第一篇：136團(tuán)中學(xué)創(chuàng)建“消防安全教育”示范校自查報告

消防安全示范校

136團(tuán)中學(xué)“消防安全教育”示范校自查報告

消防安全直接關(guān)系到千家萬戶的生命財產(chǎn),也關(guān)系到家庭幸福和社會的安定，學(xué)校消防安全教育工作的成功與否,不僅僅是教育的問題,更是社會和諧和健康發(fā)展的重要保障。在學(xué)校廣大師生中開展消防安全教育,培養(yǎng)正確的消防安全意識和在危急情況下的生存技能，也是一個重大的課題，有著非常重要的現(xiàn)實意義。因此我校主動申報師市“消防安全教育”示范學(xué)校。并參照師市教育局的《創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校評分標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合我校實際，啟動了創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校的工作。我校經(jīng)過兩年的積極創(chuàng)建，在全面總結(jié)消防教育示范學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，依據(jù)考核細(xì)則，進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評，自評分96。呈上《136團(tuán)中學(xué)創(chuàng)建師市消防安全教育示范學(xué)校自查自評報告》敬請評審

一、學(xué)校概況

我校是九年一貫制學(xué)校，創(chuàng)辦于1957年，現(xiàn)有30個班，在校生1070人（其中民工子弟居多），教職員工116人，學(xué)校建有教學(xué)樓兩幢，綜合樓兩幢，各功能室一應(yīng)俱全，校園環(huán)境優(yōu)美，視野開闊，綠草成茵，綠樹成行，是一所很有發(fā)展前景的學(xué)校。

我校以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏、爭先”為校訓(xùn)，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，始終堅定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位，取得了可喜的成績,特別是近半年以來,學(xué)校各項建設(shè)緊鑼密鼓地進(jìn)行,這是自信的表現(xiàn), 更是力求上進(jìn)的表現(xiàn)。

二、工作績效

消防安全教育示范校創(chuàng)建活動，目的是提升學(xué)?！八膫€能力”建設(shè)（提高消除火災(zāi)隱患的能力、提高組織撲救初起火災(zāi)的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消 防宣傳教育的能力）, 因此我校創(chuàng)建工作的開展也以此為標(biāo)桿,以切實可行的系列教育活動為載體，把消防安全的責(zé)任、培訓(xùn)、教育和宣傳工作細(xì)化到實處。

三、消防安全責(zé)任工作（應(yīng)得分25分 實得分 25分）

自 2013年3月創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，各項工作就有條不紊地展開，先著手制訂消防安全管理制度，明確分工落實責(zé)任，任命消防安全責(zé)任人周劍，消防安全管理人薛磊，消防安全解友明，消防安全宣傳人肖曉，落實重點部位的消防責(zé)任人（在顯眼的地方張貼標(biāo)牌公示），編制《136團(tuán)中學(xué)消防安全教育校本教材》，成立由楊友梓為組長的消防領(lǐng)導(dǎo)小組，成立黃宏海等9名教師參加的消防應(yīng)急救援隊，消防安全示范校

成立韓曉霞負(fù)責(zé)的由初中學(xué)生組成的安全消防小衛(wèi)士

有消防安全管理責(zé)任制度做保障，消防安全管理人得到了落實，學(xué)校按分工，按制度由值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師 進(jìn)行每日防火巡查、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組指定有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行季度隱患大排查，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題以書面的形式上報，并責(zé)成總務(wù)處及時維護(hù)和整改，確保消防設(shè)施完好，疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求，以保證日常教學(xué)工作的正常開展和師生的生命財產(chǎn)安全。

學(xué)校按月定期組織防火巡查，在“5.12”和“11.9”組織師生應(yīng)急疏散演練，滅火器使用練習(xí)。學(xué)校所有建筑消防設(shè)施和消防器材完好有效，無重大火災(zāi)隱患。

三、消防安全培訓(xùn)（應(yīng)得分20分 實得分 20分）

德育處不斷完善消防安全計劃，學(xué)校在“11.9”逃生演練中，培訓(xùn)教師、學(xué)生滅火器的使用、逃生自救技能、撲救初起火災(zāi)的能力，同時培養(yǎng)教師疏散和火災(zāi)隱患的排查能力，1.每年的5月12日和11月9日舉辦一次消防專家講座，主要講解家庭、學(xué)校常見火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點。老師們受益匪淺，紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。2.每年組織兩次全校教師參加的消防知識學(xué)習(xí)。并把學(xué)習(xí)材料發(fā)到學(xué)校郵箱和網(wǎng)站，以供教師能隨時自學(xué)，并要求做好學(xué)習(xí)的筆記，教師們都很認(rèn)真地完成了這一特殊的作業(yè)。

