乎。一顆平常心,不會(huì)是對(duì)抗?jié)摲谏钪械哪切┏歉C(jī)關(guān)、權(quán)謀、陷阱的利器,卻是降解人生苦痛、營造平和心境的良藥。它就像巍峨的高山一樣永遠(yuǎn)屹立于你的內(nèi)心之中,帶給你無限的風(fēng)光與情境。
9、對(duì)任何時(shí)代而言,一個(gè)人要做到不為名所累、不為利而爭(zhēng)、不為欲所誘而獨(dú)善其身很難。
10、在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,人性越來越經(jīng)不起考驗(yàn),人與人的關(guān)系變得越來越復(fù)雜,而目的卻越來越簡(jiǎn)單。然而,社會(huì)的發(fā)展必然有它的自然規(guī)律。
11、老子說:人法地,地法天,天法道,道法自然。你我不是救世主,不能改變整個(gè)世界。要想在變化中求生存,在前行中求發(fā)展,就一定要學(xué)會(huì)隨遇而安,順其自然。
12、用平常心去適應(yīng)變化的世界,用淡泊寧靜的態(tài)度去對(duì)待世間萬事萬物,積極地忍耐,還要有堅(jiān)毅不拔的精神,保持寬容和諧的人生態(tài)度。
13、不悲觀厭世,不帶個(gè)人偏見,去對(duì)待社會(huì)發(fā)展和自然規(guī)律,找出順應(yīng)的方法,融入自然與社會(huì)之中。即平常心是道!
14、以平常心觀不平常事,則事事平常,無時(shí)不樂也無時(shí)無憂;以坦然之心對(duì)生活,得之坦然失之亦淡然,不因得意忘形也不因失意變形;以寧靜之心看事物;以平和之心處世人。世界不是一片凈土,然而人的心靈可以是一片凈土;世界不是安靜的,然而人的內(nèi)心世界可以保持寧靜。
15、你的內(nèi)心有多復(fù)雜,這個(gè)世界就有多復(fù)雜。你簡(jiǎn)單了,這個(gè)世界也就簡(jiǎn)單了。只要你一日不能從黑暗的枷鎖中得到解放,幸福是不可能降臨到那可憐的靈魂身上,那么,人活著也只是在呼吸而已,毫無意義。
16、在人生的旅途中,有風(fēng)有雨有晴,有山有水有花,有苦有樂有得有失,這便是人生! 什么時(shí)候?qū)W會(huì)隨緣,什么時(shí)候才能放下。心放平了,才能風(fēng)平浪靜;心放正了,才能一帆風(fēng)順,心放下了,幸福才能真正屬于你。
17、一蓑煙雨任平生,回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。
18、人生至境,不外乎兩個(gè):一個(gè)是知道,一個(gè)是知足。知道,讓人活得明白;知足,讓人活得平和。
19、生命不過是一個(gè)過程而已,我們永遠(yuǎn)不必羨慕任何人,任何事。一切的煩惱與痛苦都來自于執(zhí)著,放不下一段不再精彩的感情,放不下一些誘惑的欲望,放不下一段恩怨。其實(shí)人生無謂于執(zhí)著,學(xué)會(huì)隨緣,學(xué)會(huì)一笑而過,學(xué)會(huì)寬容。
20、春有春的風(fēng)情,夏有夏的烈艷,秋有秋的素潔,冬有冬的雅致,人生各有各的美麗,各有各的瀟灑,你笑,全世界跟著你笑。你哭,全世界只有你一個(gè)人哭。世上沒有不平的事,只有不平的心。不去怨,不去恨,淡然一切,往事如煙。經(jīng)歷了,醉了,醒了,碎了,結(jié)束了,忘記吧!忘記刻骨銘心的傷痛,忘記痛徹心扉的情感,那將是人的一生中最大的幸福。
21、愛過,痛過,擁有過,失去過,忘記過,這便是多彩的人生。如果我們能想明白了這一點(diǎn)。我們就活得自在,活得開心,活得快樂了。
書中的世界很精彩