3.2013年11月請派出所警官董浩到?，F(xiàn)場指導(dǎo)。利用舉辦消防演練的機(jī)會，全校教師都親身體會了一下用滅火器現(xiàn)場滅火，培養(yǎng)他們撲滅初起火災(zāi)的能力。

在實戰(zhàn)學(xué)習(xí)中全體師生懂得了基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法，而且掌握基本的防火知識，會查改火災(zāi)隱患，學(xué)生也懂得基本的防火、報警、逃生自救技能，會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散。

四、消防安全教育工作（應(yīng)得分40分 實得分38分）

學(xué)校教務(wù)處能安排教師對學(xué)生進(jìn)行消防教育，講解消防安全知識，還在寒暑假分發(fā)告家長書，強調(diào)安全教育的意義。

小學(xué)科學(xué)課，勞動課，中學(xué)綜合實踐課開設(shè)消防教育專題，做到教師有備課教案，學(xué)生有聽課筆記。使消防安全教育能落到實處，務(wù)必收到實效。

我校還自我加壓，每學(xué)期組織一次消防應(yīng)急演練。特別是今年11月份舉辦的消防演練內(nèi)容更豐富，有火災(zāi)應(yīng)急疏散演練、消防安全知 消防安全示范校

識講座、滅火器的使用、現(xiàn)場初 起火災(zāi)的撲滅、消防水泵的使用、消防水帶的接駁、水槍的使用等。使全校師生在一系列的教育活動中獲益，提高了消防技能，增強了實戰(zhàn)經(jīng)驗。

這學(xué)期我校還專門聘請了派出所董浩擔(dān)任學(xué)校的消防輔導(dǎo)員，指導(dǎo)我校的消防安全教育工作。

由于本團(tuán)只有加工廠有消防隊，太遠(yuǎn)所以沒有組織學(xué)生到消防站學(xué)習(xí)，扣2分

五、消防安全宣傳（應(yīng)得分15分 實得分 13分）

學(xué)校能利用櫥窗，黑板報，展板等傳統(tǒng)陣地宣傳消防知識，定期開展主題消防班會，手抄報展覽等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。

我校的消防安全教育嚴(yán)格按照教育局文件的要求逐條落實，并在創(chuàng)建工作中不斷探索積極創(chuàng)新。在消防安全教育活動中，我們還發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，一是學(xué)生的防火危機(jī)意識并不強，雖然也在消防知識方面有了一點進(jìn)步，但在實踐生活中并沒有把一些不良的 行為習(xí)慣改正過來，二是在隱患排查中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校的消防栓的壓力不夠，雖然也進(jìn)行了多次維修，但總不能如愿（可能是建筑設(shè)計的時候，也存在一些缺陷），三是雖然和團(tuán)派出所組織過消防活動，但只是局限于學(xué)校，扣2分。

六、今后方向

創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！敝挥衅瘘c，沒有終點，消防安全教育只是一個過 程而不是結(jié)果；學(xué)校的各項工作，沒有最好，只有更好。我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，進(jìn)一步更新辦學(xué)觀念，提升辦學(xué)理念，爭創(chuàng)一流的 教學(xué)環(huán)境、一流的教師隊伍，為學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏，使136團(tuán)中學(xué)的明天更加美好。

136團(tuán)中學(xué)

2014.11

第二篇：136團(tuán)中學(xué)創(chuàng)建“消防安全教育示范?！眳R報材料

消防安全示范校

136團(tuán)中學(xué)創(chuàng)建“消防安全教育示范?！眳R報材料

我校歷來高度重視學(xué)校消防安全工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，積極貫徹落實新的《消防法》和《中小學(xué)消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)，采取強有力的措施，認(rèn)真做好學(xué)校消防安全工作。幾年來，我校沒有發(fā)生一起重大火災(zāi)事故，有效地保護(hù)了廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定，為學(xué)校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果，現(xiàn)將兩年來 “消防安全教育示范?！眲?chuàng)建工作做如下匯報：

一、加強組織管理

針對當(dāng)前我校消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識，學(xué)會安全、科學(xué)的用火，學(xué)會逃生自救，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把師生的生命財產(chǎn)安全擺在各項工作的首位。牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，切實加強對學(xué)校消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：楊友梓；

副組長：余維君 孔祥新 郭新福

組

員：黃宏海 宋中香 許晶

楊春秀 解友明

易豐 韓曉霞 明確學(xué)校校長、書記是消防安全工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為消防安全管理人。結(jié)合實際，制訂、完善各項消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和操作規(guī)程，把消防安全納入日常管理工作的重要內(nèi)容，擺上議事日程，定期研究，加強管理，加大對消防安全工作的投入。學(xué)校還積極創(chuàng)造條件，在管理機(jī)制上下功夫，不斷完善學(xué)校消防安全工作責(zé)任制，細(xì)化、明確有關(guān)部門和人員的職責(zé)，層層簽訂消防安全工作責(zé)任書。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全工作責(zé)任追究制度，將消防安全工作納入學(xué)校評估考核內(nèi)容，對在消防安全工作中成績突出的部室和個人給予表彰獎勵，對不能積極履行消防安全職責(zé)、違反消防安全管理規(guī)定的部室和人員，依據(jù)相關(guān)規(guī)定做出嚴(yán)肅處理。

二、加強安全知識宣傳教育

我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好消防安全教育活動，以“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主線，突出“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的主題，通過主題班會等方式進(jìn)行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

利用充分利用課堂、班會、團(tuán)隊活動、黑板報、手抄報、宣傳欄、電子屏幕、廣播站等方式開展形式多樣，學(xué)練結(jié)合的消防安全知識教育。每學(xué)期學(xué)校都組織舉行以消防安全為主題的主題班會、主題黑板 消防安全示范校

報、消防安全知識競賽等活動，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，讓學(xué)生了解一定的防火、滅火知識，學(xué)會一定的逃生知識，并利用“5.12”和“11.9”逃生演練日，請派出所教官演示滅火器的使用方法，讓部分教師、學(xué)生練習(xí)滅火器的使用方法，請變電所所長來校講解合理用電，正確用電，如何放電火等知識。

學(xué)校還在四年級以上班級舉辦消防安全知識宣傳手抄報，參與人數(shù)700余人，在小學(xué)舉辦漫畫比賽，參與人數(shù)800余人，此外學(xué)校利用宣傳欄、宣傳展板、進(jìn)行消防安全知識教育。針對本?，F(xiàn)實，在教育活動過程中，學(xué)校給予了更多的關(guān)注，除了在學(xué)生大會中突出強調(diào)消防安全外，特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒，結(jié)合班級具體情況，開展同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。

三年來，全校師生一路平安，無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

三、具體做法

（一）保證消防安全教育課時、師資、教材三落實

(二)依靠德育處，團(tuán)、隊會，主抓班主任，組織學(xué)生開展豐富多彩的宣傳教育活動

(三)充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、宣傳展板等，開辦固定消防宣傳欄目，形成強勢而穩(wěn)固的消防宣傳陣地

(四)積極開展消防安全主題活動，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍(五)立足實戰(zhàn)，每學(xué)期舉辦一次消防逃生演練

（六）強化管理，建立健全各項規(guī)章制度，尤其是建立責(zé)任體系和責(zé)任追究制度

(七)每月開展一次消防安全自查工作，有效消除火災(zāi)隱患(八)建立健全學(xué)校消防組織，如：教師義務(wù)消防隊

四、加強管理，嚴(yán)格落實學(xué)校消防安全各項規(guī)章制度

（一）強化管理，建立健全各項消防規(guī)章制度38條(二)定期開展消防安全自查工作，有效消除火災(zāi)隱患(三)建立健全學(xué)校消防組織

五、抓學(xué)校消防安全硬件設(shè)施建設(shè)

學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé)，專人管理，明確了職責(zé)，制定了相應(yīng)的管理辦法，各教學(xué)樓，學(xué)生住校區(qū)消防器材完好，且能做到每年更換滅火器粉劑。