樂勝鄉(xiāng)第一中心校六年二班 車欣潼
指導(dǎo)教師 王麗茹
林海音的《竊讀記》中有這樣一段話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的?!闭ёx這篇文章的時(shí)候,覺得“吃飯長(zhǎng)大長(zhǎng)的是我們的身體”這誰都知道,可是,難道不讀書就不會(huì)長(zhǎng)大嗎?回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,漸漸懂了:讀書能明理,能增加知識(shí),讀書長(zhǎng)大是精神、智慧、能力的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我家住在新華書店隔壁,媽媽說,每次帶我出去玩,一出門就沒影了,自己就跑到書店去了,因?yàn)樵谀抢锟偰苷业胶碗娨晞?dòng)畫片一樣的圖冊(cè),自己不認(rèn)識(shí)字,就纏著媽媽一遍又一遍的講啊講啊,媽媽都講煩了,可我還是聽聽得津津有味,經(jīng)常高興的笑出聲來。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,自己能對(duì)著圖畫講自己編的故事了,媽媽說,講得“隨心所欲”,總是從這個(gè)故事調(diào)到另一個(gè)故事上,講著講著又講回來了,還總是纏著媽媽,一遍又一遍的聽,媽媽說,那時(shí)我最喜歡的就是《小鯉魚歷險(xiǎn)記》的故事,現(xiàn)在還保留著那本故事書呢!
上了小學(xué)后,媽媽說我識(shí)字量比同齡孩子多了好多,甚至超過了高年級(jí)的孩子,都是看書認(rèn)得的,學(xué)過的課文幾乎都能背誦下來,還經(jīng)常自己跑去書店買了好多書,《昆蟲記》、《西游記》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛特的網(wǎng)》等等,我的成長(zhǎng)真的是讀書伴隨著的。
每次讀過一本書后,總會(huì)學(xué)著書的作者的樣子,自己試著寫“書”,都寫了好幾個(gè)筆記本啦,每天寫完作業(yè)后,總會(huì)悄悄地讀上一會(huì),或?qū)懮弦豁?,也?jīng)常在爸爸媽媽和同樓的小朋友面前“顯擺”自己的作品,感覺好有成就感??!
每次在我靜靜地看書的時(shí)候,發(fā)出嘆氣聲或開心大笑的時(shí)候,爸爸媽媽就知道我一定又走進(jìn)書里去了,書中的世界真的很精彩,有喜有怒,有開心也有悲傷,有思考,有總結(jié),有過去的經(jīng)驗(yàn),有未來的幻想,我深深地愛上了閱讀,愛上了書!
在書中學(xué)到了好多好多的知識(shí),也引發(fā)了我好多好多的思索,引領(lǐng)我不斷地進(jìn)步,從呀呀學(xué)語的兒童到現(xiàn)在書卷氣十足的女孩,每一步的成長(zhǎng)和進(jìn)步,除了爸爸媽媽的陪伴和老師的教導(dǎo),再多的就是書的陪伴,我愛閱讀,我愛書!
評(píng)語:
1、小作者能結(jié)合自己成長(zhǎng)歷程中與書的緊密聯(lián)系來敘述“讀書伴我成長(zhǎng)”的故事,貼近生活,貼近實(shí)際,符合孩子的認(rèn)知特點(diǎn)。
2、該文章能結(jié)合讀書所得來說明讀書對(duì)個(gè)人發(fā)展所起作用,來說明讀書在成長(zhǎng)歷程中的作用。
3、作文文筆流暢,語言富有總結(jié)和啟發(fā)作用,結(jié)構(gòu)完整,收尾呼應(yīng),不失為一篇上乘習(xí)作。
4、如果能把讀書在成長(zhǎng)中的作用再寫得詳細(xì)一些,更加完美。