幾年來，我校在消防安全管理中做了些工作，取得了較好的成效。消防安全示范校

但離上級的要求還有一定的差距：

一是個別教職員工、班主任對消防安全的認(rèn)識還不到位，有走過場的僥幸心理；

二是學(xué)校的消防規(guī)章制度及消防應(yīng)急預(yù)案有待于進(jìn)一步完善。這些問題都不同程度影響了學(xué)校消防安全工作的發(fā)展，我們必須要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，找出薄弱環(huán)節(jié)，加大工作力度，采取措施，進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全工作，遏制火災(zāi)發(fā)生，為建設(shè)平安、和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們知道創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！敝挥衅瘘c，沒有終點，消防安全教育只是一個過 程而不是結(jié)果；學(xué)校的各項工作，沒有最好，只有更好。我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，進(jìn)一步更新辦學(xué)觀念，提升辦學(xué)理念，爭創(chuàng)一流的 教學(xué)環(huán)境、一流的教師隊伍，為學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏，使136團(tuán)中學(xué)的明天更加美好。

136團(tuán)中學(xué)

2014年11月

第三篇：創(chuàng)建消防安全教育示范校匯報材料

“創(chuàng)建消防安全教育示范?！眳R報材料

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事，事關(guān)社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。多年以來，我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。現(xiàn)將我們在學(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報如下：

一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造校園消防安全工作氛圍。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學(xué)校消防安全工作的通知》精神,充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播以及消防安全的主題班會等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。因此，必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。

在教育活動中，每學(xué)期要求學(xué)校做到“五個一”即：班主任上一堂“消防安全”的主題班會；團(tuán)委組織校學(xué)生會成員們寫了消防安全的標(biāo)語；寫了一篇消防方面的作文；出了一期相關(guān)的黑板報；并給家長們送上了一份消防安全的倡議書。同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織，落實責(zé)任，探索校園消防安全工作新機(jī)制。學(xué)校成立了由校長李海英任組長，由副校長呂鳳義、張彥學(xué)、李彥廣任副組長的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校也相應(yīng)成立了由學(xué)校政教處、教務(wù)處、后勤等部門的中層干部，以及全體班主任為負(fù)責(zé)人的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校要求把消防安全工作指標(biāo)分解到校長室、教導(dǎo)處、政教處、校學(xué)生會等職能部門和各年級組，并把具體任務(wù)落實到班級、校領(lǐng)導(dǎo)和年級組負(fù)責(zé)人、各負(fù)責(zé)人和下屬部門責(zé)任人簽訂責(zé)任書。這樣明確分工，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工，齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度，獎懲結(jié)合，落實創(chuàng)建示范學(xué)校各項措施。

1、落實消防安全責(zé)任制：制定各崗位消防安全職責(zé)，學(xué)校與各部門各班消防安全責(zé)任人之間要簽訂消防安全責(zé)任書。

2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》等。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。

3、是堅持落實學(xué)校消防安全工作“一周一檢查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一學(xué)期一總結(jié)”、“一一評比”的考核機(jī)制，結(jié)合年初簽定的《學(xué)校消防安全責(zé)任書》指標(biāo)，要求各個班級和所屬兩個分校根據(jù)《學(xué)校消防安全工作評分表》的要求進(jìn)行自查，寫出自查報告上校長室，并將考核結(jié)果與年終目標(biāo)責(zé)任管理掛鉤。

4.完善消防基礎(chǔ)設(shè)施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，圖書館、教室、教師辦公室設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明和應(yīng)急廣播系統(tǒng)。

5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災(zāi)隱患：列為消防安全重點單位的學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查，確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其它學(xué)校每周組織開展防火檢查，學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查、檢查要有記錄，對查出的火災(zāi)隱患要及時整改。

6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練；建立規(guī)范的防火檔案，確定重點部位，設(shè)置明顯標(biāo)志，實施嚴(yán)格管理。

四、以人為本，“三防”齊抓，加強消防安全宣傳教育力度。

1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，每個學(xué)期每個班級必須安排1----2節(jié)消防安全知識課，請吳橋縣消防大隊金參謀負(fù)責(zé)講座，班主任經(jīng)培訓(xùn)上消防安全主題的班會。

2、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。學(xué)校每年在“消防安全宣傳教育月”活動期間定期開展培訓(xùn)。在市消防部門的指導(dǎo)下，分別進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)，消防知識講座，安全技能演練(滅火器的使用，煤氣罐著火處理，氣墊逃生示范等)，演練活動有組織方案及責(zé)任人，師生參與面廣，活動注意了安全，演練卓有成效，有效地提高了廣大學(xué)生的自我防范意識和自救自護(hù)能力。還在校園內(nèi)舉辦了一期以消防安全為主題的宣傳欄，切實做到準(zhǔn)備充分，內(nèi)容充實，豐富了廣大師生的消防安全知識。

五、輸導(dǎo)結(jié)合，形式多樣，重視學(xué)校法制宣傳教育工作。

1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。法制副校長為全校師生家長分別作學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》及以法治校、以法治教專題講座4次，受教育對象包括教職員工、學(xué)生和學(xué)生家長，這些活動的開展，使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。

2、采取多種形式，開展安全教育。學(xué)校利用晨會、班會、團(tuán)隊活動課、健康課對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。我們請交警一大隊交警來校作交通安全知識講座2次，在此基礎(chǔ)上對全校同學(xué)進(jìn)行了一次交通安全知識測驗。另外，還利用升旗儀式請交警來校作交通手勢輔導(dǎo)示范，學(xué)校主動和交警大隊聯(lián)系，請交警在放學(xué)時到校大門口馬路上指揮交通，確保師生進(jìn)出校門的安全。在全國中學(xué)生安全教育日、“

11、9”消防日，學(xué)校都組織專題教育活動。5月份，市安全月活動期間，學(xué)校組織部分學(xué)生到街頭進(jìn)行義務(wù)宣傳。6月22日禁毒日、11月9日消防日，我們組織學(xué)生分別到公安局和消防支隊觀看教育圖片展覽。

幾年來，經(jīng)過努力，我校消防安全工作取得了明顯成效，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強，師生安全防范意識得到了提高，火災(zāi)事故保持零記錄。我們將在市防火安全委員的指導(dǎo)和支持下，進(jìn)一步落實消防安全責(zé)任制建設(shè)，強化消防安全管理，加強火災(zāi)隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，努力把我校的消防安全工作推向一個新的水平。

今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚責(zé)任重于泰山的精神，使我校形成“人人關(guān)心消防，處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

第四篇：消防安全教育示范校材料

以預(yù)防為主 從細(xì)處抓起

-—東平縣第二實驗小學(xué)創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校匯報材料

良好的安全環(huán)境是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)工作的基本前提，消防安全又是學(xué)校各項安全工作的重中之重，對于消防安全工作學(xué)校歷來都放在重要位置。我校地處東平縣城區(qū)，在校學(xué)生2700余人，校區(qū)占地面積20余畝、周邊環(huán)境較為復(fù)雜，綜合治理難度較大，因此消防工作與安全教育顯得尤為重要。

多年來，在東平縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下；在東平縣公安消防大隊的悉心指導(dǎo)下，我們從思想上不斷提高對消防工作的認(rèn)識，從行動上不斷提高學(xué)校消防安全預(yù)防及消防安全教育的水平和能力，尤其是顯著提升了消除火災(zāi)隱患能力,補救初期火災(zāi)能力,組織引導(dǎo)人員疏 散逃生能力,消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力?，F(xiàn)就我校消防安全教育工作開展?fàn)顩r匯報如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任

1、建立完善的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，推進(jìn)消防安全責(zé)任制，全方位落實管理責(zé)任和具體措施。

學(xué)校成立了以校長鄭愛民同志為組長的東平縣第二實驗小學(xué)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長、校辦公室、總務(wù)處、德育處、教務(wù)處、年級組均作為工作組主要成員開展消防安全教育工作。在工作中推行消防安全責(zé)任制，工作小組結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真開展以防火為主要內(nèi)容的隱患排查和整治工作，確定重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。建立了消防安全培訓(xùn)、防火巡查、消防器材維護(hù)、應(yīng)急疏散預(yù)案等工作臺賬和檔案，及時填寫情況，不斷提高消防安全管理水平，及時消除了火災(zāi)安全隱患，遏制火災(zāi)及其他各種重大安全事故的發(fā)生。

二、完善制度，規(guī)范管理

完善而切合實際的制度是做好消防安全工作的前提，我校一直非常重視安全工作的制度建設(shè)。一方面，在工作過程中根據(jù)實際情況不斷修訂完善管理制度；另一方面逐步加強對安全制度的監(jiān)督檢查，并將監(jiān)督工作制度化、常態(tài)化。且將檢查情況進(jìn)行量化，納入考核。這樣就加大了制度執(zhí)行的力度，調(diào)動了教師執(zhí)行制度的主動性，確保了安全制度的貫徹落實。

學(xué)校以《中華人民共和國消防法》為學(xué)習(xí)重點，結(jié)合學(xué)校實際情況，先后修訂《東平縣第二實驗小學(xué)消防小組管理制度》、《東平縣第二實驗小學(xué)消防安全管理制度》、《東平縣第二實驗小學(xué)消防檢查制度》、《東平縣第二實驗小學(xué)消防器材管理制度》、《東平縣第二實驗小學(xué)消防隱患整改制度》以及《東平縣第二實驗小學(xué)夜間巡邏制度》等。完善而細(xì)致的制度體系為安全工作的有序有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

無論什么工作，要順利地開展，都必須調(diào)動人的積極性。調(diào)動人的積極性，莫過于明確責(zé)任。我校的具體做法是，明確責(zé)任，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一。我們將消防安全工作分解到具體的科室，再由科室細(xì)化到具體的人和具體的時間地點，這樣我們的消防工作就橫到了邊，縱到了底，不留空檔，不留死角。從校長、副校長、主任到教職員工層層簽訂責(zé)任書。依據(jù)崗位的特點確定具體責(zé)任，責(zé)任明確，分工具體。

有效的監(jiān)督檢查，是確保制度落實的重要一環(huán)。學(xué)校在長期的實踐中逐步完善了安全工作的監(jiān)督機(jī)制，使安全工作做到了有制度、有安排、有 2 檢查、有考核。學(xué)校對安全工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，在量化的基礎(chǔ)上，將安全業(yè)績納入學(xué)校的考核，并與獎懲和評優(yōu)樹先相掛鉤，極大地調(diào)動了教職工遵守和執(zhí)行安全管理制度的自覺性和積極性。

三、完善硬件、精心維護(hù)

1、硬件設(shè)施完善。

學(xué)校各建筑物消防設(shè)施完善。消防栓、滅火器、消防疏散標(biāo)志等均按要求設(shè)置。結(jié)合縣消防大隊對我校新教學(xué)樓進(jìn)行的消防驗收工作，邀請消防大隊同志對我校各建筑物安全設(shè)施進(jìn)行檢查整改，進(jìn)一步提高了我校消防管理水平。

2、日常維護(hù)到位，建立臺帳管理。

學(xué)校制定了嚴(yán)格的檢查制度，為加強對消防設(shè)施日常的管理維護(hù)，將消防器材的維護(hù)落實到人，建立了臺帳式的管理。每周學(xué)校組織一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。每學(xué)期放假前和開學(xué)后都對全校消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，該更換的更換，該維修的維修。學(xué)校總務(wù)處安排人員定期對全校的電器、線路、消防設(shè)施進(jìn)行地毯式檢查，對有故障的消防應(yīng)急燈進(jìn)行更換，對即將過期的滅火器換粉或調(diào)換。

四、豐富活動，增強意識

抓好消防安全，關(guān)鍵在于提高全校師生的消防安全意識、自我防范意識和自護(hù)自救能力。學(xué)校根據(jù)兒童的年齡特點寓教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善、科學(xué)、合理地處理，避免不必要的損失。

1、學(xué)校利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。（1）利用班會對學(xué)生進(jìn) 3 行消防安全教育，由班主任講解消防安全常識，有針對性地進(jìn)行教育，貼近學(xué)生實際。（2）利用校報《小荷尖尖》宣傳消防常識。（3）利用多媒體播放消防安全CD等資料。（4）通過黑板報、手抄報等形式宣傳消防常識，激勵學(xué)生尋找安全素材，了解安全知識。（5）利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳安全小常識。（6）放假前，學(xué)校發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，對家長和學(xué)生進(jìn)行安全提示和教育。

2、學(xué)校定期對安全管理人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

（1）學(xué)校制訂了《消防應(yīng)急預(yù)案》，并成立了以解西華副校長為組長應(yīng)急小隊，負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件時人員、物資、信息的統(tǒng)一安排調(diào)配。學(xué)校定期對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

3、開展消防應(yīng)急疏散演練。

學(xué)生的生命安全是第一位的，面對火災(zāi)如何從容應(yīng)對也是我們在日常生活中應(yīng)該首先讓學(xué)生掌握的，因此進(jìn)行必要的消防技能操作和火災(zāi)現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，掌握在學(xué)習(xí)、生活中的防火、滅火、疏散自救逃生常識，感受“實戰(zhàn)”體驗成為我們消防安全教育工作的重點。

我們堅持開展恒長的消防疏散應(yīng)急演練，每學(xué)期都組織全校師生進(jìn)行2—3次疏散演習(xí)，把應(yīng)急疏散和逃生演練經(jīng)?；?、制度化，加強消防安全宣傳教育，不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

五、成效顯著，碩果累累。

自建校以來，我校始終把消防安全教育工作作為安全工作的重中之重來抓，努力將工作做到細(xì)處，落到實處。由于我們扎實有效的工作，自建校以來未出現(xiàn)消防安全事故，得到社會各界的一致認(rèn)可。近幾年來，先后 4 獲得山東省教學(xué)示范校、山東省綠色學(xué)校、泰安市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、東平縣綜合治理先進(jìn)單位等榮譽稱號。

對青少年學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，關(guān)系到他們的成長進(jìn)步，關(guān)系到國家的未來，是一項社會性、長期性的基礎(chǔ)工作，我們深知這一工作的艱巨和責(zé)任的重大，但是當(dāng)我們看到孩子們健康快樂地成長，也體會到了這份工作的光榮與自豪。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，力爭更上一層樓，用我們的雙手為孩子們的健康快樂成長撐起一片安全的藍(lán)天。

第五篇：消防安全教育示范校創(chuàng)建工作實施方案

邵原鎮(zhèn)實驗小學(xué)消防安全教育示范校

創(chuàng)建工作實施方案

為了保障學(xué)生的人身安全，減少學(xué)校、家庭、社會的財產(chǎn)損失，杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生，營造一個安全、舒適、文明的社會環(huán)境和學(xué)校環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的安全防火意識。結(jié)合我校的實際，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實，提高我校抵御火災(zāi)的能力，切實保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立以校長，副校長、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：王明岐（全面負(fù)責(zé)）

副組長：趙秋鳳（負(fù)責(zé)情況上報情況及協(xié)助校長工作）； 喬寶龍、王麗霞、范秋良、（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)）

成員：李保平、聶懷合、各年級主任、各班主任（負(fù)責(zé)疏散人員）王應(yīng)應(yīng)、（負(fù)責(zé)信息采集）

王戰(zhàn)江、翟國安、（負(fù)責(zé)后勤保障）。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織實施本學(xué)期的消防安全工作。

三、工作職責(zé)

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作。

2、根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項工作有序開展。

3、加強宣傳，增強工作的責(zé)任心和自覺性，制定學(xué)校消防安全工作實施方案。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全教育工作安排和對各類消防安全工作進(jìn)行督查

（二）工作小組工作職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行國家各項消防安全保衛(wèi)工作法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定各項消防安全工作措施，維護(hù)學(xué)校消防安全和校園穩(wěn)定，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

2、掌握學(xué)校消防安全基本情況，綜合分析，提出消防安全工作的計劃和措施，定期匯報工作。

3、制定消防安全宣傳教育計劃，組織有關(guān)人員進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn)，開展消防安全宣傳、教育，提高師生消防安全意識。

4、組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門定期進(jìn)行消防安全督導(dǎo)檢查、查找事故隱患，提出整改意見，落實整改。

5、制定評估標(biāo)準(zhǔn)，對班級及學(xué)生進(jìn)行消防安全情況量化評比。

6、按時、準(zhǔn)確上報各種消防安全工作計劃、表冊和其他相關(guān)材料。傳達(dá)上級消防安全工作指示、規(guī)定和要求。

（三）各部門工作職責(zé) 政教處

1、負(fù)責(zé)制定消防安全宣傳教育計劃，開展學(xué)校消防安全教育的宣傳工作，組織每學(xué)期至少一次的消防安全法制講座；

2、負(fù)責(zé)督促檢查各班日常消防安全教育工作，3、負(fù)責(zé)各階段各班的消防安全情況量化評比；

4、負(fù)責(zé)學(xué)生消防安全教育工作有關(guān)資料的收集、整理和保存；

5、負(fù)責(zé)督促各功能室有關(guān)人員經(jīng)常性的檢查教學(xué)設(shè)施、器材、藥品及教學(xué)用電的使用安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務(wù)處；

后勤處

1、負(fù)責(zé)對校舍的公共設(shè)施、器材設(shè)備、消防、用電設(shè)施，進(jìn)行經(jīng)常性檢查、維修，及時排除安全隱患；

２、負(fù)責(zé)制定學(xué)校財產(chǎn)消防安全保護(hù)的有關(guān)規(guī)章制度，確保學(xué)校財產(chǎn)安全；

３、負(fù)責(zé)做好學(xué)校消防安全檢查記錄；

4、負(fù)責(zé)對消防應(yīng)急隊伍的管理，組織隊員定期進(jìn)行訓(xùn)練，提高處置應(yīng)急事件的能力。

三、工作內(nèi)容、目標(biāo)

通過對學(xué)生進(jìn)行消防安全方面的宣傳教育。包括森林防火、家用電器燃?xì)獾姆阑鸢踩⑾烙镁叩氖褂?、滅火方法、火?zāi)時逃身自救的方法、不玩危險的易燃易爆物品等消防、防火知識和應(yīng)該注意的事項。使學(xué)生認(rèn)識到安全的重要性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立安全意識，提高警惕，杜絕不必要的事故發(fā)生。

四、工作任務(wù)：

1、抓好各處室、各班級及校舍、食堂消防安全責(zé)任制的落實。

各處室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責(zé)任制，明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人，明確各處室、各班級在消防安全工作上的職責(zé)分工，并層層落實消防安全職責(zé)。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災(zāi)隱患。各處室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任自任的消防工作新機(jī)制。每學(xué)期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立檢查記錄。

3、加強學(xué)校消防建設(shè)，提高抵御火災(zāi)的能力。

4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準(zhǔn)備。學(xué)校要針對冬春火災(zāi)的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會自救逃生，會組織人員疏散。

五、活動內(nèi)容

學(xué)校在進(jìn)行消防安全教育示范活動的同時，要充分利用宣傳欄、文化櫥窗、校園廣播站等宣傳陣地，采取消防演講、知識和技能競賽、消防演習(xí)等學(xué)生喜聞樂見的形式，深入開展消防安全教育示范活動。

1．每學(xué)年制定一份消防安全工作計劃。2．制定消防緊急疏散預(yù)案。

3．每學(xué)期舉辦一次疏散逃生演練活動。4．每年組織召開一次消防主題班會。5．每年出一期消防知識手抄報報。6．每月上一堂消防安全教育課。7．每學(xué)期進(jìn)行一次消防常識廣播宣傳。8．每學(xué)期組織一次消防安全檢查。9．每學(xué)期編制一期消防常識宣傳欄。10．明確一名負(fù)責(zé)消防安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)。11．開展征集消防宣傳標(biāo)語、諺語等活動。工作措施

1、建立健全學(xué)校消防工作職責(zé)，做到消防工作各負(fù)其責(zé)，落實到人。

2、增強教職工消防安全意識，做好消防安全工作，及時配備、添置、更換滅火器材、消防安全，警鐘長鳴，防患于未然。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，積極落實防火措施，抓好學(xué)校消防安全工作，確保學(xué)校師長人身安全及學(xué)校財產(chǎn)安全。

4、堅持節(jié)、假日前組織安全大檢查，如發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時整改、及時消除隱患。

5、教學(xué)樓、公寓樓、食堂晚上要加強用電安全，預(yù)防因電路故障引起的火災(zāi)。

6、加強學(xué)生消防安全教育，使學(xué)生掌握必要的防火、防觸電知識，強化自我防火意識。

7、要求學(xué)生嚴(yán)格遵照實驗室操作規(guī)程，正確使用電、火，有效防范演練中突發(fā)事件。

8、堅決做到通道、安全出口暢通消防安全布局合理，消防水源充足，從根本上改善學(xué)校消防安全環(huán)境。

9、積極做好教學(xué)樓、電腦教室、多媒體教室等學(xué)生密集場所的消防安全，妥善保管、易燃、易爆化學(xué)物品，防止意外事故發(fā)生。

10、水、火無情，責(zé)任重于泰山，學(xué)校要真正把消防工作擺上日程，做到齊心協(xié)力，齊抓共管。如有關(guān)人員因工作失誤，造成人身、財產(chǎn)安全，要追究責(zé)任，并視為情節(jié)輕重，給予必要的處罰。